Academician: César Augusto Weber (2465685)

Disciplina: Fundamentele ș i Teoria Organizării (ADG40)

Evaluare: Evaluare II - Individual Semiprezential ( Cod.:637347) ( greutate.:1,50)
Proba Obiectivă: 18275957
1.În Teoria Rela ț iilor Umane, un nou model de administrare a oamenilor
a devenit mai accentuată decât în Teoria Clasică, sau a autocraț iei, care era
singura modalitate de a gestiona indivizii să îș i îndeplinească sarcinile. Cu o
abordare mai mult de leadership decât autoritară, rezultatele au început să se schimbe de
forma satisfăcătoare, referindu-se la comportamentul de a conduce oameni. Potrivit
Chiavenato (2011), pentru a avea o idee, există trei stiluri de conducere:
autoritare, liberal ș i democratic. Despre aceste stiluri de conducere, analizează
afirmaț iile următoare:

I- În stilul autocratic, liderul determină măsurile pentru executarea

sarcini, fiecare pe rând, pe măsură ce devin necesare ș i în mod
imprevizibil pentru grup.
II - În stilul democratic, grupul schiț ează măsurile pentru a atinge ț inta ș i cere
consilierea liderului, care sugerează alternative pentru grup de ales. Sarcinile
câș tigăm noi perspective prin dezbateri.
III- În stilul democratic, participarea liderului este limitată, prezentând doar
materiale variate grupului, explicând că ar putea oferi informaț ii din.
ce am cere.
IV- În stilul liberal, sarcinile sunt alese de grupuri, iar liderul are o
participare minimă la decizii.
În stilul democratic, împărț irea sarcinilor ș i alegerea colegilor rămâne complet
o sarcina grupului. Absenț ă absolută de participare a liderului.

Acum, indicaț i alternativa care prezintă secvenț a CORECTĂ:

FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introducere în teoria generală a administraț iei. 8.

ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
a) Afirmatiile I, II si III sunt corecte.
b) Doar afirmaț ia II este corectă.
c) Afirmaț iile I, II ș i IV sunt corecte.
d) Afirmativele I, III ș i V sunt corecte.

2. Lideramentul este un rol important care trebuie jucat de manager.

precis să gestionez cu oamenii ș i nu pentru oameni, pentru că ei sunt cei care miș că
toată organizaț ia ș i fac lucrurile să se întâmple. Există mai multe stiluri de
lideranț ă discutată în literatură. Despre aceste stiluri, analizează propoziț iile următoare:

I- Lider autocratic.
II- Lider democratic.
III- Lider liberal.
 ( II )În general, caută implicarea oamenilor pentru ca sarcinile să fie
dezvoltate.
( I ) Nu caută participarea altor persoane în procesul de decizie, este
centralizator ș i nu permite libertatea de acț iune a oamenilor.
( III ) Este cunoscut pentru a lăsa echipa să lucreze liber, dar cere realizarea obiectivelor
două rezultate.

Indicaț i alternativa care prezintă secvenț a CORECTĂ:

a) I - II - III.
b) II - III - I.
c) III - I - II.
d) II - I - III.

3. Odată cu cre ș terea produc ț iei industriale, a fost nevoie să se creeze modele pentru a garanta
procesul de industrializare ș i unul dintre autori, economistul ș i sociologul Max
Weber, considerat un "tată" al Teoriei Burocratice, a avut o importanț ă relevantă pentru
noi administratori în căutarea inspiraț iei pentru noua etapă a administraț iei.
Cu toate acestea, nu totul în birocraț ia prezentată de Weber îș i atinge scopul.
final, având unele ineficienț e în ansamblul activităț ilor, determinate de
disfuncț ii. Despre aceste disfuncț ii, analizează următoarele opț iuni:

I- Internaț ionalizarea Directivei ș i Normelor.

II- Exces de formalism ș i hârtie.
III- Despersonalizarea relaț iei.
IV- Impunerea semnelor de supunere.

Acum, marcaț i alternativa CORECTĂ:

a) Opț iunile II ș i IV sunt corecte.
b) Opț iunile II, III ș i IV sunt corecte.
c) Opț iunile I ș i IV sunt corecte.
d) Opț iunile I, II ș i III sunt corecte.

[Link]ă multe critici la adresa Teoriei Ș tiinț ifice a lui Taylor ș i a celei Clasice a lui Fayol, din cauza
da accent pe a fi doar pe maș ini ș i preferabil cu eficienț ă maximă,
a fost nevoie de schimbări în mediul de lucru în ceea ce priveș te
angajat, căci modernitatea a sosit ș i a adus cu ea implementarea de
sindicatelor (RICHTER; VICENZI, 2016). Marcaț i alternativa CORECTĂ care
prezintă forma în care individul era văzut în faț a Teoriilor Ș tiinț ifice ș i Clasice:

FONTE: RICHTER, Rosana; VICENZI, Tulio. Fundamente ș i teorie

 organizational. Indaial: Uniasselvi, 2016.
a) Partener al companiei.
b) Antreprenor.
c) Sursa de inovaț ie.
d) Forț ă de muncă.

5. Conform echipei de lucru care va fi condusă, va fi necesar un tip

diferit de acuț iunea liderului care o conduce. Caracteristicile ș i mediul în care
administratorul va determina stilul de conducere adoptat. Cele trei principale
stilurile de conducere sunt: autocratic, democratic ș i liberal. Despre stilul de
lideranț ă autocrat, semnaț i alternativa CORECTĂ:
a) Liderul autocratic este cel care domină echipa sa, determinând sarcinile de
vor fi executate ș i se vor stabili liniile directoare fără nicio interferenț ă din partea
grup
b) Liderul autocratic este cel care lasă la latitudinea grupului să dezbată ș i să decidă
direcț ii.
c) Liderul autocrat este cel care oferă libertate totală pentru împărț irea sarcinilor ș i se
implică-te cât mai puț in posibil.
d) Liderul autocratic este cel care dezbate ș i acceptă sugestii din partea grupului său,
stimulating participation of everyone.
6.În ceea ce prive ș te studiul comportamentului uman ș i al cooperării sale
mútua între organizaț ie ș i individ, behavioriș tii au ca idee în
organizaț ie care primeș te de la participanț i contribuț ia dorită pentru serviciile sale
dedicaț i schimbului în jurul stimulentelor (CHIAVENATO, 2011). Pentru ca
există un echilibru între organizaț ie ș i individ, au fost evidenț iate câteva
concepte de bază. Pe baza acestor concepte, clasifică V pentru afirmaț iile adevărate
F pentru falsuri:

( F ) Organiza ț ia ca schimb al muncii efectuate de indivizi, realizează

plăț i salariale, beneficii, premii de producț ie, gratificaț ii, laude,
oportunităț i de creș tere, promovări, recunoaș tere, printre altele. Este vorba despre
da Contribuț ie.
( V ) Fiecare individ are o caracteristică ș i un scop particular, adică depinde
de gradul de studii ș i funcț ia în care lucrează în organizaț ie ș i asigură-te de
satisfacț ie individuală.
( F ) Plata muncii efectuate în organiza ț ia în care fiecare individ
a realizat cu dedicarea, efortul ș i performanț a sa, asiduitate, punctualitate,
loialitate, recunoaș tere, printre altele. Este vorba despre stimulente.
( V ) Pre ț ul muncii sau al efortului pe care o persoană îl depune în organiza ț ie
pentru a atinge obiectivele stabilite corespunde utilităț ii contribuț iei.

Indicaț i alternativele care prezintă secvenț a CORECTĂ:

FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introducere în teoria generală a administraț iei. 8.

ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
 a) V - V - V - F.
b) F - V - F - F.
c) F - V - F - V.
d) V - F - V - F.

7.A Teoria Y nu spune că munca este plăcută pentru majoritatea oamenilor, ci spune
că munca este la fel de naturală ca ș i divertismentul, dacă condiț iile sunt favorabile.
Portando, teoria Y, spre deosebire de X, are o relaț ie modernă în
comportamentul uman ș i în administrarea oamenilor, bazat pe premisele ș i
concepț ii actuale. Pe baza celor expuse, clasificaț i V pentru propoziț iile
adevărate ș i F pentru cele false:

( V ) Oamenii le place să lucreze la ceea ce dezvoltă, în unele cazuri

munca este o formă de satisfacț ie ș i de recompensă atunci când este făcută voluntar
desempenhadă, acest stil de lucru este atât de natural încât pentru angajat este ca
să se odihnească sau să realizeze o activitate fizică, cum ar fi să joace.
( V ) Prin natura sa, oamenii nu sunt intrinseci, realizează sarcinile conform
solicitarea organizaț iei.
( V ) Oamenii au un mare poten ț ial de autocontrol ș i autodisciplină, căutând
asumarea responsabilităț ilor ș i dezvoltarea obiectivelor care ț i-au fost încredinț ate.
( V ) Omul are tendin ț a de a accepta anumite condi ț ii ș i a căuta
responsabilităț ilor, dar uneori evadarea de la aceste responsabilităț i se datorează lipsei de
ambitie, preocupare pentru siguranț ă ș i experienț e anterioare nesatisfăcătoare, desigur
ce depinde de fiecare persoană, acest comportament nu este o cauză, ci
experienț e anterioare negative în alte organizaț ii.

Indicaț i alternativa care prezintă secvenț a CORECTĂ:

a) V - V - V - V.
b) F - F - V - V.
c) V - F - F - V.
d) V - F - V - F.

8. Potrivit lui Chiavenato (2011), conducerea are o func ț ie foarte importantă în

dezvoltarea oamenilor, deoarece depinde foarte mult de comportamentul liderului pentru
să fie urmat ș i observat ca un responsabil în domeniul companiei în care se află
efectuându-ș i sarcinile. Aș adar, umaniș tii susț in că lideratul poate fi
a împărț i în mai multe unghiuri. Având la bază acest context, analizează următoarele
asertive:

I- Leadershipul ca un fenomen de influenț ă interrelaț ională este o formă de a conduce

oameni prin intermediul unui comunicare socială, căutând aceleaș i obiective ale
 grupele ș i îndeplini sarcinile necesare pentru funcț ionarea organizaț iei.
II- Lideranț a ca un proces de reducere a incertitudinii unui grup are ca
obiectivul de a încheia problemele de securitate în execuț ia lucrărilor,
consecvent, îmbunătăț eș te comportamentul ș i satisfacț ia antreprenorului.
III- Lideranț a ca un proces în funcț ie de lider, în care acesta are puț in
flexibilitate pentru a face schimbări pentru a asigura adaptarea grupului în faț a
situaț ii.
IV- Lideranț a ca o relaț ie funcț ională între lider ș i subordonat are ca
subliniaza relaț ia dintre cei doi. De asemenea, liderul trebuie să fie un strategist,
prezentând căile sau direcț iile pe care subordonaț ii dvs. trebuie să le urmeze.

Indicaț i alternativa CORECTĂ:

FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introducere în teoria generală a administraț iei. 8.

ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
a) Afirmatiile II, III ș i IV sunt corecte.
b) Afirmatiile I si IV sunt corecte.
c) As afirmatiile I, II si III sunt corecte.
d) As afirmatiile I, II si IV sunt corecte.

[Link] în cadrul căruia a lucrat Hawthorne a căutat să umanizeze munca oamenilor

În 1924, printr-o cercetare supravegheată de Mayo, s-a căutat să se verifice
productivitate la locul de muncă, în cadrul principiilor Teoriei Clasice. A
cercetarea s-a desfăș urat într-o industrie de componente electrice, în care rotaț ia
(tunover) de persoane ajungea la 250% pe an, ș i chiar încercând stimulente prin
de creș teri salariale, nu aducea satisfacț ie pentru angajat (RICHTER, 2016,
p.74). Despre concluziile modelului Hawthorne, analizează următoarele afirmaț ii:

I- Capacitatea socială face parte din îmbunătăț irea nivelului de producț ie, căutând
informalitate în relaț ia dintre muncitor ș i coordonare.
II- Comportamentul social al muncitorilor este încă individual, având în vedere că ei
percepem că a rămâne în afara grupului este o opț iune care poate fi avantajoasă în unele
cazuri.
III- Integrarea socială facilitează dezvoltarea personală a lucrătorului, făcând astfel
ca el să se simtă parte a unui întreg, îmbunătăț ind considerabil satisfacț ia sa ș i
interacț iune în mediul de lucru.
IV - Angajaț ii au comportamentul în funcț ie de recompense ș i sancț iuni
sociale, conform normelor ș i standardelor societăț ii.

Indicaț i alternativa CORECTĂ:

FONTE: RICHTER, Rosana. Fundamente ș i teorie organizaț ională. Indaial:

UNIASSELVI, 2016.
a) Afirmatiile I, III si IV sunt corecte.
b) Afirmativele I ș i IV sunt corecte.
 c) Afirmativele II ș i IV sunt corecte.
d) Afirmaț iile I, II ș i III sunt corecte.

10. Motivaț ia depinde foarte mult de comportamentul oamenilor. De îndată ce comportamentele lor...
necesităț ile de bază sunt îndeplinite, individul caută a doua necesitate ș i,
în cele din urmă, ultima, care este autorrealizarea. Motivarea este o necesitate în care
echilibrul psihologic al individului se rupe ș i creează noi obiective pentru viaț a sa
profesional ș i social, astfel încât tensiunea în comportament face ca acest individ
caută noi oportunităț i pentru a-ț i satisface motivaț ia (CHIAVENATO, 2011).
Având în vedere contextul Ciclu Motivational, evaluaț i următoarele aserț iuni ș i a
relaț ia propusă între ele:

I- Barierele ș i frustrările pot dezechilibra individul, făcându-l

a prezenta un comportament agresiv în mediul de lucru ș i chiar ș i în
propria sa reș edinț ă. O modalitate de a rezolva aceste dileme este transferul
e/ou compensaț ie. În acest fel, individul recâș tigă echilibrul dorit.

DE CE

II- Nu este suficient ca organizaț ia să evite frustrările în mediul de lucru,

dar ciclul motivaț ional depinde foarte mult de comportamentul
indivizi. Etapa de barieră este impedimentul pentru stadiul de satisfacț ie ș i
consecinț e echilibrate în cadrul ciclului.

Indicaț i alternativa CORECTĂ:

FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introducere în teoria generală a administraț iei. 8.

ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011.
a) Asserț iile I ș i II sunt propoziț ii adevărate, iar I este independentă de II.
b) Aserț iunea I este o propoziț ie adevărată, iar a II este o propoziț ie falsă.
c) Aserț iile I ș i II sunt propoziț ii adevărate, iar II este rezultatul lui I.
d) A afirmaț ie I este o propoziț ie falsă, iar II este o propoziț ie adevărată.