Aprob:
Şef catedră_________
Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din mun. Chișinău
Facultatea Științe ale Educației și Informatică
Catedra Pedagogia Învăţământului Primar
Disciplina: Praxiologia matematicii
Anul I, semestrul II, programul de studii PÎP
Numele, prenumele studentului_____________________________________________Grupa _____________
Varianta I
1. Reproduceţi matricea problemelor simple de înmulţire şi împărţire.
L0123456
L0123
2. Citiţi problemele. Determinaţi tipul şi bifaţi răspunsul corect.
a) Într-un buchet sunt 7 garoafe, 3 din ele sunt roşii, iar restul albe. Câte garoafe albe sunt în buchet?
problemă simplă de aflare a scăzătorului; L01
problemă simplă de aflare a unui termen;
problemă simplă de aflare a restului;
b) Bunica a prăjit 16 pârjoale. După ce Meunică a gustat din ele la masă au fost servite 14 pârjoale.
Câte pârjoale a gustat Meunică?
problemă simplă de aflare a scăzătorului; L01
problemă simplă de aflare a unui termen;
problemă simplă de aflare a sumei.
c) Un ied cântărește 12 kg și este de 2 ori mai greu decât un curcan. Află masa curcanului.
problemă simplă de aflare a produsului;
problemă simplă de micşorare a unui număr de câteva ori; L01
problemă simplă de mărire a unui număr de câteva ori;
d) Câte baloane la prețul de 2 lei costă în total 12 lei?
problemă simplă de împărțire în părți egale;
problemă simplă de micşorare a unui număr de câteva ori;
problemă simplă de împărțire prin cuprindere. L01
3. Citește problema, realizează schema, rezolvă problema printr-un exercițiu comentat, scrie
formula. Determină tipul problemei.
Mirela a cumpărat 5 caiete la același preț. A achitat cumpărătura cu o bancnotă de 50 lei și a primit rest
30 lei. Află prețul caietelor.
Tipul__________________________________________________________________ L01
Schema:
L01
L012
Exercițiul:
L01
Formula:
4. Rezolvă problema prin 2 metode. Realizează schema corespunzătoare pentru fiecare metodă și
determină tipul. Rezolvă problema cu justificări. Scrie răspunsul printr-o propoziție deplină.
În fiecare buchet sunt 3 trandafiri albi și 4 trandafiri roșii. Câți trandafiri sunt în 5 buchete?
Metoda I Metoda II
Schema: Schema:
L01
L01
Tipul_____________________________ Tipul_____________________________
_________________________________ _________________________________ L01
Rezolvare: Rezolvare: L01
L01234
L0123456
L01
Răspuns:
5. Creează și rezolvă o problemă după exercițiul: 9 + 3 x 9.
Enunţ:____________________________________________________________________________ L01234
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
L01
Tipul__________________________________________________________________
Schemă: L012
Rezolvare (cu justificări):
L01234
Punctaj acumulat:
Nota:
Nota: „10” – 46-48 p.; „9” – 43-45 p.; „8” – 41-42 p.; „7” – 38-40 p.; „6” –32-37 p.; „5” –22-31 p.
Examinator _____________