1.
Realizează expansiunea complementelor directe în subordonate corespunzătoare:
a)Am vizitat o grădină superbă.
b)L-am zărit pe prietenul tatălui meu.
c)Noi nu putem scrie tot ce gândim.
d)Nu l-am adus si pe el.
2.Împarte frazele în propoziții precizând felul acestora:
a)Mi-am dat seama de greșeală, dar nu am încercat să o repar.
b)Nu aș dori să îți explic toate aceste detalii care nu îți vor fi de niciun folos.
c)Merseserăm pe același drum și împărțiserăm tot ce aveam, dar asta nu m-am putut gândi
niciodată că se va putea întâmpla.
d)Am avut o mașină bună de scris care a funcționat bine și mult timp, însă acum s-a stricat.
e)Nu mi-a plăcut atitudinea lui, iar eu, gândindu-mă bine, nu pot să sprijin această idee care
nu ne face bine.
[Link]ă trei adjective diferite și precizează felul lor:
a) Despre aceste lucruri vechi și triste, mi-am adus aminte într-un rând, sara, și m-am
strecurat
în grădina sălbăticită, înspre ruinele tăcute ca un mormânt..
b) Poarta ruginită de stejar scârțâi. O închisei repede. Nicio tufă de zmeură nu se amesteca cu
buruienile străine, sălbatice.
c) O iarbă înaltă, deasă,,umedă se ridica până la brâu, în toate părțile. Luna se strecura cu fire
lungi de aur printre tufișurile merilor crescuți târziu.
d) Păsările cerului înalt, deprinse cu albastrul văzduhului, cu verdele ierbii și cu aurul
soarelui, puține au ales penele aceste..
e) în vremile trecute, când munții din ținutul Dornei erau mai păduroși și mai puțin locuiți de
orice oameni ca-n timpul de fată, s-a ivit într-înșii o bandă de hoți.
[Link] următoarele verbe la modul indicativ, timpul imperfect:
a)dormisem –
b)ai citit –
c)făcu –
d)vom pleca –
e)ați dori –
f)să învețe –
[Link]ătuiește enunțuri cu următoarele cerințe:
a)enunț afirmativ – A SCRIE – construcție pasivă;
b)enunț negativ – verbul A RĂMÂNE – predicat verbal;
c)enunț interogativ – pronumele ACESTA – atribut;
d)enunț imperativ – CE – adjectiv pronominal;
e)enunț asertiv – PLOAIE – complement prepozițional.
6. Identifică trei tipuri diferite de adverbe precizând felul lor:
a)Aseară mă întorceam vesel acasă când m-am întâlnit cu prietenii mei.
b)În ziua de ieri, când acolo nu se arăta nimic frumos, am pășit trist către cealaltă stradă.
c)Nu a fost bine să căutăm pretutindeni, pentru că acum ne pare rău.
d)-Vino repede la casa din colț, acolo vor avea întotdeauna înghețata potrivită!
e)Am scris mult, nu m-am gândit niciodată că voi ajunge așa departe.
[Link] adjectivul TRIST la toate gradele de comparație.
8. Completează enunțul cu formele corecte:
a)Mama mi-a spus că vecinii...........................(adjectiv pronominal posesiv, persoana I, mai
mulți posesori, mai multe obiecte posedate) organizează o
petrecere...............................................(copil, caz genitiv) în complex.
Fiecare...................................(a participa, timp viitor).................................(a oferi – gerunziu)
celorlalți un moment artistic sau dulciuri........................................(care – acuzativ,
complement direct) le vor pregăti în spațiul amenajat..........................................(eveniment –
circumstanțial de scop).
b)Sunt bucuros că te-ai gândit la.........................(pronume personal, persoana I, plural) și
apreciem prietenia...................................(adjectiv pronominal posesiv, persoana a II-a, un
singur posesor, un singur obiect posedat)...........................(a fi – condițional-optativ, prezent,
persoana I, plural) încântați să participăm la......................................(adjectiv pronominal
demonstrativ, de apropiere) proiecte care ne fac..................................(mândru) de
trecutul............................(popor – genitiv).
9.Încercuiește varianta corectă:
Dacă vrei să fi/să fii de ajutor, devin-o/devino voluntar în cadrul acestui proiect. Le vei
citi/citii povești copiilor, le vei oferi înghețăți/înghețate și le vei împlini visele/visurile de a
întâlni un erou din desenele animate care/pe care îl îndrăgesc.