loan Dzitac & Moise Mistor, 1500 exercitii si probleme de matematica pentru clasele IV, Ed. Convex, 1992 CLASA a II-a 2.1, RECAPITULAREA SI COMPLETAREA. CUNOSTINTELOR DIN CLASAT 2.1.1. Exerciii si probleme pentru recapitularea si aprofundarea cunostintelor si deprinderilor dobandite in clasa I 301. Revedeti problemele 249 — 300. 302. Efeotuati a) 743 b) 60-40= ©) 1B +13= 2485 90 - 50 = 25 +25= 11+9= 100 - 60 = 66 -33 = 81495 70-70= 88-55 = 303. Inlocuiti literele cu numere pottivite: 1) a+ 12=27 2) 1S+e= 30 b+46=96 25+f= 50 c+ 50=85 1S+g= 7 d+22=66 100 +h 00. 304. Scrieti numerele din 3 in 3 de la 12 pand la 30; din 5 in 5 de la 50 pana la 100; din 4 in 4 de la 16 pana la 40; din 10 in 10 de la 10 pana la 200, 305. Gasiti valorile numerice ale literelor din urmatoarele egalitati 1) m- 7=20 2) r-12=12 n-18= 5 s-20=20 p-29=1 t-35=35 q-58=42 u-45= 45 306. Determinati: 1) Cel mai mare numar de doua cifre care are cifra zecilor 7; 2) Cel mai mic numar de doua cifre cu cifra unitatilor 9, 307. Caleulati 1) 68-42 +20= 2) 21443-24= 96-46 + 18= 58 +22-40= 5$4-21+56= 17+ 62-43 = 18-18 +28 = 39+41- 9= 308. in clasa a [I-a A numarul de abonamente la revistele scolare a crescut cu 15 fata de trimestrul I(in trimestrul II). Cati elevi sunt acum abonati si cati elevi sunt in clas dacd in trimestrul I] au ramas neabonati doar 2 elevi, iar in trimestrul I au fost abonati 25 de elevi309. Cele trei grupe de clasa a Il-a au strans impreund 68 kg hartie, din care 28 kg a strans grupa I, cu 2 kg mai mult grupa a Il-a, iar restul grupa a Ill-a. Cate kg a strans grupa a Ma? 310. Un elev are in clasorul siu 86 timbre. Un alt elev, dacd ar mai avea 24 de timbre ar avea cu 10 timbre mai mult decat primul. Cate timbre are al doilea elev ? 311. O clas de elevi a colectat 100 de borcane in trei zile. in prima zi au colectat 67 de borcane, a doua 7i au colectat cu 34 mai putin, Cate borcane au colectat a treia 7i ? 312. Compuneti o problema dupa exercitiul: 244124 64= 313. Suma a trei numere naturale este 9. Primul adunat cu al doilea di suma 4, iar al doilea adunat cu al treilea da 8. Sa se afle numerele. 314, Suma a trei numere naturale consecutive (care erese din 1 in 1) este 9. Sa se afle aceste numere 315, Suma a doua numere naturale este 8, iar diferenfa lor este 2. Aflati cele doud numere. 2.1.2. Teste pentru verificarea cunostintelor si deprinderilor strict necesare in vederea insusirii eficiente a cunostinfelor viitoare Testul nr. 1 316. Efectuat 3+8+6= 0+ 1+ 18= 1140485 12+2+ 4= 317. Calculati 17-5= 14-0= 1S- 74+2= 18-9= 4414-11 19-18+0= 318. Gasiti valoarea numeric’ a lui x din egalitatile: 1) 34+x=7; 2 xt2=11; 3) x+x=8 4) 4+34+x=19; 5) 1+x+13=14; 6) x+xK=0.319. Determinati, in fiecare caz, valoarea lui a’ 1) 12-a=11; 2) a-8=12; 3) 12+4-a=12; 4) 15-a+4=17; 5) 13-12+a=5; 6 a-ata=I1 320. Un numir este mai mare decat 12 cu 5. Aflafi numarul. 321. Un numir este cu 6 mai mic decat 17. Aflati numérul. 322. intr-un grup de 17 elevi sunt 6 fete. Cafi baieti sunt in acel grup ? 323. in cate moduri poate fi plati monede de 1 leu, 3 lei si 5 lei? suma de 7 lei dacd avem la dispozitie suficiente Testul nr.2 324, Efectuati : 1) 11 +23 +54= 2) 49-12 + 42= 3) 23+45-17= 4) 10+ 80-20= 325, Aflati pe x 1) 14+ x=49; 2) x +42=89; 3) 58- 4) x-24=33; 5) 144+23-x=22; 6) 28-x+11=12; 7) xtx-x=25. 326. intr-o clas sunt 38 de locuri si 33 de elevi. Cate locuri raman libere ? 327, intr-o sald sunt 27 scaune gi 38 elevi. Cate scaune mai trebuie aduse pentru ca niciun elev si nu ramand in picioare ? 328. O carte are 59 de pagini. Un elev a citit 37 de pagini. Cate pagini i-au rimas de citit ? 329, Costel a primit de la tatal su 23 de lei, iar de la mama sa 25 de lei din car cumparat o carte cu 15 lei, Cai lei i-au mai rimas ? a2.2, ADUNAREA NUMERELOR NATURALE A CAROR SUMA ESTE MAI MICA SAU EGALA CU 100 SI SCADEREA NUMERELOR NATURALE MAI MICI DECAT 100, CU TRECERE PESTE ORDIN 2.2.1. Exercitii pentru fixarea cunostintelor 330. Calculagi suma numerelor : 1) 7+5= 2) S+8= 3) 645= 4) 7+9= 1248= S475 6+6= 74+8= 6495 5495 6+7= 8+7= S445 S+6= 6+8= 9495 349= S455 6+9= 8485 331. Calculafi diferenta numerelor 1) 15-6= 2) 18-9 = 3) 20-4= 4) 20-11= 15-7= 14-7= 20-6= 20-12= 15-8= 13- 20-8 20-19= 15-9= 16-9= 20-2= 20-13= 20-9= -4= 20-7= 20-15= 332. Efectuati si faceti proba in dowd moduri : 144+3= 8+8= 2+8= 9+ 6= 2+8= 4+9= 748= 9F= 447= S+7= 13+7= 84 10= 333, Marti cu 5 si apoi micsorafi cu 9 urmatoarele numere : 12515514; 10; 1159513 Exemplu: | 12+5-9=17-9=8, 334, Efectuati adunirile : 1) 37+49= 2) 43+49- 3) 15+29= 56+27= 54+27= 84+ 16= 48 +52= 48 +38= 53+ 45= 16+ 19= 19 +28= 11+ 28= 335, Efectuati scdderile : 1) 48-28= 2) 84-69= 3) 66—ST= 16-49 = $2-43= 41-36= 38-28 = 714-25= 81-22= 65-47 = 28-19 = 93-85 =336. Scadeti din 100 diferenta numerelor : 42 si 18 ; 50 si 16; 83 si 48; 76 Exemplu: — 100 ~ (50-16) = 100 - 34 = 66. 337, Facefi adunarile si efectuati proba in doua feluri 1) 12+ 41= 2) 25+ 75= 3) 45 +49= 51+ 44= 19+ 48 = 63 + 28 = 39437 TA+19= 51439= 338, Efectuati sciderile si facefi proba in doua moduri 1) 95-48= 2) 51-47= 3) 91-47= 38-19 = 85-26 = 54-24= 11-48 = 63-37= 64-39 = 85-47 = 54-25 = 72-19= 2.2.2. Probleme pentru aprofundarea cuno; deprinderilor de a le aplica {elor si formarea 339, Gasiti descdzutul respectiv scizatorul din egalitiile urmatoare : a-7=8 20-f= 8 b-5=9 18-g=10 e-4=11 IS-h= 5 d-3=12 19-i=12 e-4=15 20-j=20 Exemple : 3 a@=8+7; a=l5; -7=8 20-f=8; f=20-8; f=12 340. intr-o turma sunt 15 miei. 7 dintre ei sunt albi, iar restul negri. Cati miei negri sunt in turma ? 341. Un elev a rezolvat intr-o zi 9 probleme iar altul cu 6 probleme mai mult, Cate probleme au rezolvat in total cei doi elevi ? 342. La un concurs de inot au patticipat 16 elevi. 9 din ei sunt baieti iar restul fete. ite fete au participat la concurs ? 343. int-o curte sunt 16 g: in curte ? iar rate cu 7 mai multe, Cate pasdri (gdini si rate) sunt 344, Gheorghe are un acvariu in care triiesc 17 pestigori, 9 din ei sunt pestigori am iar restul rosii. Cati pestigori sunt rosii ? 45, Mariti diferenta numerelor: 94 si 75; 64 si 48; 53 si 17; 38 si 29 cu suma numerelor: 12 si 9,346. Micsorati suma numerelor : 48 si 48; 52 si 41 numerelor : 63 si 45 7 si 63 ; 29 i 36 cu diferenta 347. intr-o clasa sunt 36 elevi. Din acestia 15 elevi fac parte din brigada artistica, 8 la grupul vocal iar restul fac parte din corul scolii, Cai elevi fac parte din corul seolii ? 348. La sfarsitul anului scolar trecut situatia la invatimant a unei clase a fost urmatoarea : — elevi cu medii de 10 4elevi, — levi cu medii intre 9 si 10 10 elevi, — levi cu medi intre 8 59 ............. 14 elevi, iar restul de 8 elevi au medii intre 7 si 8. Cati elevi sunt in cl: Dar medii peste 9? 349. Mama a cumparat de la piafd ceapa de 18 lei, varzi de 12 lei si fructe de 24 lei Ce rest a primit din 75 lei ? 380. Intr-o lada sunt 28 kg de cuie iar in alta lada sunt cu 19 kg mai mult, 1) Cite kg de cuie sunt in lada a doua ? 2) Cate kg de cuie sunt in ambele kizi ? 381. La cofetaria ‘“Lacul Rosu’” s-au vandut intr-o zi 85 de prajituri iar in alta zi cu 15 prajituri mai mult, Puneti doud intrebari si rezolvati. 352. In clasele a I-a A,B,C sunt 100 de elevi. fn clasa a II-a A sunt 37 elevi, ina I-a B cu 3 mai mult decat in prima clasi iar in a Ta C restul. Cai elevi sunt in ultima clas ? 383. Compuneti o problema care se rezolva prin exercitiul 100 - (42 = 28) = 384, Un grup de excursionisti face o excursie plecdnd din Oradea la Stana de Vale. Ei pornese din Oradea cu autocarul pana la Beiug, de la Beius la Budureasa cu bicicletele iar de acolo se due pe jos pand la Stana de Vale, parcurgand in total 84 de km. Ce distant au parcurs pe jos, stiind c& autocarul i-a transportat 60 de km iar cu bicicletele au mers 12 km ? icarea dobandi 2.2.3. Teste pentru ver unor cunostinte si deprinderi de baz Testul nr. 1 355. Efectuati 7485 9+7= 10+9= 7+6= 44+7+9= 11+3+6=356. Calculati : 14-5= 18-5= 12-7= M-8= 15-9= 16-7= 387. Aflati pe x T+x=16; x+5=12; 13-x=7; x-4= 9; AtT-x=5; H-x44=9. 358, Un clev a cumparat o carte cu 12 lei si a dat o bancnota de 10 lei si o moneda de 5 lei. Ce rest a primit ? 359, Renata a cumpirat un creion cu 2 lei, un caiet cu 6 lei si o carte cu 7 lei. Ce sum trebuie si plateasca ? 360. Un numir este cu 9 mai mic decat 7. Aflati numarul. 361. Un numir este cu 9 mai mic decat 15. Aflati numarul. 362. Dintr-o clas au fost sclectati pentru corul scolii 7 fete si 5 baiefi. Cati elevi au fost selectati din acea clas? Testul nr. 2 363. Efectuati 144+ 7 64+ 9 32-8 45- 9= 26 -17= 364. Aflati pe x in fiecare caz: x-15 x+8=2: x-17=44; 36- x=28. 365. Care este diferen{a dintre cel mai mic numar format din doua ciffe si cel mai mare numar format dintr-o cifia ? 366. Care este suma dintre cel mai mic numér format din doua cifre care are cifra zecilor 4 si cel mai mic numar format din doua cifre care are cifra unitatilor 7? 367. intro clasi de 36 elevi sunt 19 fete, Cati baieti sunt in clas ? 368, Din cele 34 de sAptimani ale anului scolar trimestrul I are 14 saptimani. saptmani au celelalte trimestre impreund ?369. O lund de 31 de zile are 26 zile lucrdtoare. Sa se afle cdte duminici sunt in luna respectiva, Testul nr. 3 370. Efectuati : 1) 12+23+57= 2) 36+ 414.23= 3) 1411448 +32= 4) 24437415 + 14= 371. Un elev a rezolvat intr-o zi 10 exercitii iar in urmatoarele 4 zile cdte un exercifiu in plus fafa de ziua precedenta. Cate exercifii a rezolvat elevul in cele 5 zile ? 372. Tatil lui Cristian are 35 de ani iar mama sa are cu 7 ani mai putin. Cafi ani are mama lui Cristian ? 373. O gospodina a facut urmatoarele cumparaturi = de 12 lei, zarzavat — de 9 lei, ceapa — de 18 lei, oud — de 34 ei, carne — de Slei, cartofi Ce suma de bani a cheltuit gospodina pe cumparaturi ? 374, Renata si Cristian au impreund 16 ani. Cristian este mai tandr cu 2 ani decat Renata. Cafi ani are Renata ? 2. |. Exercitii si probleme suplimentare 375. Adunati suma numerelor : 14 si 3 numerelor : 20 si 12. 9 s1.47 ; 59 si 19; 48 si 33 cu diferenta 376. Dintr-un rezervor curge apa prin doua robinete. Prin primul robinet curg 21 pe minut iar prin al doilea 12 1 pe minut, Cafi litri incap in rezervor daca el se goleste in 3 minute, ambele robinete fiind deschise ? 377. La un magazin s-au vandut intr-o zi, inainte de masa 6 lazi cu caise a cate 15 kg, fiecare iar dupa amiaza 5 lzi a cate 18 kg fiecare. 1) Cate kg s-au vandut dimineata ? 2) Cate kg s-au vandut dupa masa 3) Cand s-au vandut mai multe kg gi cu cat ? 378. Un muncitor face 17 piese pe or, Printr-o inovatie el reuseste si facd cu 5 piese mai mult pe ord. Cate piese face in 4 ore ? 1) inainte de inovatie ; 2) dupa inovatie ?Eu si bunicul avem impreund 70 de ani, Tata si cu mine avem 40 de ani. Cati ani are mama lui Corina ? 380. Elevii claselor a Il-a si a IlI-a a unei scoli s-au intrecut in actiunea de colectare a plantelor medicinale. Astfel, cei din clasa a Il-a au adunat 47 kg musefel si cu 18 kg mai putin sunatoare, iar cei din clasa a Ill-a au adunat cu 15 kg mai mult musefel si cu 9 kg mai putin sundtoare decat au adunat pe sortimente cei din clasa a Il-a. Care clasa a adunat mai multe plante medicinale ? 381. Sa se afle trei numere stiind ca atb+c=87 a-b=38 b=27. NOTIUNI DE GEOMETRIE 2.3.1. Exercifii pentru conturarea nofiunilor geometrice 382, Aranjati 4, cinci elevi, in coloand (unul dupa altul) 1) Care este elevul din mijloc ? 2) Numiti, fiecare, clevii din fafa voastra. 3) Numifi, fiecare, clevii din spatele vostru. 383. Aranjati 4, 7 elevi, in linie (unul langa altul), 1) Care este elevul din mijloc ? 2) Numiti, fiecare, elevii din stanga voastra. 3) Numifi, fiecare, elevii din dreapta voastra. 384. Scrieti pe tabla, cu litere de tipar, cuvantul “LECTIE’ 1) Ce litere figureaza la dreapta literei “°C” ? 2) Ce litere figureaza la stanga literei "T”” ? 3) Ce litere figureaza la stinga literei “"L””? 4) Numifi literele de la stdnga si de la dreapta literei °385. Scrie{i pe tabla, cu litere de tipar, una sub alta, cuvantul : zoma E T R I E 1) Ce litere sunt asezate sub litera °T”” ? 2) Ce litere sunt asezate deaspura literei ‘°M”” ? 3) Ce litera figureaza in mijloc ? 386. Luati, 2 elevi, 0 coarda de s: 1) intindeti cat puteti de manere 2) Apropiati manerele Ce deosebire observati intre cele doud situafii ? 387. Luafi un creion bine ascutit si un liniar gi trasati pe caiet : 1) 0 linie orizontala (de la stanga spre dreapta, peste o linie de pe foaia caietului de matematica). 2) O linie verticalA (de sus in jos peste o linie a caietului), 3) O linie oblied (de la coltul din stinga sus la colful din dreapta jos). 4) Alta linie oblied (de la coltul din dreapta sus la colful din stinga jos). 388, Luati doud coli de seris si apropiafi-le una de alta cat mai bine fard si se suprapund (facefi acest lucru pe o masi lucioasd). Urmariti eu privirea linia dupa care se unese cele doui coli, Daca afi apropiat bine colile, aceasta linie de abia se vede. Ai putea sd desenati cu creionul o linie atat de subtire ? Noi vom gandi liniile foarte, foarte subtiri, si mai subfiri decdt cea pe care afi vazut-o in acest exemplu, Dar ednd le desendm, ins, nu avem posibilitatea si le desendm asa subfiri, In primul rind nu existd creioane asa ascufite gi in al doilea rind nici nu le-am putea vedea, Deci noi le vom desena asa cum vom putea, chiar cu creta pe tablé, dar vom gandi ci ele ar trebui s& fie foarte, foarte subjiri, aga de subjiri inedt vom considera ci nu au nicio grosime. Deci, nu ne va interesa grosimea lor ci doar lungimea, 389, Repetafi experienta de mai sus in dou moduri : 1) “pe lat’? (adie’, asezati foile aga cum afi seris pe ele, dar una sub alta). 2) “pe lung” (adicd, asezati foile asa cum ati scris pe ele, dar una Kinga alta)Agi objinut astfel doud porfiuni de line dreapté pe care le vom numi segmente. Misurafi cele dowd segmente, ficdnd semne pe liniar si spunefi care are lungimea mai mare. 390. Taiati cu foarfeca o bucati de hartie dupa conturul unei monede de 50 de bani pe care il desenati cu creionul inainte. Urmiriti marginea bucatii de hartie care are forma monedei. Ea nu va sugereazi tot o linie dreapta ci una curba. Aceasta este 0 linie curbA inchisi deoarece nu are nici inceput nici sfarsit (sau inceputul corespunde cu sfargitul). Vom mai spune cd moneda are un contur in forma de cere (dar nu toate liniile curbe inchise au forma de cere). Numiti si alte obiecte care au forma de cere. 391. Luati o foaie de hartie. Imaginafi-vi ci marginile ei sunt portiuni din linii drepte. Cum am numit aceste porfiuni de linii drepte ? Dac udm dou’ segmente alturate (unul dupa altul) atunci objinem o linie franti, Tot aga, daci udm trei segmente unul dupa altul. Aceste linii frante le vom numi deschise. Daca udm toate patru segmentele obtinem o linie franti inchisi. in acest caz spunem ca foaia de hartic are formi de dreptunghi. Dar nu toate liniile frante inchise formeazi dreptunghiuri 392, Desenati o linie franta inchisa formata din cat mai putine segmente. Este clar ea din doua nu se poate. Cele care sunt formate din trei segmente le vom numi triunghiuri. Cele formate din patru segmente le vom numi patrulatere. Unele dintre patrulatere le vom numi dreptunghiuri (am vazut mai sus ca foaia de hartie are forma de dreptunghi). 393. Desenafi mai multe triunghiuri 394, Desenafi mai multe dreptunghiuri 395, Desenai mai multe cercuri folosind monede de marimi diferite. 396. Desenati un cere cu ajutorul unei monede de 50 de bani si altul cu ajutorul unei monede de 10 bani astfel : 1) Un cere sil atingd pe celalalt ; 2) Un cere si-l taie pe celdilalt ; 3) Cele doua cercuri s4 nu se ating& si nici si nu se taie. Cate posibilitati exista ? 397. Desenati un patrulater mai mare, iar in interiorul siu un cere si un triunghi astfel 1) Cercul sa fie in interiorul triunghiului 2) Cercul sa fie in exteriorul triunghiului si triunghiul si fie in interiorul cercului ; 3) Niciunul si nu fie in interiorul celuilalt.2.3.2. Test pentru verificarea modului de intelegere a diferitelor notiuni de geometrie intuitive 398, Construigi un segment de 5 em si altul de 30 mm, Care este mai mare ? 399. Masurati, in centimetri, lungimea si ltimea caictului de matematicd si comparati-le 400. Desenati o i segment. fe frdnti deschis& format din tei segmente. Masurati fiecare 401. Desenati o linie franta inchis& format din trei segmente, Masurati in centimetri fiecare segment. Comparati lungimea fiecdrui segment cu suma lungimilor celorlalte doua segmente. Ce observati ? 402. Desenati un dreptunghi si sau litera °E” scriefi in interiorul su litera “I, iar in exteriorul 2. |. Exercitii si probleme suplimentare 403. Decupati cu foarfeca, dupa linii drepte de lungimi diferite, cele 4 colturi ale unei foi de hartic. Veti obtine in fiecare caz céte un triunghi, Masurati, in fiecare caz, laturile triunghiului gi inscrieti rezultatele pe marginea laturilor. Comparai lungimea laturii obfinute prin taierea cu celelalte doud. Ce observati in fiecare caz ? 404, Desenati un dreptunghi, iar in interiorul dreptunghiului un triunghi si un patrat astfel : 1) Pitratul sf fie in interiorul triunghiului ; 2) Triunghiul sa fie in interiorul patratului. 405. in interiorul unui cere se afla un patrat, iar in interiorul patratului un triunghi. Triunghiul se afl in interiorul sau exteriorul cercului ? 406. Desenati 2 linii drepte in pozitie vreticald, 2 linii drepte in pozitie orizontal’ si 2 linii drepte in pozitie oblicd (una inclinata spre dreapta gi alta spre stnga). Notati-le si apoi cititi-le. 407. Desenati o linie franta deschisa formata din segmentele AB=2cm; BC=3cem; DE=6emsiSmm; EF=40mm. 408. Desenati o linie franté inchisi ABC. Masurati si scrieti masurile segmentelor AB :BC ;AC. Care din urmatoarele afirmatii este adevarata ? 1) BC=AB+ AC? 2)BC> AB+AC? 3) BC99; 7-70; 100-9941; 7 #1; 17> 17; 1m=10dm; 1 or = 60 min; 1 min > 1 secunda; 1 leu= 100 bani; 1 km < 1000 m; 11=1m; 900=898 +3. Testul nr. 2 574, Se dau numerele 8 $i 4. Facefi : a) suma lor ; b) produsul lor ; ©) diferenta lor; d) cétul lor. 575, Se da numarul 10. Gasiti numirul: 1) de 5 ori mai mare; 2) cu 5 mai mic; 3) cu S mai mare ; 4) de 5 ori mai mic. 576. Cineva a cumparat 3 kg mere cu 6 lei kg si 4 kg piersiei cu 7 lei kg. Cat au costat toate fructele ? 577. Vasile avea 100 de lei din care si-a cumpairat de 20 lei caiete si de 50 lei earti ati bani i-au mai rimas ? 578, Maria are 8 ani, iar fratele su jumitate din varsta Mariei, Mama are varsta egal cu produsul varstelor copiilor sai, iar tatal este cu 3 ani mai in varsté decat mama Aflati varsta fiecdruia, 2.8.3. Probleme suplimentare 579, Sa se gaseased un numér natural nenul (diferit de 0) care inmultit cu el insusi di acelasi rezultat ca si cand il aduném cu el insusi.580. Sd se giseascd un numar natural care adunat cu el insusi da un rezultat mai mare decat atunci cénd il inmultim cu el insusi 581. Luafi un numér format din doua cifre si scddefi din el suma ciffelor sale. Apoi luafi numarul pe care 1-afi obtinut si calculati suma cifrelor sale, Veti objine 9. Exemplu T8-(7+8)=63; 643-9! E oare o intimplare ? Mai incercati ! 582. Adunati toate numerele naturale de la | la 9 cat mai economicos (facdnd cat mai putine operafii) 583. Aceeasi problema pentru numerele de la 1 a 99. 584. intr-o bibliotecd, un elev are 160 de cArti agezate in 4 rafturi. in primul raft sunt 8 cdrfi, iar in al doilea de 3 ori mai multe. in al treilea raft sunt cu 5 carfi mai mult decat in al doilea, iar restul se afl in cel de-al patrulea raft. Cate cArfi sunt in fiecare raft in parte ? 585. Cate submultimi (parti), cu clementele distincte (diferite), de cate 7 clemente fiecare, se pot forma dintr-o multime de 28 de elemente ? 586. Di distincte. Cite -o multime de 20 elemente se formeazi submultimi cu 4 elemente fe] de submultimi se pot forma ? 587, Se diegalitatea: = a+b=s. 1) Cum se afl “a” cu ajutorul lui ’s” si "b"* ? 2) Cum se poate afla "'b’? dacd “’s” sia” sunt cunoscute ? Dati exemple numerice. 588, Se da egalitatea: — a-b=p. 1) Exprimati pe “'a’” cu ajutorul lui “p” si 7b” ; 2) Gasiti “b”” daca “7p” si ‘a’? sunt cunoseute. Dati exemple numerice. 589, Se di egalitatea “d: i= c”. Ardtati cum se poate exprima 7d” si “i? din litate, Dati exemple numerice. 590, Se di cgalitatea: = “D-s=d" 1) Ce relatie (<, >, =) poate fi intre D si s pentru ca scdderea si fie posibila ? 2) Aflati pe D cu ajutorul lui d sis ; 3) Aflati pe s cu ajutorul lui d si D. Dati exemple.591. riet joate numerele formate din trei cifre care indeplinese simultan (in acelasi timp) urmatoarele condifii: 1) au cifra zecilor 2; 2) au cifta unitatilor mai mica decat cifra zecilor; 3) au cifra sutelor cel putin egala cu cifra zecilor. 592. Produsul a dou’ numere consecutive este 20, Aflafi numerele, 593, Suma a doua numerele naturale este 8, Si sa afle numerele. 594, Suma a doua numere este 8, iar diferenta lor este 6. Gasiti numerele. 595, Catul a dou’ numere este 8. Unul din aceste doui numere este 6. Care este celalalt numar ? 596. Un dulap are 7 rafturi, in fiecare raft sut 9 carfi. Cate cirfi sunt in dulap ? 597, Dintr-o foaie de hartie cu patrajele s-a decupat o bucaté dreptunghiulard cu 6 coloane $i 5 randuri. Cate patrajele are bucata de hartie ? 598, Fiecare din cei 3 frati ai unei familii a primit cate 3 bancnote de 10 lei de la tatal lor. Tatdlui i-a mai rimas ceva din 100 de lei? 599, Puteti objine rezultatul 100 folosind numai patru cifre de 9 si semnele operatiilor aritmetice (unele din ele) ? 600. Continuafi girul :2,5, 11,23... 601. Drumurile, mai precis distantete, dintre 5 localitati sunt schifate in urmatorul desen :a) Care este cel mai b) Dar intre A gi C ©) Alegeti cel mai avantajos traseu care porneste din E, trebuie si treacd obligatoriu prin A si C si soseste tot in E. curt traseu intre A si E? 602. Casa mea este ultima pe strada si are numérul 53. Cate case de pe strada mea au numirul de ordine impar (fra sot) ? 603. Cineva toad api intr-un bazin astfel : in prima zi 21 ; a doua zi 41 ; a treia zi 81 si asa mai departe, in fiecare zi dubleaza cantitatea de apa din ziua precedenta. In a 12-a zi bazinul se umple. In cate zile bazinul este doar la jumitate plin ? 604, Completati tabelul cu ciftele de la 1 la 9 (toate) astfel ca rezultatul si fie 15 pe orice linie orizontald, pe orice linie verticala si pe cele dowd diagonale (de la colful din stanga sus la colful din dreapta jos si de la colful din dreapta sus la colful din stanga jos). 605. La un concurs de tenis de masa se inscriu 18 elevi, Sistemul de joc este climinatoriu, adica in fiecare etapa se formeaza cuplurile de adversari dintre care cei invinsi parasese competitia. in cazul unei etape cu un numar impar (fara sot) de jucatori, unul din ci, prin tragere la sori se calificd in etapa urmitoare, fard a juea, Cate meciuri se vor juea pana la desemnarea campionului ? Dar dacd se inscriu 20 de concurenti ? 606. Plasafi in cele 8 cisufe numerele astfel ca in cdsufe vecine s& nu figureze numere consecutive. (Prin urmare consecutive infelegem numerele a cdror diferenfd este 1, iar prin cAsufe vecine vom intelege cele care au in comun un “*perete” sau un “colt”. 607. Folosind trei cifre de 5 si operatii aritmetice puteti obtine rezultatul 6 ?608. inscrieti numarul potrivit in interiorul ultimei linii frante inchise 609. Aceeasi problema ca mai sus : 610. Ce cuvant lipseste ? gros, inainte, mic, scurt, subtire, lung, mare,... 611. Ce element lipseste din ultima multime ? {rhs ts {+2} 612. Ce cuvant nu se potriveste intre urmitoarcle : sare, lapte, iarba, zApada, zahir ? 3 {4 613. Acceasi problema ca mai sus pentru : ereion, caiet, ciocan, stilou, pix.. 614, Idem pentru : ac, cui, bat de chibrit, prajind, agrafa 615. Idem pentru : citire, adunare, inmultire, seddere, impartie. 616. Idem pentru : portocald, minge, mar, castravete, caisd. (2 solu). 617. in aceasta problema unul din desene nu se potriveste. Gasitie! si explicati de ce. 618. Ca in problema precedenti :in urmatoarele 4 probleme unul din cele 5 elemente ale multimii s-a strecurat din greseala (nu respect regula dupa care am format multimea). Depistati ‘?intrusul””! OO WOW) { + < > # 3} 622, 623, Cate triunghiuri sunt in urmitorul desen ? A624, Cate dreptunghiuri sunt in urmatorul desen ? A H B I kK E F c J L D 625. Completati, in mod logic, casufa liberd: [=| ele) els) Ele 626. Dati exemplu de trei numere naturale consecutive care dau acelasi rezultat fie ¢& sunt adunate, fie c& sunt inmultite intre ele. 627. Dintre trei bile, aseminitoare ca aspect una este putin mai usoara, celelalte dou avand mase egale, Descriefi cum se poate depista bila mai usoard cu ajutorul unei balanfe fara greutati marcate, efectuand o singura cantarire. 628, Esti invafitor la clasa a II- a A. in clasa sunt 19 fete si 17 baiefi. La 5 elevi nu le place deloc matematica. Cum tu nu faci parte dintre cei cArora nu le place matematica, raspunde cfi ani are invafatorul ? 629. O orchestra formata din 6 instrumentisti interpreteaza o bucata muzicala in 18 minute. in cat timp va interpreta aceeasi bucati muzicald o orchestra formati din 12 instrumentisti ? 630. in 5 siculete se afla cate cel putin 5 monede de aur, fiecare moneda cAntirind cite 5 g. Cineva a inlocuit un siculet cu altul asemanator dar care confine monede false ce cAntaresc numai cate 4 g. Puteti depista sticuletul cu monede false ficdnd singurd cantarire cu ajutorul unui cdntar cu indicator de greutate ?