2

Araling
Panlipunan
Quarter 1 – Module 1:
Naipaliliwanag ang konsepto
ng Komunidad (AP2KOM-la-1)
Araling Panlipunan 2
Self-Learning Module (SLM)
Quarter 1 – Module 1: Naipaliliwanag ang konsepto ng komunidad (AP2KOM-la-1)
First Edition, 2020

Republic Act 8293, section 176 states that: No copyright shall subsist in any work of
the Government of the Philippines. However, prior approval of the government agency or office
wherein the work is created shall be necessary for exploitation of such work for profit. Such
agency or office may, among other things, impose as a condition the payment of royalties.

Borrowed materials (i.e., songs, stories, poems, pictures, photos, brand names,
trademarks, etc.) included in this module are owned by their respective copyright holders.
Every effort has been exerted to locate and seek permission to use these materials from their
respective copyright owners. The publisher and authors do not represent nor claim ownership
over them.

Development Team of the Module

Writer: Eva M. Durado
Editors: Junaidy K. Kamid, Dr. Rosita Casan, Mergie D. Benedicto
Reviewers: George Hofer, Janet Gaudiano
Illustrators: Geunicar A. Perez, MAELT, Kenneth Luminda
Layout Artist: Geunicar A. Perez, MAELT
Cover Art Designer: Ian Caesar E. Frondoza
Management Team: Allan G. Farnazo, CESO IV – Regional Director
Fiel Y. Almendra, CESO V – Assistant Regional Director
Concepcion F. Balawag, CESO V - Schools Division Superintendent
Edgar S. Sumapal - Assistant Schools Division Superintendent
Gilbert B. Barrera – Chief, CLMD
Arturo D. Tingson Jr. – REPS, LRMS
Peter Van C. Ang-ug – REPS, ADM
Jade T. Palomar - REPS, Mathematics
Pancho G. Balawag, Ed. D - CID Chief
Engr. Reynaldo SE Villan - EPS In Charge of LRMS
Vivencio O. Aniñon, Ed.D - Division ADM Coordinator
Junaidy K. Kamid- EPS Araling Panlipunan

Printed in the Philippines by Department of Education – SOCCSKSARGEN Region

Office Address: Regional Center, Brgy. Carpenter Hill, City of Koronadal

Telefax: (083) 2288825/ (083) 2281893
E-mail Address: region12@[Link]
 2

Araling
Panlipunan
Quarter 1 – Module 1:
Naipaliliwanag ang konsepto
ng Komunidad (AP2KOM-la-1)
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang (Asignatura at
Baitang) ng Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul para sa
araling Pamagat ng Aralin !
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at sinuri
ng mga edukador mula sa pambuliko at pampribadong
institusyon upang gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang
matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda
ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang
pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-aaral
sa mapatnubay at malayang pagkatuto na mga gawain ayon sa
kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong
matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalang-alang ang
kanilang mga pangangailangan at kalagayan.
Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto, makikita
ninyo ang kahong ito sa pinakakatawan ng modyul:

Mga Tala para sa Guro

Ito'y naglalaman ng mga paalala, panulong o
estratehiyang magagamit sa paggabay sa mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang

kaalaman ang mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na
ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag-unlad nila
habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling
pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang
hikayatin at gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang
mga gawaing nakapaloob sa modyul.

2
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa (Asignatura at Baitang) ng
Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul ukol sa (Pamagat ng
Aralin) !
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong
pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-
aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong
madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat mong
maunawaan.

Alamin Sa bahaging ito, malalaman mo

ang mga dapat mong matutuhan
sa modyul.

Subukin Sa pagsusulit na ito, makikita natin

kung ano na ang kaalaman mo sa
aralin ng modyul. Kung nakuha mo
ang lahat ng tamang sagot (100%),
maaari mong laktawan ang
bahaging ito ng modyul.

Balikan Ito ay maikling pagsasanay o balik-

aral upang matulungan kang
maiugnay ang kasalukuyang aralin
sa naunang leksyon.

Tuklasin Sa bahaging ito, ang bagong

aralin ay ipakikilala sa iyo sa
maraming paraan tulad ng isang
kuwento, awitin, tula, pambukas
na suliranin, gawain o isang
sitwasyon.

3
Suriin Sa seksyong ito, bibigyan ka ng
maikling pagtalakay sa aralin.
Layunin nitong matulungan kang
maunawaan ang bagong
konsepto at mga kasanayan.

Pagyamanin Binubuo ito ng mga gawaing para

sa mapatnubay at malayang
pagsasanay upang mapagtibay
ang iyong pang-unawa at mga
kasanayan sa paksa. Maaari mong
iwasto ang mga sagot mo sa
pagsasanay gamit ang susi sa
pagwawasto sa huling bahagi ng
modyul.

Isaisip Naglalaman ito ng mga

katanungan o pupunan ang
patlang ng pangungusap o talata
upang maproseso kung anong
natutuhan mo mula sa aralin.

Isagawa Ito ay naglalaman ng gawaing

makatutulong sa iyo upang
maisalin ang bagong kaalaman o
kasanayan sa tunay na sitwasyon o
realidad ng buhay.

Tayahin Ito ay gawain na naglalayong

matasa o masukat ang antas ng
pagkatuto sa pagkamit ng
natutuhang kompetensi.

4
 Karagdagang Sa bahaging ito, may ibibigay sa
Gawain
iyong panibagong gawain upang
pagyamanin ang iyong kaalaman
o kasanayan sa natutuhang aralin.

Susi sa Pagwawasto Naglalaman ito ng mga tamang

sagot sa lahat ng mga gawain sa
modyul.

Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang:

Sanggunian Ito ang talaan ng lahat ng

pinagkuhanan sa paglikha o
paglinang ng modyul na ito.

Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng

modyul na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan
ng anumang marka o sulat ang anumang bahagi ng
modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga
pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba
pang gawaing napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat
pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa
ng mga gawain at sa pagwawasto ng mga kasagutan.
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba
pang pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy
kung tapos nang sagutin lahat ng pagsasanay.

5
7. Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain
sa modyul na ito, huwag mag-aalinlangang konsultahin ang
inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka rin humingi ng
tulong kay nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid
o sino man sa iyong mga kasama sa bahay na mas
nakatatanda sa iyo. Laging itanim sa iyong isipang hindi ka
nag-iisa.
8. Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito,
makararanas ka ng makahulugang pagkatuto at
makakakuha ka ng malalim na pang-unawa sa kaugnay na
mga kompetensi. Kaya mo ito!

6
 Alamin

Magandang araw! Kumusta ka? Sana ay masaya

ka! Ang pag –aaral ng Araling Panlipunan ay
makatutulong sa inyo upang maintindihan ang ideya at
mga konsepto ng nangyayari sa ating paligid. Pero bago
mo matutunan ang mga ito, nararapat muna nating ang
mga pangunahing aralin.

7
 Subukin

Kulayan ang larawan ng komunidad sa ibaba.

8
 Aralin
Naipaliliwanag ang
1 konsepto ng komunidad

Sa aralin ito, ang mga mag-aaral ai inaasahang:

1. Maibibigay ang kahulugan ng komunidad;

2. Matutukoy ang ibat-ibang kominidad;
3. Maibibigay ang kinaroroonan ng komunidad; at
4. Maitatala ang mga bumubuo ng isang komunidad.

Mga Tala para sa Guro

Maaring gumamit ng ibat-ibang istrahiya upang

madaling maunawaan ng mga mag aaral.
Gumamit ng mga larawan upang lalong
maintindihan ng mga bata.

9
 Tuklasin

Ang komunidad ay binubuo ng pangkat ng mga tao

na naninirahan sa isang pook na magkatulad ang
kapaligiran at pisikal na kalagayan. Ito ay binubuo ng
paaralan, pamilihan, sambahan, pook libangan, sentrong
pangkalusugan at mga panahanan. Ito ay maaaring
matagpuan sa kapatagan, kabundukan, tabing
dagat,talampas, industriyal at lungsod.

Suriin

1. Saan maaaring matagpuan ang isang komunidad?

2. Ano – ano ang nakikita sa isang komunidad?
3. Ano – ano ang bumubuo sa isang komunidad?
4. Ano ang kahulugan ng komunidad?

10
 Pagyamanin

Punan ang concept web. Isulat sa mga biluhaba ang

mga nawawalang titik upang mabuo ang tamang sagot
tungkol sa mga bumubuo ng komunidad.

p___m___l___a

___am___li___an
p___ar___l___n

Komunidad

s___mb___h___n p___g___m___t___n

11
 Isaisip

Ang komunidad ay binubuo ng pangkat ng mga

__________ na namumuhay at nakikisalamuha sa isat isa
at naninirahan sa isang ______________ na magkatulad
ang __________________ at kalagayang
____________________.

Isagawa

Pagtambalin ang Hanay A at Hanay B.

Hanay A Hanay B
1. OspitaL A. nagsisilbing palaruan at
pasyalan

2. Paaralan B. Sentro ng pananampalataya

3. Simbahan C. Sentro ng pangkalusugan

4. Pamilihan D. nag-aaral

5. Palaruan E. Sentrong Kalakal

12
 Tayahin

Hanapin sa loob ng kahon ang tinutukoy. Isulat sa

patlang ang tamang sagot.

komunidad paaralan pook libangan

simbahan ospital

__________ 1. Ito ay binubuo ng pangkat ng mga tao na

namumuhay at nakikisalamuha sa isa’t – isa
na naninirahan sa isang pook.

__________ 2. Ito ang nagbibigay ng kalidad na

edukasyon para sa lahat.
__________ 3. Dito sama – samang nanalangin ang bawat
pamilyang naninirahan sa komunidad
anuman ang kanilang paniniwala at
pananampalataya.
__________ 4. Nagsisilbing laruan at pasyalan sa
komunidad.
__________ 5. Dito ginagamot ang mga taong may sakit.

13
 Karagdagang Gawain

Iguhit sa loob ng kahon ang kinabibilangan ng iyong

komunidad. Kulayan ang iyong iginuhit.

14
 15
Tayahin
1. Komunidad
2. Paaralan
3. Simbahan
4. Pook-
libungan
5. Ospital
Isagawa Isaisip Pagyamanin
1. C 1. tao 1. Pamilihan
2. D 2. pook 2. Pamilya
3. B 3. kapaligiran 3. Paaralan
4. E 4. pisikal 4. Pook-
5. A libangan
5. Pgamutan
Susi sa Pagwawasto
Sanggunian

• K to 12 Araling Panlipunan 2 Kagamitan ng Mag – aaral

• K to 12 Araling Panlipunan 2 Patnubay ng Guro

16
 PAHATID LIHAM
Ang sariling Pagkatutong Modyul na ito ay nilinang ng
Kagawaran ng Edukasyon, Rehiyong SOCCSKSARGEN na may
pangunahing layunin na ihanda at tugunan ang
pangangailangan sa bagong normal. Ang nilalaman ng modyul
na ito ay batay sa Most Essential Learning Competencies (MELCs)
ng Kagawaran ng Edukasyon. Ito ay pantulong na kagamitan na
gagamitin ng bawat mag-aaral sa pampublikong paaralan ng
Rehiyon XII simula sa taong panuruan 2020 – [Link] proseso ng
paglinang ay tinutukan sa paglimbag ng modyul na ito. Ito ay
Bersyong 1.0. Mahigpit naming hinihimok ang anumang puna,
komento at rekomendasyon.

Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education – SOCCSKSARGEN

Learning Resource Management System (LRMS)

Regional Center, Brgy. Carpenter Hill, City of Koronadal

Telefax No.: (083) 2288825/ (083) 2281893

Email Address: region12@[Link]