Scribd
Încărcați
7 vizualizări1 pagină

Test 6multimi

Testul pentru clasa a VI-a B de la Școala Gimnazială Nr.29 Galați conține două subiecte principale, fiecare având întrebări legate de mulțimi și operații cu acestea. Subiectul I se concentrează pe răspunsuri scurte referitoare la propoziții logice și mulțimi, în timp ce Subiectul II solicită rezolvări complete și utilizarea diagramelor pentru a determina elementele mulțimilor date. Testul este evaluat la un total de 100 de puncte, cu 10 puncte acordate din oficiu.

Încărcat de

Lucian Dorel Radescu
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
7 vizualizări1 pagină

Test 6multimi

Testul pentru clasa a VI-a B de la Școala Gimnazială Nr.29 Galați conține două subiecte principale, fiecare având întrebări legate de mulțimi și operații cu acestea. Subiectul I se concentrează pe răspunsuri scurte referitoare la propoziții logice și mulțimi, în timp ce Subiectul II solicită rezolvări complete și utilizarea diagramelor pentru a determina elementele mulțimilor date. Testul este evaluat la un total de 100 de puncte, cu 10 puncte acordate din oficiu.

Încărcat de

Lucian Dorel Radescu
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Școala Gimnazială Nr.

29 Galați Clasa a VI-a B

TEST
SUBIECTUL I(45p) Pe spațiile punctate, se scriu numai răspunsurile.
5p 1. Valoarea de adevăr a propoziţiei „ 3 {1,2,3}este ..........
5p 2. D6 D8 este ..........
5p 3. Submulţimile mulţimii A  a, b sunt .........
5p 4. Dacă B={0,2,5,6,7} şi C={0,3,5,7,9}, atunci este ..........
5p 5. Numărul , pentru care 1, 2  3, x, 2 este ..........
5p 6. Mulţimea D= x  N / x  8, x  2k  1, k  N este ..........
5p 7. Mulţimea M15={.....................}
5p 8. Cardinalul mulţimii E   x x este litera a cuvantului "matematica" este ..........
5p 9. Reprezentaţi în două moduri mulţimea numerelor naturale mai mici decât 10...........

SUBIECTUL II (45p) Pe foaie, se scriu rezolvarile complete.

Fie mulţimile A  0,1, 2,3, 4 , B  1, 2,3, 4,6,8 şi


1.
C= {x  N / x  2 n , n  N , n  4} .
5p a)Determinaţi A B , A B , A \ B .
b)Determinaţi mulţimea C şi calculaţi A B C , ( A B) C şi ( B  C) A.
10p
Folosind diagramele, determinaţi elementele mulţimilor A şi B, ştiind că sunt
15p 2.
îndeplinite simultan condiţiile:
 A B  0,1, 2,3, 4,5,6,7
 A B  4,6
 A 3, 4,5  0,1,3, 4,5,6,7
 B 2, 4  2, 4,5,6

3. Fie A= {x  N / x  1  4} şi B= x  N / 3  x  10 .
5p a) Determinaţi A şi B.
5p b) Câte submulţimi are mulțimea A? Dar B?
5p c) Determinaţi C= {n  N / n  3x  1, x  B}.

*Se acordă 10p din oficiu.


Prof. Dediu Cristina

S-ar putea să vă placă și