TEST INIȚIAL LA MATEMATICĂ , clasa a VIII-a
SUBIECTUL I . Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect(30 de puncte)
5p 1. Rezultatul calculului 12-12 : (4-2) este :
a) 0 b) 6 c) 12 d) 18
5p 5 b a ∙ b+2
2. Dacă = , a≠ 0 atunci valoarea raportului este egală cu :
a 2 a∙b
a) 1,2 b) 1 c) 2 d) 0,8(3)
5p 3. Suma divizorilor proprii ai numărului 16 este :
a) 31 b) 16 c) 14 d) 17
( )
x
5p −3
4. Dacă x=(2 √ 2−3)(2 √ 2+3) atunci este egal cu :
2
3 −3 −2
a) 1 b) c) d)
2 2 3
5p 5. Dacă suma a două numere rationale este 11,5 și diferența lor este 4,5 atunci
produsul lor este :
a)28 b) 16 c) 7 d) 10
5p 9 5 √3
6. Fie numărul a= + . Cristiana afirmă că numărul a este mai mic decât
√6 √ 2
pătratul numărului 10. Afirmația Cristianei este :
a) Adevărată b) Falsă
SUBIECTUL II . Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect(30 de puncte)
5p 1. În figura alăturată sunt reprezentate punctele coliniare
M,A,T și [Link]ărul segmentelor din figură este de :
a) a)3 b) 4 c) 5 d) 6
5p 2. În figura alăturată dreptele AB și CD sunt paralele,
măsura∢ DBE este egală cu 110 ° , iar semidreapta BC
este bisectoarea ∢ABD.Măsura ∢ BCD este egală cu :
a) 35° b) 30° c) 45° d) 60°
5p 3. În figura alăturată avem AB⊥ AC , AC ∥ DB ,iar
{ E}= [AB] ∩[CD]. Dacă AE=6 cm, CE=10 cm și
BD=12 cm atunci perimetrul ∆ BED este egal cu :
a) 28 cm b) 30 cm c) 32 cm d) 36 cm
5p 4. În figura alăturată punctele A și B sunt situate pe cercul
de centru O și rază de 8 [Link]ă aria ∆ AOB este de 32 cm2,
atunci lungimea coardei [AB] este de:
a) 8cm b) 8√ 2 cmc) 8√ 3 cm d) 12cm
5p 5. Triunghiul ABC este isoscel , AB=AC,m¿ ABC) =
1
m (∢ BAC ) și d(A,BC)= 2√ 2 cm. Aria ∆ ABC este
4
egală cu :
a) 16 cm2 b) 16 √ 2cm2 c)8√ 3cm2 d)8√ 6cm2
5p 6. Pe latura [AM] a dreptunghiului TEMA se consideră
punctul B astfel încât m¿ ABT)= 45° . Dacă AM=18 m
și AT=6 m atunci aria patrulaterului BMET este :
a) 54 m2 b) 72 m2 c) 90 m2 d) 108 m2
SUBIECTUL III .Scrie rezolvările complete (30 de puncte)
5p 1. Un număr natural de două cifre împărțit la suma cifrelor lui dă câtul 4 și restul egal
cu diferența dintre cifra unităților și cifra zecilor.
(2p a) Numărul poate fi egal cu 58 ? Justificați răspunsul.
) b) Aflați numărul care îndeplinește condițiile problemei.
(3p
)
5p 2. √
Fie numerele a = √ 3 ( √ 3+ 1 )−( √ 3−2 )( √ 3+2 )+ ( √ 3−2 ) și
2
3−√ 3
b= ∙( √ 3+1).
√3
a) Să se arate că a este număr natural par.
(2p
b) Să se arate că media aritmetică este mai mare decât media geometrică a
)
numerelor a și b .
(3p
)
5p 3. 4
Raportul dintre numărul de elevi din clasele A și B este . Transferând 7 elevi din
5
clasa B în clasa A numărul de elevi din clasa A devine cu 6 mai mare decât
(2p numărul elevilor din clasa B.
) a) Este posibil ca în clasa A să fie 30 de elevi ? Justificați răspunsul.
(3p b) Câți elevi erau initial în fiecare clasă ?
)
5p 4. În figura alăturată este reprezentat triunghiul isoscel
ABC cu AB=AC și punctele D∈[ AB], E∈ [ AC ]astfel
încât AD=AE.
(2p a) Arătați că [ BD ] ≡ [ CE ] .
) b) Dacă {M}= [BE] ∩[CD] demonstrați că AM ⊥ BC .
(3p
)
5p 5. Fie triunghiul scalen ABC cu AB=8 cm, AC=6 cm și
lungimea laturii [BC] este media aritmetică a lungimilor
celorlalte două laturi , P∈ [ AB ] , PQ ∥ BC , Q∈ [ AC ] și
S ∈ [ AD ],astfel încât ∢ ASQ≡∢ ACB.
(2p a) Determinați perimetrul ∆−lui ABC .
) PQ
(3p b) Calculați valoarea raportului .
QS
)
5p 6. Trapezul dreptunghic ABCD are m ( ∢ A )=m ( ∢ D )=90 °
AD=6 √ 3 cm , AB=24 cm, { O }=[ AC ]∩ [ BD ] și
OD 1
(2p = .
OB 5
) a) Calculați perimetrul trapezului ABCD.
(3p b) Determinați distanța de la D la BC.
)