Standard de Învă Are La Sfâr Itul Acestei Lec Ii, Elevii Vor Fi Capabili Să
Tradus de
ScribdTranslationsStandard de Învă Are La Sfâr Itul Acestei Lec Ii, Elevii Vor Fi Capabili Să
Tradus de
ScribdTranslationsPlan de lecț ie zilnic
Matematica Anul 3
Dată/Zi 04 Ianuarie 2018/Joi
Time 0900-1000
Class Anul 3
Numărul de elevi 11 elevi
Learning Area 1: Numere ș i operaț ii
Topic 1.0 Numere întregi
Standard de conț inut 1.1 Numeș te ș i determină valoarea numerelor
Standard de învăț are La sfârș itul acestei lecț ii, elevii vor fi capabili să:
(ii) Determinaț i valoarea numerelor până la 10 000
Obiective de învăț are - Arată cantitatea de numere men ț ionate folosind
obiecte, imagini, linii numerice ș i ábacus 4:1.
Asorta ț i grupuri de obiecte cu numere.
Criterii de succes a) Arăta ț i cantitatea de numere corect.
b) Asociază corect grupurile de obiecte cu numerele.
Elementele adăugate Creativitate ș i inovare, Practicarea valorilor morale ș i a binelui
valori etica în antreprenoriat
Materiale didactice Carduri numerice, fiș ă de lucru, manual, fiș e de studiu, obiecte reale,
abac
Eu-Crede Hartă de flux
Introducerea setului Profesorul introduce lecț ia subiectului.
(10 minute) Ei desfăș oară activitatea de încălzire în 5 minute.
Pasul 1 a) Elevii înva ț ă să arate corect cantitatea numerelor.
(20 de minute) b) Elevii asociază grupuri de obiecte cu numere
corect.
c) Elevii sunt ghida ț i ș i li se explică cu multe exemple
ș i întrebări.
Pasul 2 a) Profesorul pregăte ș te mai multe întrebări pentru a îmbunătă ț i
(20 de minute) abilităț ile elevilor.
b) Elevii completează fi ș a de lucru dată.
c) Elevii î ș i verifică răspunsul reprezentându-l
răspuns pentru profesor.
Mai aproape a) Profesorul le dă teme acasă.
(10 minute) b) KBAT questions posted if available.
c) Profesorul rezumă subiectul învă ț at.
Reflecț ie