Review
I. LISTENING
1. Listen and tick (Nghe và chọn đúng)
Dạng bài: Nghe – chọn tranh/câu đúng (A/B)
Nội dung ôn tập:
Đồ dùng học tập: pen, pencil, notebook, school bag, pencil case
Hoạt động: play badminton, play football
Câu đơn giản mô tả đồ vật / hành động
2. Listen and number (Nghe và đánh số)
Dạng bài: Nghe – sắp xếp tranh theo thứ tự
Nội dung ôn tập:
Từ vựng quen thuộc (đồ vật, hoạt động)
Kỹ năng nghe hiểu ý chính
3. Listen and circle (Nghe và khoanh tròn)
Dạng bài: Nghe – chọn câu đúng
Cấu trúc cần ôn:
I have…
This is…
There are…
Let’s…
Câu mệnh lệnh: Stand up, Touch…, Speak louder…
4. Listen and complete (Nghe và điền từ)
Dạng bài: Điền 1 từ còn thiếu
Nội dung ôn:
Câu hỏi – trả lời:
o What’s your name? – My name’s …
o Do you have a …?
o What do you do at break time? – I play …
Từ vựng: body parts, school things, games
II. READING
1. Look, read and circle (Nhìn – đọc – chọn đáp án)
Từ vựng trọng tâm:
Bộ phận cơ thể: nose, eye, mouth
Phòng học: library, music room, art room
Sở thích: cooking, dancing, swimming
Môn thể thao: volleyball, badminton, basketball
Cấu trúc:
What’s this? – It’s a/an …
Let’s go to the …
What’s your hobby? – I like …
What do you do at break time? – I play …
2. Read and match (Đọc và nối)
Nội dung ôn:
Giới thiệu người: That’s …
Tuổi: I’m … years old.
Hoạt động giờ ra chơi
Câu hỏi – trả lời với Do you have…?
III. WRITING
1. Read and complete (Đọc và điền từ)
Ôn tập:
Câu mô tả: This is a …
Câu sở thích: I like …
Câu mệnh lệnh: Sit down, please.
Hoạt động giờ ra chơi: I play … at break time.
2. Rearrange the words (Sắp xếp từ thành câu)
Cấu trúc cần nắm vững:
What’s your hobby?
My … are …
Open your book, please!
Let’s go to the art room.
IV. SPEAKING
Part 1: Giới thiệu bản thân
What’s your name?
How are you?
How old are you?
Part 2: Nói theo tranh
What is this?/ What are they?
Is this a …?
What colour is it/are they?
Part 3: Trả lời câu hỏi
Do you have a …?
What’s your hobby?
What do you do at break time?
PART 1: Question 1- 4: Look, read and circle the correct answer. ( NHÌN
VADF KHOANH TRÒN ĐÁP ÁN ĐÚNG)
1. A: What’s this?
B: It’s ………….
a. a nose b. an eye c. a
mouth
2. A: Let’s go to the……………..
B: OK, let’s go.
a. library b. music room [Link]
room
3. A: What’s your hobby?
B: I like………………
a. cooking b. dancing c.
swimming
4. A: What do you do at break time?
B: I play………………
a. volleyball b. badminton c.
basketball
PART 2: Question 1- 4: Read and match. There is one example ( ĐỌC VÀ NỐI
SAO CHO ĐÚNG, CÂU 0 LÀ CÂU VÍ DỤ)
0. That’s Mr Long.
a.
1. I like running.
b.
2. I’m nine years old.
c.
3. I play football at break time. d.
4. A: Do you have a school bag?
B: No, I don’t. I have a pencil
case
e.
1-c 2d-d 3c-c 4-e
WRITING
PART 3: Question 1- 4: Read and complete. ( NHÌN HÌNH VÀ GHI ĐÚNG )
1. This is a BOOK.
2. I like DANCING
3 SIT down, please
4. I play VOLLEYBALL at break time.
Part 2. Rearrange the words ( SẮP XẾP LẠI CÂU)
1. hobby / What’s / your / ?/ → ___WHAT’S YOUR HOOBY? _
2. blue / My / are / pencil cases . → MY PENCIL CASES ARE BLUE
3. Close / your / please / book ! → CLOSE YOUR BOOK PLEASE!
4. Let’s / go / to / the / music room . → LET’S GO TO THE MUSIC ROOM
5. name / your / What’s / ? / → WHAT’S YOUR NAME?
6. Open / book / your / please! → OPEN YOUR BOOK PLEASE!
7. an / eraser / Do / you / have / ? /→ DO YOU HAVE AN ERASER?
8. a pen. / have / I / → I HAVE A PEN.