FIȘE LOGOPEDICE PENTRU DIFERENȚIEREA SUNETELOR C- G
Prof. Beatrice Stoian
Logoped școlar CJRAE Prahova
♦ Cu ce sunet începe şi cu ce sunet se termină cuvântul ?
♦ Colorează imaginea şi scrie litera în căsuţa potrivită.
DIFERENȚIERE C - G
1. Citește cuvintele paronime:
C- G inițial C – G median C – G final
cât – gât luncă - lungă fac – fag
cal - gal maci - magi bac - bag
caz - gaz lunci - lungi pac - pag
cară – gară curcă - curgă mac – mag
cură – gură stâncă – stângă rac – rag
card - gard reci – regi suc – sug
crai – grai roci - rogi trac – trag
coală - goală banc - bang
creier – greier frac – frag
cocoși – gogoși smoc - smog
2. Citește cuvintele:
CC GG C-G G-C
copac gang coleg grec
capac gong cofrag getic
colac gulag curg gotic
conac gargară cardiolog getic
coc gogonele coșciug glumesc
calic gogoșari catarg gândesc
cocostârc gogonat covrig generic
casc gugulit catalog genetic
cocoloș guguștiuc clăpăug grabnic
clocot gângurit conving grăiesc
ciocănit gânganie casting gastric
curcă demagog carting geografic
cresc pedagog cotonog geometric
cubic egiptolog conving geotermic
cronic alergolog crosing găzduiesc
cojoc demagog clăpăug gânguresc
comic ginecolog chirurg găzduiesc
conic gastroenterolog cagulă groaznic
FISĂ DIFERENȚIERE C - G
1. Inlocuiește silaba subliniată pentru a obține cuvinte noi:
ex- cana
ca............ ca............ ca............ ca............ ca............
ga............ ga............ ga............ ga............ ga............
2. Scrie cât mai multe cuvinte cu silabele date:
co:..................................................................................................................................................
go:.................................................................................................................................................
cu:................................................................................................................................................
gu:.................................................................................................................................................
3. Alcatuieste propoziții cu cuvintele: cabana și gară:
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
4. Schimbă litera subliniată și alcatuiește alt cuvant:
copac-...........................................................................................................................................
gumă-...........................................................................................................................................
5. Scrie cuvinte cu sens opus :
Cald – Gol -
Curat - Gras -
Curbat - Greu-
Cinstit - Greșit -
6. Scrie cuvinte cu sens asemanator:
Copac – Gândac-
Casă – Glas -
Cană – Gard -
Carte - Grup -
Cântec – Grădină -
Car - Gri -
Fişă de lucru
1. Transformă următoarele propoziţii afirmative în propoziţii negative:
a) Cana are coadă.
b) Găina stă pe gard.
c) Cristi este gripat.
d) Copacul din livadă are gutui galbene.
2. Formează trei propoziţii afirmative care să aibă la sfârşit punct, semnul
exclamării, semnul întrebării, folosind cuvintele: cântă, gard, crâng.
1._________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________
3. Formează trei propoziţii negative care să aibă la sfârşit punct, semnul întrebării, semnul
exclamării, folosind cuvintele: poartă, gălăgie, prag
1.__________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________________
Test
Alcătuieşte un text cu titlul „ Curtea și grădina bunicilor” în care să foloseşti propoziţii
simple şi propoziţii dezvoltate, afirmative şi negative.
Folosește cât mai multe cuvinte care conțin sunetele C – G.
Exemplu: curte, găină, cocoș, gard. coș, copac, gutui, grămadă, casă, etc.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Poezie pentru automatizarea sunetelor C-G
Cățeluș gălăgios
Cățeluș gălăgios,
Caută un os gustos.
Că pe cel găsit la gard,
Curios, un leopard,
Grăbit, iute l-a gustat,
Că era cam supărat.
Gustos și putin cleios,
A alunecat pe jos.
Gușterul din găletușă
Gata, l-a luat în gușă.
Cățeluș gălăgios,
Caută un os gustos.
Automatizarea sunetelor C - G
COVIDEL ȘI GOGONEL
Covidel și Gogonel Covidel mândru de el,
Nu se prea cunosc de fel. Cu gura ca un covrigel,
Gogonel e curățel, Se răsti la el ciudat:
Gătit, e chiar frumușel. -Nici nu știi ce s-ntâmplat!
Covidel e cam murdar, Am fost de mic singurel
Plin de pete și muștar. Nimeni nu m-a iubit de fel.
Dar, într-o dimineață, Și prin lume am umblat
Ei s-au întâlnit în piață. Să învăț să fiu curat.
S-au uitat și s-au privit Multă lume am supărat
Și nu prea s-au împrietenit. Că n-am vrut să fiu spălat.
Gogonel l-a întrebat: Mulți s-au îmbolnăvit
-Nu-ți place să fii curat? Că au stat și m-au privit.
Văd că ești cam murdărel Pe loc febra i-a cuprins
Și nu prea te speli de fel. Și în pat ei s-au întins.
Ai și părul ciufulit, Au zăcut și-au strănutat
De zici că abia te-ai trezit. Până s-au cam săturat.
Mâinile sunt nespălate, Atunci, iute s-au spălat
Unghiile necurățate. Și pe loc s-au vindecat.
Cămașa e cam pătată, Deci, acum sunt curățel,
Pantalonii sunt din vată. Și aș vrea și eu nițel,
Pantofiorii plini de clei O îmbrățișare mică,
Garnisiți cu mult ulei. Chiar și de la o pisică