Universitatea ARBA MINCH

INSTITUTUL DE TEHNOLOGIE

FACULTATEA DE INFORMATICA Ș I SOFTWARE

INGINERIE
DEPARTAMENTUL DE INFORMATICĂ
Raport de stagiu pe tema AMU ICTC
Membrii grupului
Nume [Link]
1. Abdi Merera ……………..RAMIT/1539/10
2. Abdirazak Iman…………...RAMIT/1545/10
3. Abdulhafiz Seid ………….. RAMIT/1547/10
4. Aklilu Kawiso……………..RAMIT/1567/10
[Link] Muhammed……………RAMIT/1571/10
Consilier: Doamna Yibralem Bugusa Arba Minch Etiopia
Semnătură__________ Iulie 2021
 Recunoaș tere
În primul rând, dorim să-i mulț umim consilierului nostru doamna Yibralem Bugusa, pentru valoarea
îndrumarea ș i sfaturile pe care ni le-a dat. Ne-a inspirat ș i a sugerat cum ar trebui să ne pregătim.
practica ș i găsirea de soluț ii pentru lucrurile cu care ne confruntăm ca dificultate ș i comentarii pentru corectare în

acest raport.

Dorim să ne exprimăm recunoș tinț a faț ă de domnul Wegene pentru asistenț a sa în această practică,
De asemenea, prietenii noș tri pentru cooperarea ș i încurajarea lor care ne ajută în finalizarea
acest raport de stagiu.

ii
 REZUMAT
Acest raport de stagiu a avut scopul de a descrie programul de practică pentru 4thstudenț i la informatică în anul
pentru a-i pregăti pentru locuri de muncă reale. Această practică include între ț inerea software-ului, re ț eaua

instalare.

Raportul va ilustra lucrurile ș i abilităț ile pe care le-am dobândit în timpul practicii. În timpul aglomerat
la finalul semestrului, asistenț ii de laborator erau pregătiț i să îș i dea silinț a ș i eram capabili să acoperim cât mai mult

cât mai posibil în timpul dat.

iii
Conț inuturi
REZUMAT................................................................................................................................................ iii
CAPITOLUL UNU......................................................................................................................................... 1
1. INTRODUCERE............................................................................................................................... 1
1.2 Context istoric al companiei (Centru) .......................................................................... 1
1.2.1 Istoricul scurt al companiei..................................................................................................... 1
1.2.4 Organigrama Companiei.................................................................................... 3
2. Obiective............................................................................................................................................. 3
2.2. specific objectives ......................................................................................................................... 3
3. Metodologiey ........................................................................................................................................ 4
3.1 Sursa principală de dates .................................................................................................................... 4

3.2 Surse de date secundaree .................................................................................................................. 4

CHAPTER TWO ........................................................................................................................................ 5
2. Instalare reț ean ........................................................................................................................... 5
2.1 Reț ea Locală.......................................................................................................................... 5
2.2 Reț ea de Domeniu Largk .......................................................................................................................... 5

2.3 Protocoll .............................................................................................................................................. 5

2.4 Hardware de reț ea...................................................................................................................... 5
2.4.1 Crimpare cablug ........................................................................................................................... 7
2.4.2 partajarea fiș ierelor folosind un cablu crossover.......................................................................................... 16

CAPITOLUL TreiE .................................................................................................................................. 22

3. Aspectul tehnic al internship-uluip ....................................................................................................... 22

3.1. Cunoș tinț e ș i Familiarizări Atribuited .................................................................................... 22
3.2. Abilităț i tehnice dobândited ................................................................................................................... 22

CHAPTER FOUR..................................................................................................................................... 23
4.1 Concluzie................................................................................................................................. 23
4.2. Recommendation............................................................................................................................ 23

iv
 CAPITOLUL UNU

1. INTRODUCERE
Un program de stagiatură este cunoscut prin oferirea studenț ilor oportunitatea de a-ș i aplica cunoș tinț ele în
mediile din lumea reală. În acelaș i timp, noi, studenț ii, ne vom dezvolta ș i abilităț ile care ne vor ajuta
pentru a performa mai bine la locurile de muncă din lumea reală, aș a că, pe baza scopului său, ne-am desfăș urat internatul
raport de program. Prin urmare, acest raport descrie experienț ele noastre ca an de patru la Arba Minch
Student stagiar la Universitate la Centrul de Tehnologia Informaț iei ș i Comunicaț iilor (AMU–
ICTC), care se află în sudul Etiopiei, în Naț iunile, Naț ionalităț ile ș i
Regiunea Poporului (SNNPR) se află la aproximativ 500 de kilometri sud de Addis Ababa ș i este cel mai mare oraș din
Zona Gamo numită Arba Minch.
Această practică este o parte a cerinț ei curriculumului pentru o jumătate de semestru, exact despre 2
luni, dar din cauza constrângerilor de timp după închiderea din cauza Covid-19, am reuș it să ne antrenăm timp de 5 zile
doar. Raportul descrie în general toate sarcinile pe care le-am gestionat, experienț a ș i
beneficiile pe care le-am câș tigat, provocările cu care ne-am confruntat ș i măsurile pe care le-am aplicat
încearcă să le depăș ească prin perioada de stagiu la centrul ICT al AMU.
Programul de internship a durat cinci zile alese aleatoriu din cauza constrângerilor de timp legate de programul cursurilor.
9 mai 2021, până pe 6 iunie 2021. Acesta descrie în general toate sarcinile Practicii pe care le-am făcut, lucruri pe care le ...
am observat, beneficiile experienț ei ș i muncii pe care le-am obț inut în programul de internship. Provocările cu care ne-am confruntat
ș i măsuri sunt luate pentru a o rezolva.

Am reuș it să practică un tip de arhitectură de reț ea peer to peer LAN în laborator.

Arhitectura Client-Server pe Cisco Packet Tracer ș i întreț inerea software-ului pe care am observat-o
ș i practicat în timpul programului nostru de stagiu.
În general, este vorba despre viziunile noastre generale asupra rolurilor noastre în ICTC ș i recomandările statului referitoare la
programul pentru a permite Universităț ii să corecteze problema ș i să creeze un conform.
situaț ie pentru generaț ia următoare.

1.2 Istoricul Companiei (Centrul)

1.2.1 Istoric scurt al companiei
Universitatea Arba Minch, Centrul de Tehnologia Informaț iei ș i Comunicaț iilor, a început să ofere
servicii din 2003, după implementarea infrastructurii de reț ea a universităț ii de către
compania locală numită 'Global Computing System' (GCS). ICTC oferă atât de multe servicii
în toate campusurile universităț ii. Acest ICTC are o mare contribuț ie la dezvoltarea ș i
creș terea universităț ii pentru a o face cea mai bună universitate competitivă din ț ară. Personalul ICTC este
în prezent lucrez la o serie de proiecte pentru a îmbunătăț i serviciile ICT ale Universităț ii ș i pentru a
sprijini livrarea funcț iilor administrative ș i academice ale Universităț ii în conformitate cu
Strategia ICT a universităț ii.

1
AMU-ICTC oferă diferite tipuri de servicii eficient ș i eficace pentru
Satisfacț ia locului de muncă, angajaț ilor ș i studenț ilor.
Principalele servicii sunt: -
• Serviciul LAN
• Serviciu de internet
• Serviciu central
• Serviciu în clasă
• Serviciul de staț ie de lucru (WS)
• Serviciu web
• Servicii de întreț inere ș i suport tehnic
Celelalte servicii ale AMU-ICTC, cum ar fi;
• Raft AMU Ubuntu Antivirus
• Aplicaț ii activate de reț ea Bibliotecă digitală
• Învăț are online ș i bibliotecă digitală Facilitate de învăț are online
• Email Surse ere
• Intranet PBX bazat pe IP
• Aplicaț ii activitate în reț ea Site oficial
• Serviciul de informaț ii pentru gestionarea studenț ilor (SMIS) Facilităț i de client subț ire
• Video conferencing Computing wireless

Următoarea listă conț ine birourile din AMU-ICTC care au avut responsabilitatea de a deservi
voinț a bună a universităț ii faț ă de cei mai buni dintre ei.

➢ director ICT
➢ consultanț ă ICT
➢ Administrator de sistem. profesionist în servicii
➢ Asistent în inginerie sistemică
➢ Administrator/developer de baze de date
➢ Inginer de reț ea ș i securitate a reț elei
➢ profesionist în reț ele ș i securitate a reț elelor
➢ Tehnician senior de reț ea
➢ Profesional în dezvoltarea reț elelor de asistenț ă
➢ Formator administrativ e-learning
➢ Manager de aprovizionare a clienț ilor
➢ Personalul de asistenț ă tehnică campus principal
➢ Tehnician senior de întreț inere
➢ Tehnician de întreț inere pentru PC-uri
➢ Tehnician de întreț inere a imprimantelor ș i copiatoarelor
➢ Tehnician de clasă

2
 1.2.4 Organigrama Companiei
La Universitatea Arba Minch, centrele de tehnologie a informaț iei ș i comunicaț iei au patru
părț ile principale depind de locuri de muncă ș i alte cariere de sprijin. Aceste cariere principale sunt

sistem de operare ș i servicii, reț ea ș i securitate a reț elei, manager de suport pentru clienț i
ș i formarea de suport pentru proiecte.

Figura 1 Structura organizaț ională generală ș i fluxul de lucru al AMU-ICTC

2. Obiective
[Link] generale

✓ Pentru a dezvolta cunoș tinț ele teoretice împreună cu abilităț ile practice.

2.2. obiective specifice

✓ Instalarea ș i întreț inerea cablurilor de reț ea la centrul ICT.

3
 ✓ Menț inerea software-ului ș i găsirea unei modalităț i mai bune de a păstra componentele normale
stare la centrul ICT.
✓ A avea o încredere deplină în mediu practic.
✓ Pentru a rezolva orice problemă în timpul instalării reț elei.

3. Metodologie
După cum ș tim cu toț ii, există două surse de date; surse de date primare ș i surse de date secundare.

Prin urmare, foloseam aceste metode de colectare a datelor.

3.1 Surse de date primare

Sursele primare de date sunt: 1 Interviu, 2 Observaț ie

1)Interviu: informa ț iile esen ț iale se ob ț in din munca pragmatică. Acest lucru ne-a ajutat
pentru a acumula date în mod legitim de la reprezentan ț i prin punerea de întrebări atât de mari

numărul de solicitări la locul de muncă cu privire la cadrul de lucru al organizaț iei

cadrele executive ș i ce fac ei la un moment dat. Dacă există vreo neclaritate
concept de la angajaț i, putem contacta supervizorul nostru în orice moment.
2) Observa ț ii: Am colectat atât de multe informa ț ii folosind această metodă de date
colecț ie. Pentru a înț elege disponibilitatea de confidenț ialitate de a împărtăș i cunoș tinț e ș i

etica muncii angajaț ilor nu am pus nicio întrebare, ci doar am observat

faptul.

3.2 Sursa de date secundară

Sursa externă - Diferite website-uri legate de companie ș i resurse online

4
 CHAPTER TWO
2. Instalare reț ea
O reț ea este alcătuită din două sau mai multe computere care sunt legate pentru a împărtăș i resurse,
schimba fiș iere, sau permite comunicări electronice. Calculatoarele de pe o reț ea pot fi legate
prin cabluri, linii telefonice, unde radio, sateliț i sau fascicule de lumină infraroș ie.

Două tipuri foarte comune de reț ele includ:

✓ Reț ea locală (LAN)
✓ Reț ea de Arie Largă (WAN)

2.1 Reț ea Locală

O reț ea locală (LAN) este o reț ea de date de mare viteză care acoperă o zonă relativ mică
zonă geografică. De obicei, conectează staț ii de lucru, computere personale, imprimante, servere ș i
alte dispozitive. LAN-urile oferă utilizatorilor de computer multe avantaje, inclusiv accesul comun la dispozitive
ș i aplicaț ii, schimb de fiș iere între utilizatori conectaț i ș i comunicare între utilizatori prin
email ș i alte aplicaț ii

2.2 Reț ea de Arie Largă

Reț elele de mare arie (WAN) conectează reț ele în zone geografice mai mari, cum ar fi Statele Unite
State, sau lumea. Cablajele transoceanice dedicate sau legăturile prin satelit pot fi utilizate pentru a conecta
acest tip de reț ea globală.

2.3 Protocol
Un protocol este un set de reguli care guvernează comunicaț iile între calculatoare pe o reț ea. În
Pentru ca două computere să comunice între ele, trebuie să vorbească aceeaș i limbă. Multe
diferite tipuri de protocoale ș i standarde de reț ea sunt necesare pentru a asigura că computerul dvs. poate
comunicaț i cu un alt computer situat pe biroul de lângă sau la jumătatea lumii.

2.4 Hardware de reț ea

Hub

• este un dispozitiv de reț ea simplu ș i este reflectat în costul lor scăzut.

• Hublouri mici cu patru sau cinci porturi (adesea denumite hublouri pentru grupuri de lucru).

5
 • Hub-urile cu mai multe porturi sunt disponibile pentru reț ele care necesită o capacitate mai mare.
• Computerele se conectează la un hub printr-un cablu de pereche răsucite.
• În plus faț ă de porturile pentru conectarea calculatoarelor, chiar ș i un hub ieftin în general
are un port desemnat ca port de uplink care permite conectarea hub-ului la
un alt hub pentru a crea reț ele mai mari.

Comutator

Switch-ul arată foarte asemănător cu un hub.

În ciuda asemănării lor, comutatoarele sunt mult mai eficiente decât hub-urile ș i sunt mult mai
doreș ti pentru mediile de reț ea de astăzi.
Figura 4.3 arată un exemplu de switch Ethernet cu 32 de porturi.

Dacă te referi la Figura 4.1, vei observa câteva diferenț e în aspectul hub-ului de înaltă densitate.
ș i acest comutator

• De asemenea, computerele se conectează la un switch printr-un cablu de tip twisted-pair.

• Multiple switch-uri sunt adesea interconectate pentru a crea reț ele mai mari.
În ciuda asemănării lor în apariț ie ș i a conexiunilor fizice identice la computere,
Comutatoarele oferă avantaje operaț ionale semnificative în comparaț ie cu hub-urile.

Router

Acest dispozitiv este un device de bază pentru aproape toate reț elele. Poate fi conectat la switch-uri ș i
hub-uri sau poate fi conectat direct la computere. Este folosit pentru a trimite pachete de date către altul.

6
 2.4.1 Strângerea cablurilor
Paș ii pentru a crimpui RJ45 sunt:

• Putem folosi această procedură atât pentru aranjamentul cablurilor drepte, cât ș i pentru cel de tip crossover.
1. Taie cablul cu foarfecele apoi
• Decojeș te capătul cablului
• Desfaceț i capetele de sârmă
• Aranjează cablurile
• Taie firele la dimensiune
• Ataș aț i/compactaț i conectorul
• Verificaț i ș i testaț i
Necesitatea de a aranja aranjamentul culorilor cablurilor a venit din porturile NIC pe diferite
dispozitive.
Aranjamentele diferite ale porturilor sunt următoarele

Pentru router ș i PC
Pentru Switch
PIN1. Trimite
PIN1. Trimite
PIN2. Trimite
PIN2. Trimite
PIN3. Primeș te
PIN3. Primiț i
PIN4. DC+
PIN4. DC+
PIN5. DC+
PIN5. DC+
PIN6. Primeș te PIN6. Primiț i
PIN7. DC- PIN7. DC-
PIN8. DC- PIN8. DC-

Există 3 tipuri de strângere a cablurilor.

Direct prin
2. Crossover
3. Rollover

7
• Cablul UTP drept: folosit pentru a conecta diferite dispozitive de reț ea precum
• Comută la router
• Comută pe PC
• Comută pe server

Cablu UTP drept

A B

Faț a A Latul B
1. White/orange 1. White/Orange
2. Portocală 2. Portocaliu

3. Alb/verde 3. Alb/Verde
4. Albastru 4. Albastru

5. Alb/Albastru 5. Alb/Achis
6. Verde 6. Green
7. Alb/Marou 7. Alb/Maro
8. Maro 8. Maro

➢ Ambele părț i (partea A ș i partea B) ale cablului au aranjamentul firului cu aceeaș i culoare.

8
Cablu UTP cu răsturnare: Cel mai adesea cunoscut sub numele de cabluri Yost. Acestea sunt utilizate cel mai frecvent pentru
conectaț i-vă la portul de consolă al unui dispozitiv pentru a efectua modificări de programare pe dispozitiv. Spre deosebire de crossover
iar cablurile cablate direct ș i cablurile de rulare nu sunt destinate să transporte date, ci mai degrabă să creeze un
interface with the device.

FAȚA A PARTEA B
Alb/oranj Cafeniu
2. Portocală 2. Alb/Maro
3. Alb/verde 3. Verde
4. Albastru 4. Alb/Albastru
Alb/Albastru 5. Albastru

6. Verde 6. Alb/Verde
7. White/Brown 7. Portocaliu

8. Maro 8. White/orange

Task 1: Configurarea LAN

În această sarcină am exersat instalarea ș i configurarea unei reț ele de tip LAN cu următoarele
description

Tip reț ea: Reț ea Locală (LAN)

Arhitectura reț elei: reț ea peer-to-peer

10
 Network Topology: Bus topology

Pentru specificaț ia de mai sus, materialele necesare sunt următoarele.

Cutter:

Folosim un cutter pentru a tăia cablul UTP la punctul necesar.

Tester de cablu:

Testor de cablu este un dispozitiv pe care îl folosim pentru a verifica dacă cablul funcț ionează sau nu. Acest dispozitiv

foloseș te, de asemenea, pentru a verifica dacă cablul este un cablu crossover, cablu direct sau cablu roll over

prin coordonatele sale de iluminare.

Crimper:

11
Acest instrument este folosit pentru a conecta / ataș a cablul UTP cu RJ-45. Acest instrument are, de asemenea,

tăietor ș i stripper pe ea. Este un instrument foarte util pentru mediul de reț ea.

RJ-45

➢ Acest instrument este un port care se conectează la NIC. Va fi ataș at cu cablul UTP folosind
crimper. „RJ” înseamnă
Înregistrează Jack, este o interfaț ă de reț ea standardizată ș i „45” se referă la numărul de interfaț ă.
standard.

Cablu CAT 6 UTP:

➢ Cablu Paralel Întors Neș lefuit este un tip de cablu pe care l-am folosit în această reț ea peer-to-peer.
instalare. Este un cablu standardizat pentru Gigabit Ethernet ș i alte reț ele fizice.
straturi.

Striper:

Acest instrument este folosit pentru a tăia stratul superior al UTP-ului pentru a găsi cele 8 fire interioare.

Calculatoare:

12
Aceste computere sunt nodurile care vor acț iona ca staț ii de lucru.

Paș ii pentru a crea un cablu UTP

Pasul 1

Decapă cablul cu 1/2 inch sau 1.5 cm de la capăt folosind decapatori de cablu.
Tăiaț i cu atenț ie cordonul de siguranț ă.

Pasul 2 Îndepărtaț i capacul izolator al cablului.

Pasul 3

Desfăș uraț i fiecare pereche de fire până la izolaț ie. Dacă lucraț i cu fir CAT-6, tăiaț i
nucleul central până la capătul cablului.
Aranjaț i firele de pe acest tub în această ordine: alb-portocaliu; portocaliu; alb-verde;
blue; white-blue; green; white-brown; brown.

13
 Pasul 4

Tăiaț i toate firele la aceeaș i lungime,

1/2-3/4 in. de la teacă.

Pasul 5

Introduceț i firele în ordinea specificată în Pasul Doi de mai sus în conectorul RJ-45. Cablu
funda ar trebui să se extindă în mufa cu aproximativ 1/2 in. ș i va fi ț inută în loc de
tăiaț i

14
 Pasul 6
✓ Presăraț i terminalul cu un instrument de crimpare corespunzător.

Pasul 7

Asigură-te că firele sunt în ordinea corectă, extinde-le până la partea din faț ă a conectorului ș i asigură-te că sunt bine conectate.

contact cu contactele metalice din mufa RJ-45.

Repetă paș ii unu până la patru pentru a ataș a un conector la celălalt capăt al cablului.
în funcț ie de tipul de cablu necesar.

15
 2.4.2 partajarea fiș ierelor folosind cablu crossover
➢ Principalul avantaj al utilizării metodei cablului ethernet este vitezele de transfer mai rapide, la
mai puț in mai rapid decât unităț ile flash obiș nuite ș i Wi-Fi.
➢ Următorul pas este folosit pentru a partaja fiș ierul
Pasul 1: Conectaț i cele două PC-uri cu cablu LAN

➢ Poț i folosi orice cablu LAN (cabluri încruciș ate sau cablu ethernet); nu contează pe un modern
computer. Pentru că ambele folosesc acelaș i port ș i au foarte puț ine diferenț e funcț ionale
Pasul 2: Activarea partajării de reț ea pe ambele PC-uri

➢ Acum că ai conectat fizic ambele PC-uri cu un cablu LAN, trebuie să le pornim.

Partajarea reț elei pe ambele computere pentru a schimba fiș iere între ele. Este un proces simplu.
proces pas cu pas. Asiguraț i-vă că faceț i acest lucru pe ambele PC-uri.

Odată ce fereastra Panoului de control se deschide, faceț i clic pe Reț ea ș i Internet.

16
 Apoi daț i click pe reț ea ș i centru de partajare

clic pe „Schimbaț i setările avansate de partajare”

17
➢ Apoi vei găsi trei reț ele - Public, Privat ș i Toate reț elele. Reț eaua Publică este pentru
locuri precum aeroporturi ș i cafenele, reț eaua privată este pentru o organizaț ie sau pentru casa ta
reț eaua ș i Toată reț eaua cuprinde ambele. Pentru a ne asigura că configuraț ia este impecabilă, vom

îț i recomand să alegi „Toate Reț elele”

Apoi, extinde Toate Reț elele făcând clic pe pictograma cu săgeată în jos. Aici, trebuie să activăm Public.
Partajarea astfel încât PC-urile să poată accesa fiș ierele între ele prin cablul LAN. Pentru a evita mai multe

configurare, doar Dezactivaț i partajarea protejată prin parolă ș i în final faceț i clic pe salvare modificare.

Pasul 3: Configurare IP Static

➢ Acum că aț i activat partajarea reț elei pe ambele PC-uri, este timpul să aduceț i ambele
computerele pe aceeaș i reț ea. Vom face acest lucru prin setarea unei adrese IP statice a
aceeaș i clasă. La fel ca în pasul anterior, trebuie să faceț i acest lucru pe ambele PC-uri.

18
 Următoarele sunt paș ii
Pasul 1: Faceț i clic pe linkul Ethernet. Selectaț i „Protocol Internet versiune 4 (TCP/IPv4)”, apoi aici
faceț i clic pe butonul Proprietăț i.

Pasul 2: Aici, trebuie să configuraț i cele două PC-uri cu setări IP diferite.

Pe computerul 1,2, selectaț i opț iunea „Utilizaț i următoarea adresă IP.” ș i introduceț i următoarele valori.
sau pune-ț i valoarea. dar ambele computere folosesc valori diferite.

Pasul 4: Partajează un folder

Presupunând că ai conectat cablul corect, ai activat opț iunile de partajare ș i

am configurat adresele IP. Acum, este timpul să trimitem fiș iere de la un PC la altul. Pentru asta, trebuie să
în primul rând, trebuie să partajezi dosarul ț intă pe LAN. Îț i recomand să creezi un nou dosar pe alegerea ta.
desktop, ș i copiază toate fiș ierele pe care vrei să le muț i pe un alt computer în acel folder

19
Apoi, selectaț i folderul pe care doriț i să-l partajaț i ș i faceț i clic dreapta pe el. Din meniul contextual, navigaț i

a "Ofere acces la" ș i a selecta opț iunea „Persoane specifice.”

În fereastra de Partajare Fiș iere, alege Toată lumea din meniul derulant. Fă clic pe
theAddbutton next to it and finally hit the Share button

20
 Task Trei: -dezgheț area parolelor folosind software-ul Passcape

➢ spargerea parolelor este procesul de recuperare a parolelor din date care au fost
stocate în sau transmise de un sistem informatic.
Cum funcț ionează?
Descărcaț i Windows Password Reset ș i apoi va fi necesar să urmaț i câț iva paș i:
pasul 1: Un disc CD/DVD gol sau un stick USB gol pentru a crea un disc de resetare.
Pasul 2: Un computer accesibil pe care va fi creat discul de resetare.
pasul3: O conexiune bună la internet pentru a descărca configurarea.
pasul4: Instalaț i ș i rulaț i configuraț ia pentru a începe recuperarea parolei Windows 10.

Features

✓ Activează ș i deblochează conturile utilizatorilor.

✓ Dezactivează opț iunea de expirare a parolei.
✓ Ș terge parolele ș i alte date sensibile de pe computer.
✓ Resetează ș i modifică parolele utilizatorilor locali ș i ale administratorilor, administratorului domeniului,
Utilizatori Active Directory, cont DSRM.
✓ Resetare parole Windows
✓ Elimină parolele Windows
✓ Ș terge conturile Windows
✓ Adăugaț i conturi noi de utilizator

21
 CHAPTER THREE
3. Aspectul tehnic al stagiului
3.1. Cunoș tinț e ș i Relaț ii Dobândite
am dobândit câteva abilităț i în cele cinci zile ale programului de internship. Unele dintre ele
includ: -

✓ Am câș tigat cunoș tinț e despre cum arată structura organizaț ională ș i cum să
comportă-te într-o companie.

✓ am învăț at cât de important este să fim punctuali!

✓ ne-am îmbunătăț it abilităț ile tehnice ș i personale pe care le-am învăț at teoretic,
după ce s-au familiarizat cu noi tehnici ș i metode.

✓ uneori ne asumăm responsabilitatea individuală ș i dezvoltăm abilităț i puternice de lucru în echipă

cu angajaț ii.

3.2. Abilităț i tehnice dobândite

Următoarele au fost abilităț ile tehnice pe care le-am obț inut în timpul celor cinci zile de practică în

lumea reală.

În general, am dezvoltat încredere în;

✓ Încerc să fac lucruri practice fără nicio frică.

✓ Căutând problema în teren ș i oferind un răspuns rapid ș i eficient la

rezolvându-l, dacă este cazul.

✓ Am înț eles cum au fost colectate datele din diferite surse.

✓ Uitaț i parola unui computer fără pierderi de date.

✓ Partajează date printr-o conexiune peer to peer.

22
 CAPITOLUL PATRU
Concluzie ș i Recomandare

4.1 Concluzie
După ce am parcurs întregul perioadă de stagiu ca stagiari, am observat atât de multe
activităț ile profesionale ș i învăț ate de asemenea. Această stagiatură a fost foarte fructuoasă pentru noi deoarece

a trebuit să acoperim multe domenii diferite. De asemenea, am învăț at concepte noi ș i modalităț i noi de

lucrând. În această perioadă de stagiu, am dobândit experienț ă practică pentru a completa

conț inutul teoretic al studiului nostru pentru AMU, instalarea cablului de reț ea ș i reț eaua
întreț inerea cablurilor. Pentru a concluziona, credem că acest stagiu a fost foarte benefic pentru noi

deoarece am învăț at mult ș i ne-a făcut să descoperim lucrări în realitate.

4.2. Recomandare
Angaja ț ii companiei sunt dedica ț i muncii lor ș i sunt sociabili, a ș a că noi
recomandă-le să continue pe această cale. O sesiune durează cinci zile, condiț iile meteorologice de

AMU este cald, ca urmare, este dificil să construieș ti o configuraț ie de reț ea cablată în
după-amiază, chiar dacă nu am reuș it să obț inem acea oportunitate. În special, a fost greu în
după-amiaza Aș adar, recomandăm facultăț ilor AMIT, practica de teren ar trebui să fie aplicată
în timpul dimineț ii. În plus, am observat o lipsă de muncă în echipă sau de organizare corespunzătoare
coordonarea pentru programul nostru. Nu exista un organism responsabil pentru programul nostru, în afară de

consilierul nostru.

Referinț ă

1. [Link]
[Link]
[Link]

23
24