0% au considerat acest document util (0 voturi)
3 vizualizări5 pagini

Stil de Învățare Individual Y Aplicație La Echipă: Chestionar de Autoevaluare I Note Interpretative

Chestionarul de Stil de Învățare ajută utilizatorii să înțeleagă modul în care învață și cum abordează situațiile de la locul de muncă. Acesta include 12 propoziții care trebuie completate, evaluând stilurile de învățare printr-un sistem de punctaj. Rezultatele sunt folosite pentru a crea un grafic care ilustrează stilul de învățare dominant al utilizatorului.

Tradus de

ScribdTranslations
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
3 vizualizări5 pagini

Stil de Învățare Individual Y Aplicație La Echipă: Chestionar de Autoevaluare I Note Interpretative

Chestionarul de Stil de Învățare ajută utilizatorii să înțeleagă modul în care învață și cum abordează situațiile de la locul de muncă. Acesta include 12 propoziții care trebuie completate, evaluând stilurile de învățare printr-un sistem de punctaj. Rezultatele sunt folosite pentru a crea un grafic care ilustrează stilul de învățare dominant al utilizatorului.

Tradus de

ScribdTranslations
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Chestionar Stiluri de Învăț are

EDA
STIL DE
ÎNVĂȚARE
INDIVIDUAL Y
APLICAȚIE LA
ECHIPĂ

Chestionar de
Autoevaluare ș i
Note interpretative
Chestionar Stiluri de Învăț are

Chestionar de Stil de Învăț are

Chestionarul de Stil de Învăț are descrie modul în care înveț i ș i cum


Înfrun ț i situa ț iile zilnice de la locul tău de muncă. To ț i ș tim că oamenii au
forme diferite de a învăț a; cu toate acestea, acest chestionar te va ajuta să înț elegi ce
poate însemna pentru tine stilul tău de învăț are. Te va ajuta să înț elegi mai bine cum
personas

• ne facem alegerile noastre de carieră profesională

• rezolvăm probleme

• stabilim obiective

• dirijăm pe alț ii

• ne confruntăm cu situaț ii sau experienț e noi

• lucrăm ca membri ai unei echipe

Instrucț iuni

Pe pagina următoare ț i se cere să completezi 12 propoziț ii. Fiecare propoziț ie poate fi finalizată cu
patru forme distincte. Ordona cele patru opț iuni din fiecare frază aș a cum crezi că se
ajustează-ț i modul de a învăț a ceva nou, poate la locul tău de muncă. Încearcă să te gândeș ti la
situa ț ii recente în care te-ai confruntat cu ceva nou. Numără cu un 4
terminaț ia care se potriveș te cel mai bine cu stilul tău de învăț are ș i cu un 1 cea care se potriveș te cel mai puț in.
Asigură-te că atribui un număr tuturor terminaț iilor fiecărei dintre cele 12 propoziț ii.

În continuare este prezentat un exemplu:

Când învăț ... sunt fericit sunt rapid sunt logic sunt atent

RECUERDE:4 = ceea ce se aseamănă cel mai mult cu tine

3= al doilea lucru care se aseamănă cel mai mult cu tine

2= al treilea lucru care seamănă cel mai mult cu tine

1 ceea ce se aseamănă cel mai puț in cu tine


Chestionar Stiluri de Învăț are

Chestionar de Stil de Învăț are

Când Îmi place să trăiesc Îmi place să observ Îmi place să mă gândesc Îmi place 2
aprendo... senzaț ii ș i a asculta despre idei a fi
făcând
lucruri
2. Învăț mai bine 1am încredere în mine 4ascult ș i observ am încredere în muncă grea
când... intuiț ie ș i cu grijă gândire pentru a realiza
sentimente logic a face
lucruri
3. Când sunt 1am puternic sunt tăcut ș i 4tiendo a folosi el 3soy
învăț ând... senzatii si rezervat raț ionament responsabil
reacț ii cu ceea ce
fac
Eu învăț ... 1sim ț ind 4observând 3gândindu-se 2facând

Când sunt deschis la 3observ toate îmi place Îmi place


aprendo... noi aspecte ale a analiza probă e
experienț e subiect lucruri încercaț i să faceț i
descompune-le lucrurile
în sus părț ile
6. Când sunt Sunt o persoană sunt o persoană Sunt o persoană 2sunt o
învăț ând... intuitivă observatoare logică persoană
activă
Eu învăț rela ț ia cu 3la observaț ia las teoriile 4la
mai bine de... alte persoane raț ionale oportunitate
de probat ș i
practică
8. Când 1mă simt 4me îmi iau timp Îmi plac Îmi place să mă uit
aprendo... personal înainte de a acț iona idei ș i le rezultatele
implicat în teorii de munca mea
lucrurile
9. Învăț mai bine 1am încredere în mine confiu în mine 2confiu în mine Pot încerca
când... sentimente observaț ii idei pe cont propriu
10. Când sunt Sunt o persoană Sunt o persoană Sunt o persoană 3sunt o
învăț ând... receptivă rezervată raț ional persoană
responsabil
11. Când 1me involucro Îmi place să observ 2evaluez lucrurile Îmi place să fiu
aprendo... activ
12. Învăț mai bine sunt receptiv ș i 4sunt atent 2analizo idei 3sunt practic
când... deschis

Suma de rezultate Columna 1 Coloana 2 Coloana 3 Coloana 4_


de fiecare coloană (UE) (SAU) (CA) (EA)

Suma rezultatelor trebuie să fie 120


Chestionar Stiluri de Învăț are

Ciclul Învăț ării

În diagrama de pe pagina următoare, desenează un punct pe linia corespunzătoare fiecărei


coordonata (EC, OR, CA ș i EA) conform sumei rezultatelor din fiecare coloană.

Apoi, une punctele formând o figură în formă de "cometă". Forma ș i


poziț ia acestei figuri va arăta ce modalitate de învăț are foloseș ti cel mai mult ș i ce modalitate
de învăț are utilizezi mai puț in.

Experienț ă Concretă (EC)


50
40
35
33
31
30
29
28 100%
27
26
25 80%
24

23 60%
22
21
20
40%
19
18 20%
17
16
13
Experimentare 48 43 42 41 40 39 38 37 36 35 342532 1630 29 Observaț ie
Activa (EA) 16
20
14 21 23 24 25 27 28 29 30 31 32 33 34 35 3740 46
Reflexivă (OR)
20% 22
23
24
25
40% 26
27
60% 28

29
80% 30
31
32
33
100% 34
Marchează punctele pe axe 36
în funcț ie de cazul care se aplică ș i le uneș te 37
40
cu diagonale până la a forma
46
o cometă
Conceptualizare Abstractă (CA)
Chestionar Stiluri de Învăț are

Stil de Învăț are. Grafic

Escribe a continuación tus puntuaciones en las cuatro modalidades de aprendizaje: EC, OR,
CA ș i EA ș i efectuează următoarea scădere pentru a obț ine punctajele finale, care îț i vor permite
cunoscerea tipului tău de stil de învăț are dominant:

28 - 17 = 11 36 - 39 = -3
CA CE CA-EC EA SAU EA-OR

Acum transfera acele punctaje pe graficul următor. Uniunea ambelor puncte îț i va oferi
stilul de învăț are.

Percentile 0 CA-EC
-27
-15
-14
10 -13
-12
-11
-10
-9
20 -8

Adaptor -7
-6
-5
Divergent
30 -4
-3
-2
-1
40 0
1
2
3
28 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 -1 -2 -3 -4 -5 -6 -7 -8 -9 -10 -13 -15 -21
EA-OR 50 4 EA-OR
5
6
7
60 8
9
10
11
70
Convergente Asimilator
12
13
14
15
80 16
17
18
19
20
90 21
22
23
29
100
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
Percentile
CA-EC

S-ar putea să vă placă și