Genul liric,test, clasa a 10-a
Scrie, în spaţiile rezervate, răspunsul la fiecare dintre cerinţe, pentru a demonstra înţelegerea
textului de mai jos:
De dragoste
Zarea se -nnorează. Cad de sus omături.
Dor îmi e de tine, chiar când ești alături.
Luna strălucește, străzile-s pustii,
Te aștept întruna-n noapte ca să vii.
Frunza se destramă. Ceruri cad în ape.
Dor îmi e de tine , chiar cînd ești aproape.
Bruma se așterne pe caldele-mi pleoape
Te aștept întruna ca să-mi fii aproape.
Iar afară plouă, ceruri viscolesc-
să nu mă mai satur să te tot privesc.
Mă alină firav, norii albi, cerești.
Mă cuprind fiorii când mă tot privești.
Draga mea, iubito, floare-ngândurată-
a mea întotdeauna , și-a mea niciodată.
Dragul meu, iubite, preaputernic zeu
A ta voi fi-n vecie, și tu vei fi al meu.
Oare și atuncea , după ce-o să mor,
tot așa de tine o să-mi fie dor?!
Și atunci când timpul ne va despărți
Tot cu tine, dragă, dorul meu va fi!
(N. Dabija)
Nr. Item Punctaj
1 Propune câte un sinonim contextual pentru următoarele lexeme: L
Se-nnorează-____________________; firav-_________________________; 012
Se destramă-__________________________; viscolesc-___________________________. 34
2 Alcătuiește două enunțuri pentru a demonstra polisemia lexemului noapte. L
_________________________________________________________________________________ 012
_________________________________________________________________________________ 34
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3 Include în câte un enunț ilustrativ expresiile: cuprins de fiori, până una-alta, val-vârtej. L
__________________________________________________________________________ 0123
__________________________________________________________________________ 456
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4 Comentează, într-un enunț, sugestia unei imagini vizuale din text. L
_________________________________________________________________________________ 01
23
_________________________________________________________________________________
5 Precizează mărci gramaticale prin care se evidențiază prezența eului liric individual. L
_________________________________________________________________________________ 0123
_________________________________________________________________________________
6 Identifică și comentează starea eului liric din prima strofă. L
__________________________________________________________________________ 012
__________________________________________________________________________ 345
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
7 Analizează, în text coerent de 5-6 rânduri, sugestia unei figuri de stil. L
_________________________________________________________________________________ 0123
_________________________________________________________________________________ 456
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8 Numește un alt text și autorul lui din literature română, care valorifică natura. L
_________________________________________________________________________________ 0123
_________________________________________________________________________________
9 Comentează, în spațiul rezervat, motivul literar al trecerii timpului, în raport cu același motiv dintr- L
un alt text (numește textul și autorul). 0123
_________________________________________________________________________________ 456
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
10 Propune un titlu sugestiv alcătuit dintr-o figură de stil. Argumentează alegerea într-un enunț. L
Titlul propus_____________________________________________________________ 0123
Argumentul_______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
11 Formulează două argumente cu exemple contextuale pentru raportarea poeziei la un gen literar. L
_________________________________________________________________________________ 012
34
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
12 Te numeşti Mihai/Mihaela Macari. Eşti elev/elevă în clasa a X-a „A" a Liceului Teoretic „Onisifor L012
Ghibu" din Chişinău. Practici dansul sportiv, ai merite internaționale și ai permisiunea să creezi o 34567
grupă de copii între 7 și 8 ani, pasionați de acest gen de sport. Redactează textul unui anunț pentru 8 9 10
cei interesați. Înscrierea doritorilor va avea loc până pe data de 31 decembrie 2022, în cabinetul 216.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Pentru redactarea tuturor secvențelor scrise vei obține 14 de puncte.
Cerinţe faţă de redactare:
structurarea adecvată a textului propriu; L012
calitatea mesajului scris: coerenţă şi coeziune; L012
corectitudinea stilistică, alegerea registrului stilistic corespunzător tipologiei textului scris; L012
respectarea normelor ortografice şi gramaticale; L0123
4
respectarea normelor de punctuație, încadrarea în spațiu. L0123
4
Scor total 71 de puncte.
Convertirea punctelor în note: 71-70-10; 69-65-9; 64-58-8; 57-48-7; 47-36-6; 35-26-5;25-18-4; 17-12- 3; 11-7-
2; 6-1-1.