0% au considerat acest document util (0 voturi)
5 vizualizări1 pagină

Ora 2

Documentul prezintă cinci probleme matematice care implică metode grafice pentru a determina numărul de pomi fructiferi, distribuția mărfii în lăzi, suma a patru numere, valoarea a trei numere și raportul dintre băieți și fete la un concurs de orientare. Fiecare problemă conține date specifice și cerințe pentru a găsi soluții. Aceste exerciții sunt utile pentru aplicarea conceptelor de algebra și proporții.

Încărcat de

lia
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
5 vizualizări1 pagină

Ora 2

Documentul prezintă cinci probleme matematice care implică metode grafice pentru a determina numărul de pomi fructiferi, distribuția mărfii în lăzi, suma a patru numere, valoarea a trei numere și raportul dintre băieți și fete la un concurs de orientare. Fiecare problemă conține date specifice și cerințe pentru a găsi soluții. Aceste exerciții sunt utile pentru aplicarea conceptelor de algebra și proporții.

Încărcat de

lia
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Metoda grafică

1.Într-o livadă sunt 172 pomi fructiferi: meri, peri şi nuci. Dacă în livadă ar mai
fi 3 nuci, atunci numărul merilor ar fi de două ori mai mare decât numărul
nucilor sau jumătate din numărul perilor. Câţi peri şi câţi nuci sunt în acea
livadă?

2.În 3 lăzi, la un loc, sunt 612 kg marfă. Ştiind că în a doua ladă este de două ori
mai multă marfă decât în prima şi cu 2 kg mai puţin decât în a treia, să se afle câte
kg sunt în fiecare ladă?

3. Suma a patru numere este 100. Dacă îl mărim pe primul cu 4, pe al doilea îl


micșorăm cu 4, pe al treilea îl înmulțim cu 4 și pe al patrulea îl împărțim la 4,
numerele devin egale. Aflați numerele.

[Link] a trei numere este 340. Să se calculeze valoarea acestor numere, dacă
primul este 3/2 din al treilea iar al doilea este 3/5 din primul!

[Link] un concurs de orientare turistică participă băieţi şi fete. Numărul băieţilor este
de 4 ori mai mare decât numărul fetelor. La un moment dat o echipă formată din 4
băieţi şi 4 fete pleacă pe teren. Se constată că acum sunt de 7 ori mai mulţi băieţi
decât fete. Câţi băieţi şi câte fete au fost la început?

S-ar putea să vă placă și