0% au considerat acest document util (0 voturi)
6 vizualizări3 pagini

Finit

Documentul conturează un plan de lecție pentru predarea verbelor finite într-o clasă de engleză. Acesta include tema, detalii despre clasă, obiective, indicatori, materiale didactice, pașii de pregătire a lecției și un program propus cu activități. Programul alocă timp pentru o introducere, explicația de către profesor a verbelor finite, exemple pe tablă pentru ca elevii să identifice verbele și o evaluare în care elevii identifică verbele finite într-un text de lectură.

Tradus de

ScribdTranslations
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
6 vizualizări3 pagini

Finit

Documentul conturează un plan de lecție pentru predarea verbelor finite într-o clasă de engleză. Acesta include tema, detalii despre clasă, obiective, indicatori, materiale didactice, pașii de pregătire a lecției și un program propus cu activități. Programul alocă timp pentru o introducere, explicația de către profesor a verbelor finite, exemple pe tablă pentru ca elevii să identifice verbele și o evaluare în care elevii identifică verbele finite într-un text de lectură.

Tradus de

ScribdTranslations
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

IMPLEMENTAREA PLANULUI DE LECȚIE

SUBIECT LECȚIE DE ENGLEZĂ

SUBIECT VERBE FINITE

CLASĂ/SEMESTRU X /2

TIMP 3 x 45 de minute

Competenț ă Standard Pentru a stăpâni semnificația textului funcțional scurt și a monologului sub formă simplă
naraț iune, descriptiv ș i articol de ș tiri care au contextual în activităț i obiș nuite pentru
acces la cunoștințe.
Competenț ă de bază A răspunde semnificației într-un text de monolog simplu care folosește varietatea de
scriere precisă, fluentă și folosită în activități obișnuite pentru a accesa cunoștințe în
lectura textului; narativ, descriptiv ș i articol de ș tiri.

Indicatori 1. Studenții sunt capabili să cunoască definiția verbului finit.


2. Studenții sunt capabili să cunoască forma verbelor finite.
3. Studenții sunt capabili să identifice verbele finite în textul citit.

I. Material didactic Verbe finite


II. Sursa materialului Engleză pentru o viață mai bună Clasa X, Verbe finite din Wikipedia
III. Media de susținere :
- Calculator
- OHP / LCD
- Microfon
IV. Pregătirea clasei :
- Verificarea listei de cadouri

- Verificarea facilităților

- Laborator de limbă de pregătire


V. Tipuri și unelte de evaluare:
- Test cu creion și hârtie
- Scris
- Test de performanță
VI. Experiența de învățare/Pasi de predare:

Timp Metodă/Activitate de Instrucție Activitate pentru studenți

5’ INTRODUCERE/ÎNAINTE DE ÎNVĂȚARE

Salut
30’ Profesorul explică obiectivele 2 Studenți ascultă ce spune profesorul
învățare și predare îi întreabă ce să facă.
ACTIVITĂȚILE PRINCIPALE

3. Profesorul oferă exemple de finite 3 Studenții observă exemplul


verbe într-un text scurt. dat
4. Profesorul explică funcțiile și
4 Elevii ascultă de profesor.
tipuri de verbe finite. explicație cu atenție și s-ar putea să întrebe
profesorului despre grupurile nominale.

5. Profesorul oferă un alt exemplu pe


5 Studenți încearcă să afle care sunt
tabla albă și studenții identifică
10’ verbele finite.
verbele finite împreună.
VERB FINIT

Afinite verbis averbasta esteinflectatpentrupersoanăși pentrutensconform regulilor și categoriilor


limbile în care apare. Verbele finite pot formaclauze independentecare pot sta singure ca complete
propoziții.

Fiecare propoziție gramatical corectăsau clauzătrebuie să conțină un verb finit; fragmentele de propoziție care nu conțin un verb finit
verbele sunt descrise ca expresii.

Uniiinterjecții poate juca același rol. Chiar și în engleză, o propoziție precum Mulțumesc pentru ajutor! are un
interjecție unde ar putea avea un subiect și o formă verbală finit (compară Apreciez ajutorul tău!).

În engleză, ca și în majoritatea limbilor înrudite, doar verbele din anumite moduri sunt finite. Acestea includ:

theindicativmood (exprimând o stare de lucruri); de exemplu, "Buldozerul a demolat restaurantul," "The


frunzele erau galbene și rigide.
imperativulstare (dând o comandă).
subjonctivulmod (exprimând ceva care ar putea sau nu să fie starea lucrurilor, în funcție de
o altă parte a propoziției); aproape extinct în engleză.

Averbis este un cuvânt care exprimă o apariție, un act sau un mod de a fi. Verbele finite, uneori numite verbe principale,
sunt limitate de timp (vezi timpul), persoană ș i număr.

Verbele finite sunt evidenț iate în propoziț iile următoare:

Ursul a prins un somon în pârâu.


- Cine a mâncat plăcinta?
- Opre ș te-te!

O formă verbală nefinita - cum ar fi un participiu, infinitiv sau gerunziu - nu este limitată de timp (vezitens,
persoană ș i număr.

Forme verbale carenu sunt finiteincludere :


infinitivul
participii(de exemplu, "Fereastra spartă...", "Gentlemanul cu respirația șuierătoare...")
gerunzi și gerundi

În lingvistică,un verb anon-finit (sau averbal) este unverbformă care nu este limitată de un subiect; și mai general, este
nu completinflectatdupă categorii care sunt marcate inflexional în limbaj, cum ar fitensaspectstarenumăr
genși persoană.În consecință, un verb non-finit nu poate în general să servească drept verb principal într-o independenta
clauzăea, conduce o propoziție non-finite.

Potrivit unor surse, un verb non-finit acționează simultan ca un verb și ca o altă parte de vorbire; poate lua
adverbeși anumite tipuri deargumentele verbuluiproducând o expresie verbală (adică, o clauză nefinită) și această expresie
atunci joacă un rol diferit—de obicei substantivadjectivsau adverb—într-o clauză mai mare. Aceasta este motivul pentru care
term verbal; verbele non-finite au fost traditonal clasificate ca substantive verbale, adjective verbale sau adverbe verbale.

Engleza are trei tipuri de verbe substantivale: participii, care funcționează ca adjective; gerunzii, care funcționează ca substantive; și
infinitivecare au funcții asemănătoare substantivului, adjectivului și adverbului. Fiecare dintre acestea este, de asemenea, folosit în diverse
constructe comune; de exemplu, participiul trecut este folosit în formarea aspectului perfect (a fi făcut).

Alte tipuri de verbale, cum ar fi supinele și gerunziile, există în alte limbi.

Exemplu:

Verbele finite sunt cuvintele subliniate.

S-ar putea să vă placă și