Scribd
Încărcați
4 vizualizări1 pagină

Ora 4

Documentul conține o serie de probleme matematice care implică calcularea prețurilor și consumului, precum și compararea cantităților. Fiecare problemă oferă date specifice despre articole sau cantități, solicitând soluții pentru a determina costurile sau consumurile. Problemele sunt adresate elevilor și sunt concepute pentru a-i ajuta să înțeleagă conceptele matematice prin exemple practice.

Încărcat de

lia
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
4 vizualizări1 pagină

Ora 4

Documentul conține o serie de probleme matematice care implică calcularea prețurilor și consumului, precum și compararea cantităților. Fiecare problemă oferă date specifice despre articole sau cantități, solicitând soluții pentru a determina costurile sau consumurile. Problemele sunt adresate elevilor și sunt concepute pentru a-i ajuta să înțeleagă conceptele matematice prin exemple practice.

Încărcat de

lia
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

1.

Bogdan și-a cumpărat din cei 90 de lei pe care i-a economisit 3 mingi de tenis și
2 avioane de jucărie. Află prețul fiecărui articol știind că un avion costă de trei ori
mai mult decât o minge. ( Matematică pe înțelesul școlarilor, pag 103, problema
11)

2. George rezolvă, pe zi, de 3 ori mai multe probleme decât Ionuţ. Copiii au
rezolvat împreună 48 de probleme, George lucrând 3 zile şi Ionuţ 7 zile. Câte
probleme a rezolvat George în fiecare zi? Dar Ionut? (Mihail Roșu, pag 19,
problema 114)

3. Andra a plătit pentru 3 caiete și 2 penare 60 de lei. Cât costă fiecare obiect dacă
penarul este mai scump decât caietul cu 5 lei? ( Matematică pe înțelesul școlarilor,
pag 103, problema 1)

[Link] vaci și cinci viței consumă zilnic 131 kg de nutreț. Știind că o vacă consumă
cu 5 kg mai mult decât un vițel , cât nutreț consumă zilnic o vacă și cât consumă un
vițel? (Matematică pe înțelesul școlarilor, pag 104, problema 22)

[Link]ă bucăţi de pânză aveau aceeaşi lungime. După ce s-au vândut 18m dintr-o
bucată şi 25m din cealaltă, în prima a rămas de 2 ori mai multă pânză decât în a
doua. Câţi m au fost în fiecare?

6.Într-un depozit se află de 4 ori mai multă făină decât în altul. Dacă din primul se
scot 960 kg făină şi din al doilea se scot 60 kg, rămân cantităţi egale. Ce cantitate
de făină a fost la început în depozit?

S-ar putea să vă placă și