Test de evaluare clasa a VII-a

FRAZA. CONJUNCȚIA
6p 1. Încercuiește cu A (adevărat) sau F (fals) în dreptul afirmațiilor de mai jos:
 Propoziția este comunicarea cu un singur predicat. A/ F
 Într-o frază poate exista o singură propoziție principală, restul propozițiilor fiind secundare.
A/ F
 Propoziția principală nu are înțeles de sine stătător. A/ F
3p 2. În fraza „Știam că nu voi povesti clipele astea nimănui niciodată, nici nu m-ar fi crezut nimeni
niciodată.”
există........propoziții.
6p 3. Identifică și notează conectorii care leagă propozițiile din fraza următoare și precizează
felul lor: „Am plecat la plimbare și m-am jucat cu câinele meu, dar ne-am întors repede acasă,
deoarece a venit ploaia.”

5p 4. În fraza „Când am ajuns acasă, pisica îmi zgâria mobila, câinele îmi ronțăia telecomanda, iar
copilul plângea.”, cea de-a treia propoziție este:
a. principală; b. secundară; c. independentă.
8p 5. Completează spațiile libere cu „principală” sau „secundară”, în funcție de ceea ce
reprezintă propozițiile subliniate.
a. Mă plimbam pe stradă și mâncam înghețată. – propoziție
b. Trebuie să-mi fac o cerere ca să ridic diploma. – propoziție
c. Vino dacă ai timp. – propoziție
d. Îmi plac mult excursiile, deci iarna asta voi pleca la munte. – propoziție

5p 6. Alege seria care conține doar conectori de coordonare:

a. ori, fie, și, nici, ci; b. dacă, deci, iar, ori; c. ca, să, dacă, și; d. dacă, deci, și, însă.

5p 7. Procedeul prin care se realizează coordonarea dintre prima și a doua propoziție a frazei
„Nu plecăm, nici nu ne jucăm, ci ne potolim și ne cumințim.” este .

5p 8. Scrie în ordine care sunt pașii de urmat pentru a realiza analiza frazei.
PAS 1-
PAS 2-
PAS 3-
PAS 4-
PAS 5-
5p 9. Câte propoziții principale și câte secundare se regăsesc în fraza „Am crăpat fereastra și am
stat așa o vreme, eu mă odihneam pe canapea, iar Isidor cerceta din priviri fiecare obiect din
camera mea: computerul, cărțile, cariocile, caietele, jucăriile, calendarul.”?
a. trei propoziții principale și una secundară;
b. patru propoziții principale;
c. trei propoziții principale și două secundare;
d. patru propoziții principale și una secundară.
 2p 10. Colorează răspunsul corect.
În fraza „Serena a luat tocul din mână și a adăugat sub cuvintele mele cuvinte pline de
iubire.” se stabilește un raport de coordonare prin juxtapunere.
ADEVĂRAT FALS
5p 11. Completează spațiile libere cu tipul de raport stabilit între propozițiile din frazele date.
a. Au venit la mine acasă și ne-am jucat. – raport de
b. Pot să plec? – raport de
c. Aceasta este cartea de gramatică și o recomand. – raport de
d. Fie scrii, fie citești. – raport de
e. Serena îl salvează pe Isidor de la zoo, ei vor deveni prieteni. – raport de
5p 12. Conjuncțiile care leagă două părți de propoziție sau două propoziții de ACELAȘI FEL se
numesc conjuncții:
a. adversative; b. concluzive; c. coordonatoare; d. copulative.
5p 13. În enunțul „Eu am spălat vasele, iar mama a făcut mâncare.”, conjuncția coordonatoare
care leagă propozițiile este:
a. adversativă; b. concluzivă; c. disjunctivă; d. copulativă.

10p 14. Scrie în spațiul liber din dreptul fiecărei cifre, litera corespunzătoare.
1. ....... însă a. conjuncție coordonatoare concluzivă;
2. ....... să b. conjuncție coordonatoare disjunctivă;
3. ....... deci c. conjuncție coordonatoare adversativă;
4. ....... sau d. conjuncție coordonatoare copulativă
5. ....... și e. conjuncție subordonatoare;
f. conjuncție coord. adversativă
3p 15. Pune virgula acolo unde este necesar cu o altă culoare.

a. A pierdut dar nu este supărat.

b. S-a întors supărată însă sora sa încearcă să o calmeze.
c. Nu el a câștigat ci fratele său.

4p 16. Alcătuiește fraze în care să ai două propoziții:

a. coordonate printr-o conjuncție coordonatoare copulativă.
.
b. în raport de coordonare prin juxtapunere.

.
4p 17. Asociază conjuncțiile subliniate din următoarele enunțuri cu denumirea corespunzătoare.

1. În fiecare zi, Andrei își face temele și iese la joacă. a. conjuncție coordonatoare concluzivă
2. Voi lua trenul, așadar voi ajunge mai târziu. b. conjuncție coordonatoare copulativă
3. Ori o cumperi, ori n-o cumperi. c. conjuncție coordonatoare disjunctivă
4. Am citit mult, însă n-am reținut nimic. d. conjuncție coordonatoare adversativă.

4p 18. Completează spațiile libere cu tipul de conjuncție regăsită în fiecare frază.

Vara asta mă bronzez la mare sau merg în drumeție la munte. – conjuncție coordonatoare
Vara mănânc multe fructe și fac mult sport. . – conjuncție coordonatoare
Îmi plac cartofii, dar nu îmi place orezul. . – conjuncție coordonatoare
Vara viitoare vreau la soare, deci voi pleca la mare. – conjuncție coordonatoare