Modele Monografii
Tradus de
ScribdTranslationsModele Monografii
Tradus de
ScribdTranslationsUniversitatea Andină Néstor Cáceres
Velázquez
FACULTATEA DE Ș TIINȚ E ALE SĂNĂTĂȚ II
Ș COALA PROFESIONALĂ DE stomatologie
DISCIPLINA METODOLOGIA MUNCII
UNIVERSITAR
tipuri de prezentare a lucrărilor de
INVESTIGAȚ II MONOGRAFICE
INTEGRANTE:
Marisol apaza Condori
Melissa Gutierrez Sanalea
Gladys Chacón Suyo
Erica Quispe huamani
Yda Aguilar sibana
DOCENTE: Dr. Miguel chavez toledo
AREQUIPA 2018
INTRODUCERE
O monografie este un raport scris, relativ extins, argumentativ,
cu funcție informativă, în care sunt prezentate și organizate datele despre
o anumită temă, obținută din diverse surse.
Aceasta trebuie să aibă un obiect de studiu bine delimitat, pentru a putea astfel
investiga, descoperă și adună informațiile relevante despre tema aleasă.
Apoi, trebuie enunțată ipoteza pe care va gravita munca și oferită
elemente care afirmă sau neagă aceste ipoteze, într-un mod critic. La
monografia trebuie să aibă un limbaj precis, clar și să fie redactată
corect
Termenul monografie își are originea în monos care înseamnă unic și grapho care
se traduce ca a scrie, plus sufixul ia cu care se formează
substantive abstracte care vor exprima relația cu lexemul
o rădăcină originală și primară. Este o scriere despre un singur subiect.
Monografiile sunt acele descrieri sau tratate foarte speciale despre o
parte de la știință sau caz particular la care se face referire în tema de
investigație.
Obiectivul principal al monografiei este de a transmite rezultatele de la
investigație realizată în mod obiectiv. Este prezentarea unui subiect de cercetare,
determinat, într-o formă concretă.
Monografia este o documentație scrisă al cărei scop este de a oferi
informații bine argumentate despre un subiect specific.
Sunt texte, de multe ori foarte ample, în care se prezintă destul de
o cercetare capabilă să aducă ceva nou, atunci când cel care investighează reușește
a ajunge la concluzia finală a studiului pe care l-a realizat.
Monografiile sunt, în general, studii academice cu date foarte
extensive utilizate atât în studiile secundare, cât și în cele de liceu, ca în
studenți universitari pentru a putea obține o diplomă în domeniul pe care l-au
selecționat.
TIPOS DE MONOGRAFÍAS
1.- Monografii de compunere
În monografie sunt prezentate și analizate rezultatele revizuirii
bibliografie găsită despre un subiect.
Este important ca aceasta să aibă un element „critic” al propriului autor și nu se
transformă-se într-o simplă colectare a informațiilor adunate.
Implica o revizuire a surselor, de aceea trebuie să existe un sistem de
fichaje sau înregistrări bibliografice, ale căror referințe trebuie apoi consemnate
corect conform normelor unui sistem.
Pentru a organiza sistemul de înregistrări bibliografice, se recomandă software-ul
gratuit, conceput pentru acest scop Zotero și pentru sistemul de referințe, Manualul
de Publicațiile Asociației Americane de Psihologie (APA) 6.0 în engleză
o su echivalent în spaniol 3.0).
MODELUL MONOGRAFIEI DE COMPILARE
Fig. 1. Modelul monografiei de compunere
1. Copertă:
Este este secțiunea utilizată pentru prezentarea ordonată a titlului
ceea ce i s-a atribuit monografiei. Rețineți că în acest
în acest capitol trebuie să fie clare următoarele elemente:
Obiectul cercetării
Numele autorului
Nombre del asesor
Materie
Instituție
Loc
2. Indice sau Tabla de con ț inut:
Este este listatul de titluri prezente în text cu respectiv
numărul paginii, se recomandă sistemul de antete de cinci
nivelurile APA 6.0 0 3.0 în spaniolă.
3. Rezumat:
O sinteză scurtă și globală a conținutului monografiei care
permite ca eventualii cititori să le revizuiască rapid.
Rezumatul trebuie să fie: precis, neevaluativ, coerent și lizibil, concis.
Trebuie să aibă: problema care se investighează, criterii de eligibilitate ale
studiu, tipul de participanți incluși în studiile anterioare (în cazul
ca literatura anterioară revizuită să conțină studii empirice), cei
rezultatele principale, concluziile cele mai importante și
implicații atât pentru teorie, cât și pentru practică. Totul este scris în
un singur paragraf, cu maxim 150 de cuvinte. Poate fi însoțit de
între 4 și 6, cuvinte cheie.
4. Introducere:
Contine: formularea problemei, abordarea autorului, metoda
utilizat, intenția lucrării, limitele sale, o scurtă explicație a
problema propus și obiectivul monografiei.
5. Dezvoltare:
Dezvoltarea monografiei este rodul colectării datelor,
de la ulterioarei ordonări și interpretări. Părțile, capitolele și
Apartatele trebuie să fie interconectate și să urmeze o idee logică.
6. Concluzii:
Este o demonstrație a îndeplinirii obiectivului propus în introducere
la care s-a ajuns prin dezvoltare. În această parte, trebuie să se rezume
argumentare, dovezile și exemplele principale.
7. Referin ț e bibliografice:
Lista de surse citate direct sau indirect în eseu.
recomandă stilul APA 6.0
2.- Monografii de cercetare
În ea se abordează un subiect nou și care a fost explorat foarte puțin, apoi se
procedează să înceapă noua cercetare, cea originală.
Structura monografiei de cercetare:
Foi preliminare: Coperta sau titlu, dedicație, indice, introducere sau
prezentarea.
Cuerpo de la monografía, capítulo I, definiciones y los principales
concepte.
Subtitlu de capitol: Antecedente, conținuturi și concepte generale
Capitolul II: Tema, subcapitolul 2, conținut și detaliu.
Hojas finales: Conclusiones, bibliografía, anexo, pruebas aplicadas y los
tablouri statistice.
Exemplu:
Acest tip de monografie este, în general, cel care este utilizat în
studii de nivel superior (licență, master), unde studenții
fac comparații și contribuții pe o temă, urmând un schemă
indicat de catedră.
3.- Monografia de analiza a experientei
Se bazează pe trăirile și experiențele autorului. În această monografie se
descrie o experiență care a avut loc, se face comparația cu
câteva similare realizate și în cele din urmă se formulează concluziile.
Aceste monografii se realizează, frecvent, în cursurile care implică
o practică specifică. Este folosit frecvent atunci când deja cel care realizează
cercetarea a exercitat un anumit tip de profesie.
Se analizează toate experiențele și se analizează concluziile
comparându-le cu altele asemănătoare sau similare. Realizează rapoarte de
concluzii.
În cadrul specializărilor care utilizează acest tip de monografie de analiză de
experiența se întâlnește cu medicina.
4.- Monografie ș tiinț ifică
Primește numele de monografie științifică atunci când subiectele pe care le abordează pentru
cercetarea este legată de știință.
5.- Monografie generală
Acest tip de monografie analizează orice subiect pentru cercetarea sa întotdeauna
că acesta trezește interes și de multe ori conținutul tinde să se schimbe.
6.- Monografie jurnalistică
Studiază, în general, teme filozofice și de etică, regulat.
În jurnalismul de investigație se informează despre funcționarea sau eșecul unui
sistem determinat. Este căutarea sistematică a problemelor și a posibilelor soluții.
soluție.
Structura generală a unei monografii:
Portada: Título, autor, a quien se presenta, materia a la que pertenece,
facultate sau școală, oraș și dată.
Introducere: Tema, scop, motivele pentru care a ales acest subiect, ceea ce
se caută să se demonstreze, și alte elemente ale introducerii.
Índice: Títulos y los subtítulos con el número de páginas donde empiezan.
Corpul: Acolo se vor dezvolta subiectele.
Concluzie: Aici se rezumă cercetarea, dar fără a introduce noi
date.
Părere de tip personal sau critică.
Note: Citările din lucrări și comentarii se plasează la subsolul fiecărei
pagină.
Bibliografie: Trebuie să conțină toate lucrările care au fost consultate,
numele și prenumele autorului, titlul este subliniat sau scris cu litere cursive,
orașul editării cărții, anul editării, printre altele.
Caracteristici ale monografiilor:
Constă din trei părți: Introducerea, dezvoltarea sau conținutul temei
și concluzia acestuia.
Este descriptivă.
Studiul monografiei este explorator.
Exactitate: Obiectul său de studiu este delimitat, unic.
Cercetarea are un caracter documentar.
Utilizează cercetarea bibliografică și de teren.
În cercetarea bibliografică folosește surse primare și secundare.
Verificare în ceea ce privește controlul datelor și surselor.
În tipul de cercetare pe teren se utilizează observația.
Imparțialitate, consideră doar adevărul precis și de asemenea succint.
Noutate: Abordează teme necunoscute și care nu au fost niciodată luate în considerare.
Claritate în utilizarea temelor statistice.
CONCLUZIE
Monografia este un document formal și structurat care permite analizarea și
sintetizați un subiect specific printr-un plan de lucru pentru a obține un
învățare a uneiteorieun eveniment observat.
Începe cu căutarea subiectului de studiat, continuă cu căutarea de
informație, analiza desursegăsite și se termină cu redactarea de
la monografía, siguiendonormestandardizate de redactare propuse de
stilul Asociației Psihologilor Americani (APA) și stilul Vancouver.
BIBLIOGRAFIE
Google Scholar - Modele de monografii.
Google Wikipedia–Modele de monografii.
Google–PDF–Modele / Tipuri de monografii.