0% au considerat acest document util (0 voturi)
4 vizualizări4 pagini

Subiectul

Documentul conține exerciții de matematică, incluzând calcule cu numere zecimale, ecuații și transformări în fracții. Subiectul I se concentrează pe operații de bază, în timp ce Subiectul II implică probleme de aplicare a matematicii în contexte reale. Rezolvările sunt prezentate cu detalii pentru fiecare exercițiu, demonstrând pașii necesari pentru obținerea rezultatelor.

Încărcat de

Kati Gîrbea-Suciu
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
4 vizualizări4 pagini

Subiectul

Documentul conține exerciții de matematică, incluzând calcule cu numere zecimale, ecuații și transformări în fracții. Subiectul I se concentrează pe operații de bază, în timp ce Subiectul II implică probleme de aplicare a matematicii în contexte reale. Rezolvările sunt prezentate cu detalii pentru fiecare exercițiu, demonstrând pașii necesari pentru obținerea rezultatelor.

Încărcat de

Kati Gîrbea-Suciu
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Subiectul I (50 de puncte):

5p 1. Calculaţi suma şi diferenţa numerelor 19,7 şi 2,5.

5p 2. Calculaţi: a) 1,49∙10; b) 49,5:100.

5p 3. Transformați în fracție zecimală:

6p 4. Rezolvaţi ecuațiile:

a) x+3,9 = 45,7; b) x-1,239 = 17,9.

6p 5. Se consideră fracțiile zecimale finite u=0,5 și v=1,4. Calculați:

a) u∙v; b) v:u.

9p 6. Completați:

a ) Dintre numerele 4,24(45) şi 4,245 mai mare este numărul …

b) Numărul zecimal 0,1(6) scris sub formă de fracție ordinară ireductibilă este …

Subiectul II (30 de puncte):

10p 1. Aflați rezultatul calculului:

[(2,04:0,6 – 3)2 +5,035]∙1,2.

10p 2. Un biciclist parcurge o distanţă în 3 zile. În prima zi parcurge 76,2 km , a doua zi de 6


ori mai puţin, iar a treia zi cu 5,6 km mai mult decât în a doua zi.

a) Ce distanţă a parcurs a doua zi?

b) Care este distanţa parcursă în cele 3 zile?

10p 3. Comparați numerele a și b:

p 1. Calculaţi suma şi diferenţa numerelor 19,7 şi 2,5.


R: *suma=19,7+2,5=22,2. *diferența=19,7-2,5=17,2.

5p 2. Calculaţi: a) 1,49∙10; b) 49,5:100.

R: a) 1,49∙10=14,9. b) 49,5:100=0,495.

5p 3. Transformați în fracție zecimală:

R: a) 13:4=3,25. b) 37:1000=0,037.

6p 4. Rezolvaţi ecuațiile:

a) x+3,9 = 45,7; b) x-1,239 = 17,9.

R: a) x+3,9 = 45,7 =>x=45,7-3,9=41,8.

R: b) x-1,239 = 17,9 =>x=17,9+1,239=19,139.

6p 5. Se consideră fracțiile zecimale finite u=0,5 și v=1,4. Calculați:

a) u∙v; b) v:u.

R: a) u∙v=0,5∙1,4=0,7.

R: b) v:u=1,4:0,5=14:5=2,8.

9p 6. Completați:

a ) Dintre numerele 4,24(45) şi 4,245 mai mare este numărul … R:4,245

b) Numărul zecimal 0,1(6) scris sub formă de fracție ordinară ireductibilă este …

R: 0,1(6)=15/90(15 supra 90) =simplificare cu 5=3/18= simplificare cu 3=1/6.


10p [Link] II

1. Aflați rezultatul calculului:

R: [(2,04:0,6 – 3)2 +5,035]∙1,2 =[(20,4:6 – 3)2 +5,035]∙1,2 =[(3,4 – 3)2 +5,035]∙1,2


=[(0,4)2 +5,035]∙1,2 =(0,16 +5,035)∙1,2 =5,195∙1,2 =6,234.

10p 2. Un biciclist parcurge o distanţă în 3 zile. În prima zi parcurge 76,2 km , a doua zi de 6


ori mai puţin, iar a treia zi cu 5,6 km mai mult decât în a doua zi.

a) Ce distanţă a parcurs a doua zi?

R: *a doua zi=76,2:6=12,7km.

b) Care este distanţa parcursă în cele 3 zile?

R: *a treia zi=12,7+5,6=18,3km.

*în total a parcurs=76,2+12,7+18,3=107,2km.

10p 3. Comparați numerele a și b:

R: *a *2,56:1,6=256:160=1,6. *0,5²=0,5·0,5=0,25. *0,7:10=0,07. *13,0-12,6=0,4.

a=1,6+2,5·(0,25-0,07+10·0,4)=1,6+2,5·(0,25-0,07+4) =>

a=1,6+2,5·(0,18+4)=1,6+2,5·4,18 =>a=1,6+10,45 =>a=12,05

*b *0,(7)=7/9. 7/9=”7 supra 9″. Amplificăm pe 7/9 cu 10 și obținem 70/90.

*0,2(7)=(27-2)/90=25/90.

*b *0,(7)=7/9. 7/9=”7 supra 9″. Amplificăm pe 7/9 cu 10 și obținem 70/90.

*0,2(7)=(27-2)/90=25/90.

*0,13(8)=(138-13)/900=125/900. Simplificăm această fracție cu 25 și obținem 5/36.

b=(2/19)·(70/90+25/90):(5/36) =>b=(2/19)·(95/90):(5/36). Simplificăm pe 95/90 cu 5 și obținem


19/18. =>b=(2/19)·(19/18):(5/36). În această înmulțire de fracții se simplifică 19 cu 19 și
obținem fracția 2/18. Prin simplificarea cu 2 obținem fracța 1/9.

Așadar b=(1/9):(5/36)=(1/9)·(36/5)=36/45=36:45=0,8 =>b=0,8.

Cum a=12,5=>a>b.

S-ar putea să vă placă și