0% au considerat acest document util (0 voturi)
13 vizualizări8 pagini

Test Simulare

Încărcat de

Sw3tie
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
0% au considerat acest document util (0 voturi)
13 vizualizări8 pagini

Test Simulare

Încărcat de

Sw3tie
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

SUBIECT EVALUARE NAȚIONALĂ PENTRU ABSOLVENȚII CLASEI a VIII-a

Anul școlar 2023 – 2024


Limba și literatura română

 Toate subiectele sunt obligatorii.


 Se acordă zece puncte din oficiu.
 Timpul de lucru efectiv este de două ore

SUBIECTUL I (70 de puncte)

Citește fiecare dintre textele de mai jos pentru a putea răspunde la cerinţele

formulate. Textul 1

,, -Ada! Pleacă de la fereastră! s-a răstit mama.


M-a apucat de braț, m-a tras, iar eu m-am rostogolit de pe scaun și am căzut pe podea.
-Îl salutam pe Stephen White, atâta tot.
Știam bine că nu trebuia să-i răpspund, dar uneori mă lua gura pe dinainte. În vara aceea
aveam să învăț să lupt.
Mama m-a plesnit. Tare. M-am izbit cu capul de piciorul scaunului și câteva clipe am văzut
stele verzi.
-Nu vorbești cu nimeni! a zis mama. Te-am lăsat la geam de bună la suflet ce sunt, dar îl bat
în scânduri dacă mai scoți capul; darămite să vorbești cu cineva!
- Dar Jamie, fratele meu e afară, am mormăit eu.
- Și de ce n-ar fi? a zis mama. El nu-i olog ca tine.
Mi-am mușcat buzele împiedicând cuvintele să iasă și am scuturat din cap ca să mă
dezmeticesc. Apoi am văzut urma de sânge de pe [Link]! Nu-l curățasem pe tot,
azi după-amiază! Dacă îl vedea mama, punea lucrurile cap la cap cât ai clipi și dădeam de
naiba! M-am târât pe fund până am acoperit pata de sânge, mi-am strâns sub mine piciorul
beteag.
-Mai bine mi-ai face un ceai, a zis mama.
S-a așezat pe marginea patului și a început să-și ruleze ciorapii în jos, fluturându-mi pe sub
nas picioarele ei sănătoase.
-Îndată plec la lucru.
-Da, mamă!
Am tras scaunul de la geam într-o parte ca să ascund sângele. M-am târât pe podea, cu
piciorul plin de zgaibe ferit de ochii mamei.M-am cățărat pe cel de-al doilea scăunel din casa
noastră, am aprins ochiul mașinii cu gaz și am pus ceainicul deasupra.,,
(Războiul care mi-a schimbat viața de Kimberly Brubaker Bradley)
Textul 2
În majoritatea conversațiilor legate de părinți și rolul lor în viața copiilor se
subliniază importanța mamelor și cum acestea îi formează pe viitorii adulți. Astfel, putem spune că
suntem conștienți, în acest moment, de importanța existenței unei relații sănătoase între
părinte și copil, cu accent pe relația cu mama.
John Bowlby vine în ajutorul nostru cu teoria atașamentului care susține că copilul este
programat genetic să formeze relații de atașament cu cei din jur deoarece acest lucru îi poate
asigura supraviețuirea.
Prima relație de atașament pe care copilul o realizează este cu mama lui, apoi cu tatăl și
dacă nici acesta nu este disponibil emoțional, bunicii sau alte persoane ce se îngrijesc de el.
Copilul o să aplice modelul de atașament preluat de la persoana semnificativă la toate celelalte relații
ale sale: relații de prietenie, colegialitate, romantice etc.
Prin recunoașterea importanței atașamentului emoțional recunoaștem dependența totală a
copiilor de iubirea, bunăvoința și îngrijirile părinților pentru a putea să se dezvolte fizic,
emoțional și intelectual.
Ceea ce fac părinții este să ofere copilului un model de interacțiune cu ceilalți oameni.
Dacă copilul crește cu frică, nesiguranță sau lipsă de iubire și empatie, acesta învață că lumea
nu are altceva de oferit. Această credință se poate schimba doar dacă apare o experiență
corectoare în viața sa și dacă își oferă timp de învățare și vindecare ( o relație semnificativă
sănătoasă și cu un atașament securizant).
Cu cât copilul are un atașament mai securizant, cu atât mai mult acesta se va îndrepta spre
mediu și v-a fi dornic să îl exploreze, să îl cunoască. Dacă copilul este sigur de disponibilitatea
mamei ( că o să fie acolo când are nevoie ) nu o să fie precaut când pleacă, nu o să verifice dacă este
încă acolo sau nu și nici nu o să își oprească dorința de explorare și cunoaștere. În schimb, dacă
mama nu este disponibilă emoțională, nu este stabilă și de încredere, copilul se va focusa pe
aceasta și pe frica de a nu o pierde. În acest caz, mama va deveni sursa de stres a copilului, iar în stare
de stres nu ești deschis mediului și dorința de explorare este scăzută.

(Relația părinte-copil și importanța acesteia: Wikipedia )

1. Notează doi termeni din câmpul lexical al familiei identificaţi în textul 1. 2 puncte

2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din textul 1.
Mama îi spune Adei să-i facă:
a. un ceai
b. o cafea

c. un sandwich
d. micul-dejun
Răspunsul corect
3. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect, valorificând informațiile din
textul 2
Mama este o sursă de stres:
a. când e aproape de copil;
b. când este disponibilă emoțional;
c. când nu este stabilă și de încrederere;
d. când copilul pleacă de

acasă Răspunsul corect


4. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect,valorificând informațiile din textul
1
Jamie este:
a. olog;
b. sănătos;
c. orb;
d. mut.

Răspunsul corect
5. Notează „X” în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili valoarea de adevăr, bazându -te
pe informațiile din cele două texte. 6 puncte

Enunţul Adevărat Fals

Textul1:
1. Ada voia să-l salute pe Stephen White..
2. Mama este foarte înțelegătoare cu cei doi copii ai ei.

3. Fata vrea să ascundă urmele de sânge de pe podea..

Textul 2:
4. Prima relație de atașament pe care copilul o realizează este cu
ambii părinți.
5. Copilul care crește cu frică, nesiguranță sau lipsă de iubire
și empatie, învață că lumea nu are altceva de oferit.
6. John Bowlby vine în ajutorul nostru cu teoria
atașamentului .

6. Precizează, în două-trei enunţuri, o trăsătură morală a mamei , identificată în fragmentul de


mai jos şi mijlocul de caracterizare, ilustrându-l cu o secvenţă: - --Nu vorbești cu nimeni! A
zis mama. Te-am lăsat la geam de bună la suflet ce sunt, dar îl bat în scânduri dacă mai scoți
capul; darămite să vorbești cu cineva!
6 puncte

7. Prezintă, în 30-70 de cuvinte, o temă comună celor două texte date, valorificând câte
un element de conţinut. 6 puncte

8. Crezi că este importantă relația mamă-copil? Motivează-ţi răspunsul în 50-70 de


cuvinte, valorificând textul 1. 6 puncte
.9. Asociază fragmentul din Războiul care mi-a schimbat viața de Kimberly Brubaker
Bradley cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în
50-100 de cuvinte, o valoare morală/culturală comună, prin referire la o secvenţă relevantă
din fiecare text. 6 puncte

B.

1. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului


corect. Conțin diftong toate cuvintele din seria:
a. pleacă, ciorap;
b. geam, te-am;

c. marginea, vedea;

d. picioarele, ceai;
Răspunsul corect: 2 puncte
2. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului
corect. Seria care conține doar cuvinte derivate este:
a. plesnit,scăunel;
b. izbit, cineva;
c. fereastră, sănătoase;
d. așezat, nasul;
Răspunsul correct: 2 puncte
3. Alcătuiește un enunț cu un alt sens al cuvântului subliniat în enunțul dat, menţionându-l:

În var a aceea aveam să învăț să lupt. 2 puncte

4. Scrie în casetă litera corespunzătoare răspunsului corect.


Antonimele potrivite pentru cuvintele subliniate în fragmentul: S-a așezat pe marginea
patului și a început să-și ruleze ciorapii în jos, fluturându-mi pe sub nas picioarele ei
sănătoase Sunt:
a. perfecte, în dreapta
b. în sus, bolnave
c. în stânga, suple
d. alături, bolnave

Răspunsul corect:
2 puncte

5. Transcrie din fragmentul de mai jos trei substantive aflate în cazuri diferite, precizând felul
acestora și cazul: Mama m-a plesnit. Tare. M-am izbit cu capul de piciorul scaunului și
câteva clipe am văzut stele verzi 6 puncte

6. Alcătuiește un enunț afirmativ asertiv în care substantivul propriu Jamie să aibă funcția
sintactică de complement indirect și un enunț interogativ în care pronumele personal eu să fie
subiect. 6puncte
7. Precizează numărul de propoziții din enunțul următor și tipul de raport sintactic existent între
propoziții: „ M-a apucat de braț, m-a tras, iar eu m-am rostogolit de pe scaun și am căzut
pe podea ” 6 puncte
Numărul de propoziții: _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __
Tipul de raport sintactic:_____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ __
8. Rescrie enunțul următor, corectând greșelile de orice natură:
Din cauza mamei a devenit un om bun corect și apreciat de ceilanți. Aceiași părere despre
mama sa a avuto mereu și a aceptat că nu poate trăi fără ea. 6 puncte

SUBIECTUL AL II-LEA (20 de puncte)


Crezi că este importantă prezența mamei în viața unui copil?
Scrie un text argumentativ, de minimum 150 de cuvinte, în care să susții răspunsul la
întrebarea de mai sus, valorificând textul dat și experiența personală/de lectură. În scrierea
textului, vei avea în vedere:
− formularea unei opinii;

− prezentarea a două argumente care să susțină opinia formulată;


− enunțarea unei concluzii;

−utilizarea corectă a conectorilor în argumentare.


Punctajul pentru argumentare se acordă astfel:
• conținutul compunerii – 12 puncte
• redactarea compunerii – 8 puncte (marcarea corectă a paragrafelor – 1 punct; coerența textului
– 1 punct; proprietatea termenilor folosiți – 1 punct; corectitudinea gramaticală – 1
punct; claritatea exprimării ideilor – 1 punct; respectarea normelor de ortografie – 1 punct;
respectarea normelor de punctuație – 1 punct; lizibilitatea – 1 punct).
Notă! Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum
150 de cuvinte și dezvoltă subiectul propus

S-ar putea să vă placă și