0% au considerat acest document util (0 voturi)
11 vizualizări13 pagini

Conners

Raportul de evaluare a simptomelor ADHD și tulburărilor asociate, realizat de Clinica Medmind, utilizează Conners 3 pentru a evalua comportamentele de neatenție, hiperactivitate și impulsivitate. Rezultatele sugerează că, deși nu există îngrijorări ridicate în majoritatea ariilor evaluate, există totuși dificultăți în relațiile sociale și tendințe de comportament agresiv. Este recomandată o interpretare atentă a rezultatelor, având în vedere tendințele de evaluare negative observate în răspunsurile părinților și profesorilor.

Încărcat de

Jasmine
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
11 vizualizări13 pagini

Conners

Raportul de evaluare a simptomelor ADHD și tulburărilor asociate, realizat de Clinica Medmind, utilizează Conners 3 pentru a evalua comportamentele de neatenție, hiperactivitate și impulsivitate. Rezultatele sugerează că, deși nu există îngrijorări ridicate în majoritatea ariilor evaluate, există totuși dificultăți în relațiile sociale și tendințe de comportament agresiv. Este recomandată o interpretare atentă a rezultatelor, având în vedere tendințele de evaluare negative observate în răspunsurile părinților și profesorilor.

Încărcat de

Jasmine
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

CLINICA MEDMIND

Raport de Evaluare a Simptomelor ADHD și


Tulburărilor Asociate

Conners 3
Raport de evaluare psihologică realizat pe baza Scalei de Evaluare pentru Părinte și Scalei de
Evaluare pentru Profesor

Nume copil evaluat:

Gen:

Data nasterii:

Vârsta:

Parinte/ Tutore (calitate):

Data evaluării :
Psiholog:

Acest raport a fost scorat conform cu ETALONUL ROMÂNESC MASCULIN


Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Ce este ADHD?

ADHD sau Tulburarea hiperkinetică cu deficit de atenție, este o tulburare neurobiologică . Se


caracterizează prin trei categorii de comportamente: Neatenția, Hiperactivitatea și
Impulsivitatea. Criteriile cuprinse în cadrul Neatenției includ principalele probleme legate de
atenție (spre exemplu, lipsa atenției pentru detalii) și efecte secundare ale lipsei de atenție
(de exemplu, pierderea de obiecte necesare). Criteriile incluse în categoriile Hiperactivitate
și Impulsivitate au în vedere atat manifestarile motorii (de exemplu, mișcări excesive ale
picioarelor sau mâinilor), cât și manifestări verbale (răspunde neîntrebat). Toate simptomele
includ termenul "deseori", ceea ce indică faptul că dacă un simptom apare ocazional, acesta
nu trebuie luat în calcul.
Pentru ca un diagnostic de ADHD să fie stabilit, este foarte important să se determine dacă
problemele legate de atenție, hiperactivitate sau impulsivitate cauzează o dizabilitate de
funcționare. Majoritatea persoanelor au anumite deficite de funcționare. Motivul pentru care
cele mai multe dintre acestea nu suferă însă de o tulburare, este acela că deficitul respectiv
nu cauzează o dizabilitate de funcționare.
În etapele inițiale ale dezvoltării conceptului de ADHD se credea că aceasta tulburare era
specifică doar copiilor, acum este recunoscut faptul ca mulți copii cu ADHD continuă să
manifeste simptomatologia și pe perioada adolescenței și a maturității. Pe masură ce copiii
cresc, simptomele acestora se pot transforma din hiperactivitate motorie zgomotoasă și
impulsivitate într-o neliniște internă. Unii tineri cu ADHD dezvoltă diverse alte mecanisme
pentru a exprima neliniștea în maniere acceptabile din punct de vedere social
(de exemplu, își mișcă degetele de la picioare în interiorul pantofului).
Deși ADHD este asociat în mod frecvent cu aspecte negative, acesta are și multe alte trăsături
pozitive. Persoanele cu ADHD sunt deseori entuziaste și energice. Sunt pricepute în a realiza
brainstorming creativ și în a dezvolta idei ce nu sunt !imitate de granițele tradiționale. În vreme
ce ADHD poate ridica probleme copiilor aflați într-un sistem educational tradițional, adultii cu
ADHD pot avea succes , crea sau găsi situații care să le maximizeze punctele
forte și să le minimizeze punctele slabe.

Scurtă descriere a Conners 3

Conners 3 este un mijloc de evaluare a simptomelor ADHD și ale tulburărilor relaționate.


Totodată, testul este util pentru aspectele cheie ale evaluării ADHD, inclusiv pentru
identificarea simptomelor ADHD, identificarea elementelor distinctive sau a afecțiunilor
asociate ( Tulburarea de Comportament [CD], Tulburarea de Opoziție [ODD], Anxietatea sau
Depresia), descrierea domeniilor relaționate în care functionează ( probleme de învățare,
relațiile cu semenii, agresivitate) și oferirea unei orientări pentru intervenție. Conners 3 ajută
specialiștii să determine dacă un copil întâmpină dificultăți mai marl într-un anumit domeniu,
față de alti copii de aceeasi vârstă. Cea mai bună cale pentru a determina aceste aspect este

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

aceea de a compara evaluările oferite în urma completării Conners 3 cu acelea obținute pe


eșantion național, compus din evaluarile făcute de sute de evaluatori (părinți, profesori, copii)
pentru sute de fete, respectiv băieți de aceeași vârstă cu copilul dumneavoastră.
Conners 3 a fost dezvoltat cu multa atenție, cu scopul de furniza cel mai util set de itemi
pentru identificarea și intervenția în ADHD, inclusiv în problemele și afecțiunile cele mai des
asociate acestei tulburări. Orice instrument de evaluare are limitele lui inerente. Pentru a
obține o imagine cât mai completă a persoanei evaluate, este necesară coroborarea
informațiilor furnizate de scorurile obținute la Conners 3 cu informțtii obținute din aplicarea
altor instrumente profesioniste, și cu cele obținute prin intermediul interviurilor și al discuțiilor
cu copilul, dar și cu alte persoane ce dețin informatii despre acesta. Cu toate acestea,
Conners 3 poate fi de un real ajutor în procesul care presupune definirea problemei,
planificarea tratamentului și a intervenției, precum și măsurarea efectului acestora.

Ce măsoară Conners 3?

Conners 3 evaluează anumite simptome ADHD și ale tulburărilor relaționate, grupate în mai multe
tipuri de scale/întrebări:
- Scale de conținut Conners
Ø Neatenție
Ø Hiperactivitate/Impulsivitate
Ø Probleme de învățare
· Funcționare executivă
Ø Agresivitate
Ø Relațiile cu semenii

- Scale DSM IV-TR* de identificare a simptomelor ADHD a două tulburări relaționate (tulburare de
comportament si tulburare de opoziție)
* DSM (Manualul de Diagnostic și Clasificare Statistică a Tulburărilor Mintale) este manualul utilizat
de foarte mulți specialiști ca suport în diagnosticarea diferitelor tulburări psihice.
Ø ADHD Neatent
Ø ADHD Hiperactiv-Impulsiv
· ADHD Combinat
Ø Tulburare de comportament
Ø Tulburare de opoziție
- întrebări de evaluare a două tulburări relaționate cu ADHD
Ø Anxietate
Ø Depresie
- Aspecte comportamentale cu potențial de risc (itemi critici de comportament
sever)

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Rezumarea și interpretarea rezultatelor obținute

Scalele de validitate (fake)

Pentru a putea avea o imagine cât mai complexă a manifestărilor simptomatologiei a fost completat
formularul pentru Părinte și cel pentru Profesor .

Indice PI (Positive Impression - Impresie pozitivă)

Acest indice măsoară tendința respondentului de a oferi răspunsuri care fac situațiile să pară mai
bune decât sunt în realitate.
Nu a rezultat o tendință de a face evaluări excesiv de pozitive referitoare la
comportamentul copilului în cazul formularului pentru Părinte sau cel pentru Profesor .
Se poate așadar trece Ia citirea, interpretarea și utilizarea acestui raport în scop diagnostic.

Indice NI (Negative Impression - Impresie negativă)

Acest indice masoară tendința respondentului de exagerare a problemelor.


A rezultat o tendintă de a face evaluări excesiv de negative referitoare Ia comportamentul
copilului atât în cazul formularului pentru Părinte , cât și în cazul formularului pentru
Profesor . Acest fapt ar putea fi explicat de comportamentul majoritar negative al
copilului , totuși se recomandă citirea cu prudență a rezultatelor .

Indice de inconsistență

Acest indice măsoară bifarea aleatorie. Din niciunul dintre formulare nu reiese tendința de
completare inconsecventă a testului prin răspunsuri diferite la itemi similari ..

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Interpretarea scalelor Conners — Părinte


Scala Scor Scor Scazut — Mediu (40- Scor Scor Mediu — Inalt
60) (61 sau mai mare)
57 Nu reprezintă o arie de Îngrijorări foarte ridicate comparativ cu
îngrijorare. Acest scor media.
este Poate avea concentrare/atenție scazută sau dificultăți
în păstrarea acestora în activităti.
Poate face greșeli din neatenție.
Poate fi ușor de distras.
Poate renunța ușor și sä fie ușor plictisit.
Poate evita temele școlare.
Poate avea dificultăți de aîncepe și/sau
termina sarcini.

Hiperactivitate/ Nu reprezintă o arie de 73 Îngrijorări foarte ridicate comparativ cu


îngrijorare. Acest scor media.
Impulsivitate este Se poate observa un nivel ridicat al activităților.
normal pentru un copil cu Poate fi nelinistit(a) și/sau impulsive(ă).
această varstă. Poate să îi intrerupă pe alții sau să
vorbească prea mult.
Poate fi ușor de entuziasmat.

Probleme de Nu reprezintă o arie de 65 Îngrijorări foarte ridicate comparativ cu


îngrijorare. Acest scor media.
învățare este Se poate observa efort din punct de Vedere
normal pentru un copil cu scolar (citit, ortografie și/sau la matematică).
aceasta vârstă. Poate avea dificultăți de învățare și/sau de
rememorare a conceptelor.
Ar putea avea nevoie de instrucțiuni
suplimentare sau ajutor.

Funcționare 58 Nu reprezintă o arie de 71 Ingrijorări foarte ridicate comparativ cu


ingrijorare. Acest scor este media.
executivă
normal pentru un copil cu Poate avea dificultati de începere sau
aceasta varsta. finalizare de proiecte.
Poate termina proiecte în ultimul moment.
Poate avea o planificare, prioritare sau
aptitudini organizatorice deficitare.

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Nu reprezintă o arie de Îngrijorări mai ridicate comparativ cu media.


îngrijorare. Acest scor este Poate manifesta agresivitate verbală și/sau
normal pentru un copil cu fizică.
aceasta vârstă. Poate manifesta tendinte violente sau
distructive.
Ii poate intimida pe ațtii. Poate fi certăreț .
Poate avea un slab control al furiei și/sau
agresivității.
Poate fi manipulative e sau crud(ă). Poate
încâlca reguli și/sau să ailbă probleme legale.

Relațiile cu Nu reprezintă o arie de ≥90 Îngrijorări mai ridicate comparativ cu media.


îngrijorare. Acest scor este Poate avea dificultăți cu prieteniile,
semenii/ normal pentru un copil cu abilități sociale scăzute și conexiuni
familia această vârstă. sociale limitate.
Poate părea ca fiind neacceptat(ă) de catre
grup.

Interpretarea scalelor Conners — Profesor


Scala Scor Scor Scazut — Mediu (40- Scor Scor Mediu — Inalt
60) (61 sau mai mare)
Nu reprezintă o arie de 63 Îngrijorări foarte ridicate comparativ cu
îngrijorare. Acest scor media.
este Poate avea concentrare/atenție scazută sau dificultăți
în păstrarea acestora în activităti.
Poate face greșeli din neatenție.
Poate fi ușor de distras.
Poate renunța ușor și sä fie ușor plictisit.
Poate evita temele școlare.
Poate avea dificultăți de aîncepe și/sau
termina sarcini.

Hiperactivitate/ Nu reprezintă o arie de 84 Îngrijorări foarte ridicate comparativ cu


îngrijorare. Acest scor media.
Impulsivitate este Se poate observa un nivel ridicat al activităților.
normal pentru un copil cu Poate fi nelinistit(a) și/sau impulsive(ă).
această varstă. Poate să îi intrerupă pe alții sau să
vorbească prea mult.
Poate fi ușor de entuziasmat.

Probleme de 53 Nu reprezintă o arie de Îngrijorări foarte ridicate comparativ cu


îngrijorare. Acest scor media.
învățare/ este Se poate observa efort din punct de Vedere
Funcționare normal pentru un copil cu scolar (citit, ortografie și/sau la matematică).
aceasta vârstă.
executivă Poate avea dificultăți de învățare și/sau de
rememorare a conceptelor.
Ar putea avea nevoie de instrucțiuni
suplimentare sau ajutor.

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Nu reprezintă o arie de Îngrijorări mai ridicate comparativ cu media.


îngrijorare. Acest scor este Poate manifesta agresivitate verbală și/sau
normal pentru un copil cu fizică.
aceasta vârstă. Poate manifesta tendinte violente sau
distructive.
Ii poate intimida pe ațtii. Poate fi certăreț .
Poate avea un slab control al furiei și/sau
agresivității.
Poate fi manipulative e sau crud(ă). Poate
încâlca reguli și/sau să ailbă probleme legale.

Relațiile cu Nu reprezintă o arie de 81 Îngrijorări mai ridicate comparativ cu media.


îngrijorare. Acest scor este Poate avea dificultăți cu prieteniile,
semenii normal pentru un copil cu abilități sociale scăzute și conexiuni
această vârstă. sociale limitate.
Poate părea ca fiind neacceptat(ă) de catre
grup.

Interpretarea scalelor DSM IV-TR — Părinte

Scala Scor Scor Scăzut (40-60) Scor Scor Mediu — Înalt (61 sau mai mare)

ADHD Neatent Nu reprezintă o arie 72 Îngrijorări mai ridicate comparative cu media . Este
îngrijorare. Acest scor este posibil ca simptomele să indice un ADHD predominant
normal pentru un copil cu neatent .
această vârstă.
Nu reprezintă o arie Îngrijorări mai ridicate comparative cu media . Este
ADHD 62
îngrijorare. Acest scor este posibil ca simptomele să indice un ADHD predominant
Hiperactiv- normal pentru un copil cu hiperactiv-impulsiv .
Impulsiv această vârstă.

Tulburare de Nu reprezintă o arie ≥ 90 Îngrijorări mai ridicate comparativ cu media . Este


îngrijorare. Acest scor este posibil ca simptomele să indice un diagnostic de
comportament normal pentru un copil cu Tulburare de comportament .
această vârstă.
Nu reprezintă o arie
Tulburare de ≥90 Îngrijorări mai ridicate comparativ cu media .
îngrijorare. Acest scor este Este posibil ca simptomele să indice un diagnostic de
opoziție normal pentru un copil cu tulburare Tulburare de opoziție .
această varsta.

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Interpretarea scalelor DSM IV-TR — Profesor

Scala Scor Scor Scăzut (40-60) Scor Scor Mediu — Înalt (61 sau mai mare)

ADHD Neatent Nu reprezintă o arie 66 Îngrijorări mai ridicate comparative cu media . Este
îngrijorare. Acest scor este posibil ca simptomele să indice un ADHD predominant
normal pentru un copil cu neatent .
această vârstă.
Nu reprezintă o arie Îngrijorări mai ridicate comparative cu media . Este
ADHD 80
îngrijorare. Acest scor este posibil ca simptomele să indice un ADHD predominant
Hiperactiv- normal pentru un copil cu hiperactiv-impulsiv .
Impulsiv această vârstă.

Tulburare de Nu reprezintă o arie 77 Îngrijorări mai ridicate comparativ cu media . Este


îngrijorare. Acest scor este posibil ca simptomele să indice un diagnostic de
comportament normal pentru un copil cu Tulburare de comportament .
această vârstă.
Nu reprezintă o arie
Tulburare de ≥90 Îngrijorări mai ridicate comparativ cu media .
îngrijorare. Acest scor este Este posibil ca simptomele să indice un diagnostic de
opoziție normal pentru un copil cu tulburare Tulburare de opoziție .
această varsta.

Conners 3 Părinte
Scalele de simptome Numarul Numarul de S-au îndeplinit
conform DSM IV TR necesar de simptome criteriile?
simptome conform
îndeplinite Conners3
conform DSM
V
ADHD neatent 6 sau mai mult
de 6 5 neîndeplinit
ADHD hiperactiv-impulsiv 6 sau mai mult
de 6 5 neîndeplinit
ADHD combinat Trebuie sa aibă
scoruri pentru neîndeplinit
ambele tipuri
Tulburarea de Cel puțin 3 din
comportament 15 8 îndeplinit
Tulburarea de opoziție Cel puțin 4 din 6 îndeplinit
8

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Conners 3 Profesor
Scalele de simptome Numarul Numarul de S-au îndeplinit
conform DSM IV TR necesar de simptome criteriile?
simptome conform
îndeplinite Conners3
conform DSM
V
ADHD neatent 6 sau mai mult
de 6 4 neîndeplinit
ADHD hiperactiv-impulsiv 6 sau mai mult
de 6 9 îndeplinit
ADHD combinat Trebuie sa aibă
scoruri pentru neîndeplinit
ambele tipuri
Tulburarea de Cel puțin 3 din
comportament 15 5 îndeplinit
Tulburarea de opoziție Cel puțin 4 din 8 îndeplinit
8

Indici de deteriorare (impairment)

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Un diagnostic trebuie luat în calcul doar în cazul simptomatologia are efecte pervazive în
funcționare, conduce în mod clar spre o deteriorare a funcționării pe două dintre aceste paliere.
Părinte :
La școală: Da ( Adevărat , Foarte frecvent )
În relațiile sociale: Da ( Adevărat , Foarte frecvent )
În mediul familial: Da (Adevărat , Foarte frecvent)
Profesor :
La școală : Da ( Destul de adevărat , Deseori , Destul de frecvent )
În relațiile sociale : Da ( Destul de adevărat , Deseori , Destul de frecvent )

Conform rezultatelor obținute la Scala pentru Părinte pentru Scoruri simptom DSM-IV-TR, nu
se întrunesc suficiente simptome pentru ADHD Hiperactiv –Impulsiv ( scor simptom total 5 ) , dar
se remarcă scor T crescut hiperactivitate- impulsivitate ( (73 ) și ADHD Hiperactiv – Impulsiv ( 62 ),
ceea ce reliefează prezența mai multor simptome decât este normal pentru vârsta copilului . Pe
formularul pentru Profesor este îndeplinit criteriul simptom pentru ADHD Hiperactiv – Impulsiv ( Scor
simptom total 9 ) , iar scorul T este ridicat pentru ADHD Hiperactiv – Impulsiv ( 80 ) .

Pe formularul pentru Părinte și pe cel pentru Profesor nu se întrunesc suficiente simptome


pentru ADHD Neatent , dar scorul T ADHD neatent este crescut (72 , respectiv 66 ).

Conform ambelor formulare sunt îndeplinite criteriile DSM pentru Tulburarea de opoziție
( scor simptom total 6 Părinte , scor simptom total 8 Profesor ) și pentru Tulburarea de
comportament ( scor simptom total 8 Părinte , scor simptom total 5 Profesor ) .

Scorul de probabilitate al Indicelui ADHD Conners 3 are o valoare de 94% conform


Formularului pentru Părinte și 84 % conform Formularului pentru Profesor , indicand similitudinea
simptomelor copilului cu cele specifice tulburării ADHD.

Indicele Global Conners 3, ce permite monitorizarea longitudinală, are o valoare de 81 conform


Formularului pentru Părinte și ≥90 în Formularul pentru Părinte , ceea ce indică prezența unor
simptome specifice tulburării ADHD peste limita pragului de îngrijorare relativ la media caracteristică
vârstei sale și are semnificații clinice.

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Tulburări relaționate cu ADHD

Paliere ce necesita atentie (conform


scorurilor corelate obtinute ):
Părinte Profesor

Neatenție V
Hiperactivitate/Impulsivitate V V
Probleme de învațare V
Funcționare executivă V
Agresivitate V V
Relațiile cu senenii/familia V V

Tulburare de comportament V V
Tulburare de opoziție V V
Anxietate V V

Depresie V V

Comportament sever V

Concluzii și recomandări

Evaluarea s-a realizat pe baza formularelor completate de părinte și profesor .

Pentru ca un diagnostic de ADHD să fie stabilit, este foarte important să se determine dacă problemele
legate de atenție, hiperactivitate sau impulsivitate cauzează o dizabilitate de funcționare și nu un simplu deficit
de funcționare, pe minim două dintre palierele: școlar , social sau familial. Din datele obținute , dificultățile
pe care le întâmpină copilul îi cauzează o dizabilitate de funcționare pe palierul social , familial și
școlar .

Conform rezultatelor obținute la Scala pentru Părinte pentru Scoruri simptom DSM-IV-TR,
nu se întrunesc suficiente simptome pentru ADHD Hiperactiv –Impulsiv ( scor simptom total 5 ) ,
dar se remarcă scor T crescut hiperactivitate- impulsivitate ( (73 ) și ADHD Hiperactiv – Impulsiv
( 62 ), ceea ce reliefează prezența mai multor simptome decât este normal pentru vârsta
copilului . Pe formularul pentru Profesor este îndeplinit criteriul simptom pentru ADHD
Hiperactiv – Impulsiv ( Scor simptom total 9 ) , iar scorul T este ridicat pentru ADHD Hiperactiv
– Impulsiv ( 80 ) . Ambele rezultate arată în direcția unui diagnostic de ADHD Hiperactiv –
Impulsiv . Se recomandă consultație la medicul psihiatru pentru confirmarea diagnosticului .

Pe formularul pentru Părinte și pe cel pentru Profesor nu se întrunesc suficiente simptome


pentru ADHD Neatent , dar scorul T ADHD neatent este crescut (72 , respectiv 66 ) , ceea ce denotă
prezența mai multor simptome decât ar fi de așteptat la vărsta copilului . Copilul poate fi neliniștit și /

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

sau impulsiv , poate să întrerupă alte persoane sau să vorbească prea mult , poate avea dificultăți de
concentrare / atenție scăzută , poate fi ușor de distras si să facă greșeli din neatenție .

Sunt îndeplinite criteriile DSM pentru Tulburarea de opoziție și Tulburarea de


Comportament .

Relațiile cu semenii sunt stabilite și menținute în mod deficitar ( scor T ≥ 90/ 81 ) , poate avea
abilități sociale scăzute , conexiuni sociale limitate , poate părea neacceptat de grup . Este important
să fie cultivate relațiile cu alți copii de vârste asemănătoare prin crearea de oportunități de interacțiune
cum ar fi întâlniri de joacă în cadrul cărora adultul să modeleze comportamente adecvate pe care prin
exercițiu copilul să și le însușească sau participarea la grupuri de socializare moderate de către un
psiholog , în cadrul cărora să exerseze abilitati sociale lacunare .

Itemii de screening pentru Anxietate și Depresie ne relevă necesitatea ținerii sub observație a
simptomelor emoționale și realizarea în viitor a unei evaluări specifice .
Se remarcă perceptia diferită profesor – părinte asupra copilului în privința Problemelor de învățare li
Funcționare executivă . Scorurile T sunt crescute pentru Problemele de învățare ( formular pentru Părinte ) ,
ceea ce se poate observa prin dificultăți de învățare și / sau rememorare a conceptelor , necesitatea de
instrucțiuni suplimentare , Se recomandă test IQ și de abilități . Funcționare executivă deficitară ( fromular
pentru Părinte ) se poate manifesta sub forma dificultăților de începere sau finalizare de proiecte , poate avea
planificare , prioritizare sau aptitudini organizatorice deficitare .

Nivelul crescut de Agresivitate trimite către tendințe violente sau distructive, intimidarea altor
persoane , control slab al furiei / agresivității , tendința de a încălca regulile . Comportamentul sever necesită
investigații imediate și prezice violența .

Se recomandă urmărirea la medicul de specialitate Psihiatrie pediatrică ,precum și terapia copilului și


consilierea familiei, în vederea oferirii de suport pentru gestionarea dificultăților cu care se confruntă ,

Se precizează că acest raport a fost întocmit pornind de Ia premisa că răspunsurile


respondentului/ respondenților au fost oferite cu extremă atenție și sinceritate Ia toate întrebările
testului. În caz contrar există posibilitatea ca rezultatele să nu reflecte în totalitate realitatea.

Acest document este confidențial, serveste părintilor pentru o mai bună cunoaștere a copilului și nu are
valoare juridică .

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]
CLINICA MEDMIND

Data Semnătura și parafa

Clinica Medmind- Strada Diligentei, nr.13, c1, parter, camera 2, sector 3, Bucuresti
Punct de lucru: Strada Argentina nr. 50, Sector 1
CIF: 43597434, IBAN: R082 BACX 0000 0021 2806 7000
UniCredit Bank, Sucursala Stefan cel Mare
Tel: 0711070932, e-mail: contact@[Link]

S-ar putea să vă placă și