0% au considerat acest document util (0 voturi)
10 vizualizări2 pagini

Scratch

Încărcat de

mariustoma80
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
10 vizualizări2 pagini

Scratch

Încărcat de

mariustoma80
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Scratch, limbaj de programare educațională free by MIT

MOTTO: „Analfabetul viitorului nu va mai fi cel care nu ştie să citească, ci cel care nu ştie să
înţeleagă” Alvin Toffler
„Omul, când nu înţelege, e contra” Acad. Grigore C. Moisil

Scratch este o platformă de programare vizuală pentru copii,


dezvoltată de către MIT Media Lab, care a devenit rapid o unealtă populară
pentru a învăța copiii să programeze prin intermediul blocurilor vizuale în loc
de codul scris.
"Scratch" are legătură cu cuvântul "Scratching” ( "zgâriere") ce se
referă la muzică, o tehnică folosită de un mixer DJ pentru a produce sunete
distinctive prin mutarea unei înregistrări vinyl (vinyl record) înainte și înapoi pe
o placă (disc). "Am defint limbajul de programare cu numele , prin felul în care
un DJ hip-hop combină (Scratching) o anumită muzică. Acesta ia bucăți de
muzică și apoi le combină în moduri neașteptate și creative.“ Mitchell Resnick,
Lifelong Kindergarten Group at MIT
Prima versiune de Scratch, Scratch 1.0, a fost lansată în anul 2002.
După care, în 2005, a fost lansat un mic site care s-a îmbunătățit pe 8
ianuarie 2007. În data de 9 mai 2013 ,a fost lansat Scratch 2.0. Atunci,
interfața de creare s-a schimbat din culoarea negru în gri deschis. Pe 2
ianuarie 2019, a fost lansată versiunea curentă a site-ului, Scratch 3.0, a fost
schimbată culoarea gri în alb, a fost mutat ecranul acțiunii în dreapta și alte
modificări minore.
Este ideal pentru aplicarea în domeniul educației, unde prin joc se
învață despre programare și în general despre lumea IT. Ideea a fost de a
oferi copiilor oportunitatea de a înțelege conceptul de codificare într-un mod
distractiv. Aceștia pot crea povești interactive, animații, jocuri si muzică.
Pentru a progresa cât mai mult, utilizatorii pot partaja conținutul cu alți
utilizatori din întreaga lume. Platforma oferă o varietate de blocuri vizuale pe
care utilizatorii le pot trage și plasa pentru a programa acțiuni și
comportamente în proiectul lor. Această abordare permite utilizatorilor să
învețe concepte de programare într-un mod intuitiv și interactiv, fără să fie
nevoie să cunoască codul scris.
Atunci cand copiii realizeaza proiecte în Scratch, ei învata elemente
importante de calcul, in acelasi timp gandesc creativ, sistematic si lucreaza
colaborativ. Sustinatorii acestui proiect afirma ca Scratch, folosit de la varste
fragede, dezvolta o fundatie solida de cunostinte si abilitati care ii ajuta ulterior
sa stapaneasca limbaje de programare foarte complexe.
Scratch este disponibil gratuit și este utilizat în școli și biblioteci din
întreaga lume pentru a învăța copiii să programeze. Platforma oferă, de
asemenea, o comunitate activă, unde utilizatorii pot împărtăși proiectele lor,
pot primi feedback și pot interacționa cu alți utilizatori. Această comunitate
poate fi o modalitate excelentă pentru copii să-și împărtășească pasiunea
pentru programare și să învețe de la alți utilizatori.

Există o altă versiune, Scratch Jr, care


este potrivită pentru copiii și mai mici,cu
vârste cuprinse între 5 și 7 ani și are propria
ei mascotă, Scratch Jr. Niște "idei" pentru
mascote noi au existat în Scratch Jr, cum ar fi
Tic, Tac și Toc. Pentru a ajuta copiii să învețe
prin joc cât mai mult posibil, autorii s-au
străduit să pună Scratch la dispoziție în peste
40 de limbi.
Scratch este folosit in multe contexte: la
scoala, in muzee, centre comunitare si acasa.
De exemplu, copiii pot crea proiecte impreuna
cu parintii sau cu fratii lor.
Educatorii și profesorii pot să
conceapă și să programeze propriile
povești/lecții interactive, jocuri/probleme și
animații și să le împărtășească cu elevii sau
alți colegi.

S-ar putea să vă placă și