RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN SAINS LELAKI : ____ / ____
HARI / TARIKH ISNIN 8/1/2018 orang
KEHADIR PEREMPUAN : ____ / ____
KELAS TAHUN 4
AN orang
MASA 1200-1300 JUMLAH : ____ / ____
BIDANG orang
1.0 KEMAHIRAN SAINTIFIK
PEMBELAJARAN TIDAK HADIR :
STANDARD
1.1 Kemahiran Proses Sains
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN 1.1 Memerhati
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :
PEMBELAJARAN/ 1. Menyatakan dan menggunakan semua deria yang terlibat untuk membuat pemerhatian
KRITERIA KEJAYAAN tentang fenomena yang berlaku dengan betul sebanyak 7 daripada 10 soalan.
1. Guru menggunakan “Quiet Signal untuk mendapatkan perhatian murid.
2. Guru menerangkan standard kandungan berpandukan buku teks.
3. Murid dipilih secara rawak untuk menjawab soalan secara lisan.
4. Murid dibahagikan kepada kumpulan. Setiap pasangan membuat peta minda deria yang
AKTIVITI digunakan untuk membuat pemerhatian.
PEMBELAJARAN & 5. Murid diberi latihan berpandukan buku teks.
PEMUDAHCARAAN 6. Bimbingan kepada murid yang lemah.
(PdPc) 7. Guru menerapkan nilai murni dan merumuskan pengajaran dan pembelajaran pada hari ini,
ALAT BANTU MENGAJAR (ABM) / BAHAN BANTU MENGAJAR (BBM)
√ Buku Teks Nota Carta / Graf Komputer / Tablet
Buku Rujukan Model TV / Projektor Internet / Wif
Modul Subjek Gambar Pembesar Suara / Radio Kalkulator
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM (EMK)
Kreativiti Dan Inovasi √ Bahasa Pendidikan Alam Sekitar Patriotisme
Sains Dan Teknologi Keusahawan Pendidikan Kewangan TMK
NILAI MURNI
Baik Hati √ Kerjasama Bertolak Ansur Keadilan
Keberanian Kejujuran Bersyukur √ Tolong-menolong
Bertanggungjawab Hemah Tinggi Hormat-menghormati Kasih Sayang
Kesabaran √ Ketekunan Berjimat Cermat
PETA PEMIKIRAN i-THINK
Peta Bulatan √ Peta Buih Peta Buih Berganda Peta Pelbagai Alir
Peta Titi Peta Pokok Peta Dakap Peta Alir
PEMBELAJARAN ABAD KE-21 (PAK21)
√ Komunikasi √ Kolaborasi Kreativiti Pemikiran Kritikal
TAHAP PEMIKIRAN
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
RENDAH
Mengingat √ Mengaplikasi Menilai
√ Memahami Menganalisis Mencipta
PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN
√ Buku Latihan √ Buku Teks Buku Kerja Lembaran Kerja
Pemerhatian Lisan Pembentangan Kerja Kumpulan
Kuiz Tugasan Projek Simulasi / Lakonan
REFLEKSI
√ ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan
√ ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
Catatan :
Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan
kerana Mesyuarat Kursus
Cuti Rehat / Cuti
Program Sekolah Sakit
Aktiviti Luar Guru Pengiring