PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Școala Gimnazială Nr. 1, Brahasesti

Director,

Disciplina: Limba engleză Profesor: Stancu George

An școlar: 2022-2023 Clasa a VI-a Nr. de ore/săptămână: 2 ore

Manual: Limba modernă 1 – Limba engleză, Jenny Dooley, Editura Express Publishing, 2019

COMPETENȚE GENERALE
1. Receptarea de mesaje orale în situații de comunicare uzuală
2. Exprimarea orală în situaţii de comunicare uzuală
3. Receptarea de mesaje scrise în situații de comunicare uzuală
4. Redactarea de mesaje în situaţii de comunicare uzuală

1
 Nr. Total de ore de limba engleză:
68 ore (34 săptămâni x 2 ore/ săptămână)
Module Unități de învățare
Welcome back – 4 ore
Modul 1
Nr. Total de My World – 10 ore
săptămâni: Round we go! – 10 ore
Modul 2
34 Back in time – 6 ore
Modul 3 Celebrities – 12 ore
Modul 4 What an adventure! – 10 ore
Special Days – 14 ore
Modul 5 World Tales – 2 ore

2
 PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Unități de
Competențe specifice Conținuturi Nr. ore. Observații
învățare
1.2 Identificarea semnificației generale a mesajelor orale Vocabulary: Countries,
curente, clar și rar articulate Nationalities, Family members,
1.3 Identificarea unor elemente culturale specifice limbii clothes, accessories, footwear,
studiate days of the week, months,
2.1 Realizarea unei expuneri scurte, exersate, asupra unui
seasons, school subjects, the time
subiect familiar
Grammar: to be, subject/ object
2.2 Participarea la scurte interacțiuni verbale cu sprijin din
personal pronouns, possessive 4
partea interlocutorilor
adjective/ pronouns, can, have S1-S2
Welcome back 2.3 Exprimarea unei păreri în legătură cu un subiect familiar/ Modul 1
o situație cunoscută got, possession, plurals, this/
2.4 Manifestarea interesului pentru participarea la schimbul these/ that/ those, prepositions of
verbal place, there is/are, Question
3.2 Extragerea informațiilor necesare din liste sau din texte words
funcționale (pliante, meniuri, orare, reclame)
3.3 Identificarea unor informații de detaliu dintr-un document
web
4.3 Participarea la schimbul de mesaje scrise
MY WORLD 1.2 Identificarea semnificației generale a mesajelor orale Vocabulary: Daily routines; 10 Modul 1
curente, clar și rar articulate Free-time activities; Appearance;
1.3 Identificarea unor elemente culturale specifice limbii Character S3-S7
studiate Grammar: Present simple;
2.1 Realizarea unei expuneri scurte, exersate, asupra Adverbs of frequency; Present
unui subiect familiar continuous; Present simple vs
2.2 Participarea la scurte interacțiuni verbale cu sprijin Present continuous; Stative verbs
din partea interlocutorilor Reading and Listening: Teen
2.3 Exprimarea unei păreri în legătură cu un subiect World; Tom’s classroom
familiar/ o situație cunoscută (multiple choice); Across Culture:
3
 2.4 Manifestarea interesului pentru participarea la Special Schools
schimbul verbal Everyday English: Expressing
3.2 Extragerea informațiilor necesare din liste sau din likes/ dislikes; Describing a
texte funcționale (pliante, meniuri, orare, reclame) person; Pronunciation a sound
3.3 Identificarea unor informații de detaliu dintr-un Writing: an email about your
document web school & classroom
4.3 Participarea la schimbul de mesaje scrise
ROUND WE GO! 1.2 Identificarea semnificației generale a mesajelor orale Vocabulary: Means of transport;
curente, clar și rar articulate Signs in a city; Shops & services;
1.3 Identificarea unor elemente culturale specifice limbii Materials
studiate Grammar: Comparative;
2.2 Participarea la scurte interacțiuni verbale cu sprijin din Prepositions of place; Superlative
partea interlocutorilor Reading and Listening: London;
2.3 Exprimarea unei păreri în legătură cu un subiect familiar/ Appledore; Holiday Homes UK
10
o situație cunoscută Everyday English: Asking for/
S8-S12 Modul 2
2.4 Manifestarea interesului pentru participarea la schimbul Giving directions; Buying a train
verbal ticket; Pronunciation i and ai
3.1 Identificarea informațiilor necesare din liste sau din texte Writing: Tweets; An article about a
funcționale simple (pliante, meniuri, orare, reclame) village in your country
3.2 Extragerea informațiilor necesare din liste sau din texte
funcționale (pliante, meniuri, orare, reclame)
3.4 Manifestarea disponibilității pentru informare prin lectură
4.3 Participarea la schimbul de mesaje scrise
BACK IN TIME 1.1 Identificarea informațiilor esențiale din fragmente scurte Vocabulary: Famous people; 6 Modul 2
înregistrate, referitoare la aspecte cotidiene previzibile, atunci Landmarks; Places in the city S13-S15
când se vorbește rar și clar Grammar: was/ were (past
1.2 Identificarea semnificației generale a mesajelor orale simple of to be); there was/were;
curente, clar și rar articulate
had (past simple have got)
1.3 Identificarea unor elemente culturale specifice limbii
Reading and Listening: Trip
studiate

4
 2.1 Realizarea unei expuneri scurte, exersate, asupra unui Tips!; British Museum/ Albert
subiect familiar Einstein; Elvis Presley
2.2 Participarea la scurte interacțiuni verbale cu sprijin din Everyday English: Talking
partea interlocutorilor about famous historical figures;
2.3 Exprimarea unei păreri în legătură cu un subiect familiar/
Describing your last holiday;
o situație cunoscută
Pronunciation: ph
3.1 Identificarea informațiilor necesare din liste sau texte
funcționale simple (pliante, meniuri, orare, reclame) Writing: a comment to a blog; a
3.2 Extragerea informațiilor necesare din liste sau din texte biography of Albert Einstein
funcționale (pliante, meniuri, orare, reclame)
3.3 Identificarea unor informații de detaliu dintr-un document
web
3.4 Manifestarea disponibilității pentru informare prin lectură
4.3 Participarea la schimbul de mesaje scrise
CELEBRITIES 1.2 Identificarea semnificației generale a mesajelor orale Vocabulary: Celebrities; Jobs; 12 Modul 3
curente, clar și rar articulate Types of entertainment S16-S21
1.3 Identificarea unor elemente culturale specifice limbii Grammar: Past simple of
studiate regular/ irregular verbs
2.2 Participarea la scurte interacțiuni verbale cu sprijin (affirmative); Past simple of
din partea interlocutorilor regular / irregular verbs
2.4 Manifestarea interesului pentru participarea la (negative)
schimbul verbal Reading and Listening: Teenage
3.4 Manifestarea disponibilității pentru informare prin Superstar; The story of Severus
lectură Snape; Across Cultures: GOOD
4.1 Completarea unui formular cu informații de vs EVIL The story of Darth
identificare (educație, interese, competențe) Vader
4.2 Prezentarea unei activități în scris, utilizând cuvinte Everyday English: Agreeing/
de legătură („și”, „dar”, „pentru că”) Disagreeing
Pronunciation: -ed ending

5
 Writing: fill in a form; a text
about a film character
1.1 Identificarea informațiilor esențiale din fragmente scurte Vocabulary: Holiday activites;
înregistrate, referitoare la aspecte cotidiene previzibile, atunci Sports/ extreme sports; Weather;
când se vorbește rar și clar Endangered species; Feelings
1.2 Identificarea semnificației generale a mesajelor orale Grammar: Past simple of
curente, clar și rar articulate
regular/ irregular verbs
2.1 Realizarea unei expuneri scurte, exersate, asupra unui
(interrogative & short answers);
subiect familiar
2.2 Participarea la scurte interacțiuni verbale cu sprijin din used to; Question tags;
10
WHAT AN partea interlocutorilor Connectors (and, but, because);
S22-S26
ADVENTURE! 2.3 Exprimarea unei păreri în legătură cu un subiect familiar/ Adverbs ending in ly/lly Modul 4
o situație cunoscută Reading and Listening: An
3.2 Extragerea informațiilor necesare din liste sau din texte Amazonian adventure; What was
funcționale (pliante, meniuri, orare, reclame) the weather like?; Tori’s story;
3.3 Identificarea unor informații de detaliu dintr-un document Travel Troubles
web Everyday English: Describing
3.4 Manifestarea disponibilității pentru informare prin lectură last summer’s activities;
4.3 Participarea la schimbul de mesaje scrise
Pronunciation n sounds
Writing: a journal entry; a story
SPECIAL DAYS 1.1 Identificarea informațiilor esențiale din fragmente Vocabulary: Celebrations & Festivities; 14 Modul 5
scurte înregistrate, referitoare la aspecte cotidiene Phrases with do/make; Food & food S27- S33
categories
previzibile, atunci când se vorbește rar și clar
Grammar: Future simple; can/can’t/
1.2 Identificarea semnificației generale a mesajelor orale may/ may not; Adverbs of manner –
curente, clar și rar articulate time – place; Quantifiers
1.3 Identificarea unor elemente culturale specifice limbii Reading and Listening: Email
studiate (invitation to a party); Jason’s birthday
plans; Dessert Festival; Maria’s blog,
2.1 Realizarea unei expuneri scurte, exersate, asupra
poster & recipe
unui subiect familiar Everyday English: Ordering at a fast

6
 2.2 Participarea la scurte interacțiuni verbale cu sprijin food restaurant; Pronunciation
din partea interlocutorilor Writing: an email inviting/ accepting –
refusing, congratulating; a blog entry
3.1 Identificarea informațiilor necesare din liste sau
about a festival
texte funcționale simple (pliante, meniuri, orare,
reclame)
4.2 Prezentarea unei activități în scris, utilizând cuvinte
de legătură („și”, „dar”, „pentru că”)
4.3 Participarea la schimbul de mesaje scrise
World Tales 1.2 Identificarea semnificației generale a mesajelor orale The Wonderful Wizard of Oz
curente, clar și rar articulate Peter Pan
1.3 Identificarea unor elemente culturale specifice limbii pp. 110-113
studiate American/ British English p.
2.2 Participarea la scurte interacțiuni verbale cu sprijin 114
din partea interlocutorilor
2.3 Exprimarea unei păreri în legătură cu un subiect
familiar/ o situație cunoscută
2.4 Manifestarea interesului pentru participarea la 2
Modul 5
schimbul verbal S34
3.1 Identificarea informațiilor necesare din liste sau din
texte funcționale simple (pliante, meniuri, orare,
reclame)
3.2 Extragerea informațiilor necesare din liste sau din
texte funcționale (pliante, meniuri, orare, reclame)
3.4 Manifestarea disponibilității pentru informare prin
lectură
4.3 Participarea la schimbul de mesaje scrise

7
 PLANIFICAREA ACTIVITĂȚILOR PE UNITĂȚI DE ÎNVĂȚARE

WELCOME BACK Modul 1 S1-S2 Număr de ore: 4 ore

COMPETENȚE
PERIOADA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE EVALUARE
SPECIFICE
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Countries Audio Observarea
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Nationalities Flashcards sistematică a elevilor
S1 Orală
4.3 to be
06-09.09.2022
Family members
this/ that/ these/ those
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Clothes & accessories Audio Observarea
S1 Flashcards sistematică a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Months & seasons & days of the week
06-09.09.2022 Orală
4.3 Question words
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; School subjects Audio Observarea
S2 Flashcards sistematică a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; The time
12-16.09.2022 Orală
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Subject/ object personal pronouns Audio Observarea
S2 Flashcards sistematică a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Possessive adjective/ pronouns
12-16.09.2022 Orală
4.3

8
1. MY WORLD! MODUL 1 S3 – S7 Număr de ore: 10 ore

COMPETENȚE
PERIOADA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE EVALUARE
SPECIFICE
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Daily routines Audio Observarea sistematică
S3 Flashcards a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Free-time activities
19 - 23.09.2022 Orală
4.3 Adverbs of frequency
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Appearance Audio Observarea sistematică
S3 Flashcards a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Character
19 - 23.09.2022 Orală
4.3 Teen World
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Present simple & Present continuous Audio Observarea sistematică
S4 Flashcards a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Stative verbs
26 - 30.09.2022
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Present simple & Present continuous Audio Observarea sistematică
S4 Flashcards a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Stative verbs
26 - 30.09.2022 Orală
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Tom’s classroom Audio Observarea sistematică
S5 Flashcards a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Special Schools
03 - 07.10.2022 Orală
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Expressing likes/ dislikes Audio Observarea sistematică
S5 Flashcards a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Describing a person
03 - 07.10.2022 Orală
4.3 Pronunciation
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Citizenship: Good Students Audio Observarea sistematică
S6 2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Present simple & Present continuous Flashcards a elevilor
10 - 14.10.2022 4.3 Orală

S6 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Daily routines Audio Observarea sistematică

9
 2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Flashcards a elevilor
10 - 14.10.2022 4.3 Free-time activities Orală
Adverbs of frequency
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; Present simple & Present continuous Audio Observarea sistematică
S7 Flashcards a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Stative verbs
17 – 21.10.2022 Orală
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; 2.2 ; My perfect school Audio Observarea sistematică
S7 Flashcards a elevilor
2.3 ; 2.4 ; 3.2 ; 3.3 ; Self-respect
17 – 21.10.2022 Orală
4.3

2. ROUND WE GO! MODUL 2 S8 – S12 Număr de ore: 10 ore

COMPETENȚE
PERIOADA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE EVALUARE
SPECIFICE
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Means of transport Audio Observarea
S8 Flashcards sistematică a elevilor
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; Signs in a city
31.10 - 04.11.2022 Orală
4.3 Asking for/ Giving directions
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Art & Design: Landmarks Audio Observarea
S8 Flashcards sistematică a elevilor
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; Shops & services
31.10 - 04.11.2022 Orală
4.3 Asking for/ Giving directions
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Materials Audio Observarea
S9 Flashcards sistematică a elevilor
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; London
07 - 11.11.2022 Orală
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Landmarks around the world Audio Observarea
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; Responsibility Flashcards sistematică a elevilor
S9 Orală
4.3 Asking for/ Giving directions
07 - 11.11.2022

10
 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Comparative Audio Observarea
S10 Flashcards sistematică a elevilor
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; Prepositions of place
14 - 18.11.2022 Orală
4.3 Superlative
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Comparative Audio Observarea
S10 Flashcards sistematică a elevilor
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; Prepositions of place
14 - 18.11.2022 Orală
4.3 Superlative
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Buying a train ticket Audio Observarea
S11 Flashcards sistematică a elevilor
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; Pronunciation
21 – 25.11.2022 Orală
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Tweets Audio Observarea
S11 Flashcards sistematică a elevilor
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; Article about a village in your country
21 – 25.11.2022 Orală
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Buildings in cities Audio Observarea
S12 Flashcards sistematică a elevilor
2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; Comparative
28 - 29.11.2022 Orală
4.3
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3 ; Superlative Audio Observarea
S12 2.4 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; London Flashcards sistematică a elevilor
28 - 29.11.2022 4.3 Appledore Orală
Holiday Homes UK

11
 3. BACK IN TIME Modul 2 S13 – S15 Număr de ore: 6 ore
COMPETENȚE
PERIOADA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE EVALUARE
SPECIFICE
1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Famous people Audio Observarea
S13 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 2.3 ; 3.1 ; 3.2 ; Landmarks
05 – 09.12.2022 Orală
3.3 ; 3.4 ; 4.3 Places in the city
1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; was/ were (past simple of to be) Audio Observarea
S13 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 2.3 ; 3.1 ; 3.2 ; there was/ were
05 – 09.12.2022 Orală
3.3 ; 3.4 ; 4.3 had (past simple have got)
1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Trip Tips! Audio Observarea
S14 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 2.3 ; 3.1 ; 3.2 ; British Museum
12 - 16.12.2022 Orală
3.3 ; 3.4 ; 4.3
1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; A comment to a blog Audio Observarea
S14 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 2.3 ; 3.1 ; 3.2 ; A biography of Albert Einstein
12 - 16.12.2022 Orală
3.3 ; 3.4 ; 4.3
1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Talking about famous historical figures Audio Observarea
S15 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 2.3 ; 3.1 ; 3.2 ; A historical figure
19 - 22.12.2022 Orală
3.3 ; 3.4 ; 4.3 Great Queens
1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Describing your last holiday Audio Observarea
S15 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 2.3 ; 3.1 ; 3.2 ; Pronunciation
19 - 22.12.2022 Orală
3.3 ; 3.4 ; 4.3 Holidays around the world

12
 4. CELEBRITIES MODUL 3 S16 – S21 Număr de ore: 12 ore
COMPETENȚE
PERIOADA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE EVALUARE
SPECIFICE
S16 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Celebrities Audio Observarea
3.4 ; 4.1 ; 4.2 Types of entertainment Flashcards sistematică a elevilor
09 - 13.01.2023
Orală
S16 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Jobs Audio Observarea
3.4 ; 4.1 ; 4.2 Teenage Superstar Flashcards sistematică a elevilor
09 - 13.01.2023
Orală
S17 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Past simple of Irregular verbs/ regular verbs Audio Observarea
3.4 ; 4.1 ; 4.2 (affirmative/ negative) Flashcards sistematică a elevilor
16 - 20.01.2023
Orală
S17 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Past simple of Irregular verbs/ regular verbs Audio Observarea
3.4 ; 4.1 ; 4.2 (affirmative/ negative) Flashcards sistematică a elevilor
16 - 20.01.2023
Orală
S18 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Past simple of Irregular verbs/ regular verbs Audio Observarea
3.4 ; 4.1 ; 4.2 (affirmative/ negative) Flashcards sistematică a elevilor
23 - 27.01.2023
Orală
S18 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Past simple of Irregular verbs/ regular verbs Audio Observarea
23 - 27.01.2023 3.4 ; 4.1 ; 4.2 (affirmative/ negative) Flashcards sistematică a elevilor
1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; The Story of Severus Snape Audio Observarea
S19 Flashcards sistematică a elevilor
3.4 ; 4.1 ; 4.2 Agreeing/ Disagreeing
30.01 - 03.02.2023 Orală

S19 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; GOOD vs EVIL: The Story of Darth Vader Audio Observarea
Flashcards sistematică a elevilor
30.01 - 03.02.2023 3.4 ; 4.1 ; 4.2
Orală
S20 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Fill in a form Audio Observarea
3.4 ; 4.1 ; 4.2 A text about a film character Flashcards sistematică a elevilor
06 – 10.02.2023
Orală

13
 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Musical instruments Audio Observarea
S20 Flashcards sistematică a elevilor
3.4 ; 4.1 ; 4.2 A traditional musical instrument & a dance
06 – 10.02.2023 Orală

S21 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Values : Grace Audio Observarea

3.4 ; 4.1 ; 4.2 Flashcards sistematică a elevilor
13 – 17.02.2023
Orală
S21 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.4 ; Progress Check Test paper Scrisă
13 – 17.02.2023 3.4 ; 4.1 ; 4.2

5. WHAT AN ADVENTURE! MODUL 4 S22 – S26 Număr de ore: 10 ore

COMPETENȚE
PERIOADA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE EVALUARE
SPECIFICE
1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; Holiday activities Audio Observarea
S22 Flashcards sistematică a elevilor
2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; Weather
27.02 - 03.03.2023 Orală
4.3 used to
1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; Sports/ extreme sports Audio Observarea
S22 Flashcards sistematică a elevilor
2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; Endangered species
27.02 - 03.03.2023 Orală
4.3 Feelings
1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; Past simple of regular/ irregular verbs Audio Observarea
S23 Flashcards sistematică a elevilor
2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; (interrogative & short answers)
06 - 10.03.2023 Orală
4.3
1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; Past simple of regular/ irregular verbs Audio Observarea
S23 Flashcards sistematică a elevilor
2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; (interrogative & short answers)
06 - 10.03.2023 Orală
4.3
1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; Question tags Audio Observarea
S24 Flashcards sistematică a elevilor
2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; Connectors: and, but, because
13 - 17.03.2023 Orală
4.3 Adverbs ending in ly, lly
S24 1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; An Amazonian adventure Audio Observarea
14
 2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; What was the weather like? Flashcards sistematică a elevilor
13 - 17.03.2023 4.3 Orală
1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; Tori’s story Audio Observarea
S25 2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; Travel Troubles Flashcards sistematică a elevilor
20 - 24.03.2023 4.3 Orală

1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; Describing last summer’s activities Audio Observarea
S25
2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; Pronunciation Flashcards sistematică a elevilor
20 - 24.03.2023 Orală
4.3
ȘCOALA VERDE 27 – 31.03.2023
1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; A journal entry; a story Audio Observarea
S26
2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; Travel with care Flashcards sistematică a elevilor
03 - 06.04.2023 Orală
4.3
1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 ; A leaflet Audio Observarea
S26
2.3 ; 3.2 ; 3.3 ; 3.4 ; Smart Travellers Flashcards sistematică a elevilor
03 - 06.04.2023 Orală
4.3

15
 6. SPECIAL DAYS MODUL 5 S27 – S33 Număr de ore: 14 ore
COMPETENȚE
PERIOADA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE EVALUARE
SPECIFICE
S27 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Celebrations & Festivities Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Email (invitation to a party) Flashcards sistematică a elevilor
19 – 21.04.2023
Orală
S27 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Phrases with do & make Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Future simple Flashcards sistematică a elevilor
19 – 21.04.2023
Orală
S28 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Phrases with do & make Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Future simple Flashcards sistematică a elevilor
24 - 28.04.2023
Orală
S28 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; can/ can’t/ may/ may not Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Flashcards sistematică a elevilor
24 - 28.04.2023
Orală
S29 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; can/ can’t/ may/ may not Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Modal verbs Flashcards sistematică a elevilor
02 - 05.05.2023
Orală
S29 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Adverbs of manners – time – place Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Flashcards sistematică a elevilor
02 - 05.05.2023
Orală
S30 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Quantifiers Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Flashcards sistematică a elevilor
08 - 12.05.2023
Orală
S30 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Jason’s birthday plans Audio Observarea
08 - 12.05.2023 2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Dessert Festival Flashcards sistematică a elevilor
1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Maria’s blog, poster & recipe Audio Observarea
S31 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Ordering at a fast food restaurant
15 - 19.05.2023 Orală
Pronunciation

16
 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; An email inviting Audio Observarea
S31 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Accepting – refusing
15 - 19.05.2023 Orală
ȘCOALA ALTFEL 22 – 26.05.2023
S32 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Congratulating Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 A blog entry a festival Flashcards sistematică a elevilor
29 – 31.05.2023
Orală
S32 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; The story behind Thanksgiving in the USA Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Celebrations Flashcards sistematică a elevilor
29 – 31.05.2023
Orală
1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Festivals in my country Audio Observarea
S33 Flashcards sistematică a elevilor
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Accepting – refusing
06 – 08.06.2023 Orală

S33 1.1 ; 1.2 ; 1.3 ; 2.1 ; Festivals around the world Audio Observarea
2.2 ; 3.1 ; 4.2 ; 4.3 Flashcards sistematică a elevilor
06 – 08.06.2023
Orală

WORLD TALES MODUL 5 S34 Număr de ore: 2 ore

COMPETENȚE
PERIOADA ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE RESURSE EVALUARE
SPECIFICE
S34 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3; 2.4 The Wonderful Wizard of Oz Audio Observarea sistematică
12 - 15.06.2023 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; 4.3 American/ British English p. 114 Flashcards a elevilor
Orală
S34 1.2 ; 1.3 ; 2.2 ; 2.3; 2.4 Peter Pan Audio Observarea sistematică
12 - 15.06.2023 ; 3.1 ; 3.2 ; 3.4 ; 4.3 American/ British English p. 114 Flashcards a elevilor
Orală

17