BANC DE ÎNTREBARE PENTRU EXAMENUL DE ADMITERE

Tema 1: Biologia de-a lungul timpului

1.(Unicamp-SP) Evoluția biologică este un subiect amplu dezbătut, iar teoremele evoluționiste cele mai cunoscute
sunt cele ale lui Lamarck și Darwin, la care se referă banda lui Calvin de mai jos.

Adaptat după: <[Link]

-[Link]>, accesat pe 08/12/2007.

Traducere:
Quadro 1: Una dintre cele mai peculiare creaturi ale naturii, girafa este adaptată în mod singular la ea
ambiente.
Quadro 2: Înălțimea ta tremenda îți permite să mesteci gustările suculente cele mai greu de accesat.
Tabloul 3: Biscuiți.

a) Cum a fost utilizată înălțimea girafei, amintită de banda desenată cu Calvin, pentru a explica teoria lui Lamarck?

b) Cum ar putea teoria lui Darwin să explice situația legată de înălțimea girafei?

2.(Unifesp) Conform teoriei evoluției biologice, ființele vii s-au modificat treptat în
de-a lungul generațiilor, de la apariția sa pe Pământ, într-un proces de adaptare evolutivă. Potrivit acestui
teoria:
a) Individuile cel mai bine adaptate transmit caracteristicile descendenților.
b) Are loc selecția caracteristicilor morfologice dobândite prin utilizarea frecventă.
c) Selecția naturală elimină doar acei indivizi care suferă mutație.
d) Mutațiile sunt direcționate către gene specifice care oferă o mai mare advantajă purtătorilor lor.
e) Mutațiile direcționate sunt urmate de selecția aleatorie a celor mai adaptative.

BIOLOGIA 1
 BANC DE ÎNTREBĂRI PENTRU EXAMENUL DE ADMITERE

Tema 1: Biologia de-a lungul timpului

3.(UFRN) Doi mari oameni de știință au contribuit decisiv la înțelegerea procesului de formare
speciilor. La sfârșitul secolului XVIII, Jean-Baptiste de Lamarck a propus o explicație pentru procesul de
formarea organismelor. În 1859, Charles S. Darwin a lansat teoria sa despre selecția naturală, care, odată ce
acceptată de comunitatea științifică, a ajuns să respingă propunerea lui Lamarck. Ulterior, teoria de
Darwin a fost modificat, dând naștere teoriei sintetice a evoluției.

a) Explicați de ce munca lui Lamarck a contribuit pozitiv la înțelegerea formării

ființe vii.

b) Explicați de ce teoria lui Lamarck a fost abandonată în urma lucrărilor lui Darwin.

c) Explicați de ce teoria sintetică a evoluției avansează mai mult în explicarea formării organismelor decât
teoria lui Darwin.

BIOLOGIA 2
 BANCA DE ÎNTREBĂRI PENTRU EXAMENUL DE ADMITERE

Tema 1: Biologia de-a lungul vremii

4.(UnB-DF) Unii filosofi greci, cum ar fi Anaximandru din Milet și Empedocle, s-au preocupat de
problemele care astăzi sunt obiecte de studiu ale evoluției. Anaximandru credea că, din apă și pământ
încălzite, au apărut pești sau ființe foarte similare cu ei; în acesta, s-a format omul, sub forma de
embrionul care rămânea retinut în aceste ființe până la pubertate; când, în cele din urmă, aceste ființe s-au rupt,
Din aceștia au ieșit bărbați și femei, cu un nivel de dezvoltare atât de înalt, încât erau capabili să se hrănească.

Empedocles credea că pe Pământ existau organe, cum ar fi brațe și picioare, care se rătăceau pe suprafață și că,
uneori, se combinau aleatoriu pentru a forma organisme bine adaptate, care supraviețuiau și dădeau
originea a ceea ce numim astăzi specie. În alte ocazii, aceste combinații formau organisme
incomplete și (sau) neadaptate, care erau incapabile să supraviețuiască.

În legătură cu acest subiect, judecați următorul element:

Ideea că noi specii pot apărea într-o perioadă scurtă de timp, din mari modificări în
organisme care există deja, fără influența factorilor de mediu, se apropie de ideile susținute de filosofi
gregos cum Anaximandru și Empedocles de conceptul modern de speciație.

[Link] evoluției enunță apariția vieții pe Pământ ca un proces de evoluție continuu și

lent, care depinde de mutaț[Link] și/sau procese interne de adaptare a organismului la mediu,
conduși de moștenirea genomică. Pornind de la această afirmație, completează Spațiul gol al propozițiilor
mai jos, utilizândL(de Lamarck) șiN(de Neodarwinism) pentru a face secvența corectă, având în vedere
relația dintre teorie și susținătorii săi:
Heritage of acquired characteristics.
( ) 2. Supraviețuirea celor mai adaptați este legată de selecția naturală.
( ) 3. Achizițiile sau pierderile de caracteristici sunt cauzate de mediu și, de acolo, prin utilizare sa
desușu, este păstrat prin reproducere.
( ) 4. Mutații care apar în gene și în noile aranjamente de pe cromozomi rezultă în modificări
în setul de gene (caracteristici), transmise generațiilor într-o formă succesivă și care favorizează
evoluția speciei.

Acum, bifați alternativa corectă:

a) LNLN b) NLLN c) LNNL d) NNLL e) NLNL

BIOLOGIA 3
 BANC DE ÎNTREBĂRI PENTRU VESTIBULAR
Tema 1: Biologia de-a lungul timpului

[Link] caută neîncetat răspunsuri pentru evoluția organică a animalelor și plantelor. Ce s-a mai
cunoașterea este că viața pe Pământ depinde, în principal, de următoarele substanțe: oxigen, dioxid de carbon,
Hidrogen, Azot și Apă.
Începând cu acest enunț, selectați răspunsul care face ca unele afirmații să fie adevărate:
1) Azotul face parte din proteine și acizii nucleici.
2) O CO2este un produs al procesului de fotosinteză.
3) Apa face parte din rezerva lipidică a animalelor.
4) Azotul este absorbit direct sub formă de N2, prin animale și plante.
5) Carbonul participă la moleculele organice ale fiecărui organism viu.

a) 1, 5. b) 2, 4. c) 1, 2. d) 3, 5. e) 4, 5.

7.(Vestibulinho Etec) Pe lângă bunurile pe care planeta noastră ni le oferă ș i de care deja ne bucurăm, există altele
care nu sunt vizibile ochilor noștri, dar care pot fi afectate și de neglijarea în a le păstra.
Versurile următoare, fragmente din poezia „Poți?”, de Nicolas Guillen, ne vorbesc despre ei. Analizează-le.

(...)
Îmi poț i vinde pământ?
O noapte profundă a rădăcinilor?
Denti de dinozauri?
O căldură dispersată de schelete îndepărtate?
Îmi poț i vinde junglele deja îngropate?
Păsări moarte?
Peș ti de piatră?
Sulfura vulcanilor?
Milioane ș i milioane de ani în spirala creș terii?

Îmi poț i vinde pământ?

Îmi poț i vinde? Îmi poț i?
Pământul tău este pământul meu.
Toate picioarele se sprijină pe ea
Nimeni nu o posedă.
Nimeni.
Disco: Fragments de poezie latino-americană de protest:
poezia declamată de Juca de Oliveira, RCA, fără dată.

Este valid să afirmi că, în acest fragment al poemei, autorul a enumerat o serie de obiecte care:
I) Sunt vestigii importante pentru reconstituirea biografiei planetei noastre și care se află în
profunditățile suprafeței Pământului.
II) Au o valoare afectivă, dar nu economică, deoarece sunt situate pe terenuri deja ocupate de
comunități umane.
III) Pot fi găsiți în straturile cele mai profunde ale Pământului, dar nu sunt exploatați deoarece nu au
utilitate în zilele noastre.
IV) Au valoare arheologică, pot fi studiate și trebuie considerate patrimoniu cultural al
umanitate.

BIOLOGIA 4
 BANCA DE ÎNTREBĂRI PENTRU EXAMENUL DE ADMITERE

Tema 1: Biologia de-a lungul timpului

Sunt valabile afirmațiile conținute doar în:

a)I e IV. b) II e III. c) II e IV. d) I, II și III. e) I, III și IV.

8. Analizați tabloul de Ecologie și distribuția animalelor, mai jos, și indicați alternativa care reprezintă
ordinea apariției vertebratelor pe Pământ:

ECOLOGIA Ș I DISTRIBUȚIA ANIMALELOR

Condiț ii
fizice
de pe pământ
Eras e
e cilma
Perioade
QUATERNÁ-
RIO: Recente Grande levanta-
+ Pleistocen mento ș i glaciare

TERTIAR Perioade de cli-

mas dar uniform
mes e continen-
CRETÁCEO tes inundados,
separati prin
epoci de levan-
JURASSIC tamentos e per-
tubaț ii cu
TRIASSIC climate variate

Grande levanta-
PERMIANO mento ș i glaciar

CARBONÍ-
FERO Perioadă de
uniformitate ș i
DEVONIAN continente
inundaț i
SILURIANO separaț i prin
epoci de levan-
ORDOVI- tamentos e
CIANO perturbări

CAMBRIANO
Grande levanta-
PROTEROZOIC ECHINODERMI MOLUSCII ARTRÓPODOS VERTEBRATE mento e glaciação

Distribuț ia grupurilor mai mari de animale în timpul geologic. Diferenț ele de lăț ime
zonele negre indică numărul relativ de specii ale fiecărui grup în diferite ere ș i perioade; liniile întrerupte sugerează
posibile origini ș i epoci ale originii anumitor grupuri. (Conform unui grafic al lui W. D. Matthew, Muzeul de Paleontologie al Universităț ii din California.)

Extras din: STORER, Tracy Irwin (și alții), Zoologia Generală. São Paulo: Companhia Editora Națională, 2003
Universitară, seria 3, Științe Pure, vol. 8, p. 229.

a)pești → păsări → reptile → amfibii → mamifere.

b) păsări → pești → amfibieni → reptile → mamifere.
c) reptile → amfibii → pești → păsări → mamifere.
d) pești → amfibii → reptile → mamifere → păsări.
e) reptile → pești → amfibieni → mamifere → păsări.

9. Indicați între alternativele de mai jos pe cea care reprezintă cel mai bine secvența evolutivă a plantelor în
conquista a mediului terestru:
a)briófite – plante cu semințe și fructe – ferigi – plante cu semințe, dar fără fructe.
b) plante fără vase conducătoare de seva – angiosperme – pteridofite – plante cu semințe, dar fără fructe.
c) plante fără vase conducătoare de seva –pteridofite– gimnosperme – plante cu seminte si fructe.
d) mușchi – pini – fermecătoare – trandafiri.
e) avencile – hepatice – pini – portocali.

BIOLOGIA 5
 BANC DE ÎNTREBARE PENTRU EXAMENUL DE ÎNTOARCERE

Tema 1: Biologia de-a lungul timpului

10.(UFU-MG) Citește următorul fragment:

În procesul evolutiv, multe animale au fost extinse după ce s-au diferenț iat de rudele lor mai apropiate.
următoarele. O mare parte dintre ele au devenit fosile ș i, când au fost descoperite, au ajutat la reconstruirea trecutului speciilor [...].

ISTOÉ, Ed. 1934, 24 ianuarie 2007.

Despre evoluția organismelor, considerați afirmațiile de mai jos.

I) Pentru a evalua relațiile evolutive între specii sunt considerate asemănările anatomice,
fiziologice și moleculare, precum și fosilele.
II) Fosilele umane găsite până în prezent au întărit primele ipoteze despre originea umană, deja
este posibil să se stabilească orice grade de variații între speciile fosile și speciile actuale.
III)Marea avansare în trecerea evolutivă de la australopitec la Homo sapiens este dezvoltarea de
sistemul nervos și, în consecință, inteligența, evidențiată prin creșterea volumului cranian.

Indicați alternativele care prezintă, doar, afirmații corecte.

a) I, II, III.
b) I e III.
c)II e III.
d) I e II.

BIOLOGIA 6
 BANC DE ÎNTREBARE PENTRU EXAMENUL DE ADMITERE
Tema 1: Biologia de-a lungul timpului
Gabarit comentat

1. Respostas:
a) Necesitatea de a căuta alimente în coroanele copacilor a făcut ca gâtul girafei să crească.
de dimensiune (legea utilizării și neutilizării) și această nouă caracteristică a fost transmisă urmașilor săi (legea
transmiterea caracterelor dobândite).
b) Girafele cu gâturi mai lungi au fost selectate pentru că sunt mai capabile să își obțină hrana din coroanele copacilor
copacii; girafele cu gâturi scurte au fost eliminate.

2. Răspuns: alternativa.
Comentário:A teoria moderna da evolução propõe que ocorra a seleção natural dos mais aptos, que
transmitem trăsăturile lor urmaș ilor prin reproducere.

3. Respostas:
a) Lamarck a înțeles că speciile suferă transformări (evoluează, se adaptează) de-a lungul timpului,
contestând teoria fixismului (creaționism, ființe imuabile).
b) Teoria lui Lamarck a fost respinsă deoarece nu a fost dovedită ereditatea caracterelor
dobândite sau modificări ale organelor și structurilor prin utilizare sau neutilizare. Darwin a sugerat că ar exista o
selecția naturală a indivizilor cel mai bine adaptați la o anumită situație ambientală.
c) Darwin nu a reușit să explice variațiile care apăreau la indivizii aceleași specii. A
teoria sintetică ia în considerare că trăsăturile sunt determinate de gene și că apar
mutații care generează variabilitate - aspecte pe care Darwin nu le cunoștea.

4. Conceptul modern de speciație se bazează pe izolarea geografică, un factor evident ambiental, și propune
că procesul să aibă loc în general lent și treptat, începând din mici modificări ale organismelor
deja existente.

5. Răspuns: alternativa.a.

6. Răspuns: alternativa.
Comentariu: Azotul intră în compoziț ia aminoacizilor care formează proteinele ș i bazele
nitrogenatele acizilor nucleici, însă nu este absorbit direct ca N2, dar da, cum ar fi nitratii. O
carbonul este, în esenț ă, elementul formator al tuturor celulelor organismelor vii. Dacă există combustie
din aceste organisme în aer liber, va exista producț ia de lumină, de energie calorifică ș i de funingine neagră, dovezi ale
prezenț a carbonului.
Referitor la afirmaț iile greș ite 2, 3, 4: este important de reț inut că apa nu este solvent pentru lipide;
azot, sub formă moleculară de N2, nu este absorbit de rădăcinile plantelor; ș i că CO2 este consumat
plantele în procesul de fotosinteză ș i nu produsul acestui proces.

7. Resposta: alternativaa.
Comentariu: Obiectele menț ionate în contextul poeziei apar ca posibile fosile: dinț i de
dinozauri, schelete îndepărtate, păduri deja îngropate, păsări moarte, peș ti de piatră ș i fenomenele
sulfura vulcanilor ș i milioane ș i milioane de ani în spirale crescând, sunt legate de istorie
evolutivă a Pământului ș i ar putea fi piese fundamentale pentru alcătuirea biografiei Planetei. Toate acestea nu
tem preț , valoare economică sau proprietar, deoarece aparț ine patrimoniului cultural al umanităț ii.

BIOLOGIA 1
 BANCĂ DE ÎNTREBARE DE VESTIBULAR
Tema 1: Biologia de-a lungul timpului
Gabarit comentat

8. Răspuns: alternativă.
Comentariu: Conform analizei acestui tablou, deș i pare ciudat, mamiferele cele mai
primitivi, asemănători reptilelor, au apărut în perioada Triasică, iar primele păsări în perioada Jurasică.
Peș tii cei mai primitivi au apărut în perioada Ordoviciană, iar cei mai evoluaț i, peș tii ososi, în
perioada Triasică. Amfibienii primari, în perioada Devoniană, ș i cei mai evoluaț i, în Triasic. Reptilele,
nu Devonian. În prezent, în clasificarea vertebratelor, se consideră mai întâi păsările ș i apoi
mamifere, având în vedere că doar la începutul perioadei Terț iare (Paleocen) mamiferele s-au prezentat
varietate de forme, inclusiv multe dintre ordinele existente ș i câteva extincte care au apărut în Triasic.

9. Răspuns: alternativăc.
Comentariul: Secvenț a evolutivă a plantelor în cucerirea mediului terestru se datorează adaptărilor
necesare pentru ca organismele autotrofe, după ce s-au diversificat în medii acvatice,
ar putea invada mediul terestru care oferea spaț iu ș i, de asemenea, dificultăț i, cum ar fi lipsa de apă. Aceasta
secvenț a evolutivă, probabil, a început cu apariț ia a două grupuri mari: un strămoș
briotele actuale ș i altul al plantelor vasculare. Primul nu ar prezenta ț esuturi conducătoare, la
contrarul celui de-al doilea. Prin urmare, alternativa este corectă pentru că: mai întâi, prezintă plantele fără
vase conducătoare; apoi vin pteridofitele, plante cu frunze mari ș i nervuri ramificate cu
cele mai bune condiț ii de a se adapta la mediul terestru; apoi, gimnospermele, plante mai adaptate ș i deja
cu seminț e; ș i, în sfârș it, angiospermele, ș i mai adaptate, deoarece, pe lângă faptul că au toate structurile
anterioare, încă au sămânț a protejată ș i fruct.

10.Răspuns:alternativb.
Comentariul: Dovezile anatomice, fiziologice, moleculare, printre altele, se remarcă între
principalele dovezi ale evoluț iei speciilor, permiț ând stabilirea relaț iilor de rudenie
evolutiv între specii. Dezvoltarea sistemului nervos este unul dintre principalele progrese evolutive
Homo sapiens în raport cu australopitecii, ducând la o inteligență mai mare.

BIOLOGIA 2