0% au considerat acest document util (0 voturi)
6 vizualizări4 pagini

Tehnologia Informaţiei Şi A Comunicaţiilor Clasa A - A: Căprioarele

Documentul detaliază propunerile de subiecte pentru Concursul Național destinat elevilor cu deficiențe de vedere, desfășurat între 09-12 aprilie 2025. Subiectele sunt structurate pe patru secțiuni, fiecare având cerințe specifice legate de utilizarea tehnologiei informației și comunicării, cu un total de 100 de puncte. Evaluarea se face pe baza unor criterii clare, iar nota finală se calculează prin împărțirea punctajului obținut la 10.

Încărcat de

Ion Pop
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
6 vizualizări4 pagini

Tehnologia Informaţiei Şi A Comunicaţiilor Clasa A - A: Căprioarele

Documentul detaliază propunerile de subiecte pentru Concursul Național destinat elevilor cu deficiențe de vedere, desfășurat între 09-12 aprilie 2025. Subiectele sunt structurate pe patru secțiuni, fiecare având cerințe specifice legate de utilizarea tehnologiei informației și comunicării, cu un total de 100 de puncte. Evaluarea se face pe baza unor criterii clare, iar nota finală se calculează prin împărțirea punctajului obținut la 10.

Încărcat de

Ion Pop
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Ministerul Educației și Cercetarii

Concursul Național pentru Elevii cu Deficiențe de Vedere


București, 09-12 aprilie 2025
Propuneri de subiecte Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor Clasa a VIII-a
de la Școala Profesională Specială pentru Deficienți de Vedere
_____________________________________________________________________

• Toate subiectele sunt obligatorii. • Se acordă 10 puncte din oficiu.


• Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem
• Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului obţinut la 10
• Timpul efectiv de lucru este de 4 ore

SUBIECTUL I 10 puncte

1. Localizați directorul (folderul) Concurs, aflat pe Desktop, și creați în acest director fișierul
[Link]. (2p)
a) Accesați un motor de căutare pe web și căutați informații despre Foișorul de foc. Copiați
un paragraf și o poză semnificativă în fișierul Ră[Link]. (3p)
b) Scrieți în fişierul [Link], perioada când a fost construită clădirea Foișorului de
Foc. Inserați linkul paginii de unde ați copiat răspunsurile.
(5p)

SUBIECTUL II 20 puncte

1. Creaţi următoarea structură arborescentă de foldere şi fişiere în folderul Concurs:


un folder Structură care să conţină folderele Test și Poză. (5p)
2. Creaţi în folderul Test un fişier de tip text, în care să scrieți următorul text: Acesta este un
fișier de tip text. Salvați acest fișier cu numele Exerciț[Link]. (5p)
3. Creaţi în folderul Poză un fișier document in care să inserați un link către o pagină web în
care se prezintă informații despre CĂPRIOARA. (5p)
4. Mutați în folderul Poză fișierul CĂ[Link]. Deschideți acest fișier cu aplicația Paint
și salvaţi-l cu numele CĂPRIOARA 1 și cu extensia BMP . (5p)

SUBIECTUL III 30 puncte

Deschideţi fisierul comp_w, existent în directorul (folderul) concurs, aflat pe Desktop.


1. Inseraţi in antetul documentului Proba de Informatică și TIC și numerotarea paginilor în
partea dreaptă jos. (5p)
2. Formatați pagina astfel : marginile de jos și de sus 2 cm, marginea din stânga de
3 cm iar cea din dreapta de 1 cm (5p)
3. Formataţi textul astfel: (5p)
a) Titlu – font Arial, mărime 14, bold, italic şi subliniat, culoare roşie, aliniat centru
b) Paragraful 1, 2, 3- font Times New Roman, italic, mărime 12, culoare albastră,
spaţiere la 1,5 rânduri, aliniat stânga-dreapta.
4. Modificați lista numerotată cu numere arabe din cadrul paragrafului 3 în listă numerotată cu
numere romane și inserați sfârșit de pagină înainte de Căprioarele (5p)
Ministerul Educației și Cercetarii
Concursul Național pentru Elevii cu Deficiențe de Vedere
București, 09-12 aprilie 2025
Propuneri de subiecte Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor Clasa a VIII-a
de la Școala Profesională Specială pentru Deficienți de Vedere
_____________________________________________________________________
5. Adăugați după primul paragraf imaginea din folderul Concurs CĂ[Link] și apoi
aliniați imaginea în partea dreaptă a paginii. (5p)
6. Inseraţi la sfârșitul documentului un tabel format din 2 linii și două coloane, în care să
introduceţi pe prima linie greutate mascul și greutate femelă. Pe linia a doua 34 kg urs și 29
kg. Formataţi tabelul astfel: chenar cu stil linie dublă, culoare roşie, textul din tabel culoare
verde, mărime 12, culoare de umplere galbenă. (5p)

Salvați documentul

SUBIECTUL IV (30 puncte)

Deschideţi fisierul comp_x, existent în directorul (folderul) Concurs, aflat pe Desktop.


1. Inserați un rând deasupra tabelului. (5p)
2. Îmbinați celulele C1, D1 și E1 și scrieți titlu Inventar laborator, apoi centrați titlul.
(5p)
3. Calculați în coloana F de la linia 3 la linia 7 valoarea obiectelor, prin înmulțirea prețului
unitar cu cantitatea, respectiv coloana D înmulțită cu coloana E . (5p)
4. Inserați în celula F8 o formulă de calcul pentru suma valorilor tuturor obiectelor.
(5p)
5. Setați celula F8 să afișeze moneda ROL. (5p)
6. Setați toate numerele din tabel astfel încât să nu aibă zecimale. (5p)
Ministerul Educației și Cercetarii
Concursul Național pentru Elevii cu Deficiențe de Vedere
București, 09-12 aprilie 2025
Propuneri de subiecte Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor Clasa a VIII-a
de la Școala Profesională Specială pentru Deficienți de Vedere
_____________________________________________________________________

Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor


Clasa a VIII-a
Barem de evaluare și de notare

• Se punctează orice modalitate de rezolvare corectă a cerințelor.


• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate
explicit prin barem
• Nota finală se calculează prin împărţirea punctajului obţinut la 10

SUBIECTUL I 10 puncte

1. Crearea în directorul Concurs a fișierului [Link]. 2p

a. Copierea unui paragraf conform cerințelor 1,5p


Copierea unei imagini conform cerințelor 1,5p

b. Pentru rezolvare corectă

2,5p
Inserarea adresei pagini web de pe care s-a copiat raspunsul 2,5p

SUBIECTUL II 20 puncte

1. Pentru rezolvare corectă 5 p.


2. Pentru rezolvare corectă 5 p.
3. Pentru rezolvare corectă 5 p.
4. Pentru rezolvare corectă 5 p.

SUBIECTUL III 30 puncte


1. Pentru creare antet corect 2,5 p

pentru numerotare corectă a paginiilor 2,5 p

2. Pentru rezolvare corectă 5 p.


3. Pentru rezolvare corectă
a. Pentru titlu 2,5 p.

b. pentru paragrafe 2,5 p.


Ministerul Educației și Cercetarii
Concursul Național pentru Elevii cu Deficiențe de Vedere
București, 09-12 aprilie 2025
Propuneri de subiecte Tehnologia Informaţiei şi a Comunicaţiilor Clasa a VIII-a
de la Școala Profesională Specială pentru Deficienți de Vedere
_____________________________________________________________________

4. Pentru schimbare în listă numerotată cu numere romane 2,5 p


pentru inserare sfârșit pagină 2,5 p.

5. Pentru rezolvare corectă 5 p.

6. Pentru rezolvare corectă 5 p.

SUBIECTUL IV 30 puncte

1. Pentru rezolvare corectă 5 p.

2. Se acordă 2,5 puncte pentru îmbinare corectă și 2,5 pentru inserarea și 5p.
formatarea corespunzătoare a textului.
3. Pentru rezolvare corectă 5 p.
4. Pentru rezolvare corectă 5 p.
5. Pentru rezolvare corectă 5 p.
6. Pentru rezolvare corectă 5 p.

S-ar putea să vă placă și