Proiect Didactic - Fizică, Clasa a 10-a
Tema:Mișcarea corpului pe verticală (cădere liberă și aruncarea verticală în
sus)
Data:08.09.2024
Clasa:a 10-a profil Umanist
Disciplina: Fizică
Profesor:Burlac Cristina
Subiectul lecției:Mișcarea corpului pe verticală
Tipul lecției: de formare a capacităților de înţelegere a cunoștințelor
Unități de competențe:
[Link] particularităţilor mişcării rectilinii uniforme, mişcării rectilinii uniform variate
și mișcării circular uniforme.
[Link] în formă analitică a:1) legii mișcării în mișcarea
rectilinie uniformă; 2) legii mișcării și legii vitezei în mișcarea rectilinie uniform variată.
Obiective operaționale
La sfârșitul lecției, elevii vor fi capabili să:
1. Să identifice particularitățile mișcării pe verticală (cădere liberă și aruncare
verticală în sus).
2. Să interpreteze grafic mișcarea corpului pe verticală.
3. Să aplice legile mișcării pentru studiu de caz legat de căderea liberă și
aruncarea verticală.
C. Resurse materiale
- Minge de tenis și foi de hârtie (pentru experimentul de cădere liberă)
- Cronometru (pentru măsurători)
- Calculator sau telefon cu aplicații de simulare a mișcărilor
- Tabel pentru înregistrarea datelor experimentale
- Ecran pentru prezentarea graficelor
- Fișe de lucru pentru problemele aplicative
D. Strategii didactice
Metode de învățământ:
- Explicația
- Demonstrația (experiment practic)
- Problematizarea (exerciții de aplicare)
- Învățare prin descoperire (simulări interactive)
Strategii de organizare:
Activități individuale (rezolvarea problemelor)
Activități de grup (experimentul și analiza datelor)
E. Structura procesuală a lecției
1. Introducere:
o Întrebări introductive: "De ce toate obiectele cad pe
Pământ?" și "De ce un ciocan și o pană ar cădea în același
timp pe Lună?"
o Vizionarea unui videoclip relevant pentru înțelegerea
fenomenului (link YouTube: Căderea liberă).
2. Predare:
o Explicarea teoretică a conceptului de cădere liberă și a
mișcării pe verticală.
o Studiul legii mișcării rectilinii uniform variate și a ecuației
vitezei în mișcarea pe verticală.
o Accesarea resurselor interactive pentru experimente virtuale
(link: Căderea liberă - Vasčák).
3. Activitate practică:
o Grupuri de lucru pentru aplicarea cunoștințelor în rezolvarea
unor situații de mișcare verticală:
Grupa 1 și Grupa 2: Un corp lansat vertical în sus și
un corp lansat vertical în jos.
Grupa 3: Calcularea timpului de urcare, înălțimea
maximă și timpul total pentru corpuri lansate vertical.
o Experimente virtuale suplimentare pe tema mișcărilor
verticale (link: Padostroj - Vasčák).
4. Studiu de caz:
o Grupa 4: Analizarea mișcării în săritura cu parașuta.
o Grupa 5: Analizarea mișcării în lansarea unei rachete (link
resurse document Google: Studiu de caz - lansarea unei
rachete).
5. Evaluare:
Evaluare printr-un test de autoevaluare disponibil pe platforma
Quizizz (Autoevaluare pe Quizizz).
F. Bibliografie
- Manual de Fizică, clasa a 10-a,
- Resurse digitale: simulări interactive pentru mișcarea pe verticală
- Fișe de lucru și exerciții auxiliare