Adjective LP
Tradus de
ScribdTranslationsAdjective LP
Tradus de
ScribdTranslationsUn plan de lecț ie detaliat în engleză
12 mai 2014
De: Daisy Lyn R. Padua
I. Obiective
La sfârș itul discuț iei, studenț ii ar trebui să fie capabili să:
Identifică adjectivul folosit în propoziț iile date;
Foloseș te adjective într-o propoziț ie; ș i
Classify the adjectives according to its kind (opinion, size, shape, and age).
II. Obiectul
Adjective
Materials: Visual Aids
Referinț ă: Nandy, Milon, Primele lecț ii în gramatică ș i idiomuri în engleză; pp. 22-23
III. Procedura de învă ț are
Activitatea profesorului Activitatea studentului
A. Pregătire
1. Managementul clasei
Bună dimineaț a, clasă? Bună dimineaț a, doamnă!
Înainte de a începe, pot solicita (Studen ț ii se vor ridica ș i vor avea
toată lumea, vă rog să vă ridica ț i, să ne plecăm în rugăciune
capete, ș i simte prezenț a
Domnule.
(Profesorul va conduce rugăciunea)
Înainte să î ț i iei locul, te rog să...
cer tuturor să ridice tot (Studen ț ii vor ridica tot haosul)
acele bucăț i de hârtie de sub tine
scaune?
2. Verificarea Prezen ț ei
Este cineva absent în această clasă? Doamnă, nimeni nu este absent!
B. Motiva ț ie
Clasă, uitaț i-vă la sala noastră de clasă. (Studenț ii se vor uita în jur)
Ce vezi?
Ce simț i?
Poț i să ne dai un cuvânt care o descrie pe doamna noastră, frumoasă.
sala de clasă?
Da, frumos. Ce zici de celălalt? Doamnă, liniș tit.
Curat.
Bine, foarte bine!
Deci, ai descris sala de clasă Da, doamnă!
cu folosirea de cuvinte simple.
Simplu, dar semnificativ, nu-i aș a?
Acum, să ne uităm la cuvintele pe care doamna, am observat că toate cuvintele
ai dat. că am dat sunt cuvinte care
descrie clasa noastră.
Ce ai observat?
Da, foarte bine. Aceste cuvinte sunt
cuvinte care descriu
Cu alte cuvinte, acestea descriu
cuvinte.
C. Discu ț ie
În engleză, cum numim aceste lucruri? Doamnă, cred că aceste cuvinte se numesc
cuvinte descriptive? adjective.
Foarte bine! Acestea se numesc adjective.
Deci, ce este un adjectiv? Doamnă, un adjectiv este descriptiv
cuvânt.
Da. Este un cuvânt descriptiv în care este
folosit pentru a descrie sau a oferi informaț ii despre
lucruri, idei, oameni ș i animale.
De obicei, modifică un substantiv.
Din nou, ce este un substantiv?
Doamnă, substantivul este numele persoanei.
Bine, foarte bine! Substantivul este un cuvânt de numire. locuri, lucruri, animale, evenimente, etc.
Care sunt exemplele de substantive?
Doamnă, caiet.
Încălț ăminte.
Bine! Avem, de asemenea, ceas, stilou ș i altele.
Uită-te la aceste propoziț ii:
Aceasta este o floare frumoasă.
Ea este o fată talentată.
El este sărac.
cuvintele frumos, talentat ș i sărac
spune ceva mai mult despre substantive.
Care sunt substantivele din propoziț ii? Doamnă, floare.
Fată.
Bărbat.
Da, foarte bine!
Aș adar, cuvântul frumos spune ce tip de
floare este, adică, descrie floarea.
Ce părere ai despre a doua propoziț ie?
Ce descrie cuvântul talentat? Doamnă, descrie ce fel de fată
ea este.
Foarte bine! Cuvântul talentat spune ce
tipul de fată care este.
Uita-te la al treilea exemplu.
Cuvântul descrie ce fel de om este el.
este.
Prin urmare, a ș a cum am spus mai devreme,
adjectivul este un cuvânt de descriere.
Este un cuvânt adăugat la un substantiv pentru a ne spune
ceva mai mult despre acel substantiv.
Ce zici de aceste propoziț ii.
Ieri, am cumpărat o frumoasă, mică
perie de păr nouă, roz.
Există o păianjen mare, negru, în mine
dormitor!!
Ce ai observat în propoziț ii? Doamnă, au fost multe adjective
folosit în fiecare propoziț ie.
Da, au fost multe adjectivuri folosite în
propoziț iile.
Pentru a identifica cu u ș urinț ă adjectivele
trebuie să localizezi mai întâi substantivurile.
Pe propozi ț iile date, ce este doamna, în prima propozi ț ie, părul
substantive acolo? perie este substantivul.
În a doua propozi ț ie, păianjenul este
substantiv.
So, what are the words that describe the Ma’am, beautiful, small new,and pink.
substantiv în prima propoziț ie?
Foarte bine! Ce zice ț i despre a doua doamnă, mărea ț ă, mare ș i neagră.
propoziț ie?
Un adjectiv vorbe ș te despre condi ț ie,
culoare, dimensiune, formă, origine a unui substantiv care
este cunoscut ca Adjectiv de Calitate.
Răspunde la întrebarea: „ce fel de?”
Să ne întoarcem la aceste două date date
sentences:
-Ieri, am cumpărat un mic, frumos
perie de păr nouă, roz.
Există o păianjen mare, negru, în casa mea
dormitor!!
Ce fel de perie de păr a cumpărat doamnă? Frumoasă, mică, nouă ș i roz.
ieri?
Aș adar, cuvântul frumos spune condiț ia
al substantivului care răspunde întrebării
„cât de bun?” ș i se referă la o opinie.
cuvântmic Doamnă, acesta spune dimensiunea substantivului.
Da, foarte bine!
Cuvântul nou vorbeș te despre vârsta celor
substantivul ș i cuvântul roz se referă la culoarea sa.
Să trecem la a doua propoziț ie.
Ce fel de păianjen este în dormitorul ei?
Doamnă, mare, mare ș i neagră.
Ce spune cuvântul „mare”?
Doamnă, vorbeș te despre starea
păianjenul
Foarte bine! Ce zici de cuvintele mari
negru? Doamnă, cuvântul vorbe ș te despre
mărimea păianjenului ș i cuvântul negru este
Da, excelent! despre culoarea sa.
Acum, formulează- ț i propria propozi ț ie folosind
adjective. (Studen ț ii î ș i vor da propriile)
propoziț ie
Clasă; aminte ș te-ț i de asemenea că adjectivele
de obicei vin înaintea substantivelor pe care le
descrie. De exemplu:
Aceasta este o floare roș ie.
Este o casă mare.
Care sunt adjectivele din textul dat
propoziț ii? Doamnă, adjectivurile din propoziț ii
sunt cuvintele roș ii ș i mari.
Ce zici de substantive?
Doamnă, substantivele sunt cuvintele flori.
Da, foarte bine! Cuvintele roș u ș i mare ș i casă.
vine înaintea substantivelor floare ș i casă.
Oferă o propozi ț ie folosind adjective înainte.
substantivele. (Studen ț ii î ș i vor da propriile
propoziț ie
Uneori, adjectivul vine după substantiv.
substantiv. De exemplu:
Floarea este roș ie.
Casa este mare.
Ce vine mai întâi?
Doamnă, substantivele floare ș i casă
Foarte bine! vine prima înaintea adjectivelor roș u ș i
big.
Îț i voi da o propoziț ie folosind adjectivul după.
substantive. (Studen ț ii î ș i vor da propriile
propoziț ie)
A ș a cum observ, a ț i fost to ț i activi
participând la discu ț ia noastră, care
înseamnă că înț elegi lecț ia noastră. Da, doamna!
Sunt în clasa corectă?
Ai vreo întrebare?
Orice clarificare?
Dacă nu ai nimic de întrebat, atunci adu afară
½ pe orizontală.
(studen ț ii se vor pregăti pentru
Vei avea o activitate. activitate)
IV. Evaluare
Numele activită ț ii tale este Nume ș te-o!
unde vei identifica mai întâi
substantiv ș i apoi localizează adjectivele în
fraza. Asigura ț i-vă că include ț i tipul său
(părere, mărime, vârstă, culoare etc.). Urmează
formatul exemplu.
De exemplu: Băieț elul este gras.
Noun:boy
Adjectives:young (age)
gras (mărime)
Am văzut elefantul gri la (Studen ț ii vor face activitatea)
zoo.
2. Iepurele a urmărit ț estoasa lentă.
3. The little brown cat is bad.
4. Micu ț ul fericit verde ș i galben
buză este zâmbitoare.
Câinele maro a urlet la cel înalt
bărbat.
V. Temă
Pentru lucrarea ta, caută un
articol dintr-un ziar ș i
identify the adjectives used.
Paste your article on a bond paper
cu răspunsul tău.