Scribd
Încărcați
5 vizualizări1 pagină

Test Multimi

Documentul este un test despre mulțimi, incluzând descrierea, notații, operații și relații între mulțimi. Testul conține întrebări cu răspunsuri multiple și probleme de rezolvat, acoperind subiecte precum mulțimi finite și infinite, cardinalitatea și operațiile de reuniune, intersecție și diferență. Timpul alocat pentru completarea testului este de 50 de minute, iar punctajul total este de 100 de puncte.

Încărcat de

ioancarausu616
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
5 vizualizări1 pagină

Test Multimi

Documentul este un test despre mulțimi, incluzând descrierea, notații, operații și relații între mulțimi. Testul conține întrebări cu răspunsuri multiple și probleme de rezolvat, acoperind subiecte precum mulțimi finite și infinite, cardinalitatea și operațiile de reuniune, intersecție și diferență. Timpul alocat pentru completarea testului este de 50 de minute, iar punctajul total este de 100 de puncte.

Încărcat de

ioancarausu616
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOC, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

TEST ▬ MULȚIMI

Descriere, notaţii, reprezentări; mulţimi numerice / nenumerice; relaţia dintre un element şi o mulţime. Relaţii între mulţimi. Mulţimi finite,
cardinalul unei mulţimi finite; mulţimi infinite; mulțimea numerelor naturale. Operaţii cu mulţimi: reuniune, intersecţie, diferenţă.
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă zece puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 50 minute.

5p 1. Mulțimea A = {x  ℕ*x  4} este egală cu mulțimea:


SUBIECTUL I. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect. (40 de puncte)

a) {1, 2, 3, 4} b) {0, 1, 2, 3} c) {1, 2, 3} d) {0, 1, 2, 3, 4}


5p 2. Cardinalul mulțimii B = {1, 3, 5, 7, 9} este egal cu:

5p 3. Cardinalul mulțimii C = {x  ℕ20  x  24} este egal cu:


a) 9 b) 5 c) 4 d) 3

a) 4 b) 16 c) 15 d) 14
5p 4. Dacă {3, 7, y+3} = {x+4, 3, 5}, atunci x + y= …
a) 7 b) 4 c) 6 d) 5
5p 5. Se consideră mulțimea D = {1, 2, 3, 4, 5}. Numărul de submulțimi cu două elemente care sunt
incluse în mulțimea D, este egal cu …
a) 10 b) 8 c) 6 d) 4
5p 6. Rezultatul operației {1, 2, 4, 5}  {0, 1, 3, 5, 6} este egal cu …
a) {0,1,2,3,4,5,6} b) {0,1,2,4,5,6} c) {1,2,3,4,5} d) {1,2,4,5,6}
5p 7. Rezultatul operației {1, 2, 4, 5}  {0, 1, 3, 5, 6} este egal cu …
a) {2, 4} b) {1, 5} c) {0, 3, 6} d) {1, 3, 5}
5p 8. Rezultatul operației {1, 2, 4, 5} \ {0, 1, 3, 5, 6} este egal cu …
a) {1, 5} b) {1, 4} c) {2, 4} d) {2, 5}

SUBIECTUL al II-lea. Scrie rezolvările complete. (50 de puncte)


10p 1. Determinați mulțimile A și B dacă sunt îndeplinite simultan următoarele condiții:
 A∪B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
 A∩B = {1, 4, 7}
 A∖B = {2, 5, 8}
20p 2. În figura alăturată sunt reprezentate prin diagrame
mulțimile A, B și C.

b) Calculați (A∖B) ∩ ( C∖B).


a) Scrie mulțimile A, B și C prin enumerarea elementelor.

10p 3. Într-o clasă sunt 20 elevi. Fiecare elev participă la o olimpiadă. Dacă la olimpiada de matematică
participă 14 elevi iar la olimpiada de geografie participă 16 elevi, aflaţi:
a) Numărul elevilor care participă la ambele olimpiade.
b) Numărul elevilor care participă numai la olimpiada de geografie.

10p 1. Demonstrează că 33 ∈ P dacă mulțimea P îndeplinește condițiile:


3 ∈ P;
Dacă x ∈ P, atunci (2x  1) ∈ P

S-ar putea să vă placă și