TESTUL 28

Răspunsuri, sugestii de rezolvare

Autoevaluare și reglare
SUBIECTUL I 70 de puncte
A
Am rezolvat La ce am întâmpinat difi-
Nr. cultăți/Ce nu am înțeles/
exerci- Răspunsuri/Etapele rezolvării Punctaj Unde am neclarități/Ce
țiului nu știu să fac/Ce trebuie
Da Parțial Nu să aprofundez

1. De exemplu: albastru, alb. 2p.

2. d 2p.

3. c 2p.

4. b 2p.

5. corect/ incorect/ incorect/ corect/ corect/ 6p.

incorect 6x1p.

6. Prezentarea unui rol al descrierii din 6p.

primul text (de exemplu: conturează 3p.
în mod detaliat locul în care se desfășoară 2p.
acțiunea, contribuie la caracterizarea
personajelor etc). Descrierea camerei
lui Esti indică faptul că acesta era foarte
ordonată, „stătea un birou micuț și ordonat,
pe care am văzut caiete lui Esti”.

Vei scrie răspunsul în două-trei enunțuri. 1p.

7. De exemplu: Un element de conținut comun 6p.
celor două texte este descrierea interiorului 2p.
unei case unde locuiesc/au locuit niște fete;
detaliile dezvăluie universul familiar al unor
copile: cromatica, obiectele de decor, indicii
despre preocupările lor, cum ar fi culorile,
acuarele și jucăria confecționată din con 2x1p.
de brad în primul text, „cărțile de căpătâi”
din textul 2. În textul 1, camera fetei este
descrisă prin ochii unui băiat venit în vizită,
prin comparație cu universul familiar lui, în
timp ce în textul 2 este descrisă întreaga
casă, prin ochii adultului, care a locuit
cândva acolo etc.
Vei respecta normele de punctuație și de 1p.
ortografie.
Te vei încadra în numărul de cuvinte indicat. 1p.

Răspunsuri, sugestii de rezolvare 105

 TESTUL 28
8. Formularea unui răspuns și motivarea 6p.
acestuia prin valorificarea textului (de 1p.
exemplu: Spațiul în care locuim va spune
povestea noastră prin obiectele care 4p.
ne trădează pasiunile, prin modul de
organizare a lucrurilor, care dezvăluie ceva
despre firea noastră; descrierea camerei
lui Esti oferă indicii despre personalitatea
fetei: lucrurile așezate cu grijă arată firea
ordonată a fetei, rechizitele de pe birou
sugerează vârsta și preocupările școlare
etc.); încadrarea în 50 – 100 de cuvinte; 1p.
respectarea normelor de ortografie și de
punctuație.

9. Texte literare studiate sau citite ca lectură 6p.

suplimentară care se pot asocia cu 1p.
fragmentul din Sumki, de Amos Oz: Heidi,
fetița munților, de Johanna Spyri, De veghe
în lanul de secară, de J.D. Salinger, Oscar
și Tanti Roz, de Eric Emmanuel-Schmitt.
Precizarea unei valori comune, cum ar
fi prietenia. Textele Heidi, fetița munților,
de Johanna Spyri, și Sumki, de Amos
Oz, prezintă prietenia dintre o fetiță și un 1p.
băiat, de aceeași vârstă sau de vârstă
apropiată, care petrec timp împreună.
Personajul-narator din fragmentul lui Amos
Oz o vizitează pe Esti, fiind fascinat de 2p.
felul în care arată camera fetei. În romanul
Johannei Spyri, Heidi se împrietenește
cu Peter, alături de care merge cu turma
de capre la păscut.
Vei respecta normele de punctuație și de 1p.
ortografie.
Te vei încadra în numărul de cuvinte indicat. 1p.

106 Ne pregătim pentru Evaluarea națională 2022 • Limba și literatura română

 TESTUL 28
B
Am rezolvat La ce am întâmpinat difi-
Nr. cultăți/Ce nu am înțeles/
exerci- Răspunsuri/Etapele rezolvării Punctaj Unde am neclarități/Ce
țiului nu știu să fac/Ce trebuie
Da Parțial Nu să aprofundez

1. lumină, difuză; 2p.

2. b 2p.

3. d 4p.
2x2p.

4. b 6p.
3x2p.

5. În camera mea, dorm pe ceea ce se 6p.

numește un „studio” – o canapea lată, 3x2p.
cu o ladă mare de lemn la cap, în care,
peste zi, se depozitează așternuturile,
și cu o latură înaltă de lemn la perete,
cu firide.
6. Cheam-o și pe Esti în clasă! 6p.

– identificarea substantivului cu funcție de atribut 1p.

– respectarea tipului de propoziție cerut 2p.
– alcătuirea propoziției în care substantivul 2p.
identificat să fie complement direct
– corectitudinea logică și gramaticală a propoziției 1p.

7. Camera 1/în care eu îmi petrec cel mai 6p.

mult timp 2/este luminoasă și spațioasă.1/

– scrierea unei fraze pe tema cerută 1p.

– alcătuirea unei fraze din două propoziții 2p.
– alcătuirea unei fraze dintr-o propoziție 2p.
principală și o propoziție subordonată atributivă
– corectitudinea logică și gramaticală a frazei 1p.

8. fotografii/fotografiile, să întârzii, propriile. 6p.

Răspunsuri, sugestii de rezolvare 107

 TESTUL 28
SUBIECTUL al II-lea 20 de puncte

Nr. Întrebări de monitorizare și autoreglare a lecturii Ce nu știu să fac/

Da Parțial Nu
crt.  și a redactării  Ce trebuie să aprofundez
Conținut – 12 puncte
1. Ai citit cu atenție cerința?

2. Ai notat data indicată?

3. Ai folosit persoana I în relatare?

4. Ai prezentat o emoție/ un sentiment, resimțită/resimțit

în timpul vacanței?

5. Ai redactat o secvență narativă?

6. Ai inclus în textul tău o secvență descriptivă adecvată

subiectului dat?

7. Ai inclus o secvență explicativă?

Redactare – 8 puncte
8. Fiecare idee nouă este dezvoltată într-un paragraf        
evidențiat prin alineat?

9. Ai verificat ca toate cuvintele să fie utilizate cu sensul        

corect adecvat contextului?

10. Ai folosit un limbaj variat și adecvat unei pagini de        

jurnal?

11. Ai fost atent/ă să nu folosești clișee?        

12. Ai verificat ortografia?         

13 Ai verificat punctuația?        

14 Ai scris citeț și fără ștersături?        

15 Ai respectat numărul minim de cuvinte?

108 Ne pregătim pentru Evaluarea națională 2022 • Limba și literatura română