Test de evaluare inițială - Clasa a v-a

Partea I .La exercițiile 1. si 2. scrieți numai rezultatele . La exercițiul 3. scrieți (A) daca
propoziția este adevărata si (F) daca propoziția este falsa. ( 45 de puncte )
______________________________________________________________________
20p.) [Link] :
a) 23 + 1989 =
b) 2012 – 1949=

c) 503 ∙4=
d) 2010102 : 6 =
5p.) [Link] un dreptunghi cu lungimea de 4 cm si lățimea de 3 cm .
[Link],pentru fiecare propoziție,daca este adevărata sau falsa :
5p.) a) Cel mai mic număr impar care are trei cifre este 111 .( )
5p.) b) Numărul 1010 este mai mic decât 1001 .( )
5p.) c) Numărul 1504 este cu 508 mai mic decât 2012 .( )
5p.) d) Numărul care împărțit la 7 da catul 287 si restul 3 este egal cu 2012.( )

Partea a II-a. La următoarele probleme se cer rezolvări complete . ( 45 de puncte ) .

15p.) 4. Efectuați : 2012 - [2012:(2012-3∙503)+2012:4+5∙301]
5. Determinați :
7p.) a) numărul a știind ca este egal cu o treime din 213 ;
6p.) b) reprezintă prin desen fracția trei cincimi ;
7p.) c) numărul b știind ca o pătrime din el este egala cu 503.
10p.) 6. În trei saci erau 207 kg de cartofi. După ce din fiecare sac s-a
vândut aceeaşi cantitate de cartofi, în primul sac au rămas 26 kg, în
al doilea 35 kg şi în al treilea 38 kg. Câte kg de cartofi au fost la
început în fiecare sac ?

1
 Evaluare iniţială la Matematică (

2)

Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II- a se
acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 45 de minute.

Partea I. La exerciţii scrieţi numai rezultatele ( 45 de puncte)

10p 1. Efectuaţi: a) 3408+207; b) 20304-1846; 5p 2. Câte

triunghiuri sunt în figura de mai jos?

5p 3. Cât este suma cifrelor numărului 43071 ?

10p 4. Aflaţi numărul care împărţit la 4 dă câtul 32 şi restul 3.
5p 5. Ce rest vei primi din 10 lei dacă vei cumpăra 3 pixuri a 2 lei bucata ?
10p 6. Într-o clasă sunt 26 de elevi din care 11 fete. Cu cât sunt mai mulţi băieţi decât fete?

Partea a II-a. La următoarele probleme se cer rezolvări complete ( 45 de puncte)

15p 7. Efectuaţi: 25∙(160-30∙5)-8-(24+72:6)+15∙4:6.

5p 8. Scrieţi toate numerele de trei cifre care se pot forma cu cifrele 0, 3 şi 5.
6p 9. Calculaţi diferenţa dintre cel mai mic număr par de trei cifre diferite şi cel
mai mare număr impar de două cifre diferite.

2
 Evaluare iniţială la Matematică (
9p 10. Aflaţi numerele a, b, c ştiind că: a+b=c; a-b=b şi b+c=16.
10p 11.În trei saci erau 207 kg de cartofi. După ce din fiecare sac s-a vândut
aceeaşi cantitate de cartofi, în primul sac au rămas 26 kg, în al doilea 35 kg şi
în al treilea
38 kg. Câte kg de cartofi au fost la început în fiecare sac ?

3)

Partea I (45 puncte)

20 p 1. Efectuaţi: a) 235+1029; c) 231x23;
b) 2568-1324; d) 255025.
5 p 2. Câte dreptunghiuri sunt desenate in figură?

3. Precizaţi valoarea de adevăr a următoarelor propoziţii:

5 p a) Cel mai mic număr impar de trei cifre distincte este 102.
5 p b) Numărul 521 este mai mare decât numărul 519.
5 p c) Numărul 102 este cu 93 mai mare decât 8.
5 p d) Numărul care împărțit la 5 dă câtul 3 şi restul 2 este 26.

Partea a II-a (45 puncte)

15 p 4. Efectuaţi: 4x[27+11x(804-29x13)]-32x18.
5. Determinaţi:
7 p a) Numărul natural x ştiind că reprezintă o treime din 936.
6 p b) Numărul natural care este de patru ori mai mare decât 53.

7 p c) Fracţia care corespunde desenului următor .

10 p 6. M-am gândit la un număr. Îl dublez,apoi adun 15 şi rezultatul îl împart la 3,obţin numărul
[Link] este numărul la care m-am gândit?

NOTA
Se acorda 10 puncte din oficiu

3
 Evaluare iniţială la Matematică (
Timp efectiv de lucru 50 minute

4)
• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acorda 90 de puncte.
Din oficiu se acordă 10 puncte .
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 45 minute.

PARTEA I: La exerciţiile 1. şi 2. scrieţi numai rezultatele. La exerciţiile 3. scrieţi (A) dacă

propoziţia este adevărată şi (F) dacă propoziţia este falsă. (45 de puncte)
20p 1. Efectuaţi :
a) 567 + 2009; b) 4002 ─ 1993; c) 72 ∙ 12; d) 6318 : 9.
5p 2. Câte dreptunghiuri sunt desenate în figura alăturată ?

3. Precizaţi, pentru fiecare propoziţie, dacă este adevărată sau falsă:

5p a) Cel mai mare număr natural impar de trei cifre este 109.
5p b) Numărul 1908 este mai mic decât 1098.
5p c) Numărul 636 este de 6 ori mai mare decât 106.
5p d) Numărul care împărţit la 5 dă câtul 5 şi restul 3 este egal cu 128.

P ARTEA a II- a La următoarele probleme se cer rezolvări complete. (45 de puncte)

15p 4. Efectuaţi: [ 42 ─ 8 : ( 240 : 6 ─ 216 : 6 )] : 4.
5. Determinaţi:

4
 Evaluare iniţială la Matematică (
7p a) numărul a ştiind că este egal cu o treime din 480;
6p b) fracţia din dreptunghi care reprezintă partea colorată ;

7p

10p c) fracţia din pătrat care reprezintă partea colorată .

14. Victor citeşte o carte care are 350 de pagini. Luni a citit 20 de pagini iar în fiecare din zilele
următoare cu 10 pagini mai mult decât în ziua precedentă. Câte pagini va avea de citit Victor
duminică ?

5
 Evaluare iniţială la Matematică (
5)
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul de lucru efectiv este de 45 minute.
• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor se acordă 90 de puncte. Se acordă 10 puncte din
oficiu.

PARTEA I (45 puncte) La exerciţiile 1. şi 2. scrieţi numai rezultatele. La exerciţiul 3. scrieţi (A)
dacă propoziţia este adevărată şi (F) dacă propoziţia este falsă.

6
12p

12p 2. Determinaţi numerele necunoscute

a + 104 = 401;b9 = 823; 5 × c=900;
7=100.
d

3. Precizaţi, pentru fiecare propoziţie, dacă este adevărată sau falsă.

7p a) Cel mai mic număr natural de patru cifre distincte este 1002.

7p b) Numărul 253 este cu 174 mai mic decât 427.

7p c) Numărul care împărtit la 3 dă câtul 10 şi restul 2 este 37.

PARTEA II
a-a (45 puncte) La următoareleleme
probse cer rezolvări complete.
14p 4. Efectuaţi
10037 + 6 × 9 (573  15)] :3.

5. Determinaţi :

7p a) Numărul a ştiind că este jumătate din numărul 286.

7p b) Fracţia din dreptunghi care reprezintă

partea haşurată.

7p c) Împătritul lui 64.

10p 6. Trei producători agricoli au de vândut împreună 295 kg de piersici. Dacă fiecare ar
vinde aceeaşi cantitate, ar rămâne cu 27, 31 şi respectiv 54 kg.
Ce cantitate de piersici a avut de vânzare fiecaregospodar
1. Efectuaţi a)1094+454; b) 2048437; c) 170×23; d) 10086.

BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE (5)

PARTEA I (45 de puncte)

• Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie punctajul
maxim prevăzut în dreptul fiecărei cerinţe, fie 0 puncte.
7
 • Nu se acordă punctaje intermediare.
Nr. item 1.a) 1.b) 1.c) 1.d) 2. 3.a) 3.b) 3.c)
Rezultate 1548 1611 3910 168 a= 297; b= 832; F A F
c= 180; d= 700
Punctaj 3p 3p 3p 3p 43p 7p 7p 7p

PARTEA a II-a (45 de puncte)

• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul
maxim corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezovări
parţiale, în limitele punctajului indicat în barem.
Nr. item Punctaj
4. 10037 + 54  (19 15)] : 3= 4p
100(91 34) : 3= 4p
10057:3= 2p
10019=81 4p

5.a) 286:2= 3p
=143 4p
b) Două pătrimi sau o doime sau sau 7p

c) 644= 3p
=256 4p
6. Producătorii rămân cu 27+31+54=112 kg 3p
Deci au vândut împreună 295112=183 kg. 2p
Dacă cei trei au vândut aceeaşi cantitate, au vândut fiecare câte 183:3=61kg 2p

Primul a avut 27+61=88kg, al doilea 31+61=92 kg, iar al treilea 3p

54+61=115kg
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului
obţinut la 10.

Evaluare iniţială la Matematică (6)

Pentru rezolvarea corecta a tuturor cerintelor din Partea I si Partea aII-a se acorda 90 puncte.
• Din oficiu se acorda 10 [Link] subiectele sunt [Link] de lucru efectiv este de 50
min.

8
• PARTEA I. La exercitiile 1-5 scrieti numai rezultatele.
20p. [Link] :
a.) 6978+4133= b.) 2011-908= c.) 2010g28= d.) 12072:6=

5p. [Link] segmente determina trei puncte distinte pe o dreapta?

5p. [Link] mai mare numar impar de trei cifre distinte este:

5p. [Link] a=1010 si b= 1020 , cat trebuie sa adaugam celui mai mic numar ca sa devina egal cu
celalalt numar.

5p. [Link] dintre suma cifrelor impare si suma cifrelor pare este?

5p. [Link] natural care impartit la 7 da catul 28 si restul 2 este ?;

PARTEA [Link] urmatoarele probleme se cer rezolvari complete;

10p [Link] [(72:9+2)g100-625]:5-32

10p. [Link] diferenta dintre suma tuturor numerelor naturale pare,scrise numai cu doua cifre
identice si suma tuturor numerelor naturale scrise numai cu o singura cifra .

10p [Link]-o ladita sunt 42 de mere si pere la un [Link] o septime din totalul fructelor sunt mere
atunci cate pere sunt in cutie ?

15p. [Link] trei rafturi intr-o biblioteca sunt asezate 326 [Link] raftul al doilea sunt cu 26 de carti
mai putine decat pe primul si de trei ori mai putine decat pe al treilea raft .Cate carti sunt pe
fiecare raft?

BAREM DE NOTARE SI EVALUARE (6)

PARTEA I -45 puncte;

*Se punctează doar rezultatul,astfel :pentru fiecare răspuns corect se acorda punctajul
maxim prevăzut in dreptul fiecărei cerințe si zero puncte in orice alta situație. Nu se acorda
punctaje intermediare.

9
 Nr item 1.a 1.b 1.c 1.d 2 3 4 5 6
Rezultate 11111 1103 56280 2012 3 987 10 5 198
Punctaj 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p

PARTEA II -45 puncte

*Pentru orice solutie,chiar daca este diferita de cea din barem, se acorda punctajul maxim
corespunzator.
*Nu se acorda fractiuni de punct,dar se pot acorda punctaje intemediare pentru rezolvari
partiale,in limitele punctajului indicat in barem.
*Se acorda 10 puncte din [Link] finala se calculeaza prin impartirea punctajului obtinut
la 10.

1 [(8+2).100-625]:5-32 2p
(10.100-625);5-32 2p
(1000-625):5-32 2p
375:5-32 2p
75-32=43 2p
2 222+44+66+888=220 5p
1+2+…+9=45 3p
220-45=175 2p
3 5p
5p
din 42 =6(mere)
din42=36(pere)

4 Reprezentarea prin segmente a celor 3 numere 5p

sau x= al doilea numar, x+26 primul numar,
3x al treilea
numar, 5x+26
=326 x=60 5p
Primul numar =86 2p
Al IIlea numar=60 1p
Al IIIlea numar =180 1p
1p

Evaluare iniţială la Matematică (7)

PARTEA I
5p 1) Calculând 502+505 – 504 – 2012:4 se obţine rezultatul:
A) 0 B) 1 C) 503 D) 2 E) alt răspuns

10
5p 2) Dreptunghiul cu laturile de 8cm şi 7cm, are perimetrul de 56 cm.
A) Adevărat B) Fals

20p 3) Scrieţi perechile corecte, dintre fiecare număr din coloana A ( unde sunt trecute calcule
diverse) şi litera corespunzătoare din coloana B (unde sunt trecute rezultatele lor).
A B
1. 124+625 a) 2907
2. 4561 – 1654 b) 4815
3. 321·15 c) 850
4. 2013:3 d) 749
e) 671

20p 4) Completaţi spaţiile punctate, pentru a obţine afirmaţii adevărate: A.

Dacă , atunci a este .......................
B. Dacă , atunci este........................
C. Fie şirul de numere: 2, 5, 8, a, 14, b, 20.......; atunci ........... .............. .
D. Produsul primelor 23 de numere naturale este...............

PARTEA a II – a
9p 1) Se ştie că 7 kg de mere costă 98 lei, iar 1 kg de pere costă 15 lei.
a) Aflaţi cât costă 1 kg de mere.
b) Aflaţi cât costă 3 kg de pere.
c) Ajunge suma de 100 lei, pentru a cumpăra 2 kg de mere şi 5 de pere?

7p 2) Precizaţi ce fracţie reprezintă regiunea colorată.

8p 3) Efectuaţi:

8p 4) Suma a trei numere este 2895. Primul număr este cu 23 mai mare decât al doilea,
care reprezintă jumătate din al treilea. Care sunt numerele?

8p 5) Dacă se împarte suma a patru numere consecutive la 7, se obţine câtul 35 şi restul 5.

Aflaţi: a) suma numerelor
b) cele patru numere.

11
 BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE (7)
PARTEA I (50 de puncte)
• Se punctează doar rezultatul, astfel: pentru fiecare răspuns se acordă fie punctajul
maxim prevăzut în dreptul fiecărei cerinţe, fie 0 puncte.
• Nu se acordă punctaje intermediare.

Nr. item 1. 2. 3 4.

Rezultate A B 1d 2a 3b 4e 579 11 a=11;b=17 0

Punctaj 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p

PARTEA a II-a (40 de puncte)

• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul
maxim corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări
parţiale, în limitele punctajului indicat în barem.

1. a) 98:7=14 lei 3p
b) 3·15=45 lei 3p
c) 2·14+5·15=28+75=103 lei, deci nu ajung. 3p
2. 7p

3. 1p/operaţie
 8p

=
=

4. 8p
2895 2p
– 23 = 2872
2p
(segmentele egale) 2p
2872: 2p
4 =718 ([Link] )
S=2895 718+23 = 741 (nr.I )
718·2 = 1436 ([Link] )

6. a) S = 7·35+5 = 245 + 5 =250 4p

b) . 4p
12
 
şi deci numerele sunt: 61, 62, 63,
64.

• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului
obţinut la 10.

Evaluare iniţială la Matematică (8)

• Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I si din Partea a II-a se acordă
90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

PARTEA I La exerciţiile 1. şi 2. scrieţi numai rezultatele. La exerciţiul 3. scrieţi (A) dacă

propoziţia este adevărată şi (F) dacă propoziţia este falsă.
20 p 1. Efectuaţi: a) 21387+596= b) 2130-873= c) 137 x 28= d) 625:5=
5 p 2. Câte dreptunghiuri sunt desenate în figura alăturată?

3. Precizaţi pentru fiecare propoziţie dacă este adevărată sau falsă.

5 p a) Cel mai mic numar impar de trei cifre diferite este 102.
5 p b) Dintre numerele 4536 si 3456 mai mic este 3456
5 p c) Numarul de trei ori mai mic decat 100 este 103
5 p d) Restul impartirii numarului 826 la 4 este 2
(45 de puncte)

Partea a II-a La următoarele probleme se cer rezolvări complete. (45 de puncte)

13
 1
5 p 4. Efectuaţi: 16+15·[13-2·( 9-2·4)]:3 BAREM DE EVALUARE SI NOTARE (8)

Partea I (45 puncte)

• Se puncteaza doar rezultatul, astfel:pentru fiecare raspuns se acorda fie punctajul maxim
prevazut in dreptul fiecarei cerinte, fie 0 puncte
• Nu se acorda punctaje intermediare

[Link] 1.a) 1.b) 1.c) 1.d) 2. 3.a) 3.b) 3.c) 3.d)

Rezultate 21983 1257 3836 25 7 F A F A

Punctaj 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p 5p
Partea a- II-a (45 puncte)
• Pentru orice solutie corecta, chiar daca este diferita de cea din barem, se acorda punctajul
maxim corespunzator
• Nu se acorda fractiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru
rezolvarile partiale, in limitele punctajului indicat in barem

14
4. 16+15·[13-2·(9-8)]:3= 3p
16+15·[13-2·1]:3= 2p
16+15·[13-2]:3= 2p
16+15·11:3= 2p
16+165:3= 2p
16+55= 2p
71 2p
5 a)450:3=150 2p
150x2=300 3p
6. 5/15 5p
7. 2 5p
8. Daca mutam 41 creioane dintr-o cutie in alta nr creioanelor la un loc ramane 1p
acelasi . 1p
Pp ca luam 41 din prima cutie si le punem in a doua. 4p
820:4=205(in a doua cutie) iar in prima 3x205=615 4p
Deci 615+41=656(in prima cutie) iar in a doua cutie 205-41=164
• Se acorda 10 puncte din [Link] finala se calculeaza prin impartirea punctajului la 10
Evaluare iniţială la Matematică (9)

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.  Timpul

efectiv de lucru este de 50 minute.
• Se fac rezolvări complete.

1. Scrie cu cifre numerele:

a) Cinci mii trei sute nouă. 10p
b) O sută zece mii unsprezece.

2. Calculează:
634-[(206x4-618:3):3]x2 12p
3. Află numărul necunoscut:
(X*3+47)-315=146 16p
4. Dintr-o grădină de legume s-au recoltat într-o zi 523 kg de legume:roşii,ardei şi
castraveţi. S-au trimis la vânzare 23 de lădiţe cu roşii a câte 9 kg fiecare,iar ardei cu 35
kg mai puţin decât roşii. Află câte lădiţe cu castraveţi s-au trimis ,ştiind că s-au pus câte 6
kg într-o
15
 lădiţă. 20p
5. Într-o cutie sunt 18 baloane roşii şi albastre. Dacă 3/9 din numărul total de baloane sunt
roşii, află câte baloane albastre sunt în cutie. 12p

6. Pe fiecare din cele 4 cărţi ,numărul de jos este într-o relaţie ascunsă cu numărul de sus.
Care este al doilea număr de pe a patra carte? 10p

85 63 86 62
888
29 18 34 _?

7. Pe un lac cresc o sumedenie de nuferi. Ei îşi dublează suprafaţa în fiecare zi,iar în 20

de zile acoperă în întregime lacul. În câte zile acoperă jumătate din suprafaţa lacului? 10p
Barem de corectare şi notare

Item 1 2 3 4 5 6 7 Of. total

a b
puncte 5 5 16 20 12 10 10 10 10 100

Rezultate 5309 110011 222 138 24 12 13 19

16