PROIECT DIDACTIC

UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: Școala Profesională „Petri Mor” Nușfalău

CLASA: Pregătitoare A
DISCIPLINA: RELIGIE, cultul ortodox
LECŢIA: Îngerii sunt păzitorii copiilor
TIPUL DE LECŢIE: evaluare
DURATA: 50 minute
PROFESOR: Opriș Nicoleta-Maria
COMPETENȚE DERIVATE:
1. să precizeze momentul în care Dumnezeu i-a creat pe îngeri si scopul pentru care au fost
creati;
2. să-i descrie pe îngerii buni;
3. să spună împreună cu profesorul rugăciunea Îngerașul
4. să precizeze rolul îngerilor în viaţa oamenilor;
STRATEGIA DIDACTICĂ
1. RESURSE PROCEDURALE
 SISTEM METODOLOGIC: conversaţia, exercitiul, expunerea, explicaţia, problematizarea,
feed-back-ul, generalizarea, metoda pălăriilor gânditoare.
 FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual
2. RESURSE MATERIALE: tablă inteligentă, marker, video-proiector.

3. MODALITĂŢI DE EVALUARE: observaţia sistemică, evaluare orală

LOCUL DE DESFĂŞURARE: CDI

BIBLIOGRAFIE:
1. Cristian Alexa, Mirela Șova, Fise de lucru-Religie. Cultul ortodox. Pentru Clasa Pregătitoare,
Editura Akademos Art, București, 2023.
 DESFĂŞURAREA ACTIVITĂŢII

Forme de Resurse Modalită

Momentele Metode şi
CS Activitatea profesorului Activitatea elevilor organizar material ţi de
instruirii (timp) procedee
e e evaluare
Moment - Profesorul rosteşte cu elevii rugăciunea Rostesc rugăciunea Conversaţi Frontal Catalog Observaţi
organizatoric Verifică prezenţa elevilor şi disponibilitatea Elevii spun absenţii şi se e a
(2 min) colectivului clasei pentru începerea orei. pregătesc de lecţie.
Captarea atenţiei - Profesorul prezintă elevilor tema lecţiei şi Elevii ascultă şi devin Expunerea Frontal Tablă, -
(1 min) precizează competențele urmărite atenţi la competențele marker
urmărite.
Reactualizarea Profesorul solicită elevilor să răspundă la Elevii răspund la Conversaţi Frontal Manual Evaluare
cunoştinţelor întrebări din lecţia anterioară. întrebări expunându-şi a orală
asimilate anterior punctele de vedere euristică
(5 min)
ÎNGERII SUNT PĂZITORII COPIILOR Elevii asculta cu atentie

1 Chiar dacă ei sunt alături de noi, nu putem să-i

Dirijarea vedem. Ei sunt duhuri, adică fiinţe care nu au
învăţării. trupuri ca ale noastre, de aceea nu-i putem
(30 min) vedea, însă ei ne văd şi ne aud. Ei sunt primele
fiinţe create de Dumnezeu, înainte de a începe
crearea lumii materiale şi pentru că nu-i putem
vedea spunem ca fac parte din lumea nevăzută. - Elevii descriu pe îngeri Observare Frontal Fise de Apecieri
Profesorul îi invită pe elevii să privească mai aşa cum îi văd ei în fisele a dirijată lucru verbale
multe imagini cu îngeri şi să încerce să-i de religie (au chip de
descrie. copilaşi veseli, duioşi,
sensibili, foarte frumoşi
Chiar dacă îngerii sunt fiinţe fără trup, în şi care au nişte aripi). Explicaţia
imagini ei au înfăţişarea pe care aţi descris-o - elevii ascultă cu atenţie;
2 voi. Ei sunt reprezentaţi în acest mod pentru ca Conversaţi
noi să putem înţelege mai bine însuşirile a
deosebite pe care le au. Aripile lor sugerează că
ei se deplasează foarte uşor, astfel ei pot fi Exerciţiul
lângă oameni ori de câte ori aceştia îi cheamă în
 ajutor.

3 „ - Ştiţi voi cum îi chemăm pe îngerii păzitori „Da. Prin rugăciunea

în ajutor ?" „îngeraşul"
- Elevii memorează
„ - Cine vrea să o rostească ?” corect rugăciunea.

Chiar dacă unii copii ştiu anumite fragmente Conversaţi

din această rugăciune profesorul îi va coordona a
să rostească cu toţii rugăciunea.
Profesorul îi solicită pe elevi să privească
imaginile din manual şi să identifice în ce
împrejurări îngerul păzitor poate fi lângă noi. Problema- Fisa de
4 tizarea lucru
„ - Oare îngerul păzitor vine şi ne ajută să
facem lucruri bune sau ne fereşte de întâmplări
periculoase, chiar dacă noi nu-l iubim, nu-l - Elevii dau răspunsuri Lectura
cinstim şi nu-l chemăm în ajutor?" expresiva
Profesorul propune elevilor să asculte cu atenţie
următoarele versuri pentru a putea spune ce
face îngerul atunci când noi facem fapte rele.
„Neascultător şi rău,
Uneori, de-i copilaşul,
Depărtându-se de el,
Plânge, trist e îngeraşul."

Îngerul se îndepărtează şi rămânem singuri.

Obţinerea Se propune elevilor spre rezolvare un exercitiu Elevii lucreaza. Exerciţiul Individual Fise de Apecieri
performanţei din fisa de lucru Feed- lucru verbale
(10 min) back-ul alb-
negru
Încheierea lecţiei Explică elevilor ce au de pregătit pentru ora Sunt atenţi la cerinţe -
(2 min) următoare. Rostesc rugăciunea
Rosteşte rugăciunea
 Schiţa tablei

Îngerii sunt păzitorii copiilor

ÎNGER= TRIMIS, MESAGER, VESTITOR

Îngerii sunt păzitorii oamenilor, dar ei slujesc neîncetat lui Dumnezeu.
Printre îngerii se numără şi îngerii Mihail şi Gavril.

Chiar dacă ei sunt alături de noi, nu putem să-i vedem. Ei sunt duhuri,
adică fiinţe care nu au trupuri ca ale noastre, de aceea nu-i putem vedea, însă ei ne
văd şi ne aud. Ei sunt primele fiinţe create de Dumnezeu, înainte de a începe crearea
lumii materiale şi pentru că nu-i putem vedea spunem ca fac parte din lumea
nevăzută.

Aripile lor sugerează că ei se deplasează foarte uşor, astfel ei pot fi lângă

oameni ori de câte ori aceştia îi cheamă în ajutor.