________________________________________________________________

Ș coală Pregătitoare în Ș tiinț e ș i Tehnici Arhitectura sistemelor informatice

2010/2011

TP Excel nr. 1
________________________________________________________________

Notiuni de bază
Reproduceț i tabelul 1 într-un fiș ier Excel ([Link]). Acest registru conț ine mai multe foi de calcul, pe care
veț i lucra succesiv.

Coef. 2 1 1 Coeficienț i total 4

Redublând Matematică Franceză Engleză Medie Rezultat
Ahmed Nu 18 6 10
Nawel Da 6.5 10 15
Amina Da 8 4 10
Khaled Nu 13 9.5 12
Ali Da 8.5 4 6.5
Karima Non 11.5 13 8
Omar Nu 7 9 14
Souad Nu 15 16 10

Notă min
Nota maximă Tabloul 1
[Link] 1.
- Scrie o formulă pentru a calcula media primului student (utilizând funcț ia MEDIE), apoi
recopie această formulă în toată coloana trasând mânerul.
- Selectaț i coloana medii, apoi modificaț i formatul pentru a afiș a doar o singură cifră după virgulă.
- Scrie formule pentru a calcula nota maximă ș i nota minimă a primei discipline (funcț iile MAX ș i MIN),
apoi trage de mâner.
- Scrie formule pentru a afiș a actualizat/rece în coloana rezultat (funcț ia IF).
Ce se întâmplă dacă modificăm anumite note din tabel?

2.Fă o frumoasă pagină de titlu pentru foaia 1 (adăugarea unui titlu, utilizarea culorilor etc...).

[Link] a afiș a un histogramă a notelor studenț ilor:

- selectaț i întregul tabel,
- face Inserare/grafică,
histogramă
- În meniul Creare, faceț i clic pe selectaț i date pentru a elimina seria Redoublant(seria înseamnă
liste de valori care servesc pentru axa y
- faceț i clic pe titlul graficului (meniul Aranjare), pentru a defini titlurile.
- Observaț ie: se poate modifica ulterior formatul de afiș are al elementelor grafice (de exemplu, axele), în
le indicându-le cu mouse-ul ș i folosind meniul contextual (butonul din dreapta al mouse-ului).

[Link]ț i tabelul de pe foaia 1 ș i, făcând un copiere/lipire (butonul din dreapta al mouse-ului), copiaț i-l în
foaie 2.

[Link] 2.
- Modificaț i formulele din coloana rezultat, pentru a afiș a dacă media este < 8, primiț i ea este
superioară sau egală cu 10, recuperare în celelalte cazuri (două funcț ii IF imbricate).

1
 - Scrie ț i o formulă pentru a calcula numărul de chitan ț e (func ț ia [Link]).
- Scrie o formulă pentru a calcula numărul de studen ț i care apar în tabel (func ț ia CONTARA).
Interesul de a folosi funcț ia NBVAL în locul unei valori fixe este că rezultatul calculului rămâne corect când se
adaugă studenț i în tabel (Inserare/Linii).
Prin reutilizarea rezultatelor celor două formule anterioare, calculaț i procentajul de primiri. Se obț ine un
număr < 1, pe care îl putem transforma sub formă de procent făcând clic pe % (meniu acasă).
- Scrie o formulă pentru a calcula numărul de studen ț i care au media la matematică (func ț ia [Link]).
- Vrem să calculăm numărul de studenț i care au media atât la franceză, cât ș i la engleză. Dar funcț ia
NB. Nu ne permite să facem acest lucru direct. Aș adar, vom face mai întâi un calcul intermediar. Crează un nou
coloana din dreapta coloanei rezultat, care conț ine ADEVĂRAT dacă studentul are media atât la limba franceză cât ș i la
engleză, FALS altfel (utilizaț i doar funcț ia Ș I deoarece returnează un boolean, adică valorile
VRAI sau FALS). Prin reutilizarea rezultatelor din această coloană, putem calcula ceea ce se cere (funcț ie
[Link]). Deoarece această coloană conț ine rezultate intermediare care nu interesează utilizatorul, o eliminăm.
maschează (Acasă/Celule/Formatare/Maschează).
- Adăugaț i o coloană pentru menț iune pentru a afiș a menț iunea (utilizând o formulă). Menț iunile posibile sunt P
(satisfăcător), AB ș i B. Dacă media este sub 10, nu se afiș ează nicio menț iune.
- Vrem să calculăm media notelor la matematică ale repetentilor. Mai întâi, vom calcula numărul de repetenti.
(funcț ia [Link]), ș i suma notelor de matematică ale celor care repetă (funcț ia [Link]).
Vrem să scriem o formulă care afiș ează numele celui mai bun student în engleză (funcț ia CĂUTAREV).
sintaxă este CĂUTAREV(val de căutat ; interval ; nr de coloană care conț ine val de afiș at ; FALS). Excel
caută valoarea în coloana din stânga a intervalului ș i afiș ează valoarea corespunzătoare din coloană
nu numărul este indicat în 3èmeargument (numerotarea este 1, 2, 3,… mergând spre dreapta, ș tiind că 1
este numărul coloanei celei mai din stânga a intervalului). Prin urmare, pentru a putea folosi funcț ia
RECHERCHEV, trebuie mai întâi să copiezi lista de nume a studenț ilor într-o nouă coloană (pe care o
masqueră) situată în dreapta tabelului.
- Deduceț i formule care afiș ează cei mai buni studenț i din fiecare disciplină, precum ș i cel mai bun student
de la promovare (cel care are cea mai bună medie).

[Link] 3.
- Disciplinele nu au toată aceeaș i importanț ă: fiecare este atribuit un coeficient de care trebuie să ț inem cont.
acum luaț i în considerare pentru a calcula mediile. Aceș ti coeficienț i apar în foaia de calcul pentru a
poate fi modificate cu uș urinț ă. Scrie o formulă pentru a calcula media primului student ș i a trasa
mâner. Ce se întâmplă?
- Modifică formula primului student, plasând caracterul $ înaintea numerelor de linie ale formulei care
nu trebuie modificate atunci când se trage maneta. Apoi trageț i maneta. Observaț ie: în terminologia Excel,
C4 este apelat referinț ă relativă, în timp ce $C$4 este apelat referinț ă absolută. Acestea din urmă nu sunt modificate.
când tragem de mânere sau când facem copiere/înglare.
- Când un student este absent la un examen, îi se dă nota abs. O absenț ă la un examen fiind
eliminatorie, modificaț i calculul medii pentru a afiș a ca medie dacă un student a fost absent la o
sau mai multe discipline (funcț ie SAU).
- Arătaț i că putem scrie formula precedentă fără a folosi funcț ia SAU, ci folosind funcț iile Ș I
ș i NON (sau <>).
- Arătaț i că se poate scrie formula anterioară fără a folosi OR, AND, NOT (se folosesc mai multe IF).

Studiu de funcț ie
Scopul acestui exerciț iu este de a studia funcț ia fλ(x) = [Link](λ.x) cu diferite valori pentru parametrul λ. Pe
se va interesa de valorile lui x care variază de la 0 la 12, cu un pas de 0,1.
1.Într-un nou tabel, construiț i un tabel care să ofere valorile funcț iei f (pentru x variind de la 0 la)
12) ca mai jos. Putem crea valorile lui x în mod automat: tastaț i manual primele două
valorile lui x (0 ș i 0,1), selectaț i cele 2 căsuț e care conț in aceste prime două valori ș i trageț i mânerul spre
Bas. Adăugaț i „contorii” folosind bara de instrumente a formularului pentru a modifica mai uș or valorile de
λ(este suficient să daț i clic pe săgeț i, meniul Dezvoltator/Inserare/toupie).

Datorită acestui tabel, afiș aț i curbele corespunzătoare. Se solicită reproducerea exactă a graficului.
dessous. Va fi necesar să modifici formatul axei absciselor ș i să foloseș ti bara de instrumente „desen” pentru
adăugaț i comentariul „Graduarea este eliminată”.

2
[Link] dori acum să rezolvăm ecuaț ia [Link](x) = 0, cu alte cuvinte ecuaț ia f(x) = 0 când λ=1. On
Vedeț i pe curbă că există mai multe soluț ii. Să ne concentrăm asupra unei soluț ii apropiate de x=3. În meniul
« Date/Analiză de scenarii/Valoare ț intă.. », „celula de definit” este celula din tabel care conț ine f(3),
« valoare de atins » este 0 (deoarece căutăm o valoare x apropiată de 3 astfel încât f(x)=0), ș i „celula de modificat”
este celula coloanei x care valorează (pentru moment).
3.Încercaț i să găsiț i în acest fel celelalte soluț ii ale ecuaț iei.