1.

ORGANIZAREA UNITATILOR ECONOMICE

1.1. Particularitatile activitatii economice
• Delimitari terminologice: intreprindere, societate, firma, unitate economica;
• Caracteristicile si rolul unitatii economice in economia de piata;
• Actul constitutiv al societatii comerciale – concept, continut;
• Clasificarea unitatilor economice dupa criteriile: forma de proprietate, forma juridica, modul de
asociere, obiectul de activitate, structura operativa.
1.2 Organizarea procesuala a intreprinderii
• Functiunile intreprinderii moderne: concept, enumerare, activitati specifice;
• Procese economice in cadrul intreprinderii: concept, enumerare, organizarea activitatii specifice
acestora;
• Rentabilitatea proceselor economice: concept, indicatori de rentabilitate;
• Eficienta proceselor economice: concept, cai de eficientizare a proceselor economice.
1.3. Organizarea structurala a intreprinderii
• Structura organizatorica a intreprinderii: concept, parti componente;
• Elementele de baza ale structurii organizatorice: post – concept, elemente, exemple de posturi;
functie – concept, tipuri de functii, exemple; compartiment – concept, tipuri de compartimente,
exemple; nivel ierarhic – concept, exemple, piramida ierarhica; ponderea ierarhica – concept,
exemple; relatiile organizatorice – concept, tipuri de relatii, exemple;
• Structura operationala (de productie si conceptie) – concept, elemente componente
(subdiviziuni): sectie – concept, tipuri de sectii; atelier – concept; loc de munca – concept;
• Documente de formalizare a structurii organizatorice: organigrama; fisa postului, regulamentul
de organizare si functionare;
1.4. Organizarea resurselor umane
• Categorii de personal – structura personalului unei intreprinderi;
• Drepturi si obligatii ale personalului – clauzele contractului de munca;
• Selectia personalului – concept, etapele selectiei;
• Evaluarea, promovarea, formarea, motivarea si cointeresarea personalului – concepte, rol
2. CONTABILITATE
2.1. Teorie contabila si metoda in contabilitate
• Cadrul conceptual al contabilitatii: obiectul si metoda contabilitatii;
• Categorii specifice obiectului de studiu al contabilitatii: active, capitaluri proprii, datorii (situatia
pozitiei financiare); venituri si cheltuieli (situatia performantei financiare); ecuatia fundamentala a
contabilitatii;
• Documente de evidenta: definitie, importanta, structura, clasificare, intocmire, verificare,
corectare, circuit, arhivare si pastrare;
• Registre contabile obligatorii;
• Procedeele comune si specifice metodei contabilitatii: evaluare, calculatie, inventariere; bilant,
cont, balanta de verificare;
• Criterii minimale privind programele informatice utilizate in activitatea financiar- contabila.
2.2. Contabilitatea curenta a intreprinderii
• Contabilitatea capitalurilor proprii;
• Contabilitatea activelor imobilizate;
• Contabilitatea stocurilor;
• Contabilitatea decontarilor cu tertii;
• Contabilitatea trezoreriei;
• Contabilitatea cheltuielilor, veniturilor si rezultatelor;
2.3. Lucrari contabile de inchidere a exercitiului financiar. Situatiile financiare anuale
• Etape (lucrari) premergatoare intocmirii situatiilor financiare anuale;
• Inventarierea: concept, scop, obiect, pregatirea, desfasurarea si stabilirea rezultatelor
inventarierii; documente specifice; imputarea lipsurilor constatate la inventariere;
• Determinarea rezultatului, repartizarea profitului sau finantarea pierderii;
• Situatiile financiare anuale: concept, structura formularelor: Bilant, Cont de profit si pierdere
• Analiza indicatorilor economico-financiari: indicatori de lichiditatesi solvabilitate, de risc, de
gestiune, de profitabilitate.

3. FINANTE
3.1. Sfera finantelor publice
• Conceptul de finante publice;
• Functiile finantelor publice;
3.2. Bugetul public national: concept, componente;
3.3 Caracterizarea si clasificarea veniturilor bugetare:
• Notiunile de impozit si taxa;
• Elementele impozitelor;
• Impozitele directe: impozitul pe profit, impozitul pe salarii, impozitul pe dividende;
• Impozitele indirecte: taxa pe valoarea adaugata, taxele vamale, accizele, monopolurile fiscale,
taxele de timbru si de inregistrare;
3.4. Dubla impunere a veniturilor
3.5. Evaziune fiscala
• Evaziune fiscala licita;
• Evaziune fiscala ilicita;
3.6. Sistemul cheltuielilor publice
• Factorii care influenteaza nivelul cheltuielilor publice;
• Clasificarea cheltuielilor publice;
• Caracterizarea cheltuielilor publice.

BIBLIOGRAFIE
Nr.
crt. Autori Titlu Editura
1. Bozgan V. Sirbu A. Economia intreprinderii si elemente de legislatie – clasa a XI-a Ed.
Economica Preuniversitaria, Bucuresti, 2001
2. Capota V., Hangan D., Lixandru F. Finante – clasa a XII-a Ed. Niculescu ABC, Bucuresti, 2002
3. Cojocea A., Salceanu Al. Contabilitate – clasa a XII-a Ed. Economica Preuniversitaria
Bucuresti, 2002
4. Dan V. Isaic-Maniu R., Mitran D. Economia intreprinderii – clasa a X-a Ed. All Educational,
Bucuresti, 2002
5. Gavrila T., Lefter V. Managementul firmei Ed. Economica, Bucuresti, 2002
6. Ghita M. Mares V. Finante – clasa a XII-a Editura Didactica si Pedagogica, Bucuresti, 2002
7. Hangan D., Tudor M., Lamaie D. (coordonator) Finante si fiscalitate Ed. CD Press, Bucuresti,
2010
8. Ilie, S. si colectivul Organizarea resurselor umane Ed. Oscar Print, Bucuresti, 2006
9. Isai V., Negoescu G. Contabilitate – clasa a X-a Ed. All Educational, Bucuresti, 2002
10. Isai V. Contabilitate – clasa a XI-a Ed. All Educational, Bucuresti, 2002
11. Isai V. Contabilitate – clasa a XII-a Ed. All Educational, Bucuresti, 2002
12. Lefter V., Chivu I. Economia intreprinderii – clasa a X-a Ed. Economica Preuniversitaria,
Bucuresti, 2001
13. Matei A. Contabilitatea evenimentelor si tranzactiilor – clasa a XI-a, editie revizuita Ed. CD
Press, Bucuresti, 2012
14. Mosteanu T., Iftemie E., Mosteanu R. Finante – clasa a XII-a Ed. Economica
Preuniversitaria, Bucuresti, 2001
15. Nicolescu O., Verboncu I. Management Ed. Economica, Bucuresti, 2001
16. Popan, M. Contabilitatea evenimentelor si tranzactiilor – clasa a XI-a, editie reeditata Ed.
Oscar Print, Bucuresti, 2016
17. Popan, M Realizarea situatiilor financiare si calculatia costurilor – clasa a XII-a, continut
actualizat Ed. Oscar Print, Bucuresti, 2014
18. Raileanu V., Raileanu A.S., Dumitrescu D.G. Contabilitatea si gestiunea fiscala a societatilor
comerciale Ed. Economica Bucuresti, 2016
19. Ristea M., Dumitru C.G., Ioanas C., Irimescu A. Contabilitatea societatilor comerciale vol. I-II
Ed. Universitara, Bucuresti 2009
20. Robu V., Georgescu N. Analiza economico-financiara Ed. Omnia Uni SAST, Brasov;
21. Pantea I.P., Bodea Gh. Contabilitatea financiara Editura Intelcredo, Deva, 2014
22. Stanciulescu G., (coordonator) Economia intreprinderii, profil Servicii- manual pentru clasa a
X-a Editura Oscar Print, Bucuresti, 2001
23. Tantau A., Management strategic Editura ASE, Bucuresti, 2003
24. Vuta M., Brasoveanu I. Finante – clasa a XII-a Ed. All Educational, Bucuresti, 2002
25. *** Reglementari contabile pentru agentii economici Ed. Economica, Bucuresti, 2001
26. *** Ghid practic de aplicare a Standardelor Internationale de Contabilitate Ed. Economica,
Bucuresti, 2001
27. *** Legea finantelor publice nr. 500/2002, M.O. nr. 597/13 august 2002, actualizata
28. *** Ordinul M.F.P. nr. 2861/09.10.2009 pentru aprobarea Normelor privind organizarea si
efectuarea inventarierii elementelor de natura activelor, datoriilor si capitalurilor proprii
29. *** Ordinul M.F.P. nr. 1802/28.12.2014 pentru aprobarea Reglementarilor contabile privind
Situatiile financiare anuale individuale si situatiile financiare anuale consolidate, actualizat
30. ***Cartea Verde a Contabilitatii (editii actualizate)
31. *** Legea privind Codul fiscal nr. 227/2015 actualizata
32. *** Ordinul M.F.P. nr. 2634/05.11.2015 privind documentele financiar-contabile
33. *** Ordinul M.F.P nr. 52/14.01.2016 privind aprobarea calculatorului pentru determinarea
deducerilor personale lunare
34. *** Ordinul M.F.P. nr. 470/11.01.2018 privind principalele aspecte legate de intocmirea si
depunerea Situatiilor financiare anuale si a Raportarilor contabile anuale ale operatorilor
economici la unitatile teritoriale ale Ministerului Finantelor Publice, precum si pentru modificarea
si completarea unor reglementari contabile
35. [Link]
36. Legea contabilitatii nr. 82/1991, actualizata

D. TEME DE DIDACTICA GENERALA SI METODICA PREDARII

a. Proiectarea, organizarea si desfasurarea activitatii didactice
1. Conceptul de curriculum. Tipologie. Curriculum in dezvoltare locala. Produse si documente
curriculare: planuri cadru, planuri de invatamant, standarde de pregatire profesionala, programe
scolare/curriculum, manuale scolare, auxiliare didactice. Alti termeni de referinta ai curriculumului
national: arii curriculare, discipline, module.
2. Proiectarea activitatii didactice: elaborarea planificarii calendaristice, proiectarea
lectiilor/activitatilor didactice.
b. Strategii didactice utilizate in procesul de instruire. Strategii si modalitati de integrare in lectie a
activitatilor cu caracter practic – aplicativ.
1. Strategii didactice. Definitii, Caracterizare. Tipologie.
2. Metode de invatamant: descriere, exemple de utilizare a diferitelor metode de invatamant in
cadrul lectiei. Metode si tehnici didactice interactive: descriere, exemple de aplicare a metodelor
si tehnicilor didactice interactive in cadrul diferitelor tipuri de lectii.
3. Forme de organizare a instruirii. Forme de organizare a activitatii didactice. Lectia, unitate
didactica fundamentala: definitie, evenimentele lectiei, tipuri si variante de lectii.
4. Mijloace de invatamant si integrarea lor in procesul de predare-invatare-evaluare. Functiile
didactice ale mijloacelor de invatamant. Clasificarea si caracteristicile mijloacelor de invatamant.
Mediul de instruire. Cerinte in organizarea mediului de instruire.
c. Evaluarea rezultatelor scolare
1. Evaluarea, componenta fundamentala a procesului de invatamant. Functiile evaluarii. Formele
evaluarii. Obiectivele evaluarii. Proiectarea evaluarii.
2. Metode si instrumente de evaluare. Metode si instrumente traditionale de evaluare. Metode
complementare/alternative de evaluare.
3. Tipologia itemilor: definitie, clasificari, caracteristici, reguli de proiectare, modalitati de evaluare
si de notare, avantaje si dezavantaje/limite in proiectare si utilizare.
4. Calitatile instrumentelor de evaluare: validitate, fidelitate, obiectivitate si aplicabilitate.
5. Notarea scolara. Variabilitatea notarii. Factori ai variabilitatii aprecierii si notarii. Erori in
evaluarea scolara/Efecte perturbatoare in apreciere si notare.

BIBLIOGRAFIE
1. Albulescu, I., Catalano, H. (coord.) Sinteze de pedagogie generala: ghid pentru pregatirea
examenelor de titularizare, definitivat si gradul didactic II profesori de toate specializarile
Didactica Publishing House, Bucuresti, 2020
2. Bocos, M.-D. Instruirea interactiva Editura Polirom, Iasi, 2013
3. Bocos, M., Jucan, D. Teoria si metodologia instruirii. Teoria si metodologia evaluarii: repere si
instrumente didactice pentru formarea profesorilor Editura Paralela 45, Pitesti 2019
4. Cucos, C. Pedagogie, editia a III-a adaugita revazuta si Editura Polirom, Iasi, 2014
5. Cucos, C. (coord.) Psihopedagogie pentru examenele de definitivare si grade didactice, editia
a III-a revazuta si adaugita Editura Polirom Iasi, 2009
6. Nituca C., Stanciu T. Didactica disciplinelor tehnice Editura Performantica, Iasi, 2006
7. Panisoara, I.- O. (coord.) Pregatirea psihopedagogica Manual pentru definitivat didactic II si
gradul Editura Polirom, Iasi, 2008
9. Radu I.T. Evaluarea in procesul didactic Editura Didactica Pedagogica, 2008 si
10. Stoica A. (coord.) Evaluarea curenta si examenele, Ghid pentru profesori Editura Prognosis,
Bucuresti, 2001
11. Stoica A. Evaluarea progresului scolar. De la teorie la practica. Humanitas Educational,
Bucuresti, 2003
12. *** Ghiduri metodologice pentru aplicarea programelor scolare - Aria curriculara Tehnologii,
Liceu tehnologic MEC, CNC, Editura Aramis Print, Bucuresti, 2002
13. Curriculum national/programe scolare pentru disciplinele tehnologice in vigoare in anul
sustinerii concursului
14. Planurile-cadru, standardele de pregatire profesionala in vigoare in anul sustinerii concursului
15. "Programul National de Dezvoltare a Competentelor de Evaluare ale Cadrelor Didactice
(DeCeE)" MEN – CNCEIP, Bucuresti, 2008