0% au considerat acest document util (0 voturi)
6 vizualizări16 pagini

Matematica PT3

Acest document conține un examen de matematică cu 10 întrebări, fiecare având mai multe părți. Acesta testează concepte care includ liniile numerice, proporțiile, procentele, geometria, algebra, graficele și trigonometria. Examenul oferă diagrame, tabele și spații pentru ca elevii să își arate lucrările și să își scrie răspunsurile. Scopul său este de a evalua înțelegerea elevilor asupra subiectelor esențiale de matematică.

Tradus de

ScribdTranslations
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
6 vizualizări16 pagini

Matematica PT3

Acest document conține un examen de matematică cu 10 întrebări, fiecare având mai multe părți. Acesta testează concepte care includ liniile numerice, proporțiile, procentele, geometria, algebra, graficele și trigonometria. Examenul oferă diagrame, tabele și spații pentru ca elevii să își arate lucrările și să își scrie răspunsurile. Scopul său este de a evalua înțelegerea elevilor asupra subiectelor esențiale de matematică.

Tradus de

ScribdTranslations
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

PT3

Matematică (50)
Răspunde la toate întrebările.

Întrebarea 1

(a) Diagrama 1(a) arată o linie numerică.

Determine the value of x , y and x + y.

3 puncte
Răspuns :

x : ………………………….

y : …………………………

x + y : ……………………..

(b) (i) Calculaț i valoarea de ș i exprimă răspunsul ca un

zecimal

Răspuns :

(b) (ii) Banii lui Adli sunt de trei ori mai mult decât banii lui John. Anita are cu 200 RM mai puț in decât John.

Suma totală a banilor lor este RM 1 550.


Cât are fiecare dintre ei?
Răspuns:
Banii lui Adli : ………………………….
John’s money : …………………………
Banii Anitei : ………………………..

4 Marci

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 2


PT3
Matematică (50)
( c) Un club de ș ah avea 60 de membri, iar 40% dintre membri erau băieț i.
Mai târziu, 12 băieț i ș i 8 fete s-au alăturat clubului.
Ce procent din membrii actuali sunt fete?

Răspuns :

3 Puncte

Întrebarea 2

(a)Potrivi ț i cu răspunsul corect.

Answer :

i. cel mai mic multiplu comun 18


de 5 și 7

ii. Factorul prim al lui 18 este 35

iii. 3
Cel mai mare factor comun al 3
18, 54 și 90 este

3 puncte

(b) Completa ț i următorii pa ș i completând răspunsurile corecte.

Răspuns :

4 puncte

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 3


PT3
Matematica (50)
(c) Puan Habibah are 15 m de material. Ea îl folose ș te pentru a face 6 perdele ș i 4 fe ț e de masă.

Fiecare perdea necesită 1,35 m de ț esătură, iar fiecare faț ă de masă necesită 80 cm de ț esătură.

Care este lungimea, în m, a stofei rămase?


Răspuns :

3 Mărci
Întrebarea 3

(a) În spa ț iul răspunsului, mare () pentru numele corect al poligonului ș i ( )
pentru numele incorect al poligonului.
Răspuns :

3 Note
(b) (i) În diagrama de mai jos, LMN ș i RST sunt linii drepte.
Găseș te valoarea lui p.
Răspuns:

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 4


PT3
Matematică (50)

(ii) În diagrama de mai jos, JKLM este un trapez ș i JKPN este un paralelogram.
Calculaț i aria regiunii umbrite, în cm2.

Răspuns:

4 Marci

(c) Diagrama de mai jos arată schimbarea unei citiri pe un cântar.


Calculează masa, în g, a unei tablete de ciocolată, dacă toate tabletele de ciocolată au
aceeaș i masă.

Răspuns :

3 Martie

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 5


PT3
Matematică (50)
Întrebarea 4
(a) Potrivi ț i diagramele cu cuvintele corecte.
Răspuns :

3 Puncte
(b) Diagrama arată un cerc cu centrul O.
Calculaț i aria, în cm2, al regiunii umbrite.
Answer :

4 Marci
(c)Diagrama de mai jos arată un prismă dreptunghiulară.
Calculaț i aria totală a suprafeț ei, în cm2, al prismului.
Răspuns :

3 puncte

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 6


PT3
Matematică (50)
Întrebarea 5
(a) Determina ț i dacă afirma ț iile următoare sunt adevărate sau false.
ScrieADEVARATsauFALS.

(i) Samy a cumpărat un număr de cutii de portocale.


Necunoscut: Numărul de cutii.
(ii) -x - 3y + 8 - 12x
Există 3 termeni în expresia algebrică de mai sus.
(iii) - 0.6a, 5
a
Termeni similari

3 Puncte
(b) Diagrama de mai jos în spa ț iul de răspuns arată un pătrat PQRS desenat pe o grilă de
cărț i egale cu laturi de 1 unitate X, Y ș i Z sunt trei puncte mobile în diagramă.

i. X este punctul care se mi ș că astfel încât distan ț a sa fa ț ă de punctul Q ș i punctul S este


la fel. Folosind literele din diagramă, indică locul lui X.
ii. Pe diagramă, desenează
a. Loca ț ia pentru punctul Y care este constant la 6 unită ț i de punctul R.
b. Loca ț ia punctului Z care este constant la 7 unită ț i de linia dreaptă
PQ.
iii. Prin urmare, marchează cu simbolul intersecț ia locusului lui Y ș i
locus Z.
4 Marcaje
Răspuns :
(a)
(b) (i) , (ii)
(c)

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 7


PT3
Matematică (50)
(c) Diagrama de mai jos arată un poligon P desenat pe o grilă de pătrate egale cu laturi de
1 unit. Pe diagramă, redesenati poligonul P folosind scara 1 : ½.

3 Marci
Răspuns :

Întrebarea 6
(a) Diagrama de mai jos arată un cuboid. Nume ș te ș i indică numărul de păr ț i ale acestuia.
cuboid
Answer :

3 Mărci

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 8


PT3
Matematică (50)
(b)(i) În diagrama de mai jos, O este centrul cercului LMN. Dat fiind că LOM este un
linie dreaptă, găseș te valoarea lui x.
Răspuns :

(ii) Identifica ț i poligonul regulat cu un unghi interior de 135o.

4 Mărci
(c) Distan ț a dintre R ș i S este de 320 km. Raziq pleacă din R la ora 14:30.
vrea să ajungă la S la ora 1930, ce viteză ar trebui să aibă?

3Marci

Răspuns :

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 9


PT3
Matematică (50)
Întrebarea 7

(a) Identifică dacă următoarele ecuatii sunt ecua ț ii liniare în două variabile.
Write“ YES”or“NO”in the box provided in the answer space.

Răspuns:
i. ii. iii.

3 Marca

(b) (i)Simplifică :

(ii) Găse ș te valoarea lui

4 Marci

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 10


PT3
Matematica (50)
(c) Diagrama de mai jos arată un quadrilateral ABCD.

(i) Folosind doar un riglă ș i o compas, construieș te diagrama, începând


din linia AB furnizată în spaț iul de răspuns.
(ii) Pe baza diagramei construite în 7(c) (i), măsuraț i lungimea, în cm, a
AC.
3 Mărci

Answer : (i) , (ii)

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 11


PT3
Matematică (50)
Întrebarea 8
(a)În spa ț iul de răspuns, asocia ț i fiecare dintre ecua ț ii cu graficul corect al
funcț ie.
3 Marci
Răspuns:

(i) (ii) (iii)

y = 2x - 2 y=x+2 y = -2x - 4

(b) Diagrama de mai jos arată

două triunghiuri, ABC ș i A’B’C’, care sunt desenate pe un


Planul cartezian.
o
Triunghiul A'B'C' este imaginea triunghiului ABC sub o rotaț ie de 90 de grade în sensul acelor de ceasornic. .

(i) În diagramă, pe planul Cartesian marchează centrul de rotaț ie cu


P.
(ii) Indicaț i coordonatele punctului P.
4 Mărci
Answer : (i) , (ii)

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 12


PT3
Matematică (50)
(c)

Diagrama de mai sus arată un recipient în formă de cuboid ș i altul în formă de


un cilindru drept. Cuboidul este complet umplut cu apă. Toată apa din
cuboidul este turnat în cilindru. Dacă înălț imea nivelului de apă din cilindru este 8
cm, găseș te raza, în cm, a bazei cilindrului.

3 Note
Answer :

Întrebarea 9
(a) Rezolvă fiecare dintre următoarele :

(i) - 5 = 9–m
(ii) p + 3 = 4p - 3
5
3 Mărci
Răspuns :
(i) (ii)

(b)
4 Marca
Recompune 5(p - 4) - (2p + 3)
Answer :

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 13


PT3
Matematica (50)

(ii) Având în vedere că 3x = 5–2y, dacă y = -5, găsi ț i valoarea lui x.


Răspuns :

(c)Diagrama circulară din imaginea de mai jos ilustrează vânzările diverselor mărci de benzină.
(i) Ce procent din vânzările totale are „Shell”?
(ii) Dacă „Esso” reprezintă 30% din vânzările totale, calculează unghiurile lui x ș i
y.
(iii) Indica ț i modul de date.

3 Mărci
Răspuns :

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 14


PT3
Matematică (50)
Întrebare 10
(a) În diagrama de mai jos, V este punctul mijlociu al QR.

(i) Indică coordonatele lui V.


(ii) Găseș te coordonatele lui Q.

3 Puncte
Răspuns :

(b) Folosi ț i foaia de grafic de pe pagina 16 pentru a răspunde la această întrebare.


Tabelul de mai jos arată valorile a două variabile x ș i y ale unei funcț ii.

Axa x ș i axa y sunt trase pe hârtia milimetrică de pe pagina 16.


(i) Folosind o scară de 2 cm pentru 2 unităț i, completează ș i etichetează axa y.
(ii) Pe baza tabelului de mai sus, marchează punctele pe hârtia milimetrică.
(iii) Prin urmare, trasaț i graficul funcț iei.

4 Mărci

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 15


PT3
Matematică (50)
Grafic pentru Întrebarea 10 (b)

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 16


PT3
Matematică (50)
(c) Diagrama arată două triunghiuri dreptunghice PQR ș i QST.
(i) Găse ș te valoarea lui SQ.
(ii) Se dă că S este punctul mediu al QR ș i tan xo= 12 ,
5
o
găseș te valoarea lui cos y .

3 Marcaje
Răspuns :

®MUHAMMAD ALIFF B ABDUL RAHMAN (TTC) 17

S-ar putea să vă placă și