Obiect

Definiț ie ș i Exemple
Un obiect într-o propoziț ie este un substantiv sau pronume pentru care se realizează verbul/acț iunea.
orice propoziț ie, obiectul răspunde de obicei la întrebările - la ce? Pentru cine? Unde? Când? etc.
oferind mai multe detalii propoziț iei.

'Obiectele' pot fi clasificate în trei categorii - Obiecte directe, Obiecte indirecte ș i

Obiectele prepoziț iei.

Vom analiza individual câteva propoziț ii exemplu pentru a înț elege mai bine conceptul de
‘Obiecte’ într-o propoziț ie.

Richa a cumpărat o maș ină nouă.

Citind cu atenț ie propoziț ia de mai sus, ș tim că subiectul este – Richa, iar verbul este
„a cumpărat”. Dar, ce a cumpărat? O maș ină nouă!!

Acolo unde 'a' este articolul ș i 'maș ina nouă' este obiectul direct.

Acum, citeș te propoziț ia de mai jos-

Richa i-a dat lui Roy stiloul ei.

În propoziț ia de mai sus, 'Richa' este subiectul, verbul este 'a dat'; dar sunt două obiecte - 'Roy'
ș i 'Pixul'. Vă rugăm să reț ineț i că verbul dintr-o propoziț ie este executat asupra 'Obiectului Direct' sau
obiectul direct este cel direct afectat de verb; prin urmare, în propoziț ia de mai sus, „pixul” este
obiect direct iar „Roy” este un obiect indirect. (Este pixul care este dat; prin urmare, pixul este un)
‘obiect direct’).

Acum treci printr-o altă propoziț ie-

Richa i-a dat lui Roy pixul ei în clasă.

Din exemplele anterioare ș tim că 'Richa' este subiectul, 'pixul' este obiectul direct, 'a dat' este
verbul implicat ș i „Roy” este obiectul indirect. Dar propoziț ia de mai sus oferă noutăț i
informaț ie. Adică, oferă informaț ii despre unde a avut loc sau are loc efectiv acț iunea.

Unde i-a dat Richa lui Roy stiloul ei?

În clasă!! În acest caz, ‘clasă’ este obiectul prepoziț iei, deoarece oferă...
informaț ii despre poziț iile subiectului ș i ale obiectelor directe ș i indirecte.
În plus, mai jos vom trece printr-o discuț ie descriptivă despre tipurile de obiecte cu adecvate
exemple ș i de asemenea exerciț ii/foi de lucru/activităț i pe obiecte.

Tipuri de obiecte

1. Obiect direct

Un obiect direct într-o propoziț ie este un substantiv sau pronume care se află la capătul de primire al verbului, adică.
obiectul asupra căruia se efectuează verbul/acț iunea.

Consideraț i propoziț iile date mai jos-

Poliț istul s-a oprit.

În propoziț ia de mai sus, subiectul care efectuează acț iunea este „poliț ist” ș i verbul este
s-a oprit. Dar propoziț ia nu are un obiect direct, deoarece nu ș tim pe ce persoană/obiect.
acț iunea este efectuată de către poliț ist. Adică, ce sau pe cine a oprit poliț istul.
Acum consideră o versiune modificată a aceleaș i propoziț ii-

Poliț istul a oprit o maș ină neagră.

Această propoziț ie răspunde la două întrebări - 1) Cine efectuează verbul ș i 2) Pe cine este efectuat.
efectuat. Adică, poliț istul (subiect) execută acț iunea/opreș te (verb) pe negru
maș ina (obiect direct). Prin urmare, 'maș ina neagră' este obiectul direct în propoziț ia de mai sus.

Mai jos vom trece prin câteva propoziț ii care au obiecte directe-

Mama mea pregăteș te cina.

Au plecat spre casele lor respective.
El scria o scrisoare.
Ea cânta un cântec.
El juca cricket.

All five of the above sentences have only single word direct objects- dinner, homes, letter, song
si cricket.

Cu toate acestea, obiectele directe pot consta dintr-o propoziț ie sau o expresie mai degrabă decât dintr-un singur cuvânt.

Consideraț i exemplele de mai jos-

A cumpărat un armăsar negru.

În propoziț ia de mai sus, obiectul direct este – 'armăsarul negru' care este o expresie deoarece nu are
un verb sau un subiect. Acum luaț i în considerare o formă modificată a propoziț iei-

A achiziț ionat un armăsar negru care stătea pe podium.

Subiectul din propoziț ia de mai sus este 'el', iar verbul este 'a cumpărat'. Dar obiectul direct are
schimbat de la 'cai negru' la 'cai negru care stătea la podium'; ceea ce este un
clauză deoarece are atât subiectul, cât ș i un verb.

1. Obiect indirect

Complementul indirect într-o propoziț ie este un substantiv sau un pronume care primeș te complementul direct sau pentru cine
verbul este îndeplinit. Deoarece un obiect indirect depinde de un obiect direct; acesta trebuie întotdeauna
vine după obiectul direct într-o propoziț ie.

Parcurgeț i propoziț iile date mai jos-

Roy i-a dat lui Punit ceasul său.

'Roy' este subiectul, deoarece el este cel care efectuează verbul.

„A dat” este verbul/acț iunea care se desfăș oară.

Pe ce se îndeplineș te verbul? Adică, ce este dat? Răspunsul este 'ceasul'; care

este prin urmare obiectul direct.

Fratele meu a gătit cina pentru petrecere.

Subject- my brother; Verb- cooked; Direct Object- dinner; Indirect Object- party.

Ea a cumpărat o maș ină pentru sora ei.

Subject- she; Verb- bought; Direct Object- car; Indirect Object- sister.

Au pregătit un adăpost pentru săraci.

Subject – they; Verb- prepared; Direct Object- shelter home; Indirect Object- poor.

Bărbatul a cumpărat ciocolată pentru copiii săi.

Subject- The man; Verb- purchased; Direct Objects- chocolates; Indirect Objects- kids.

În orice propoziț ie, predicatul indirect este de obicei substantivul sau pronumele pentru care se face verbul.
performate, ca - a privi, petrecere, soră, sărăcie ș i copii în exemplele de mai sus.

1. Obiectul prepozi ț iei

Un obiect al prepoziț iei într-o propoziț ie oferă informaț ii despre când ș i unde are loc acț iunea.
se desfăș oară. Un obiect al prepoziț iei este întotdeauna asociat cu o prepoziț ie (pe, la, până, sub,
în spate, deasupra etc) în propoziț ie. Mai jos vom face o analiză atentă a câtorva propoziț ii mai multe,
determinarea subiectului, obiectelor directe- indirecte, verbului ș i în final ‘Obiectul Prepoziț iei’
 Le-au oferit soldaț ilor o primire grandioasă la aeroport.

Subject- They; Verb- gave; Direct Object- grand reception; Indirect Object – soldiers; Now
vine următoarea întrebare - unde se întâmplă toate acestea?, unde au fost soldaț ii dotaț i cu grand?
reception? Răspunsul la aceste întrebări este obiectul prepoziț iei ș i acesta este - ‚Aeroportul’
care urmează prepoziț iei 'la'.

Vom trece în continuare prin câteva exemple pentru a determina 'Obiectele Prepoziț iei' lor.

El i-a cumpărat logodnicei sale un inel cu diamant de Crăciun.

Subject-‘He’, Verb- ‘bought’, Direct Object- ‘diamond ring’, Indirect Object- ‘fiancée, Object of
Prepoziț ie - Crăciun (timp).

Echipa le-a oferit adversarilor o vreme grea în finale.

Subject- ‘team’, Verb- gave, Direct Object- tough time, Indirect Object- opponents, Object of
Prepoziț ii - finale (ocazie, simbolic pentru timp)

Guvernul a iertat împrumutul fermierilor de Ziua Republicii.

Subject-‘the government’; Verb-waived off; Direct Object- loan; Indirect Object- farmers;
Obiectul prepoziț iei - Ziua Republicii.

Părinț ii lui i-au dăruit o bicicletă nouă cu ocazia acestei Diwali.

Subject- His parents; Verb- gifted; Direct Object- new bike; Indirect Object- him; Object of
Prepoziț ie - Diwali.

O propoziț ie poate avea, de asemenea, mai mult de un obiect al prepoziț iei, ca în propoziț ia dată mai jos-

Mama mea face delicatese pentru familie în bucătărie de sărbători.

În propoziț ia de mai sus, subiectul este – 'Mama mea', verbul este - 'face', obiectul direct - delicatese.
obiect indirect - familie. Examinând cu atenț ie propoziț ia, vedem că există două obiecte de
prepositions- ‘kitchen’ and ‘festivals’ following the prepositions ‘in’ and ‘on’ respectively.

Cum să identificaț i diferitele tipuri de obiecte

Diversitele părț i ale unei propoziț ii, cum ar fi - subiect, verb, complement direct, complement indirect ș i complement al
prepoziț ia poate fi determinată dacă se urmează o procedură pas cu pas. Vom aborda o
completaț i propoziț ia ș i faceț i o analiză pas cu pas pentru a identifica părț ile sale diferite (subiect, verb,
obiect direct, obiect indirect ș i obiect de prepoziț ie); care te va ajuta să rezolvi
exerciț ii de mai jos. Să considerăm propoziț ia-

Fratele meu a fost răsplătit cu un suvenir de către colegii săi de la birou în ultima sa zi.
Pasul 1) Identifică Subiectul

Subiectul din propoziț ia de mai sus este - ' colegii ' deoarece ei sunt cei care îndeplinesc sarcina sau
executarea verbului adică oferirea mementoului.

Pasul 2) Identifică verbul

Verbul este – „dat”.

Pasul 3) Identifică Obiectul Direct

Ce se oferă? Un memento! Prin urmare, complementul direct este – memento.

Pasul 4) Identifică obiectul indirect

Cui i-a fost dat memento-ul? Pentru cine era destinat? 'Fratele meu'!! care este indirectul
obiect.

Pasul 5) Identifică obiectul prepoziț iei

Unde s-a întâmplat totul acesta? Avem două răspunsuri - 'în birou' (defineș te locul) ș i 'pe al lui
ultima zi' (defineste timpul); prin urmare, Obiectele Prepoziț iei sunt 'biroul' ș i 'ultima zi'.

Fiș ă de lucru cu răspunsuri 1

Identifică obiectele directe ș i indirecte în propoziț iile date mai jos. Consultă răspunsurile
furnizat la sfârș itul exerciț iului.

1) Roy i-a dat surorii sale un pix de ziua ei de naș tere.

Şeful meu mi-a trimis un e-mail ieri.

3) Bucătăreasa o va ajuta pe mama în bucătărie.

4) Când i-ai dat lui Roy cartea?

Ei merg la o petrecere.

6) A primit o cutie de ciocolată de la prietenii ei de ziua ei.

7) El se prezenta pentru colegiu la întâlnirea anuală.

Ei studiază pentru examene la casa ei.

Părinț ii lui i-au cumpărat o maș ină nouă.

10) Profesorul său i-a dat o cutie plină cu instrumente de geometrie.

11) Jawaharlal Nehru a scris o carte despre independenț a Indiei.

Am nevoie de o cutie cu bomboane de ciocolată.

Am nevoie de o cutie de ciocolată pentru fiul meu.

A dat hrană cerș etorilor.

Fiica lui i-a cumpărat o casă nouă.

Prietenul meu mi-a dat cartea lui.

I-au urat noroc.

Profesorul a chemat părinț ii săi la întâlnire.

El a cumpărat o rochie nouă pentru tatăl său.

Ea i-a dat fratelui său o bicicletă nouă de Raksha Bandhan.

Answers-

1) Direct Object- pen

Indirect Object- sister

Obiect Direct - e-mail

Indirect Object- mie

3) Obiect Direct - mama mea

Obiect indirect - NIL (Bucătăria este obiectul prepoziț iei)

Obiect direct - carte

Obiect indirect - Roy

5) Obiect direct - petrecere

Obiect indirect - NIL

obiect direct - cutie de ciocolată

 Obiect indirect - ea

7) Obiect direct - NIL (Nu ș tim ce este efectuat)

Obiect indirect - colegiu

8) Obiect direct - NIL

Indirect Object- Exams

9) Obiect direct - maș ină nouă

Obiect indirect - al lui

10) Obiect direct - cutie plină cu instrumente de geometrie

Indirect Object- him

11) Obiect direct - carte

Obiect indirect-NIL

12) Obiect direct - cutie de bomboane

Obiect indirect - NIL

13) Obiect Direct - cutie de ciocolată

Indirect Object- my son

14) Obiect direct - mâncare

Obiect indirect - cerș etori

15) Obiect direct - casă nouă

Obiect indirect - lui

16) Obiect direct-carte

Indirect Object- me

17) Obiect direct - mult noroc

Complement indirect - lui

Obiect direct-părinț i

Obiect indirect - întâlnire

19) Obiect direct - rochie nouă

Obiect indirect - tată

20) Obiect direct - bicicletă nouă

Obiect indirect-frate

Fiș ă de lucru cu răspunsuri 2

Identifică obiectele prepoziț iilor în propoziț iile următoare; verifică-ț i ș i răspunsul.

cele furnizate la sfârș itul exerciț iului.

Roy a avut o primire grandioasă într-un hotel de către prieteni.

El a dat un pix prietenului său în clasă.

Ea a scris o scrisoare directorului căminului ei.

În mijlocul nopț ii, un bărbat stătea pe drum sub lumina stradală.

5) Au plătit munca care a fost internată în spital.

Mama mea a gătit mâncarea în bucătărie pentru familie.

El aș tepta autobuzul sub adăpost.

El i-a dat surorii sale un inel de Rakshabandhan.

Părinț ii lor le-au cumpărat jucării noi de sărbătoare.

10) Ea ș i-a dat aprobarea pentru funcț ie, clasei în Ajunul Crăciunului.

11) Am mers cu bicicleta la centrul de service.

12) Bărbatul stătea de cealaltă parte a străzii.

Ei stăteau sub un copac.

Bărbatul a distribuit dulciuri copiilor de Ziua Copilului.

15) El studia pentru examene acasă.

A primit note maxime de la profesoara ei în examenul oral.

17) Au predat lucrările pentru anul universitar marț i.

Ea va fi acasă pregătindu-se pentru examen pe terasă.

Va avea o surpriză în ajunul Crăciunului.

El stătea pe o bancă ș i citea o carte în sala lui de clasă.

Answers- 1)hotel (place), 2)class (place), 3)hostel (place), 4)road (place), street light (place),
5)hospital (place), 6)kitchen (place), 7)shed (place), 8)Rakshabandhan (occasion/time), 9)festival
(occasion/time), 10)Christmas Eve (occasion/time), 11)service centre (place), 12)street (place),
13)tree (place), 14)Children’s Day (occasion/time), 15)home (place), 16)the viva (place of
event), 17)Tuesday (time/day), 18)home (place), terrace (place), 19)Christmas Eve
(occasion/time), 20)bench (place), classroom (place)