CAPITOLUL 1: Cititorul de cărț i
În ce circumstanț e a învăț at Matilda să citească?
2. Cum îș i petrecea după-amiezile când era singură acasă? Ce făceau părinț ii ei în acel timp?
CAPITOLUL 2: Domnul Wormwood, expert vânzător de maș ini
1. De ce putem spune că tatăl lui Matilda nu era onest în munca sa?
2. Cum erau cinele acasă la Matilda? De ce nu îi plăceau ei?
CAPITOLUL 3: Pălăria ș i lipiciul
Ce face Matilda cu pălăria tatălui ei? De ce?
2. Descrie aspectul pe care l-a avut domnul Wormwood timp de câteva zile.
CAPITOLUL 4: Fantoma
Ce face Matilda cu ajutorul prietenului său Fred? Pentru ce?
2. Cum reacț ionează familia când aude vocile?
CAPITOLUL 5: Aritmetică
1. Ce îi explică domnul Wormwood fiului său? Pentru ce? Ce îi cere mai apoi?
2. Ce îi demonstrează Matilda? Cum reacț ionează tatăl?
CAPITOLUL 6: Omul blond platinat
1. Ce nouă ș otie inventează Matilda în acest capitol?
2. Ce se teme domnul Wormwood că i se va întâmpla?
CAPITOLUL 7: Domniș oara Honey
Ce abilităț i diferite demonstrează Matilda în prima ei zi de ș coală?
2. Descrie cu cuvintele tale domniș oara Honey.
CAPITOLUL 8: Trunchbull
1. Cum reacț ionează domniș oara Honey când observă capacitatea intelectuală a fetiț ei?
2. Copia un fragmento del capítulo en el que se describa a la Srta. Trunchbull.
CAPITOLUL 9: Părinț ii
1. De ce a mers domniș oara Honey să-i vadă pe părinț ii lui Matilda? Cum au primit-o?
2. Ce "model de femeie" preferă mama? Dar profesoara? Ș i pe care îl sus ț ii tu?
CAPITOLUL 10: Lansarea ciocanului
Ce le povesteș te Hortensia lui Matilda ș i prietenei ei?
2. Ce tip de pedepse impunea directoarea? Dă trei exemple.
CAPITOLUL 11: Bruce Bogtrotter ș i tortul
1. Ce a făcut Bruce? La ce îl obligă Trunchbull?
2. Ce tip de doliu se produce în acest episod? Pe cine susț in copiii?
CAPITOLUL 12: Lavandă
1. Cum ar trebui să se comporte elevii în faț a directoarei?
2. Ce îi vine în minte lui Lavender să facă o farsă?
CAPITOLUL 13: Examenul săptămânal
1. Ce o examina pe copii directoarea? Cum făcea asta? Copiază trei din insultele care
le dedicam ca exemplu.
2. Ce li se întâmplă lui Nigel, lui Rupert ș i lui Eric?
CAPITOLUL 14: Prima minune
1. Ce se întâmplă când directoarea îș i toarnă apă?
2. De ce o acuză pe Matilda ș i ce face ea pentru a se apăra?
CAPITOLUL 15: A doua minune
Ce teme Matilda?
2. Ce îi povesteș te profesoarei ș i ce îi demonstrează că poate face? Cum reuș eș te asta?
CAPITOLUL 16: Casa domniș oarei Honey
1. Cum este casa profesoarei? Unde este situată?
2. Ce face acolo Matilda?
CAPITOLUL 17: Povestea domniș oarei Honey
1. ¿Qué tragedias sucedieron en la vida de la Srta. Honey?
2. Ce s-a întâmplat cu testamentul familiei sale?
CAPITOLUL 18: Numele
Ce îi propune domniș oara Honey lui Matilda?
2. Ce trei întrebări îi pune ea la rândul ei?
CAPITOLUL 19: Practica
Ce studiază Matilda ș i cu ce scop?
2. Ce a realizat cu aceasta?
CAPITOLUL 20: Tremurul de al treilea
Ce le-a întrebat directoarea pe copii din clasa Matildei?
2. În ce a constat acest ultim miracol?
CAPITOLUL 21: O nouă casă
1. Povesteș te finalul poveș tii cu cuvintele tale în aproximativ zece linii. Ce părere ai avut?
Este final? Crezi că este corect?
2. Cum ar fi acea nouă viaț ă pentru Matilda? Imaginează-ț i o posibilă continuare a poveș tii în
ș apte linii.