Scribd
Încărcați
7 vizualizări3 pagini

SUBIECTUL I - Lectură Și Interpretare Text Literar (30 de Puncte)

Testul de Evaluare Națională la Limba și literatura română pentru clasa a VIII-a are o durată de 2 ore și un punctaj total de 100 de puncte. Acesta include patru subiecte: lectură și interpretare a unui text literar, elemente de gramatică, un text argumentativ despre importanța educației și o compunere narativă. Fiecare subiect are cerințe specifice și punctaje diferite, contribuind la evaluarea abilităților elevilor.

Încărcat de

Cessy
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
7 vizualizări3 pagini

SUBIECTUL I - Lectură Și Interpretare Text Literar (30 de Puncte)

Testul de Evaluare Națională la Limba și literatura română pentru clasa a VIII-a are o durată de 2 ore și un punctaj total de 100 de puncte. Acesta include patru subiecte: lectură și interpretare a unui text literar, elemente de gramatică, un text argumentativ despre importanța educației și o compunere narativă. Fiecare subiect are cerințe specifice și punctaje diferite, contribuind la evaluarea abilităților elevilor.

Încărcat de

Cessy
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Test de Evaluare Națională – Limba și literatura română

Clasa a VIII-a
Durată: 2 ore
Punctaj total: 100 de puncte (90p + 10p din oficiu)

SUBIECTUL I – Lectură și interpretare


text literar (30 de puncte)
Citește textul următor și rezolvă cerințele:

„Soarele abia se ridicase deasupra dealurilor, aruncând raze aurii peste casele
din sat. În curtea bunicilor, liniștea dimineții era întreruptă doar de ciripitul
păsărilor. Ana se așeză pe banca de sub nuc și își sprijini bărbia în palmă.
Gândurile îi zburau departe, spre zilele în care alerga desculță prin iarba
moale, fără nicio grijă. Acum, ceva din ea se schimbase. Nu mai era copilul
care râdea din orice. Simțea că un nou capitol începea, dar nu știa dacă era
pregătită pentru el.”

Cerințe:

1. (4p) Precizează două trăsături ale Anei, justificându-le cu exemple din text.
2. (4p) Explică semnificația expresiei „Gândurile îi zburau departe” în context.
3. (4p) Identifică două figuri de stil din text și explică rolul acestora.
4. (4p) Formulează o opinie despre importanța copilăriei, valorificând textul și
experiența personală.
5. (4p) Rescrie propoziția „Soarele abia se ridicase deasupra dealurilor” folosind un verb
la viitor.
6. (5p) Alcătuiește un enunț afirmativ, unul negativ și unul interogativ, utilizând verbul
„a simți” la timpul perfect compus.
7. (5p) Transformă ultima propoziție a textului într-o propoziție subordonată atributivă.

SUBIECTUL II – Elemente de gramatică


(30 de puncte)
1. (4p) Analizează sintactic propoziția: „Ana se așeză pe banca de sub nuc.”
2. (4p) Identifică funcția sintactică a cuvintelor „bunicilor” și „păsărilor” din prima
propoziție a textului.
3. (4p) Precizează valoarea morfologică a cuvintelor „numai” și „oricare” din text.
4. (4p) Transformă propoziția „Simțea că un nou capitol începea” într-o propoziție
pasivă.
5. (4p) Scrie o propoziție complexă în care să folosești o propoziție subordonată
circumstanțială de scop.
6. (5p) Rescrie următoarea propoziție la diateza reflexivă: „Bunicul citește o carte
interesantă.”
7. (5p) Conjugă verbul „a fi” la modul indicativ, timpul viitor, persoana a II-a singular și
plural.

SUBIECTUL III – Text argumentativ (20


de puncte)
Redactează un text argumentativ de 200-250 de cuvinte despre importanța educației în
formarea unui caracter puternic.

Cerințe:

• Să formulezi o idee principală clară. (5p)


• Să ai cel puțin două argumente susținute prin exemple. (5p)
• Să ai o concluzie logică. (5p)
• Să respecți normele de ortografie și punctuație. (5p)

SUBIECTUL IV – Compunere narativă (20


de puncte)
Redactează o compunere narativă de 250-300 de cuvinte în care să povestești o
întâmplare reală sau imaginară petrecută într-o zi de vară.

Cerințe:

• Să ai o structură clară (introducere, cuprins, încheiere). (5p)


• Să utilizezi descrieri și dialoguri. (5p)
• Să folosești cel puțin trei figuri de stil. (5p)
• Să respecți normele de ortografie și punctuație. (5p)

Punctaj total: 100 de puncte


• 30p – Subiectul I
• 30p – Subiectul II
• 20p – Subiectul III
• 20p – Subiectul IV 10p – Punctaj din oficiu

S-ar putea să vă placă și