Pachet de lecț ii

pentru copii cu vârste între 5 ș i 10 ani

 Introducere
Săptămâna aceasta vom începe lecț iile noastre biblice pentru copii studând relatarea creaț iei
care se află în Geneza 1. Studiind creaț ia lumii, unele dintre punctele cheie pe care
vom învăț a sunetele:

Dumnezeu a creat tot ce dă viaț ă.

Dumnezeu este responsabil de tot ceea ce generează viaț ă.
Dumnezeu este puternic ș i a vorbit lumea în existenț ă.
Trebuie să-l iubim ș i să-l onorăm pe Dumnezeu.

Ghida lecț iei:

Deschide-ț i Biblia, întreabă-ț i fiul unde este cel mai bun loc pentru a începe să citeș ti o carte. Explică că la începutul
Biblia vorbeș te despre începutul lumii noastre.

Întreabă-ț i copilul: „Ce este nimicul?” Explică că la început, înainte ca lumea să apară, lumea era întunecată, fără
formă ș i vid. Întreabă-ț i copilul dacă a făcut vreodată ceva cu mâinile lui. Alege un proiect sau un meș teș ug anume care
au realizat. Vorbeș te despre de ce ț i-a plăcut să o faci. Cere-i să-ț i spună cum a apărut ideea. Menț ionează că au folosit materiale
pentru a-ș i crea oficiul. Aminteș te-i că oamenii au nevoie întotdeauna de ceva pentru a începe o sarcină. Nu putem crea din
la nada. Indicaț i că în acest moment foloseș te mintea ș i gura pentru a le transmite o lecț ie. Arătaț i-le Biblia
ș i am vorbit despre cum s-a făcut cu hârtie ș i Ģnta.

Apoi vorbeș te despre cum Dumnezeu a creat lumea din nimic. El pur ș i simplu a vorbit ș i totul a apărut. Cere-i fiului tău să încerce să
a spune ceva existenț ei. Subliniaț i că Dumnezeu este foarte puternic pentru a putea folosi cuvinte pentru a crea lumea.

Dacă doriț i, puteț i reprezenta povestea creaț iei pe măsură ce o citiț i. Va trebui să adunaț i câteva materiale.
Începeț i prin a sta în întuneric. Când Dumnezeu va aduce lumina, să-ș i facă fiul să aprindă o lanternă. Să facă
să aprindă un ventilator când Dumnezeu separă aerul de apă. Continuă folosind reprezentări simple precum
animale de pluș sau autocolante cu stele pentru a reprezenta lumea. Pe măsură ce continuă, indicaț i de câte ori
Dumnezeu spune că lumea este foarte bună.

Întoarceț i-vă la activitatea manuală pe care aț i folosit-o la începutul lecț iei. Subliniaț i că copilul dumneavoastră a ales să facă activitatea manuală într-un mod

în ce a fost făcută. Întreabă-l pe copil dacă ar fi o prostie ca mânuț a să se plângă de un aspect particular al său
aparenta sau utilizare. Puteț i alege să folosiț i o voce ș i să folosiț i proiectul ca un Į tere pentru a aduce punctul acasă. Amintiț i-vă
copilului care, ca fabricant de articole de artizanat, avea dreptul să o facă aș a cum a ales. Subliniaț i că Creatorul nostru, Dumnezeu,
Dă dreptul de a fi întotdeauna la conducere. Împărtăș eș te cum Dumnezeu a făcut totul bine!

Subliniază că Dumnezeu le-a spus toată creaț iei ce să facă, deoarece era atât de puternic. Aminteș te-i copilului că Dumnezeu le-a spus tuturor
plantele ș i animalele care continuă să-ș i creeze specia. Spune-i copilului că, deș i au trecut mii de ani,
plantele, animalele ș i oamenii continuă să obey această ordine.

Ș i, dacă este posibil, adunaț i o mică colecț ie de ghivece pline cu pământ ș i o selecț ie de seminț e. De asemenea, puteț i aduna
o colecț ie mică de fructe sau legume cu seminț e vizibile: căpș uni, zmeură, roș ii etc. Vorbeș te despre cum dacă iei
o sămânț ă de roș ie ș i planta, întotdeauna va da naș tere unei roș ii. La fel ș i cu celelalte plante. De asemenea, poț i opta
por planta câteva seminț e cu fiul său. Sărbătoriț i că Dumnezeu a creat o lume minunată ș i ordonată pentru noi. Dumneavoastră
poate alege să înveț e un cântec cu copilul său care să-l celebreze pe Dumnezeu, cum ar fi "Dumnezeul meu este atât de mare".

Rugaț i-vă ș i mulț umiț i lui Dumnezeu pentru lumea pe care El a creat-o. Cereț i-L să vă ajute să o înț elegeț i mai bine în timp ce studiaț i Cuvântul Său.
 Dumnezeu a făcut totul
Înainte ca lumea să se nască, Dumnezeu exista, pentru că nu
La început era Cuvântul. Duhul Său plana peste un loc
întunecat, fără formă ș i gol.
Dumnezeu a spus: "Să fie lumină!" Luminile au apărut la auzul vocii Sale.
voce. Dumnezeu a separat lumina de întuneric. A numit lumina "zi" ș i
nopț ile ceț oase
După-amiază ș i dimineaț ă, s-a terminat prima zi.

Dumnezeu a spus: "Să apară o cupolă în mijlocul celor ...

„ape”. O mare boltă albastră a apărut în mijlocul
apele. Dumnezeu l-a numit "cer".
După-amiază ș i mâine, s-a încheiat ziua a doua.

Dumnezeu a zis: "Să se adune apele ș i să apară uscatul"

seca". Pământul ș i mările au ascultat vocea lui Dumnezeu,
dar pământul era gol ș i maroniu. "Să fie iarbă,
flori ș i copaci pentru a acoperi pământul. Iarba verde se
desplegó. Au înflorit flori colorate. Copacii erau înalț i ș i
rectos.
Dumnezeu a văzut ce a făcut ș i a fost bine.
După-amiază ș i mâine, s-a terminat a treia zi.

Dumnezeu a spus: „Să fie două lumini pentru a marca timpul ș i cele
zile, anotimpurile ș i anii. Cel mai mare va guverna ziua ș i
cel mic va domni în timpul nopț ii. Soarele ș i luna
au apărut pe cer, iar Dumnezeu a stropit universul cu
stele strălucitoare.
Dumnezeu a văzut că era bun. Seara ș i dimineaț a, a terminat
cuarta zi.

Dumnezeu a zis: "Să fie viaț ă în mare ș i în ceruri". O

o rafală de păsări cu pene a umplut cerul de culoare ș i
peș te. Peș tii, homarii ș i scoicile abundau în
apele mării.
Dumnezeu a văzut că era bun.

Seara ș i dimineaț a, ziua cinci s-a terminat.

Dumnezeu a zis: "Să umple animalele de tot felul pământul."

Creaturile s-au format cu sunetul vocii de
Dumnezeu. Unii erau mari ș i puternici ca elefanț ii
ș i crocodili. Altele erau mici ș i delicate ca
veveriț e ș i broaș te. Au umplut vasta ș i goală pământ.

Totuș i, Dumnezeu voia ca o creaț ie mai

guvernatoare asupra tuturor celorlalte. A spus: "Să facem o
umanitate după propria noastră imagine.

A creat un bărbat ș i o femeie, ș i le-a vorbit ș i le-a spus:

Umpleț i pământul cu copii. Domniț i peste toț i
animale, păsări ș i peș ti. Toată această lume minunată
ce am creat, îl predau grijii tale.
Dumnezeu a văzut cerul ș i pământul pe care le-a creat ș i a fost
bine.
După-amiază ș i dimineaț ă, ziua ș ase a luat sfârș it.

Cu opera sa completă, Dumnezeu s-a odihnit în ziua a ș aptea ș i o

a binecuvântat.
Caută ș i găseș te creaț ia

C I E L O H Z S Y E U Y H A X
P M O P O N A E S H C N T L H
D T U M G T E L P C W C I L M
G S B J N M O U P O P G E I A
Z R E A E Q C P B N T V R T V
E Y L L Á R B O L E S U R S E
D P F S A L L E R T S E A O S
A Í D G F M A T U R F S L C Q
O P U U J L I I S I E A O M E
L A I X B O O N E R Y E S N K
J E G L R E T R A S U H G W U
D P M A J E Y M E L B P N E O
D X I K A S D S D S K E N D L
B V M U F G Y I X R K W Q J Q
J U F Q F G E Y V R D P S U V

ANIMALE PĂMÂNT STELE

AVES BĂRBAT SOARE
ZI NOAPTE COPACI
PEZ PLANTE APĂ
FLORES COSTIȚĂ FEMEIE
FRUTĂ MARES
Bine CER
 Numărarea animalelor

Cont

Număr
Cinco forme de
a avea grijă de creaț ie
Scrie sau desenează cinci lucruri diferite pe care le poț i face sau
schimba ș i te vor ajuta să ai grijă de creaț ia lui Dumnezeu.
Jocul zarurilor creaț iei
În acest joc, copiii trebuie să numească un obiect care a fost creat în fiecare zi.
De exemplu: dacă iese în ziua 1, pot răspunde "lumină", pentru un punct.
Ș i sâmbătă, pe 6, pot răspunde animale sau oameni.
Copiii se întrec la aruncarea zarurilor. Primul copil care obț ine X
puncte, câș tigă.
Se pot acorda puncte duble pentru răspunsuri care nu se repetă.

Ghiceș ti de creaț ie
Jucat cu echipe sau
individualmente.

1. Jucătorul în funcț ie alege

o scrisoare.
2. Jucătorul se opreș te în faț a
clase ș i reprezintă elementul de
la tarjeta. Un cronometrador va da
trei minute pentru jucători
ghicitori pentru a ghici
răspuns corect. Jucătorii
ghicitorii pot ghici ziua
de la creaț ie sau ceea ce este
acț ionând jucătorul în funcț ie.
3. Jucătorul cu presupunerea
corecta rămâne cu cardul. El
câș tigătorul este persoana (sau echipa)
cu mai multe cărț i la sfârș itul jocului.

Cartonaș e cu ghicitori despre creaț ie pe pagina următoare

 Ziua 5 - Peș te
Ziua 1 - Întunecat

Ziua 1 - Soare Ziua 5 - Pasăre

Ziua 2 - Pământ Ziua 5 - Rechin

Ziua 2 - Ocean
Ziua 6 - Câine

Ziua 3 - Copac Ziua 6 - Elefant

Ziua 6- Pisică
Ziua 3 - Plantă

Ziua 6 - Persoană
Ziua 4 - Stea

Ziua 4 - Lună Ziua 7 - Somn

Brăț ară sau colier al creaț iei
Fă o brăț ară pentru a-ț i aminti de diferitele etape ale creaț iei. Dacă
poț i găsi conturi cu forme, ar fi distractiv să foloseș ti stele pentru
stelele ș i formele de animale pentru peș ti ș i păsări.

Ce să faci:
1. Împleteț i o brăț ară în ordine ș i puneț i-o pe încheietura mâinii sau pe gât pentru
a-i aminti creaț ia lui Dumnezeu.
2. Repetă modelul de câte ori este necesar pentru a termina
brăț ară sau colier.

Portocală
Dumnezeu a făcut
peș tii, păsările ș i animalele.

Verde
Dumnezeu a făcut
plantează copacii.
Albastru
Dumnezeu a făcut

Negru elmar ș i cerul.

Albastru deschis ș i roz
Era întuneric Dumnezeu a făcut
la început.
Bărbat ș i femeie.

Alb
Dumnezeu a făcut stelele.
Maro
Dumnezeu a făcut pământul.
Galben
Dumnezeu a zis să fie lumină

Urmăreș te pe youtube: Etichetează-ne în lucrările tale de mână

Linkul merge aici @truewaykids
© 2021 [Link]
© 2021 [Link]
© 2021 [Link]
© 2021 [Link]
© 2021 [Link]
© 2021 [Link]
© 2021 [Link]
© 2021 [Link]
Timpul de Laudă
Cum a făcut Dumnezeu totul
[Link]

Cântecul creaț iei -

Invalid input. Please provide text instead of a URL.

El are întreaga lume în mâinile Lui

[Link]

Timpul de a te ruga
Ve o mira ș i joacă o versiune de i-spy
cum îț i petreci timpul de rugăciune.

„Tată, mulț umesc pentru că ai făcut ceva verde.”

arbore "Tata, mulț umesc pentru că ai făcut ceva care
începe cu H" ... Iarbă

Săptămâna viitoare
Dumnezeu ne-a creat (Geneza 2) - Adam ș i Eva

Înscrie-te pentru a primi prin

adresă de email