IELTS

READING
Người thực hiện: Thuy Huong
About IELTS Reading
The test
comprises of 3
partsPassage 1
Passage 2
Passage 3
Time divided
recommend for
3 parts:
Passage 1: 10 min
Passage 2: 15 min
Passage 3: 25 min

10 phút còn lại kiểm tra lại bài

IELTS
READING
TEST
INFORMATIO
N
Techinques
• Skimming: Skimming is when you look over a text quickly to get the
general idea of it. You don't need to read every word - just pick out
key words and sentences
• Scanning: is when you look over a text quickly, line by line, hunting
for key words, dates, names and numbers.
Tips

• Gạch chân keywords

• Xác định loại từ
• Dự đoán từ đồng nghĩa, trái nghĩa, paraphrase
Các dạng bài thường gặp

 Diagram label completion  Sentence completion

 Information identification  Short-answer questions

questions
 Matching features
 Matching headings
 Matching information
 Matching sentence endings
 Multiple choice
Diagram label
completion
#Tips 1: Nắm rõ đề bài để hiểu được nội dung tổng
quan của sơ đồ trước khi đọc toàn bộ bài.

#Tips 2: Đọc lướt để xác định những từ khóa trong

văn bản có thể giúp bạn hoàn thành câu trả lời. Các từ
khóa sẽ bao gồm cả từ đồng nghĩa, vì vậy hãy chú ý
đến chúng.

#Tips 3: Xác định kỹ yêu cầu của đề bài và số lượng

từ quy định. Ví dụ, WRITE NO MORE THAN
THREE WORDS là được viết tối đa 3 từ.
 Information
identification questions
T/F/NG
Y/N/NG
#Tips 1: Chú ý những từ chỉ tần suất bao gồm “some, all,
mainly, often, always and occasionally.”. Nếu bạn không
cẩn thận, những từ như thế nào có thể thay đổi nghĩa
của toàn bộ câu.

#Tips 2: Thông thường, đáp án cho từng câu hỏi sẽ

được trình bày theo thứ tự -> nắm rõ ngữ cảnh của toàn
bộ bài nói để tìm kiếm được câu trả lời theo thứ tự.

#Tips 3: Không nên suy đoán thông tin và trả lời theo ý
mình. Hãy tìm kiếm thông tin ngay trong bài đọc.
The life and work of Marie Curie

Marie Curie is probably the most famous woman scientist who has ever lived. Born Maria Sklodowska in Poland in 1867, she is
famous for her work on radioactivity, and was twice a winner of the Nobel Prize. With her husband, Pierre Curie, and Henri
Becquerel, she was awarded the 1903 Nobel Prize for Physics, and was then sole winner of the 1911 Nobel Prize for Chemistry.
She was the first woman to win a Nobel Prize.
From childhood, Marie was remarkable for her prodigious memory, and at the age of 16 won a gold medal on completion of her
secondary education. Because her father lost his savings through bad investment, she then had to take work as a teacher. From her
earnings she was able to finance her sister Bronia's medical studies in Paris, on the understanding that Bronia would, in turn, later
help her to get an education.
In 1891 this promise was fulfilled and Marie went to Paris and began to study at the Sorbonne (the University of Paris). She often
worked far into the night and lived on little more than bread and butter and tea. She came first in the examination in the physical
sciences in 1893, and in 1894 was placed second in the examination in mathematical sciences. It was not until the spring of that
year that she was introduced to Pierre Curie.
Adapted with permission from Encyclopaedia Britannica, 2007 by Encyclopaedia Britannica, Inc.

1. False
2. Not Given
3. True
Matching Features
#Tips 1: Với các từ khóa được ghi chú trong bài, hãy đọc
những thông tin xung quanh để khoanh vùng và xác định
được thông tin cho câu trả lời.
#Tips 2: Các thông tin trả lời có thể không xuất hiện theo thứ
tự như danh sách.
Pronunciation and Physiognomy
Imagine the scene: you are sitting on the tube anti on guts someone you instinctively feel Is Questions 1-3
American, To make sure you ask them the time, fend is light, but how did you know? Write the appropriate letter in Boxes 1-3 on your answer sheet.
A. The writer Arthur Hue’s tier remarked that friends of his, whom he met thirty years after they Note that there are more Observations than people, so you will not use all of
emigrated to the United States, had acquired an “American physiognomy”, i.e. a broadened jaw, them.
an appearance which is also prevalent In the indigenous population. An anthropologist friend of You can use each observation once only.
his attributed this to the increased use of the jaw musculature In American enunciation. This Use the information in the text to match the People listed (1-3) with the
“change of countenance” in immigrants had already been observed by the historian M. Fishberg Observations (i-vii).
in 1910. To paraphrase the philosopher Emerson, certain national, social and religious groups, People Answers
such as aging actors, long-term convicts and celibate priests, to give just a few examples, de­velop 1. Koestler vi.
a distinguishing “look”, which is not easily defined, but readily recognised, Their way of life 2. Fishberg ii.
affects their facial expression and physical features, giving the mistaken impression that these 3. Emerson iv.
traits are of hereditary or racial” origin. All the factors mentioned above con­tribute, as well as Observations
heredity, lint the question of appearance being affected by pronunciation, as in the ease of i. Americans use their jaw more to enunciate
American immigrants (including those from other English speaking coun­tries) over the course of
many years, is of great interest and culls fur further study into the science of voice production. ii. Immigrants acquire physiognomical features common among the Indigenous
This can only benefit those working in the field of speech ther­apy, elocution and the population
pronunciation of foreign languages, and help the student from a purely physiological point of
view, Naturally, the numerous psychological and socio-linguistic factors that inhibit most adult iii. Facial expression and physical features arc hereditary
learners of foreign languages from acquiring a “good” pronunciation constitute a completely
different and no less important Issue that requires separate investigation. iv. Lifestyle affects physiognomy
B. The pronunciation of the various forms of English around the world today is affected by the
voice being “plated” in different parts of the mouth, We use DUI-speech organs in cer­tain ways v. Americans have a broadened jaw
to produce specific sounds, and these muscles have to practice to learn new pho­nemes, Non-
Americans should look In the mirror while repeating “I really never heard of poor reward for vi. The appearance of his friends had changed since they moved to the United
valor with full use of the USA retroflex hi phoneme, and note what happens to their jawbones States
after three or four repetitions. Imagine the effect of these move­ments on the jaw muscles after
twenty years! This phoneme is one of the most noticeable features of US English and one that vii. The change of countenance was unremarkable
non-A merit and is always exaggerate when mimicking the accent, Likewise, standard British
REL is often parodied, and its whine of superiority mocked to the point of turning the end of
one’s nose up as much as possible. Not only does this enhance the “performance”, but also begs
the question of whether this look is the origin of the expression “stuck up”?
Matching Headings
#Tips 1: Hãy chú ý tìm từ đồng nghĩa. Ví dụ, trong câu hỏi có từ “environmental”,
nhưng trong đoạn văn lại không có. Bạn cần đọc kỹ những đoạn có thể nhắc đến
từ “Green” hoặc “nature”.

#Tips 2: Nếu bắt gặp câu khó, hãy bỏ qua và làm câu dễ trước. Khi hoàn thành
các câu dễ, em sẽ hiểu được ngữ cảnh và nội dung của cả đoạn văn, dễ dàng giải
quyết câu khó.

#Tips 3: Đọc câu đầu tiên và câu cuối của đoạn văn để hiểu nội dung của đoạn.
[Link]
1upWXpHHB_yy2dRFczOHHUbq5qC7dziLgcaZYLdkUyRQ/edit?usp=sharing

Question 1-6
Reading Passage 3 has seven paragraphs, A-G
Choose the correct heading for paragraphs B-G from the list of headings below
Write the correct number, i-ix, in boxes 1-6 on your answer sheet
List of Headings
[Link] reaction of the Inuit community to climate change
[Link] of climate change remains limited
[Link] sources of essential supplies
[Link] for Inuit opinion grows
5.A healthier choice of food
6.A difficult landscape
[Link] effects on well-being
[Link] caused by unprecedented events in the Arctic
[Link] benefits of an easier existence
1 Paragraph B
2 Paragraph C
3 Paragraph D
4 Paragraph E
5 Paragraph F
6 Paragraph G
Matching Information
1. Đọc kỹ yêu cầu đề bài và gạch chân từ khóa

2. Scanning đoạn văn và tìm từ khóa

3. Đối chiếu thông tin và lựa chọn đáp án

Xác định các loại từ khoá:

- Unchangable keywords: Những từ khóa không bị biến đổi, điển

hình như tên riêng, số liệu, ngày tháng, thuật ngữ khoa học.

- Changeable keywords: Đây là những từ khóa có thể bị biến đổi

trong bài. Các từ có thể bị paraphrase thành những từ đồng
nghĩa, biến đổi dạng từ thành động từ, tính từ hoặc cụm danh từ.
14 C

15 F

16 E

17 H

18 A

19 D
Matching Sentence
Endings
Bước 1: Đọc hai list statements và list
endings.

Bước 2: Tìm từ khóa/từ đồng nghĩa với từ

khóa trong bài đọc theo thứ tự từ trên
xuống.

Bước 3: Chọn đáp án đúng và đối chiếu lại

với bài đọc.
Các câu trả lời luôn được sắp xếp theo trật tự của đoạn văn

- Đọc đề và danh sách các câu chưa hoàn thành (matching sentence). Tránh tập trung
quá nhiều vào cả đoạn văn và các endings ngay ở bước đầu tiên -> phí thời gian
- Tìm kiếm những từ đồng nghĩa và các câu, từ vựng liên quan được paraphrase lại từ
đề bài.
- Những câu hỏi đầu tiên thường là những câu khó nhất, phân bổ thời gian làm bài một
cách chính xác.
- Nếu vế đầu và vế sau không có sự đồng nhất về ngữ pháp thì khả cao đây là câu trả lời
sai.
27. C
28. B
29. F
30. A
31. E
Multiple Choice
 Bước 1: Đọc câu hỏi và đáp án, gạch chân
từ khóa
 Bước 2: Đọc quét để xác định vị trí từ
khóa trong bài
 Bước 3: Đọc các thông tin trước và sau
câu có chứa từ khóa
 Bước 4: Chọn đáp án
#Tips 1: Hãy loại bỏ những đáp án cho là sai,
thay vào đó, chỉ tập trung vào những đáp án
bạn đang phân vân.

#Tips 2: Khi không đủ thời gian để tìm câu

trả lời trong bài văn, hãy cứ chọn theo cảm
tính vì vẫn còn 25% cơ hội đoán đúng.
 Đừng cố gắng đọc hiểu toàn bộ văn bản
 Đọc câu hỏi đầu tiên
 Loại bỏ đáp án hoàn toàn sai
 Thông tin của đáp án sẽ được sắp xếp
theo đúng thứ tự câu hỏi
 Gạch chân phần chứa thông tin cho các
câu hỏi trong bài:
 Đáp án sẽ nằm hoàn toàn trong bài đọc
Sentence Completion
 Bước 1: Đọc kỹ yêu cầu đề bài, chú ý các
câu “ONE WORD/NUMBER ONLY” để điền
đúng số lượng từ yêu cầu.
 Bước 2: Xác định dạng từ cần điền vào
chỗ trống.
 Bước 3: Gạch chân keyword và đối chiếu
với các đoạn văn.
 Bước 4: Chọn đáp án đúng.
#Tips 1: Đối với dạng bài này, cần nắm rõ kỹ năng Paraphrasing và tìm từ đồng nghĩa (Synonyms).
#Tips 2: cần đọc rõ yêu cầu đề bài như: ‘using words from the text’ hoặc ‘from the text’. Trong trường
hợp này, phải dùng đúng dạng từ trong bài đọc. Còn nếu đề không ghi, có nghĩa là bạn được phép thay
đổi dạng thức của từ.
#Tips 3: Khi đọc bài, cần nắm rõ keyword và gạch chân dưới những thông tin quan trọng
1. Plan packaging

2. Viable market

3. Promotion

4. Silent salesman/mobile billboard (any one)