Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE

Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015

LIMBA ROMÂNĂ
B2

1) Sunt corect accentuate toate cuvintele din seria:

a) bacalaureát, séif, símbol, bútelie;
b) bacalaureát, seíf, símbol, butelíe;
c) bacalaureát, seíf, simból, butelíe;
d) bacalaureát, séif, simból, butélie.

2) Sunt corect accentuate toate cuvintele din seria:

a) véveriţă, dóctoriţă, vecínă, módică;
b) vevériţă, doctóriţă, vécină, modícă;
c) véveriţă, dóctoriţă, vécină, módică;
d) veveríţă, doctoríţă, vecínă, modícă.

3) Alege seria în care cuvintele sunt despărţite corect în silabe:

a) de-lin-cvent, boj-de-u-că, o-blon, con-ti-nu-u;
b) de-linc-vent, boj-de-u-că, o-blon, con-ti-nuu;
c) de-lin-cvent, boj-deu-că, o-blon, con-ti-nu-u;
d) de-linc-vent, boj-de-u-că, o-blon, con-ti-nu-u.

4) Fac parte din masa vocabularului toate cuvintele din seria:

a) sări, jos, erbicid, fericire;
b) munte, casă, joi, lună;
c) polcovnic, perjă, pehlivan, birău;
d) reactor, nefroză, astmatic, floare.

5) Sunt derivate cu sufix diminutival toate cuvintele din seria:

a) drăgălaş, pietricică, băieţel, copiliţă;
b) crenguţă, drăguţă, prostuţ, pietriş ;
c) gâscan, răţuşcă, stufăriş, fotbalist;
d) fiinţă, roiniţă, căruţă, legământ.

6) Există un cuvânt format prin conversiune în enunţul:

a) Cândva, mi-a făcut bine.
b) Cândva, mi-a făcut un bine.
c) Copilul vorbeşte bine.
d) Bine că ai venit.

7) Indică seria în care toate cuvintele sunt scrise corect:

a) bancnotă, repercusiune, oprobriu, sanctuar;
b) bacnotă, repercusiune, oprobiu, santuar;
c) bancnotă, repercursiune, oprobiu, sanctuar;
d) bacnotă, repercursiune, oprobriu, santuar.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 1 din 5
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
LIMBA ROMÂNĂ
B2

8) Sunt omografe toate cuvintele din seria:

a) acele, albi, haină, companie;
b) a lucra, a învăţa, a citi, a discuta;
c) alb, roşu, negru, gri;
d) elev, student, ţăran, muncitor.

9) Fac parte din fondul principal lexical toate cuvintele din seria:
a) sare, verde, iarbă, tristeţe;
b) bărbat, copil, harnic, matale;
c) madame, păr, mouse, râu;
d) cip, sare, copil, acum.

10) Sunt formate prin compunere toate cuvintele din seria:

a) binecunoscut, atotştiutor, bine făcut, protoerie;
b) drumeag, vârstnic, gura-leului, înştiinţare;
c) claritate, cumsecade, istro-român, însăşi;
d) teleconferinţă, Plafar, cincizeci, dinaintea.

11) În cuvintele derivate „robie” şi „jucărie” sufixele sunt, în ordine:

a) -ie, -ie;
b) -bie, -ărie;
c) -ie, -ărie;
d) -e, -ie.

12) Pronumele subliniat în enunţul „Mă bazez pe tine.” are funcţia sintactică de:
a) complement direct;
b) subiect;
c) complement indirect;
d) complement circumstanţial de mod.

13) Cuvântul subliniat în enunţul „Dragul meu copil, viaţa e o luptă.” are funcţia sintactică de:
a) atribut pronominal genitival;
b) subiect;
c) nu are funcţie sintactică;
d) atribut adjectival.

14) Structura subliniată în enunţul „Reuşita graţie muncii ne aduce satisfacţii.” are funcţia sintactică de:
a) complement direct;
b) atribut substantival prepoziţional;
c) complement indirect;
d) complement circumstanţial de cauză.

15) Locuţiunea subliniată în enunţul „S-a hotărât a o lua la sănătoasa.” are funcţia sintactică de:
a) complement direct;
b) complement indirect;
c) complement circumstanţial de mod;
d) nume predicativ.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 2 din 5
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
LIMBA ROMÂNĂ
B2

16) Verbul subliniat în enunţul „Era să cadă.” este:

a) impersonal, predicativ;
b) impersonal, copulativ;
c) personal, predicativ;
d) personal, copulativ.

17) Indică valoarea morfologică a cuvântului subliniat în enunţul „Întrebările nu-s grele.":
a) verb copulativ;
b) pronume reflexiv;
c) conjuncţie subordonatoare;
d) verb predicativ.

18) Indică valoarea morfologică şi funcţia sintactică a cuvântului subliniat din enunţul „Hai unde mi-ai
promis.”:
a) substantiv comun, subiect;
b) adverb interogativ, complement circumstanţial de loc;
c) adverb relativ, complement circumstanţial de loc;
d) pronume interogativ, complement circumstanţial de loc.

19) În enunţul „În volumul ros de molii/ Cauţi noaptea adevăr.” (M. Eminescu), cuvintele subliniate sunt,
în ordine:
a) atribut adjectival, complement indirect;
b) complement indirect, complement indirect;
c) atribut adjectival, complement de agent;
d) complement indirect, complement circumstanţial de mod.

20) În enunţul „Oamenii din juru-mi păreau contra mea.”, cuvintele subliniate sunt, în ordine:
a) atribut pronominal prepoziţional, nume predicativ;
b) atribut adverbial, nume predicativ;
c) complement circumstanţial de loc, nume predicativ;
d) atribut adjectival, complement circumstanţial de mod.

21) În enunţul „Îmi place îngheţata.”, cuvintele subliniate au, în ordine, următoarele funcţii sintactice:
a) complement indirect, predicat verbal, subiect;
b) complement indirect, predicat verbal, complement direct;
c) subiect, predicat verbal, complement direct;
d) complement indirect, predicat verbal, complement de agent.

22) În enunţul „Binele cu bine se plăteşte.”, cuvintele subliniate sunt, în ordine:

a) subiect, complement circumstanţial de mod;
b) subiect, complement indirect;
c) subiect, atribut adverbial;
d) complement direct, atribut substantival prepoziţional.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 3 din 5
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
LIMBA ROMÂNĂ
B2

23) În enunţul „Acestui copil nu-i plac jucăriile altora.”, cuvintele subliniate sunt, în ordine:
a) atribut adjectival, atribut pronominal prepoziţional;
b) atribut pronominal, atribut pronominal;
c) atribut pronominal genitival, complement indirect;
d) atribut adjectival, atribut pronominal genitival.

24) În enunţul „Casa din mijlocul câmpului se ridica în faţa noastră.”, cuvintele subliniate sunt, în ordine:
a) complement circumstanţial de loc, complement circumstanţial de loc;
b) atribut substantival prepoziţional, complement circumstanţial de loc;
c) complement circumstanţial de loc, atribut substantival prepoziţional;
d) complement circumstanţial de mod, complement circumstanţial de loc.

25) În fraza „Minte de îngheaţă apele.”, propoziţia subordonată este:

a) predicativă;
b) subiectivă;
c) circumstanţială de loc;
d) consecutivă.

26) În fraza „Nu-mi place că trebuie să-ţi aduc mereu aminte de ce ai venit aici.”, există, indiferent de
ordine, următoarele tipuri de subordonate:
a) două subiective şi o completivă indirectă;
b) o subiectivă, o completivă directă şi o completivă indirectă;
c) două subiective şi o completivă directă;
d) o subiectivă şi două completive indirecte.

27) În fraza „Du-te de te culcă!”, propoziţia subordonată este:

a) circumstanţială de scop;
b) subiectivă;
c) condiţională;
d) consecutivă.

28) În fraza „S-a schimbat atât de mult, încât nu-l mai recunoaşte nici măcar unul dintre prietenii pe care
i-a avut.”, există, indiferent de ordine, următoarele tipuri de subordonate:
a) o concesivă şi o atributivă;
b) o subiectivă, o consecutivă;
c) o circumstanţială de mod şi o atributivă;
d) o consecutivă şi o atributivă.

29) În fraza „În cazul că vii, anunţă-mă.”, propoziţia subordonată este:

a) atributivă;
b) subiectivă;
c) predicativă;
d) completivă indirectă.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 4 din 5
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
LIMBA ROMÂNĂ
B2

30) În fraza „Cum îl primeşti, aşa te va primi.”, propoziţia subordonată este:

a) completivă indirectă;
b) circumstanţială de loc;
c) circumstanţială de mod;
d) completivă directă.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 5 din 5
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
ISTORIA ROMÂNILOR
B2

1) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

Nicolae Ceauşescu a condamnat intervenţia militară în Cehoslovacia a ţărilor membre în Tratatul de la
Varşovia, în anul:
a) 1956;
b) 1958;
c) 1968;
d) 1975.

2) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

În iulie 1947, în urma înscenării de la Tămădău, a fost dizolvat Partidul:
a) Social-Democrat;
b) Naţional Liberal;
c) Naţional Ţărănesc;
d) Radical Ţărănesc.

3) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

După înlăturarea regimului fanariot, Poarta l-a numit domn al Ţării Româneşti pe:
a) Ioniţă Sandu Sturdza;
b) Grigore al IV-lea Dimitrie Ghica;
c) Mihail Sturdza;
d) Gheorghe Bibescu.

4) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

În Evul Mediu, împărţirea administrativ-teritorială în unităţi numite ţinuturi era caracteristică statului
medieval:
a) Ţara Românească;
b) Moldova;
c) Dobrogea;
d) Transilvania.

5) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

Împăratul Constantin al VII-lea Porfirogenetul (912-959) foloseşte pentru bizantini numele de:
a) romei;
b) romani;
c) blachi;
d) volohi.

6) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

Cea mai importantă instituţie centrală a societăţii medievale româneşti a fost:
a) Domnia;
b) Biserica;
c) Armata;
d) Sfatul Ţării.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 1 din 6
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
ISTORIA ROMÂNILOR
B2

7) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

Poliţia politică a regimului comunist din Rusia creată în anul 1917 este cunoscută sub abrevierea:
a) C.E.K.A.;
b) P.C.U.S.;
c) U.R.S.S.;
d) L.A.N.C.

8) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

Primul umanist italian care afirmă originea romană a poporului român este:
a) Francesco della Valle;
b) Enea Silvio Piccolomini;
c) Poggio Bracciolini;
d) Antonio Bonfini.

9) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

În 1964 România a respins Planul Valev ce urmărea:
a) transformarea ţării într-o zonă puternic industrializată;
b) transformarea ţării într-o zonă militarizată;
c) transformarea ţării într-un grânar pentru URSS şi celelalte state socialiste;
d) transformarea ţării într-o zonă agro-industrializată.

10) Marcaţi litera corespunzătoare răspunsului pe care îl consideraţi corect.

Prin romanitatea românilor se înţelege:
a) descendenţa romană a românilor din coloniştii romani aduşi în Dacia romană;
b) retragerea aureliană;
c) aducerea coloniştilor din întreaga lume romană, în Dacia;
d) formarea poporului român şi a limbii române la Sud de Dunăre.

11) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.
Perioada cuprinsă între 23 august 1944 şi 30 decembrie 1947 a fost marcată de evoluţii, care au pregătit o
nouă ordine constituţională marcată de totalitarismul comunist; Legea electorală din 1946 desfiinţa
Senatul şi instituia votul universal feminin, iar alegerile parlamentare care au urmat ofereau PCR şi
aliaţilor lor o largă majoritate.

12) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate, dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

Ameninţarea romană directă asupra Daciei a început să se manifeste din timpul regelui Burebista (82 - 44
î. Hr.); romanii urmăreau să-şi impună controlul asupra coloniilor greceşti vest-pontice, să aibă acces la
resursele zonei nord-dunărene şi să beneficieze de o poziţie strategică avantajoasă.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 2 din 6
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
ISTORIA ROMÂNILOR
B2

13) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

Potrivit Constituţiei din 1923, Biserica Ortodoxă era biserica dominantă în stat; drepturile cetăţeneşti erau
asigurate de această lege fundamentală „fără deosebire de origine etnică, de limbă şi de religie".

14) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

În etapa prosovietică a comunismului din România, influenţa slavă a fost negată, iar romanitatea
românilor a fost exagerată; în anii 80 ai secolului al XX-lea, ideologia şi istoriografia oficială au ajuns să
fie dominate de teorii care minimalizau aportul factorului roman, denunţat ca asupritor, de astă dată în
favoarea civilizaţiei locale a geto-dacilor.

15) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţurisunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate, dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

Coroana maghiară a căutat fie să limiteze, fie să anuleze autonomia districtelor româneşti din
Transilvania; în acest context, are loc revolta unor conducători locali ai românilor precum Bogdan,
voievodul românilor maramureşeni şi Negru Vodă din Ţara Făgăraşului.

16) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

Reacţia lui Nicolae Ceauşescu faţă de intervenţia militară în Cehoslovacia a trupelor Tratatului de la
Varşovia s-a înscris în cursul politicii sale de distanţare de Moscova; naţional-comunismul lui Nicolae
Ceauşescu s-a fundamentat prin discursul de condamnare a intervenţiei militare a Moscovei în
Cehoslovacia.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 3 din 6
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
ISTORIA ROMÂNILOR
B2

17) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

Din iniţiativa ministrului de externe român, Take Ionescu, în anul 1921, s-au semnat o convenţie politică
şi una militară între România şi Polonia; în 1926, România a semnat tratatul de alianţă şi amiciţie cu
Franţa.

18) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

În Transilvania, statutul politic al românilor s-a degradat concomitent cu consolidarea poziţiei categoriilor
privilegiate ale nobilimii ungare, ale saşilor şi secuilor; în secolul al XV-lea, românii transilvăneni s-au
afirmat în Congregaţia generală a ţării.

19) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) dacă ambele enunţuri sunt adevărate dar nu există legătură cauzală;
c) dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

Tratatul de pace de la Paris din 1856 înlocuia protectoratul ţarist asupra Principatelor Române cu garanţia
colectivă a marilor puteri; prin acest document se hotăra unirea Principatelor Române sub conducerea
unui prinţ pământean.

20) Analizaţi conţinutul celor două enunţuri şi marcaţi cu:

a) Dacă ambele enunţuri sunt adevărate şi există legătură cauzală între ele;
b) Dacă ambele enunţuri sunt adevărate, dar nu există legătură cauzală;
c) Dacă primul enunţ este adevărat, iar al doilea fals;
d) Dacă primul enunţ este fals, iar al doilea adevărat.

Austria considera unirea Principatelor drept un avertisment, temându-se de consecinţele sale asupra
Transilvaniei şi Bucovinei; Franţa sprijinea proiectul unirii, urmărind sporirea influenţei sale în sud-estul
Europei.

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 4 din 6
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
ISTORIA ROMÂNILOR
B2

21) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. extinderea teritorială a Moldovei până la Marea Neagră;
B. descălecatul lui Bogdan;
C. descălecatul lui Dragoş.
a) CBA
b) CAB
c) ACB
d) BCA

22) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. Teoria lui Roesler. Studii asupra stăruinţei românilor în Dacia Traiană ([Link]);
B. Istoria dacilor transalpini (Franz Joseph Sulzer);
C. Hronica românilor şi a mai multor neamuri ( Gheorghe Şincai).
a) BCA
b) ABC
c) CBA
d) BAC

23) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. adoptarea legilor antievreieşti de la Nürnberg;
B. proclamarea lui A. Hitler ca Führer;
C. câştigarea alegerilor de către Partidul Naţional Socialist al Muncitorilor din Germania.
a) CAB
b) ABC
c) BAC
d) CBA

24) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. aderarea României la Societatea Naţiunilor;
B. semnarea de către România a Protocolului de la Moscova;
C. aderarea României la Pactul Briand-Kellogg.
a) BAC
b) BCA
c) CBA
d) ACB

25) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. Instaurarea regimului fanariot în Ţara Românească;
B. Revenirea la domniile pământene ;
C. Instaurarea regimului fanariot în Moldova.
a) ABC
b) CAB
c) BCA
d) ACB

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 5 din 6
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
ISTORIA ROMÂNILOR
B2

26) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. activitatea Şcolii Ardelene;
B. promovarea curentului latinist de către August Treboniu Laurian;
C. activitatea episcopului unit Inocenţiu Micu-Klein.
a) CBA
b) ABC
c) BAC
d) CAB

27) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. Bătălia de la Gurăslău;
B. Bătălia de la Şelimbăr;
C. Bătălia de la Mirăslău.
a) ACB
b) BAC
c) CAB
d) BCA

28) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. câştigarea alegerilor în Marea Britanie de către David Lloyd George;
B. afirmarea lui Winston Churchill ca prim-ministru al Marii Britanii;
C. guvernarea conservatoare a lui Margaret Thatcher în Marea Britanie.
a) BAC
b) ABC
c) ACB
d) CAB

29) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. Sfatul Ţării hotărăşte unirea Basarabiei cu România;
B. Congresul General al Bucovinei votează unirea cu România;
C. Sfatul Ţării proclamă independenţa Republicii Democratice Moldoveneşti.
a) CAB
b) ABC
c) BAC
d) ACB

30) Marcaţi pe foaia de concurs litera corespunzătoare ordinii cronologice pe care o consideraţi corectă:
A. Paul Goma se alătură mişcării reformatoare din Cehoslovacia cunoscută sub numele de Carta 77;
B. revolta muncitorilor din Braşov împotriva regimului ceauşist;
C. activitatea grupării anticomuniste Haiducii Muscelului.
a) ABC
b) BCA
c) CAB
d) BAC

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 6 din 6
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
LIMBA GERMANĂ
B2

1) Ergänze die richtige Nachsilbe!

Kennst du die Bedeut... dieses Wortes?
a) -in
b) -ung
c) -heit
d) -keit

2) Ich bin leider sehr müde, es ist mir schwer, sehr früh am Morgen zu ... .
a) erwarten
b) erwachen
c) erhalten
d) erklären

3) Welche Variante ist richtig?

Bei einem Unfall auf der Autobahn sind mehrere Menschen schwer verletzt worden.
a) După accident mai mulţi oameni au dispărut pe autostradă.
b) Pe autostradă mai mulţi oameni au fost accidentaţi într-un accident.
c) Într-un accident pe autostradă mai mulţi oameni au fost grav răniţi.
d) Mai mulţi oameni au fugit când au văzut accidentul de pe autostradă.

4) Er geht ganz leise ins Schlafzimmer, ... seine Frau nicht aufwachen soll.
a) damit
b) um
c) ohne
d) statt

5) Thomas wollte in der Stadt übernachten, ... .

a) weil er hatte nicht genug Geld für ein Hotel.
b) wenn er hatte nicht genug Geld für ein Hotel.
c) doch er hatte nicht genug Geld für ein Hotel.
d) dass er hatte nicht genug Geld für ein Hotel.

6) Sie kommen heute zu uns, ... sie uns besuchen.

a) darum
b) ohne zu
c) denn
d) damit

7) Er fuhr weg, ... sich ... verabschieden.

a) statt ... zu
b) ohne ... dass
c) damit ... -
d) ohne ... zu

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 1 din 4
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
LIMBA GERMANĂ
B2

8) Welche Variante ist richtig?

a) Oh, wäre sehr nett das!
b) Oh, das wäre sehr nett!
c) Oh, nett wäre das sehr!
d) Oh, das sehr nett wäre!

9) Ich muss sagen, ... .

a) ob ich mich in ihn verliebt habe.
b) dass ich mich in ihn verliebt habe.
c) wenn ich mich in ihn verliebt habe.
d) weil ich mich in ihn verliebt habe.

10) Es wäre nett, ... .

a) wenn du mir das Essen vorbereiten.
b) wenn du vorbereiten das Essen mir.
c) wenn du würdest mir das Essen vorbereiten.
d) wenn du mir das Essen vorbereiten würdest.

11) ... , gibt er alles aus.

a) Anstatt es Geld zu sparen
b) Anstatt zu Geld zu sparen
c) Anstatt zu sparen Geld
d) Anstatt Geld zu sparen

12) Wie sagt man auf Deutsch: "papuci de casă"?

a) Hausschuhe
b) Schuhehaus
c) Hauschuhe
d) Hausschuche

13) Du bist ... ... Freund! Du kennst mich ... ... .

a) mein gute, am gutesten
b) mein bester, am besten
c) mein besser, am besseren
d) meine beste, das beste

14) ... Reise nach Brasilien wäre ... gute Gelegenheit, neue Leute kennenzulernen.
a) Ein, ein
b) Eine, ein
c) Eine, einer
d) Eine, eine

15) Meine Oma ist schlank, denn sie isst … Brot.

a) keiner
b) kein
c) keine
d) keinen

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 2 din 4
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
LIMBA GERMANĂ
B2

16) Auf dem ... sitzen zwei Spatzen.

a) Dächer
b) Dächern
c) Dach
d) Dachen

17) Wie sagt man auf Deutsch: "obiective turistice "?

a) Sehenswürdigkeiten
b) Sehenwürdigkeiten
c) Sechenwürdigkeiten
d) Sehenswurdigkeiten

18) Wofür braucht Timo das? Ich habe ... Idee. Das hilft ihm überhaupt ... .
a) kein, nicht
b) kein, nichts
c) nicht, nicht
d) keine, nicht

19) Das ist ein hübsches Mädchen. ... wohnt in der Nähe.
a) Es
b) Ihr
c) Er
d) Den

20) Alle ... alten Kleider möchte ich verschenken.

a) meine
b) meiner
c) meinen
d) mein

21) Nachdem das Kind ... ... , ... es ... ... .

a) hat gelernt, darf ... spielen gehen
b) gelernt hat, darf ... spielen gehen
c) gelernt hat, gehen... spielen darf
d) gelernt hat, spielen ... gehen darf

22) Ich weiß nicht, was heute in der Oper ... ... .
a) gespielt worden
b) gespielt wird
c) gespielt war
d) geworden ist

23) Das schmeckt ... nicht! Es ist so sauer!

a) mich
b) ich
c) mir
d) du

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 3 din 4
 Ministerul Afacerilor Interne CONCURS DE ADMITERE
Academia de Poliţie„Alexandru Ioan Cuza” Sesiunea iulie 2015
LIMBA GERMANĂ
B2

24) Thomas ging in die Schule, … er sich schlecht fühlte.

a) trotzdem
b) obwohl
c) denn
d) dass

25) Welche ist die richtige Passivform?

Heutzutage zerstören viele Menschen die Wälder.
a) Die Wälder waren von vielen Menschen zerstören.
b) Die Wälder sind von vielen Menschen zerstören.
c) Die Wälder werden von vielen Menschen zerstört.
d) Die Wälder wurden von vielen Menschen zerstören.

26) Wir ... in Waldperlach ... , das ... ein Stadtviertel von München.
a) sind ... gewohnt, ist
b) haben ... wohnen, ist
c) haben ... gewohnt , ist
d) haben ... gewohnen, ist

27) Babys ... die Welt , indem sie alles ... .

a) entdeckte, anfassen
b) entdecken, anfassen
c) entdecken, auffassen
d) entdecken, auffasst

28) Um ... Ausland zu fahren, brauchst du einen Ausweis.

a) ins
b) in
c) im
d) auf

29) Heute Nacht war es sehr kalt, so dass das Wasser ... ... .
a) einfrieren ist
b) eingefrieren hatte
c) eingefroren ist
d) eingefrieren ist

30) Mein Bruder weint. Er hat ... wilden Tieren geträumt.

a) vor
b) gegen
c) von
d) an

Notă:Fiecare întrebare are o singură variantă de răspuns corectă.

Exemplu de marcare răspuns: Răspuns corect la întrebarea nr ... b)
a) b) c) d)

Pagina 4 din 4