Această Studiu A Fost Creat Pentru A Determina Statutul Academic Al Elevilor de Liceu
Tradus de
ScribdTranslationsAceastă Studiu A Fost Creat Pentru A Determina Statutul Academic Al Elevilor de Liceu
Tradus de
ScribdTranslationsDeclaraț ia problemei
Acest studiu a căutat să descopere efectele participării la sporturi competitiv asupra școlii
conectivitatea între studenți.
Problema centrală care stă la baza acestui studiu este relația dintre performanța academică și
participare atletică. Secțiunea de fundal a acestui capitol a relevat 8 că există un număr de
concluzii diferite trase din diverse studii privind impactul pe care atletismul l-a avut, au fost raportate pentru
au asupra performanței academice.
Această studiu a fost creat pentru a determina statutul academic al elevilor de liceu.
grupul fiind aceia care au ales să îș i îndeplinească eligibilitatea atletică ș i celălalt grup care a ales să nu o facă
urmăriț i sporturile universitare.
Semnificaț ia studiului
Acest studiu și-a propus să stabilească efectul participării la sporturi competitive asupra școlii
conexiunea între elevii de liceu.
Pentru acești studenți, academia și sportul s-au completat și s-au întărit reciproc. De fapt,
unii studenți-atleți au avut de fapt performanțe mai bune din punct de vedere academic când sportul lor era în sezon și au raportat că
timpul și energia solicitate de atletism au oferit stimulentul de a deveni mai concentrat și mai eficient.
Atributele îmbunătățite ale creierului asociate cu activitatea fizică regulată. Relația atletico-academică în
mediul universitar a fost istoric problematic. Nu este clar dacă acea relație este similară
problematic la nivel de liceu. O astfel de problemă a fost presupunerea că sporturile sunt anti-
inteligent
Un studiu asupra efectului sportului asupra rezultatelor academice ale elevilor de LICEU a fost
important din mai multe motive. În primul rând, studiul a examinat factorii implicați care afectează performanța academică
performanța sportivilor studenți. Studii au arătat că atât timpul cât și energia sunt necesare pentru o bună
performanță în sport și în studii. Trebuie să existe o gestionare adecvată a timpului care ajută la gestionarea
studiile și activitățile extra în același timp. Analiza a ajutat la completarea literaturii și la rafinarea
concepte.
În plus, cercetarea asupra relației dintre academic în sezon și academic în afara sezonului
performanța dintre sportivi va oferi un ghid pentru cercetări ulterioare în acest domeniu pentru a continua să
contribuie la literatură dincolo de ceea ce a fost evaluat direct în acest studiu. Termenii cheie utilizați
pe parcursul studiului vor fi definite și discutate așa cum au fost folosite anterior în
literatură.
De ce beneficiază sporturile studenț ii?
Sunt sportivii mai sănătoș i decât cei care nu sunt sportivi?
Afectează sporturile academicele?
{"question_1":"Îmbunătăț esc activităț ile extracurriculare notele?","question_2":"Care sunt beneficiile de a fi atlet?"}
Obiectivele studiului
Studiul a fost ghidat de următoarele obiective. Stabilirea efectului genului asupra școlii
conectivitatea sportivilor și a celor care nu sunt sportivi ii. Pentru a descoperi efectul vârstei asupra conectivității școlare
sportivi și non-sportivi iii. Pentru a determina efectele clasei asupra conectivității școlare a sportivilor și a celor care nu sunt sportivi
atleți
Delimitări
Există mulți factori care ar putea influența conectivitatea școlară, cum ar fi relațiile cu colegii, școala
politici și practici disciplinare, programe de orientare și consiliere școlară și oportunități pentru
dezvoltarea talentului, dar studiul a luat în considerare doar efectele participării în sporturi competitive asupra
conectivitatea școlară.
Cadru conceptual
Scopul studiului a fost de a determina efectele participării la sporturi competitive asupra școlii
conectivitate.
Angajamentul față de activitățile sportive (Variabila Independentă)
Timpul petrecut în activități sportive (Variabilă Independentă)
Conectivitatea școlară (Variabila dependentă)
Limitările studiului
Acest studiu de cercetare descrie și analizează percepțiile și experiențele unor studenți selectați
atleți.
Acei studenț i care au ales să nu îș i îndeplinească statutul academic la LICEUL UTEZ MSU
va afecta această cercetare.