Control Social
Control Social
permită deviantului sau potențialului deviant să internalizeze valorile încorporate în lege sau ar trebui să
ofere un mediu care să-l forțeze pe deviant să se conformeze plasând sistematic blocuri în realizarea sa a
valorilor sale deviante, ori de câte ori încalcă legea.
Controlul social este modelul, sugestiile, persuasiunea, reținerea și constrângerea prin orice mijloace,
inclusiv forța fizică, prin care o societate aduce în conformitate cu modelul de comportament aprobat.
Controlul social presupune reguli de comportament care ar trebui să fie urmate de membrii unei societăți.
Unele dintre regulile de conduită intră în domeniul bunelor maniere așa cum le definește cultura. Ca atare,
ei descriu un comportament care este dezirabil din punct de vedere social, dar nu neapărat obligatoriu.
Alte reguli de conduită nu sunt opționale și sunt aplicate prin legi.
Controlul social este modul în care întreaga ordine socială se coerează și se menține.
Următoarele sunt principalele caracteristici ale controlului social.
Controlul social denotă un fel de influență. Această influență poate fi exercitată în diferite moduri prin
intermediul opiniei publice, constrângerii, religiei, conducerii etc.
Influenţa controlului social este exercitată în esenţă de societate sau comunitate. Influența controlului
social se exercită pentru promovarea bunăstării tuturor indivizilor sau a grupului în ansamblu.
Controlul social este la fel de vechi ca societatea umană. Este o condiție esențială a societății umane.
Influenţa controlului social este universală. Acolo unde există societate, există control social.
Controlul social se exercită atât prin intermediul agențiilor formale cât și informale
Controlul social este necesar pentru o viață socială ordonată. . Fără control social, organizarea societății
este pe cale să fie perturbată.
Potrivit lui Kimball Young, este necesar „să se realizeze conformitatea, solidaritatea și continuitatea unui
anumit grup sau societate”.
Este posibil doar prin control social. Societatea trebuie să folosească mecanismul său pentru a realiza
ordinea și disciplina necesare.
Herbert Spencer a susținut opinia că societatea este o colecție de grup de indivizi. Omul trăiește în
societate pentru că are o utilitate. Prin societate, el este capabil să-și păstreze identitatea și opiniile.
Pentru a-și păstra identitatea și caracteristicile, el trebuie să exercite un anumit control pentru care sunt
create anumite reguli și instituții. Aceste agenții de control social sunt utile pentru păstrarea identității
indivizilor și a societății.
Controlul social este controlul exercitat de societate asupra membrilor săi. Există mulți oameni în
societate care se conformează întotdeauna normelor și valorilor sociale și sunt cunoscuți ca conformiști.
Dar puțini oameni care se abat mereu de la normele și valorile existente. Sunt cunoscuți ca nonconformiști
sau devianți.
Mecanismele de control social sunt mijloace prin care societatea poate influența comportamentul
oamenilor pentru a se conforma așteptărilor.
Teoria controlului social a fost dezvoltată de Travis Hirschi în 1969. Este cunoscută și sub numele de
Teoria Legăturii Sociale.
Hirschi se referă la patru elemente care constituie legătura socială. Aceste obligațiuni includ:
Când unul dintre aceste patru elemente se defectează, Hirschi emite ipoteza că o persoană poate
participa apoi la activități criminale.
Teoria controlului social a devenit una dintre cele mai larg acceptate explicații în domeniul criminologiei
în încercarea sa de a ține seama de ratele criminalității și comportamentul deviant.
Spre deosebire de teoriile care caută să explice de ce oamenii se angajează în comportament deviant,
teoriile controlului social abordează devianta dintr-o direcție diferită.
Teoria urmărește să explice modul în care sistemele normative de reguli și obligații dintr-o societate dată
servesc la menținerea unui puternic sentiment de coeziune socială, ordine și conformitate cu normele larg
acceptate și stabilite.
Tehnici de control social
Analizele formelor de control social diferă. O distincție comună este între formele represive sau
coercitive de control așa-numitele tehnici dure, inclusiv constrângerea fizică directă și formele ideologice
mai blânde care operează prin modelarea ideilor, valorilor și atitudinilor.
Formal și informal
Control social formal - lege, legislație, forță militară, forță de poliție, dispozitive administrative, diferite
asociații și instituții politice, religioase, economice, culturale și de altă natură
Statul, legea, învăţământul şi cei care au putere legitimă. Ei aplică măsuri coercitive în cazul devianței.
Control social informal = bârfă, calomnie, resentimente, opinia publică, simpatie, simțul dreptății, obiceiuri
populare, obiceiuri, obiceiuri, religie, moralitate și alți agenți
Modurile populare, obiceiurile, obiceiurile, normele sociale etc. intră în această categorie de control
social.
Aceste tipuri de sancțiuni negative informale sunt foarte eficiente în societățile la scară mică. În societățile
mai mari, această metodă funcționează eficient și în orașe mici și subgrupuri de orașe, cum ar fi o familie,
un grup de muncă, o biserică sau un club.
În unele societăți, controlul social implică amenințarea cu pedepse supranaturale din partea zeilor sau
spiritelor ancestrale pentru abaterea de la normă. Deoarece se presupune că crimele împotriva altor
persoane din aceste societăți sunt susceptibile de a fi pedepsite, indiferent dacă sunt cunoscute public sau
nu, această credință în răzbunarea divină oferă un instrument puternic pentru a-i determina pe oameni să
se comporte corect. Posibilitatea ca alții să poată folosi vrăjitoria împotriva indivizilor devianți este, de
asemenea, un mecanism coercitiv eficient comun pentru a aduce oamenii la linie, în special în societățile la
scară mică non-occidentale.
Agenții de Control Social
Drept, Stat, Educație, Opinie populară, Mores, Administrație, Religii, Familie Cartier Opinie publică
Drept
Legea este o metodă puternică de control. Statul își conduce administrația prin guvern.
În societățile primitive, grupurile urmau ocupații similare și indivizii împărtășeau o relație directă și
personală între ei. Aceste obiceiuri, obiceiuri și obiceiuri au fost suficiente pentru a controla
comportamentul individual. A existat o conformitate aproape incontestabilă cu mecanismul formal de
control social.
Pe scurt, legea este un mijloc formal important de Control pentru a reglementa comportamentul
individual în societate
Legea impune agenții de aplicare. Legile sunt aplicate cu ajutorul poliției, al instanței și, uneori, al forțelor
armate. Mașina administrativă a statului este principala agenție de aplicare a legii.
Dreptul ca instrument de control îndeplinește două funcții: (i) elimină și suprimă activitățile omucide ale
indivizilor, (ii) Legea îi convinge pe indivizi să acorde atenție drepturilor altora, precum și să acționeze în
cooperare cu alții. În acest fel, legea încearcă să protejeze indivizii și societatea și promovează bunăstarea
socială.
Modul în care apar legile variază. În societățile la scară mică, acestea evoluează de obicei în timp și fac
parte din tradiția culturală. Acestea sunt denumite legi comune. În societățile la scară largă, multe legi
derivă din vechile legi comune, care sunt acum oficializate prin fiind scrise în codurile penale. Alte legi din
aceste societăți complexe nu evoluează organic, ci sunt create prin adoptare în legislaturi sau de către
conducători. Acestea pot fi sau nu codificări ale normelor sociale existente. Acele legi care sunt paralele
cu normele existente, de obicei, sunt mai susceptibile de a fi acceptate și urmate fără constrângere.
Unele societăți pun accentul pe utilizarea sancțiunilor pozitive pentru a recompensa comportamentul
adecvat, mai degrabă decât pe cele negative pentru a-i pedepsi pe cei care nu se conformează normelor
sociale. Sancțiunile pozitive comune includ laudele și acordarea de onoruri sau premii. Pur și simplu
primirea stimei semenilor este adesea o motivație suficientă pentru ca oamenii să fie cetățeni model.
Exemple de sancțiuni pozitive eficiente în Statele Unite includ lucruri precum promovările militare,
paradele cu bandă și primirea de note bune la școală. Pentru a fi eficientă, o sancțiune pozitivă nu trebuie
să ofere o recompensă imediată.
Vor fi discutate trei tipuri de drept: cel pe care noi l-am numit drept pedeapsă, legea ca terapie și legea ca
educație.
Pedeapsa – lege. Legea ca pedeapsă poate acţiona în trei moduri. S-ar putea descuraja pe deviant prin
amenințarea valorilor care îi sunt dragi; ar putea acționa ca un dispozitiv de învățare și ar putea forța
deviantul să internalizeze valorile legii; și ar putea servi prin publicitatea pedepsei la întărirea valorilor celor
nedeviați
Legea ca pedeapsă ar putea eșua atunci când nu este în măsură să ofere blocaje suficient de serioase
valorilor deviantului. Acest punct este destul de ușor de văzut în deviația politică și a fost practic sloganizat
de celebrul lui Patrick Henry „Dă-mi libertate sau dă-mi moarte”.
Un al doilea punct interconectat și un motiv pentru care legea nu poate găsi blocuri pentru valorile
deviante este că, în mod ideal, pedeapsa ar trebui să fie îndreptată numai asupra deviantului și niciodată
asupra non-devianților, dacă se dorește a obține controlul social. Cu toate acestea, acolo unde indivizii au
valori contradictorii, pedeapsa infractorilor revine de multe ori și asupra celor nevinovați. De exemplu,
criminalul care este aruncat în închisoare trebuie să fie sprijinit din fonduri pe care membrul conform ar
dori să le folosească pentru lucruri precum școli mai bune, activități în timpul liber, sănătate etc. În acest
sens pedeapsa infractorului este resimțită și ca pedeapsă de către conformi
Acolo unde sunt luate în considerare mai degrabă grupuri deviante decât indivizi, mecanismul de control la
care se referă Durkheim și Mead"0 ar putea funcționa invers. Promovează o mai mare coeziune în cadrul
grupului deviant și, astfel, o defalcare a controlului social.
Terapie - Terapia prin definiție evită mai multe dintre condițiile care fac legea ca pedeapsă ineficientă. Nu
își face griji cu privire la găsirea blocurilor pentru valorile deviante, deoarece se concentrează pe
internalizarea valorilor societale. Reduce prin definiție problema încercării de a trata relațiile
interpersonale în termeni de vinovăție și pedeapsă atunci când nu are o astfel de semnificație pentru
participanți. Cu siguranță încearcă să îndeplinească obiecțiile de a încerca să provoace schimbarea
modelului de bază al deviantului prin utilizarea unei teorii psihologice simpliste. Contribuția majoră a
dreptului ca terapie este că ea aduce asupra deviantului o presiune mai concentrată pentru interiorizarea
valorilor societății. Acesta oferă un asistent social cu înaltă pregătire pentru a înlocui fostul expert în
personalitate - judecătorul. Și, probabil, aduce tehnici psihologice mai eficiente numite aproximativ
terapie. Face acest lucru clarificând sursa conflictului și modalitățile de a evita conflictele viitoare.
Deoarece o mare parte din terapia modernă, pentru a fi eficientă, necesită cooperarea clienților, o mare
parte a sesiunii de terapie susținută de lege devine superficială. În al doilea rând, atunci când oamenii nu
cred în terapie, o văd ca pe o pedeapsă și o eludează în același mod ca și alte forme de pedeapsă. În al
treilea rând, legea ca terapie este destul de costisitoare și ineficientă în cazurile de factori fundamentali de
personalitate care duc la conflicte sau incapacitatea de a se împărtăși cu sine.
Educație - Legea ca educație este un tip de lege care este conceput pentru a răspunde acestei obiecții. Într-
un fel, recunoaște că capacitatea individului de a se descurca este o consecință a proceselor instituționale
obișnuite. Spre deosebire de celelalte două tipuri de drept, acesta nu așteaptă până când actul deviant s-a
produs înainte de a deveni operativ. Ilustrații ale dreptului ca educație există în multe domenii ale vieții.
Majoritatea legilor de licențiere sunt legi ca educație. Dreptul ca educație se preocupă în esență de
dezvoltarea unor medii care permit indivizilor să internalizeze valorile date. Este învățarea care are loc
treptat, imperceptibil și informal prin participarea la eforturile comune de grup. Dacă legea ca educație are
succes, ea face tot ce vor face celelalte tipuri de drept plus localizarea responsabilității în structura
instituțională. Limita sa principală în trecut a fost că mediile de învățare pe care le-a prezentat individului
nu au fost niciodată capabile să concureze în mod serios cu celelalte medii la care au fost expuși - locul de
muncă, familie, grupuri de colegi etc.
Stat
Statul funcţionează prin guvern. Statele-națiune moderne se străduiesc să fie state bunăstării, adică
urmăresc să ofere cetățenilor o gamă largă de servicii sociale, cum ar fi educația și îngrijirea medicală.
În societăţile moderne, statul a devenit din ce în ce mai important ca agent de control social.
Administrare
Administrația este foarte puternică și cel mai eficient instrument de control social. Forțează individul să se
supună controlului social. Administrațiile pedepsesc contravenienții cu ajutorul poliției, armatei etc