TESTUL 40
Răspunsuri, sugestii de rezolvare
Autoevaluare și reglare
SUBIECTUL I 70 de puncte
A
Am rezolvat La ce am întâmpinat difi-
Nr. cultăți/Ce nu am înțeles/
exerci- Răspunsuri/Etapele rezolvării Punctaj Unde am neclarități/Ce
țiului nu știu să fac/Ce trebuie
Da Parțial Nu să aprofundez
1. De exemplu: un roman franțuzesc, o revistă 2p.
franțuzească.
2. c 2p.
3. c 2p.
4. b 2p.
5. Textul 1: fals, adevărat. 6p.
Textul 2: adevărat, adevărat, adevărat, fals. 6x1p.
6. Precizarea a două elemente de versificație 6p.
(de exemplu: Rima este împerecheată și 2p.
măsura este 8 silabe.) 2p.
Vei scrie răspunsul într-un enunț. 2p.
7. Prezentarea unei teme comune celor două 6p.
texte. De exemplu: În ambele texte este 2p.
evidențiată tema școlii. Din textul 1 reies 2x1p.
semnificații legate de școală – ca prim
moment important în lectura lumii, unde
cărțile îți oferă o serie de cunoștințe de care
ai nevoie; textul 2 vorbește despre profesori
și elevi, despre manuale și examene etc.
Vei respecta normele de punctuație și de 1p.
ortografie.
1p.
Te vei încadra în numărul de cuvinte indicat.
Răspunsuri, sugestii de rezolvare 1
TESTUL 40
8. Precizarea sentimentului transmis în 6p.
textul 1 (de exemplu: sentimentul trăirii 1p.
plenare a vieții).
Motivarea răspunsului, de exemplu:
înțelegerea lumii constă în adunarea de 1p.
experiențe, care te ajută să ai o privire
de ansamblu asupra vieții etc.; metafora 2p.
ai s-auzi cum iarba crește sugerează
ideea că omul care a trecut prin diverse
experiențe a ajuns la maturitate. Imaginea
ierbii crescând este vizuală, însă prin
maturizare se ascute și un alt simț, auzul,
rafinând percepția etc.).
1p.
Vei respecta normele de punctuație și de
ortografie. 1p.
Te vei încadra în numărul de cuvinte indicat.
9. Texte literare studiate sau citite ca lectură 6p.
suplimentară care se pot asocia cu textul 1p.
În zădar în colbul școlii, de Mihai Eminescu:
Revedere, de Mihai Eminescu, Necazuri
cu școala, de Daniel Pennac, Un pedagog
de școală nouă, de I.L Caragiale,
Domnul Vucea, de B.Șt. Delavrancea
etc. Precizarea unei valori comune în 1p.
poeziile Revedere, și În zădar în colbul
școlii,
2p.
de Mihai Eminescu, cum ar fi nevoia de
cunoaștere a lumii. Din cele două texte
reies semnificații legate de cunoașterea
lumii: „colbul școlii” simbolizează studiul
îndelungat, prin carte, având ca finalitate
înțelegerea vieții; în poezia Revedere,
codrul pare să dețină răspunsurile la
întrebările dificile. Natura eminesciană
îl ajută pe om să cunoască universal 1p.
infinit etc.
1p.
Vei respecta normele de punctuație și de
ortografie.
Te vei încadra în numărul de cuvinte indicat.
2 Ne pregătim pentru Evaluarea Națională • Limba și literatura română
TESTUL 40
B
Am rezolvat La ce am întâmpinat difi-
Nr. cultăți/Ce nu am înțeles/
exerci- Răspunsuri/Etapele rezolvării Punctaj Unde am neclarități/Ce
țiului nu știu să fac/Ce trebuie
Da Parțial Nu să aprofundez
1. a 2p.
2. b 2p.
3. c 2p.
4. b 2p.
5. Nu va dura mult și vor apărea manualele 6p.
alternative. Se va împlini o previziune. 3x2p.
6. Vorbim despre învățătură. 6p.
– identificarea substantivului cu funcţie sintactică 1p.
de atribut
– respectarea tipului de propoziție cerut 2p.
– alcătuirea propoziției în care substantivul 2p.
identificat să fie complement prepoziţional
– corectitudinea logică și gramaticală a 1p.
propoziției
7. Păzește bine învățătura 1/căci nu vrei 6p.
a pierde comoara vieții. 2/
8. Mi-au folosit sfaturile pe care mi le-ați dat. 6p.
Acum voi ști să-i prețuiesc mai mult pe 6x1p.
profesorii mei.
Răspunsuri, sugestii de rezolvare 3
TESTUL 40
SUBIECTUL al II-lea 20 de puncte
Nr. Întrebări de monitorizare și autoreglare a lecturii Ce nu știu să fac/
Da Parțial Nu
crt. și a redactării Ce trebuie să aprofundez
Conținut – 12 puncte
1. Ai citit cu atenție cerința?
2. Ai notat data indicată?
3. Ai folosit persoana I în relatare?
4. Ai prezentat o emoție/un sentiment, resimțită/resimțit
în timpul călătoriei?
5. Ai redactat o secvență narativă?
6. Ai inclus în textul tău o secvență descriptivă adecvată
subiectului dat?
7. Ai inclus o secvență explicativă?
Redactare – 8 puncte
8. Fiecare idee nouă este dezvoltată într-un paragraf
evidențiat prin alineat?
9. Ai verificat ca toate cuvintele să fie utilizate cu sensul
corect, adecvat contextului?
10. Ai folosit un limbaj variat și adecvat unei pagini de
jurnal?
11. Ai fost atent/ă să nu folosești clișee?
12. Ai verificat ortografia?
13. Ai verificat punctuația?
14. Ai scris citeț și fără ștersături?
15. Ai respectat numărul minim de cuvinte?
4 Ne pregătim pentru Evaluarea Națională • Limba și literatura română