100% au considerat acest document util (1 vot)

25 vizualizări339 pagini

Variant e

Încărcat de

Drepturi de autor

Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.

Formate disponibile

Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

100% au considerat acest document util (1 vot)

25 vizualizări339 pagini

Variant e

Încărcat de

elisabeta

Drepturi de autor

Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.

Formate disponibile

Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Descarcat de pe site−ul ebacalaureat.

ro
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 6
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

( )( ) 2
5p 1. Arătați că numărul n = 3 − i 2 3 + i 2 este întreg, unde i = −1 .
5p 2. Determinați numărul real a , știind că punctul A ( a, 3) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x) = 2x + a .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2019 x + 2019− x = 2 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifra unităților impară.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 3, − 3) și B ( 2, −2 ) . Determinaţi ecuaţia dreptei
d care trece prin A și este perpendiculară pe AB .
5p 6. Arătați că sin ( a − b ) sin ( a + b ) = ( sin a − sin b )( sin a + sin b ) , pentru orice numere reale a și b .

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

 a 0 −a 
 
1. Se consideră matricea A ( a ) =  0 2 0  , unde a este număr real.
 −a 0 a 
 
5p a) Arătați că det ( A ( a ) ) = 0 , pentru orice număr real a .
5p b) Demonstrați că A ( a ) A ( b ) = 2 A ( ab ) , pentru orice numere reale a și b .
5p c) Demonstrați că matricea B = A(log2 3) ⋅ A (log3 4) ⋅ A (log4 5) ⋅… ⋅ A (log15 16) are toate elementele
numere întregi.
2. Se consideră polinomul f = X 3 + X 2 + mX + n , unde m și n sunt numere reale.
5p a) Arătați că f ( −1) − 2 f ( 0 ) + f (1) = 2 , pentru orice numere reale m și n .
5p b) Determinaţi numerele reale m și n , știind că polinomul f este divizibil cu polinomul X 2 − 1 .
3
(
3 3
)
5p c) Demonstrați că 3( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 + x1 x2 x3 ) − x1 + x2 + x3 = 1 , pentru orice numere reale m și n ,
unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile polinomului f .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2e − x .
5p a) Arătați că f ' ( x ) = x ( 2 − x ) e − x , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi intervalele de monotonie a funcţiei f .
−2
( )
5p c) Demonstrați că, pentru orice a ∈ 0, 4e , ecuația f ( x ) = a are exact trei soluții reale.

2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 + ln x .
2
7
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) − ln x ) dx = 3 .
1

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 6

5p b) Demonstrați că suprafața plană delimitată de graficul funcției g : ( 0, +∞ ) → ℝ ,

g ( x ) = 2 x − x 2 + f ( x ) , axa Ox și dreptele de ecuații x = 1 și x = e are aria egală cu e2 .
1
5p c) Demonstrați că lim
n→+∞
∫ ( )
x n f ( x ) − x 2 dx = 0 .
e−1

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 6

= 9 − 2i 2 = 11∈ ℤ 3p
2. f ( a ) = 3 ⇒ 2a + a = 3 3p
a =1 2p
3. 2
2019 x + 2019− x − 2 = 0 ⇔ 2019 x − 1 ( ) =0 3p

2019 x = 1 , deci x = 0 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
Mulțimea numerelor naturale de două cifre care au cifra unităților impară are 45 de
2p
elemente, deci sunt 45 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 45 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 2
5. m AB = −1 ⇒ md = 1 2p
Ecuația dreptei d este y − y A = md ( x − x A ) , deci y = x − 6 3p
6. 2 2 2 2
sin ( a − b ) sin ( a + b ) = sin a ⋅ cos b − sin b ⋅ cos a = 2p

( ) ( )
= sin 2 a 1 − sin 2 b − sin 2 b 1 − sin 2 a = sin 2 a − sin 2 b = ( sin a − sin b )( sin a + sin b ) , pentru
3p
orice numere reale a și b
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) a 0 −a
det ( A ( a ) ) = 0 2 0 = 2p
−a 0 a
= 2a 2 + 0 + 0 − 2a 2 − 0 − 0 = 0 , pentru orice număr real a 3p
b)  2ab 0 −2ab 
 
A( a ) A(b) =  0 4 0 = 3p
 −2ab 0 2ab 
 
 ab 0 −ab 
 
= 2  0 2 0  = 2 A ( ab ) , pentru orice numere reale a și b 2p
 −ab 0 ab 
 
c) B = 213 A(log2 3 ⋅ log3 4 ⋅ log4 5 ⋅… ⋅ log15 16) = 213 A(log2 16) = 3p
= 213 A(4) , care are toate elementele numere întregi 2p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 6
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) f ( −1) = −m + n , f ( 0 ) = n 2p
f (1) = 2 + m + n ⇒ f ( −1) − 2 f ( 0 ) + f (1) = −m + n − 2n + 2 + m + n = 2 , pentru orice
3p
numere reale m și n
b) f este divizibil cu X 2 − 1 ⇔ f ( −1) = 0 și f (1) = 0 3p
m = −1 , n = −1 2p
c) x1 + x2 + x3 = −1 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = m , x1 x2 x3 = − n , x13 + x23 + x33 = −1 + 3m − 3n 3p

( )
3( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 + x1 x2 x3 ) − x13 + x23 + x33 = 3(m − n) − (−1 + 3m − 3n) = 1 2p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1.a) f ' ( x ) = 2 xe − x − x 2e − x = 3p

( )
= 2 x − x 2 e− x = x ( 2 − x ) e− x , x ∈ ℝ 2p
b) f ′ ( x ) = 0 ⇔ x = 0 sau x = 2 2p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,0] , deci f este descrescătoare pe ( −∞,0] , f ′ ( x ) ≥ 0
pentru orice x ∈ [ 0,2] , deci f este crescătoare pe [ 0, 2] și f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice 3p
x ∈ [ 2, +∞ ) , deci f este descrescătoare pe [ 2, +∞ )
c) f ( 0 ) = 0 < a , f ( 2 ) = 4e −2 > a și lim f ( x ) = 0 < a , pentru orice a ∈ 0, 4e −2
x →+∞
( ) 3p
Cum lim f ( x ) = +∞ , f este continuă pe ℝ și f este strict monotonă pe ( −∞,0 ) , pe
x →−∞
2p
( 0,2 ) și pe ( 2, +∞ ) , ecuaţia f ( x ) = a are exact trei soluţii reale

x3 2
2.a) 2 2
2
∫ ( f ( x ) − ln x ) dx = ∫ x dx = 3 1
= 3p
1 1
8 1 7
= − = 2p
3 3 3
b) e e e e e 1
g ( x ) = 2 x + ln x ⇒ A = ∫ g ( x ) dx = ∫ ( 2 x + ln x ) dx = x 2 + x ln x − ∫ x ⋅ dx = 3p
1 1 1 1 1 x
= e2 − 1 + e − 0 − ( e − 1) = e2 2p
c)  xn +1 xn+1  1
1 1
1 1 1
∫ ( )
xn f ( x) − x2 dx = ∫−1 x n
ln x dx = 
 n +1
ln x − 2
 =
(n + 1)  e−1 (n + 1) en +1
− +
(n + 1) (n + 1)2 en+1
2 3p
e−1 e 
1  1 1 1 
lim
n→+∞
∫ ( )
x n f ( x ) − x 2 dx = lim  −
n→+∞  ( n + 1) e n +1 ( n + 1)2
+
( n + 1)
=0
2 n +1 
e
2p
e −1
 

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 6

Examenul de bacalaureat naţional 2019

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinaţi suma primilor trei termeni ai progresiei geometrice ( bn )n≥1 , știind că b1 = 1 și b2 = 3 .

5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 + mx + 7 = 0 , unde m este număr real. Determinați

numărul real m pentru care 2 x1 + 2 x2 + 3 x1 x2 = 1 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 ( x − 2 ) + log 2 ( x + 2 ) = 5 .
5p 4. Determinați câte numere naturale de trei cifre distincte se pot forma cu elementele mulțimii
{1, 2,3, 4,5} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,6 ) și B ( 6, 2 ) . Determinaţi coordonatele
punctului M , știind că AM = MB .
2π
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 3 3 , AC = 4 și A = . Arătaţi că aria triunghiului ABC
3
este egală cu 9 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
a 1 1  ax + y + z = 1
  
1. Se consideră matricea A ( a ) =  1 − a −1 și sistemul de ecuații  x − ay − z = 1 , unde a este
1 1 a   x + y + az = 2
  
număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 0 .
5p b) Demonstrați că det ( A ( a ) ) = a (1 − a )(1 + a ) , pentru orice număr real a .
5p c) Pentru a = 0 , demonstrați că sistemul de ecuații are o infinitate de soluții de forma ( x0 , y0 , z0 ) cu
x0 , y0 și z0 numere întregi.
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x ∗ y = ( x − 2019 )( y − 2019 ) + 2019 .
5p a) Arătați că x ∗ 2019 = 2019 , pentru orice număr real x .
5p b) Determinați numerele reale x , știind că ( x ∗ x ) ∗ x = x .
5p c) Determinaţi perechile de numere întregi m și n pentru care m ∗ n = 2020 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x − ln x .
x −2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
2x
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f , în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
x
5p c) Demonstraţi că x − ln ≥ 2 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) .
4

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

x2
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 + 9
1
1
∫(x )
2
5p a) Arătați că + 9 f ( x ) dx = .
0
3
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcției f are un singur punct de inflexiune.
1
2n
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră I n = ∫ x f ( x ) dx . Arătați că lim I n = 0 .
n→+∞
0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

Examenul de bacalaureat naţional 2019

( )
= a 1 − a 2 = a (1 − a )(1 + a ) , pentru orice număr real a 2p
c) Pentru a = 0 , sistemul este compatibil nedeterminat și soluțiile sistemului sunt de forma
3p
(1 + α ,1 − α ,α ) , unde α ∈ R
Pentru orice α număr întreg, numerele x0 = 1 + α , y0 = 1 − α și z0 = α sunt întregi 2p
2.a) x ∗ 2019 = ( x − 2019 )( 2019 − 2019 ) + 2019 = 3p
= 0 + 2019 = 2019 , pentru orice număr real x 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

b) 2 3
x ∗ x = ( x − 2019 ) + 2019 , ( x ∗ x ) ∗ x = ( x − 2019 ) + 2019 2p

( x − 2019 )3 + 2019 = x ⇔ ( x − 2019 ) ( x − 2019 )2 − 1( ) = 0 , deci x = 2018 sau x = 2019 sau 3p

x = 2020
c) ( m − 2019 )( n − 2019 ) + 2019 = 2020 ⇔ ( m − 2019 )( n − 2019 ) = 1 2p
Cum m și n sunt numere întregi, obținem m = 2018 , n = 2018 sau m = 2020 , n = 2020 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1
f ′( x) = − = 3p
2 x x
x 1 x −2
= − = , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2x x 2x
b) 1
f (1) = 1 , f ' (1) = − 2p
2
1 3
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = − x + 3p
2 2
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 4 1p
x ∈ ( 0, 4] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f descrescătoare pe ( 0, 4] și x ∈ [ 4, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f
2p
este crescătoare pe [ 4, +∞ )
x
Cum f ( 4 ) = 2 − ln 4 , obținem f ( x ) ≥ 2 − ln 4 , deci x − ln ≥ 2 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
4
2.a) 1 1
x 3 1
∫ ( x + 9 ) f ( x ) dx = ∫ x dx = 3
2 2
= 3p
0 0 0
1 1
= −0= 2p
3 3
b) x2 18 x
F '( x) = f ( x ) = 2
, F '' ( x ) = f ' ( x ) = 2
, x ∈ ℝ , unde funcția F : ℝ → ℝ este o
x +9
( x2 + 9 ) 2p
primitivă a lui f
F '' ( x ) = 0 ⇔ x = 0 1p
x ∈ ( −∞,0 ) ⇒ F '' ( x ) < 0 și x ∈ ( 0, +∞ ) ⇒ F '' ( x ) > 0 , deci F are un singur punct de
2p
inflexiune
c) x ∈ [ 0,1] ⇒ x 2n ≥ 0 și, cum 0 ≤ f ( x ) ≤ 1 , obținem 0 ≤ x 2 n f ( x ) ≤ x 2n 2p

x 2n+1 1
1 1
1 1
0 ≤ I n = ∫ x 2 n f ( x ) dx ≤ ∫ x 2 n dx = = și lim = 0 , deci lim I n = 0 3p
0 0
2n + 1 0 2n + 1 n→+∞ 2n + 1 n→+∞

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

real m , știind că AC = CB .
5p 6. Calculați lungimea ipotenuzei BC a triunghiului dreptunghic ABC , ştiind că AB = 6 și aria
triunghiului ABC este egală cu 24 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 a +1 0 0 
 
1. Se consideră matricea A ( a ) =  0 1 ln ( a + 1)  , unde a este număr real, a > 0 .
 0 0 1 
 
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = 2 .
5p b) Demonstrați că A ( a ) A ( b ) = A ( ab + a + b ) , pentru orice numere reale a și b , a > 0 , b > 0 .
5p c) Determinați numărul real a , a > 0 , știind că A ( a ) A ( a ) A ( a ) = A ( 7 ) .
2. Se consideră x1 , x2 , x3 rădăcinile polinomului f = X 3 + mX 2 − mX + 2 , unde m este număr real.
5p a) Determinați numărul real m , știind că f ( −2 ) = 0 .
5p b) Pentru m = 1 , determinați rădăcinile polinomului f .
x12 + mx1 x22 + mx2 x32 + mx3
5p c) Se consideră a = + + . Demonstrați că a ∈ [3, +∞ ) , pentru orice număr
x2 x3 x1 x3 x1 x2
real m .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
(
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x x 2 + 4 x + 1 . )
5p a) Arătaţi că f ′ ( x ) = e x ( x + 5 )( x + 1) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinați abscisele punctelor situate pe graficul funcției f , în care tangenta la graficul funcţiei
f este paralelă cu axa Ox .
5p c) Determinați valorile reale ale lui a pentru care ecuația f ( x ) = a are exact trei soluții reale.
1
2. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
ln x
5p a) Arătați că orice primitivă a funcției f este strict crescătoare pe intervalul (1, +∞ ) .
e2
1
5p b) Calculați ∫ x f ( x ) dx .
e
5p c) Determinați numărul real a , a > e , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției
1
g : (1, +∞ ) → ℝ , g ( x) = , axa Ox și dreptele de ecuații x = e și x = a are aria egală cu 2a .
f ( x)
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3z1 − z2 = 3 ( 3 − i ) − ( 8 − 3i ) = 2p
= 9 − 3i − 8 + 3i = 1 3p
2. a − 5 + ( a + 1) − 5 = 35 2p
2a − 9 = 35 ⇒ a = 22 3p
3. 4 x ( 2 − 4 ) + 32 = 0 ⇔ 4 x = 16 3p
x=2 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de o cifră are 10 elemente, deci sunt 10 cazuri posibile 2p
Numerele naturale de o cifră care verifică relația sunt 6 , 7, 8 și 9, deci sunt 4 cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 4 2
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 10 5
5. AC = CB , deci punctul C este mijlocul segmentului AB 2p
m=4 3p
6. AB ⋅ AC 6 ⋅ AC
A∆ABC = ⇒ 24 = ⇒ AC = 8 3p
2 2
BC = 10 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 2 0 0  2 0 0
 
A (1) =  0 1 ln 2  ⇒ det ( A (1) ) = 0 1 ln 2 = 2p
0 0 1  0 0 1
 
= 2+0+0−0−0−0= 2 3p
b)  ( a + 1)( b + 1) 0 0 
 
A( a ) A(b) =  0 1 ln ( ( a + 1)( b + 1) )  = 3p
 0 0 1 
 
 (ab + a + b) + 1 0 0 
 
= 0 1 ln ((ab + a + b) + 1)  = A (ab + a + b) , pentru orice numere reale a și b ,
2p
 0 0 1 
 
a>0, b>0
c)
( 2
) ( 3
)
A ( a ) A ( a ) = A ( a + 1) − 1 , A ( a ) A ( a ) A ( a ) = A ( a + 1) − 1 , pentru a număr real, a > 0 2p

( a + 1)3 − 1 = 7 ⇔ ( a + 1)3 = 8 , deci a = 1 3p

2.a) f ( −2 ) = 6m − 6 , pentru m număr real 3p
6m − 6 = 0 ⇒ m = 1 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8

( )
= e x x 2 + 6 x + 5 = e x ( x + 5 )( x + 1) , x ∈ ℝ 2p
b) Tangenta la graficul funcției f în ( x , f ( x ) ) este paralelă cu axa Ox ⇔ f ' ( x ) = 0 2p
0 0 0

e x0 ( x0 + 5 )( x0 + 1) = 0 ⇔ x0 = −5 sau x0 = −1 3p
c) 6 2
lim f ( x ) = 0 , f ( −5 ) = 5
, f ( −1) = − și lim f ( x ) = +∞ 2p
x →−∞ e e x →+∞

Cum f este continuă pe ℝ și f este strict monotonă pe ( −∞, −5 ) , pe ( −5, −1) și pe

 6 3p
( −1, +∞ ) , ecuaţia f ( x ) = a are exact trei soluţii reale ⇔ a ∈  0, 5 
 e 
2.a) 1
F este o primitivă a funcției f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) 2p
ln x
F ′ ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) , deci F este strict crescătoare pe intervalul (1, +∞ ) 3p
b) e 2
e 2
e 2
1 1 1
∫ x
f ( x ) dx = ∫ ⋅
x ln x
dx = ln ( ln x ) =
e
3p
e e

= ln 2 − ln1 = ln 2 2p
c) a a a a
1
g ( x ) = ln x ⇒ A = ∫ g ( x ) dx = ∫ ln x dx = x ln x − ∫ x ⋅ dx = a ln a − a 3p
e e e e x
a ln a − a = 2a și, cum a > e , obținem a = e3 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8

Examenul de bacalaureat naţional 2019

5p 1. Calculați modulul numărului complex z = ( 2 − i )( 3 + 2i ) − 4 (1 + i ) .

5p 2. Determinați valorile reale ale lui m pentru care x 2 − ( 2m + 1) x + m ( m − 1) ≥ 0 , pentru orice număr
real x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 log 2 x − log x 2 = 1 .
5p 4. Determinați numărul de elemente ale unei mulțimi A , știind că mulțimea A are exact 16
submulțimi cu cel mult două elemente.
5p 5. Se consideră triunghiul ABC , punctul M mijlocul laturii BC și punctul N mijlocul segmentului
AM . Demonstrați că 2 AN + BN + CN = 0 .
π 
5p 6. Determinaţi x ∈  , π  , știind că 1 + 3cos x = cos 2 x .
2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1  x + y + z =1
  
1. Se consideră matricea A ( a ) =  1 2 a  și sistemul de ecuații  x + 2 y + az = 2 , unde a este
2 a 4 2 x + ay + 4 z = 3
  
număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( a ) ) = a ( 3 − a ) , pentru orice număr real a .
5p b) Pentru a = 0 , demonstrați că sistemul de ecuații este incompatibil.
5p c) Determinați numerele întregi a pentru care sistemul de ecuații are soluție unică ( x0 , y0 , z0 ) și x0 ,
y0 și z0 sunt numere întregi.
2. Pe mulţimea numerelor reale se defineşte legea de compoziţie asociativă x y = x 2 y 2 + x 2 + y 2 .

5p a) Demonstrați că x y = ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y .

2 2

5p b) Determinați perechile de numere naturale a și b , știind că a b = 1 .

5p c) Demonstrați că pentru orice număr natural n , n ≥ 2 , numărul 1 1 … 1 nu este natural.
1 de n ori

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + 2 x + 2 − x + 1 .

x + 1 − x2 + 2x + 2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
x2 + 2x + 2
5p b) Determinați ecuația asimptotei oblice spre −∞ la graficul funcției f .
5p c) Determinați imaginea funcției f .

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

2. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x ln ( x + 1) .

2
( 3x − 2 ) f ( x ) dx .
5p a) Calculați ∫ ln ( x + 1)
1
1
1
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 4 .
0
t
1
5p c) Calculați lim
t →0 t 3
∫ f ( x ) dx .
0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2019
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = 6 − 3i + 4i − 2i 2 − 4 − 4i = 4 − 3i 3p
2
z = 42 + ( −3) = 5 2p
2. 2
∆ = ( 2m + 1) − 4m ( m − 1) = 8m + 1 2p
 1
∆ ≤ 0 , deci m ∈  −∞, −  3p
 8
3. 1
2 log 2 x − = 1 ⇒ ( 2log 2 x + 1)( log 2 x − 1) = 0 3p
log 2 x
1
x= sau x = 2 , care convin 2p
2
4. Numărul de submulțimi cu cel mult două elemente ale mulțimii A este C 0 + C1 + C 2 , unde
n n n 3p
n este numărul de elemente ale mulțimii A
n ( n − 1)
1+ n + = 16 și, cum n este număr natural, obținem n = 5 2p
2
5. M mijlocul laturii BC ⇒ BN + CN = 2 MN 2p
N mijlocul segmentului AM , deci MN = NA , deci 2 AN + BN + CN = 2 AN + 2 NA = 0 3p
6. 1 + 3cos x = 2cos 2 x − 1 ⇔ 2cos 2 x − 3cos x − 2 = 0 ⇔ ( cos x − 2 )( 2cos x + 1) = 0 3p
1 π  2π
cos x = − și, cum x ∈  , π  , obținem x = 2p
2 2  3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1
det ( A ( a ) ) = 1 2 a = 8 + a + 2a − 4 − a 2 − 4 = 3p
2 a 4
= −a 2 + 3a = a ( 3 − a ) , pentru orice număr real a 2p
b) 1 1
det ( A ( 0 ) ) = 0 și un minor principal este ≠0 2p
1 2
1 1 1
Minor caracteristic este 1 2 2 = 3 ≠ 0 , deci sistemul de ecuații este incompatibil 3p
2 0 3

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c)  2 1 1
Sistemul are soluție unică ( x0 , y0 , z0 ) ⇒ a ∈ℤ \ {0,3} și soluția sistemului este 1 − , ,  3p
 a a a
1
x0 , y0 și z0 sunt numere întregi, deci este număr întreg și, cum și a este număr întreg,
a 2p
obținem a = −1 sau a = 1 , care convin
2.a)
x y = x2 y 2 + x2 + y 2 + 1 − 1 = 2p

( ) ( )
= x2 y 2 + 1 + y 2 + 1 − 1 = ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y
2 2
3p
b)
( a + 1)(b + 1) − 1 = 1 ⇔ ( a + 1)( b + 1) = 2
2 2 2 2
2p
Cum a și b sunt numere naturale, obținem a = 1 , b = 0 sau a = 0 , b = 1 3p
c) n
1 1 … 1 = 2 − 1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 2p
1 de n ori

Dacă 2n − 1 ∈ ℕ , există k ∈ ℕ astfel încât 2n − 1 = k 2 ⇒ k impar, deci există m ∈ ℕ astfel

2 3p
încât 2n − 1 = ( 2m + 1) , de unde obținem 2n−1 = 2m 2 + 2m + 1 , ceea ce este imposibil,
pentru orice număr natural n , n ≥ 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2x + 2
f '( x ) = −1 = 3p
2 x2 + 2 x + 2
x +1 x + 1 − x2 + 2 x + 2
= −1 = , x∈ℝ 2p
x2 + 2x + 2 x2 + 2 x + 2
b)  2 2 1
x  − 1 + + 2 −1 + 
f ( x) x x x 2p
lim = lim  = −2
x → −∞ x x → −∞ x

lim( f ( x) + 2 x) = x→lim−∞ ( )
x 2 + 2 x + 2 + x + 1 = lim
1
= 0 , deci dreapta
x → −∞ x2 + 2 x + 2 − x −1
x → −∞ 3p
de ecuație y = −2 x este asimptotă oblică spre −∞ la graficul funcției f
c)
x 2 + 2 x + 2 > x + 1 ⇒ f ′ ( x ) < 0 , pentru orice număr real x , deci funcția f este strict 2p
descrescătoare pe ℝ
f continuă pe ℝ , lim f ( x ) = +∞ , lim f ( x ) = 2 , deci Im f = ( 2, +∞ ) 3p
x →−∞ x →+∞
2.a) 2 2 2
( 3x − 2 ) f ( x )
∫ ln ( x + 1) ∫( ) ( )1=
2 3 2
dx = 3 x − 2 x dx = x − x 3p
1 1
= 8 − 4 −1+1 = 4 2p
b) 1 2
x − 1 '
1 1 1 1
x2 − 1
∫ x ln ( x + 1) dx = ∫ 2 
  ln ( x + 1) dx =
2
ln ( x + 1) − ∫ ( x − 1) dx =
0 20
3p
0 0 
1  x2 1 1
= −  − x = 2p
2  2 
0 4
c) 1
t
f (t )
lim
t →0 t 3
∫ f ( x ) dx = tlim
→0 3t 2
= 3p
0
ln ( t + 1) 1
= lim = 2p
t →0 3t 3
Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2019

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I – Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)
 3 
5p 1. Determinați elementele mulțimii M =  x ∈ ℤ ∈ ℕ .
 x + 1 
5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 − mx − 1 = 0 , unde m este număr real. Determinați
x12 − 1 x22 − 1
numărul real m , știind că + = 2.
x1 x2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2− x − x = 0.

{ }
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = log 2 n n ∈ ℕ∗ , n ≤ 20 , acesta să

fie număr natural.

5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( 0, 2 ) și P (1,1) . Determinați ecuația
mediatoarei segmentului MP .
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 5 2 , m ( ∢A ) = 45° şi m ( ∢C ) = 30° . Determinați
lungimea laturii BC .
SUBIECTUL al II-lea – Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)
1 2 4  x + 2 y + 4z = 5
  
1. Se consideră matricea M ( m ) =  −1 m −1 și sistemul de ecuații  − x + my − z = −2 , unde m
m 1 3  mx + y + 3z = 4
  
este număr real.
5p a) Arătați că det ( M ( 0 ) ) = 3 .
5p b) Determinați valorile reale ale lui m pentru care sistemul are soluție unică.
2 2
5p c) Pentru m = 1 , determinați soluțiile ( x0 , y0 , z0 ) ale sistemului pentru care 4 y0 = ( x0 + z0 ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă, cu element neutru,
1 1 9
x ∗ y = xy − ( x + y ) + .
3 2 4
1 3  3 3
5p a) Demonstrați că x ∗ y =  x −  y −  + , pentru orice numere reale x și y .
3 2  2 2
5p b) Determinați numerele reale x pentru care x ∗ x ∗ x = x .
5p c) Demonstrați că nu există niciun număr natural n al cărui simetric în raport cu legea de compoziție
„ ∗ ” să fie număr natural.
SUBIECTUL al III-lea – Scrieți, pe foaia de examen, rezolvările complete. (30 de puncte)

(
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − ln x 2 + x + 1 . )
x ( x − 1)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
x2 + x + 1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p b) Determinați abscisele punctelor situate pe graficul funcției f în care tangenta la graficul funcţiei
1
f este paralelă cu dreapta de ecuație y = − x + 2 .
7
5p c) Demonstra ți c ă pentru fiecare numă r natural nenul n , ecuația f ( x ) + n = 0 are soluție unică.
x
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x .
e
2
5p a) Arătați că ∫ e f ( x ) dx = 2 .
x

0
5p b) Demonstrați că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa Ox și dreptele de ecuații
2
x = −1 și x = 1 are aria egală cu 2 − .
e
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră I n = ∫ x n f ( x ) dx . Demonstrați că
0
1
lim ( n + 2 ) I n = .
n→+∞ e

Probă scrisă la matematică M_mate-info Model

x ∗ y = 1 xy − 1 x − 1 y + 3 + 6 =
2.a)
2p
3 2 2 4 4

3 ( ) ( ) ( )( y − 32 ) + 32 , pentru orice numere reale x și y

=1x y−3 −1 y−3 + 3 =1 x−3
2 2 2 2 3 2
3p
b) 2 3
x∗ x = 1(x − 3) + 3 , x∗ x∗ x = 1(x − 3) + 3 2p
3 2 2 9 2 2
3

9( 2) 2
1 x − 3 + 3 = x ⇔ x = − 3 sau x = 3 sau x = 9 3p
2 2 2
c) 9 9 9
x∗ = ∗ x = x , pentru orice număr real x , deci e = este elementul neutru al legii „ ∗ ” 2p
2 2 2
9
n ∗ n ' = n '∗ n = ⇔ 4nn '− 6n − 6n ' = 27 , unde n ' este simetricul lui n și, cum pentru
2
3p
n, n ' ∈ ℕ , numărul 4nn '− 6n − 6n ' este par, obținem că nu există niciun număr natural n al
cărui simetric în raport cu legea de compoziție „ ∗ ” să fie număr natural
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 2x + 1
f ′( x) = 1 − 2
= 3p
x + x +1
x2 − x x ( x − 1)
= 2
= , x∈ℝ 2p
x + x +1 x2 + x + 1
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul ( a, f ( a ) ) este paralelă cu dreapta de ecuație
1 1 2p
y = − x + 2 ⇔ f '( a ) = −
7 7
a ( a − 1) 1 1 1
2
= − ⇔ 8a 2 − 6a + 1 = 0 ⇔ a = sau a = 3p
a + a +1 7 4 2
c) f continuă pe ℝ , lim f ( x ) = −∞ , f ( 0 ) = 0 , f (1) = 1 − ln 3 ∈ ( −1,0 ) 3p
x →−∞
f este strict descrescătoare pe ( 0,1) și f este strict crescătoare pe (1, +∞ ) , deci, pentru
1p
fiecare n ∈ ℕ* , ecuația f ( x ) + n = 0 nu are nicio soluție în [ 0, +∞ )
f este strict crescătoare pe ( −∞,0 ) ⇒ pentru fiecare n ∈ ℕ* , ecuația f ( x ) + n = 0 are
1p
soluție unică în ( −∞,0 ) , deci pentru fiecare n ∈ ℕ* , ecuația f ( x ) + n = 0 are soluție unică

x2 2
2.a) 2 2 2
x
∫ e f ( x ) dx = ∫ e ⋅ dx = ∫ x dx =
x x
= 3p
0 0 ex 0
2 0
= 2−0= 2 2p
b) 1 0 1 0 1
∫ f ( x ) dx = ∫ − xe dx + ∫ xe dx = ( x + 1) e −1 − ( x + 1) e 0 =
−x −x −x −x
A= 3p
−1 −1 0
2 2
=1− +1 = 2 − 2p
e e
c) 1 1 1 1
1
( n + 2 ) I n = ( n + 2 ) ∫ x n f ( x ) dx = ( n + 2 ) ∫ x n+1e− x dx = ∫ x n+ 2 ' e− x dx = + ∫ x n+ 2e− x dx
( ) 2p
0 0 0
e 0
1 1 1
1 −x 1 1
0 ≤ x ≤1⇒ ≤ e ≤ 1 ⇒ ⋅ x n+ 2 ≤ x n+ 2e − x ≤ x n+ 2 ⇒ ∫ x n+ 2 dx ≤ ∫ x n+ 2 e− x dx ≤ ∫ x n+ 2 dx 1p
e e e0 0 0
1 1
n+2 1 1
Cum lim ∫x dx = lim = 0 , obținem lim ∫ x n + 2 e− x dx = 0 ⇒ lim ( n + 2 ) I n = 2p
n→+∞ n →+∞ n + 3 n→+∞ n→+∞ e
0 0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Model

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare i Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate info
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Arătați că numărul n = log 3 ( )
7 − 2 + log 3 ( )
7 + 2 este natural.
5p 2. Determinați coordonatele punctului de intersecție a graficelor funcțiilor f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x − 1
și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x 2 + 6 x + 3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia ( x + 2 )3 = ( 2 − x )3 .
5p 4. Calculați câte numere naturale de două cifre distincte se pot forma cu elemente ale mulțimii {0, 2, 4,6,8} .
5p 5. Punctele M , N și P verifică relația 2 MN + 3 NP = 0 . Calculați lungimea segmentului MP ,
știind că MN = 3 .
5p 6. Arătaţi că sin x + sin (π − x ) + sin (π + x ) + sin ( 2π − x ) = 0 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II,lea (30 de puncte)
x y 1
 
1. Se consideră matricea A ( x, y ) =  1 x y  , unde x și y sunt numere reale.
x 1 y 

5p a) Arătați că det ( A ( 2,3) ) = 12 .
2
( ( ))
5p b) Demonstrați că det A n , n ≥ 0 , pentru orice număr natural n .
5p c) Determinaţi numărul real x pentru care inversa matricei B = A ( x,0 ) ⋅ A ( x,0 ) este matricea
A ( x,0 ) .
2. Se consideră polinomul f = nX n + X 2 − nX − 1 , unde n este număr natural, n ≥ 3 .
5p a) Arătați că f (1) = 0 , pentru orice număr natural n , n ≥ 3 .
5p b) Arătați că, dacă n este număr natural impar, n ≥ 3 , atunci polinomul f este divizibil cu X 2 − 1 .
5p c) Arătați că, pentru orice număr natural n , n ≥ 5 , polinomul f nu are rădăcini în mulțimea ℚ − ℤ .
SUBIECTUL al III,lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = arctg x − x .
x2
5p a) Arătați că f ' ( x ) = − , x∈ℝ .
x2 + 1
5p b) Determinați ecuația asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcției f .
π
5p c) Demonstrați că f ( x ) + g ( x ) = , pentru orice număr real x , unde g : ℝ → ℝ , g ( x ) = arcctg x + x .
2
2
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e− x .
1
e −1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = e
.
0
5p b) Arătaţi că orice primitivă a funcţiei f este concavă pe ( 0,+∞ ) .
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ f ( x ) dx . Demonstrați că irul
1
n
( I n )n≥1 este convergent.
Probă scrisă la matematică M_mate info Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2018

Proba E. c)
Matematică M_mate info
BAREM DE EVALUARE "I DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. n = log 3 (( 7 −2 )( ))
7 + 2 = log3 ( 7 − 4 ) = 3p
= log3 3 = 1∈ ℕ 2p
2. f ( x) = g ( x ) ⇔ 2x −1 = x + 6x + 3 ⇔ x + 4x + 4 = 0
2 2
2p
Coordonatele sunt x = −2 și y = f ( −2 ) = −5 3p
3.
( x + 2 )3 = ( 2 − x )3 ⇔ x + 2 = 2 − x 3p
x=0 2p
4. Cifra zecilor poate fi aleasă în 4 moduri 2p
Pentru fiecare alegere a cifrei zecilor, cifra unităților se poate alege în 4 moduri, deci se pot
3p
forma 4 ⋅ 4 = 16 numere
5. NP = 2 2p
Punctul P aparține segmentului MN , deci MP = MN − NP = 1 3p
6. sin ( π − x ) = sin x , sin (π + x ) = − sin x , sin ( 2π − x ) = − sin x 3p
sin x + sin (π − x ) + sin (π + x ) + sin ( 2π − x ) = sin x + sin x + ( − sin x ) + ( − sin x ) = 0 , pentru
2p
orice număr real x
SUBIECTUL al II8lea (30 de puncte)
1.a)  2 3 1 2 3 1
 
A ( 2,3) =  1 2 3  ⇒ det ( A ( 2,3) ) = 1 2 3 = 2p
 2 1 3 2 1 3
 
= 12 + 1 + 18 − 4 − 6 − 9 = 12 3p
b) n2 n 1 1 n 1 1 n 1

( ( ))
det A n 2 , n = 1 n2 ( )
n = n2 + n + 1 1 n2 ( )
n = n2 + n + 1 0 n2 − n n − 1 = 3p
n2 1 n 1 1 n 0 1− n n −1

( )
= n 2 + n + 1 ( n − 1)
2
( n + 1) ≥ 0 , pentru orice număr natural n 2p
c)  x2 + x 1 x   x3 + 2 x 2 + 1 2x x2 + x 
   
B =  2x x 2 1  ⇒ B ⋅ A ( x,0 ) = A ( x,0 ) ⋅ B =  3 x 2 + x x3 + 1 2x  3p
 2   3 
 x +1 x x   x + x 2 + 2 x x 2 + x x2 + 1 
   
Inversa matricei B este matricea A ( x,0 ) ⇔ B ⋅ A ( x,0 ) = A ( x,0 ) ⋅ B = I 3 , deci x = 0 2p
2.a) f (1) = n ⋅ 1n + 12 − n ⋅ 1 − 1 = 3p
= n + 1 − n − 1 = 0 , pentru orice număr natural n , n ≥ 3 2p
Probă scrisă la matematică M_mate info Model
Barem de evaluare i de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare i Examinare

( ) ( ) ( ) ( )
b) Pentru n număr natural impar, n ≥ 3 , f −1 = n ⋅ −1 n + −1 2 − n ⋅ −1 − 1 = 0 , deci
2p
polinomul f este divizibil cu X + 1
f (1) = 0 ⇒ f este divizibil cu X − 1 , deci polinomul f este divizibil cu X 2 − 1 3p
c) 1
Dacă α ∈ ℚ \ ℤ este o rădăcină a polinomului f care are coeficienții întregi, atunci α = ,
d 1p
unde d ∈ ℤ \ {±1} este un divizor al lui n
*

f (α ) = 0 ⇒
n
d n
+
1
d 2
−
n
d
( )
− 1 = 0 ⇒ d n −2 d 2 + nd − 1 = n ⇒ d n− 2 n , deci d
n−2
≤n 2p
n−2
Cum d ≥ 2n− 2 > n pentru orice număr natural n , n ≥ 5 , obținem o contradicție, deci
2p
polinomul f nu are rădăcini în mulțimea ℚ − ℤ
SUBIECTUL al III8lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ' ( x ) = ( arctg x ) '− ( x ) ' = 2
−1 = 2p
x +1
1 − x2 − 1 x2
= = − , x∈ℝ 3p
x2 + 1 x2 + 1
b) f ( x)  arctg x 
lim = lim  − 1 = −1 2p
x → +∞ x x → +∞  x 
π π
lim
x → +∞
( f ( x ) + x ) = lim ( arctg x − x + x ) =
x → +∞ 2
, deci dreapta de ecuație y = − x +
2
este
3p
asimptotă oblică spre +∞ la graficul funcţiei f
c) 1 −1
f ( x ) + g ( x ) = arctg x + arcctg x , x ∈ ℝ ⇒ ( f ( x ) + g ( x ) ) ' = 2
+ 2
= 0 , pentru orice
x +1 x +1 3p
număr real x
π π
Cum f ( 0 ) + g ( 0 ) = , obținem că f ( x ) + g ( x ) = , pentru orice număr real x 2p
2 2
2.a) 1 1 1
∫ ( )f x dx = ∫ e− x dx = −e− x
0
= 3p
0 0
1 e −1
= − +1 = 2p
e e
b) F este o primitivă a funcţiei f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) , x ∈ ℝ 2p
2
F '' ( x ) = −2 x e − x < 0 pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci funcția F este concavă pe ( 0,+∞ ) 3p
c) 1
1 1 n
I n+1 − I n = ∫ f ( x ) dx − ∫ f ( x ) dx = ∫ f ( x ) dx ≥ 0 , deci I n+1 ≥ I n , pentru orice număr
1p
1 1 1
n +1 n n +1
natural nenul n
1 1
2 1
0 ≤ I n = ∫ e − x dx ≤ ∫ 1 dx = 1 − < 1 , pentru orice număr natural nenul n
n 3p
1 1
n n
Șirul ( I n )n≥1 este monoton și mărginit, deci șirul ( I n )n≥1 este convergent 1p

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Examenul de bacalaureat naţional 2018

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculați partea întreagă a numărului real a = 3 125 + 5 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + m , unde m este număr real. Determinați numărul real
m , știind că ( f f )( x ) = f ( x + 1) , pentru orice număr real x .
4 x +1 3 x +5
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale inecuaţia   2
2
≤  .
3 3
5p 4. Determinați numărul de submulțimi cu cel puțin trei elemente ale mulțimii A = {0,1, 2,… ,9} .
5p 5. Se consideră triunghiul MNP cu MN = 6 , MP = 8 și m ( ∢M ) = 90° . Calculați lungimea vectorului
u = MN + MP .
π 
5p 6. Determinaţi numărul real x , știind că tg x + ctg x + 2 = 0 și x ∈  , π  .
2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x 0 2 x − 1
 
1
1. Se consideră matricea A ( x ) =  0 0  , unde x este număr real.
 2 
 2x −1 0 x 

5p a) Determinați numerele reale x pentru care det ( A ( x ) ) = 0 .
1
5p b) Demonstrați că A ( x ) + A (1 − x ) = 2 A   , pentru orice număr real x .
2
1 1
5p c) Determinați numărul real x pentru care A ( x ) ⋅ A (1 − x ) = A  .
2 2
ɵ 1,
2. Pe mulţimea ℤ 20 = 0, {
ɵ 2,
}
ɵ …, 19 se defineşte legea de compoziţie x y = xy + 3ɵ x + 3ɵ y + 9ɵ .

( )( )
5p a) Demonstrați că x y = x + 3ɵ y + 3ɵ , pentru orice x, y ∈ ℤ 20 .

5p b) Determinați a ∈ ℤ 20 , știind că a x = 0ɵ pentru orice x ∈ ℤ 20 .

{ }
5p c) Dați exemplu de a, b ∈ ℤ 20 \ 17 pentru care a b = 0ɵ .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 2 x 2 − x .
f ( x) −1
7
5p a) Arătați că lim . =
x →1 x − 1 2
5p b) Determinați imaginea funcției f .
x
3
5p c) Demonstrați că 2e 2 x − e 2 + ≥ 0 , pentru orice număr real x .
8
Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = arctg x .

1
1
5p a) Arătaţi că ∫ f ( tg x ) dx = 2 .
0
1
f ( x)
5p b) Calculați ∫ x 2 + 1dx .
0
1
π 1 π 1
5p c) Demonstrați că − ≤ ( n + 1) ∫ x n f ( x ) dx ≤ − , pentru orice număr natural nenul n .
4 n+2 0
4 2 ( n + 2)

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a = 5 + 5 2p
Cum 2 < 5 < 3 , obținem [ a ] = 5 +  5  = 7 3p
2. ( f f )( x ) = x + 2m , f ( x + 1) = x + 1 + m 2p
x + 2m = x + 1 + m , deci m = 1 3p
3. 4 x +1 3 x +5
2 2
  ≤  ⇔ 4 x + 1 ≥ 3x + 5 3p
3 3
x ∈ [ 4, +∞ ) 2p
4. Numărul de submulțimi cu cel puțin 3 elemente ale mulțimii A este 3
C10 4
+ C10 10
+ ⋯ + C10 = 3p
= 210 − C10
0 1
− C10 2
− C10 = 1024 − 1 − 10 − 45 = 968 2p
5. u = MN + MP = MQ , unde MNQP este paralelogram 2p
m ( ∢M ) = 90° , deci MNQP este dreptunghi și MQ = NP = 10 3p
6. 2
tg x +
1
+2=0⇔
( tg x + 1) = 0 2p
tg x tg x
π  3π
tg x = −1 și, cum x ∈  , π  , obținem x = 3p
2  4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) x 0 2x −1
2
det ( A ( x ) ) = 0
1
0 =
x2
+0+0−
( 2 x − 1) − 0 − 0 = −3x 2 + 4 x − 1
3p
2 2 2 2
2x − 1 0 x
1
x= sau x = 1 2p
3
b)  x 0 2 x − 1  1 − x 0 1 − 2 x 
    1 0 0
 1   1  
A ( x ) + A (1 − x ) = 0 0 + 0 0  = 0 1 0 = 3p
 2   2   
 2x −1 0 x  1 − 2 x 0 1 − x   0 0 1 
   
1 
2 0 0
 
1 1
= 2 0 0  = 2 A   , pentru orice număr real x 2p
 2  2
 1
0 0 
 2
Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 3
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 1 
0 0
 −5 x 2 + 5 x − 1 0 −4 x 2 + 4 x − 1  4
   
 0
1
0 =0 1
0
    3p
4 4
   
 −4 x 2 + 4 x − 1 0 −5 x 2 + 5 x − 1   0 1
  0 
 4
1
x= 2p
2
2.a)
( ) (
x y = xy + 3ɵ x + 3ɵ y + 9ɵ = ) 2p

( ) ( ) ( )( )
= x y + 3ɵ + 3ɵ y + 3ɵ = x + 3ɵ y + 3ɵ , pentru orice x, y ∈ ℤ 20 3p
b)
( a + 3ɵ )( x + 3ɵ ) = 0ɵ , pentru orice x ∈ ℤ 20 2p

a + 3ɵ = 0ɵ ⇒ a = 17 3p
c)
( )( )
a + 3ɵ b + 3ɵ = 0ɵ 2p

De exemplu, pentru a = 1ɵ și b = 2ɵ , obținem a + 3ɵ = 4ɵ și b + 3ɵ = 5ɵ , deci a b = 0ɵ 3p

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f '( x ) = 4x − , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2 x
f ( x) −1 f ( x ) − f (1) 7
lim = lim = f ' (1) = 3p
x →1 x − 1 x →1 x −1 2
b) 1
f '( x ) = 0 ⇔ x = 1p
4
 1  1
f ′ ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈  0,  , deci f este descrescătoare pe  0,  și f ' ( x ) ≥ 0 ,
 4   4
2p
1  1 
pentru orice x ∈  , +∞  , deci f este crescătoare pe  , +∞ 
4  4 
1 1 3
f continuă pe ( 0,+∞ ) , lim f ( x ) = 0 , lim f ( x ) = +∞ , f ( x ) ≥ f   și, cum f   = − ,
x →0 x →+∞ 4 4 8
2p
 3 
obținem Im f =  − , +∞ 
 8 
c) 3
( )
e x > 0 , deci f e x ≥ − , pentru orice x ∈ ℝ
8
3p
x
x 2 3 3
2 e ( ) − e ≥ − , deci 2e 2 x − e 2 + ≥ 0 , pentru orice număr real x
x
8 8
2p

2.a) 1 1 1

∫ f ( tg x ) dx = ∫ arctg ( tg x ) dx = ∫ x dx = 3p
0 0 0

x 1 12
= = 2p
2 0 2
b) 1 1 1
arctg x ' arctg x dx = 1 arctg 2 x =
∫ x2 + 1
dx = ∫ ( arctg x )
2 0
3p
0 0
2
1 1 π  π2
= arctg 2 1 = ⋅   = 2p
2 2 4 32

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 1 1 1 1 1
x n+1 π x n+1
( n + 1) ∫ x n f ( x ) dx = ∫ ( xn +1 )' arctg x dx = x n+1arctg x −∫ dx = −∫ dx 2p
0 0 0 0 x2 + 1 4 0 x2 + 1
1 1 1 1
1 1 1 x n+1 1
x ∈ [ 0,1] ⇒ ≤ 2 ≤ 1 ⇒ ∫ x n +1 dx ≤ ∫ 2 dx ≤ ∫ x n+1 dx și, cum ∫x
n +1
dx = ,
2 x +1 20 0 x +1 0 0
n+2
1
3p
1 π π 1
obținem − ≤ ( n + 1) ∫ x n f ( x ) dx ≤ − , pentru orice număr natural nenul n
4 n+2 0
4 2 ( n + 2 )

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că numărul n = 1 − 2 + 2 − 2 este natural.

5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 11 − x și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = 1 − 11x . Rezolvați în

mulțimea numerelor reale inecuația f ( x ) ≥ g ( x ) .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x ⋅ 2 x+1 = 72 .

5p 4. Determinați câte numere naturale de trei cifre distincte se pot forma folosind doar cifre impare.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −3,3) , B (1,3) și C (1,5 ) . Calculați aria
triunghiului ABC .
5p 6. Calculați lungimea razei cercului circumscris ∆ABC , ştiind că BC = 4 , B = π și C = π .
3 6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 x − 2 0 
 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  0 1 0  , unde x este număr real.
 
0 0 e x−2 
5p a) Arătați că det ( A ( 2 ) ) = 1 .
5p b) Demonstrați că A ( x ) A ( y ) = A ( x + y − 2 ) , pentru orice numere reale x și y .
2
(
5p c) Determinați numerele reale m pentru care A (1) A ( 2 ) A ( 3) ⋅ … ⋅ A (10 ) = A m + m + 17 . )
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 4 X 2 + 5 X + a , unde a este număr real.
5p a) Arătați că f (1) − f ( −1) = 12 .
5p b) Determinați numărul real a , știind că polinomul f este divizibil cu polinomul X − 2 .
5p c) Determinați numărul real a , știind că toate rădăcinile polinomului f sunt numere întregi.

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x .
x
2 − ln x
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
2x x
5p b) Determinați abscisa punctului situat pe graficul funcției f , în care tangenta la graficul funcţiei f
este perpendiculară pe axa Oy .
3 2
5p c) Demonstrați că 2 <3 .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 4 x − x 2 .
3
5p a) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 9 .
0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9

Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2
2− x 1 4
5p b) Arătaţi că ∫ f ( x ) dx = 2 ln 3 .
1
4

∫
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = f n ( x ) dx . Demonstraţi că
0
I n+1 ≤ 4 I n , pentru orice număr natural nenul n .

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 1− 2 = 2 −1, 2 − 2 = 2 − 2 2p
n = 2 − 1 + 2 − 2 = 1∈ ℕ 3p
2. 11 − x ≥ 1 − 11x ⇔ 10 x ≥ −10 3p
x ∈ [ −1, +∞ ) 2p
3.
( 3 ⋅ 2 ) x ⋅ 2 = 72 ⇔ 6 x = 36 3p
x=2 2p
4. Cifra sutelor se poate alege în 5 moduri și, pentru fiecare alegere a cifrei sutelor, cifra
2p
zecilor se poate alege în 4 moduri
Pentru fiecare alegere a primelor două cifre, cifra unităților se poate alege în 3 moduri, deci
3p
se pot forma 5 ⋅ 4 ⋅ 3 = 60 de numere
5. AB = 4 , BC = 2 2p
2⋅4
∆ABC este dreptunghic în B , deci A∆ABC = =4 3p
2
6. π π  π
A=π − +  = 2p
3 6 2
BC
R= =2 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0  1 0 0
 
A ( 2 ) =  0 1 0  ⇒ det ( A ( 2 ) ) = 0 1 0 = 3p
 0 0 0 1
0 0 e 
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 2p
b) 1 y−2+ x−2 0 
 
A( x ) A( y ) =  0 1 0 = 3p
 x −2 y −2 
0 0 e ⋅e 
1 x + y − 4 0 
 
= 0 1 0  = A ( x + y − 2 ) , pentru orice numere reale x și y 2p
 
0 0 e x+ y −4 
c) A (1 + 2 + … + 10 − 2 ⋅ 9 ) = A m 2 + m + 17 ⇔ m 2 + m − 20 = 0
( ) 3p
m = −5 sau m = 4 2p
2.a) f (1) = a + 2 2p
f ( −1) = a − 10 ⇒ f (1) − f ( −1) = a + 2 − a + 10 = 12 3p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) Polinomul f este divizibil cu polinomul X − 2 ⇔ f ( 2 ) = 0 2p
f ( 2 ) = a + 2 , deci a = −2 3p
c) x1 + x2 + x3 = 4 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 5 2p
x1 , x2 , x3 ∈ℤ și x12 + x22 + x32
= 6 , deci pătratele rădăcinilor sunt 1, 1 și 4; cum x1 + x2 + x3 = 4 ,
3p
obținem rădăcinile 1, 1 și 2, deci a = −2 , care convine
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1 1
f '( x ) = − ⋅ ⋅ ln x + ⋅ = 3p
2 x x x x
ln x 1 2 − ln x
=− + = , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
2x x x x 2x x
b) Tangenta la graficul funcției f în punctul ( a, f ( a ) ) este perpendiculară pe axa
3p
Oy ⇔ f ' ( a ) = 0
2 − ln a = 0 ⇔ a = e 2 2p
c) 2 2
f ' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ 0, e ( ) , deci f este strict crescătoare pe 0,e ( ) 2p
1 1
0 < 2 < 3 < e2 ⇒ f ( 2 ) < f ( 3) ⇒ ln 2 < ln 3 ⇒ 3 ln 2 < 2 ln 3 , deci 2 3
<3 2
3p
2 3
2.a) 3
2  2 x 3 3
∫ ( 4 x − x ) dx =  2 x − 3  0 = 3p
0  
= 18 − 9 = 9 2p
b) 2
2− x
2
2− x 1 2
2
∫ f ( x ) dx = ∫ 4 x − x 2 dx = 2 ln ( 4 x − x )1= 3p
1 1
1 1 1 4
= ln 4 − ln 3 = ln 2p
2 2 2 3
c) 4 4 4 4
2
In+1 − 4 In = ∫ f n+1 ( x) dx − 4 ∫ f n ( x) dx = ∫ f n ( x) 4 x − x2 − 4 dx = − ∫ f n ( x)( x − 2) dx
( ) 3p
0 0 0 0
2
f ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [ 0, 4] ⇒ f n ( x )( x − 2 ) ≥ 0 , deci In+1 − 4 In ≤ 0 ⇒ In+1 ≤ 4 In ,
2p
pentru orice număr natural nenul n

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
2
5p 1. Se consideră numărul complex z = 1 − 2i . Arătați că z − 2 z + 5 = 0 .
5p 2. Determinați numerele reale a și b , pentru care graficele funcțiilor f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x + a și
g : ℝ → ℝ , g ( x ) = bx + 2 se intersectează în punctul M ( 2,8 ) .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log3 ( 4 x + 5 ) = 1 + log3 ( x + 3) .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă cifrele pare.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2, 2 ) , B ( 4,1) şi C ( 0,8 ) . Determinaţi lungimea
segmentului CM , știind că M este simetricul punctului A față de punctul B .
π
5p 6. Calculați aria paralelogramului ABCD , știind că AB = 6 , AC = 10 și m ( ∢BAC ) = .
6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 1 1   x+ y+z=2

1. Se consideră matricea M ( a ) =  a + 1 −1 1  și sistemul de ecuații

( a + 1) x − y + z = 0 , unde
 1 1 −a   x + y − az = 1
 
a este număr real.
5p a) Arătați că det ( M ( −1) ) = 0 .
5p b) Determinați numerele reale a pentru care det ( M ( a ) ) = 0 .
5p c) Determinați numerele reale a , știind că sistemul are soluție unică ( x0 , y0 , z0 ) și 2 x0 + y0 z0 = 0 .
1
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = xy − ( x + y) + 20 .
10
1
5p a) Demonstrați că x ∗ y = ( x − 10 )( y − 10 ) + 10 , pentru orice numere reale x și y .
10
101
5p b) Determinați valorile reale ale lui x pentru care x ∗ x ≤ .
10
5p c) Calculați log 2 1 ∗ log 2 2 ∗ log 2 3 ∗ … ∗ log 2 2018 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 2 x3 − 3 x 2 + 6 x − 6ln ( x + 1) .
6 x3
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = , x ∈ ( −1, +∞ ) .
x +1
5p b) Demonstrați că valoarea minimă a funcției f este 0 .
f ( x)
5p c) Calculați lim .
x →0 x
(
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + x + 1 e x . )
1
11
∫ f ( x)e
−x
5p a) Arătaţi că dx = .
0
6
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcției f are exact două puncte de inflexiune.
t
1
5p c) Arătați că lim
t →0 t
∫ f ( x ) dx = 1 .
0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 3

f ( x) f ( x)
lim = 0 ⇒ lim =0 3p
x →0 x x →0 x
2.a) 1 1  x3 x 2 1
∫ f ( x ) e −x
dx = ∫ x 2
+ x +(1 dx =  + )
+ x =
 3p
0 0  3 2 0
1 1 11
= + +1− 0 = 2p
3 2 6
b)
( )
F : ℝ → ℝ este o primitivă a funcției f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) ⇒ F '' ( x ) = x 2 + 3 x + 2 e x , x ∈ ℝ 2p
F "( −2 ) = 0 , F "( −1) = 0 , F "( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −∞, −2 ) , F "( x ) < 0 pentru orice
x ∈ ( −2, −1) și F "( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) , deci F are exact două puncte de 3p
inflexiune
c) 1
t
F (t ) − F ( 0) F '( t )
lim
t →0 t
∫ f ( x ) dx = lim
t →0 t
= lim
t →0 1
= 3p
0
= lim f ( t ) = 1 2p
t →0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 3

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Determinați numărul complex z , știind că 2 z − z = 1 − 3i , unde z este conjugatul lui z .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − mx + 1 , unde m este număr real. Determinați
numerele reale m , știind că vârful parabolei asociate funcției f se află pe axa Ox .
lg x 1
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia = .
lg ( x + 2 ) 2
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să aibă cifrele distincte și impare.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( −5, 2 ) și dreapta d de ecuație y = x + 1 .
Determinaţi ecuația dreptei care trece prin punctul A și este perpendiculară pe dreapta d .
π  π 
5p 6. Arătați că sin  + x  − cos  − x  = 0 , pentru orice număr real x .
 4   4 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 2m 1 1  2mx + y + z = −1

1. Se consideră matricea M ( m ) =  1 2m 1  și sistemul de ecuații

 x + 2my + z = 0 , unde
 1 1 2m   x + y + 2mz = 1
 
m este număr real.
5p a) Arătați că det ( M ( 0 ) ) = 2 .
5p b) Determinați numerele reale m , știind că det ( M ( m ) ) = 0 .
5p c) Pentru m = −1 , demonstrați că, dacă ( a , b, c ) este o soluţie a sistemului, cel mult unul dintre
numerele a , b și c este întreg.
3
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 4 xy + 3x + 3 y + .
2
 3  3 3
5p a) Demonstrați că x ∗ y = 4  x +  y +  − , pentru orice numere reale x și y .
 4  4 4
1
5p b) Determinaţi numărul real x pentru care x ∗ x ∗ x = − .
2
5p c) Determina ţi numerele reale a , ș tiind c ă f ( ) ( ) = f ( x + y ) , pentru orice numere reale x și
x ∗ f y
y , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ae x − 3 .
4
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = 8 x 2 − ln x .

5p a) Arătaţi că f ' ( x ) =
( 4 x − 1)( 4 x + 1) ,
x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
2
5p b) Demonstrați că punctul A  ,3  aparține tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă
3 
x = 1 , situat pe graficul funcţiei f .
1  1  1
5p c) Demonstrați că f   < f   < f  .
3  7 2
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2x + 3
2. Se consideră funcţia f : ( −3, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x+3
1
5p a) Arătaţi că ∫ ( x + 3) f ( x ) dx = 4 .
0
1
4
5p b) Arătați că ∫ f ( x ) dx = 2 − 3ln 3 .
0
1
5p c) Pentru fiecare număr natural n , se consideră numărul I n = ∫ e x ( x + 3)
n
( f ( x ) )n dx . Demonstrați că
0
n n
I n + 2nI n−1 = e ⋅ 5 − 3 , pentru orice număr natural n , n ≥ 1 .

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2018
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z = a + bi , z = a − bi ⇒ 2 z − z = a − 3bi , unde a și b sunt numere reale 3p
a − 3bi = 1 − 3i ⇒ a = 1 și b = 1 , deci z = 1 + i 2p
2. yV = 0 ⇔ ∆ = 0 3p
Cum ∆ = m 2 − 4 , obținem m 2 − 4 = 0 , deci m = −2 sau m = 2 2p
3. 2
2lg x = lg ( x + 2 ) ⇒ x − x − 2 = 0 3p
x = −1 , care nu convine, x = 2 , care convine 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
1p
posibile
Mulțimea numerelor naturale de două cifre, care au cifrele distincte și impare are 20 de
2p
elemente, deci sunt 20 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 20 2
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 9
5. Panta dreptei d este md = 1 ⇒ panta unei drepte perpendiculare pe dreapta d este m = −1 3p
Ecuația dreptei care trece prin punctul A și este perpendiculară pe dreapta d este y = − x − 3 2p
6. π  π  π π  π π 
sin  + x  − cos  − x  = sin cos x + cos sin x −  cos cos x + sin sin x  = 2p
 4   4  4 4  4 4 
2
= ( cos x + sin x − cos x − sin x ) = 0 , pentru orice număr real x 3p
2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  0 1 1 0 1 1
 
M ( 0 ) =  1 0 1  ⇒ det ( M ( 0 ) ) = 1 0 1 = 2p
 1 1 0 1 1 0
 
= 0 +1+1− 0 − 0 − 0 = 2 3p
b) 2m 1 1
2
det ( M ( m ) ) = 1 2m 1 = 2 ( m + 1)( 2m − 1) , pentru orice număr real m 3p
1 1 2m
1
m = −1 sau m = 2p
2
c) 1 1 2
a − b = , b − c = și a − c = 3p
3 3 3
Deoarece a − b ∉ ℤ , b − c ∉ ℤ și a − c ∉ ℤ ⇒ cel mult unul dintre numerele a , b și c este
2p
întreg
2.a) 9 3
x ∗ y = 4 xy + 3x + 3 y + − = 2p
4 4
 3  3 3  3  3 3
= 4 x  y +  + 3  y +  − = 4  x +   y +  − , pentru orice numere reale x și y 3p
 4  4 4  4  4 4
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) 2 3
 3 3  3 3
x ∗ x = 4  x +  − , x ∗ x ∗ x = 16  x +  − , pentru orice număr real x 2p
 4 4  4 4
3 3
 3 3 1  3 1 1
16  x +  − = − ⇔  x +  = , de unde obținem x = − 3p
 4  4 2  4  64 2
4 ae x − 3 + 3 ⋅ ae y − 3 + 3 − 3 = ae x + y − 3 , pentru orice numere reale x și y
c)
( 4 4 )( 4 4 4 ) 4 2p
1
4a 2 = a , deci a = 0 sau a = 3p
4
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f ' ( x ) = 16 x − = 3p
x
16 x 2 − 1 ( 4 x − 1)( 4 x + 1)
= = , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x x
b) f (1) = 8 , f ' (1) = 15 , deci ecuaţia tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) ⇔ y = 15 x − 7 3p
2 2 
15 ⋅ − 7 = 3 , deci punctul A  ,3  aparține tangentei la graficul funcţiei f în punctul de
3 3  2p
abscisă x = 1 , situat pe graficul funcţiei f
c) 1  1 
x ∈  , +∞  ⇒ f ' ( x ) > 0 , deci f este strict crescătoare pe  , +∞  2p
4  4 
1 1 1 1 1  1  1
Cum < < < , obținem f   < f   < f  3p
4 3 7 2 3  7 2
2.a) 1 1 1
2
∫ ( x + 3) f ( x ) dx = ∫ ( 2 x + 3) dx = ( x + 3x ) 0
= 3p
0 0
=1+ 3 − 0 = 4 2p
b) 1 1
2x + 3 
1
3  1 1
∫ f ( x ) dx = ∫ x+3
dx = ∫  2 −  dx = 2 x − 3ln ( x + 3) =
x +3
3p
0 0 0 0 0
4
= 2 − 3 ( ln 4 − ln 3) = 2 − 3ln 2p
3
c) 1
n n
1 1
n −1
I n = ∫ e x ( 2 x + 3) dx = e x ( 2 x + 3) − 2n ∫ e x ( 2 x + 3 ) dx = 3p
0 0 0

= e ⋅ 5n − 3n − 2nI n−1 , deci I n + 2nI n−1 = e ⋅ 5n − 3n , pentru orice număr natural n , n ≥ 1 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

(
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log5 x − 4 = log 5 ( 5 x − 8 ) .
2
)
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie multiplu de 7.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreapta d de ecuație y = 3 x − 2017 și punctul A (1,0 ) .
Determinați ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d .
π π
5p 6. Arătaţi că sin  + x  sin x + cos  + x  cos x = 0 , pentru orice număr real x .
2  2 
SUBIECTUL al II,lea (30 de puncte)
 x 0 0 0 0 x
   
1. Se consideră matricele A ( x ) =  0 x 0  și B ( x ) =  0 x 0  , unde x este număr real.
 0 0 1 2 0 0
   
5p a) Calculați det ( A ( 2 ) ) .
5p b) Demonstrați că det ( A ( x ) + B ( x ) ) = det ( B ( x ) ) , pentru orice număr real x .
5p c) Determinaţi numerele naturale n și p , știind că A ( n ) B ( p ) = B ( 3) .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + aX 2 + 8 X + 3 , unde a este număr real.
5p a) Determinați numărul real a , știind că f (1) = 0 .
5p b) Pentru a = 6 , determinați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + 5 X + 3 .
5p c) Demonstrați că, dacă a ∈ ( −4, 4 ) , atunci polinomul f nu are toate rădăcinile reale.
SUBIECTUL al III,lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2018 + 2018 x + 2 .

5p a) Arătați că f ' ( x ) = 2018 x

2017
(
+1 , x∈ℝ . )
5p b) Determinaţi numărul real a , știind că punctul A ( a, 2020 ) aparține tangentei la graficul funcţiei
f care trece prin punctul de abscisă x = 0 situat pe graficul funcţiei f .
5p c) Demonstrați că ecuația f ( x ) = 0 are exact două soluții reale distincte.
1
xn
2. Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ 2
dx .
0 x + 2x + 2
1

∫(x )
2
5p a) Calculați + 2 x + 2 dx .
0
1
5p b) Demonstrați că I n+1 + 2 I n +2 I n−1 = , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
n
5p c) Demonstrați că lim nI n = 1 .
n→+∞ 5
Probă scrisă la matematică M_mate info Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare i Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate info
BAREM DE EVALUARE "I DE $OTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• $u se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. $ota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z1 z2 + 2 z1 + z2 = ( 2 + 3i )( 4 − 6i ) + 2 ( 2 + 3i ) + 4 − 6i = 2p
= 8 − 12i + 12i − 18i 2 + 4 + 6i + 4 − 6i = 34 , care este număr real 3p
2. g (0) = 1 2p
(f g )( 0 ) = f ( g ( 0 ) ) = f (1) = 1 3p
3. x2 − 4 = 5x − 8 ⇒ x 2 − 5x + 4 = 0 3p
x = 1 , care nu verifică ecuația; x = 4 , care verifică ecuația 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 13 numere naturale de două cifre, multipli de 7, deci sunt 13 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 13
p= = 2p
nr. cazuri posibile 90
5. Dreapta paralelă cu dreapta d are panta egală cu 3 2p
Ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d este y = 3 x − 3 3p
6. π  π  π 
sin  + x  sin x + cos  + x  cos x = cos  + x − x  = 3p
2  2  2 
π
= cos = 0 , pentru orice număr real x 2p
2
SUBIECTUL al II7lea (30 de puncte)
1.a)  2 0 0 2 0 0
 
A ( 2 ) =  0 2 0  ⇒ det ( A ( 2 ) ) = 0 2 0 = 2p
0 0 1 0 0 1
 
=4 3p
b)  x 0 x x 0 x
 
A ( x ) + B ( x ) =  0 2 x 0  ⇒ det ( A ( x ) + B ( x ) ) = 0 2 x 0 = 2 x 2 − 4 x 2 = 3p
2 0 1 2 0 1
 
= −2 x 2 = det ( B ( x ) ) , pentru orice număr real x 2p
c)  n 0 0  0 0 p   0 0 np  0 0 3
      
A ( n ) B ( p ) =  0 n 0  0 p 0  =  0 np 0  , B ( 3) =  0 3 0 2p
 0 0 1  2 0 0   2 0 0  2 0 0 
  
A ( n ) B ( p ) = B ( 3) ⇔ np = 3 și, cum n și p sunt numere naturale, obținem n = 1 , p = 3
3p
sau n = 3 , p = 1
2.a) f (1) = 0 ⇔ 13 + a ⋅ 12 + 8 ⋅ 1 + 3 = 0 2p
a = −12 3p

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare i Examinare
b) a = 6 ⇒ f = X 3 + 6 X 2 + 8 X + 3 și câtul este X + 1 3p
Restul este 0 2p
c) x1 + x2 + x3 = − a , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 8 ⇒ x12 + x22 + x32 = a 2 − 16 3p
Pentru a ∈ ( −4, 4 ) , obținem a 2 − 16 < 0 , deci x12 + x22 + x32 < 0 , adică polinomul f nu are
2p
toate rădăcinile reale
SUBIECTUL al III7lea (30 de puncte)
1.a)
( )
f ' ( x ) = x 2018 '+ ( 2018 x ) '+ 2 ' = 2p

(
= 2018 x 2017 + 2018 = 2018 x 2017 + 1 , x ∈ ℝ ) 3p
b) Ecuaţia tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = 2018 x + 2 3p
2020 = 2018a + 2 ⇔ a = 1 2p
c) f ' ( x ) = 0 ⇔ x = −1 2p
Cum lim f ( x ) = +∞ , f ( −1) = −2015 , lim f ( x ) = +∞ , ecuaţia f ( x ) = 0 are exact două
x →−∞ x →+∞ 3p
soluţii reale distincte
2.a) 1
 x3 1
x2
∫ x 2
(+ 2 x + 2 dx = )
 3
+ 2 ⋅
2
+ 2 x  = 3p
0   0
1 10
= +1+ 2 = 2p
3 3
b) x n +1 + 2 x n + 2 x n−1
1
I n+1 + 2 I n +2 I n−1 = ∫ dx = 2p
0 x2 + 2x + 2

=∫
1
(
x n−1 x 2 + 2 x + 2 ) dx = 1 xn−1dx = xn 1 = 1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2
x2 + 2 x + 2
∫ n 0 n
3p
0 0
c) 1
x n ( x − 1)
I n+1 − I n = ∫ dx ≤ 0 , deci I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n 1p
0 x2 + 2 x + 2
1
5I n+1 ≤ I n+1 + 2 I n +2 I n−1 ≤ 5 I n−1 ⇒ 5 I n +1 ≤
≤ 5 I n−1 , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 2p
n
n n
Pentru orice număr natural n , n ≥ 2 , ≤ nI n ≤ , deci lim nI n = 1 2p
5(n + 1) 5(n − 1) n→+∞ 5

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Barem de evaluare i de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 2 + 3i și z2 = 1 + 2i . Arătați că 2 z1 − 3z2 = 1 .
5p 2. Se consideră x1 și x2 soluțiile ecuației x 2 − 3mx + 2 = 0 , unde m este număr real. Determinați
numărul real m , știind că x1 + x2 + x1 x2 + 1 = 0 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 4 ( x + 3) + log 4 ( x − 3) = 2 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă produsul cifrelor egal cu 6 .
5p 5. Determinați numărul real a , pentru care vectorii u = ai + 2 j și v = 3i − 3 j sunt coliniari.
5p 6. Arătați că ( sin x − cos x )2 + sin 2 x = 1 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 x 1 1
 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  x + 1 1 1 , unde x este număr real.
 1 x 1

5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = −1 .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care det ( A ( x ) ) ⋅ det ( A ( x + 1) ) = 12 .
5p c) Determinați matricea X ∈ M3 ( ℝ ) pentru care A ( 2 ) ⋅ X = A ( 0 ) .

( )
2. Se consideră polinomul f = X 3 − ( m + 2 ) X 2 + m 2 + 2 X − 1 , unde m este număr real.

5p a) Arătați că f ( 0 ) = −1 , pentru orice număr real m .

2 2 2 2
5p b) Demonstrați că ( x1 − x2 ) + ( x2 − x3 ) + ( x3 − x1 ) = −4 ( m − 1) , pentru orice număr real m , unde
x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
5p c) Determinați numărul real m pentru care toate rădăcinile polinomului f sunt numere reale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2e x − x 2 − 2 x − 2 .
x
(
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 2 e − x − 1 , x ∈ ℝ . )
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcției f , în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Demonstrați că funcția f este crescătoare pe ℝ .
n
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ( x + 2 ) , unde n este număr natural nenul.
1
2
5p a) Arătați că ∫ ( x + 2) dx = 9 .
−2
1

∫ f ( x)e
x
5p b) Pentru n = 1 , arătați că dx = 2e − 1 .
0
5p c) Determinaţi numărul natural nenul n pentru care suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f ,
242
axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = −1 și x = 1 are aria egală cu .
n +1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 10
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2 z1 − 3 z2 = 2 ( 2 + 3i ) − 3 (1 + 2i ) = 2p
= 4 + 6i − 3 − 6i = 1 3p
2. x1 + x2 = 3m , x1 x2 = 2 ⇒ x1 + x2 + x1 x2 + 1 = 3m + 3 3p
3m + 3 = 0 ⇔ m = −1 2p
3. log 4 ( ( x + 3)( x − 3) ) = 2 ⇒ x 2 − 9 = 42 ⇒ x 2 − 25 = 0 3p
x = −5 , care nu convine, x = 5 , care convine 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 2p
Numerele naturale de două cifre care au produsul cifrelor egal cu 6 sunt 16 , 23 , 32 și 61 ,
2p
deci sunt 4 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 4 2
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 45
5. a 2
= 3p
3 −3
a = −2 2p
6. 2
sin x − cos x + sin 2 x = sin 2 x − 2sin x cos x + cos 2 x + 2sin x cos x =
( ) 3p
= sin 2 x + cos 2 x = 1 , pentru orice număr real x 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  0 1 1 0 1 1
 
A ( 0 ) =  1 1 1 ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 1 1 1 = 2p
 1 0 1 1 0 1
 
= 0 + 0 + 1 − 1 − 0 − 1 = −1 3p
b) x 1 1
det ( A ( x ) ) = x + 1 1 1 = x − 1 , det ( A ( x + 1) ) = x ⇒ ( x − 1) x = 12 3p
1 x 1
x = −3 sau x=4 2p
c) 2 1 1  −1 1 0 
  −1  
A( 2) =  3 1 1 , det ( A ( 2 ) ) = 1 ≠ 0 , ( A ( 2 ) ) =  −2 1 1  3p
1 2 1  5 −3 −1
  
 1 0 0
−1  
X = ( A ( 2 ) ) ⋅ A ( 0 ) ⇒ X =  2 −1 0  2p
 −4 2 1 
 
2.a)
( )
f ( 0 ) = 03 − ( m + 2 ) ⋅ 02 + m2 + 2 ⋅ 0 − 1 = 2p
= 0 − 0 + 0 − 1 = −1 , pentru orice număr real m 3p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 10

= 2e x − 2 x − 2 = 2 ( e x − x − 1) , x ∈ ℝ 3p
b) f ( 0) = 0 , f '( 0) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = 0 3p
c)
( )
f '' ( x ) = 2 e x − 1 , x ∈ ℝ 1p
x ∈ ( −∞, 0] ⇒ f '' ( x ) ≤ 0 , deci f ′ este descrescătoare pe ( −∞,0] 1p
x ∈ [ 0, +∞ ) ⇒ f '' ( x ) ≥ 0 , deci f ′ este crescătoare pe [ 0, +∞ ) 1p
f ' ( x ) ≥ f ' ( 0 ) și f ' ( 0 ) = 0 implică f ' ( x ) ≥ 0 pentru orice număr real x , deci funcția f 2p
este crescătoare pe ℝ
2.a) 1
2 ( x + 2 )3 1
∫ ( x + 2 ) dx = 3 −2 = 3p
−2

33
= −0=9 2p
3
b) 1 1 1 1
∫ ( x + 2 ) e dx = ( x + 2 ) e − ∫ e x dx = 3e − 2 − e x
x x
= 3p
0 0 0 0
= 3e − 2 − e + 1 = 2e − 1 2p
c) 1 1 n +1 1 n +1
n ( x + 2) 3 −1
A= ∫ f ( x ) dx = ∫ ( x + 2 ) dx = n +1 −1
=
n +1
3p
−1 −1

3n+1 − 1 242
= ⇔ 3n+1 = 243 ⇔ 3n+1 = 35 ⇔ n = 4 2p
n +1 n +1

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 10

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 5 + 2i și z2 = 3 − 3i . Arătați că 3z1 + 2 z2 = 21 .
2
5p 2. Se consideră funcțiile f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x + 1 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = x − x + 2 . Determinați
abscisa punctului de intersecție a graficelor celor două funcții.
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x +3 = 3 ⋅ 33 x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie divizibil cu 3 și cu 5.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 0, 2 ) , B ( 2, 4 ) și C ( m,0 ) , unde m este număr
real. Determinați numărul real m , știind că punctele A , B și C sunt coliniare.
5p 6. Calculați lungimea laturii BC a triunghiului ABC , ştiind că AB = 4 , AC = 8 și A = π .
3
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 2− x 0 x −1 
 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  0 1 0  , unde x este număr real.
 2 (1 − x ) 0 2 x − 1
 
5p a) Arătați că det ( A ( 2 ) ) = 2 .
5p b) Demonstrați că det ( A ( x ) A ( − x ) ) ≤ 0 , pentru orice număr real x .
5p c) Arătați că, dacă numerele naturale m și n verifică relația A ( m ) A ( n ) = A ( 2 ) , atunci m + n = 3 .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + 2 X 2 + aX + 1 , unde a este număr real.
5p a) Determinați numărul real a , știind că f (1) = 0 .
5p b) Pentru a = 2 , calculați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + X + 1 .
5p c) Determinați numerele reale a pentru care rădăcinile polinomului f au modulele egale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( −2, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = e x − 1 − ln ( x + 2 ) .
1
5p a) Arătați că f ' ( x ) = e x −, x ∈ ( −2, +∞ ) .
x+2
5p b) Demonstrați că funcția f este convexă pe ( −2, +∞ ) .
f ( x)
5p c) Calculați lim .
x →+∞ x
e
2. Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ x ln n x dx .
1
e 2
e −1
5p a) Arătaţi că ∫ x dx = 2
.
1
5p b) Demonstraţi că I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n .
5p c) Demonstraţi că 2 I n+1 + ( n + 1) I n = e 2 , pentru orice număr natural nenul n .

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 3z1 + 2 z2 = 3 ( 5 + 2i ) + 2 ( 3 − 3i ) = 15 + 6i + 6 − 6i = 3p
= 15 + 6 = 21 2p
2. x + 1 = x2 − x + 2 ⇔ x2 − 2x + 1 = 0 2p
x =1 3p
3. 2
3x +3 = 31+3 x ⇔ x 2 + 3 = 1 + 3x ⇔ x 2 − 3x + 2 = 0 3p
x = 1 sau x = 2 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
Mulțimea numerelor naturale de două cifre, care sunt divizibile cu 3 și cu 5 , are 6
2p
elemente, deci sunt 6 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 6 1
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 15
5. Ecuația dreptei AB este y = x + 2 2p
Punctul C aparține dreptei AB ⇔ m = −2 3p
6. 1
BC 2 = AB 2 + AC 2 − 2 AB ⋅ AC ⋅ cos A = 16 + 64 − 2 ⋅ 4 ⋅ 8 ⋅ = 48 3p
2
BC = 4 3 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  0 0 1 0 0 1
 
A ( 2 ) =  0 1 0  ⇒ det ( A ( 2 ) ) = 0 1 0 = 3p
 −2 0 3  −2 0 3
 
= 0 + 0 + 0 − ( −2 ) − 0 − 0 = 2 2p
b)  2 + x2 0 − x2 − 1  2 + x2 0 − x2 − 1
 
A( x ) A( − x) =  0 1 0  ⇒ det ( A ( x ) A ( − x ) ) = 0 1 0 = 3p
 2 2 
 2 + 2x 0 −2 x − 1 2 + 2 x2 2
0 −2 x − 1

= x 2 + 2 −2 x 2 − 1 − − x 2 − 1 2 x 2 + 2 = − x 2 ≤ 0 , pentru orice număr real x

( )( ) ( )( ) 2p
c)  2 − mn 0 mn − 1 
 
A( m) A( n) =  0 1 0  = A ( mn ) 3p
 2 (1 − mn ) 0 2mn − 1
 
A ( mn ) = A ( 2 ) , deci mn = 2 și, cum m și n sunt numere naturale, obținem m + n = 3 2p
2.a) f (1) = 0 ⇔ 13 + 2 ⋅ 12 + a ⋅ 1 + 1 = 0 2p
a = −4 3p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9

= ex − 0 −
( x + 2) ' = ex − 1
, x ∈ ( −2, +∞ ) 3p
x+2 x+2
b) 1
f "( x ) = e x + , x ∈ ( −2, +∞ ) 2p
( x + 2 )2
f "( x ) ≥ 0 , deci funcția f este convexă pe ( −2, +∞ ) 3p
c) x
e −1
lim = lim e x = +∞ 2p
x →+∞ x x →+∞
ln ( x + 2 ) 1
lim = lim =0 2p
x →+∞ x x →+∞ x + 2

f ( x)  e x − 1 ln ( x + 2 ) 
lim = lim  −  = +∞ 1p
x →+∞ x x →+∞  x x
 
2.a)
x2 e
e

∫ x dx =
2 1
= 3p
1

e2 1 e2 − 1
= − = 2p
2 2 2
b) x ∈ [1, e] ⇒ 0 ≤ ln x ≤ 1 ⇒ ln x − 1 ≤ 0 2p
e
I n+1 − I n = ∫ x ln n x ( ln x − 1) dx ≤ 0 , deci I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n 3p
1
c)
x 2 n +1 e n + 1
e e
I n+1 = ∫ x ln n+1 x dx = ln x − ∫ x ln n x dx = 3p
1
2 1 2 1
2
e n +1
= − I n , deci 2 I n+1 + ( n + 1) I n = e 2 , pentru orice număr natural nenul n 2p
2 2

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9

Examenul de bacalaureat naţional 2017

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 7
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Arătați că ( 5 − 4i )2 + ( 5 + 4i )2 = 18 , unde i 2 = −1 .
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 6 x + 8 . Determinați abscisele punctelor de intersecție
a graficului funcției f cu axa Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x 2 − x − 2 = x − 2 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă produsul cifrelor egal cu 9 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 2,1) și B ( 2,3) . Determinaţi coordonatele
punctului M , știind că punctul B este mijlocul segmentului AM .
5p 6. Calculați aria paralelogramului ABCD , știind că AB = 6 , BC = 3 şi m ( ∢ABC ) = 30° .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 0 0 0 x
   
1. Se consideră matricele I 3 =  0 1 0  și A ( x ) =  x 0 0  , unde x este număr real.
0 0 1 0 x 0
   
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = 1 .
5p b) Demonstrați că A ( x ) A ( y ) A ( z ) = xyz I 3 , pentru orice numere reale x , y și z .
5p c) Demonstrați că, pentru orice număr natural nenul n , numărul det ( A ( n ) A ( n ) + A ( n ) + I 3 ) este
pătratul unui număr natural.
2. Se consideră polinomul f = X 4 + aX 2 + 4 , unde a este număr real.
5p a) Determinați numărul real a , știind că f ( 2 ) = 0 .
5p b) Pentru a = −5 , determinați câtul și restul împărțirii polinomului f la polinomul X 2 + X − 2 .
5p c) Determinați rădăcinile polinomului f , știind că f ( i ) = 0 , unde i 2 = −1 .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = ln ( )
x2 + 1 + x .

1
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = , x∈ℝ .
2
x +1
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcției f , în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Calculați lim f ( x ) .
x → −∞
1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 1 − x
.
e +1
1

∫ (e )
x
5p a) Arătați că + 1 f ( x ) dx = e − 1 .
0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 7

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1
5p b) Arătaţi că ∫ x ( f ( x ) + f ( − x )) dx = 0 .
−1
5p c) Demonstrați că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 0 și x = 1 are aria mai mică decât ln 2 .

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 7

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1.a) 1  x 
f ′( x) = ⋅ + 1 = 3p
 
x2 + 1 + x  x2 + 1 
1 x + x2 + 1 1
= ⋅ = , x∈ℝ 2p
x2 + 1 + x x2 + 1 x2 + 1
b) f ( 0) = 0 , f '( 0) = 1 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = x 3p
c) x2 + 1 − x2 1
lim
x → −∞
( )
x 2 + 1 + x = lim
x → −∞ x2 + 1 − x
= lim
x → −∞ x2 + 1 − x
=0 3p

lim f ( x ) = lim ln
x → −∞ x → −∞
( x 2 + 1 + x = −∞ ) 2p
2.a) 1 1 1
∫( )
e x + 1 f ( x ) dx = ∫ e x dx = e x
0
= 3p
0 0

= e1 − e0 = e − 1 2p
b) 1 1
 1 1 
∫ x ( f ( x ) + f ( − x ) ) dx = ∫ x 1 − x +1− −x  dx = 2p
−1 −1  e +1 e +1

x2 1
1  1
ex + 1 
= ∫  e x + 1  ∫
x 2 − dx = x dx =
2 1
=0 3p
−1   −1 −
c) 1

1
1 
1
ex 1 e +1
A =∫ f ( x ) dx = ∫  1 − x  dx = ∫ x dx = ln e x + 1 = ln
2
( ) 3p
0 0 e +1 0 e +1 0
e +1
Cum e < 3 ⇒ < 2 , obținem A < ln 2 2p
2

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 7

5p 1. Calculați suma numerelor întregi din intervalul ( −5, 5 ) .

2
5p 2. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 1 . Calculați ( f f )(1) .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 3 = x − 3.
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = {1, 2, 3,… , 100} , acesta să fie
multiplu de 11.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( 2, 2 ) și N ( 4,2 ) . Determinați coordonatele
punctului P , situat pe axa Ox , astfel încât PM = PN .
5p 6. Calculați lungimea razei cercului circumscris unui triunghi ABC , în care AB = 6 2 şi C = π .
4
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 1 1
 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  1 2 x 4 x  , unde x este număr real.
1 x 2x 
 
5p a) Arătaţi că det ( A (1) ) = 1 .

( )( )
5p b) Demonstrați că det ( A ( x ) ) = 2 − 1 2 + x − x ⋅ 2 , pentru orice număr real x .
x x x

 2017 2017  2017

 
4 2017
5p c) Arătați că A (1) + A ( 2 ) + A ( 3) + … + A ( 2017 ) =  2017 2 2
2017
−1
3
4 ( −1  .

) ( )
 2017 2017 ⋅ 1009
2017 ⋅ 2018 

2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = 7 xy + 7 x + 7 y + 6 .
5p a) Arătați că x ∗ y = 7 ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați numerele reale x pentru care x ∗ x ∗ x = x .
5p c) Demonstrați că, dacă a , b și c sunt numere naturale astfel încât a ∗ b ∗ c = 48 , atunci numerele
a , b și c sunt egale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x2 − 3
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
ex
− x2 + 2 x + 3
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
ex
5p b) Determinați ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = −1 , situat pe
graficul funcției f .
6
5p c) Demonstrați că −2e ≤ f ( x ) ≤ , pentru orice x ∈ [ −1, +∞ ) .
e3

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 4

x
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
( x + 1)2
2
x +1 3
5p a) Arătați că ∫ x
f ( x ) dx = ln .
2
1
5p b) Demonstrați că orice primitivă a funcţiei f este strict crescătoare pe intervalul ( 0,+∞ ) .
5p c) Determinați numărul real m , m > 0 , știind că suprafața plană delimitată de graficul funcției
g : ( 0, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = x ( x + 1) f ( x ) , axa Ox și dreptele de ecuații x = 1 și x = 2 are aria egală
m +1
cu 1 − ln .
m

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 4

( )( ) ( )( )
= 2 x − 1 2 x − 1 − x ⋅ 2 x + 2 x − x + 1 = 2 x − 1 2 x + x − x ⋅ 2 x , pentru orice număr real x 2p
c)  2017 2017 2017 
 1 2 2017 1 2 2017 
A (1) + A ( 2 ) + A ( 3) + … + A ( 2017 ) =  2017 2 + 2 + … + 2 4 + 4 +…+ 4 = 3p
 2017 2017 ⋅ 1009 2017 ⋅ 2018 
 
 2017 2017 2017 
   2017 2017 2017 
 ( ) (
2 22017 − 1 4 42017 − 1   ) 4 2017

=  2017
 2 −1 4 −1  

 = 2017 2 2
2017
−1( 3
4 ) (
−1 

) 2p
 2017 2017 ⋅ 1009 2017 ⋅ 2018   2017 2017 ⋅ 1009 2017 ⋅ 2018 
 
 

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 4

( x + 1) ( 7 ( x + 1) − 1) = 0 ⇔ x = − 87 sau x = −1 sau x = − 76
2 2
3p
c) 49 ( a + 1)( b + 1)( c + 1) − 1 = 48 ⇔ ( a + 1)( b + 1)( c + 1) = 1 2p
Cum a , b și c sunt numere naturale, obținem a + 1 = b + 1 = c + 1 = 1 , deci a = b = c 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
'
1.a)
f ′( x) =
2
( x 2
)
x − 3 ⋅e − x − 3 ⋅ e x '
=
( x 2
2 xe − x − 3 e x
)( )
=
( )
3p
x 2 x 2
e ( ) e ( )
=
(
e x 2 x − x2 + 3 ) = − x2 + 2 x + 3 , x ∈ ℝ
2 2p
ex
(ex )
b) f ( −1) = −2e , f ' ( −1) = 0 2p
Ecuația tangentei este y − f ( −1) = f ' ( −1)( x + 1) , adică y = −2e 3p
c) f ′ ( x ) = 0 ⇔ x = −1 sau x = 3 1p
x ∈ [ −1,3] ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [ −1,3] și x ∈ [3, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≤ 0 , deci
2p
f este descrescătoare pe [3, +∞ )
6 6
Cum f ( −1) = −2e , f ( 3) = 3
, lim f ( x ) = 0 , obținem −2e ≤ f ( x ) ≤ , pentru orice
e x →+∞ e3 2p
x ∈ [ −1, +∞ )
2.a) 2 2 2
x +1 x +1 x 1
∫ x
f ( x ) dx = ∫
x
⋅
( x + 1) 2
dx = ∫
x + 1
dx = 2p
1 1 1
2 3
= ln ( x + 1) = ln 3 − ln 2 = ln 3p
1 2
b) F este o primitivă a funcţiei f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) , x ∈ ( 0, +∞ ) 2p
x
F ′( x) = > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) , deci F este strict crescătoare pe ( 0,+∞ ) 3p
( x + 1)2
c)
x
2 2
x 2 2 3
g ( x) = ⇒ A = ∫ g ( x ) dx = ∫ dx = x − ln ( x + 1) = 1 − ln 3p
x +1 1 1
x +1 1 1 2
m +1 3
1 − ln = 1 − ln ⇒ m = 2 2p
m 2

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 4

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2017
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numărul complex z = 2 + i . Arătați că z + z + zz = 9 , unde z este conjugatul lui z .
5p 2. Determinați numărul real m , știind că punctul A (1, m ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,
f ( x ) = x2 + 2x − 3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia (1 − log 2 x )( 2 − log 2 x ) = 0 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să aibă cifra zecilor strict mai mică decât cifra unităților.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 3,1) , B ( 3,3) și C ( 0, 2 ) . Determinaţi lungimea
medianei din C a triunghiului ABC .
 π
5p 6. Arătați că 1 + tg 2 x cos 2 x − 1 + ctg 2 x sin 2 x = 0 , pentru orice x ∈  0,  .
( ) ( )  2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 1 2   x + y + 2 z = 0
  
1. Se consideră matricea A ( a ) =  1 2 a  și sistemul de ecuații  x + 2 y + az = 0 , unde a este
 −2 −1 3  −2 x − y + 3 z = 0
  
număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( 9 ) ) = 0 .
5p b) Determinați valorile reale ale lui a pentru care sistemul are soluție unică.
5p c) Demonstrați că, dacă sistemul are soluția ( x0 , y0 , z0 ) , cu x0 , y0 și z0 numere reale nenule, atunci
− x0 + y0 + z0 = 11( x0 + y0 + z0 ) .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x y = xy + 7 x + 7 y + 42 .
5p a) Arătați că x y = ( x + 7 )( y + 7 ) − 7 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați numerele reale x , știind că x x = x .
5p c) Determinați numărul real a , știind că 2017 a ( −6 ) = 1 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x .
1− x
1 − x + x ln x
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 2
, x ∈ (1, +∞ ) .
x (1 − x )
5p b) Determinați ecuația asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcției f .
5p c) Demonstrați că x ln x > x − 1 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x + 3 x 2 .
1
2
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) − 3x ) dx = e − 1 .
0
1
7
5p b) Arătaţi că ∫ x f ( x ) dx = 4 .
0
5p c) Determinați numărul natural nenul n , pentru care suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei
g : ℝ → ℝ , g ( x ) = f ( x ) − e x , axa Ox şi dreptele de ecuaţii x = 0 și x = n are aria egală cu
n2 − n + 1 .
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2017

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z + z + zz = 2 + i + 2 − i + ( 2 + i )( 2 − i ) = 3p
2
= 4+4−i =9 2p
2. f (1) = m ⇒ 1 + 2 − 3 = m 3p
m=0 2p
3. 1 − log 2 x = 0 sau 2 − log 2 x = 0 3p
x = 2 sau x = 4 , care convin 2p
4. Mulțimea numerelor naturale de două cifre are 90 de elemente, deci sunt 90 de cazuri
2p
posibile
Mulțimea numerelor naturale de două cifre, care au cifra zecilor strict mai mică decât cifra
2p
unităților are 36 de elemente, deci sunt 36 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 36 2
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 90 5
5. M ( 3, 2 ) , unde punctul M este mijlocul segmentului AB 3p
CM = 3 2p
6.  sin 2 x  2  cos 2 x  2
(1 + tg 2 x cos 2 x − 1 + ctg 2 x sin 2 x =  1 +
) ( )  cos  1+ sin x =
 sin 2 x 
x − 3p
 cos 2 x 
   
 π
= cos 2 x + sin 2 x − sin 2 x + cos 2 x = 0 , pentru orice x ∈  0, 
( ) 2p
 2
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 2 1 1 2
 
A ( 9 ) =  1 2 9  ⇒ det ( A ( 9 ) ) = 1 2 9 = 2p
 −2 −1 3  −2 −1 3
 
= 6 + ( −2 ) + ( −18 ) − ( −8 ) − ( −9 ) − 3 = 0 3p
b) 1 1 2
det ( A ( a ) ) = 1 2 a =9−a 3p
−2 −1 3
Sistemul are soluție unică ⇔ det ( A ( a ) ) ≠ 0 , deci a ∈ ℝ \ {9} 2p
c) Sistemul are soluția ( x0 , y0 , z0 ) , cu x0 , y0 și z0 numere reale nenule, deci a = 9 și soluția
3p
sistemului este de forma ( 5α , −7α , α ) , α ∈ ℝ
− x0 + y0 + z0 = −5α + ( −7α ) + α = −11α = 11( 5α + ( −7α ) + α ) = 11( x0 + y0 + z0 ) 2p
2.a) x y = xy + 7 x + 7 y + 49 − 7 = 2p
= x ( y + 7 ) + 7 ( y + 7 ) − 7 = ( x + 7 )( y + 7 ) − 7 , pentru orice numere reale x și y 3p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

b) 2 2
x x = ( x + 7 ) − 7 , deci ( x + 7 ) − 7 = x 2p
( x + 7 )( x + 6 ) = 0 ⇔ x = −7 sau x = −6 3p
c)
( 2017a + 7 ) ( −6 + 7 ) − 7 = 1 ⇔ 2017a + 7 − 7 = 1 3p

2017 a = 1 ⇔ a = 0 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
⋅ (1 − x ) − ln x ⋅ ( −1)
f '( x ) = x = 3p
(1 − x )2
1− x
+ ln x
x 1 − x + x ln x 2p
= 2
= 2
, x ∈ (1, +∞ )
(1 − x ) x (1 − x )
b) 1
ln x 3p
lim f ( x ) = lim = lim x = 0
x → +∞ x → +∞ 1 − x x → +∞ −1
Dreapta de ecuație y = 0 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcţiei f 2p
c) g : (1, +∞ ) → ℝ , g ( x ) = x ln x − x + 1 ⇒ g ' ( x ) = ln x , deci g ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ (1, +∞ ) 3p
Funcția g este strict crescătoare pe (1, +∞ ) și, cum lim g ( x ) = 0 , obținem g ( x ) > 0 , deci
x →1
2p
x ln x > x − 1 , pentru orice x ∈ (1, +∞ )
2.a) 1 1 1

∫( f ( x ) − 3 x 2 dx = ∫ e x + 3x 2 − 3 x 2 dx = ∫ e x dx =
) ( ) 2p
0 0 0
1
= ex = e −1 3p
0
b) 1 1 1 3x 4 1
∫ x f ( x ) dx = ∫ xe x + 3x3 dx = ( x − 1) e x
( ) + = 3p
0 0 0 4 0
3 7
= 1 ⋅ e0 + = 2p
4 4
c) n n n
g ( x ) = 3 x ⇒ A = ∫ g ( x ) dx = ∫ 3 x 2 dx = x3
2
= n3 3p
0 0 0
n3 = n 2 − n + 1 ⇔ ( n − 1) n 2 + 1 = 0 ⇔ n = 1
( ) 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

Examenul de bacalaureat naţional 2016

Proba E. c)
Matematică M_mate info
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)

5p 1. Determinați numărul real x , știind că numerele 7, 3x și x 2 + 2 sunt, în această ordine, termeni

consecutivi ai unei progresii aritmetice.
5p 2. Determinaţi numărul real m , știind că parabola asociată funcției f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − 2 x + m
este tangentă axei Ox .
4 x −9
5p 3. Rezolvați în mulţimea numerelor reale ecuaţia  1  = 32 x .
2
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând o submulțime a mulțimii A = { }
1, 2, 3, 4, 5, 6 , aceasta
să aibă cel mult două elemente.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1, 0 ) , B (1, 0 ) și C (1, 4 ) . Determinaţi
ecuaţia dreptei care trece prin punctul B i este paralelă cu mediana din A a triunghiului ABC .
3π
5p 6. Calculaţi lungimea razei cercului circumscris triunghiului ABC în care A = i BC = 2 .
4
SUBIECTUL al II+lea (30 de puncte)

1 x 0
1. Se consideră matricea A ( x ) =  0 1 0  , unde x este număr real.
0 0 2 x 

5p a) Arătați că det ( A (10 ) ) = 1024 .
5p b) Determinați numerele reale x , știind că A ( x ) ⋅ A ( 2 x ) = A x + 2 .
2
( )
5p c) Știind că A ( n ) = A (1) ⋅ A ( 2 ) ⋅ A ( 3) ⋅… ⋅ A ( 2016 ) , demonstrați că n este număr natural divizibil cu
2017.
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 5 X + a , unde a este număr real.
5p a) Arătați că f ( 0 ) = a .
5p b) Determinați numărul real a pentru care x13 + x23 + x33 = 2016 − 4a , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
polinomului f .
5p c) Demonstrați că polinomul f are cel mult o rădăcină în mulțimea numerelor întregi.
SUBIECTUL al III+lea (30 de puncte)
1 2
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x − x − x − 1.
2
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = e x − x − 1 , x ∈ ℝ .
f ' ( x)
5p b) Calculați lim .
x →+∞ f ( x)

(
5p c) Demonstraţi că f 2 3 < f 3 2 . ) ( )
Probă scrisă la matematică M_mate info Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare i Examinare

1
( )
n
2. Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ 1 − x 2 dx .
0
2
5p a) Arătați că I1 = .
3
5p b) Demonstrați că I n +1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n .
5p c) Demonstrați că ( 2n + 3) I n +1 = 2 ( n + 1) I n , pentru orice număr natural nenul n .

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare i Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_mate info
BAREM DE EVALUARE "I DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 7 + x2 + 2 = 2 ⋅ 3x 3p
x − 6x + 9 = 0 ⇔ x = 3
2
2p
2. = 0 ⇔ 4 − 4m = 0 3p
m =1 2p

( 2 −1 )
3. 4 x −9
= 25 x ⇔ −4 x + 9 = 5 x 3p
x =1 2p
4. Mulțimea A are C 0 + C1 + C 2 + C 3 + C 4 + C 5 + C 6 = 26 = 64 de submulțimi, deci sunt 64 de
6 6 6 6 6 6 6 2p
cazuri posibile
Mulțimea A are C60 + C61 + C62 = 1 + 6 + 15 = 22 de submulțimi cu cel mult două elemente,
2p
deci sunt 22 de cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 22 11
p= = = 1p
nr. cazuri posibile 64 32
5. Punctul M (1, 2 ) este mijlocul laturii BC 1p
2−0
m AM = =1 2p
1 − ( −1)
Ecuația dreptei care trece prin punctul B i este paralelă cu dreapta AM este y = x − 1 2p
6. BC 2
= 2R ⇒ R = =
sin A 3π 3p
2 sin
4
=1 2p
SUBIECTUL al II7lea (30 de puncte)
1.a) 1 10 0  1 10 0
 
A (10 ) =  0 1 0  ⇒ det ( A (10 ) ) = 0 1 0 = 2p
 
0 0 210  0 0 210
= 210 = 1024 3p
b) A ( x ) ⋅ A ( 2 x ) = A (3x ) 2p

( 2
)
A ( 3x ) = A x + 2 ⇔ x − 3 x + 2 = 0 ⇔ x1 = 1 și x2 = 2
2
3p
c) Deoarece A ( x ) ⋅ A ( y ) = A ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y , obținem A ( n ) =
3p
= A (1) ⋅ A ( 2 ) ⋅ A ( 3) ⋅… ⋅ A ( 2016 ) = A (1 + 2 + 3 + … + 2016 ) = A ( 2017 ⋅1008 )
n = 2017 ⋅ 1008 , deci n este număr natural divizibil cu 2017 2p

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare i Examinare
2.a) f ( 0 ) = 03 − 5 ⋅ 0 + a = 3p
=0−0+a = a 2p
b) + + = 5 ( x1 + x2 + x3 ) − 3a = −3a
x1 + x2 + x3 = 0 , x13 x23 x33 3p
−3a = 2016 − 4a ⇔ a = 2016 2p
c) Presupunem că f are cel puțin două rădăcini întregi x1 și x2 ; cum x1 + x2 + x3 = 0 ⇒ x3 ∈ ℤ 1p
Știind că x12 + x22 + x32 = 10 , dacă x12 ≥ x22 ≥ x32 , obținem x12 = 9 , x22 = 1 și x32 = 0 2p
Deoarece pentru valorile pe care le obținem pentru x1 , x2 și x3 , relația x1 + x2 + x3 = 0 nu
2p
este verificată, polinomul f are cel mult o rădăcină întreagă
SUBIECTUL al III7lea (30 de puncte)

( )
1.a)  1 '
f ' ( x ) = e x '−  x 2  − x '− 1' = 2p
2 
1
= ex − ⋅ 2x − 1 = ex − x − 1 , x ∈ ℝ 3p
2
b) ex − x −1 ex − 1
Aplicând succesiv teorema lui l’Hospital, obținem lim = lim x = 3p
1
x →+∞
e x − x 2 − x − 1 x→+∞ e − x − 1
2
ex
= lim =1 2p
x →+∞ e x −1
c) f "( x ) = e x − 1 > 0 pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) , deci f ' strict crescătoare pe ( 0, + ∞ ) și cum
3p
f ' ( 0 ) = 0 , obținem f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) , deci f strict crescătoare pe ( 0, + ∞ )
0<2 3 <3 2 ⇒ f 2 3 < f 3 2 ( ) ( ) 2p
2.a) 1  x3  1
(  )
I1 = ∫ 1 − x 2 dx =  x −  =
3  0
3p
0 
1 2
=1 − = 2p
3 3
b) 1
( )( )
n
I n +1 − I n = ∫ − x 2 1 − x 2 dx , pentru orice număr natural nenul n 2p
0

( )
n
Pentru orice număr natural nenul n și x ∈ [ 0,1] avem − x 2 ≤ 0 și 1 − x 2 ≥ 0 , deci I n +1 ≤ I n 3p
c) 1
1 1
( )
2 n +1
( )
2 n +1
( )
n
I n +1 = ∫ x ' 1 − x − x ( n + 1) 1 − x 2 ( −2 x ) dx =
0 ∫0
dx = x 1 − x 2p
0
1 1
( 2 n
) ( )( )
n
= 2 ( n + 1) ∫ x 1 − x 2
dx = − 2 ( n + 1) ∫ 1 − x 2 − 1 1 − x 2 dx = − 2 ( n + 1) ( I n +1 − I n ) , deci
0 0 3p
( 2n + 3) I n+1 = 2 ( n + 1) I n , pentru orice număr natural nenul n

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Examenul de bacalaureat naţional 2016

5p 1. Determinați numerele reale a și b , știind că ( a + b )( i + 1) = ( a − b + 1)( i − 1) , unde i 2 = −1 .

5p 2. Determinaţi numerele reale m , pentru care funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 − mx + 1 are valoarea
minimă egală cu −3 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log3 x = log x 3 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă ambele cifre pătrate perfecte.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1, a ) , B ( 0, −3) și C (1,1) , unde a este număr
real. Determinați numărul real a , ştiind că AB + BC = AC .
2 2
 π   π 
5p 6. Determinaţi a ∈ ( 0, π ) , ştiind că  sin − cos a  +  cos − sin a  = 2 .
 7   7 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 2 1 m
 
1. Se consideră matricea A ( m ) =  m m 1  , unde m este număr real.
1 m 1
 
5p a) Calculați det ( A (1) ) .
5p b) Determinați valorile reale ale lui m , pentru care matricea A ( m ) este inversabilă.
 2 1 0
5p c) Rezolvați ecuația matriceală X ⋅ A ( 0 ) =   , unde X ∈ M2,3 ( ℝ ) .
 −1 3 2 
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = xy − 4 x − 4 y + 20 .
5p a) Arătați că x ∗ y = ( x − 4 )( y − 4 ) + 4 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Calculați 1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ … ∗ 2016 .
5p c) Determinaţi numerele naturale a , b și c , ştiind că a < b < c și a ∗ b ∗ c = 66 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1
1. Se consideră funcţia f : ℝ \ {−1,0} → ℝ , f ( x ) = .
x ( x + 1)
5p a) Determinaţi ecuaţia asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcţiei f .
5p b) Determinați coordonatele punctului situat pe graficul funcției f , în care tangenta la graficul
funcției f este paralelă cu axa absciselor.
n
5p c) Calculați lim
n→+∞
( f (1) + f ( 2 ) + … + f ( n ) ) .

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
ln x
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x
4
1
5p a) Calculaţi ∫ ln x f ( x ) dx .
2
e
f ( x)
5p b) Arătaţi că ∫ dx = 1 − 2 .
x e
1
e
f ( x)
5p c) Demonstrați că lim
n→+∞
∫ xn
dx = 0 .
1

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. ( 2a + 1) + ( 2b − 1) i = 0 3p
1 1
Cum a și b sunt numere reale, obținem a = − , b = 2p
2 2
2. ∆ = m2 − 4 2p
2
m −4
− = −3 ⇔ m 2 − 16 = 0 ⇔ m = −4 sau m = 4 3p
4
3. 1
log3 x = ⇒ ( log 3 x + 1)( log3 x − 1) = 0 3p
log 3 x
1
x= sau x = 3 , care verifică ecuaţia 2p
3
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Pătratele perfecte de o cifră sunt 0, 1, 4 şi 9 , deci sunt 3 ⋅ 4 = 12 numere naturale de două
2p
cifre care au ambele cifrele pătrate perfecte, adică sunt 12 cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 12 2
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 15
5. Punctele A , B şi C sunt coliniare, deci m AB = mBC 2p
−3 − a 1 + 3
= ⇔ a = −7 3p
0 +1 1− 0
6. π π π π π 
sin 2 − 2sin cos a + cos 2 a + cos 2 sin a + sin 2 a = 2 ⇔ 2 − 2sin  + a  = 2
− 2cos 3p
7 7 7 7 7 
π  6π
Cum a ∈ ( 0, π ) , din relația sin  + a  = 0 , obținem a = 2p
7  7
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  2 1 1 2 1 1
 
A (1) = 1 1 1 ⇒ det ( A (1) ) = 1 1 1=
  3p
 1 1 1 1 1 1
 
=0 2p
b) 2 1 m 2 1 m +1 2 1 1
2
det ( A ( m ) ) = m m 1 = m m m + 1 = ( m + 1) m − 2 m − 1 0 = ( m + 1)( m − 1) 2p
1 m 1 1 m m +1 −1 m − 1 0
2
Matricea A ( m ) este inversabilă ⇔ det ( A ( m ) ) ≠ 0 ⇔ ( m + 1)( m − 1) ≠ 0 ⇔ m ∈ ℝ \ {−1, 1} 3p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

c)  2 1 0  0 −1 1 
  −1  
A ( 0 ) =  0 0 1  , det ( A ( 0 ) ) = 1 ≠ 0 , ( A ( 0 ) ) =  1 2 −2  3p
1 0 1 0 1 0 
   
 0 −1 1 
 2 1 0  1 0 0 
X =   1 2 −2  ⇒ X =   2p
 −1 3 2     3 9 −7 
0 1 0 
2.a) x ∗ y = xy − 4 x − 4 y + 16 + 4 = 2p
= x ( y − 4 ) − 4 ( y − 4 ) + 4 = ( x − 4 )( y − 4 ) + 4 , pentru orice numere reale x și y 3p
b) x ∗ 4 = 4 ∗ y = 4 , pentru x și y numere reale 2p
1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ … ∗ 2016 = ( (1 ∗ 2 ∗ 3) ∗ 4 ) ∗ ( 5 ∗ … ∗ 2016 ) = 4 ∗ ( 5 ∗ … ∗ 2016 ) = 4 3p
c) ( a − 4 )( b − 4 )( c − 4 ) = 62 , unde a , b și c sunt numere naturale și a < b < c 1p
a − 4 = −2  a = 2
 
 b − 4 = −1 ⇔  b = 3 2p
 c − 4 = 31 c = 35
 
 a − 4 =1 a=5
 
b−4=2 ⇔ b=6 2p
c − 4 = 31 c = 35
 
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
lim f ( x ) = lim 1 =0
x→ + ∞ x → + ∞ x ( x + 1)
3p

Dreapta de ecuație y = 0 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcţiei f 2p

b) 2x + 1
f '( x ) = 0 ⇔ − 2
=0 3p
x 2 ( x + 1)
1
Coordonatele punctului sunt x = − și y = −4 2p
2
c) 
n
1  = lim 1 − 1 + 1 − 1 + … + 1 − 1  = lim 1 − 1  =
n n
lim  1 + 1 + … +      3p
n→+∞ 1 ⋅ 2 2 ⋅ 3 n ( n + 1)  n→+∞ 1 2 2 3 n n + 1 n →+∞  n + 1
1
= 2p
e
2.a) 4 4 4 4
1 f x dx = 1 ⋅ ln x dx = 1 dx = ln x =
∫ ln x ( ) ∫ ln x x ∫x 2
3p
2 2 2
= ln 2 2p
b) e e e e
f ( x) ln x  1 ′ 1 e 1
∫ dx = ∫ 2
dx = ∫  −  ln x dx = − ln x + ∫ 2 dx = 3p
1
1
x 1 x x x 1 1x
e
= − 1 − 1 =1− 2 2p
e x1 e
c) ln x 1
Cum x ∈ [1, e ] , obținem 0 ≤ ln x ≤ 1 , deci 0 ≤ n +1
≤ n +1
, pentru orice număr natural n 2p
x x
e e e
ln x 1 1 1   1 1  f ( x)
0≤ ∫ n +1
dx ≤ ∫ dx = −  − 1  ș i cum lim  −  − 1   = 0 ⇒ lim ∫ dx = 0 3p
1 x 1 x n+1 n  en  n→+∞  n  e n  n→+∞
1 x n

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

5p 2. Calculați produsul f ( −1) f ( 0 ) f (1) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 x + 2 .

2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 3 x − 6 x + 6 = log 3 1 . ( )
5p 4. Determinați câte numere naturale pare, de trei cifre distincte, se pot forma cu cifrele 5, 7 , 8 și 9 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( −1,0 ) și B (1, 2 ) . Determinați ecuația dreptei d
care trece prin punctul O și este paralelă cu dreapta AB .
 3π   3π 
5p 6. Arătați că sin  + x  − sin  − x  = 0 , pentru orice număr real x .
 2   2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 x x2 + x 
 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  0 1 2 x  , unde x este număr real.
0 0 1 
 
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = 1 .
5p b) Demonstrați că A ( x ) A ( y ) = A ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y .
 1   1   1   a 
5p c) Determinați numărul real a , a ≠ −1 , știind că A   A  ⋅… ⋅ A = A .
1 ⋅ 2   2 ⋅ 3   2016 ⋅ 2017   a + 1
2. Se consideră polinomul f = X 4 + mX 2 + 2 , unde m este număr real.
5p a) Determinați numărul real m , știind că f (1) = 0 .
5p b) Demonstrați că x12 + x22 + x32 + x42 + 2 ( x1 x2 + x1 x3 + x1 x4 + x2 x3 + x2 x4 + x3 x4 ) = 0 , pentru orice
număr real m , unde x1 , x2 , x3 și x4 sunt rădăcinile polinomului f .
5p c) Pentru m = 3 , descompuneți polinomul f în factori ireductibili în ℝ [ X ] .

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
2
x +1
1
5p a) Arătaţi că f ′ ( x ) = , x∈ℝ .
( x + 1)
2 2
x +1
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Demonstrați că, pentru orice număr real a , a ∈ ( −1,1) , ecuația f ( x ) = a are soluție unică.
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x ( x − 1) .
2

∫ f ( x) e
−x
5p a) Arătați că dx = 0 .
0

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
5p b) Demonstrați că suprafaţa plană delimitată de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 1 şi x = 2 are aria egală cu e .
1

∫ ( f ( x) + e ) dx = 0 .
x
5p c) Demonstrați că lim
n→+∞
−n

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2016
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2
( )
2 − 3 = 11 − 6 2 2p
2 2 2
( 2 + 3) = 11 + 6 2⇒ ( 2 −3 ) +( 2 +3 ) = 11 − 6 2 + 11 + 6 2 = 22 3p
2. f ( −1) = 0 3p
f ( −1) f ( 0 ) f (1) = 0 2p
3. 2 2
x − 6x + 6 = 1 ⇒ x − 6x + 5 = 0 2p
x = 1 sau x = 5 , care verifică ecuația dată 3p
4. Cifra unităților este 8 2p
Cum cifrele sunt distincte, cifra zecilor poate fi aleasă în 3 moduri și, pentru fiecare alegere
a acesteia, cifra sutelor poate fi aleasă în câte 2 moduri, deci se pot forma 3 ⋅ 2 ⋅ 1 = 6 astfel 3p
de numere
5. m AB = 1 și md = m AB ⇒ md = 1 3p
Ecuația dreptei d este y = x 2p
6.  3π   3π    3π    3π   3π 
sin  − x  = sin  3π − − x  = sin  3π −  + x   = sin  π −  + x   = sin  + x 3p
 2   2    2    2   2 
 3π   3π   3π   3π 
sin  + x  − sin  − x  = sin  + x  − sin  + x  = 0 , pentru orice număr real x 2p
 2   2   2   2 
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 2 1 1 2
 
A (1) =  0 1 2  ⇒ det ( A (1) ) = 0 1 2 = 2p
0 0 1 0 0 1
 
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b)  1 x x 2 + x  1 y 2
y + y 1 y+x 2 2
y + y + 2 xy + x + x 
    
A( x ) A( y ) =  0 1 2 x  0 1 2y  = 0 1 2 y + 2x = 3p
0 0 1  0 0 1  0 0 1 
    
 1 x + y ( x + y )2 + ( x + y ) 
 
= 0 1 2( x + y)  = A ( x + y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
 0 0 1 
 
c)  1   1   1   1 1 1 
A  A  ⋅… ⋅ A   = A + +… + =
 1 ⋅ 2   2 ⋅ 3   2016 ⋅ 2017   1 ⋅ 2 2 ⋅ 3 2016 ⋅ 2017 
3p
1 1 1 1 1 1   2016 
= A − + − + … + −  = A 
 1 2 2 3 2016 2017   2017 
 2016   a 
A = A  ⇔ a = 2016 2p
 2017   a +1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) f (1) = 0 ⇔ 14 + m ⋅ 12 + 2 = 0 2p
m = −3 3p
b) x1 + x2 + x3 + x4 = 0 2p
2
x12 + x22 + x32 + x42 + 2 x1 x2 + 2 x1 x3 + 2 x1 x4 + 2 x2 x3 + 2 x2 x4 + 2 x3 x4 = ( x1 + x2 + x3 + x4 ) = 0 ,
3p
pentru orice număr real m
c) f = X 4 + 3X 2 + 2 = X 2 + 1 X 2 + 2( )( ) 3p

Polinoamele X 2 + 1 și X 2 + 2 au coeficienți reali, au gradul 2 și nu au rădăcini reale, deci

2p
sunt ireductibile în ℝ [ X ]
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) x ⋅ 2x
x2 + 1 −
f '( x ) = 2 x2 + 1 = 3p
x2 + 1
x2 + 1 − x2 1
= = , x∈ℝ 2p
( x2 + 1 ) x2 + 1 ( x2 + 1 ) x2 + 1
b) f ( 0) = 0 , f '( 0) = 1 2p
Ecuația tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) , adică y = x 3p
c) f ′ ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ℝ , deci f este strict crescătoare pe ℝ 2p
x x
Cum lim f ( x) = lim = −1, lim f ( x) = lim = 1 și funcția f este
x →−∞ x →−∞ 1 x →+∞ x →+∞ 1
−x 1+ x 1+ 2 3p
x2 x
continuă, atunci pentru orice a ∈ ( −1,1) , ecuația f ( x ) = a are soluție unică
2.a) 2 2 2  x2 2
∫ f ( x ) e dx = ∫ e dx = ∫ ( x − 1) dx =  − x  =
−x x −x
( x − 1) e  2  3p
0 0 0  0
4
= −2=0 2p
2
b) 2 2 2
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ ( x − 1) e x dx = ( x − 2 ) e x = 3p
1 1 1
= 0 − ( −1) e = e 2p
c) 1 1 1
∫( )
f ( x ) + e x dx = ∫ x e x dx = ( x − 1) e x
−n
= ( n + 1) e−n 3p
−n −n
1
n +1
∫ ( f ( x) + e ) dx = nlim
x
lim =0 2p
n→+∞ →+∞ e n
−n

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8

5p 2. Determinați numărul real a , știind că punctul A (1, a ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,

f ( x ) = x2 + 4 .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 9 x −2 = 32− x .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie mai mic sau egal cu 30.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul A ( 0,3) . Determinaţi ecuaţia dreptei care trece prin
punctul A şi are panta egală cu 1.
5p 6. Se consideră triunghiul ABC , cu AB = 10 , AC = 10 și BC = 12 . Arătaţi că sin B = 4 .
5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 −m 1 1  −mx + y + z = −1
  
1. Se consideră matricea A ( m ) =  1 −m 1  și sistemul de ecuații  x − my + z = −1 , unde m
 1 1 − m   x + y − mz = m
 
este număr real.
5p a) Arătați că det ( A ( 0 ) ) = 2 .
5p b) Demonstrați că matricea A ( m ) este inversabilă, pentru orice număr real m , m ≠ −1 și m ≠ 2 .
5p c) Pentru m = 2 , determinați soluția ( x0 , y0 , z0 ) a sistemului pentru care x0 + 2 y0 + 3z0 = 9 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă
x ∗ y = −2 xy + 10 x + 10 y − 45 .
5p a) Arătați că x ∗ y = −2 ( x − 5 )( y − 5 ) + 5 , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Arătați că 1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4 ∗ 5 ∗ 6 ∗ 7 ∗ 8 ∗ 9 ∗ 10 = 5 .
5p c) Determinaţi numerele naturale m și n , pentru care m ∗ n = 27 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 − 8ln x .
2 ( x − 2 )( x + 2 )
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x ∈ ( 0, +∞ ) .
x
5p b) Determinați intervalele de monotonie a funcției f .
5p c) Demonstraţi că ecuaţia f ( x ) = 0 are două soluţii reale distincte.
1
2. Se consideră funcţia f : ( 4, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x ( x − 4)
10
5p a) Arătați că ∫ ( x − 4) f ( x ) dx = ln 2 .
5
5p b) Determinați volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcției
g : [5,6] → ℝ , g ( x ) = x f ( x ) .
 2 n +1 
5p c) Demonstraţi că lim  n ∫ f ( x ) dx  = 1 .
n→+∞  
 n 
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 01
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2016

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 01
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = 4 −1 = 3 2p
a4 = 1 + 3 ⋅ 3 = 10 3p
2. f (1) = a ⇒ 12 + 4 = a 3p
a=5 2p
3 ( ) = 32− x ⇔ 2 x − 4 = 2 − x
3. 2 x−2 3p
x=2 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 21 de numere naturale de două cifre care sunt mai mici sau egale cu 30, deci sunt 21 de
2p
cazuri favorabile
nr. cazuri favorabile 21 7
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 30
5. y − 3 = 1 ⋅ ( x − 0 ) 3p
y = x+3 2p
6. AD = 8 , unde AD ⊥ BC , D ∈ BC 2p
AD 4
sin B = = 3p
AB 5
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 0 1 1 0 1 1
 
A ( 0 ) =  1 0 1  ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 1 0 1 = 2p
1 1 0 1 1 0
 
= 0 +1+1− 0 − 0 − 0 = 2 3p
b) −m 1 1
2
det ( A ( m ) ) = 1 −m 1 = ( 2 − m )( m + 1) 3p
1 1 −m
Pentru orice număr real m , m ≠ −1 și m ≠ 2 , obţinem det ( A ( m ) ) ≠ 0 , deci matricea A ( m )
2p
este inversabilă
c) Pentru m = 2 , sistemul este compatibil nedeterminat și soluțiile sistemului sunt de forma
3p
(1 + α ,1 + α ,α ) , unde α ∈ R
Cum x0 + 2 y0 + 3 z0 = 9 ⇔ 1 + α + 2 (1 + α ) + 3α = 9 ⇔ α = 1 , soluția sistemului care verifică
2p
relația este ( 2, 2,1)
2.a) x ∗ y = −2 xy + 10 x + 10 y − 50 + 5 = 2p
= −2 x ( y − 5) + 10( y − 5) + 5 = −2( x − 5)( y − 5) + 5 , pentru orice numere reale x și y 3p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 01

b) x ∗ 5 = 5 ∗ y = 5 , pentru x și y numere reale 2p

( (1 ∗ 2 ∗ 3 ∗ 4 ) ∗ 5 ) ∗ 6 ∗ 7 ∗ 8 ∗ 9 ∗ 10 = 5 ∗ ( 6 ∗ 7 ∗ 8 ∗ 9 ∗ 10 ) = 5 3p
c) −2 ( m − 5 )( n − 5 ) + 5 = 27 ⇔ ( m − 5 )( n − 5 ) = −11 2p
Cum m și n sunt numere naturale, obținem m = 4 , n = 16 sau m = 16 , n = 4 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 8
f ′( x ) = 2x − = 2p
x
2x2 − 8 2 ( x − 2 )( x + 2 )
= = , x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
x x
b) Cum x ∈ ( 0, +∞ ) , f ' ( x ) = 0 ⇔ x = 2 1p
x ∈ ( 0, 2] ⇒ f ′ ( x ) ≤ 0 , deci f este descrescătoare pe ( 0, 2] 2p
x ∈ [ 2, +∞ ) ⇒ f ' ( x ) ≥ 0 , deci f este crescătoare pe [ 2, +∞ ) 2p
c)  8ln x 
x →0 x →0
( )
lim f ( x ) = lim x 2 − 8ln x = +∞ , lim f ( x ) = lim x 2  1 − 2  = +∞
x →+∞ x →+∞  x  2p
x >0 x >0

Cum f ( 2 ) < 0 , ecuaţia f ( x ) = 0 are două soluţii reale distincte 3p

2.a) 10 10
1 10
∫ ( x − 4 ) f ( x ) dx = ∫ x
dx = ln x =
5
3p
5 5
= ln10 − ln 5 = ln 2 2p
b) 6 6
1 1
g ( x) = , deci V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ 2
dx = 2p
x−4 5 5 ( x − 4)

 1 6 π
=π −  = 3p
 x−4 5 2
c) n +1 n +1 n +1
1 1  1 1 1 n 2 − 3n
Pentru n > 4 , ∫ f ( x ) dx = ∫ x ( x − 4)
dx =
4 ∫  −
 x−4 x
 dx = ln
4 n 2 − 3n − 4
2p
n n n
4 n2
 n 2
− 3n − 4  4 n − 3n − 4
( 2
)
 2 n +1   4  4 
lim  n ∫ f ( x ) dx  = lim ln   1 + 2 = ln e = 1 3p
 
n→+∞   n→+∞
 n    n − 3n − 4  
 

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 01

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

x +1
1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln .
x −1
1 1
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = − , x ∈ (1, +∞ ) .
x +1 x −1
5p b) Demonstrați că funcția f este convexă pe (1, +∞ ) .
3
5p c) Demonstrați că lim
n→ +∞
( f ' ( 2 ) + f ' ( 3) + f ' ( 4 ) + …+ f ' ( n ) ) = − 2 .
1
2. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x + .
x
2
5
5p a) Arătați că ∫ x f ( x ) dx =
2
.
1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

e2
5p b) Arătați că ∫ ( f ( x ) − x ) ln x dx = 4 .
1
5p c) Determinați numărul real a , a > 1 , știind că volumul corpului obținut prin rotația în jurul axei Ox
7
a graficului funcției g : [1, a ] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) este egal cu π  ln a +  .
 2

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

Examenul de bacalaureat naţional 2016

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. a3 = 2016 + 2 ⋅ 2 = 3p
= 2020 2p
2. f (1) = 2 ⇒ 1 + m = 2 3p
m =1 2p
3. 3x−4
( )
24 x −6 = 22 ⇔ 4x − 6 = 6x − 8 3p
x =1 2p
4. Mulțimea A are 40 de elemente, deci sunt 40 de cazuri posibile 1p
Numerele din mulțimea A care conțin cifra 4 sunt 4, 14, 24, 34 și 40, deci sunt 5 cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 5 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 40 8
5. 5−2
y−2= ( x − 1) 3p
4 −1
y = x +1 2p
6.  π 3
Cum x ∈  0,  , obţinem cos x = 1 − sin 2 x = 3p
 2 5
4 3 24
sin 2 x = 2sin x cos x = 2 ⋅ ⋅ = 2p
5 5 25
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1  1 0 1
 
A ( 0 ) =  0 1 −1  ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 0 1 −1 = 2p
 1 1 −2  1 1 −2
 
= −2 + 0 + 0 − 1 − ( −1) − 0 = −2 3p
b) 1 a 1
det ( A ( a ) ) = a 1 −1 = 2 ( a − 1)( a + 1) 3p
1 1 −2
Pentru orice număr real a , a ≠ −1 și a ≠ 1 , obţinem det ( A ( a ) ) ≠ 0 , deci matricea A ( a )
2p
este inversabilă
c) Sistemul are soluție unică, deci a ≠ −1 și a ≠ 1 ; pentru fiecare număr a , a ≠ −1 și a ≠ 1 ,
 1 1  3p
soluția sistemului este de forma  − , ,0 
 a − 1 a − 1 
1
Cum a este număr întreg, ∈ ℤ ⇔ a − 1 este divizor al lui 1, deci a = 0 sau a = 2 2p
a −1
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

2.a) x y = 3 xy + 3x + 3 y + 3 − 1 = 3p
= 3 x ( y + 1) + 3 ( y + 1) − 1 = 3 ( x + 1)( y + 1) − 1 , pentru orice numere reale x și y 2p
b) f ( x y ) = 3 ( x y ) + 3 = 3 ( 3 ( x + 1)( y + 1) − 1) + 3 = 9 ( x + 1)( y + 1) = 3p
= ( 3x + 3)( 3 y + 3) = f ( x ) f ( y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
c)   2016 2016
(
f  a a ... a  = f 32015 − 1 ⇔ ( f (a))
 de 2016 ori a 
) (
= 3 ⋅ 32015 − 1 + 3 ⇔ ( f (a)) )= 32016 ⇔ f (a) = −3
3p
 
sau f ( a ) = 3
a = −2 sau a = 0 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) Cum x ∈ (1, +∞ ) , f ( x ) = ln ( x + 1) − ln ( x − 1) ⇒ f ′ ( x ) = ( ln ( x + 1) − ln ( x − 1) ) ' = 2p
1 1
= ( ln ( x + 1) ) '− ( ln ( x − 1) ) ' = − 3p
x + 1 x −1
b) 4x
f "( x ) = 2p
( x − 1)2 ( x + 1)2
Pentru orice x ∈ (1, +∞ ) , f "( x ) > 0 , deci funcția f este convexă pe (1, +∞ ) 3p
c)  1 1  1 1   1 1   1 1 
(
limf '( 2 ) + f '( 3) +…+ f '( n ) ) = lim   −  +  −  +  −  +…+ 
n→+∞ 3 1 4 2 5 3
−
n + 1 n −1
 = 3p
n→+∞        
 1 1 1 1  3
= lim  − − + + =− 2p
n → +∞  1 2 n n + 1  2
2.a) 2 2
 x2 2
∫ x f ( x ) dx = ∫ ( x + 1) dx = 
 2
+ x  = 3p
1 1  1
3 5
=4− = 2p
2 2
b) e2 e2 e2 e2
1 1
∫ ( f ( x) − )
x ln x dx = ∫ x
⋅ ln x dx = 2 x ⋅ ln x
1
−2∫
x
dx = 3p
1 1 1

e2
(
= 2 x ⋅ ln x − 4 x ) 1 = 4e − 4e + 4 = 4 2p

c)  x2 a  a2 5
a a
 1
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫  x + 2 +  dx = π  + 2 x + ln x  = π  + 2a + ln a −  3p
 2   2 2 
1
1
x  1 
 a2 5  7
π  + 2a + ln a −  = π  ln a +  ⇔ a 2 + 4a − 12 = 0 și, cum a > 1 , obținem a = 2 2p
2 2   2
 

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 2

BC = 2 2 .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 a a 2   x + ay + a 2 z = 0
  
1. Se consideră matricea A ( a ) =  1 −1 1  și sistemul de ecuații  x − y + z = 2 , unde a este
1 1 −a   x + y − az = −4
  
număr real.
5p a) Arătaţi că det ( A ( 0 ) ) = −1 .
1
5p b) Demonstrați că matricea A ( a ) este inversabilă, pentru orice număr real a , a ≠ −1 și a ≠ .
3
5p c) Determinați numerele reale a , pentru care sistemul are soluție unică ( x0 , y0 , z0 ) , iar x0 = y0 .
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x ∗ y = − xy + 2 x + 2 y − 2 .
5p a) Arătați că x ∗ y = 2 − ( x − 2 )( y − 2 ) , pentru orice numere reale x și y .
5p b) Determinați numerele reale x , pentru care x ∗ x = 1 .
5p c) Demonstrați că, dacă m , n și p sunt numere întregi astfel încât m ∗ n ∗ p = 2 , atunci produsul
numerelor m , n și p este divizibil cu 2.

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1. Se consideră funcția f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = e x + ln x + 1 .
1
5p a) Arătați că f ′ ( x ) = e x +
, x ∈ ( 0, + ∞ ) .
x
5p b) Determinați ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcției f .
5p c) Demonstrați că ecuația f ( x ) = 0 are soluție unică în intervalul ( 0,1) .

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 5

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei Naționale și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
1
xn +1
2. Pentru fiecare număr natural n , se consideră numărul I n = ∫ dx .
0
x + 3
3
5p a) Arătaţi că I 0 = 1 + 3ln .
4
1
5p b) Demonstraţi că I n+1 + 3I n = , pentru orice număr natural n .
n+2
5p c) Arătaţi că lim nI = 1 .
n
n→ +∞ 4

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 5

Examenul de bacalaureat naţional 2016

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 5
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în
limitele punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 24 + a = 2 ⋅ 1020 3p
a = 2016 2p
2. ∆ = 16 − 4m 3p
16 − 4m = 0 ⇒ m = 4 2p
3. 2 x −3
(3−1 ) = 33 ⇔ −2 x + 3 = 3 3p
x=0 2p
4. Mulțimea A are 25 de elemente, deci sunt 25 de cazuri posibile 1p
Sunt 5 numere raționale în mulțimea A , deci sunt 5 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 5 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 25 5
5. d ⊥ BC ⇒ md ⋅ mBC = −1 și, cum mBC = 1 , obținem md = −1 2p
Deoarece A ∈ d , ecuația dreptei d este y − y A = md ( x − x A ) , adică y = − x + 1 3p
6. BC 2 2
= 2R ⇒ R = =
sin A 2 3p
2⋅
2
=2 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0  1 0 0
 
A ( 0 ) =  1 −1 1  ⇒ det ( A ( 0 ) ) = 1 −1 1 = 2p
1 1 0  1 1 0
 
= 0 + 0 + 0 − 0 − 1 − 0 = −1 3p
b) 2
1 a a
det ( A ( a ) ) = 1 −1 1 = ( 3a − 1)( a + 1) 2p
1 1 −a
1
Pentru orice număr real a , a ≠ −1 și a ≠ , obţinem det ( A ( a ) ) ≠ 0 , deci matricea A ( a )
3 3p
este inversabilă
c) 1
Sistemul are soluție unică, deci a ≠ −1 și a ≠ ; pentru fiecare număr real a , a ≠ −1 și
3
2 2p
1 − 4a ( − 3a )
2
a ≠ , obținem x0 = şi y0 =
3 ( 3a − 1)( a + 1) 3a − 1
2
Cum x0 = y0 ⇔ 3a 2 − a − 2 = 0 , obținem a = − sau a = 1 3p
3

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 5

2.a) x ∗ y = − xy + 2 x + 2 y − 4 + 2 = 2p
= − x ( y − 2 ) + 2 ( y − 2 ) + 2 = 2 − ( x − 2 )( y − 2 ) , pentru orice numere reale x și y 3p
b) 2
x ∗ x = 2 − ( x − 2) 2p
2 2
2 − ( x − 2 ) = 1 ⇔ ( x − 2 ) = 1 ⇔ x = 1 sau x = 3 3p
c) Cum m ∗ n ∗ p = 2 + ( m − 2 )( n − 2 )( p − 2 ) , obținem ( m − 2 )( n − 2 )( p − 2 ) = 0 2p
m = 2 sau n = 2 sau p = 2 , deci produsul numerelor m , n și p este divizibil cu 2 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = e x '+ ( ln x ) '+ 1' =
( ) 2p
1 1
= ex + + 0 = e x + , x ∈ ( 0, + ∞ ) 3p
x x
b) f (1) = e + 1 , f ' (1) = e + 1 2p
Ecuația tangentei este y − f (1) = f ' (1)( x − 1) , adică y = ( e + 1) x 3p
c) f ' ( x ) > 0 pentru orice x ∈ ( 0, + ∞ ) , deci f este strict crescătoare pe ( 0, +∞ ) 2p

( )
Cum lim f ( x ) = lim e x + ln x + 1 = − ∞ , f (1) > 0 și f este continuă, atunci ecuația
x →0 x →0
x >0 x >0 3p
f ( x ) = 0 are soluție unică în intervalul ( 0, 1)
2.a) 1
x
1
 3  1
I0 = ∫ dx = ∫  1 −  dx = ( x − 3ln ( x + 3 ) ) = 3p
0
x+3 0
x+3 0
3
= 1 − 3ln4 + 3ln3 = 1 + 3ln 2p
4
b) 1 1 n +1 1
x n + 2 + 3x n+1 x ( x + 3)
I n+1 + 3I n = ∫ dx = ∫ dx = ∫ x n+1dx = 3p
0
x + 3 0
x + 3 0

x n+ 2 1 1
= = , pentru orice număr natural n 2p
n+2 0 n+2
c) 
2 1 1
9 
1 n +1 1 2 2 1
x n ' x n x n x + 6x 1
nI n = n ∫
x + 3
dx = ∫ x
x
( )
+ 3
dx = x ⋅
x + 3 0
−∫x ⋅
( x + 3) 2
dx =
4
− ∫  ( x + 3)2  dx
x n
1 −
2p
0 0 0 0  
pentru orice număr natural nenul n
1  9  1
1
Cum 0 ≤ ∫ x n  1 −  dx ≤ ∫ x n dx = pentru orice număr natural nenul n , obţinem
 ( x + 3) 2  n + 1
0   0 3p
1
lim nI n =
n→+∞ 4

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 5

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
3 + 2i
5p 1. Calculați partea reală a numărului complex z = .
2 − 3i
5p 2. Determinaţi numărul real a , știind că funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x 2 + x − a are graficul tangent
axei Ox .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 22 x + 3 ⋅ 4 x − 16 = 0 .
5p 4. Calculați probabilitatea ca, alegând una dintre submulțimile cu două elemente ale mulțimii
A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7} , aceasta să aibă un singur element număr par.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( 2,3) și N ( 4,1) . Determinați ecuația
mediatoarei segmentului MN .
2 2
5p 6. Arătați că ( sin x + sin (π − x ) ) + ( cos x + cos ( 2π − x ) ) = 4 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 0  0 0 −1
1. Se consideră matricele I 3 =  0 1 0  și A ( x ) =  x 0 0  , unde x este număr real.
0 0 1  0 −1 0 
   
5p a) Arătați că A (1) + A ( −1) = 2 A ( 0 ) .
5p b) Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația det ( A ( x ) + I3 ) = 0 .
5p c) Arătați că det ( aI3 − bA ( −1) + cA ( −1) ⋅ A ( −1) ) ≥ 0 , pentru orice numere reale pozitive a , b și c .
2. Pe mulțimea numerelor întregi se definește legea de compoziție asociativă şi cu element neutru
x ∗ y = xy − 5 x − 5 y + 30 .
5p a) Arătați că x ∗ y = ( x − 5 )( y − 5 ) + 5 , pentru orice numere întregi x și y .
5p b) Determinați elementele simetrizabile în raport cu legea de compoziție „∗” .
5p c) Calculaţi d1 ∗ d 2 ∗ ⋯ ∗ d8 , unde d1 , d 2 , … , d8 sunt divizorii naturali ai lui 2015 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ( −1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x − ln ( x + 1) .
5p a) Calculați f ' ( x ) , x ∈ ( −1, +∞ ) .
x − f ( x ) − ln 2
5p b) Calculați lim .
x →1 x −1
5p c) Demonstrați că ln ( x + 1) ≤ x , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) .
x
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2
.
x +1
1
5p a) Calculați ∫ f ( x ) dx .
0
1
f ( x ) + x2 f ( x ) π
5p b) Arătați că ∫ 4
x +1
dx =
8
.
0
x
1
5p c) Calculați lim
x →1 − 1
x ∫ f ( t ) dt .
1

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Clasa a XII-a
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Simulare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
z=
( 2 + 3i )( 3 + 2i ) = 13i = i 3p
4+9 13
Partea reală a numărului z este egală cu 0 2p
2. ∆ = 1 + 4a 2p
1
1 + 4a = 0 ⇔ a = − 3p
4
3. 4 x + 3 ⋅ 4 x − 16 = 0 ⇔ 4 ⋅ 4 x = 16 3p
x =1 2p
4. Sunt C1 ⋅ C1 = 12 cazuri favorabile 2p
3 4

Sunt C72 = 21 de cazuri posibile 1p

nr. cazuri favorabile 12 4
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 21 7
5. Mediatoarea d trece prin punctul P ( 3, 2 ) , care este mijlocul segmentului MN 2p
mMN = −1 ⇒ md = 1 1p
Ecuația dreptei d este y = x − 1 2p
6. sin ( π − x ) = sin x , cos ( 2π − x ) = cos x 2p
( 2sin x )2 + ( 2cos x )2 = 4 ( sin 2 x + cos2 x ) = 4 , pentru orice număr real x 3p

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

1.a)  0 0 −1  0 0 −1  0 0 −2 
A (1) + A ( −1) =  1 0 0  +  −1 0 0  =  0 0 0  = 3p
     
 0 −1 0   0 −1 0   0 −2 0 
     
 0 0 −1
= 2  0 0 0  = 2 A(0) 2p
 
 0 −1 0 
 
b)  1 0 −1 1 0 −1
 
A ( x ) + I3 = x 1 0 ⇒ det ( A ( x ) + I3 ) = x 1 0 = 1 + x
  3p
 0 −1 1  0 −1 1
 
1 + x = 0 ⇔ x = −1 2p
c) a 0 0  0 0 −b   0 c 0   a c b 
aI 3 − bA ( −1) + cA ( −1) ⋅ A ( −1) =  0 a 0  −  −b 0 0  +  0 0 c  =  b a c  2p
 0 0 a   0 −b 0   c 0 0   c b a 
       

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

a c b
det ( aI3 − bA ( −1) + cA ( −1) ⋅ A ( −1) ) = b a c = ( a + b + c ) a 2 + b 2 + c 2 − ab − bc − ca =
( ) 1p
c b a
1
= ( a + b + c ) ( a − b )2 + ( b − c )2 + ( c − a )2 ≥ 0 , pentru orice numere reale pozitive a, b și c . 2p
( )
2
2.a) x ∗ y = xy − 5 x − 5 y + 25 + 5 = 2p
= x ( y − 5 ) − 5 ( y − 5 ) + 5 = ( x − 5 )( y − 5 ) + 5 , pentru orice numere întregi x și y 3p
b) Elementul neutru al legii de compoziție „∗” este 6 1p
1
x este simetrizabil dacă există x ' ∈ ℤ astfel încât x ∗ x ' = x '∗ x = 6 , de unde x ' = 5 + 2p
x−5
Cum x ' este număr întreg, obținem x = 4 sau x = 6 2p
c) x ∗ 5 = 5 şi 5 ∗ y = 5 , pentru x și y numere întregi 2p
5 este divizor al lui 2015 1p
2015 are 8 divizori naturali și legea de compoziție este asociativă, avem d1 ∗ d 2 ∗ ⋯ ∗ d8 = 5 2p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) f ' ( x ) = x '− ( ln ( x + 1) ) ' = 2p
1
=1− , x ∈ ( −1, +∞ ) 3p
x +1
b) x − f ( x ) − ln 2 ln ( x + 1) − ln 2
lim = lim = 2p
x →1 x − 1 x →1 x −1

=1 3p
2
c) f ' ( 0 ) = 0 , f ' ( x ) < 0 , pentru orice x ∈ ( −1,0 ) și f ' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( 0, +∞ ) 3p
f ( x ) ≥ f ( 0 ) ⇒ ln ( x + 1) ≤ x , pentru orice x ∈ ( −1, +∞ ) 2p
2.a) 1 1
x 1 2 1
∫ f ( x ) dx = ∫ x 2 + 1 dx = 2 ln ( x +1)0= 3p
0 0
1
= ln 2 2p
2
1 1
b) f ( x ) + x2 f ( x ) x
∫ 4
x +1
dx = ∫ 4
dx = 2p
0 0 x +1
1 1 π
= arctg x 2 = ( ) 3p
2 0 8
c) '
0 x 
Din regula lui l`Hospital pentru cazul , limita cerută este egală cu lim  ∫ f ( t ) dt  = 3p
0 x →1  
1 
1
= lim f ( x ) = 2p
x →1 2

Probă scrisă la matematică M_mate-info Simulare pentru clasa a XII-a

5p 2. Arătați că 3 ( x1 + x2 ) − 4 x1 x2 = 3 , știind că x1 și x2 sunt soluțiile ecuației x 2 − 5 x + 3 = 0 .

5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 x − 3 ⋅ 2 x + 2 = 0 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre, acesta
să fie divizibil cu 13.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreapta d de ecuație y = 3x + 4 și punctul A (1,0 ) .
Determinați ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d .
π
5p 6. Calculaţi raza cercului circumscris triunghiului ABC , tiind că AB = 12 i C = .
6
SUBIECTUL al II+lea (30 de puncte)
1 1 1 
1. Se consideră matricea A ( a ) =  0 a a + 1  , unde a este număr real.
 2 a + 2 a + 3
 
5p a) Calculați det ( A ( a ) ) .

( )
5p b) Determinați numărul natural n , știind că 2 A n − A ( n ) = A ( 6 ) .
2

0
5p c) Arătaţi că există o infinitate de matrice X ∈ 3,1 (ℝ) care verifică relaţia A ( 2015 ) ⋅ X =  0  .
0
 
2. Se consideră polinomul f = X 3 + mX − 3 , unde m este număr real.
5p a) Pentru m = 2 , arătaţi că f (1) = 0 .
5p b) Determinaţi numărul real m , tiind că polinomul f este divizibil cu X + 1 .
5p c) Arătaţi că, pentru orice număr real strict pozitiv m , polinomul f are două rădăcini de module egale.
SUBIECTUL al III+lea (30 de puncte)
x +1
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
ex − x
5p a) Calculați f ′ ( x ) , x ∈ ℝ .
5p b) Determinaţi ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x0 = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .
5p c) Calculaţi lim f ( − x ) .
x → +∞
1
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
2
x +4
2

∫ f ( x ) dx .
2
5p a) Calculați
0
5p b) Arătaţi că orice primitivă a funcţiei f este funcție crescătoare pe ℝ .
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ x n f ( x ) dx . Arătaţi că
0
nI n = 5 − 4 ( n − 1) I n− 2 pentru orice număr natural n , n ≥ 3 .

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei Naţionale

Centrul Naţional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naţional 2015

Proba E. c)
Matematică M_mate info
BAREM DE EVALUARE "I DE NOTARE
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total acordat
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1.
( z − 1)2 = i 2 = 2p
= −1 3p
2. x1 + x2 = 5 2p
x1 ⋅ x2 = 3 ⇒ 3 ( x1 + x2 ) − 4 x1 x2 = 3 ⋅ 5 − 4 ⋅ 3 = 3 3p
3.
( 2x − 1)( 2x − 2 ) = 0 ⇔ 2x = 1 sau 2 x
=2 3p
x = 0 sau x = 1 2p
4. Sunt 7 numere de două cifre care sunt divizibile cu 13, deci sunt 7 cazuri favorabile 2p
Sunt 90 de numere de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
nr. cazuri favorabile 7
p= = 2p
nr. cazuri posibile 90
5. Panta paralelei duse prin punctul A la dreapta d este m = 3 3p
Ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d este y = 3 x − 3 2p
6. 1
sin C = 2p
2
AB
= 2 R ⇒ R = 12 3p
sin C
SUBIECTUL al II6lea (30 de puncte)
1.a) 1 1 1
det ( A ( a ) ) = 0 a a +1 = 2p
2 a+2 a+3
1 1 1
= 0 a a +1 = 0 3p
2 2 2
b) 1 1 1  1 1 1
 
( )
2
2 A n − A(n) =  0

2
2n − n 2n − n + 1  , A ( 6 ) =  0 6 7 
2


3p
2 2 2 8 9
 2 2n − n + 2 2n − n + 3   
3
2n 2 − n − 6 = 0 ⇒ n = − ∉ ℕ , n = 2 ∈ ℕ 2p
2

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Ministerul Educaţiei Naţionale

Centrul Naţional de Evaluare i Examinare

c)  x  0  x+ y+z=0
  
Pentru X = y , avem A ( 2015 ) ⋅ X =  0  ⇔  2015 y + 2016 z = 0
  2p
z  0 2 x + 2017 y + 2018 z = 0
    
Determinantul sistemului omogen este egal cu 0 ⇒ sistemul are o infinitate de soluţii, deci
3p
există o infinitate de matrice X
2.a) f = X 3 + 2X − 3 2p
f (1) = 1 + 2 − 3 = 0 3p
b) f = X 3 + mX − 3 este divizibil cu X + 1 ⇔ f ( −1) = 0 2p
m = −4 3p
c) x12 + x22 + x32 = −2m < 0 ⇒ f are cel puţin o rădăcină din ℂ \ ℝ 2p
f ∈ ℝ [ X ] ⇒ f are două rădăcini conjugate din ℂ \ ℝ , care au modulele egale 3p
SUBIECTUL al III6lea (30 de puncte)
1.a)
f ′( x) =
e x − x − ( x + 1) e x − 1 ( )=
2p
( ex − x )
2

1 − xe x
= , x∈ℝ
(e )
x 2 3p
−x
b) y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) 2p
f ( 0 ) = 1 , f ' ( 0 ) = 1 , deci ecuaţia tangentei este y = x + 1 3p
c) −x +1
lim f ( − x ) = lim = 2p
x → +∞ x → +∞ e − x +x
−1
= lim = −1 3p
x → +∞ 1 − e − x
2.a) 2 2
1 1 x
2

∫ f 2 ( x ) dx = ∫ 2
dx = arctg = 3p
0 x +4
0
2 20
1 π
= ( arctg1 − arctg 0 ) = 2p
2 8
b) F este o primitivă a funcţiei f ⇒ F ′ ( x ) = f ( x ) 2p
1
F ′( x) = > 0 pentru orice număr real x , deci F este crescătoare pe ℝ 3p
2
x +4
c)
In = ∫
1
xn
dx = x n −1
1 1
x + 4 − ( n − 1) ∫ x
2 n−2
1
x + 4 dx = 5 − ( n − 1) ∫
2 (
x n−2 x 2 + 4 ) dx = 3p
0 x2 + 4 0 0 0 x2 + 4
= 5 − ( n − 1) I n − 4 ( n − 1) I n− 2 ⇒ nI n = 5 − 4 ( n − 1) I n −2 pentru orice număr natural n , n ≥ 3 2p

Probă scrisă la matematică M_mate info Model

Barem de evaluare i de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică informatică
Pagina 2 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]
Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Se consideră numerele complexe z1 = 2 + 3i și z2 = 1 − 3i . Arătați că numărul z1 + z2 este real.
5p 2. Calculați ( f g )(1) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 1 și g : ℝ → ℝ , g ( x ) = 3 x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 x − 64 = 0 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie divizibil cu 7.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră dreapta d de ecuație y = 4 x + 1 și punctul A ( 2,0 ) .
Determinați ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d .
5p 6. Arătaţi că sin ( π − x ) sin x − cos (π − x ) cos x = 1 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 1 0 x 0
1. Se consideră matricele A = 0 1 0 și B ( x ) =  x 0 x  , unde x este număr real.
 
   
1 0 1 0 x 0
5p a) Arătați că det A = 0 .
5p b) Arătați că A ⋅ B ( x ) + B ( x ) ⋅ A = 3B ( x ) , pentru orice număr real x .
2
5p c) Determinaţi numerele reale x pentru care B ( x ) ⋅ B ( x ) ⋅ B ( x ) = B x + x − 2 . ( )
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 2 X 2 + 2 X + m , unde m este număr real.
5p a) Arătați că f ( 0 ) = m .
 
5p b) Pentru m = −1 , demonstrați că ( x1 + x2 + x3 )  1 + 1 + 1  = 4 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
x
 1 x2 x3
polinomului f .
5p c) Arătați că polinomul f nu are toate rădăcinile reale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x2 − x + 1
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = .
x2 + x + 1
2 ( x − 1)( x + 1)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = 2
, x∈ℝ .
( x2 + x + 1
)
5p b) Determinați ecuația tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f .

5p c) Calculați lim
x →+∞
( f ( x))x .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x −2 x .
1
5p a) Arătați că ∫ ( f ( x ) + 2 x ) dx = e − 1
0
5p b) Determinaţi primitiva F a funcției f pentru care F (1) = e − 3 .
5p c) Arătați că volumul corpului obținut prin rotirea în jurul axei Ox a graficului funcției
π
g : [ 0,1] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) , este egal cu
6 (3e2 − 19) .
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 9
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. z1 + z2 = ( 2 + 3i ) + (1 − 3i ) = 3p
= 3 , care este număr real 2p
2. g (1) = 3 2p
(f g )(1) = f ( g (1) ) = f ( 3) = 2 3p
3. 4 x = 43 2p
x=3 3p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 13 numere naturale de două cifre care sunt divizibile cu 7, deci sunt 13 cazuri favorabile 2p
nr. cazuri favorabile 13
p= = 2p
nr. cazuri posibile 90
5. Dreapta paralelă cu dreapta d are panta egală cu 4 2p
Ecuația paralelei duse prin punctul A la dreapta d este y = 4 x − 8 3p
6. sin ( π − x ) sin x − cos ( π − x ) cos x = − cos (π − x + x ) = 3p
= − cos π = 1 2p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 1
det A = 0 1 0 = 2p
1 0 1
= 1 + 0 + 0 −1 − 0 − 0 = 0 3p
b)  0 2x 0  0 x 0
   
A ⋅ B ( x ) =  x 0 x  , B ( x) ⋅ A =  2x 0 2x  2p
 0 2x 0  0 x 0 
  
 0 3x 0   0 x 0
   
A ⋅ B ( x ) + B ( x ) ⋅ A =  3 x 0 3x  = 3  x 0 x  = 3B ( x ) , pentru orice număr real x 3p
 0 3x 0   0 x 0 
  
c)  0 2 x3 0   0 x2 + x − 2 0 
   
B ( x ) B ( x ) B ( x ) =  2 x3 0 2 x 3  și B x 2 + x − 2 =  x 2 + x − 2
( ) 0 x2 + x − 2  3p
 3
  
 0 2x 0   0 x2 + x − 2 0 
   
2 x3 = x 2 + x − 2, x ∈ ℝ ⇔ x = −1 2p
2.a) f ( 0 ) = 03 − 2 ⋅ 02 + 2 ⋅ 0 + m = 3p
=0−0+0+m = m 2p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x1 + x2 + x3 = 2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 2 , x1 x2 x3 = 1 3p
1 1 1  ( x + x + x )( x x + x x + x x ) 2 ⋅ 2
( x1 + x2 + x3 )  + + = 1 2 3 2 3 1 3 1 2 = =4 2p
 x1 x2 x3  x1 x2 x3 1
c) 2
x12 + x22 + x32 = ( x1 + x2 + x3 ) − 2 ( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 ) = 22 − 2 ⋅ 2 = 0 2p
Dacă polinomul f ar avea toate rădăcinile reale, am obține x1 = x2 = x3 = 0 , contradicție cu
3p
x1 + x2 + x3 = 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a)
( 2 x − 1) ( x 2 + x + 1) − ( 2 x + 1) ( x 2 − x + 1)
f '( x ) = 2
= 3p
2
(x + x +1 )
2 x2 − 2 2 ( x − 1)( x + 1)
= = , x∈ℝ 2p
2 2
2 2
(x + x +1 ) (x + x +1 )
b) f ( 0 ) = 1 , f ' ( 0 ) = −2 2p
Ecuaţia tangentei este y − f ( 0 ) = f ' ( 0 )( x − 0 ) ⇒ y = −2 x + 1 3p
c) x
x  x2 − x + 1   2x 
x
lim ( f ( x)) = lim  2
x →+∞  x + x + 1 
 = lim  1 − 2
x →+∞ 
 = 2p
x →+∞
  x + x +1
−2 x 2
lim 2 3p
= e x →+∞ x + x +1 = e −2
2.a) 1 1

∫ ( f ( x ) + 2 x ) dx = ∫ e dx =
x
2p
0 0
1
= ex = e −1 3p
0
b) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = e x − x 2 + c , unde c ∈ ℝ 2p
F (1) = e − 3 ⇒ c = −2 , deci F ( x ) = e x − x 2 − 2 3p
c) 1 1 2 1
V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ e x − 2 x dx = π ∫ e 2 x − 4 xe x + 4 x 2 dx =
( ) ( ) 2p
0 0 0
2
 1 2x x x3  1 π 3e − 19
= π  e − 4 ( x − 1) e + 4  =
( ) 3p
2 3  0 6


Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 9

5p 2. Calculați produsul f (1) f ( 2 ) f ( 3) f ( 4 ) , unde f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − 3 .

2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 x − 4 x + 4 = 0 . ( )
5p 4. Determinați câte numere naturale impare, de trei cifre distincte, se pot forma cu cifrele 2 , 3 și 4 .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A (1, 2 ) și B ( 2,3) . Determinați ecuația dreptei d
care trece prin punctul A și este perpendiculară pe dreapta AB .
5p 6. Arătați că sin ( π − x ) + sin (π + x ) = 0 , pentru orice număr real x .
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 0 x
 
1. Se consideră matricea B ( x ) =  0 1 0  , unde x este număr real.
 3x 0 1 
 
5p a) Arătați că det ( B ( 0 ) ) = 1 .
x+ y
5p b) Arătați că B ( x ) + B ( y ) = 2 B   , pentru orice numere reale x și y .
 2 
( )
5p c) Determinaţi numerele reale x pentru care B x 2 + 1 B ( x ) = B x 2 + x + 1 . ( )
1
2. Pe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție asociativă x y =
2
( x − 3)( y − 3) + 3 .
5p a) Arătați că ( −3) 3 = 3 .
5p b) Determinaţi numerele naturale n pentru care n n = 11 .
5p c) Calculaţi 1 2 3 … 2015 .
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
x+2
1. Se consideră funcţia f : (1, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x −1
3
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = − , x ∈ (1, +∞ ) .
( x − 1)2
5p b) Arătați că funcția f este convexă pe intervalul (1, +∞ ) .
5p c) Determinați coordonatele punctului situat pe graficul funcției f , în care tangenta la graficul funcției
f este paralelă cu dreapta de ecuație y = −3x .
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x e x .
2
1
5p a) Arătați că ∫ x f ( x ) dx = e ( e − 1) .
1
5p b) Determinaţi primitiva F a funcţiei f pentru care F (1) = 0 .
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră numărul I n = ∫ x n f ( x ) dx . Arătați că
0
I n + ( n + 1) I n−1 = e , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 .
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 8
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. 2
( 5 +1 ) =6+2 5 2p
2
( 5 − 1) = 6 − 2 ( ) (
5 ⇒ 6 + 2 5 + 6 − 2 5 = 12 ) 3p
2. f ( 3) = 0 3p
f (1) f ( 2 ) f ( 3) f ( 4 ) = 0 2p
3. x2 − 4x + 4 = 1 ⇔ x2 − 4x + 3 = 0 2p
x1 = 1 și x2 = 3 , care verifică ecuația dată 3p
4. Cifra unităților este 3 2p
Numerele sunt 243 și 423, deci se pot forma două astfel de numere 3p
5. m AB = 1 și md ⋅ m AB = −1 ⇒ md = −1 3p
Ecuația dreptei d este y = − x + 3 2p
6. sin ( π − x ) = sin x 2p
sin (π + x ) = − sin x ⇒ sin (π − x ) + sin (π + x ) = sin x − sin x = 0 , pentru orice număr real x 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a) 1 0 0 1 0 0
 
B ( 0 ) =  0 1 0  ⇒ det ( B ( 0 ) ) = 0 1 0 = 2p
0 0 1 0 0 1
 
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b)  1 0 x  1 0 y  2 0 x + y
     
B ( x) + B ( y) =  0 1 0  +  0 1 0  =  0 2 0 = 3p
 3x 0 1   3 y 0 1   3x + 3 y 0 2 
    
 x+ y
 1 0
2 
   x+ y
= 2 0 1 0  = 2B   , pentru orice numere reale x și y 2p
 x+ y   2 
3⋅ 0 1 
 2 
c)  3 2   
 3 x + 3x + 1 0 x + x + 1   1 0 x 2 + x + 1
( 2
)
B x +1 B ( x) = 

0 1 0 

2
, B x + x +1 = (


0 ) 1 0 

3p

 ( )
 3 x 2 + x + 1 0 3 x 3 + 3 x + 1

 3 x2 + x + 1
 ( ) 0 1 

3x3 + 3 x + 1 = 1 ⇔ x = 0 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) 1
( −3) ( −3 − 3)( 3 − 3) + 3 =
3= 3p
2
=0+3=3 2p
b) 1 2
n n = ( n − 3) + 3 2p
2
( n − 3)2 = 16 ⇔ n1 = −1 , care nu convine, și n2 = 7 , care convine 3p
c) x 3 = 3 și 3 y = 3 , pentru x și y numere reale 2p
1 2 3 … 2015 = (1 2 ) 3 (4 5 … 2015 ) = 3 (4 5 … 2015 ) = 3 3p
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1 ⋅ ( x − 1) − ( x + 2 ) ⋅ 1
f ′( x) = = 3p
( x − 1)2
x −1 − x − 2 3
= 2
=− , x ∈ (1, +∞ ) 2p
( x − 1) ( x − 1)2
b) 6
f ′′ ( x ) = , x ∈ (1, +∞ ) 3p
( x − 1)3
f ′′ ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ (1, +∞ ) , deci funcția f este convexă pe intervalul (1, +∞ ) 2p
c) 2
f ' ( x ) = −3 ⇔ ( x − 1) = 1 3p
Cum x ∈ (1, +∞ ) , coordonatele punctului sunt x = 2 și y = 4 2p
2.a) 2 2
1 2
∫ x f ( x ) dx = ∫ e
x
dx = e x = 3p
1 1
1

= e2 − e = e ( e − 1) 2p
b) F : ℝ → ℝ , F ( x ) = ( x − 1) e x + c , unde c ∈ ℝ 3p
F (1) = 0 ⇒ c = 0 , deci F ( x ) = ( x − 1) e x 2p
c) 1 1
1
In = ∫ x n +1 x
e dx = x ( n +1 x
e ) 0
− ( n + 1) ∫ x n e x dx = 3p
0 0
= e − ( n + 1) I n−1 , deci I n + ( n + 1) I n−1 = e , pentru orice număr natural n , n ≥ 2 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 8

5p 2. Determinați numărul real a , știind că punctul A ( 3,5 ) aparține graficului funcției f : ℝ → ℝ ,

f ( x) = a − x .
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia 84− x = 22 x + 2 .
5p 4. Calculaţi probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă produsul cifrelor egal cu 0.
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctul M (1,1) . Determinaţi ecuaţia dreptei care trece prin
punctul M şi are panta egală cu 2.
5p 6. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 5 , AC = 12 și BC = 13 . Arătaţi că sin C = 5 .
13
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
 1 − x 0 2 x 
 
1. Se consideră matricea A ( x ) =  0 1 0  , unde x este număr real.
 −x 0 1 + 2x 
 
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = 2 .
5p b) Arătați că A ( x ) A ( y ) = A ( xy + x + y ) , pentru orice numere reale x și y .
5p c) Determinați numerele reale x , știind că A ( x ) A ( x ) A ( x ) = A ( 7 ) .
2. Se consideră polinomul f = X 3 + 2 X 2 + X + m , unde m este număr real.
5p a) Arătaţi că f ( 0 ) = m .
5p b) Pentru m = 1 , arătați că x13 + x23 + x33 = 5 x1 x2 x3 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile polinomului f .
5p c) Determinaţi numărul natural prim m , știind că polinomul f are o rădăcină întreagă.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
2
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − x + 1 .
x
5p a) Arătaţi că f ' ( x ) = 1 − , x∈ℝ .
x2 + 1
5p b) Determinaţi ecuaţia asimptotei orizontale spre +∞ la graficul funcţiei f .
5p c) Arătaţi că derivata funcţiei f este descrescătoare pe ℝ .
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = ln x .
e
1
5p a) Arătaţi că ∫ x dx = 1 .
1
5p b) Calculați aria suprafeţei plane delimitate de graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
x = 1 și x = e .
e
1 n 1
5p c) Determinaţi numărul natural nenul n , ştiind că ∫ x ( f ( x)) dx =
2015
.
1

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 1

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 1
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r =5−2=3 3p
a3 = 5 + 3 = 8 2p
2. f ( 3) = 5 ⇔ a − 3 = 5 3p
a =8 2p
3. 3 4− x
2 ( ) = 22 x + 2 ⇔ 12 − 3 x = 2 x + 2 3p
x=2 2p
4. Sunt 90 de numere naturale de două cifre, deci sunt 90 de cazuri posibile 1p
Sunt 9 numere naturale de două cifre care au produsul cifrelor egal cu 0, deci sunt 9 cazuri
2p
favorabile
nr. cazuri favorabile 9 1
p= = = 2p
nr. cazuri posibile 90 10
5. y − yM = 2 ( x − xM ) 2p
y = 2x −1 3p
6. 132 = 52 + 122 , deci triunghiul ABC este dreptunghic în A 2p
AB 5
sin C = = 3p
BC 13
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  0 0 2 0 0 2
 
A (1) =  0 1 0  ⇒ det ( A (1) ) = 0 1 0= 2p
 −1 0 3  −1 0 3
 
= 0 + 0 + 0 − ( −2 ) − 0 − 0 = 2 3p
b)  (1 − x )(1 − y ) − 2 xy 0 (1 − x ) 2 y + 2 x (1 + 2 y ) 
 
A( x) A( y ) =  0 1 0 = 3p
 − x (1 − y ) − (1 + 2 x ) y 0 −2 xy + (1 + 2 x )(1 + 2 y ) 

1 − ( xy + x + y ) 0 2 ( xy + x + y ) 
=  0 1 0  = A ( xy + x + y ) , pentru orice numere reale x și y 2p
 
 − ( xy + x + y ) 0 1 + 2 ( xy + x + y ) 
c) 3
( )
A ( x ) A ( x ) A ( x ) = A ( x + 1) − 1 , pentru orice număr real x 3p

( x + 1)3 − 1 = 7 ⇔ x = 1 2p
2.a) f ( 0 ) = 03 + 2 ⋅ 02 + 0 + m = 3p
=0+0+0+m=m 2p
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 1
Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 2
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
b) x1 + x2 + x3 = −2 , x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 1 , x1 x2 x3 = −1 3p
2
( ) ( )
x13 + x23 + x33 = −2 x12 + x22 + x32 − ( x1 + x2 + x3 ) − 3 = −2 ( −2 ) − 2 ⋅ 1 − ( −2 ) − 3 = −5 = 5 x1 x2 x3 2p
c) 2
x1 ∈ ℤ și f ( x1 ) = 0 ⇔ m = − x1 ( x1 + 1) 2p
2
Deoarece m este prim, obținem ( x1 + 1) = 1 ⇔ x1 = 0 , care nu convine, sau x1 = −2 , pentru
3p
care m = 2
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1.a) 1
f '( x ) = 1 − ( x 2 + 1) ' = 3p
2
2 x +1
2x x
=1− =1− , x∈ℝ 2p
2 x2 + 1 x2 + 1
b) x2 − x2 + 1
( )= −1
x →+∞ x →+∞
(
lim f ( x ) = lim x − x + 1 = lim 2

x + x +1
) x →+∞
x + x +1 2
lim
x →+∞ 2
=0 3p

Dreapta de ecuație y = 0 este asimptotă orizontală spre +∞ la graficul funcţiei f 2p

c) 2
x
x2 + 1 −
f '' ( x ) = −
x ' x2 + 1 − x ( x2 + 1 ' ) =− x2 + 1 = − 1
, x∈ℝ 3p
2 2
x +1 x +1 x 2 + 1 x2 + 1
( )
f '' ( x ) < 0 , pentru orice număr real x , deci funcția f ' este descrescătoare pe ℝ 2p
2.a) e
1 e
∫ x dx = ln x 1 = 3p
1
= ln e − ln1 = 1 2p
b) e e
e e
1
A = ∫ f ( x ) dx = ∫ ln x dx = x ln x − ∫ x ⋅ dx = 3p
1 1
1 1
x
e
= e − x = e − e +1 =1 2p
1
c) e
1
e
1 n 1 1
n n +1 e
∫x ( f ( x ) ) dx = ∫ x ln x dx = n + 1 ln x 1 = n + 1 3p
1 1
1 1
= ⇔ n = 2014 2p
n + 1 2015

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 1

Examenul de bacalaureat naţional 2015

Proba E. c)
Matematică M_mate-info
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
5p 1. Calculați rația progresiei aritmetice ( an )n≥1 , știind că a1 = 1 și a2 = 2015 .
5p 2. Determinați valoarea maximă a funcției f : [1,4] → ℝ , f ( x ) = x + 1 .
2
5p 3. Rezolvaţi în mulţimea numerelor reale ecuaţia log3 x − 8x = log3 9 . ( )
5p 4. Determinați câte numere naturale de trei cifre distincte se pot forma cu elementele mulțimii
A = {1, 2, 3, 4} .
5p 5. În reperul cartezian xOy se consideră punctele A ( 3,3) , B ( 6,3) şi C ( 4,0 ) . Determinaţi
coordonatele punctului D , știind că ABCD este paralelogram.
π π
5p 6. Calculaţi lungimea laturii BC a triunghiului ABC în care AB = 1 , B = și C = .
3 6
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1 0 0 0 0 0 1 a a +1
     
1. Se consideră matricele I 3 =  0 1 0  , O3 =  0 0 0  și A ( a ) =  0 1 a + 2  , unde a este
0 0 1 0 0 0 0 0 1 
    
număr real.
5p a) Arătați că det ( A (1) ) = 1 .
5p b) Determinați numerele reale a , știind că A2 ( a ) − 2 A ( a ) + I3 = O3 , unde A2 ( a ) = A ( a ) A ( a ) .
5p c) Arătați că A ( 2 ) + A ( 4 ) + A ( 6 ) + … + A (100 ) = 50 A ( 51) .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 4 X 2 + mX + 2 , unde m este număr real.
5p a) Arătaţi că f ( 0 ) = 2 .
5p b) Determinați numărul real m pentru care x1 = x2 + x3 , unde x1 , x2 și x3 sunt rădăcinile
polinomului f .
5p c) Pentru m = 8 , arătați că polinomul f nu are toate rădăcinile reale.
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = e x x 2 − 6 x + 9 .
( )
2
x
(
5p a) Arătați că f ' ( x ) = e x − 4 x + 3 , x ∈ ℝ .)
5p b) Determinaţi intervalele de monotonie a funcţiei f .
2
5p c) Demonstraţi că e x ( x − 3) ≤ 4e , pentru orice x ∈ ( −∞, 3] .
1 n
2. Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră numărul I n = ∫ 1 − x3 dx . ( )
0
3
5p a) Arătați că I1 = .
4
5p b) Arătați că I n+1 ≤ I n , pentru orice număr natural nenul n .
3 ( n + 1)
5p c) Demonstrați că I n+1 = I n , pentru orice număr natural nenul n .
3n + 4
Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 1 din 1
Descarcat de pe site−ul [Link]

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
Examenul de bacalaureat naţional 2015
Proba E. c)
Matematică M_mate-info
BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE
Varianta 3
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Pentru orice soluţie corectă, chiar dacă este diferită de cea din barem, se acordă punctajul corespunzător.
• Nu se acordă fracţiuni de punct, dar se pot acorda punctaje intermediare pentru rezolvări parţiale, în limitele
punctajului indicat în barem.
• Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la 10 a punctajului total obținut
pentru lucrare.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
1. r = a2 − a1 = 2015 − 1 = 3p
= 2014 2p
2. Valoarea maximă a funcției f este f ( 4 ) = 3p
= 4 +1 = 5 2p
3. x 2 − 8 x = 9 ⇔ x 2 − 8 x − 9 = 0 3p
x1 = −1 și x2 = 9 , care verifică ecuația 2p
4. Prima cifră se poate alege în 4 moduri, a doua cifră se poate alege în câte 3 moduri 2p
Ultima cifră se poate alege, pentru fiecare mod de alegere a primelor două cifre, în câte 2
3p
moduri, deci se pot forma 4 ⋅ 3 ⋅ 2 = 24 de numere
5. x A + xC = xB + xD ⇒ xD = 1 3p
y A + yC = yB + yD ⇒ yD = 0 2p
6. π
A= 2p
2
BC = 2 3p
SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)
1.a)  1 1 2 1 1 2
 
A (1) =  0 1 3  ⇒ det ( A (1) ) = 0 1 3= 2p
0 0 1 0 0 1
 
=1+ 0 + 0 − 0 − 0 − 0 =1 3p
b)  1 2a a 2 + 4a + 2   2 2a 2a + 2 
   
A2 ( a ) =  0 1 2a + 4  , 2 A ( a ) =  0 2 2a + 4  2p
0 0 1  0 0 2 
  
 0 0 a 2 + 2a 
 
A2 ( a ) − 2 A ( a ) + I 3 =  0 0 0  1p
0 0 0 
 
 0 0 a 2 + 2a   0 0 0
   
0 0 0  = 0 0 0  ⇔ a 2 + 2a = 0 ⇔ a1 = −2 și a2 = 0 2p
0 0 0   0 0 0 
 
c) A ( 2 ) + A (100 ) = 2 A ( 51) , A ( 4 ) + A ( 98 ) = 2 A ( 51) , ..., A ( 50 ) + A ( 52 ) = 2 A ( 51) 3p
A ( 2 ) + A ( 4 ) + A ( 6 ) + … + A (100 ) = 25 ⋅ 2 A ( 51) = 50 A ( 51) 2p

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 3

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
2.a) f ( 0 ) = 03 − 4 ⋅ 02 + m ⋅ 0 + 2 = 3p
=2 2p
b) x1 + x2 + x3 = 4 , x1 = x2 + x3 ⇔ x1 = 2 2p
f ( 2 ) = 0 ⇔ 2m − 6 = 0 ⇔ m = 3 3p
c) 3 2
f = X − 4 X + 8 X + 2 , x1 + x2 + x3 = 4 și x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = 8 2p
2
Cum x12 + x22 + x32 = ( x1 + x2 + x3 ) − 2 ( x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 ) = 16 − 16 = 0 , dacă polinomul f
3p
ar avea toate rădăcinile reale, am obține x1 = x2 = x3 = 0 , contradicție cu f ( 0 ) = 2

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

1.a) f '( x ) = ex x2 − 6x + 9 + ex ( 2x − 6) =
( ) 3p

= ex x2 − 6x + 9 + 2 x − 6 = e x x2 − 4x + 3 , x ∈ ℝ
( ) ( ) 2p
b) f ' ( x ) = 0 ⇔ x1 = 1 şi x2 = 3 2p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ ( −∞,1] ⇒ f este crescătoare pe ( −∞,1] 1p
f ' ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ [1,3] ⇒ f este descrescătoare pe [1,3] 1p
f ' ( x ) ≥ 0 , pentru orice x ∈ [3, +∞ ) ⇒ f este crescătoare pe [3, +∞ ) 1p
c) f ( x ) ≤ f (1) , pentru orice x ∈ ( −∞, 3] 3p
2
Cum f (1) = 4e , obținem e x ( x − 3) ≤ 4e , pentru orice x ∈ ( −∞, 3] 2p
2.a) 1  x4  1
I1 = ∫ 1 − x3 dx =  x −  =
( ) 3p
 4  0
0 
1 3
=1 − = 2p
4 4
b) 1 n
I n+1 − I n = ∫ − x3 1 − x3 dx , pentru orice număr natural nenul n
( )( ) 2p
0
n
Pentru orice număr natural nenul n și x ∈ [ 0,1] avem − x3 ≤ 0 și 1 − x3 ( ) ≥ 0 ⇒ I n+1 ≤ I n 3p
c) 1 1
n +1 n +1 1 n
I n+1 = ∫ x ' 1 − x3
( ) dx = x 1 − x3 ( ) − ∫ x ( n + 1) 1 − x3
( ) ( −3x2 ) dx = 2p
0
0 0
1 n 1 n
= 3 ( n + 1) ∫ x3 1 − x3 ( ) dx = − 3 ( n + 1) ∫ 1 − x3 − 1 1 − x3( )( ) dx = − 3 ( n + 1) ( I n+1 − I n ) , deci
0 0 3p
3 ( n + 1)
I n+1 = I n , pentru orice număr natural nenul n
3n + 4

Probă scrisă la matematică M_mate-info Varianta 3

Barem de evaluare şi de notare
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
Pagina 2 din 2
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 1
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 001
5p 1. Să se determine numărul natural x din egalitatea 1 + 5 + 9 + ... + x = 231 .
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia 2 x 2 − 5 x + 3 ≤ 0 .
5p 3. Să se determine inversa funcţiei bijective f : (0, ∞) → (1, ∞ ), f ( x) = x 2 + 1 .
5p 4. Se consideră mulţimea A = {1,2,3,...,10} . Să se determine numărul submulţimilor cu trei elemente ale
mulţimii A, care conţin elementul 1.
5p 5. Să se determine m ∈ \ , astfel încât distanţa dintre punctele A(2, m) şi B (m, −2) să fie 4.
23π π
5p 6. Să se calculeze cos ⋅ sin .
12 12

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
,1 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 001
a b
1. Se consideră matricea A =   , cu a, b ∈ \ şi b ≠ 0 .
b a
5p a) Să se arate că dacă matricea X ∈ M 2 (\ ) verifică relaţia AX = XA , atunci există u , v ∈ \ , astfel
u v 
încât X =  .
v u
x yn  ( a + b) n + ( a − b) n ( a + b) n − ( a − b ) n
b) Să se arate că ∀ n ∈ `* , An =  n = =
xn 
5p , unde xn , y n .
 yn 2 2
2 1
5p c) Să se rezolve în mulţimea M2 (\ ) ecuaţia X 3 =  .
1 2
2. Se consideră a ∈ ] 7 şi polinomul f = X6 + aX + 5ˆ ∈ ] 7 [ X ] .
5p a) Să se verifice că, pentru orice b ∈ ] 7 , b ≠ 0̂ , are loc relaţia b6 = 1̂ .
5p b) Să se arate că x6 + 5̂ = ( x3 − 4)(
ˆ x3 + 4),
ˆ ∀x ∈ ] .
7
5p c) Să se demonstreze că pentru orice a ∈ ] 7 , polinomul f este reductibil în ] 7 [ X ] .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
1 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 001
1. Se consideră numărul real a > 0 şi funcţia f : \ → \ , f ( x) = e x − ax .
5p a) Să se determine asimptota oblică la graficul funcţiei f către −∞ .
5p b) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f.
5p c) Să se determine a ∈ (0, ∞) , ştiind că f ( x) ≥ 1, ∀x ∈ \ .
ln x
2. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x) =
.
x programa M1
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1,
5p a) Să se arate că funcţia F : ( 0, ∞ ) → \, F ( x) = 2 x ( ln x − 2 ) , este o primitivă a funcţiei f.
5p b) Să se arate că orice primitivă G a funcţiei f este crescătoare pe [1,∞ ) .
5p c) Să se calculeze aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
1
x = şi x = e . .
e
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 2
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 002
1. Să se arate că numărul (1 − i ) este real.
24
5p
3x − 1 x + 1
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia + = 3.
x + 1 2x − 1
5p 3. Să se determine inversa funcţiei bijective f : \ → (1, ∞ ) , f ( x) = e x + 1 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr ab din mulţimea numerelor naturale de două cifre,
să avem a ≠ b .
5p 5. Să se calculeze lungimea medianei din A a triunghiului ABC , unde A(−2, −1), B (2,0), C (0,6) .
G G G G G G G G
5p 6. Fie vectorii u = mi + 3 j şi v = ( m − 2 ) i − j . Să se determine m > 0 astfel încât vectorii u şi v să fie
perpendiculari.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
2 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 002
 2 2
1. Se consideră matricea A∈ M2 (\ ) , A =  .
1 1
5p a) Să se arate că există a ∈ \ astfel încât A2 = aA.
5p b) Să se calculeze ( A − At )2009 .
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 5 = A, X ∈ M 2( \ ) .
2. Pentru a, b din mulţimea M = [0, ∞) se defineşte operaţia a ∗ b = ln(ea + eb − 1) .
5p a) Să se arate că dacă a, b ∈ M , atunci a ∗ b ∈ M .
5p b) Să se arate că legea de compoziţie „ ∗ ” este asociativă.
5p c) Pentru n ∈ ` , n ≥ 2 , să se determine a ∈ M astfel încât a
∗ a
∗ ... ∗
a = 2a .
de n ori a

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
2 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 002
( )
1. Se consideră şirul ( an )n∈`* dat de a1 ∈ ( 0,1) şi an+1 = an 1 − an , ∀n ∈ `* .

5p a) Să se arate că an ∈ ( 0,1) , ∀n ∈ `* .
5p b) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈`* este strict descrescător.
5p c) Să se arate
BACALAUREAT că şirul (bn )n∈`* , dat
2009-MATEMATICĂ de bnD,=MT1,
- Proba a12 + programa
a22 + ... + aM1
n , ∀n ∈ ` , este mărginit superior de a1.
2 *

1
2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = .
x + x +1
2

2 3  2x + 1 
5p a) Să se arate că funcţia F : \ → \, F ( x) = arctg   , x ∈ \ , este o primitivă a funcţiei f.
3  3 
5p b) Să se calculeze aria suprafeţei delimitate de dreptele x = 0, x = 1, Ox şi graficul funcţiei g : \ → \ ,
g ( x) = (2 x + 1) f ( x) .
n
5p c) Să se calculeze lim ∫
n→∞ − n
f ( x)dx , unde n ∈ `* .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
3
Varianta 3
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 003
5p 1. Să se ordoneze crescător numerele 2, 3
4, 4
5.
5p 2. Să se determine valoarea minimă a funcţiei f : R → R , f ( x ) = 4 x 2 − 8 x + 1 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg( x − 1) + lg(6 x − 5) = 2 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să fie pătrat perfect.
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei care trece prin punctul A(6, 4) şi este perpendiculară pe dreapta
d : 2x − 3 y + 1 = 0 .
1
5p 6. Ştiind că sin α = , să se calculeze cos 2α .
3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
SUBIECTUL II (30p) – Varianta 003
0 1 1
1. Se consideră matricea A =  1 0 1  ∈ M3 ( \ ) .
 1 1 0
 
5p a) Să se verifice egalitatea A2 − A = 2 I 3 .
5p b) Să se calculeze A−1 .
5p c) Să se arate că A2009 + A2008 = 22008 ( A + I 3 ) .
2. Se consideră cunoscut că ( ], ∗, D ) este un inel comutativ, unde x ∗ y = x + y − 3 şi
x D y = x ⋅ y − 3 x − 3 y + 12 , ∀ x, y ∈ ] .
5p a) Să se arate că elementul neutru al legii de compoziţie „ D ” este 4.
5p b) Să se determine a, b ∈ ] astfel încât între inelele ( ], ∗, D ) şi ( ], +, ⋅ ) să existe un izomorfism
de forma f : ] → ] , f ( x) = a ⋅ x + b .
5p c) Să se rezolve în mulţimea ] ecuaţia D ... D
x = 22009 + 3 .
x D x
de 2009 ori x

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
3 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 003
1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = 18 x 2 − ln x.
5p a) Să se determine intervalele de monotonie ale funcţiei f.
5p b) Să se determine a ∈ \ pentru care f ( x ) ≥ a, ∀x ∈ ( 0, ∞ ) .
5p c) Să se determine numărul de rădăcini reale ale ecuaţiei f ( x ) = m , unde m este un parametru real.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
1
2. Se consideră funcţiile f a : \ → \, f a ( x) = , unde a ∈ \ .
x−a +3
5p a) Să se arate că, pentru orice a ∈ \ , funcţia f a are primitive strict crescătoare pe \ .

∫0 f2 ( x )dx .
3
5p b) Să se calculeze

∫ f a ( x )dx .
3
5p c) Să se calculeze lim
a →∞ 0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
4
Varianta 4
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 004
2
 1 1 
5p 1. Să se arate că numărul  −  este real.
1− i 1+ i 
5p 2. Să se arate că vârful parabolei y = x 2 + 5 x + 1 este situat în cadranul III.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 9 x − 10 ⋅ 3x−1 + 1 = 0 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de trei cifre,
acesta să aibă exact două cifre egale.
G G G G G G
5p 5. Să se determine a ∈ \ pentru care vectorii u = a i + (a + 1) j şi v = −(5a − 1) i + 2 j sunt
perpendiculari.
5p 6. Să se calculeze lungimea laturii BC a triunghiului ascuţitunghic ABC ştiind că AB = 6 , AC = 10 şi
că aria triunghiului ABC este egală cu 15 3 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

4 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 004

 −1 2 2 
1. Se consideră matricea A =  .
 2 2 −1
5p a) Să se calculeze rangul matricei A.
5p b) Să se demonstreze că det( At ⋅ A) = 0 .
5p c) Să se determine o matrice nenulă B ∈ M3,2 ( _ ) astfel încât AB = O2 .
2. Se ştie că (G , D ) este grup, unde G = (3, ∞) şi x D y = ( x − 3)( y − 3) + 3 . Se consideră funcţia
f : (0, ∞) → G , f ( x) = x + 3 .
5p a) Să se calculeze 4 D 5 D 6 .
5p b) Să se demonstreze că funcţia f este un izomorfism de grupuri, de la ( (0, ∞), ⋅) la ( G , D ) .
5p c) Să se demonstreze că dacă H este un subgrup al lui G care conţine toate numerele naturale k ≥ 4 ,
atunci H conţine toate numerele raţionale q > 3 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
4 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 004
2x + 1
1. Se consideră funcţia f : \ \ {−1,0} → \, f ( x ) = .
x 2 ( x + 1)
2

5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.

5p b) Să se demonstreze că funcţia f nu are puncte de extrem local.
lim ( f (1) + f-(Proba f ( n ) ) ,M1
n2
5p c) Să se calculeze
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ 2 ) + f D,
( 3)MT1,
+ ... +programa unde n ∈ `* .
n→∞

xn
2. Se consideră şirul ( I n )n∈`* , I n = ∫
2
dx, n ∈ `* .
1 xn + 1
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că I n ≤ 1, ∀n ∈ `* .
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 5
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 005
1 1
5p 1. Să se calculeze + .
1 + 2i 1 − 2i
5p 2. Să se rezolve în ] inecuaţia x 2 − 10 x + 12 ≤ 0 .
5p 3. Să se determine inversa funcţiei bijective f : (1, ∞ ) → ( 0, ∞ ) , f ( x) = 3 log 2 x .
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {1, 2,3, 4} → {1, 2,3, 4} cu proprietatea că f (1) = f (4) .
5p 5. Să se determine coordonatele vârfului D al paralelogramului ABCD ştiind că A(−2,9), B (7, −4), C (8, −3) .
π
5p 6. Triunghiul ABC are B = şi lungimea razei cercului circumscris egală cu 1. Să se calculeze lungimea
3
laturii AC .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

5 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 005

1 1 1 1
1. Se consideră punctele A(0, 6), B (1, 4), C (−1, 8) şi matricea M =  0 1 −1 a  , unde a, b ∈ \ .
6 4 8 b
 
5p a) Să se arate că punctele A, B, C sunt coliniare.
5p b) Să se determine rangul matricei M în cazul a = 3, b = 0 .
5p c) Să se arate că dacă unul dintre minorii de ordin trei ai lui M , care conţin ultima coloană, este nul,
atunci rang( M ) = 2.
2. Pe mulţimea ] definim legea de compoziţie x ∗ y = 5 xy + 6 x + 6 y + 6 .
5p a) Să se arate că legea “ ∗ ” este asociativă.
5p b) Să se determine elementele simetrizabile ale mulţimii ] în raport cu legea “ ∗ ”.
5p x ∗ x
c) Să se rezolve ecuaţia ∗
x ∗ ... ∗
x = −1 .
de 2009 ori x

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
5 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 005
2 ( x − 1)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = ln x − .
x +1
5p a) Să se calculeze derivata funcţiei f.
5p b) Să se determine punctele graficului funcţiei f în care tangenta la grafic este paralelă cu dreapta de
ecuaţie 9 y = 2 x .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, 2( x − 1)programa M1
MT1,
5p c) Să se arate că, dacă x > 1 , atunci ln x ≥ .
x +1
1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = 2 şi şirul (an )n≥1 , an = f (1) + f (2) + ... + f (n).
x
k +1
5p a) Să se arate că f ( k + 1) ≤ ∫ f ( x ) dx ≤ f (k ), ∀k ∈ ( 0, ∞ ) .
k

∫ f ( x ) dx, n ∈ ` .
n
5p b) Să se calculeze lim
n→∞ 1
5p c) Să se arate că şirul (an )n≥1 este convergent.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
6
Varianta 6
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 006
5p 1. Să se calculeze suma tuturor numerelor naturale de două cifre care se divid cu 11.
5p 2. Să se determine funcţia f de gradul al doilea ştiind că f (−1) = 1, f (0) = 1, f (1) = 3 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea ( 0, π ) ecuaţia sin 3 x = sin x .
5p 4. Câte numere naturale de trei cifre distincte se pot forma cu elemente ale mulţimii {2, 4,6,8} ?
5p 5. Se consideră triunghiul ABC cu vârfurile în A(1, 2) , B (2, −2) şi C (4,6) . Să se calculeze cos B .
π
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris triunghiului ABC ştiind că C = şi AB = 6 .
6

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

6 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 006

1 2 3 4 5 
1. Se consideră permutarea σ =   ∈ S5 .
3 1 2 5 4
5p a) Să se calculeze σ2009 .
b) Să se dea exemplu de o permutare τ ∈ S5 astfel încât τσ ≠ e şi (τσ ) = e .
2
5p
5p c) Să se demonstreze că, pentru orice τ ∈ S5 , există p ∈ `∗ astfel încât τ p = e .
2. Se consideră a ∈ ^ , x1 , x2 , x3 ∈ ^ rădăcinile ecuaţiei x3 − 2 x 2 + 2 x − a = 0 şi determinantul
x1 x2 x3
∆ = x3 x1 x2 .
x2 x3 x1
5p a) Pentru a = 1 , să se determine x1 , x2 şi x3 .
5p b) Să se arate că, pentru orice a ∈ \ , ecuaţia are o singură rădăcină reală.
5p c) Să se arate că valoarea determinantului ∆ nu depinde de a.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
SUBIECTUL III (30p) – Varianta 006
6 1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = e x⋅ln x .
5p a) Să se arate că f ′ ( x ) = f ( x )(1 + ln x ) , ∀x > 0.
5p b) Să se determine valoarea minimă a funcţiei f.
5p c) Să se arate că funcţia f este convexă pe ( 0,∞ ) .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1 x 2n
2. Se consideră, pentru fiecare n ∈ `∗ , funcţiile f n : (−1, ∞ ) → \, f n ( x) = şi g n : (−1, ∞) → \ ,
1+ x
g n ( x) = 1 − x + x 2 − x3 + ... − x 2n −1 + f n ( x) .
1
5p a) Să se calculeze ∫0 g2 ( x)dx .
1 1
5p b) Să se arate că 0 ≤ ∫ f n ( x)dx ≤ , ∀n ∈ `* .
0 2n + 1
 1 1 1 1 1 
5p c) Să se calculeze lim  1 − + − + ... + −  , n ∈ `.
n→∞  2 3 4 2 n − 1 2n 
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
7
Varianta 7
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 007
8+i
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = .
7 − 4i
5p 2. Să se determine valoarea maximă a funcţiei f : R → R , f ( x ) = − x 2 + 6 x − 9 .
1
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ) ecuaţia sin x = − .
2
5p 4. Să se determine n ∈ `∗ pentru care mulţimea {1, 2,..., n} are exact 120 de submulţimi cu două elemente.
JJJG JJJG JJJG JJJG
5p 5. Se ştie că, în triunghiul ABC , vectorii AB + AC şi AB − AC au acelaşi modul. Să se demonstreze că
triunghiul ABC este dreptunghic.
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului înscris în triunghiul ABC care are lungimile laturilor egale cu
3, 4 şi 5.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
7 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 007
 1 2 3 4  x + 2 y + 3 z + 4t = 3

1. Se consideră matricele A =  0 1 2 3  , B = ( 0 0 0 1) şi sistemul  y + 2 z + 3t = 2 .
 0 0 1 2 
   z + 2t = 1
5p a) Să se determine rangul matricei A.
5p b) Să se determine mulţimea soluţiilor sistemului.
5p c) Să se demonstreze că ecuaţia XA = B nu are soluţii X ∈ M1,3 ( ^ ) .
  2k 2k  
2. Se consideră mulţimea G =  A(k ) =  k  k ∈ ]  , şi pentru fiecare t ∈ ] notăm cu
 2 2k  
{ }
H t = A ( kt − 1) k ∈ ] . Se admite faptul că ( G , ⋅ ) este un grup, unde „ ⋅ ” este înmulţirea matricelor.
5p a) Să se arate că ∀ n, p ∈ ] , A(n) ⋅ A( p ) = A(n + p + 1) .
5p b) Să se demonstreze că, pentru orice t ∈ ] , H t este un subgrup al grupului (G , ⋅ ) .
5p c) Să se demonstreze că grupurile (G , ⋅) şi (], + ) sunt izomorfe.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
7 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 007
1 1 1
1. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \, f ( x) = ln x şi şirul ( xn ) n∈`* , xn = 1 + + + ... + − ln n, ∀n ∈ `*.
2 3 n
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
1 1
5p b) Să se arate că, pentru orice k > 0 , < f ( k + 1) − f ( k ) < .
k +1 k
c) Să se arate că şirul ( xn )n∈`* este descrescător şi are termenii pozitivi.
5pBACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1

2x
2. Se consideră funcţiile f : ( −1, ∞ ) → \ , f ( x ) = şi F : (−1, ∞) → \,
( x + 1) ( x 2 + 1)
F ( x) = a ln( x + 1) + b ln( x 2 + 1) + c arctg x , unde a, b, c sunt parametri reali.
5p a) Să se determine a, b, c astfel încât F să fie o primitivă a funcţiei f .
1
5p b) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
5p c) Să se studieze monotonia funcţiei F , în cazul în care F este primitivă a funcţiei f .
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
Varianta 8
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 008
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia z 2 = −4 .
5p 2. Se consideră funcţia f : R → R , f ( x ) = ax 2 + x + c . Ştiind că punctele A (1, 2 ) şi B ( 0,3) aparţin
graficului funcţiei f , să se determine numerele reale a şi c.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 7 x + 1 − x = 1 .
5p 4. Câte numere naturale de patru cifre distincte se pot forma cu cifre din mulţimea {1,3,5,7,9} ?
JJJG JJJG JJJG JJJG
5p 5. Se consideră paralelogramul ABCD şi punctele E şi F astfel încât AE = EB , DF = 2 FE . Să se
demonstreze că punctele A , F şi C sunt coliniare.
5p 6. Fie triunghiul ABC. Să se calculeze lungimea înălţimii corespunzătoare laturii BC ştiind că
AB = 13, AC = 14 şi BC = 15 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

8 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 008

 1 −1 −1
1. Se consideră matricea A =  −1 1 −1 ∈ M3 (\ ) .
 −1 −1 1
 
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
22n − 1 22n + 2
5p b) Să se arate că A2n = A+ I3 , pentru orice n ∈ `∗ .
3 3
5p c) Să se determine A−1 .
2. Se consideră a ∈ \ şi ecuaţia x3 − x + a = 0 , cu rădăcinile complexe x1 , x2 , x3 .
5p a) Să se calculeze ( x1 + 1)( x2 + 1)( x3 + 1) .
5p b) Să se determine x2 şi x3 ştiind că x1 = 2 .
5p c) Să se determine a ∈ \ pentru care x1 , x2 , x3 sunt numere întregi.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
8 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 008
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x + cos x şi şirul ( xn )n∈` , x0 = 0, xn +1 = f ( xn ) , ∀ n ∈ `.
5p a) Să se arate că funcţia f este crescătoare pe \ .
π
BACALAUREAT
5p că 0 ≤ xn ≤ , ∀-nProba
2009-MATEMATICĂ
b) Să se arate ∈ ` . D, MT1, programa M1
2
π
5p c) Să se arate că şirul ( xn )n≥1 este convergent la .
2
π
π 2
2. Se consideră şirul de numere reale ( I n )n∈` , definit de I 0 = şi I n = ∫ cos n x dx , n ∈ `* .
2 0

5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că şirul ( I n )n∈` este descrescător.
π
5p c) Să se arate că nI n I n−1 = , ∀n ∈ `∗ .
2
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
Varianta 9
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.

SUBIECTUL I (30p) – Varianta 009

5p 1. Să se determine numărul natural x pentru care 1 + 3 + 5 + … + x = 225 .
5p 2. Să se determine valorile parametrului real m ştiind că graficul funcţiei f : → ,
f ( x ) = x 2 + mx − 2m intersectează axa Ox în două puncte situate la distanţa 3 .
5p (
3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 2− x +1 + 1 = x . )
5p 3
4. Să se arate că C17 > C17
15

5p 5. Fie hexagonul regulat ABCDEF de latură 4 . Să se calculeze modulul vectorului AC + BD .

91
5p 6. Să se arate că sin 2 1 + sin 2 2 + ... + sin 2 90 =
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

9 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 009

 xA yA 1
 
1. Fie A ( x A , y A ) , B ( xB , yB ) , C ( xC , yC ) trei puncte din plan şi matricea M =  xB yB 1 ∈ M 3( \ ) .
x 1
 C yC
5p a) Să se arate că, dacă A, B, C se află pe dreapta de ecuaţie y = 2 x , atunci det ( M ) = 0 .
5p b) Să se arate că, dacă triunghiul ABC este dreptunghic şi are catetele de lungime 1, atunci det ( M ) = ±1 .
5p c) Să se arate că, dacă matricea M este inversabilă, atunci suma elementelor matricei M −1 este 1.
 a b  
2. Se consideră mulţimea de matrice A =   a, b ∈ ]  .
 −3b a  
5p a) Să se arate că, dacă X ∈ A şi Y ∈ A , atunci X + Y ∈ A .
5p b) Să se arate că, dacă X ∈ A , Y ∈ A şi XY = O2 , atunci X = O2 sau Y = O2 .
5p c) Admitem cunoscut faptul că A este inel în raport cu adunarea şi înmulţirea matricelor. Să se determine
elementele inversabile ale acestui inel.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
9 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 009
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = x − sin x .
5p a) Să se arate că funcţia f este crescătoare.
5p b) Admitem că pentru fiecare n ∈ ` ecuaţia f ( x ) = n are o soluţie unică xn . Să se arate că şirul
( xn )n∈`* este nemărginit.
xn
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se calculeze lim , unde şirul ( xn )n≥1 a fost definit la b).
n→∞ n
1 xn
2. Fie funcţiile f , g n : [ 0,1) → \, f ( x) = , g n ( x) = , unde n ∈ `* .
1− x 1− x
1
5p
0
∫
a) Să se calculeze 2 ( f ( x) − g 2 ( x))dx .
1
1
5p
0
∫
b) Să se arate că 0 ≤ 2 g n ( x)dx ≤ n , ∀ n ∈ `* .
2
 1 1 1 1 
5p c) Să se arate că lim  + + + ... +  = ln 2 .
n→∞  1 ⋅ 2 2 ⋅ 2 2
3⋅ 2 3
n ⋅ 2n 
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
10
Varianta 10
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 010
1
5p 1. Ştiind că z ∈ ^ şi că z 2 + z + 1 = 0 , să se calculeze z 4 + .
z4
5p 2. Să se determine funcţia f de gradul întâi, pentru care f ( f ( x) ) = 2 f ( x ) + 1 , oricare ar fi x ∈ \ .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg ( x + 1) − lg 9 = 1 − lg x .

( )
10
5p 4. Să se determine numărul termenilor raţionali din dezvoltarea 3 + 3 3 .
5p 5. Să se determine coordonatele centrului de greutate al triunghiului ABC , ştiind că A(−1,0), B (0, 2), C (2, −1) .
G G G G G G
5p 6. Să se arate că unghiul vectorilor u = 5i − 4 j şi v = 2i + 3 j este obtuz.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

10 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 010

1 2 3  1 2 3
1. Se consideră permutările e, α ∈ S3 , e =   , α = 3 1 2 .
 1 2 3   
5p a) Să se calculeze α 3 .
5p b) Să se rezolve ecuaţia α 2009 ⋅ x = e , x ∈ S3 .
5p c) Să se demonstreze că, oricare ar fi ordinea factorilor, produsul tuturor permutărilor din S3 este
permutare impară.
2. Fie inelul ] [i ] = {a + bi a, b ∈ ]} .
5p a) Să se dea exemplu de un număr complex z astfel încât z ∉ ] [i ] şi z 2 ∈ ] [i ] .
5p b) Să se determine elementele inversabile ale inelului ] [i ] .
5p c) Să se arate că mulţimea H = {( m + n ) + ( m − n ) i m, n ∈ ]} este parte stabilă a lui ] [i ] în raport
cu înmulţirea.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
10 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 010
(
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x arctg x − ln 1 + x 2 . )
5p a) Să se arate că funcţia f este convexă pe \ .
5p b) Să se arate că funcţia f ' este mărginită.
5p c) Să se demonstreze că f ( x) ≥ 0, ∀ x ∈ \ .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ1- Proba
n D, MT1, programa M1
x
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ dx, ∀n ∈ `* .
0 1+ x
2n

5p a) Să se calculeze I1 .
5p 1
b) Să se arate că I n ≤ , ∀ n ∈ `* .
n +1
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
11
Varianta 11
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 011
5p 1. Să se determine a , b ∈ \ ştiind că numerele 2, a, b sunt în progresie geometrică şi 2, 17, a sunt în
progresie aritmetică.
5p 2. Să se rezolve ecuaţia f ( f ( x) ) = 0 , ştiind că f : \ → \ , f ( x) = −3 x + 2 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ) ecuaţia tg(− x) = 1 − 2 tg x.
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {0,1, 2} → {0,1, 2} care verifică relaţia f (2) = 2 .
JJJG JJJG JJJG JJJG
5p 5. Se consideră triunghiul ABC şi punctele D, E astfel încât AD = 2 DB , AE = 2 EC . Să se arate că
dreptele DE şi BC sunt paralele.
π π
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris triunghiului ABC , dacă A = , B= şi AB = 6.
4 6

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

11 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 011

 a b c d
 −b a −d c
1. Pentru a, b, c, d ∈ \ , se consideră matricea A =  t
 şi matricea transpusă A .
 − c d a −b 
 − d −c b a 
5p a) Pentru a = c = 1 şi b = d = 0 , să se calculeze det ( A) .
5p b) Să se arate că A ⋅ A t = α ⋅ I 4 , unde α = a 2 + b 2 + c 2 + d 2 .
5p c) Să se demonstreze că dacă A ≠ O4 , atunci A este inversabilă.
2. Se consideră a, b, c ∈ \ şi polinomul f = X 3 + aX 2 + bX + c, cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^ , astfel
încât x1 ≤ 1, x2 ≤ 1, x3 ≤ 1.
5p a) Să se demonstreze că a ≤ 3.
5p b) Să se arate că, dacă c < 0 , polinomul are cel puţin o rădăcină reală în intervalul ( 0, ∞ ) .
5p c) Să se arate că, dacă a = 1, c = −1, atunci b = −1.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
11 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 011
1 | x|
1. Se consideră funcţia f : \ − {−2} → \, f ( x ) = e .
x+2
5p a) Să se studieze derivabilitatea funcţiei f în punctul x0 = 0 .
5p b) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f .
5p c) Să se determine numărul de rădăcini reale ale ecuaţiei f ( x ) = m , unde m este un parametru real.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
1
x3 sin t
2. Se consideră funcţiile f : \ → \, f ( x ) = sin x − x + şi g : ( 0,1] → \ , g ( x ) = ∫ dt .
6 x
t
Se admite cunoscut faptul că f ( x ) ≥ 0, ∀x ≥ 0.
1
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
5p b) Să se arate că funcţia g este strict descrescătoare.
5p c) Să se arate că lim g ( x ) > 0,9 .
x →0
x >0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
12
Varianta 12
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 012
1 1
5p 1. Să se calculeze + .
1+ i 1− i
x +1 x + 2 7
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia + = .
x+2 x+3 6
1
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ) ecuaţia cos 2 x = .
2
12
 1 
5p 4. Să se determine a > 0 ştiind că termenul din mijloc al dezvoltării  3 a + 4  este egal cu 1848.
 a
5p 5. Să se determine ecuaţia simetricei dreptei d : 2 x − 3 y + 1 = 0 faţă de punctul A(−3,4) .
5p 6. Ştiind că ctg x = 3 , să se calculeze ctg 2 x .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

12 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 012

1. Se consideră polinoamele f , g ∈ \ [ X ] , f = X 2 + X + 1 , cu rădăcinile complexe x1 , x2 şi
 c b a 1 1 1
g = aX + bX + c , cu a ≠ 0 . Fie matricele A, V ∈ M3 ( ^ ) , A =  a c b  şi V =  1 x1
2
x2  .
b a c 1 x 2
   1 x22 
5p a) Să se arate că det (V ) = 3( x2 − x1 ) .
 g (1) g ( x1 ) g ( x2 ) 
5p b) Să se arate că A ⋅ V =  g (1) x1 g ( x1 ) x2 g ( x2 )  .

 g (1) x 2 g ( x ) x 2 g ( x ) 
 1 1 2 2 
5p c) Să se arate că det ( A) = 0 dacă şi numai dacă a + b + c = 0 sau a = b = c .
2. Se consideră funcţia f : ] → ] , f ( x) = x 4 + 4ˆ x .
5 5
5p ˆ şi f (1)
a) Să se calculeze f (0) ˆ .
5p b) Să se arate că funcţia f nu este surjectivă.
5p c) Să se descompună polinomul X 4 + 4̂ X ∈ ] 5 [ X ] în factori ireductibili peste ] 5 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
12 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 012
ln ( x + 1)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x ) = .
x
1 1 1 1 1 1
5p a) Să se arate că şirul ( xn )n≥1 unde xn = f (1) + f  + f   + ... + f   este divergent.
2 2 3 3 n n
5p b) Să se calculeze lim f ( x) .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
x →∞ - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se arate că funcţia f este descrescătoare.

2. Se consideră funcţia f : (1, ∞ ) → \, f ( x ) = ∫ e −t t x −1dt .

1
0
5p a) Să se calculeze f (2) .
1
5p b) Să se demonstreze relaţia f ( x) ≤ , ∀x > 1 .
x
1
5p c) Să se demonstreze relaţia f ( x + 1) = xf ( x ) − , ∀x > 1 .
e
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
13
Varianta 13
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 013
5p 1. Să se arate că numărul (1 + i 3)2 + (1 − i 3) 2 este număr întreg.
x + y = 4
5p 2. Să se rezolve în \ × \ sistemul de ecuaţii  .
 xy = 3
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x = 6 ( )
x − 2 −1 .
9
 1
5p 4. Să se determine termenul care nu conţine pe x din dezvoltarea  x 2 +  .
 x
5p 5. Să se calculeze distanţa de la punctul A(3,0) la dreapta d : 3x − 4 y + 1 = 0 .
5p 6. Triunghiul ABC are AB = 4, BC = 5 şi CA = 6 . Să se arate că m ( )B ) = 2m ( )C ) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

13 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 013

 x − y + z =1

1. Se consideră sistemul de ecuaţii  x + y + z = 3 , unde m ∈ \ . Pentru fiecare m ∈ \ , notăm cu Sm
 mx + y + z = 3m

mulţimea soluţiilor reale ale sistemului.
5p a) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul are soluţie unică.
5p b) Să se arate că pentru orice m ∈ \ sistemul este compatibil.
5p {
c) Să se determine min x 2 + y 2 + z 2 ( x, y, z ) ∈ S1 . }
 0 1  0 1 1 0
2. Se consideră matricele A =   , B =  −1 1 , I 2 =  0 1  , C = A ⋅ B şi mulţimea
 −1 0     
{
G = X ∈ M2 ( ^ ) det ( X ) = 1 . }
5p a) Să se verifice că A4 = B 6 = I 2 .
5p b) Să se arate că ( G , ⋅ ) este un subgrup al grupului multiplicativ al matricelor inversabile de ordin doi,
cu elemente numere complexe.
5p c) Să se demonstreze că C n ≠ I 2 , pentru orice n ∈ `∗ .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
13 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 013
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = 3 x3 + 3 x 2 − 4, ∀x ∈ \ .
5p a) Să se determine asimptota oblică a graficului funcţiei f spre ∞ .
5p b) Să se arate că f 2 ( x ) f ' ( x ) = x 2 + 2 x, ∀ x ∈ \ − {−2, 1} .
5p c) Să se determine
BACALAUREAT derivatele laterale
2009-MATEMATICĂ aleD,
- Proba funcţiei M1 x0 = −2.
f în punctul
MT1, programa
x
2. Pentru n ∈ ` se consideră funcţia Fn : ( 0, ∞ ) → \, Fn ( x ) = ∫ t n e −t dt , x > 0 .
*

0
5p a) Să se calculeze F1 ( x ) , x > 0 .
5p b) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei Fn .
5p c) Să se calculeze lim F2 ( x) .
x →∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
14
Varianta 14
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 014
1 2 3 99
5p 1. Să se calculeze lg + lg + lg + ... + lg .
2 3 4 100
5p 2. Să se determine a ∈ \∗ pentru care ( a − 3) x 2 − ax − a < 0 , oricare ar fi x ∈ \ .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 8 − x = 3 9 − 4 x .
5p 4. Să se determine numărul elementelor unei mulţimi ştiind că aceasta are exact 45 de submulţimi cu
două elemente.
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei AB ştiind că A(2,3) şi B (−5, 4) .
5p 6. Triunghiul ABC ascuţitunghic are AC = 2 3 şi lungimea razei cercului circumscris egală cu 2. Să se
determine măsura unghiului B.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
14 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 014
 a b c
1. Se consideră matricea A =  2a 2b 2c  , unde a, b, c ∈ \∗ .
 3a 3b 3c 
 
5p a) Să se calculeze rangul matricei A.
5p b) Să se arate că există d ∈ \ astfel încât A2 = dA .
5p c) Să se arate că există matricele K ∈ M 3,1 ( \ ) şi L ∈ M1,3 ( \ ) astfel încât A = K ⋅ L .
2. Se consideră numărul a = 3 − i ∈ ^ şi polinomul f ∈ _ [ X ] , f = X 4 − 4 X 2 + 16 .
5p a) Să se arate că f (a) = 0.
5p b) Să se determine rădăcinile polinomului f.
5p c) Să se arate că polinomul f este ireductibil în _ [ X ] .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
14 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 014
1. Pentru n ∈ `* , n ≥ 3 se consideră funcţia f n : \ → \, f n ( x ) = sin n x şi se notează cu xn abscisa
 π
punctului de inflexiune din intervalul  0,  , al graficului funcţiei f n .
 2
5p a) Să se arate că f n'' ( x ) = n ( n − 1) sin n− 2 x − n 2 sin n x, ∀n ∈ `∗ , n ≥ 3 şi x ∈ \ .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
n − 1 - Proba D, MT1, programa M1
5p b) Să se arate că sin xn = , n ≥ 3.
n
5p c) Să se calculeze lim f n ( xn ) .
n→∞

x3 − 3x + a x 2 + ax + 5
2. Se consideră a ∈ \ şi funcţiile f , F : \ → \ , f ( x ) = , F ( x) =
.
( x 2 + 1) x 2 + 1 x2 + 1
5p a) Să se arate că funcţia F este o primitivă a funcţiei f .
5p b) Pentru a = 2 , să se determine aria suprafeţei plane cuprinsă între graficul functiei f, axa Ox şi
dreptele x = 1 şi x = 2 .
2 0
5p c) Să se determine a astfel încât ∫0 F ( x)dx − ∫−2 F ( x)dx = 2 .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
15
Varianta 15
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 015
5p ( ) (
1. Să se calculeze log3 5 − 7 + log3 5 + 7 − log 3 2 . )
5p 2. Să se determine funcţia de gradul al doilea al cărei grafic este tangent la axa Ox în punctul (1,0) şi
trece prin punctul (0, 2) .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ) ecuaţia sin x + cos x = 0 .
5p 4. Câte numere naturale de patru cifre se pot forma cu elemente ale mulţimii {1,3,5,7,9} ?
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei care conţine punctul A(−2, 2) şi este paralelă cu dreapta determinată de
punctele C (2,1) , D (−1, −3) .
 3π  5
5p 6. Fie α ∈  π ,  astfel încât cos α = − . Să se calculeze sin α .
 2  13

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

15 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 015

a b c
 
1. Fie a, b, c ∈ ] şi matricea A =  c a b  .
b c a
 
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se arate că dacă a + b + c ≠ 0 şi A nu este inversabilă în M 3( _ ) , atunci a = b = c .
 1
ax + by + cz = 2 x

 1
5p c) Să se arate că sistemul de ecuaţii liniare cx + ay + bz = y admite numai soluţia x = y = z = 0 .
 2
 1
bx + cy + az = 2 z

2. Se consideră polinomul f ∈ \ [ X ] , f = X 4 − 5 X 2 + 5 , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ .
1 1 1 1
5p a) Să se calculeze + + + .
x1 x2 x3 x4
5p b) Să se arate că polinomul f are toate rădăcinile reale.
5p c) Să se arate că dacă gMinisterul Educaţiei,
este un polinom Cercetării
cu coeficienţi şi Inovării
reali care are proprietatea că pentru orice x real
Centrul Naţional pentru Curriculum şi
g ( x) ≤ f ( x) , atunci există a ∈ [−1, 1] astfel încât g = af .
Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
15 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 015
1. Pentru fiecare n ∈ `, n ≥ 3 , se consideră funcţia f n :[0, ∞ ) → \, f n ( x) = x n − nx + 1 .
5p a) Să se arate că f n este strict descrescătoare pe [ 0;1] şi strict crescătoare pe [1;∞ ) .
5p b) Să se arate că ecuaţia f n ( x ) = 0, x > 0 are exact două rădăcini an ∈ (0,1) şi bn ∈ (1, ∞) .
5p c) Să se calculeze lim an , unde an s-a definit la punctul b).
n→∞
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
1 1
1 xn
2. Se consideră şirul ( I n )n∈` , unde I 0 = ∫ dx şi I n = ∫ dx, n ∈ `* .
0 x +1 0 x +1
2 2

π
5p a) Să se arate că I 0 = .
4
1
5p b) Să se arate că I 2n = − I 2n −2 , ∀n ∈ `, n ≥ 2 .
2n − 1
 1 1 1 n −1 1 
5p c) Să se arate că lim  1 − + − + ... + ( −1)  = I0 .
n→∞  3 5 7 2n − 1 
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
16
Varianta 16
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 016
2−i
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = .
2+i
5p 2. Să se determine a ∈ \ pentru care x 2 + ax + 2 ≥ 0, oricare ar fi numărul real x .
1 π
5p 3. Să se rezolve în intervalul [ −1,1] ecuaţia arcsin + arcsin x = .
2 3
5p 4. Să se rezolve ecuaţia Cn8 = Cn10 , n ∈ `, n ≥ 10 .
5p 5. Să se afle măsura celui mai mare unghi al triunghiului ABC ştiind că A ( 2, −2 ) , B ( 2,3) , C ( −2,3) .
π  3
5p 6. Fie α ∈  , π  astfel încât sin α = . Să se calculeze sin 2α .
2  5

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

16 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 016

 a b 
1. Se consideră mulţimea G =  X =   a, b ∈ \ , a > 0  .
  0 1 
5p a) Să se arate că dacă A, B ∈ G , atunci AB ∈ G .
5p b) Să se găsească două matrice C , D ∈ G pentru care CD ≠ DC .
5p c) Să se arate că dacă A ∈ G , atunci I 2 − A + A2 ∈ G .
2. Se consideră a, b, c ∈ _ şi polinomul f = X 3 + aX 2 + bX + c .
5p a) Să se determine a, b, c astfel încât polinomul f să aibă rădăcinile x1 = x2 = 1 şi x3 = −2 .
5p b) Să se arate că dacă f are rădăcina 2 , atunci f are o rădăcină raţională.
5p c) Să se arate că dacă a, b, c ∈ ] , iar numerele f (0) şi f (1) sunt impare, atunci polinomul f nu are
rădăcini întregi.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
16 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 016
 2 1
 x sin 2 , x ∈ \ \ {0}
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) =  x .
 0 , x=0

5p a) Să se arate că funcţia f este derivabilă pe \ .
5p b) Să se calculeze lim f '( x).
x →∞
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se demonstreze că funcţia f este mărginită pe \ .
2. Pentru fiecare n ∈ `* se consideră funcţia f n :[0,1] → \, f n ( x) = (1 − x)n .
1
5p a) Să se calculeze ∫0 f 2 ( x)dx .
1 1 ∗
5p b) Să se arate că ∫0 xf n ( x)dx = (n + 1)(n + 2) , oricare ar fi n ∈ ` .

1 x
5p c) Să se calculeze lim ∫ f n  n  dx .
n→∞ 0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
17
Varianta 17
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 017
( )
3
5p 1. Să se arate că numărul 1 + i 3 este întreg.
5p 2. Să se determine imaginea funcţiei f : \ → \, f ( x) = x 2 − x + 2 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia −2 x + 1 = 5 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr ab din mulţimea numerelor naturale de două
cifre, să avem a + b = 4 .
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei care trece prin punctul A(−1,1) şi este perpendiculară pe dreapta
d : 5x − 4 y + 1 = 0 .
π π
5p 6. Să se calculeze perimetrul triunghiului ABC ştiind că AB = 6 , B = şi C = .
4 6

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

17 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 017

 1 3  −3 −8 
1. Se consideră matricele A =   şi B =  1 3  .
 0 −1   
5p a) Să se calculeze A2 − B 2 .
5p b) Să se calculeze det( I 2 + A + A2 + A3 + A4 ) .
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = I 2 are o infinitate de soluţii în M 2 ( ] ) .
2. Se consideră polinoamele f , g ∈ _ [ X ] , f = X 4 + X 3 + X 2 + X + 1 , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^
şi g = X 2 − 1 .
5p a) Să se determine restul împărţirii polinomului f la polinomul g.
5p b) Să se calculeze (1 − x1 ) ⋅ (1 − x2 ) ⋅ (1 − x3 ) ⋅ (1 − x4 ) .
5p c) Să se calculeze g ( x1 ) ⋅ g ( x2 ) ⋅ g ( x3 ) ⋅ g ( x4 ) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
17 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 017
xn5 + 3 xn
1. Se consideră şirul ( xn )n∈`* , unde x1 ∈ ( 0,1) şi xn+1 = , ∀n ∈ `* .
4
5p a) Să se arate că xn ∈ ( 0,1) , ∀n ∈ `* .
5p b) Să se arate că şirul ( xn )n∈`* este convergent.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
x 9 - Proba D, MT1, programa M1
n+2
5p c) Să se arate că lim = .
n→∞
xn 16
2. Se consideră o funcţie f : \ → \ , cu proprietatea că xf ( x) = sin x, ∀x ∈ \ .
π 2
5p a) Să se calculeze ∫0 x f ( x) dx.

 π
5p b) Să se arate că funcţia f este integrabilă pe intervalul 0,  .
 2
π
5p c) Să se arate că ∫ 2 f ( x ) dx ≤ cos1 .
1
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
18
Varianta 18
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 018
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia x 2 − 2 x + 4 = 0 .
5p 2. Să se afle valoarea minimă a funcţiei f : \ → \ , f ( x) = x 2 − 3x + 2 .
1 π
5p 3. Să se rezolve în intervalul [ −1,1] ecuaţia arcsin x + arccos = .
2 2
5p 4. Care este probabilitatea ca, alegând un număr k din mulţimea {0,1,2,...,7} , numărul C7k să fie prim.
G G G G G G
5p 5. Să se determine a ∈ \ pentru care vectorii u = ai + 3 j şi v = 4 i + ( a + 4 ) j sunt coliniari.
JJJG JJJG JJJG
5p ( )
6. Să se calculeze AB ⋅ AC + BC , ştiind că A(−3,4) , B (4, −3) şi C (1, 2) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

18 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 018

 0 0 0
1. Se consideră matricea A =  1 0 0  ∈ M3 (\) .
 1 1 0
 
5p a) Să se calculeze A3 .
5p b) Să se afle rangul matricei I 3 + A + At .
5p c) Să se determine inversa matricei I 3 + A .
2. Se consideră a, b ∈ \ şi polinomul f = X 3 + 4aX 2 + 20 X + b , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^ .
5p a) Să se determine x1 , x2 , x3 în cazul a = 2, b = 0 .
5p b) Să se demonstreze că ( x1 − x2 )2 + ( x1 − x3 )2 + ( x2 − x3 )2 = 8(4a 2 − 15) .
5p c) Să se determine a, b astfel încât polinomul f să aibă o rădăcină dublă egală cu − a .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
18 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 018
2x + 1
1. Se consideră funcţia f :[0, ∞) → [0, ∞), f ( x) = şi şirul ( xn )n∈` dat de x0 = 2, xn+1 = f ( xn ), ∀n ∈ `.
x+2
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
5p b) Să se arate că şirul ( xn )n∈` , are limita 1 .
5p c) Să se arate că şirul ( yn ) n∈` dat de yn = x0 + x1 + x2 + ... + xn − n, este convergent.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
2. Se consideră funcţiile f : \ → \, f ( x) = 1 + cos x şi F : \ → \, F ( x ) = x ∫ f ( t ) dt .
x
0
π
5p a) Să se calculeze ∫02 f ( x)dx .
5p b) Să se arate că F este funcţie pară.
5p c) Să se determine intervalele de monotonie ale funcţiei F .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
19
Varianta 19
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 019
5p 1. Să se ordoneze crescător numerele 3, 3 5, 4 8 .
5p 2. Să se determine funcţia f : \ → \ ştiind că graficul său şi graficul funcţiei g : \ → \ , g ( x) = −3 x + 3
sunt simetrice faţă de dreapta x = 1 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 32 x +1 − 10 ⋅ 3x +1 + 27 = 0 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de trei cifre, acesta
să aibă toate cifrele pare.
5p 5. Să se determine ecuaţia medianei duse din vârful A al triunghiului ABC , unde A(1, 2) , B (2,3) şi C (2, −5) .
ctg1 − tg1
5p 6. Să se arate că ctg 2 = .
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

19 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 019

x + y + z + t = 1
 x − y + z + t = 0
1. Se consideră sistemul  şi A matricea sistemului.
x + y − z + t = 0
 x + y + z − t = 0
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se rezolve sistemul.
5p c) Să se determine A−1 .
2. Fie polinomul f = X 4 + 2 X 3 + aX 2 − 2 X + 1∈ \ [ X ] şi x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ rădăcinile sale.
1 1 1 1
5p a) Să se calculeze + + + .
x1 x2 x3 x4
 1
2
 1 
5p b) Să se arate că f ( x ) = x 2  x −  + 2  x −  + a + 2  , ∀x ∈ \∗ .
 x  x 
5p c) Să se determine a ∈ \ pentru care toate rădăcinile polinomului f sunt numere reale.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
19 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 019
2+ x
1. Se consideră funcţia f : ( −2, 2 ) → \, f ( x) = ln.
2− x
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
5p b) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei f.
1
5p c) Să se calculeze lim x a f   , unde a este un număr real.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
x →∞  x  - Proba D, MT1, programa M1
− x3 + 2 x 2 − 5 x + 8
2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = , ∀x ∈ \.
x2 + 4

∫0 f ( x ) dx .
1
5p a) Să se calculeze
5p 4
∫1 ( x + f ( x) − 2)
2
b) Să se calculeze dx.

f −1 ( x ) dx .
2
5p c) Ştiind că funcţia f este bijectivă, să se calculeze ∫4
5
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
20
Varianta 20
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 020
5p (
1. Să se arate că 2 ∈ log 3 4, 5 . )
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia x 2 − 2 x + 2 = 0 .
5p 3. Să se rezolve în [0, 2π ) ecuaţia sin x + cos x = −1 .
5p 4. Să se calculeze C44 + C54 + C64 .
5p 5. Pe laturile AB şi AC ale triunghiului ABC se consideră punctele M, respectiv N astfel încât
JJJJG JJJG JJJG JJJG
AM = 4MB şi MN BC . Să se determine m ∈ R astfel încât CN = m AC .
5p 6. Să se calculeze perimetrul triunghiului OAB , ştiind că O(0,0) , A(−1, 2) şi B (−2,3) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

20 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 020

 ay + bx = c

1. Se consideră triunghiul ABC, cu laturile AB = c , BC = a , CA = b şi sistemul  cx + az = b .
 bz + cy = a

5p a) Să se rezolve sistemul în cazul a = 3, b = 4, c = 5.
5p b) Să se demonstreze că, pentru orice triunghi, sistemul are soluţie unică.
5p c) Ştiind că soluţia sistemului este ( x0 , y0 , z0 ) , să se demonstreze că x0 , y0 , z0 ∈ ( −1,1) .
 a b 
2. Se consideră mulţimea G =    a, b ∈ ] 3  .
 b a  
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii G.
5p b) Să se arate că AB ∈ G , pentru orice A, B ∈ G .
5p c) Să se determine numărul matricelor din mulţimea G care au determinantul nul.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
20 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 020
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = 2e x + 3 x 2 − 2 x + 5.
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe [ 0,∞ ) .
5p b) Să se arate că funcţia f nu este surjectivă .
5p f '( x )
c) Să se calculeze lim . - Proba D, MT1, programa M1
x →∞ f ( x )
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ

1
2. Se consideră funcţia f : [ 0, ∞ ) → \, f (t ) = .
(1 + t )(1 + t 3 )
2

1 3
5p a) Să se calculeze ∫0 (t + 1) f (t )dt .

∫ 1 f ( t ) dt = ∫1 t f ( t ) dt , ∀x > 0.
1 3 x
5p b) Să se arate că
x

∫ f (t ) dt .
x
5p c) Să se calculeze lim
x →∞ 1
x
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
21
Varianta 21
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 021
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia x 2 − 8 x + 25 = 0 .
5p 2. Să se determine a ∈ \ , pentru care graficul funcţiei f : \ → \ , f ( x) = ( a + 1) x 2 + 3 ( a − 1) x + a − 1 ,
intersectează axa Ox în două puncte distincte.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 8 − 6 x −1 = 1.
5p 4. Să se calculeze C84 − C74 − C73 .
5p 5. Să se determine ecuaţia perpendicularei duse din punctul A(1, 2) pe dreapta d : x + y − 1 = 0 .
1
5p 6. Ştiind că sin x = , să se calculeze cos 2 x .
3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

21 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 021

 ax + by + cz = b
∗ 
1. Pentru a, b, c ∈ \ , se consideră sistemul  cx + ay + bz = a , x, y , z ∈ \ .
 bx + cy + az = c

5p a) Să se arate că determinantul sistemului este ∆ = (a + b + c)(a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc).
5p b) Să se rezolve sistemul în cazul în care este compatibil determinat.
5p c) Ştiind că a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc = 0 , să se arate că sistemul are o infinitate de soluţii ( x, y, z ) ,
astfel încât x 2 + y 2 = z − 1 .
 a b  
2. Se consideră mulţimea G =   a , b, c ∈ ] 4  .
 0 c  
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii G.
5p b) Să se dea un exemplu de matrice A ∈ G cu proprietatea că det A ≠ 0ˆ şi det A2 = 0ˆ .
 1ˆ 0ˆ 
c) Să se determine numărul soluţiilor ecuaţiei X 2 =  , X ∈G .
5p ˆ ˆ
0 0

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
21 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 021
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = ( x − 1)( x − 3)( x − 5)( x − 7) .
f ( x)
5p a) Să se calculeze lim .
x →∞ x4
1
5p b) Să se calculeze
BACALAUREAT lim f ( x ) . - Proba D, MT1, programa M1
2009-MATEMATICĂ
x
x →∞
5p c) Să se arate că ecuaţia f ′ ( x ) = 0 are exact trei rădăcini reale.
1
2. Se consideră funcţiile f n : \ → \, f n ( x) = , n ∈ `* .
n +x 2 2

5p a) Să se calculeze aria suprafeţei cuprinse între graficul funcţiei f1 , axele de coordonate şi dreapta x = 1.

∫0 x ( f1 ( x) )
1 2
5p b) Să se calculeze dx .
π
5p c) Să se arate că lim n ( f n (1) + f n (2) + f n (3) + ... + f n (n) ) = .
n→∞ 4
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
22
Varianta 22
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 022
5p 1. Să se calculeze 1 + i + i 2 + ... + i10 .
5p 2. Se consideră funcţiile f , g : \ → \ , f ( x) = x 2 − 3 x + 2, g ( x) = 2 x − 1 . Să se rezolve ecuaţia
( f D g )( x) = 0 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg( x + 9) + lg ( 7 x + 3) = 1 + lg( x 2 + 9) .
5p 4. Să se rezolve inecuaţia Cn2 < 10 , n ≥ 2 , n natural.
5p 5. Se consideră dreptele paralele de ecuaţii d1 : x − 2 y = 0 şi d 2 : 2x − 4 y − 1 = 0 . Să se calculeze distanţa
dintre cele două drepte.
5p 6. Să se calculeze sin 75D + sin15D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

22 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 022

x + y + z = 0

1. Fie sistemul ax + by + cz = 0 , cu a, b, c ∈ \ , distincte două câte două şi A matricea sistemului.
 3
a x + b y + c z = 1
3 3

5p a) Să se arate că det ( A ) = ( a + b + c )( c − b )( c − a )( b − a ) .
5p b) Să se rezolve sistemul în cazul a + b + c ≠ 0 .
5p c) Să se demonstreze că dacă a + b + c = 0 , atunci sistemul este incompatibil.
2. Se consideră şirul de numere reale (an ) n∈` , cu a0 = 0 şi an+1 = an2 + 1 , ∀ n ∈ ` şi polinomul
f ∈ \[ X ] , cu f (0) = 0 şi cu proprietatea că f ( x 2 + 1) = ( f ( x))2 + 1 , ∀ x ∈ \ .
5p a) Să se calculeze f ( 5 ) .
5p b) Să se arate că ∀ n ∈ ` , f ( an ) = an .
5p c) Să se arate că f = X .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
22 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 022
x
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = .
x +3
4

5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ \ .
5p b) Să se determine mulţimea valorilor funcţiei f.
5p c) Să se arate
BACALAUREAT că f ( x ) − f ( y ) ≤- Proba
2009-MATEMATICĂ x − y , D,
∀xMT1,
, y ∈ \programa
. M1
2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = x3 − 3x + 2 .
3 f ( x)
5p a) Să se calculeze ∫ dx .
2 x −1

0x 2 − 13
5p b) Să se calculeze ∫−1 f ( x) dx .
x2
5p c) Să se determine punctele de extrem ale funcţiei g : \ → \, g ( x) = ∫ f (t )et dt .
0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
23
Varianta 23
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 023
5p 1. Să se calculeze suma primilor 20 de termeni ai progresiei aritmetice ( an )n≥1 , ştiind că a4 − a2 = 4 şi
a1 + a3 + a5 + a6 = 30 .
2x + 3 x − 1
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia = .
x+2 x−2
π 1
5p 3. Să se calculeze tg  − arctg  .
2 2
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un element din mulţimea {1, 2,3,..., 40} , numărul 2n+ 2 ⋅ 6n
să fie pătrat perfect.
5p 5. Să se calculeze coordonatele centrului de greutate al triunghiului ABC , dacă A(5, −3), B(2, −1), C ( 0,9 ) .
5p 6. Ştiind că tgα = 2 , să se calculeze sin4α .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

23 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 023

 0 5   a 5b  
1. Se consideră matricea A =   şi mulţimea C ( A ) =  X =   a, b ∈ ^  .
 1 0  b a  
5p a) Să se arate că ∀ X ∈ C ( A ) , XA = AX .
5p b) Să se arate că dacă Y ∈ C ( A ) şi Y 2 = O2 , atunci Y = O2 .
5p c) Să se arate că dacă Z ∈ C ( A ) , Z ≠ O2 şi Z are toate elementele raţionale, atunci det Z ≠ 0 .
2. Se consideră a ∈ ] 3 şi polinomul f = X 3 + 2̂ X 2 + a ∈ ] 3 [ X ] .
5p ( ) () ( )
a) Să se calculeze f 0ˆ + f 1ˆ + f 2ˆ .

5p b) Pentru a = 2̂ , să se determine rădăcinile din ] 3 ale polinomului f .

5p c) Să se determine a ∈ ] 3 pentru care polinomul f este ireductibil în ] 3 [ X ] .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
23 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 023
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = x3 + x + 1 .
1
5p a) Să se arate că, pentru orice n ∈ ` , ecuaţia f ( x ) = 3 + are o unică soluţie xn ∈ \ .
n +1
1
5p b) Să se arate că lim xn = 1 , unde xn este soluţia reală a ecuaţiei f ( x ) = 3 + , n∈` .
n→∞
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1 n +1
1
5p c) Să se determine lim n ( xn − 1) , unde xn este soluţia reală a ecuaţiei f ( x ) = 3 + , n∈` .
n→∞ n +1
x sin t
2. Se consideră funcţia f : [ 0, ∞ ) → \ , f ( x) = ∫ dt.
0 1+ t
a 1
5p a) Să se arate că ∫ dt = ln(1 + a ), ∀a > −1 .
0 1+ t
5p b) Să se arate că f ( x) < ln(1 + x), ∀x > 0 .
5p c) Să se arate că f (π) > f (2π) .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
24
Varianta 24
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 024
1 −1 + i 3
5p 1. Să se calculeze z + pentru z = .
z 2
5p 2. Să se determine funcţia de gradul al doilea f : \ → \ pentru care f (−1) = f (1) = 0, f (2) = 6 .
11
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 x + log 4 x + log 8 x = .
6
5p 4. Să se demonstreze că dacă x ∈ \ şi x ≥ 1 , atunci (1 + x) 2 + (1 − x)2 ≥ 4 .
5p 5. Să se determine ecuaţia înălţimii duse din B în triunghiul ABC , ştiind că A(0, 9) , B (2, −1) şi C (5, −3) .
G G G G
5p ( )(
6. Să se calculeze 2i + 5 j ⋅ 3i − 4 j . )

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

24 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 024

1. Se consideră o matrice A∈ M3 ( ^ ) . Se notează cu A t transpusa matricei A.
5p a) Să se demonstreze că ∀ z ∈ ^ , ∀ X ∈ M3 ( ^ ) , det ( zX ) = z 3 det ( X ) .
5p b) Să se demonstreze că det ( A − A t ) = 0 .
5p c) Ştiind că A ≠ A t , să se demonstreze că rang ( A − A t ) = 2 .
2. Se consideră polinomul f ∈ _[ X ] , cu f = X 4 − 5 X 2 + 4 .
5p a) Să se determine rădăcinile polinomului f.
5p b) Să se determine polinomul h ∈ _[ X ] , pentru care h(0) = 1 şi care are ca rădăcini inversele
rădăcinilor polinomului f.
5p c) Ştiind că g este un polinom cu coeficienţi întregi, astfel încât g ( −2 ) = g ( −1) = g (1) = g ( 2 ) = 2 ,
să se arate că ecuaţia g ( x ) = 0 nu are soluţii întregi.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
24 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 024
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = x − sin x .
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se arate că graficul funcţiei nu are asimptote.
5p c) Să se arate că funcţia g : \ → \, g ( x) = 3 f ( x) este derivabilă pe \ .
 e programa −x −2 x

BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, −e M1
2. Se consideră funcţia f : [ 0, ∞ ) → \, f ( x ) =  , x > 0.
x
 1 , x=0
5p a) Să se arate că funcţia f are primitive pe [ 0,∞ ) .
1
5p b) Să se calculeze ∫0 xf ( x) dx .
c) Folosind eventual inegalitatea e x ≥ x + 1, ∀x ∈ \, să se arate că 0 ≤ ∫ f ( t ) dt < 1, ∀x > 0.
x
5p
0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - .informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
25
Varianta 25
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 025
5p 1. Să se calculeze (1 − i )(1 + 2i ) − 3 ( 2 − i ) .
5p 2. Să se arate că pentru oricare a ∈ \∗ , dreapta y = x + 4 intersectează parabola y = ax 2 + ( a − 2 ) x + 1 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 22 x − 3 ⋅ 2 x+1 + 8 = 0 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea {10,11,12,...,40} , suma cifrelor lui să
fie divizibilă cu 3.
5p 5. În triunghiul ABC punctele M , N , P sunt mijloacele laturilor. Fie H ortocentrul triunghiului MNP. Să
se demonstreze că AH = BH = CH .
π π  π π 
5p 6. Să se calculeze sin  +  + sin  −  .
6 4 6 4

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

25 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 025

1 2 3
1. În mulţimea S3 a permutărilor de 3 elemente se consideră permutarea σ =  .
3 1 2
5p a) Să se verifice că permutarea σ este pară.
5p b) Să se determine toate permutările x ∈ S3 , astfel încât xσ = σx .
5p c) Să se rezolve ecuaţia x 2 = σ , cu x ∈ S3 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
25 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 025
1
1. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \, f ( x ) = ln 2 x .
2
5p a) Să se arate că funcţia este convexă pe intervalul (0, e] .
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei.
ln 3 ln 4 ln 5 ln n
5p c) Să se arate
BACALAUREAT că şirul (an ) n≥3 , dat
2009-MATEMATICĂ = MT1,+ programa
de anD,
- Proba + + ... +
M1 − f ( n ) , este descrescător.
3 4 5 n
 π
2. Se consideră funcţia f :  0,  → \, f ( x ) = cos x .
 2
5p a) Să se calculeze aria suprafeţei cuprinse între graficul funcţiei f şi axele de coordonate.
5p b) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .
  1  1 2 3  n 
5p c) Să se calculeze lim  1 − f  f  + f  + f   + ... + f   .
n→∞   n  n n n  n 
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
26
Varianta 26
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 026
5p 1. Fie z1 şi z2 soluţiile complexe ale ecuaţiei 2 z 2 + z + 50 = 0 . Să se calculeze z1 + z2 .
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = 1 − 2 x . Să se arate că funcţia f D f D f este strict
descrescătoare.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x + 9 x = 2 .
5p 4. Fie mulţimea A = {−2, − 1, 0, 1, 2} şi o funcţie bijectivă f : A → A . Să se calculeze
f ( −2 ) + f ( −1) + f ( 0 ) + f (1) + f ( 2 ) .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( −1, 3) şi B (1, − 1) . Să se determine
ecuaţia mediatoarei segmentului AB .
π  1
5p 6. Fie α ∈  , π  cu sin α = . Să se calculeze tgα .
 2  3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

26 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 026

 0 −1  cos t − sin t 
1. Se consideră matricele A =   şi B =  sin t , cu t ∈ \ .
 1 0   cos t 
5p a) Să se arate că dacă matricea X ∈ M2 (\ ) verifică relaţia AX = XA , atunci există a, b ∈ \ ,
 a −b 
astfel încât X =  .
 b a
 cos nt − sin nt 
b) Să se demonstreze că ∀ n ∈ `* , B n = 
cos nt 
5p .
 sin nt
5p c) Să se rezolve în mulţimea M2 (\ ) ecuaţia X 2 = A .
2. Se consideră a ∈ \ şi polinomul f = 3 X 4 − 2 X 3 + X 2 + aX − 1∈ \[ X ] .
1 1 1 1
5p a) Să se calculeze + + + , unde x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ sunt rădăcinile polinomului f .
x1 x2 x3 x4
5p b) Să se determine restul împărţirii polinomului f la ( X − 1)2 .
5p c) Să se demonstreze că f nu are toate rădăcinile reale.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
26 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 026
1. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = arctg x − arcctg x .
5p a) Să se determine asimptota la graficul funcţiei f spre + ∞ .
5p b) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare pe R .
5p c) Să se arate că şirul ( xn )n≥1 , dat de xn+1 = f ( xn ) , ∀n ∈ N∗ şi x1 = 0, este convergent .
2. Fie funcţia
BACALAUREAT f : [ −1, 1] → R, f ( -x Proba
2009-MATEMATICĂ ) = arcsin x . programa M1
D, MT1,
5p a) Să se arate că funcţia g :[−1,1] → \, g ( x) = xf ( x) are primitive, iar acestea sunt crescătoare.
1
2
5p b) Să se calculeze ∫0 f ( x) d x .

1 π
5p c) Să se arate că ∫0 x f ( x) dx ≤ 4 .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 27
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 027
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = 1 + i + i 2 + i 3 + … + i 6 .
5p 2. Să se determine valoarea maximă a funcţiei f : → , f ( x ) = −2 x 2 + x .
5p 3. Să se rezolve în intervalul ( 0;∞ ) ecuaţia lg 2 x + 5lg x − 6 = 0 .
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {0,1,2,3} → {0,1,2,3} care au proprietatea f ( 0 ) = f (1) = 2 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele O ( 0, 0 ) , A (1, 2 ) şi B ( 3, 1) . Să se
determine măsura unghiului AOB .
1
5p 6. Ştiind că α ∈ şi că sin α + cos α = , să se calculeze sin 2α .
3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

27 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 027

 0 0 1 0
1. În mulţimea M'2 ( ^ ) , se consideră matricele A =   şi I 2 =  0 1  .
 1 0   
5p a) Să se determine rangul matricei A + I 2 .
5p b) Să se demonstreze că dacă X ∈ M'2 ( ^ ) astfel încât AX = XA , atunci există x, y ∈ ^ astfel
 x 0
încât X =  .
 y x
5p c) Să se demonstreze că ecuaţia Y 2 = A nu are nicio soluţie în mulţimea M'2 ( ^ ) .
2. Pe mulţimea \ se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = x + y + xy .
5p a) Să se arate că legea „ ∗ ” este asociativă.
5p b) Fie funcţia f : \ → \, f ( x ) = x + 1 . Să se verifice relaţia f ( x ∗ y ) = f ( x ) ⋅ f ( y ) , ∀x, y ∈ \ .
1 1 1 1
5p c) Să se calculeze 1 ∗ ∗ ∗ ... ∗ ∗ .
2 3 2008 2009

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
27 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 027
1. Fie funcţia f : [ −1,1] → R, f ( x ) = ( x − 1)arcsin x.
f ( x)
5p a) Să se calculeze lim .
x2 − x
x →0
5p b) Să se determine punctele în care funcţia f nu este derivabilă .
5p c) Să se arate că funcţia f este convexă.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
2. Se consideră funcţiile f : R → R, f ( x ) = 1 + x + x + x + x şi F : \ → \ , F ( x ) = ∫ f ( t ) dt.
2 3 4 x
0
5p a) Să se arate că funcţia F este strict crescătoare pe R .
5p b) Să se arate că funcţia F este bijectivă .
1 1 1 1
∫0 F ( x ) d x , unde F este inversa funcţiei F
a −1 −1
5p c) Să se calculeze şi a = 1 + + + + .
2 3 4 5
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
28
Varianta 28
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 028
1. Să se calculeze (1 + i ) + (1 − i ) .
5p 10 10

5p 2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x ) = 6 x − 3 x 2 . Să se ordoneze crescător numerele f ( 2 ) , f ( 3 ) şi f ( 2) .

5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x − 1 = 3 .
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {0,1,2,3} → {0,1,2,3} care au proprietatea că f ( 0 ) este număr
impar.
BM 1 JJJJG 2 JJJG 1 JJJG
5p 5. Fie triunghiul ABC şi M ∈ ( BC ) astfel încât = . Să se demonstreze că AM = AB + AC .
BC 3 3 3
π  3
5p 6. Ştiind că α ∈  , π  şi că sin α = , să se calculeze tg α .
 2  5

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

28 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 028

 1 0
1. Se consideră matricea A =  .
0 8
5p a) Să se rezolve ecuaţia det( A − xI 2 ) = 0 .
5p b) Să se arate că dacă matricea X ∈ M2 ( ^ ) verifică relaţia AX = XA , atunci există a, b ∈ ^ astfel
 a 0
încât X =  
0 b
5p c) Să se determine numărul de soluţii ale ecuaţiei X 3 = A , X ∈ M2 (^) .

{
2. Se consideră mulţimea de funcţii G = f a, b : \ → \ f a , b ( x ) = ax + b, a ∈ \* , b ∈ \ . }
5p a) Să se calculeze f −1, 2 D f −1, 2 , unde „ D ” este compunerea funcţiilor.
5p b) Să se demonstreze că ( G , D ) este un grup.
5p c) Să se arate că grupul G conţine o infinitate de elemente de ordin 2.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
28 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 028
1. Fie funcţia f :[0,3] → R, f ( x ) = { x} (1 − { x}) , unde { x} este partea fracţionară a numărului x .
5p a) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →1
x <1
5p b) Să se determine domeniul de continuitate al funcţiei f .
5p c) Să se determine
BACALAUREAT punctele în care
2009-MATEMATICĂ funcţia
- Proba f nu programa
D, MT1, este derivabilă
M1 .
1
2. Se consideră funcţiile f : R → R, f ( x ) = şi F : [ 0, + ∞ ) → R, F ( x ) = ∫ f (t )dt .
x
2 − sin x 0
π
2
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( x ) cos x dx .
5p b) Să se demonstreze că funcţia F este strict crescătoare.
5p c) Să se determine lim F ( x).
x →∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
29
Varianta 29
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 029
5p 1. Să se demonstreze că numărul a = 7 + 4 3 + 7 − 2 3 este număr natural.
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = 2 x 2 − 5 x + 2 . Să se rezolve inecuaţia f ( 2 x ) ≤ 0 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x = 2 − x .
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând o mulţime din mulţimea submulţimilor nevide ale mulţimii
A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} , aceasta să aibă toate elementele impare.
5p 5. Fie punctele A ( 2,0 ) , B (1,1) şi C ( 3, −2 ) . Să se calculeze sin C .
 π
5p 6. Ştiind că α ∈  0,  şi că tg α + ctg α = 2 , să se calculeze sin 2α .
 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

29 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 029

x+ y+z=0  1 1 1

1. Se consideră sistemul  mx + y + z = m − 1 , m ∈ \ şi matricea A =  m 1 1  .
 x + my + 2 z = −1  1 m 2
  
5p a) Să se determine m ∈ \ pentru care det ( A ) = 0 .
5p b) Să se arate că pentru orice m ∈ \ sistemul este compatibil.
5p c) Să se determine m ∈ \ ştiind că sistemul are o soluţie ( x0 , y0 , z0 ) cu z0 = 2 .
   
2. Se consideră mulţimea M2 ( ] 3 ) , submulţimea G =  X ∈ M2 ( ] 3 ) X =  a 2̂b   şi matricele
  b a  
 0ˆ 0ˆ   1ˆ 0ˆ 
O2 =   şi I 2 = 
ˆ ˆ
.
ˆ ˆ
 0 0 0 1
5p a) Să se verifice că dacă x, y ∈ ] 3 , atunci x 2 + y 2 = 0̂ dacă şi numai dacă x = y = 0̂ .
5p b) Să se arate că mulţimea H = G \{O2 } este un subgrup al grupului multiplicativ al matricelor
inversabile din M2 ( ] 3 ) .
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = I 2 , X ∈ G .
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
29 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 029
1. Se consideră n ∈ `* şi funcţiile fn , gn : \ →\, fn (x) =1− x + x2− x3+... − x2n−1+ x2n, gn (x) = x2n+1+1.
g ′ ( x) g n ( x)
5p a) Să se verifice că f n′ ( x) = n − , ∀x ∈ \ \ {−1}.
x + 1 ( x + 1)2

b) Să se calculeze lim f n′   .
5p 1
n→∞
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ 2 - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se demonstreze că f n are exact un punct de extrem local.
xn
2. Se consideră şirul ( I n )n∈N∗ definit prin I n = ∫
1
dx, ∀n ∈ N∗ .
0 1 + x3

5p a) Să se calculeze I 2 .
5p b) Să se demonstreze că şirul ( I n )n∈N∗ este strict descrescător .
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
30
Varianta 30
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 030
1 1 1 1
5p 1. Să se demonstreze că numărul + + +… + este natural.
1+ 2 2+ 3 3+ 4 99 + 100
5p 2. Se consideră funcţia f : → , f ( x ) = x 2 − mx + 2 . Să se determine mulţimea valorilor parametrului
real m pentru care graficul funcţiei f intersectează axa Ox în două puncte distincte.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log3 ( x + 1) + log 3 ( x + 3) = 1 .
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând o mulţime din mulţimea submulţimilor nevide ale mulţimii
A = {1, 2, 3, 4, 5} , aceasta să aibă produsul elementelor 120.
5p 5. Se consideră punctele A ( 0,2 ) , B (1, −1) şi C ( 3, 4 ) . Să se calculeze coordonatele centrului de greutate
al triunghiului ABC.
π 2− 2
5p 6. Să se demonstreze că sin = .
8 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

30 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 030

1. Se consideră numerele reale a, b, c , funcţia f : \ → \, f ( x) = x3 + 2 x + 3 şi determinanţii
1 1 1 1 1 1
A= a b c şi B = a b c .
a3 b3 c3 f (a) f (b) f (c )

5p a) Să se arate că A = ( a − b )( b − c )( c − a )( a + b + c ) .
5p b) Să se arate că A = B .
5p c) Să se arate că, pentru orice trei puncte distincte, cu coordonate naturale, situate pe graficul funcţiei
f , aria triunghiului cu vârfurile în aceste puncte este un număr natural divizibil cu 3.
 −1 3 
2. Se consideră matricea A = 
 3 −9 
{
 şi mulţimea G = X ( a ) = I 2 + aA a ∈ \ . }
5p a) Să se arate că ∀ a, b ∈ \ , X ( a ) X ( 0 ) = X ( a ) şi X (a ) X (b) = X (a + b − 10ab).
  1 
5p b) Să se arate că mulţimea H =  X ( a ) a ∈ \ \    este parte stabilă a lui M2 ( \ ) în raport cu
  10  
înmulţirea matricelor.
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = I 2 , X ∈ G .
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

30 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 030

x3
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x − − sin x .
6
5p a) Să se determine lim f ( x ) .
x →− ∞
5p b) Să se calculeze derivata a doua a doua funcţiei f.
BACALAUREAT
5p că f ( x ) ≤-0,Proba
2009-MATEMATICĂ
c) Să se demonstreze ∀x ≥ D,
0. MT1, programa M1
1+ x
2. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = .
1 + x2

5p
1
( )
a) Să se arate că funcţia F : R → R, F ( x ) = arctg x + ln x 2 + 1 este o primitivă a funcţiei f .
2
1
5p b) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
n
n+k
5p c) Să se arate că şirul ( an )n∈N∗ , definit de an = ∑ , ∀n ∈ N∗ , este convergent .
k =1 n
2
+k 2
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
31
Varianta 31
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 031
1 + 3a
5p 1. Ştiind că log 3 2 = a , să se arate că log 16 24 = .
4a
5p 2. Să se determine două numere reale care au suma 1 şi produsul −1 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 22 x +1 + 2 x + 2 = 160.
5p 4. Într-o clasă sunt 22 de elevi, dintre care 12 sunt fete. Să se determine în câte moduri se poate alege un
comitet reprezentativ al clasei format din 3 fete şi 2 băieţi.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) şi C (1, 3) .
Să se determine ecuaţia dreptei care trece prin punctul C şi este paralelă cu dreapta AB.
5p 6. Să se arate că sin 6 < 0 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

31 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 031

 
1. Pentru x ∈^ se consideră matricea A( x) =  x + 1 x − 1 ∈ M2 ( ^ ) .
2

 1 x −1 
5p a) Să se verifice că ( A( x) )2 = 2 xA( x).
b) Să se determine toate numerele complexe x pentru care ( A( x) ) + ( A( x) ) = O2 .
4 2
5p
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = A ( 0 ) , X ∈ M 2 ( ^ ) nu are soluţii.
2. Se consideră polinomul f ∈ ^[ X ] , f = ( X + i ) + ( X − i)
100 100
, care are forma algebrică
f = a100 X 100
+ a99 X 99
+ ... + a1 X + a0 .
5p a) Să se calculeze a100 + a99 .
5p b) Să se determine restul împărţirii polinomului f la X 2 − 1 .
5p c) Să se demonstreze că polinomul f are toate rădăcinile reale.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

31 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 031

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = | x 2 − x | .
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre − ∞ .
5p b) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f .
5p c) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, 1MT1, x n programa M1
2. Se consideră şirul ( I n )n∈N∗ dat de I n = ∫ 2 dx, ∀n ∈ N∗.
0 x +1

5p a) Să se calculeze I 2 .
1
5p b) Să se verifice că I n+ 2 + I n = , ∀n ∈ N∗.
n +1
5p c) Să se calculeze lim nI n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.

32
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 32
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 032
1 1 1 1
5p 1. Se consideră numărul real s = 1 + + 2 + 3 + … + 2009 . Să se demonstreze că s ∈ (1; 2 ) .
2 2 2 2
5p 2. Se consideră funcţiile f , g : → , f ( x ) = 2 x − 1 şi g ( x ) = −4 x + 1 . Să se determine coordonatele
punctului de intersecţie a graficelor celor două funcţii.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin x = 1 + cos 2 x .
5p 4. Fie mulţimea A = {−2, − 1, 0, 1, 2} . Să se determine numărul funcţiilor pare f : A → A .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) şi C (1, 3) .
Să se determine coordonatele punctului D ştiind că patrulaterul ABCD este paralelogram.
 π  3 x
5p 6. Ştiind că x ∈  ; π  şi că sin x = , să se calculeze sin .
 2  5 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

32 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 032

 ax + y + z = 1

1. Se consideră în \ sistemul  x + ay + z = 1 , a ∈ \ .
3

 x + y + az = a

5p a) Să se arate că determinantul matricei sistemului are valoarea (a + 2)(a − 1)2 .
5p b) Să se rezolve sistemul în cazul în care este compatibil determinat.
5p c) Să se rezolve sistemul în cazul a = −2 .
 a 10b  
2. Se consideră mulţimea G ⊂ M2 ( _ ) , G =   | a, b ∈ _ , a 2 − 10b 2 = 1  .
 b a  
 19 60 
5p a) Să se verifice că A =  ∈G .
 6 19 
5p b) Să se arate că X ⋅ Y ∈ G , pentru oricare X , Y ∈ G .
5p c) Să se demonstreze că mulţimea G este infinită.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

32 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 032

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = arctg ( x + 2 ) − arctg x.
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ R .
π
5p b) Să se demonstreze că 0 < f ( x ) ≤ , ∀x ∈ R .
2
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1 ( x + 1) 2
5p c) Să se demonstreze că funcţia g : \ → \, g ( x) = f ( x) + arctg este constantă.
2
x3
2. Se consideră funcţiile f : R → R, f ( x ) = − x + arctg x şi g : R → R, g ( x ) = arctg x .
3
f '( x)
2
5p a) Să se calculeze ∫1 x
dx .

1 x
5p b) Să se determine lim 3 ∫ f (t )dt.
x →∞ x 0

5p c) Să se calculeze aria suprafeţei cuprinse între graficele celor două funcţii şi dreptele x = 0 şi x = 1 .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
33
Varianta 33
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 033
5p 1. Să se arate că numărul log 4 16 + log 3 9 + 3 27 este natural.
5p 2. Să se determine valoarea minimă a funcţiei f : \ → \ , f ( x) = 3 x 2 + 4 x + 2 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 16 x + 3 ⋅ 4 x = 4 .
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând un element din mulţimea { }
n | n ∈ ` , n < 100 , acesta să
fie număr raţional.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) , C (1, 3) şi
D ( a, 4 ) , unde a ∈ \. Să se determine a ∈ \ astfel încât dreptele AB şi CD să fie paralele.
1  π
5p 6. Ştiind că x ∈ \ şi că tg x = , să se calculeze tg  x +  .
2  3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

33 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 033

1 0 0 0 1 0
1. Se consideră matricele I 3 = 0 1 0 , B =  0 0 1  şi A = aI3 + bB + cB 2 , a, b, c ∈ \ .
 
0 0 1 1 0 0
   
5p a) Să se calculeze B 3 .
5p b) Să se calculeze B −1 .
5p c) Să se demonstreze că ∀ a, b, c ∈ \ , ( a + b + c ) det ( A ) ≥ 0 .

{
2. Se consideră corpul ( ] 7 , +, ⋅) şi H = x 2 x ∈ ] 7 . }
5p a) Să se arate că H = {0,1,
ˆ ˆ 2,4}
ˆ ˆ .

5p b) Să se arate că, pentru orice a ∈ ] 7 există x, y ∈ ] 7 astfel încât a = x 2 + y 2 .

5p c) Să se arate că {x 2000 | x ∈ ] 7 } = H .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

33 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 033

1 1 1 1 1
1. Fie funcţia f : ( 0, + ∞ ) → \, f ( x ) = şi şirul (an ) n≥1 , an = + + + ... + , ∀n ∈ `∗.
x 1 2 2 3 3 n n
5p a) Să se arate că funcţia f ′ este strict crescătoare pe intervalul ( 0, + ∞ ) .
1 1 1 1
5p b) Să se demonstreze că < − < , ∀k ∈ N∗.
2(k + 1) k + 1- Proba
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ k + 1 programa
k D, MT1, 2k k M1
5p c) Să se demonstreze că şirul (an )n≥1 este convergent.
2. Se consideră funcţiile f n : [ 0, + ∞ ) → R, f n ( x ) = ∫ t n arctg t dt , ∀n ∈ N∗.
x
0

x +12
x
5p a) Să se arate că f1 ( x ) = arctg x − , ∀x ≥ 0 .
2 2
5p π 1
b) Să arate că f n (1) ≤ ⋅ , ∀n ≥ 1 .
4 n +1
5p c) Să se calculeze lim nf n (1) .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
34
Varianta 34
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 034
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = (3 + 4i) 4 .
5p 2. Să se arate că vârful parabolei asociate funcţiei f : \ → \ , f ( x) = 2 x 2 + 2 x + 1 se găseşte pe dreapta
de ecuaţie x + y = 0 .
5p 3. Să se determine numărul soluţiilor ecuaţiei sin x = sin 2 x din intervalul [0, 2π ) .
5p 4. Fie mulţimea A = {1, 2,3, 4,5} . Să se determine numărul funcţiilor bijective f : A → A , cu proprietatea
că f (1) = 2 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A(2, −1) , B (−1,1) , C (1,3) şi D (a, 4) ,
a ∈ \ . Să se determine a ∈ \ pentru care dreptele AB şi CD sunt perpendiculare.
5p 6. Se consideră triunghiul ascuţitunghic ABC în care are loc relaţia sin B + cos B = sin C + cos C .
Să se demonstreze că triunghiul ABC este isoscel.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

34 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 034

 4
1. Se consideră matricele K = (1 2 3) ∈ M1,3 ( \ ) , L =  5  ∈ M 3,1 ( \ ) şi A = LK .
 6
 
5p a) Să se calculeze suma elementelor matricei A .
5p b) Să se arate că A2 = 32 A .
5p c) Să se arate că rangul matricei An este 1, oricare ar fi n ∈ `∗ .
2. Pe mulţimea \ se consideră legea de compoziţie x ∗ y = axy − x − y + 6 , ∀ x, y ∈ \ , unde a
este o constantă reală.
1
5p a) Pentru a = , să se demonstreze că legea „ ∗ ” este asociativă.
3
1
5p b) Să se arate că legea „ ∗ ” admite element neutru dacă şi numai dacă a = .
3
1 1
5p c) Să se arate că, dacă intervalul [ 0, 6] este parte stabilă a lui \ în raport cu legea „ ∗ ” , atunci a ∈  ,  .
 6 3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

34 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 034

1  3  1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, + ∞ ) → R, f ( x ) = − ln  x +  + ln  x +  şi şirul ( an )n∈N∗ ,
x +1  2  2
1 1  1
+ ... + − ln  n +  , ∀n ∈ N∗ .
an = 1 +
2 n  2
5p a) Să se demonstreze
BACALAUREAT că funcţia - fProba
2009-MATEMATICĂ este D,
strict
MT1,crescătoare intervalul ( 0, + ∞ ) .
programapeM1
5p b) Să se arate că f ( x ) < 0, ∀x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗ este strict descrescător .

2. Se consideră funcţiile f n : [ 0,1] → R, f n ( x ) = ∫ t n arcsin t dt , ∀n ∈ N∗ .

x
0
5p a) Să se calculeze derivata funcţiei f3 .
5p 1
b) Să se calculeze f1   .
2
5p c) Să se determine lim f 2 ( x ) .
x →1
x <1
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
35
Varianta 35
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 035
1. Să se calculeze modulul numărului ( 2 + i ) + ( 2 − i ) .
5p 3 3

5p 2. Graficul unei funcţii de gradul al doilea este o parabolă care trece prin punctele A(1, − 3), B (−1,3) ,
C (0,1) . Să se calculeze valoarea funcţiei în punctul x = 2 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 ⋅ 4 x − 6 x = 2 ⋅ 9 x .
5p 4. Se consideră mulţimea A = {0,1, 2,..., 2009} . Să se determine probabilitatea ca, alegând un element
din mulţimea A, acesta să fie divizibil cu 5.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 0, − 3) şi B ( 4, 0 ) . Să se calculeze
distanţa de la punctul O la dreapta AB.
5p 6. Să se calculeze aria unui paralelogram ABCD cu AB = 6 , AD = 8 şi m ( )ADC ) = 135D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
35 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 035
 1 2 −1   2
1. Se consideră matricele A =  2 2 0  şi B =  1  .
 1 4 −3  5
   
5p a) Să se arate că ecuaţia AX = B are o infinitate de soluţii X ∈ M3,1 ( ^ ) .
5p b) Să se verifice că A3 = 10 A .
5p c) Să se determine rangul matricei A* , adjuncta matricei A.
2. Se consideră mulţimea ][ 2] = { a + b 2 a, b ∈ ]} , funcţia f : ][ 2] → ] ,

{
f (a + b 2) = a 2 − 2b 2 , ∀a, b ∈ ] şi mulţimea A = x ∈ ]  2  }
f ( x ) = −1 .

5p a) Să se arate că 7 + 5 2 ∈ A .
5p b) Să se arate că, pentru orice x, y ∈ ]  2  , f ( xy ) = f ( x ) f ( y ) .
5p c) Să se arate că mulţimea A este infinită.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

35 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 035

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x − ln(e x + 1) .
5p a) Să se arate că funcţia f ′ este strict descrescătoare pe R .
5p b) Să se arate că lim x a f ( x) = 0, ∀a ∈ \.
x →∞
c) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5pBACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
2. Fie şirul ( I n )n∈N∗ dat de I n = ∫ (2 x − x 2 )n dx, ∀n ∈ `∗ .
2
0
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se demonstreze că ( 2n + 1) I n = 2nI n−1 , ∀n ∈ N∗, n ≥ 2.
5p c) Să se arate că şirul ( I n )n∈`∗ tinde descrescător către 0.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
36
Varianta 36
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 036
1 1
5p 1. Se consideră numărul raţional scris sub formă de fracţie zecimală infinită = 0, a1a2 a3 ... .
7 7
Să se determine a60 .
5p 2. Fie funcţiile f , g : \ → \ , f ( x ) = 2 − x, g ( x ) = 3 x + 2 . Să se calculeze ( f D g )( x) − ( g D f )( x).
5p 3. Să se demonstreze că funcţia f : \ → \ , f ( x ) = 3 x3 + 1 este injectivă.
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de trei cifre,
acesta să fie divizibil cu 50.
5p 5. Să se determine a ∈ \ pentru care punctele A(1, −2) , B (4,1) şi C (−1, a ) sunt coliniare.
5p 6. Fie ABC un triunghi care are AB = 3, AC = 5 şi BC = 7. Să se calculeze cos A .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
36 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 036
 0 0 a b
1. Se consideră matricele O2 =   şi A =  c ∈ M2 ( \ ) , cu proprietatea că A2 = O2 .
 0 0   d 
5p a) Să se arate că a + d = 0 .
5p b) Să se arate că matricea I 2 + A este inversabilă.
5p c) Să se arate că ecuaţia AX = O2 are o infinitate de soluţii în mulţimea M2 ( \ ) .
2. Se consideră polinomul f = X 4 − 2 X 2 + 9 , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ , numărul a = 2 + i
{
şi mulţimile A = g ( a ) g ∈ _ [ X ] } şi B = { h ( a ) }
h ∈ _ [ X ] , grad ( h ) ≤ 3 .
5p a) Să se calculeze f ( a ) .
5p b) Să se calculeze | x1 | + | x2 | + | x3 | + | x4 | .
5p c) Să se arate că A = B .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

36 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 036

x 3 +1
1. Fie funcţia f : \ \ { 3} → \, f ( x) = şi şirul (an )n≥1 definit prin a1 = 2, an+1 = f ( an ), ∀n ∈ `* .
3−x
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe (−∞, 3) şi pe ( 3, ∞).
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5p BACALAUREAT
c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗- nu
2009-MATEMATICĂ Proba
esteD,convergent.
MT1, programa M1

2. Se consideră funcţiile f : \ → \, f ( x) = e− x şi F : \ → \, F ( x ) = ∫ f (t )dt.

2 x
1
5p a) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei F .
1
5p b) Să se calculeze ∫0 xf ( x) dx.
1
5p c) Să se calculeze ∫0 F ( x) dx.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
37
Varianta 37
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 037
5p 1. Să se calculeze suma 1 + 4 + 7 + ... + 100 .
5p 2. Să se determine imaginea funcţiei f : \ → \ , f ( x ) = x 2 + x + 1 .
 1  3
5p 3. Să se arate că numărul sin  arcsin  + sin  arccos  este natural.
 2  2 

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

37 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 037

 a a +1 a + 2
1. Se consideră matricea A =  b b + 1 b + 2  , cu a, b ∈ \ .
1 1 a 

5p a) Să se arate că det ( A ) = ( a − b )( a − 1) .
5p (
b) Să se calculeze det A − At . )
5p c) Să se arate că rang A ≥ 2 , ∀a, b ∈ \ .
2. Se consideră polinomul f ∈ \ [ X ] , f = X 3 + pX 2 + qX + r , cu p, q, r ∈ ( 0, ∞ ) şi cu rădăcinile
x1 , x2 , x3 ∈ ^ .
5p a) Să se demonstreze că f nu are rădăcini în intervalul [ 0, ∞ ) .
5p b) Să se calculeze x13 + x23 + x33 în funcţie de p, q şi r.
5p c) Să se demonstreze că dacă a, b, c sunt trei numere reale astfel încât a + b + c < 0 , ab + bc + ca > 0
şi abc < 0 , atunci a, b, c ∈ ( −∞, 0 ) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

37 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 037

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x3 − 3 x + 3arctg x .
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare pe R .
5p b) Să se arate că funcţia f este bijectivă .
f ( x)
5p c) Să se determine a ∈ \ pentru care lim a există, este finită şi nenulă.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Probax →∞ D, MT1,
x programa M1
1
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 dat de I n = ∫ x n e x dx, ∀n ∈ `∗.
0

5p a) Să se calculeze I1.
5p b) Să se demonstreze că şirul ( I n )n≥1 este convergent .
5p c) Să se calculeze lim nI n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
38
Varianta 38
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 038
5p 1. Să se arate că log 2 3 ∈ (1, 2 ) .
5p 2. Să se determine valorile reale ale lui m pentru care x 2 + 3x + m > 0 , oricare ar fi x ∈ \ .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin x + cos ( − x ) = 1 .
5p 4. Să se arate că, pentru orice număr natural n, n ≥ 3 , are loc relaţia Cn2 + Cn3 = Cn3+1 .
5p 5. Se consideră dreptele de ecuaţii d1 : 2 x + 3 y + 1 = 0 , d 2 : 3 x + y − 2 = 0 şi d3 : x + y + a = 0 .
Să se determine a ∈ \ pentru care cele trei drepte sunt concurente.
5p 6. Să se calculeze perimetrul triunghiului ABC, ştiind că AB = 4, AC = 3 şi m()BAC ) = 60D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

38 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 038

0 0 0  a 0 0  
 
1. Se consideră matricea A = 1 0 0 şi mulţimea de matrice M =  b a 0 
  | a , b, c ∈ ^  .
1 1 0  c b a 
  
5p a) Să se calculeze A3 .
5p b) Să se arate că dacă X ∈ M3 (^) şi AX = XA , atunci X ∈ M .
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = A nu are soluţii în M 3 ( ^ ) .
2. Se consideră polinomul f = aX 4 + bX + c , cu a, b, c ∈ ] .
5p a) Să se arate că numărul f ( 3) − f (1) este număr par.
5p b) Să se arate că, pentru orice x, y ∈ ] , numărul f ( x ) − f ( y ) este divizibil cu x − y .
5p c) Să se determine coeficienţii polinomului f ştiind că f (1) = 4 şi f (b) = 3 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

38 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 038

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = 2 x + ln( x 2 + x + 1).
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se demonstreze că funcţia f este bijectivă.
5p c) Să se arate că graficul funcţiei f nu are asimptotă oblică spre + ∞ .
BACALAUREAT f ( x ) D,
funcţia f : R → R-, Proba
2009-MATEMATICĂ
2. Se consideră = {MT1, (
x} 1 −programa )
{ x} , unde
M1{ x} este partea fracţionară a
numărului real x .

∫0 f ( x ) d x .
1
5p a) Să se calculeze

5p b) Să se demonstreze că funcţia f admite primitive pe R .

a +1
5p c) Să se arate că valoarea integralei ∫a f ( x ) d x nu depinde de numărul real a .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
39
Varianta 39
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 039
−1 + i 3
5p 1. Se consideră numărul complex z = . Să se demonstreze că z 2 = z .
2
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia − x 2 + 4 x − 3 ≥ 0 .
1
5p 3. Să se arate că funcţia f : (1; ∞ ) → \ , f ( x ) = x + este injectivă.
x
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {1, 2,3} → {0,1, 2,3} pentru care f (1) este număr par.
JJJG JJJG
5p 5. Fie ABC un triunghi care are AB = 2, AC = 3 şi BC = 2 2 . Să se calculeze AB ⋅ AC .
6− 2
5p 6. Să se arate că sin15D = .
4

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

39 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 039

x + y + z = 0

1. Se consideră sistemul ax + by + cz = 0 , cu a, b, c ∈ \∗ şi A matricea sistemului.
bcx + acy + abz = 0

5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se rezolve sistemul, în cazul în care a, b, c sunt distincte două câte două.
5p c) Să se determine mulţimea soluţiilor sistemului, în cazul în care a = b ≠ c .
{
2. Se consideră mulţimea M = a + b 5 a, b ∈ ], a 2 − 5b 2 = 1 . }
5p a) Să se arate că x = 9 + 4 5 ∈ M .
5p b) Să se demonstreze că M este grup în raport cu înmulţirea numerelor reale.
5p c) Să se demonstreze că mulţimea M are o infinitate de elemente.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

39 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 039

1. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \, f ( x) = x ln x .
5p a) Să se studieze monotonia funcţiei f.
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
5p c) Să se demonstreze că orice şir ( xn )n∈` cu proprietatea x0 ∈ (0,1), xn+1 = e f ( xn ) este
convergent.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa
n M1
x
2. Se consideră şirul ( I n )n∈N∗ definit prin I n = ∫
1
dx, ∀n ∈ N∗ .
0 4x + 5
5p a) Să se calculeze I 2 .
1
5p b) Să se arate că şirul ( I n )n∈N∗ verifică relaţia 4 I n +1 + 5 I n = , ∀n ∈ N∗.
n +1
5p c) Să se determine lim nI n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
40
Varianta 40
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 040
a + 2i
5p 1. Se consideră a ∈ \ şi numărul complex z = . Să se determine a pentru care z ∈ \ .
2 + ai
5p 2. Să se demonstreze că dreapta de ecuaţie y = 2 x + 3 intersectează parabola de ecuaţie
y = x 2 − 4 x + 12 într-un singur punct.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x − 1 = x .
5p 4. Se consideră mulţimea A = {1, 2,3, 4,5,6} . Să se determine probabilitatea ca, alegând o pereche ( a, b )
din produsul cartezian A × A să avem egalitatea a + b = 6 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele M ( 2, − 1) , A (1, 2 ) şi B ( 4, 1) .
JJJG JJJG
Să se determine lungimea vectorului MA + MB .
5p 6. Să se arate că sin ( a + b ) ⋅ sin ( a − b ) = sin 2 a − sin 2 b , pentru oricare a, b ∈ \ .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

40 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 040

1 0 0  1 3 2 1
1. Se consideră matricele I 3 = 0 1 0 , A = 3 9 6 , X =  3  , Y = (1 3 2 ) ,
   
0 0 1  2 6 4  2
     
B = I 3 + A , C = I3 + aA , cu a ∈ \ .
5p a) Să se calculeze S = A − XY .
5p b) Să se determine a ∈ \ astfel încât BC = I 3 .
5p c) Să se arate că An+1 = 14 An , ∀n ∈ `∗ .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 1∈ \[ X ] şi numărul ε ∈^ \ \ , astfel încât f ( ε ) = 0 .
5p a) Să se demonstreze că ε2 + ε + 1 = 0 .
 x+ y + z= 0

5p b) Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe sistemul  x + yε + zε 2 = 0 .

 x + yε + z ε = 0
2

5p c) Să se arate că, dacă f divide f1 ( X 3 ) + Xf 2 ( X 3 ) + X 2 f3 ( X 3 ) , unde f1 , f 2 , f3 sunt polinoame cu

coeficienţi complecşi, atunci fiecare dintre polinoamele f1 , f 2 , f3 este divizibil cu X − 1 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

40 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 040

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x 2 + 2 − x 2 + 1.
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe intervalul (−∞,0].
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p b) Să se arate că graficul funcţiei f are exact două puncte de inflexiune .
5p c) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f spre − ∞ .
2. Se consideră funcţiile Fn : \ → \ , Fn ( x ) = ∫ t sin n t dt , ∀n ∈ N∗.
x
0

5p a) Să se calculeze F1 ( π ) .
5p b) Să se demonstreze că Fn +1 (1) < Fn (1) , ∀n ∈ N∗.
5p c) Să se calculeze lim Fn (1) .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
1
Varianta 41
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 041
5p 1. Să se arate că numărul 100lg 2 + 3 −27 este natural.
2x
5p 2. Să se determine imaginea funcţiei f : \ → \ , f ( x ) = .
x +1
2

5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x +1 = −3x + 8 .

5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {1, 2,3,4} → {1, 2,3, 4} care au proprietatea că f (1) + f ( 3) = 7 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) şi B ( −1, 1) . Să se determine
ecuaţia dreptei care trece prin originea axelor şi este paralelă cu dreapta AB.
1
5p 6. Fie a şi b numere reale astfel încât sin a + sin b = 1 şi cos a + cos b = . Să se calculeze cos ( a − b ) .
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

41 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 041

 x + py + p 2 z = p3

1. Pentru p, q, r ∈ ^ , se consideră sistemul  x + qy + q 2 z = q 3 .

 x + ry + r z = r
2 3

5p a) Să se arate că determinantul sistemului este ∆ = ( p − q )( q − r )( r − p ) .

5p b) Dacă p, q, r sunt distincte, să se rezolve sistemul.
5p c) Să se arate că, dacă sistemul are soluţia ( −1,1,1) , atunci cel puţin două dintre numerele p, q, r
sunt egale.
 a b  
2. Se consideră inelul ( A, +, ⋅) unde A =   a, b ∈ ] 5  .
 −b a  
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii A.
5p b) Să se rezolve în mulţimea A ecuaţia X 2 = I 2 .
5p c) Să se arate că ( A, +, ⋅) nu este corp.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

41 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 041

1. Se consideră funcţia f : ( 0, + ∞ ) → ( − ∞, 0 ) , f ( x ) = ln (1 + x ) − x .
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict descrescătoare pe intervalul ( 0, + ∞ ) .
5p b) Să se arate că funcţia f este surjectivă .
5p c) Să se arate că graficul funcţiei f nu admite asimptote .
BACALAUREAT
2. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = arctg
2009-MATEMATICĂ - Proba
x. D, MT1, programa M1
1
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( x) dx .
x
1 π
5p b) Să se arate că lim
x →∞ x
∫ f (ln t )dt = .
2
1
1 1 2 3  n 
5p c) Să se calculeze lim  f  + f  + f   + ... + f   .
n→∞ n  n n n  n 
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
42
Varianta 42
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 042
1 1 1
5p 1. Să se calculeze partea întreagă a numărului 1 − + 2 − 3 .
3 3 3
 y = x − 3x + 1
2
5p 2. Să se rezolve în \ × \ sistemul  .
 y = 2 x + x + 4
2

1 π
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia arctg x + arcctg = .
3 2
5p 4. Să se determine numărul termenilor raţionali ai dezvoltării ( 4 5 + 1)100 .
5p 5. Să se arate că punctele A(−1, 5) , B (1,1) şi C (3, −3) sunt coliniare.
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului înscris în triunghiul care are lungimile laturilor 4, 5 şi 7.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

42 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 042

0 1 1 0
1. Se consideră matricele A, B ∈ M 2( ^ ) , cu AB − BA = A şi matricele A0 =   , B0 =  0 2  .
 0 0   
5p a) Să se determine rangul matricei A0 .
5p b) Să se arate că A0 B0 − B0 A0 = A0 .
5p c) Să se demonstreze că An B − BAn = nAn , pentru orice n ∈ `, n ≥ 2 .
2. Se consideră polinomul f ∈ \ [ X ] , f = 4 X 3 − 12 X 2 + aX + b .
5p a) Să se determine a, b ∈ \ , astfel încât polinomul f să se dividă cu polinomul X 2 − 1 .
5p b) Să se determine a, b ∈ \ , astfel încât ecuaţia f ( x ) = 0 să aibă soluţia x = i ∈ ^ .
5p c) Să se determine a, b ∈ \ , astfel încât polinomul să aibă rădăcinile x1 , x2 , x3 în progresie
aritmetică şi, în plus, x12 + x22 + x32 = 11 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

42 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 042

1. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = x arctg x şi şirul ( xn )n∈N∗ definit de x1 = 1 , xn+1 = f ( xn ) , ∀n ∈ N∗.
5p a) Să se demonstreze că funcţia f ′ este strict crescătoare pe R .
5p b) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f spre − ∞ .
5p c) Să se arate că şirul ( xn )n∈N∗ este convergent .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba1 D, MT1, programa M1
2. Fie şirul ( I n )n∈N∗ , definit prin I n = ∫ ( x − x 2 ) n dx, ∀n ∈ N∗.
0

5p a) Să se calculeze I 2 .
n
5p b) Să se demonstreze că I n = I n−1 , ∀n ∈ N, n ≥ 2.
4n + 2
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - .informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
43
Varianta 43
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 043
5p 1. Să se determine valoarea de adevăr a propoziţiei: „Suma oricăror două numere iraţionale este număr
iraţional.”
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = x + 2. Să se rezolve ecuaţia f ( f ( x)) = f 2 ( x).
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 x − 2 x = 12 .
5p 4. Fie mulţimea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} . Să se calculeze probabilitatea ca, alegând o pereche ( a, b ) din
mulţimea A × A , produsul numerelor a şi b să fie impar.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A (1, 3) şi C ( −1, 1) . Să se calculeze
aria pătratului de diagonală AC.
6+ 2
5p 6. Să se arate că sin105D + sin 75D = .
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

43 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 043

 a b  
1. Se consideră mulţimea M =   | a, b, c, d ∈ `  şi matricea A = 1 2  ∈ M .
 c d   1 3 
5p a) Câte matrice din mulţimea M au suma elementelor egală cu 1?
5p b) Să se arate că A−1 ∉ M .
5p c) Să se determine toate matricele inversabile B ∈ M care au proprietatea B −1 ∈ M .
2. Se consideră ecuaţia x 4 − 8 x3 + ax 2 + 8 x + b = 0 , cu a, b ∈ \ şi cu soluţiile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ .
5p a) Să se arate că ( x1 + x4 ) ( x2 + x3 ) + x1 x4 + x2 x3 + ( x1 + x4 ) x2 x3 + ( x2 + x3 ) x1 x4 = a − 8 .
5p b) Să se determine a ∈ \ astfel încât x1 + x4 = x2 + x3 .
5p c) Să se determine a, b ∈ \ , astfel încât x1 , x2 , x3 , x4 să fie în progresie aritmetică.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

43 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 043

 2  1 1+ t 2
dt şi g : 

0,
2


→ R , g x = ∫ 1 t (1 + t 2 )
dt.

π
5p a) Să se calculeze f   .
3
 π
5p b) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈  0,  .
 2
 π
5p c) Să se arate că f ( x ) + g ( x ) = 0, ∀x ∈  0,  .
 2
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
44
Varianta 44
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 044
1− i
5p 1. Să se determine partea reală a numărului complex z = .
1+ i
5p 2. Să se determine valorile reale ale lui m pentru care x 2 + mx + 1 ≥ 0 , oricare ar fi x ∈ \.
1
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia arcsin 2 x = − .
2
5p 4. Se consideră mulţimea A = {0,1, 2,3, ... ,9} . Să se determine numărul submulţimilor mulţimii A care
au 5 elemente, din care exact două sunt numere pare.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele B ( −1, 2 ) şi C ( 2, − 2 ) . Să se determine
distanţa de la punctul O la dreapta BC.
π  3
5p 6. Ştiind că α ∈  , π  şi sin α = , să se calculeze ctg α .
2  5

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

44 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 044

1 0 0 1 0 0 0 0
0 0 0 0 0 1 1 0
1. Se consideră matricele A =   şi B = 
0 
.
 0 0 0 0
  0 1 1
1 0 0 1 0 0 0 0 
5p a) Să se calculeze AB + BA .
5p b) Să se arate că rang ( A + B ) = rang A + rang B .
c) Să se demonstreze că ( A + B ) = An + B n , ∀n ∈ `∗ .
n
5p
2. Se consideră polinomul f = X 4 + aX 3 + 4 X 2 + 1∈ ^ [ X ] cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ .
5p a) Să se determine a ∈ ^ astfel încât polinomul f să se dividă cu X + 1 .
1 1 1 1
5p b) Să se arate că polinomul g = X 4 + 4 X 2 + aX + 1 are rădăcinile , , , .
x1 x2 x3 x4
5p c) Să se arate că, pentru orice a ∈ ^ , polinomul f nu are toate rădăcinile reale.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

44 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 044

ax + b
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = , a, b ∈ R .
x2 + x + 1
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , ∀x ∈ R .
5p b) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare pe \ dacă şi numai dacă a = 2b > 0.
BACALAUREAT
5p a = 2 şi b = 1 , să se determine
c) Pentru 2009-MATEMATICĂ - Proba D,mulţimea
MT1, programa
valorilorM1
funcţiei f.
2. Fie funcţia f :[−1,1] → R, f ( x ) = ∫ earcsin t dt .
x
0
5p a) Să se arate că funcţia f este strict monotonă.
arcsin x t
5p b) Să se arate că f ( x) = ∫ e cos t dt , ∀x ∈ [−1,1] .
0
5p c) Să se determine f (1) .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
45
Varianta 45
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 045
5p 7
1. Să se determine partea întreagă a numărului .
5 2 −1
x1 x2
5p 2. Fie x1 şi x2 soluţiile reale ale ecuaţiei x 2 + x − 1 = 0 . Să se arate că + ∈] .
x2 x1
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 ⋅ 3x + 31− x = 7 .
5p 4. Se consideră mulţimile A = {1, 2, 3, 4} şi B = {1, 2, 3, 4, 5, 6} . Să se determine numărul funcţiilor strict
crescătoare f : A → B .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A (1, 3) , B ( −2, 1) şi C ( −3, − 1) . Să se
calculeze lungimea înălţimii duse din vârful A în triunghiul ABC.
5p 6. Să arate că 2 ⋅ (sin 75D − sin15D ) = 2.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

45 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 045

1. Se consideră matricele A = 
 2 0
 3 2 
1 0 
 
{
 , B =  1 1  şi mulţimea C ( A ) = X ∈ M2 ( \ ) XA = AX . }
5p a) Să se arate că B ∈ C ( A ) .
 x 0
5p b) Să se arate că dacă X ∈ C ( A ) , atunci există x, y ∈ \ , astfel încât X =  .
 y x
5p c) Să se rezolve ecuaţia X + X 2 = A .
1− x
2. Se consideră mulţimea G = (−1,1) , funcţia f : G → \ , f ( x ) = şi corespondenţa
1+ x
x+ y
( x, y ) → x ∗ y , unde x ∗ y = , ∀ x, y ∈ G .
1 + xy
5p a) Să se arate că această corespondenţă defineşte o lege de compoziţie pe G.
5p b) Să se arate că ∀x, y ∈ G , f ( x ∗ y ) = f ( x) f ( y ).
1 1 1
5p c) Ştiind că operaţia "∗ " este asociativă, să se calculeze ∗ ∗ ... ∗ .
2 3 9

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

45 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 045

x 2 + ax + 5
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = , a ∈ R.
x2 + 1
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , ∀x ∈ R .
5p b) Ştiind că a = 0 , să se determine ecuaţia asimptotei spre + ∞ la graficul funcţiei f .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se determine toate numerele reale a astfel încât funcţia f să aibă trei puncte de extrem local .
2. Fie funcţia f : [ −1, 1] → R , f ( x ) = 1 − x 2 .
1
5p a) Să se calculeze ∫−1 x 1 − x 2 dx .
5p b) Să se determine volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .

∫ x f ( x) d x.
n 1
5p c) Să se calculeze lim
n→∞ 0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
46
Varianta 46
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 046
5p 1. Fie (an )n≥1 o progresie aritmetică. Ştiind că a3 + a19 = 10 , să se calculeze a6 + a16 .
5p 2. Să se determine valorile parametrului real m pentru care ecuaţia x 2 − mx + 1 − m = 0 are două rădăcini
reale distincte.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg 2 x + lg x = 6 .
5p 4. Se consideră mulţimile A = {1, 2, 3} şi B = {1, 2, 3, 4, 5} . Să se determine numărul funcţiilor strict
descrescătoare f : A → B , cu proprietatea că f ( 3) = 1 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele M ( 2, − 1) , N ( −1, 1) şi P ( 0, 3) .
Să se determine coordonatele punctului Q astfel încât MNPQ să fie paralelogram.
5p 6. Să se calculeze lungimea medianei duse din A în triunghiul ABC, ştiind că AB = 2, AC = 3 şi BC = 4 .
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

46 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 046

a b
1. Se consideră matricea A =   ∈ M 2( \ ) .
c d
5p a) Să se demonstreze că ∀ x ∈ \ , det ( A − xI 2 ) = x 2 − ( a + d ) x + ad − bc .
5p b) Dacă A2 = O2 , să se demonstreze că a + d = 0 .
5p c) Ştiind că A2 = O2 , să se calculeze det ( A + 2 I 2 ) .
2. Se consideră mulţimea G = { ( a, b ) ∈ ] × ] }
a 2 − 3b 2 = 1 şi operaţia
( a, b ) ∗ ( c, d ) = ( ac + 3bd , ad + bc ) .
5p a) Să se determine a ∈ ] pentru care (a,15) ∈ G .
5p b) Să se arate că, pentru orice ( a, b ) , ( c, d ) ∈ G , ( a, b ) ∗ ( c, d ) ∈ G .
5p c) Să se arate că ( G , ∗ ) este grup.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

46 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 046

x −1
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = .
ex
5p a) Să se arate că f nu este derivabilă în punctul x0 = 1 .
5p b) Să se determine numărul soluţiilor reale ale ecuaţiei f ( x ) = m , unde m este un parametru real.
5p c) Să se calculeze lim ( f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) + ... + f ( n ) ) .
n→∞
 π
2. Se consideră funcţia f :  0,  → \, f ( x ) = x 2 sin x .
 2
 π
5p a) Să se arate că există numerele reale a, b, c astfel încât funcţia F :  0,  → \ ,
 2
(
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
)
- Proba D, MT1, programa M1
F ( x ) = ax + b cos x + cx sin x să fie o primitivă a funcţiei f.
2

2
π
 1 
5p b) Să se calculeze ∫ f  2 x dx .
1
π
 π
5p c) Să se calculeze aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei f şi graficul funcţiei g :  0,  → \ ,
 2
g ( x ) = πx − x 2 .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
47
Varianta 47
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 047
1. Să se arate că numărul ( 2 + i ) + ( 2 − i ) este întreg.
4 4
5p
5p 2. Să se determine coordonatele punctelor de intersecţie dintre dreapta de ecuaţie y = 2 x + 1 şi parabola
de ecuaţie y = x 2 + x + 1 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x + 16 + x 2 = 11 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de patru cifre,
acesta să fie divizibil cu 9.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( −1, 1) , B (1, 3) şi C ( 3, 2 ) . Fie G
centrul de greutate al triunghiului ABC. Să se determine ecuaţia dreptei OG.
5p (
6. Să se arate că 2 ⋅ cos 75D + cos15D = 6 . )

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

47 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 047

1 2  1 1
1. Se consideră matricele A =   , B =  0 1 şi funcţia f : M2 ( \ ) → M2 ( \ ) ,
 3 4   
f ( X ) = AX − XA .
5p a) Să se determine rangul matricei A .
5p b) Să se calculeze f ( B ) .
5p c) Să se arate că ecuaţia f ( X ) = B nu are soluţii.
2. Se consideră polinoamele f , g ∈ \ [ X ] , f = X 3 + a 2 X − a , g = aX 3 − a 2 X 2 − 1 , cu a ∈ \* şi
x1 , x2 , x3 ∈ ^ rădăcinile polinomului f.
5p a) Să se calculeze x12 + x22 + x32 .
5p b) Să se arate că rădăcinile polinomului g sunt inversele rădăcinilor polinomului f.
5p c) Să se arate că polinoamele f şi g nu au rădăcini reale comune.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

47 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 047

1
1. Se consideră funcţia f : R \ {1, − 1} → R, f ( x ) = arctg .
x −1
2

5p a) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →1
x >1
5p b) Să se arate
BACALAUREAT că graficul funcţiei- Proba
2009-MATEMATICĂ f admite asimptotă
D, MT1, + ∞.
spreM1
programa
5p c) Să se demonstreze că funcţia f admite un singur punct de extrem local .
1
2. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = cos x − 1 + x 2 .
2
π
2
5p a) Să se calculeze ∫ 0 f ( x ) dx .
1 x
5p b) Să se determine lim
x →∞ x 2 ∫0 f (t )dt .
∫0 cos ( x ) d x ≥ 109 .
1 2
5p c) Să se demonstreze că
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
48
Varianta 48
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 048
( )
6
5p 1. Să se determine partea reală a numărului complex 3+i .
1
5p 2. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \ , f ( x ) = . Să se calculeze ( f D f )( 512 ) .
3
x
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia cos 2 x + sin x = 0.
5p 4. Se consideră mulţimea M = {0,1, 2,3, 4,5} . Să se determine numărul tripletelor (a, b, c) cu
proprietatea că a, b, c ∈ M şi a < b < c .
5p 5. Să se calculeze distanţa dintre dreptele paralele de ecuaţii x + 2 y = 6 şi 2 x + 4 y = 11.
5p 6. Paralelogramul ABCD are AB = 1, BC = 2 şi m ( )BAD ) = 60D . Să se calculeze produsul
JJJG JJJG
scalar AC ⋅ AD .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

48 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 048

 x + 2y + z =1

1. Se consideră sistemul  2 x − y + z = 1 , unde a şi b sunt parametri reali.
 7 x − y + az = b

5p a) Să se determine a ∈ \ pentru care determinantul sistemului este egal cu zero.
5p b) Să se determine valorile parametrilor a, b ∈ \ pentru care sistemul este incompatibil.
5p c) Să se arate există o infinitate de valori ale numerelor a şi b pentru care sistemul admite o soluţie
( x, y, z ) , cu x, y, z în progresie aritmetică.
  cos t sin t  
2. Se consideră mulţimea G =  X ( t ) =   t∈\ .
  − sin t cos t  
5p a) Să se arate că X ( t ) ⋅ X ( u ) = X ( t + u ) , ∀t , u ∈ \ .
5p b) Să se determine t ∈ \ ştiind că X ( t ) ∈ M 2( ] ) .
5p c) Să se arate că mulţimea G formează grup abelian în raport cu înmulţirea matricelor.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

48 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 048

 2x 
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = arcsin  .
 1 + x2 
5p a) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →+∞
5p b) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se demonstreze că funcţia f are două puncte de extrem .
n
1
2. Fie funcţia f : [ 0,1] → R, f ( x ) = 1 − x 2 şi şirul ( an )n∈N∗ , an = ∑ n 2 − k 2 , ∀n ∈ N∗.
n2 k =1
1
5p a) Să se calculeze ∫0 x f ( x)dx .
5p b) Să se determine volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .
5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗ este convergent .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
49
Varianta 49
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 049
5p 1. Să se arate că numărul log9 3 + log 4 3 2 este raţional.
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = mx 2 − 2mx + m − 1, m ∈ \∗ . Să se determine m ∈ \∗ astfel încât
f ( x ) ≤ 0 , pentru orice x ∈ \ .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x + 2 x +1 + 2 x −1 = 56 .
5p 4. Fie mulţimea A = { 1, 2, ... , 1000} . Să se calculeze probabilitatea ca, alegând un element din mulţimea
{3 n | n ∈ A} , acesta să fie număr raţional.
JJJJG 3 JJJG JJJJG 3 JJJG 1 JJJG
5p 5. Fie triunghiul ABC şi M ∈ ( BC ) astfel încât MC = − CB . Să se demonstreze că AM = AB − CA .
4 4 4
 π
5p 6. Ştiind că x ∈  0,  şi tg x = 3 , să se calculeze sin 2 x .
 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

49 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 049

 x + ay = 1

1. Se consideră a ∈ \ , sistemul  y + az = a şi A matricea sa.
z + x =1

5p a) Să se arate că det A ≠ 0 .
5p b) Să se arate că soluţia sistemului este formată din trei numere în progresie geometrică.
5p c) Să se determine inversa matricei A .
2. Se consideră pe \ legea de compoziţie dată de relaţia x ∗ y = xy − 5 x − 5 y + 30 , ∀ x, y ∈ \ şi
mulţimea G = ( 5, ∞ ) .
5p a) Să se arate că legea "∗ " are element neutru.
5p b) Să se demonstreze că G este grup abelian în raport cu legea "∗ " .
 x∗ y = z

5p c) Să se rezolve în grupul ( G , ∗ ) sistemul  y ∗ z = x .
 z∗x = y


Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

49 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 049

4 − 3x 2
1. Se consideră funcţia f : [1, + ∞ ) → R, f ( x ) = .
x3
5p a) Să se demonstreze că graficul funcţiei f admite asimptotă spre + ∞ .
5p b) Să se determine mulţimea valorilor funcţiei f .
5p c) Să se determine
BACALAUREAT domeniul de -derivabilitate
2009-MATEMATICĂ Proba D, MT1, al funcţiei :[2, ∞ ) → \, g ( x) = arccos f ( x) .
programag M1
1 x2 + 1 − 1
2. Se consideră funcţiile f :[1, 2] → \, f ( x) = şi F : [1, 2] → \, F ( x ) = ln .
x x2 + 1 x
5p a) Să se arate că funcţia F este o primitivă a funcţiei f .
5p b) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .
5p c) Să se calculeze aria mulţimii cuprinse între dreptele de ecuaţii x = 1 şi x = 2 , graficul funcţiei
F şi axa Ox.
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
Varianta 50
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.

SUBIECTUL I (30p) – Varianta 050

5p 1. Să se determine a ∈ astfel încât numerele 2a −1 , 2− a + 2 + 1, 2a +1 + 1 să fie în progresie aritmetică.
5p 2. Să se arate că vârful parabolei y = x 2 + ( 2a − 1) x + a 2 , a ∈ \ , este situat pe dreapta de ecuaţie
4x + 4 y = 1 .
8
5p 3. Să se arate că, dacă z este soluţie a ecuaţiei z 2 + 2 z + 4 = 0 , atunci z 2 − = 0 .
z
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea {11,12,… ,50} , aceasta să fie
divizibil cu 2 şi cu 5 .
5p 5. Trapezul isoscel ABCD are bazele [ AB ] şi [CD ] şi lungimea înălţimii egală cu 4. Să se calculeze
JJJG JJJG
AC + BD .
 π 12
5p 6. Să se calculeze tg 2α , ştiind că α ∈  0,  şi sin α = .
 2 13

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

50 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 050

 a a a3 
1. Se consideră matricele A =  1 2  ∈ M2, 3 ( \ ) , transpusa A ∈ M3,2 (\ ) , B = AA , şi
t t
 1 2
b b b3
punctele Pk (ak , bk ) , unde k ∈ { 1, 2, 3} .
5p a) Să se calculeze B ştiind că P1 (1, 2), P2 (2, 4), P3 (−3, −6).
5p b) Să se arate că det ( B ) ≥ 0, oricare ar fi punctele P1 , P2 , P3 .
5p c) Să se arate că det ( B ) = 0 dacă şi numai dacă punctele P1 , P2 , P3 sunt coliniare pe o dreaptă
care trece prin originea axelor.
  1̂ a b  
  ˆ ˆ ˆ  
2. Se consideră mulţimea M =   0 1 0  a, b ∈ ] 5  .
  0ˆ 0ˆ 1ˆ  
   
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii M .
5p b) Să se arate că AB ∈ M , pentru orice A, B ∈ M .
5p c) Să se arate că ( M , ⋅) este un grup, unde „ ⋅ ” este înmulţirea matricelor.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

50 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 050

1
1. Se consideră funcţia f : R∗ → R, f ( x ) = x ⋅ sin .
x
5p a) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →0
5p
BACALAUREAT f ′ ( x ) , x ∈ R-∗.Proba D, MT1, programa M1
2009-MATEMATICĂ
b) Să se calculeze
5p c) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f către + ∞ .
2. Fie şirul ( I n )n∈N∗ , I n = ∫ (1 − x 2 ) n dx , ∀n ∈ N∗.
1
−1
5p a) Să se calculeze I 2 .
2n + 2
5p b) Să se demonstreze că I n+1 = I n , ∀n ∈ N∗.
2n + 3

c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗ , definit prin an =

n
( −1)k Cnk , ∀n ∈ N∗,
5p ∑ 2k + 1
are limita 0 .
k =0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
51
Varianta 51
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 051
5p 1. Să se determine numărul elementelor mulţimii ( A \ B ) ∩ Z ştiind că A = ( −3;4] şi B = (1;5] .
5p 2. Să se determine coordonatele punctelor de intersecţie a dreaptei y = 2 x + 1 cu parabola y = x 2 − x + 3.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x −1 + 2 − x = 1 .
5p 4. Să se rezolve în mulţimea numerelor naturale inecuaţia 2 x! ≤ 2048 .
5p 5. Să se calculeze distanţa de la punctul A (1;1) la dreapta d : 5 x + 12 y − 4 = 0 .
5p 6. Să se calculeze tg ( a + b ) ştiind că ctg a = 2 şi ctg b = 5 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

51 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 051

1 1 
1. Fie şirul ( Fn )n≥0 , dat de Fn +1 = Fn + Fn −1 , ∀n ∈ `∗ , F0 = 0, F1 = 1 şi matricea A =  .
1 0 
5p a) Să se verifice relaţia A2 = A + I 2 .
5p b) Să se arate că, dacă X ∈ M 2 (_), X ≠ O2 şi AX = XA , atunci X este inversabilă.
F Fn 
5p c) Să se arate că An =  n+1  , ∀n ≥ 1.
 n
F Fn −1 
1 2 3 4 5  1 2 3 4 5
2. Fie σ, π ∈ S5 , σ =  , π =  2 3 1 4 5 .
 3 2 1 5 4   
5p a) Să se demonstreze că σπ ≠ πσ.
5p {
b) Să se determine numărul elementelor mulţimii H = πn | n ∈ `* . }
5p { }
c) Să se arate că H = πn | n ∈ `* este un subgrup al grupului ( S5 , ⋅) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

51 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 051

x2 − x + 1
1. Se consideră funcţia f : [1, ∞ ) → [1, ∞ ) , f ( x ) = .
x
a) Să se calculeze lim ( x − f ( x ) ) .
x
5p
x →∞
5p b) Să se arate
BACALAUREAT că funcţia f este strict
2009-MATEMATICĂ crescătoare.
- Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se arate că funcţia f este bijectivă.
ax + b, x < 1
2. Fie a, b ∈ \ şi funcţia F : \ → \ , F ( x ) =  2 .
ln x + 1, x ≥ 1
5p a) Să se determine numerele reale a şi b astfel încât funcţia F să fie primitiva unei funcţii f.
e 1
b) Să se calculeze ∫ dx .
5p 1 x F ( x)

π
5p c) Să se arate că, pentru funcţia h :[1, π] → \, h( x) = ( F ( x) − 1)sin x , are loc relaţia ∫1 h( x)h′′( x) dx ≤ 0.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
52
Varianta 52
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 052
5p 1. Să se arate că funcţia f : \ → \ , f ( x) =| 4 x − 8 | −2 | 4 − 2 x | este constantă.
5p 2. Să se determine a ∈ \ pentru care parabola y = x 2 − 2 x + a − 1 şi dreapta y = 2 x + 3 au două puncte
distincte comune.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 x − 1 + 1 = x .

( )
9
5p 4. Să se determine numărul termenilor iraţionali ai dezvoltării 3 + 1 .
G G G G G G
5p 5. Să se determine m ∈ R astfel încât vectorii u = ( m + 1) i + 8 j şi v = ( m − 1) i − 4 j să fie coliniari .
5p 6. Triunghiul ABC are lungimile laturilor AB = 5 , BC = 7 şi AC = 8 . Să se calculeze m ( )A ) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

52 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 052

1 2 3 4 5 6
1. Se consideră permutarea σ ∈ S6 , σ =  .
 2 4 5 3 6 1
5p a) Să se determine σ−1 .
5p b) Să se arate că permutările σ şi σ−1 au acelaşi număr de inversiuni.
5p c) Să se arate că ecuaţia x 4 = σ nu are soluţii în grupul ( S6 , ⋅) .
2. Fie legea de compoziţie „ D ”, definită pe \ prin x D y = xy − x − y + 2, ∀x, y ∈ \, şi funcţia
f : \ → \ , f ( x) = x + 1 .
5p a) Să se arate că (1, ∞) este parte stabilă în raport cu „ D ”.
5p b) Să se demonstreze că f ( xy ) = f ( x) D f ( y ) pentru orice x, y ∈ \.
5p c) Ştiind că legea „ D ” este asociativă, să se rezolve în \ ecuaţia D ... D
x = 1025.
x D x
de 10 ori x

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

52 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 052

 π
 x sin , x ∈ ( 0,1]
1. Se consideră funcţia f : [ 0,1] → \ , f ( x ) =  x .
0, x = 0
a) Să se arate că funcţia f este continuă pe [ 0,1] .
5pBACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p b) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f.
π
c) Să se arate că, dacă n ∈ `* , atunci ecuaţia f ( x) = cos are cel puţin o soluţie în intervalul 
1 1
5p , .
x  n +1 n 
( )
2. Fie funcţiile f : [ 0,1] → \ , f ( x ) = ln 1 + x 2 şi g : [ 0,1] → \ , g ( x) = x arctg x .
1
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( x )dx .
1
5p b) Să se calculeze ∫0 g ( x)dx .
5p c) Să se calculeze aria suprafeţei plane mărginită de graficele funcţiilor f şi g şi de dreptele de ecuaţii
x = 0 şi x = 1 .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
53
Varianta 53
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 053
 1
5p 1. Să se calculeze  2009  + 3 ⋅  −  , unde [ x ] reprezintă partea întreagă a lui x şi { x} reprezintă
 3
partea fracţionară a lui x.
5p 2. Să se determine imaginea intervalului [2,3] prin funcţia f : R → R , f ( x) = x 2 − 4 x + 3 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 8 − x = 2 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un element al mulţimii divizorilor naturali ai numărului 56,
acesta să fie divizibil cu 4.
G G G G G G G G G G G G
5p 5. Fie vectorii a = i + j , b = i − j şi u = 6i + 2 j . Să se determine p , r ∈ R astfel încât u = pa + rb .
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris unui triunghi care are lungimile laturilor 5 , 7 şi 8.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

53 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 053

1. Pentru orice matrice A∈ M2 (^) , se notează C ( A) = { X ∈ M2 (^) | AX = XA} . Se consideră matricele
0 1 0 0 1 0  0 0
E1 =   , E2 =  1 ,E = ,E =
0  3  0 0  4  0 1 
.
 0 0 
5p a) Să se arate că dacă X , Y ∈ C ( A) , atunci X + Y ∈ C ( A).
5p b) Să se arate că dacă E1 , E2 ∈ C ( A) , atunci există α ∈ ^ astfel încât A = αI 2 .
5p c) Să se arate că dacă C ( A) conţine trei dintre matricele E1 , E2 , E3 , E4 , atunci o conţine şi pe a patra.
1 2 3 4 5  1 2 3 4 5
2. Fie a =   , b =  2 1 4 5 3  două permutări din grupul ( S5 , ⋅).
 3 2 1 4 5   
5p a) Să se rezolve în S5 ecuaţia ax = b .
5p b) Să se determine ordinul elementului ab în grupul ( S5 , ⋅) .
5p c) Fie k ∈ ] cu b k = e . Să se arate că 6 divide k.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

53 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 053

M1 funcţiei g : \ → \, g ( x) = f ( x) .
2
5p c) Să se determine
BACALAUREAT numărul punctelor
2009-MATEMATICĂ deD,
- Proba inflexiune ale graficului
MT1, programa
 xe x , x ≤ 0
2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x ) =  .
sin x , x > 0
5p a) Să se arate că funcţia f admite primitive pe \ .

5p b) Să se determine primitiva F a funcţiei f care are proprietatea F ( 0 ) = −1 .

5p c) Să se calculeze lim
∫ 0
f (t )dt
.
x →0
x >0
x2
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
54
Varianta 54
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 054
5p 1. Să se calculeze partea întreagă a numărului ( 3 + 7 )2 .
2 x − 1 3x + 2
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia ≥ .
1 − x 1 − 2x
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 2 − x + x = 2 .
5p 4. Se consideră dezvoltarea ( 3 x 2 + y ) 49 . Să se determine termenul care îi conţine pe x şi y la
aceeaşi putere.
JJG G G JJG G G JJG G G
5p 5. Fie rA = 2i + j , rB = i + 3 j şi rC = 3i + 2 j vectorii de poziţie ai vârfurilor triunghiului ABC . Să se
determine vectorul de poziţie al centrului de greutate a triunghiului ABC .
1
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris triunghiului ABC , ştiind că BC = 3 şi cos A = .
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

54 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 054

 0 −1  0 1
1. Se consideră matricele A =   şi B =  −1 1 .
 1 0   
5p a) Să se verifice că AB ≠ BA .
5p b) Să se arate că A4 + B 6 = 2 I 2 .
5p c) Să se arate că, pentru orice n ∈ `∗ , ( AB) n ≠ I 2 .
2. Se consideră şirul ( Fn )n∈` , F0 = 0 , F1 = 1, Fn+1 = Fn + Fn−1 , ∀n ≥ 1 şi polinoamele
P , Qn ∈ ][ X ] , P = X 2 − X − 1, Qn = X n − Fn X − Fn −1 , ∀n ≥ 2.
5p a) Să se arate că polinomul X 3 − 2 X − 1 este divizibil cu P .
5p b) Să se determine rădăcinile reale ale polinomului Q3 .
5p c) Să se arate că, pentru orice n ≥ 2 , polinomul Qn este divizibil cu P .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

54 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 054

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = e x − x .
5p a) Să se determine punctul în care tangenta la graficul funcţiei f este paralelă cu prima bisectoare.
5p b) Să se arate că valoarea minimă a funcţiei f este 1.
5p c) Să se arate că funcţia g : \ → \, g ( x ) = f ( x ) − 1 nu este derivabilă în x0 = 0 .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
x 2 −1
t2
2. Se consideră funcţiile f : (1, ∞ ) → \, f ( x) = ∫ dt şi g : (1, ∞ ) → \, g ( x) = ∫
x ln
3 3et + 1 dt .
2 t2 −1 0

5p a) Să se calculeze f ( 3) .
2 x2
5p b) Să se arate că g ' ( x ) = , ∀x ∈ (1, ∞ ) .
x2 − 1
5p c) Să se arate că g ( x ) = 2 f ( x ) , ∀x ∈ (1, ∞ ) .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
55
Varianta 55
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 055
5p 1. Să se calculeze [− 8] − {−2,8} , unde [ x ] reprezintă partea întreagă a lui x şi { x} reprezintă partea
fracţionară a lui x.
 x 2 + y 2 = 13
5p 2. Să se rezolve în mulţimea \ × \ sistemul  .
 x + y = 5
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 x − 5 ⋅ 2 x+1 + 16 = 0 .
5p 4. Să se determine x ∈N , x ≥ 2 astfel încât C x2 + Ax2 = 30 .
5p 5. Fie punctele O ( 0;0 ) , A ( 2;1) şi B ( −2;1) . Să se determine cosinusul unghiului format de vectorii
JJJG JJJG
OA şi OB .
5p 6. Să se calculeze tg 2 x , ştiind că ctg x = 3.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

55 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 055

 a −b  x  x 
1. Matricea A =   ∈ M 2( \ ) şi şirurile ( xn ) n∈` , ( yn )n∈` verifică  n+1  = A  n  , ∀n ∈ ` .
b a   yn+1   yn 
5p a) Să se arate că xn2+1 + yn2+1 = (a 2 + b 2 )( xn2 + yn2 ) , ∀n ∈ `.
5p b) Să se arate că, dacă a 2 + b 2 ≤ 1 , atunci şirurile ( xn )n∈` , ( yn )n∈` sunt mărginite.
5p c) Să se arate că, dacă a = 1 şi b = 3 , atunci xn+ 6 = 64 xn , ∀n ≥ 0 .
2. Se consideră corpul ( ]11 , +, ⋅) .
5p a) Să se arate că ecuaţia x 2 = 8̂ nu are soluţii în ]11 .
5p b) Să se determine numărul polinoamelor de grad doi din ]11 [ X ] .
5p c) Să se arate că polinomul X 2 + X + 1̂ este ireductibil în ]11 [ X ] .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

55 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 055

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = 3 x3 − 3 x + 2 .

5p f ( x)
a) Să se calculeze lim .
x →1
x <1
x −1
5p b) Să se determine
BACALAUREAT punctele de extrem
2009-MATEMATICĂ - ProbaaleD,funcţiei f.
MT1, programa M1
5p c) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f.
1
2. Fie funcţia f : (1; ∞ ) → \ , f ( x ) = .
x ( x + 1)( x + 2 )
5p a) Să se determine o primitivă a funcţiei f.
x −1
, ∀x ∈ [1, ∞ ) .
x
5p b) Să se demonstreze că ∫ f (t )dt ≤
1 6
1 x2
5p c) Să se calculeze ∫0 1 + x6 dx .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
56
Varianta 56
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 056
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia 2 z + z = 3 + 4i .
5p 2. Ştiind că x1 şi x2 sunt rădăcinile ecuaţiei x 2 + 3x + 1 = 0 , să se calculeze x13 + x23 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 1 + 5 x − 2 ⋅ 25 x = 0 .
9
 1 
5p 4. Se consideră dezvoltarea  a 2 + 3  , a ≠ 0 . Să se determine rangul termenului care-l conţine pe a 4 .
 a
G 2 G2 G G G G G G G G
5p 5. Să se calculeze u − v ştiind că u − v = 3i + 2 j şi u + v = 2i + 3 j .
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris unui triunghi dreptunghic care are catetele de
lungimi 5 şi 12.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

56 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 056

 2 −3 
1. Se consideră matricea A =   ∈ M2 (\ ) şi funcţia f : M2 ( \ ) → M2 ( \ ) , f ( X ) = AX .
 1 −2 
5p a) Să se arate că f ( A) = I 2 .
5p b) Să se arate că f ( X + f ( X )) = X + f ( X ) , ∀X ∈ M2 (\ ).
5p c) Să se arate că funcţia f este bijectivă.
1 0 
2. Se consideră matricea A =   şi mulţimea M = { X ∈ M2 (\) | AX = XA}.
1 1 
5p a) Să se arate că dacă X , Y ∈ M , atunci XY ∈ M .
5p b) Să se arate că G = { X ∈ M | det X ≠ 0} este grup în raport cu înmulţirea matricelor.
5p c) Să se determine elementele de ordin doi din grupul G , definit la punctul b).

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

56 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 056

 4 2x + 5
1. Se consideră funcţia f : \ \  −  → \ , f ( x ) = .
 3 3x + 4
5p a) Să se determine asimptota la graficul funcţiei f spre +∞ .
5p b) Să determine limita şirului ( an )n≥1 , an = f (1) f (2)... f (n) .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei g : \ → \ , g ( x) = f (e x ).
2. Fie funcţia f : [1, e] → \ , f ( x ) = ln x .
1
∫ 0 f (e
x
5p a) Să se calculeze )dx .

5p b) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .
1 x2 e
5p c) Să se arate că ∫0 e dx + ∫ f ( x) dx = e .
1
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
57
Varianta 57
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 057
5p 1. Să se arate că numărul 7 + 4 3 − 3 este natural.
5p ( )( )
2. Să se arate că x 2 + 4 x + 5 x 2 + 2 x + 2 ≥ 1 , oricare ar fi x ∈ \.

5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 22 x + log 2 ( 4 x ) = 4 .

200
 2 
5p 4. Să se determine termenul care nu-l conţine pe x , din dezvoltarea  3 x +  , x>0 .
 x
5p 5. Se consideră dreapta d : 4 x − 8 y + 1 = 0 şi punctul A ( 2 ; 1) . Să se determine ecuaţia dreptei care trece
prin punctul A şi este paralelă cu dreapta d .
5p 6. Triunghiul ABC are AB = 2 , AC = 4 şi m ( )A ) = 60D . Să se calculeze lungimea medianei duse din A.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

57 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 057

 3 4  xn   xn+1  x 
1. Fie matricele A =   ∈ M2 (\ ) şi  y  ∈ M 2,1 (\ ), cu  y  = A  n  , ∀n ∈ ` şi x0 = 1, y0 = 0 .
 2 3   n  n+1   yn 
5p a) Să se determine x1 , x2 , y1 şi y2 .
5p b) Să se arate că xn + yn 2 = (3 + 2 2 )n , ∀n ∈ `.
5p c) Să se arate că xn+ 2 − 6 xn +1 + xn = 0, ∀n ≥ 0 .
2. Se consideră mulţimile de clase de resturi ] 7 = {0,1,
ˆ ˆ 2,3, ˆ ˆ ˆ şi ] = {0, 1, 2, 3, 4, 5} .
ˆ ˆ 4,5,6}
6
5p a) Să se rezolve în corpul (] , +, ⋅) ecuaţia 3ˆ x + 4ˆ = 0.
7
2 ˆ

5p ( )
b) Să se determine ordinul elementului 3̂ în grupul ]∗7 , ⋅ .

5p ()
c) Să se arate că nu există niciun morfism de grupuri f : (] 6 , +) → (]*7 , ⋅) cu f 2 = 3ˆ .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

57 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 057

1. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x) = x 2 + 1 .
1
5p a) Să se arate că şirul ( xn ) n≥1 definit prin x1 =şi xn+1 = f ( xn ), ∀n ≥ 1 are limită .
2
 xf ( x) , x ≤ 0
5p b) Să se arate
BACALAUREAT că funcţia g : \ →- \
2009-MATEMATICĂ ) =MT1,
, g ( xD,
Proba  M1 derivabilă pe \ .
programa este
arctg x , x > 0
5p c) Să se determine cel mai mare număr real a care are proprietatea f ( x) ≥ a + 2ln x, ∀x ∈ (0, ∞ ) .
2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x ) = e − x şi F o primitivă a sa.
2

1
5p a) Să se calculeze ∫0 xf ( x)dx .
F ( cos x ) − F (1)
5p b) Să se calculeze lim .
x →0 x2
5p c) Să se arate că funcţia g : \ → \, g ( x) = F ( x) + f ( x) are exact un punct de extrem local.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
58
Varianta 58
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 058
1 + 4i
5p 1. Să se calculeze partea reală a numărului complex .
4 + 7i
5p 2. Să se determine axa de simetrie a graficului funcţiei f : R → R , f ( x ) = 3 x 2 − 6 x + 1 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x +1 + 31− x = 10 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un element al mulţimii A = {1,3,5,..., 2009} , acesta să fie
multiplu de 3.
5p 5. Se consideră dreapta d : 2x + y − 1 = 0 şi punctul A ( 3, 2 ) . Să se determine ecuaţia dreptei care trece
prin punctul A şi este perpendiculară pe dreapta d .
5p 6. Fie triunghiul ABC care are AB = AC = 5 şi BC = 6 . Să se calculeze distanţa de la centrul de
greutate al triunghiului ABC la dreapta BC .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
58 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 058
a b ax + b
1. Fie a, b, c, d > 0, matricea A =   şi funcţia f : ( 0, ∞ ) → ( 0, ∞ ) , f ( x) = .
 c d  cx + d
 a bn 
Se notează An =  n  , unde n ∈ ` .
*
 n
c d n
5p a) Să se arate că dacă det A = 0 , atunci f este funcţie constantă.
5p b) Să se arate că, dacă det A ≠ 0, atunci funcţia f este injectivă.
an x + bn
5p c) Să se arate că (
f D f D f D ... D f )( x ) =

, ∀n ∈ `∗ .
cn x + d n
de n ori f

 1 0 0 1
2. Se consideră matricele A =   , B =  0 0  şi mulţimea G = {I 2 + aA + bB | a, b ∈ \, a ≠ −1}.
 0 0   
5p a) Să se arate că orice matrice din G este inversabilă.
5p b) Să se arate că G este un subgrup al grupului multiplicativ al matricelor inversabile din M2 (\ ).
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = I 2 are o infinitate de soluţii în G.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

58 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 058

x
1. Se consideră funcţiile f : \ → \ , f ( x ) = şi g : \ → \ , g ( x ) = arctg x .
1 + x2
5p a) Să se calculeze lim ( f ( x) g ( x) ) .
x →∞
5p b) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se arate că f ( x ) < g ( x ) , pentru orice x ∈ ( 0, ∞ ) .
 x − m, x ∈ [ 0,1]
2. Fie m ∈ \ şi funcţia f : [ 0, 2] → \ , f ( x) =  .
 x ln x, x ∈ (1, 2]

5p a) Să se arate că, pentru orice m ∈ \ , funcţia f este integrabilă.

x
∫1 t ln t dt
5p b) Să se calculeze lim .
x →1 x −1
x >1
5p c) Pentru m = 1 , să se demonstreze că, pentru orice t ∈ (0, 2) există a, b ∈ [0, 2], a ≠ b, astfel încât
b
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
59
Varianta 59
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 059
 1  1  1  1 
5p 1. Să se arate că numărul lg  1 −  + lg  1 −  + lg  1 −  + ... + lg  1 −  este întreg.
 2  3  4  100 
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x − 3 + 4 − x = 1 .
1 5
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log3 x + = .
log3 x 2
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un element al mulţimii A = {2, 4,6,..., 2010} , acesta să fie
divizibil cu 4 , dar să nu fie divizibil cu 8.
5p 5. Se consideră punctele A ( 2, m ) şi B ( m, −2 ) . Să se determine m ∈ R astfel încât AB = 4 .
5p 6. Să se calculeze sin 2 x ştiind că ctg x = 6.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
59 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 059
 mx + y + z = 0

1. Se consideră sistemul  x + 3 y + 2 z = 0 , cu m ∈ \ .
− x − y + 4 z = 0

5p a) Să se determine m ∈ \ pentru care matricea sistemului are determinantul nenul.
5p b) Să se determine m ∈ \ astfel încât sistemul să admită cel puţin două soluţii.
5p c) Să se determine m ∈ \ pentru care dreptele d1 : mx + y + 1 = 0, d 2 : x + 3 y + 2 = 0, d3 : − x − y + 4 = 0
sunt concurente.
 m n  
2. Se consideră mulţimea H =   | m, n ∈ ] 5 , m = ±1  .
 0 1  
 1 1   4 0  −1
5p a) Să se verifice că dacă A =   şi B =   , atunci B ⋅ A = A ⋅ B .
1 
 0   0 1 
5p b) Să se arate că H este un grup cu 10 elemente în raport cu înmulţirea matricelor.
5p c) Să se determine numărul elementelor de ordinul 2 din grupul H.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

59 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 059

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x3 + x .
f ( x)
5p a) Să se calculeze lim .
x →∞ f ( x + 1)

5p b) Să se demonstreze că funcţia f este inversabilă.

BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
−1 - Proba D, MT1, programa M1
f ( x)
5p c) Să se calculeze lim 3
.
x →∞ x
2. Se consideră funcţiile f : \ → \ , f ( x) = x 2 sin x şi F o primitivă a lui f .
π
5p a) Să se calculeze ∫−π f ( x)dx.
f ( x)
b) Să se determine c ∈ (1,3) astfel încât
3
∫1 sin x dx = 2c
2
5p .
5p c) Să se arate că funcţia F nu are limită la +∞ .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
60
Varianta 60
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 060
5p 1. Să se arate că 2(1 + 3 + 32 + ... + 38 ) < 39.
5p 2. Fie x1 , x2 soluţiile ecuaţiei x 2 + 5 x − 7 = 0 . Să se arate că numărul x13 + x23 este întreg.
5
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log5 x + log x 5 = .
2
5p 4. Să se determine x ∈ `, x ≥ 3 astfel încât C22x −3 = 3 .
5p 5. Se consideră punctele A ( 2,3 ) şi B ( −3, −2 ) . Să se scrie ecuaţia mediatoarei segmentului AB .
G G G G JJG JJG G G
5p 6. Fie vectorii u şi v . Ştiind că u ⋅ v = 5 , u = 2 şi v = 3 să se calculeze cos ) u , v . ( ( ))

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
60 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 060
 2 1
1. Se consideră matricea A =   şi funcţia f : M2 ( \ ) → M2 ( \ ) , f ( X ) = AX .
 −4 −2 
5p a) Să se calculeze f ( A).
5p b) Să se arate că ( f D f )( X ) = O2 , ∀X ∈ M2 (\ ).
5p c) Să se arate că f ( X ) + f (Y ) ≠ I 2 , ∀X , Y ∈ M2 (\).

{ }
2. Se consideră mulţimea P = A ∈ M2 ( \ ) | AAt = I 2 , unde At este transpusa matricei A.
0 1
5p a) Să se verifice dacă matricea   aparţine mulţimii P.
1 0
5p b) Să se arate că înmulţirea matricelor determină pe mulţimea P o structură de grup necomutativ.
5p c) Să se arate că, dacă A, B ∈ P, X ∈ M2 ( \) şi AX = B , atunci X ∈ P.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

SUBIECTUL III (30p) – Varianta 060

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x + 1 + x 2 .
5p a) Să se arate că mulţimea valorilor funcţiei f este ( 0,∞ ) .
5p b) Să se arate că, dacă g : \ → \, g ( x ) = ln f ( x ) , atunci ( f ( x ) − x ) ⋅ g ' ( x ) = 1, ∀x ∈ \ .
5p
BACALAUREAT că g ( x) < x- ,Proba
2009-MATEMATICĂ
c) Să se demonstreze pentruD,orice > 0 , undeM1
MT1,xprograma g este funcţia definită la punctul b).

{
2. Fie mulţimea M = f : \ → \ | f este derivabilă şi
1
∫0 f ( x) dx = f (0) = f (1) }.
5p a) Să se arate că funcţia f : \ → \ , f ( x) = 2 x3 − 3x 2 + x aparţine mulţimii M .

b) Să se arate că, dacă f este o funcţie polinomială de grad trei care aparţine lui M , atunci f   = f (0).
1
5p
2
5p c) Să se arate că, pentru orice f ∈ M , ecuaţia f ′( x ) = 0 are cel puţin două soluţii în intervalul (0,1) .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
61
Varianta 61
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 061
5p 1. Să se determine numărul real x ştiind că numerele x + 1, 1 − x şi 4 sunt în progresie aritmetică.
5p 2. Să se determine punctele de intersecţie a parabolei y = x 2 + 5 x − 6 cu axele de coordonate.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ] ecuaţia 2sin x + 1 = 0 .
5p 4. Fie mulţimea M = {1, 2,3, 4,5,6} . Să se determine probabilitatea ca, alegând una dintre submulţimile
mulţimii M , aceasta să aibă 2 elemente.
JJG G G JJG G G JJG G G
5p 5. Punctele A , B şi G au vectorii de poziţie rA = 4i + 7 j , rB = 2i − j , rG = 4i + 4 j . Să se determine
vectorul de poziţie a punctului C astfel încât punctul G să fie centrul de greutate al triunghiului ABC .
G G G G G G π
5p 6. Fie vectorii u şi v . Dacă u = 1 , v = 2 şi măsura unghiului vectorilor u şi v este , să se calculeze
3
G G G G
( )(
2u + v ⋅ 2v − u . )

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

61 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 061

 1 a b 
 
1. Se consideră mulţimea G =  M a,b | M a,b = 0 1 0 , a, b ∈ \  ⊂ M3 ( \ ) .
 
 0 0 1 
 
5p a) Să se arate că M a ,b ⋅ M c,d = M a + c,b+ d , ∀ a, b, c, d ∈ \.
5p b) Să se arate că orice matrice din G este inversabilă.
5p c) Să se calculeze, în funcţie de a şi b , rangul matricei M a ,b − M at ,b ( M at ,b este transpusa lui M a,b ).
2. Se consideră un grup ( K , ⋅) , unde K = {e, a, b, c} , e este elementul neutru şi a 2 = b 2 = c 2 = e .
5p a) Să se rezolve în grupul K ecuaţia x3 = e .
5p b) Să se arate că ab = c.
5p c) Să se arate că grupul ( K , ⋅) nu este izomorf cu grupul ( ] 4 , + ) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

61 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 061

 ln x
 , x ≠1
1. Fie funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x ) =  x − 1 .
1, x =1
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este continuă.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ f ( x) − 1 - Proba D, MT1, programa M1
5p b) Să se calculeze lim .
x →1 x − 1
5p c) Să se arate că funcţia f este strict descrescătoare.
2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = ln(1 + sin 2 x) .
5p a) Să se arate că orice primitivă a funcţiei f este crescătoare pe \ .
π
5p b) Să se calculeze ∫0 f ( x) cos x dx .
c) Să se calculeze derivata funcţiei g : ( −1,1) → \ , g ( x ) = ∫π
arcsin x
5p f (t ) dt.
4
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 62
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 062
5p 1. Să se determine x > 0 ştiind că numerele x , 6 şi x − 5 sunt în progresie geometrică .
5p ( )
2. Se consideră funcţia f : R → R , f ( x ) = x 2 + x − 2 . Să se calculeze f 2 ⋅ ( f ( −1) ) .
 π  π
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia cos  2 x +  = cos  x −  .
 2  2
5p 4. Să se arate că ( n !) divide ( 2n )! , pentru oricare n natural.
2

5p 5. Se consideră punctele A ( 3, 2 ) şi B ( 6,5 ) . Să se determine coordonatele punctelor M şi N ştiind

că acestea împart segmentul [ AB ] în trei segmente congruente, iar ordinea punctelor este A, M , N , B .
5p 6. Să se determine numerele naturale a pentru care numerele a, a + 1 şi a + 2 sunt lungimile laturilor
unui triunghi obtuzunghic.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

62 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 062

1. Fie matricea A = 
a b
 ∈ M2 ( \ ) cu proprietatea că A = 2 A .
2
 c d 
 3 1
5p a) Să se arate că matricea B =   verifică relaţia B = 2 B .
2
 −3 −1 
5p b) Să se arate că, dacă a + d ≠ 2 , atunci A = O2 sau A = 2 I 2 .
5p c) Să se arate că, dacă a + d = 2 , atunci det ( A ) = 0 .
2. Se consideră polinoamele f , g ∈ _[ X ] , f = X 4 − 1 , g = X 6 − 1 .
5p a) Să se arate că un cel mai mare divizor comun al polinoamelor f şi g este X 2 − 1.
5p b) Să se determine numărul soluţiilor complexe distincte ale ecuaţiei f ( x ) g ( x ) = 0 .
5p c) Să se descompună polinomul f în factori ireductibili în _ [ X ] .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

62 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 062

1. Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră funcţia f n : (0, ∞) → \ , f n ( x ) = x n + ln x.
5p a) Să se arate că funcţia f 2 este strict crescătoare pe intervalul ( 0,∞ ) .
5p b) Să se arate că, pentru orice n ∈ `∗ , ecuaţia f n ( x) = 0 are exact o rădăcină reală, situată în intervalul
1
e ( )
BACALAUREAT
,1 . 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1

 3 1 
5p c) Să se calculeze lim  − .
x →1  f 2 ( x ) − 1 x − 1 

 x3 , x ∈ ( −∞,0]
2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x ) =  .
1 + sin x, x ∈ ( 0, ∞ )
5p a) Să se arate că funcţia f este integrabilă pe intervalul [−2π , 2π ] .
π
5p b) Să se calculeze ∫−1 f ( x) dx .
2π
5p c) Să se arate că , pentru orice n ∈ `* , ∫0 f n ( x)dx ≤ 2n π .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
63
Varianta 63
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 063
4n
5p 1. Să se arate că şirul ( an )n∈` , de termen general an = , este crescător.
n+3
5p 2. Să se determine coordonatele punctelor de intersecţie a parabolelor y = x 2 + x + 1 şi y = − x 2 − 2 x + 6.

 π  π
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin  x −  = sin  3x +  .
 4   4

( )
n
5p 4. Suma coeficienţilor binomiali ai dezvoltării 2 x 2 − 5 y este egală cu 32. Să se determine termenul
de rang patru.
5p 5. Să se determine m ∈ R astfel încât dreptele d1: mx + 3 y + 2 = 0 şi d 2 : 2x + y − 8 = 0 să fie concurente.
JJJG JJJG
5p 6. Fie ABCD un patrulater. Să se arate că dacă AC ⋅ BD = 0 , atunci AB 2 + CD 2 = AD 2 + BC 2 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

63 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 063

{ } {
1. Se consideră mulţimile P = S ∈ M2 (\) | S t = S şi Q = A ∈ M2 ( \ ) | At = − A . }
1 3  0 2
5p a) Să se arate că   ∈ P şi  −2 0  ∈ Q .
 3 1   
5p b) Să se arate că, dacă A, B ∈ Q , atunci AB ∈ P .
5p c) Să se arate că det ( X ) ≥ 0 , oricare ar fi X ∈ Q .
2. Se consideră polinoamele f = X 3 + 2 X 2 + 3 X + 45 ∈ ] [ X ] şi fˆ = X 3 + X + 1̂∈ ] 2 [ X ] .
5p a) Să se arate că rădăcinile din ^ ale polinomului f nu sunt toate reale.
5p b) Să se arate că polinomul fˆ nu are rădăcini în ] . 2
5p c) Să se demonstreze că polinomul f nu poate fi scris ca produs de două polinoame neconstante, cu
coeficienţi întregi.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

63 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 063

 x, x ∈ _
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) =  3 .
 x , x ∈ \ \ _
5p a) Să arate că f ( x ) ≤ x , ∀x ∈ [ −1,1] .
b) Să arate că2009-MATEMATICĂ
5p BACALAUREAT funcţia f este continuă în origine.
- Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se arate că funcţia f nu este derivabilă în origine.
axe x − x , x ≤ 0
2. Se consideră a, b ∈ \ şi funcţia f : \ → \ , f ( x) =  .
 x cos x + b, x > 0
5p a) Să se determine a şi b ştiind că funcţia f este primitivă pe \ a unei funcţii.
π
5p b) Ştiind că a = 0 şi b = 0 , să se calculeze ∫−1 f ( x)dx .
π n
5p c) Să se arate că, dacă b = 0 , atunci lim ∫ x
n→∞ 0
f ( x)dx = −∞ .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
64
Varianta 64
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 064
5p 1. Să se arate că şirul ( an )n ≥1 , de termen general an = n 2 − n , este strict monoton.

5p 2. Se consideră funcţiile f : R → R şi g : R → R definite prin f ( x ) = x 2 + 2 x + 1 şi g ( x ) = x − 2009 .

Să se demonstreze că, pentru orice x ∈ \, ( f D g ) ( x) ≥ 0.
 π π 
5p 3. Să se rezolve în ( 0, π ) ecuaţia tg  x +  = tg  − x  .
 3 2 
5p 4. Să se determine x ∈N , x ≥ 3 ştiind că C xx −1 + C xx−−13 ≤ 9 .
5p 5. Să se determine m ∈ R ştiind că dreptele d1 : mx + ( m + 2 ) y − 1 = 0 şi d 2 : ( m +2 ) x + 4my − 8 = 0 sunt
paralele.
5p 6. Fie ABC un triunghi cu tg A = 2, tg B = 3. Să se determine măsura unghiului C.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

64 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 064

 x 3 y    2 3
1. Fie mulţimea M =   | x, y ∈ ]  şi matricea A =  .
 y x    1 2
5p a) Să se arate că dacă Y ∈ M2 (]) şi AY = YA, atunci Y ∈ M .
5p b) Să se arate că dacă X ∈ M şi det ( X ) = 0 , atunci X = O2 .
5p c) Să se arate că An ∈ M , ∀n ∈ `*.
2. Se consideră polinomul f = X 5 − X 4 + 3 X 3 − X 2 − 2 ∈ ^[ X ].
5p a) Să se determine o rădăcină întreagă a polinomului f.
5p b) Să se calculeze x12 + x22 + ... + x52 , unde x1 , x2 ,..., x5 sunt rădăcinile polinomului f .
5p c) Să se arate că f are o singură rădăcină reală.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

64 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 064

 2
1. Se consideră funcţia f : ( −∞, −2 ) ∪ ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = ln  1 +  .
 x
5p a) Să se arate că funcţia f este concavă pe intervalul (−∞ , −2) .
n ( n + 1)
5p b) Să calculeze
BACALAUREAT limita şirului ( an- )Proba
2009-MATEMATICĂ , a = f (1) +programa
n≥1 nD, MT1,
f ( 2 ) + ...M1
+ f ( n ) − ln .
2
5p ′
c) Să se arate că există un punct c ∈ (1, 2) astfel încât (c − 1) f (c) + f (c) = f (2) .
1
2. Fie funcţia f : [ 0,1] → \, f ( x ) = .
1 + x4
1
5p a) Să se calculeze ∫0 xf ( x)dx .
π 1
5p b) Să se arate că ≤ ∫ f ( x) dx ≤ 1 .
4 0

f ( x ) f ′′( x) − ( f ' ( x ) )
2
1
5p c) Să se calculeze ∫0 dx .
( f ( x ) )2
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
65
Varianta 65
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 065
5p 1. Să se determine primul termen al progresiei aritmetice a1 , a2 ,13,17,... .
5p 2. Să se arate că funcţia f : R → R , f ( x ) = x3 + 2sin x este impară.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3sin x + 3 cos x = 0 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de trei cifre,
acesta să aibă suma cifelor egală cu 2.
5p 5. Să se determine m ∈ R ştiind că dreptele d1: mx + 3 y − 2 = 0 şi d 2 : 12x + 2 y + 1 = 0 sunt perpendiculare.
α 1
5p 6. Ştiind că tg = , să se calculeze sin α .
2 3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

65 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 065

 ax + y + z = 4

1. Se consideră sistemul  x + 2 y + 3 z = 6 , cu a, b ∈ \ .
3 x − y − 2 z = b
5p a) Să se determine a, b pentru care sistemul are soluţia (1, 1, 1).
5p b) Să se determine a, b astfel încât sistemul să fie incompatibil.
5p c) Să se arate că pentru orice a ∈ ] există b ∈ ] astfel încât sistemul să admită soluţii cu toate
componentele numere întregi.
 a 0 0  
  
2. Se consideră mulţimea de matrice A =  0 a 0  | a, b, c ∈ ] 2  .
 b c a  
  
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii A .
5p b) Să se arate că, pentru orice X ∈ A , X 2 = I3 sau X 2 = O3 .
5p c) Să se determine numărul matricelor X din mulţimea A care au proprietatea X 2 = O3 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

65 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 065

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x + e x .
5p a) Să se arate că funcţia f este bijectivă.
5p b) Să se arate că f ( x ) ≥ 2 x + 1, ∀x ∈ \ .
5p c) Să se demonstreze că, dacă f ( x ) ≥ mx + 1, ∀x ∈ \ , atunci m = 2 .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x ) = sin 3 x cos x şi F o primitivă a funcţiei f pe \ .
5p a) Să arate că există c ∈ \ astfel încât 4 F ( x) = sin 4 x + c .
π
5p b) Să se calculeze aria subgraficului restricţiei funcţiei f la intervalul 0,  .
 2 
π 2 n +1
5p c) Să se arate că ∫0 f ( x)dx = 0 , pentru orice n ∈ ` .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
66
Varianta 66
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 066
5p 1. Să se calculeze ( 2 + i )( 3 − 2i ) − (1 − 2i )( 2 − i ) .
1
5p 2. Să se arate că este o perioadă a funcţiei f : R → R , f ( x) = {3x} , unde {a} este partea fracţionară a
3
numărului a.
5p 3. Să se rezolve în [ 0, 2π ] ecuaţia 3 sin x − cos x = 1 .
C10
20
5p 4. Să se calculeze .
9
C20
5p 5. Se consideră punctele A ( 2,3) , B ( 4,n ) , C ( 2, 2 ) şi D ( m,5 ) . Să se determine m, n ∈ R astfel încât
patrulaterul ABCD să fie paralelogram .
5p 6. Să se calculeze cos 2 x , ştiind că tg x = 4 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

66 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 066

1. Fie dreptele d1 : x + 2 y = 3, d 2 : 3x − 4 y = −1, d3 : 4 x + 3 y = m , unde m ∈ \ .
5p a) Să se determine m astfel încât dreptele să fie concurente.
5p b) Să se demonstreze că există o infinitate de valori ale lui m pentru care vârfurile triunghiului
determinat de cele trei drepte au toate coordonatele întregi.
5p c) Să se calculeze valorile lui m pentru care triunghiul determinat de cele trei drepte are aria 1.
2. Fie polinomul f = 2 X 3 − aX 2 − aX + 2 , cu a ∈ \ şi cu rădăcinile complexe x1 , x2 , x3 .
5p a) Să se calculeze f (−1) .
5p b) Să se determine a pentru care polinomul are trei rădăcini reale.
5p c) Să se determine a astfel încât | x1 | + | x2 | + | x3 |= 3.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

SUBIECTUL III (30p) – Varianta 066

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = l− 1 − x 2 .

5p a) Să se calculeze derivata funcţiei f pe intervalul (−1,1) .

5p b) Să se determine ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f.
5p c) Să se arate
BACALAUREAT că funcţia g : (0, ∞)- →
2009-MATEMATICĂ \, gD,
Proba ) = x −2programa
( xMT1, f ( x) esteM1
mărginită.
2. Fie funcţia f :[0,1] → [1,3], f ( x) = x 4 + x 2 + 1 . Se admite că funcţia f are inversa g .
3
4
2t + 1
5p a) Să se calculeze ∫ f ( t)
dt .
0
1 3
5p b) Să se arate că ∫ f ( x ) dx + ∫ g ( x ) dx = 3 .
0 1
1 α
5p c) Să se demonstreze că, dacă α ∈ [1,3] , atunci are loc inegalitatea ∫ f ( x ) dx + ∫ g ( x ) dx ≥ α .
0 1
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
67
Varianta 67
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 067
5p 1. Să se determine primul termen al progresiei geometrice cu termeni pozitivi b1 , 6, b3 , 24, ... .
5p 2. Să se determine m ∈ R astfel încât funcţia f : R → R , f ( x) = (3 − m 2 ) x + 3 , să fie strict crescătoare.
π 2π 3π 4π
5p 3. Să se calculeze sin + sin+ sin + sin .
3 3 3 3
5p 4. Se consideră mulţimea M a tuturor funcţiilor definite pe A = {1, 2,3} cu valori în B = {5,6,7} . Să se
calculeze probabilitatea ca, alegând o funcţie din mulţimea M, aceasta să fie injectivă .
5p 5. Se consideră punctul G, centrul de greutate al triunghiului ABC. Prin punctul G se duce paralela la AB
JJJG JJJG
care intersectează dreapta BC în punctul P. Să se determine m ∈ R astfel încât GP = m AB .
1
5p 6. Să se calculeze cos2α , ştiind că cos α = .
3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

67 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 067

 x + y + z = 1 1 1 1 
1. Fie sistemul  x + my + z = 1 , cu m ∈ \ şi matricea A = 1 m 1  .
 x + my + mz = −2 1 m m 
 
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se arate că rang ( A ) ≠ 2 , oricare ar fi m ∈ \ .
5p c) Să se determine valorile întregi ale lui m ≠ 1 , pentru care sistemul are soluţie cu componente întregi.
1 2 3 4  1 2 3 4  1 2 3 4 
2. Fie permutările α =   , β =  3 1 4 2  , γ =  4 3 1 2  , elemente ale grupului ( S 4 , ⋅).
 2 3 4 1     
5p a) Să se verifice că γ este soluţie a ecuaţiei αx = xβ.
5p b) Să se arate că α 4 = β 4 .
5p c) Să se determine o soluţie a ecuaţiei xβ 3 = α 3 x în S4 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

67 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 067

1. Se consideră mulţimea de funcţii
M = { f : [ −1,1] → \ f este de două ori derivabilă şi f ( 0 ) = 0, f ' ( 0 ) = 1} .
5p a) Să se arate că funcţia u : [ −1,1] → \, u ( x ) = e x sin x aparţine mulţimii M.
1

b) Să se arate că , dacă f ∈ M şi f ( x ) ≠ 0, ∀x ∈ [ −1,1] \ {0} , atunci lim (1 + f ( x) ) = e .

BACALAUREAT
5p 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1 x

x →0

f ( x) − x
n n
nf ′′(0)
5p c) Să demonstreze că, dacă f ∈ M şi n ∈ `* , atunci lim n +1
= .
x →0 x 2

2. Fie funcţiile f : [0,1] → \, f ( x ) =

1
şi g : [ 0, ∞ ) → \, g ( x ) = ∫ f (t )dt .
x

1+ x 0
5p a) Să se arate că g ( x) = ln(1 + x) .
1
∫0 f
2
5p b) Să se calculeze ( x) g ( x)dx .

1 2 3 n

5p c) Să se demonstreze că f   + f  + f   + ... f   ≤ n ln 2, ∀n ∈ `* .
n n n n
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
68
Varianta 68
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 068
25 25
5p 1. Să se arate că numărul + este întreg.
4 + 3i 4 − 3i
5p 2. Să se determine m ∈ R astfel încât funcţia f : R → R , f ( x) = (m 2 − 2) x − 3 să fie strict descrescătoare.
x 1 π
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia arctg + arctg = .
3 3 3
5p 4. Să se determine probabilitatea ca alegând un număr din mulţimea numerelor naturale pare de două
cifre , acesta să fie divizibil cu 4.
5p 5. Pe laturile AB şi AC ale triunghiului ABC se consideră punctele M şi respectiv N astfel încât
JJJJG JJJG JJJG 3 JJJG JJJJG JJJG
AM = 3MB şi AN = AC . Să se demonstreze că vectorii MN şi BC sunt coliniari.
4
5p 11π
6. Să se calculeze sin .
12

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

68 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 068

1. Se consideră matricele A∈ M3 (\ ) şi B = A + At , unde At este transpusa matricei A .
5p a) Să se arate că B t = B .
5p b) Să se demonstreze că, dacă B = 2 I 2 , atunci det ( A ) ≥ 1 .
5p c) Să se demonstreze că, dacă x, y ∈ ^ şi matricea xA + yAt este inversabilă, atunci x + y ≠ 0.
2. Se consideră ecuaţia x3 + px + q = 0 , p, q ∈ \ , şi x1 , x2 , x3 soluţiile complexe ale acesteia.
5p a) Ştiind că p = 1 şi q = 0 , să se determine x1 , x2 , x3 .
5p b) Să se determine p şi q ştiind că x1 = 1 + i .
5p c) Să se arate că 12( x17 + x27 + x37 ) = 7( x13 + x23 + x33 )( x12 + x22 + x32 ) 2 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

68 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 068

1 2x + 1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x ) = + ln .
x +1 2x + 3
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ ( 0, ∞ ) .
5p b) Să arate că f ( x ) < 0, ∀x ∈ ( 0, ∞ ) .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
1 1  1
5p c) Să demonstreze că şirul ( xn )n≥1 , xn = 1 + + ... + − ln  n +  este strict descrescător.
2 n  2
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x ) = ∫ e t dt .
x 2

0
5p a) Să se arate că funcţia f este impară.
5p b) Să se arate că lim f ( x) = ∞ .
x →∞
1
5p c) Să se arate că ∫0 f ( x)dx ≤ e − 2 .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
69
Varianta 69
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 069
z + 7i
5p 1. Să se determine z ∈C ştiind că =6.
z
5p 2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x ) = 2 x + 1 . Să se calculeze f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) + ... + f ( 50 ) .
5p 3. Se consideră funcţia f : N → N , f ( x ) = 3 x + 1 . Să se demonstreze că funcţia f este neinversabilă.
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând o cifră din mulţimea {0,1,2,...,9} , aceasta să verifice
inegalitatea ( x + 1)! − x ! ≤ 100 .
5p 5. Să se arate că dreptele de ecuaţii d1 : 2x − y + 1 = 0 şi d 2 : 2x + y − 1 = 0 sunt simetrice faţă de axa Oy.
5p 7π
6. Să se calculeze cos .
12

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

69 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 069

1 1 0
1. Fie matricea A =  0 0 1 ∈ M3 (\ ).
 0 1 0
 
5p a) Să se verifice relaţia A3 − A = A2 − I 3 .
5p b) Să se arate că An − An−2 = A2 − I3 , ∀n ∈ `, n ≥ 3.
5p c) Să se arate că, pentru orice n ∈ `* , suma elementelor matricei An este n + 3.
2. Pentru fiecare n ∈ `∗ se defineşte polinomul Pn = X n − 1∈ ^[ X ] .
5p a) Să se determine rădăcinile complexe ale polinomului P4 .
5p b) Să se descompună polinomul P3 în factori ireductibili în ^ [ X ] .
5p c) Să se descompună polinomul P6 în factori ireductibili în \ [ X ] .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

69 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 069

33 2
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x .
2
5p a) Să se studieze derivabilitatea funcţiei f în origine.
1
5p b) Să arate că, pentru orice k ∈ ( 0, ∞ ) , există c ∈ ( k , k + 1) astfel încât f ( k + 1) − f ( k ) = 3
.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1 c
1 1 1
5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n≥1 , an = 3
+ 3 + ... + 3 − f (n) , este strict descrescător.
1 2 n
x 2 x3
2. Fie funcţia f : ( −1, ∞ ) → \, f ( x ) = x − + − ln (1 + x ) .
2 3
1
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
F ( x)
, unde funcţia F : [ 0, ∞ ) → \ , F ( x) = ∫ f (t )dt , x ∈ [ 0, +∞ ) .
x
5p b) Să se calculeze lim 5
x →0 x 0

1 5
5p c) Să se arate, folosind eventual funcţia f, că ∫0 ln(1 + x)dx ≤ 12 .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 70
70 SUBIECTUL I (30p) – Varianta 070
1. Să se calculeze (1 + i ) .
20
5p
1
5p 2. Se consideră funcţia f : R∗ → R , f ( x ) = . Să se calculeze suma
x
S = f ( f ( −10 ) ) + f ( f ( −9 ) ) + ... + f ( f ( −1) ) + f ( f (1) ) + ... + f ( f ( 9 ) ) + f ( f (10 ) ) .
5p (
3. Să se arate că funcţia f : R → R , f ( x ) = log 2 3x + 1 este injectivă . )
5p 4. Să se calculeze A53 − 6C53 .
5p 5. Să se determine m ∈ R ştiind că distanţa de la punctul A ( m, m + 1) la dreapta d : 3 x − 4 y − 1 = 0 este 1.
5p 6. Să se calculeze cos 75D − cos15D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

70 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 070

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

70 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 070

1. Se defineşte funcţia f 0 : \ → \, f 0 ( x) = e2 x şi, pentru fiecare n ∈ `* , se defineşte funcţia f n : \ → \
prin f n ( x) = f n′−1 ( x) .
5p a) Să se arate că f3 ( x) = 8e2 x , ∀x ∈ \ .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p b) Să determine asimptotele graficului funcţiei f n .
f1 ( a ) + f 2 ( a ) + ... + f n−1 ( a )
5p c) Să se calculeze lim , unde a este un număr real.
n→∞ fn ( a )
 x ln 2 x , x ≠ 0
2. Fie funcţia f : [ 0, ∞ ) → \, f ( x ) =  .
 0 , x = 0
5p a) Să se arate că funcţia f este integrabilă pe intervalul [ 0,1] .
1
5p b) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
e 1
5p c) Să se calculeze ∫1 f  x  dx .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
71
Varianta 71
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 071
5p 1. Să se calculeze log 7 2009 − log 7 287 − 1 .
1
5p 2. Se consideră funcţia f : R∗ → R , f ( x ) = x 2 − . Să se arate că funcţia f este pară.
x2
5p 3. Să se arate că valoarea maximă a funcţiei f : \ → R , f ( x ) = 3 − x 4 este f ( 0 ) .
5p 4. Să se determine n ∈ N , n ≥ 2 , astfel încât 3C1n + 2Cn2 = 8 .
JJJJG JJJG JJJJG 2 JJJG
5p 5. Se consideră triunghiul ABC şi punctele A ', B ', C ' astfel încât A′C = 2 BA′, B′C = AC ,
5
JJJG JJJJG
C ′A = 3BC ′ . Să se arate că dreptele AA′, BB ′ şi CC ′ sunt concurente.
5p 6. Să se determine ecuaţia medianei corespunzătoare laturii BC a triunghiului ABC , ştiind că A(2, 2) şi
ecuaţiile medianelor duse din B şi C sunt 2 x + y − 2 = 0 , respectiv x − y + 2 = 0 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

71 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 071

2 1 0 0 ... 0 0
1 2 1 0 ... 0 0
0 1 2 1 ... 0 0
1. Se consideră determinantul de ordin n ≥ 2, Dn = %% % .
0 0 ... ... ... 1 0
0 0 ... ... ... 2 1
0 0 ... ... ... 1 2
2 1 0
5p a) Să se calculeze D3 = 1 2 1 .
0 1 2
5p b) Să se verifice că Dn = 2 Dn −1 − Dn−2 , ∀n ≥ 4.
5p c) Să se arate că Dn = n + 1, ∀n ≥ 2.
2. Un grup (G , ⋅) , cu elementul neutru e, are proprietatea ( p ) dacă x 2 = e , ∀x ∈ G .
5p a) Să se verifice că mulţimea ] 2 × ] 2 , împreună cu legea de compoziţie dată de
(a, b) ⋅ (c, d ) = ( a + c, b + d ), ∀a, b, c, d ∈ ] 2 este un grup care are proprietatea ( p ).
5p b) Să se arate că dacă un grup G are proprietatea ( p ) , atunci ( xy )2 = x 2 y 2 , ∀x, y ∈ G .
5p c) Să se arate că orice grup care are proprietatea ( p ) este comutativ.
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

71 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 071

1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x ) = x − ln (1 + x ) .
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ ( 0, ∞ ) .
5p b) Să arate că f ( x ) > 0, ∀x ∈ ( 0, ∞ ) .
5p c) Să se calculeze
BACALAUREAT lim f ( x ) . - Proba D, MT1, programa M1
2009-MATEMATICĂ
x →∞

2. Se consideră funcţia F : \ → \, F ( x ) = ∫ t x dt .
2
1

5p a) Să se verifice că 1 + ( x + 1) F ( x) = 2 x +1
, ∀x ∈ \ .
5p b) Să se calculeze lim F ( x) .
x →−1

c) Să se arate că există o funcţie continuă f : (−1, ∞) → \ , astfel încât F ( x ) = 1 + ∫ f ( y )dy, ∀x ∈ (−1, ∞) .

x
5p
0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
72
Varianta 72
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 072
100
 π π
5p 1. Să se arate că numărul  cos + i sin  este real.
 4 4
1
5p 2. Se consideră funcţia f : R∗ → R , f ( x ) = x3 − . Să se arate că funcţia f este impară.
x
5p 3. Să se determine imaginea funcţiei f :[1, 4] → \, f ( x) = x 2 − x.
5p 0
4. Să se calculeze C2009 ⋅ 52009 − C12009 ⋅ 52008 ⋅ 4 + C2009
2
⋅ 52007 ⋅ 42 − ... − C2009
2009
⋅ 42009 .
5p 5. Se consideră punctul A (1, 2 ) şi dreapta de ecuaţie d : 4 x − 2 y + 5 = 0 . Să se determine ecuaţia
perpendicularei duse din punctul A pe dreapta d .
5p 6. Să se calculeze sin 75D ⋅ cos15D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

72 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 072

 1 1 1
1. Se consideră matricea A =  1 1 1 ∈ M3 (\ ).
 1 1 1
 
5p a) Să se rezolve ecuaţia det( I 3 + xA2 ) = 0, x ∈ \ .
5p b) Să se determine o matrice B ∈ M3 (\ ) cu proprietatea B 2 = A.
c) Să se arate că ∀C ∈ M 3 (\), ∀x ∈ \, det(C + xA)det(C − xA) ≤ ( det C ) .
2
5p
2. Se consideră polinomul p = X 3 − X + m cu m ∈ \ şi cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^.
5p a) Ştiind că m = −6 , să se determine x1 , x2 , x3 .
5p b) Să se calculeze x14 + x24 + x34 .
5p c) Să se determine m ∈ \ pentru care polinomul p are toate rădăcinile întregi.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

72 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 072

x2 + x + 1
1. Se consideră funcţia f : \ \ {−1} → \ , f ( x ) = .
x +1
5p a) Să se determine ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f.
5p b) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ \ \ {−1} .
BACALAUREAT
5p 2009-MATEMATICĂ
c) Să se demonstreze că funcţia -f Proba D, MT1,pe
este concavă programa
( )
M1−∞, −1 .
intervalul
2π f n ( x)
2. Pentru orice n ∈ `* se consideră funcţia f n : \ → \, f n ( x) =| sin nx | şi numărul I n = ∫ dx .
π x
π
5p a) Să se calculeze ∫0 f2 ( x ) dx .
5p b) Să se arate că I n ≤ ln 2 .
2 1 1 1 
5p c) Să se arate că I n ≥  + + ... + .
π  n +1 n + 2 2n 
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
73
Varianta 73
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 073
5p 1. Să se calculeze 5 − 12i − 12 + 5i .
5p 2. Se consideră funcţia f : R → R , f ( x ) = x 2 − x 4 . Să se calculeze ( f D f D f D f )(1) .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x + 4 x = 20 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un element al mulţimii A = {0,5,10,..., 2010} , acesta
să fie divizibil cu 25 .
5p 5. Se consideră un triunghi ABC, cu lungimile laturilor AB = c, AC = b şi un punct D astfel încât
JJJG JJJG JJJG
AD = b AB + c AC. Să se arate că semidreapta [AD este bisectoarea unghiului BAC .
π  1
5p 6. Fie α ∈  , π  astfel încât cos 2α = . Să se calculeze cosα .
2  2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

73 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 073

a b
1. Fie matricea M =   ∈ M 2 (\) . Se asociază fiecărui punct A( x, y ) punctul AM ( x ', y ') , unde
c d
 x '   a b  x 
 y '  =  c d  y  .
    
5p a) Ştiind că a = 1, b = 2, c = 3, d = 4 şi că A(−1,1) , să se determine coordonatele punctului AM .
5p b) Ştiind că a = 1, b = 2, c = 2, d = 4 , să se arate că toate punctele AM se află pe dreapta y = 2 x.
5p c) Fie A, B, C trei puncte în plan. Dacă se notează cu S şi S M ariile triunghiurilor ABC , respectiv
AM BM CM , atunci S M = S ⋅ | det M | .
 a b c  
  
2. Se consideră mulţimea A =  0̂ a d  | a, b, c, d ∈ ] 2  .
 0ˆ 0ˆ a  
  
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii A.
5p b) Să se arate că mulţimea A este parte stabilă în raport cu înmulţirea matricelor din M 3( ] 2 ) .
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = X , cu X ∈ A .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

7 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 073

x2 + x + a
1. Fie a ∈ \ şi funcţia f : {−1,1} → \ , f ( x ) = .
x2 − 1
5p a) Să se calculeze lim f ( x) x .
x →∞
5p b) Să se determine
BACALAUREAT valoarea numărului
2009-MATEMATICĂ ştiind
- ProbaaD, MT1,căprograma
3 este punct
M1 de extrem local al funcţiei f.
5p c) Să se determine valoarea numărului a ştiind că graficul funcţiei f are exact o asimptotă verticală.
2. Se consideră funcţia f 0 : \ → \, f0 ( x) = 1 şi, pentru orice n ∈ `* , se defineşte funcţia f n : \ → \ ,
x
f n ( x) = ∫ f n−1 (t ) dt .
0

5p a) Să se arate că f12 ( x) = 2 f 2 ( x), ∀x ∈ \ .

xf n ( x) + 1
5p b) Să se calculeze lim .
x →∞ f n +1 ( x ) + 2

5p c) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei g :[0, π] → [0, π] ,
g ( x) = f1 ( x)sin x în jurul axei Ox .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
74
Varianta 74
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 074
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia z 2 + 3z + 4 = 0 .
5p 2. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → R , f ( x ) = x − 2m + 2 . Să se determine m ∈ \ astfel încât graficul
funcţiei f să nu intersecteze axa Ox.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 − x + 3 x − 2 = 0 .
5p 4. Să se arate că Caa+b = Cab+b , pentru oricare a, b ∈ `∗ .
5p 5. Să se determine m ∈ \ astfel încât punctele A ( 3, 3) , B ( 2, 4 ) şi C ( 2m, 1 − m ) să fie coliniare.
π  1
5p 6. Fie α ∈  , π  astfel încât cos 2α = − . Să se calculeze sinα .
2  2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

74 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 074

 0 1 −1
1. Se consideră matricea A =  −1 0 2  .
 1 −2 0 
 
5p a) Să se calculeze det A .
5p b) Să se verifice relaţia A( A2 + 6 I 3 ) = O3 .
5p c) Să se arate că det( I 3 + xA2 ) ≥ 0, ∀x ∈ \ .
2. Se consideră a, b ∈ ] şi polinomul p = X 3 + aX 2 + X + b , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^.
5p a) Ştiind că a = b = 1 , să se afle rădăcinile polinomului p.
5p b) Să se determine a şi b , ştiind că polinomul p are rădăcina dublă 1.
5p c) În cazul b = 1 , să se determine valorile lui a pentru care polinomul p are o rădăcină raţională.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

74 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 074

2+ x
1. Se consideră funcţia f : ( −2,2 ) → \ , f ( x ) = ln .
2− x
5p a) Să se determine ecuaţiile asimptotelor la graficul funcţiei f.
5p b) Să se studieze monotonia funcţiei f .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ1
5p c) Să se calculeze lim xf   . - Proba D, MT1, programa M1
x →∞ x
2
2 t  2 1 2 ex
2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( t ) = ∫  − e x  dx şi numerele A = ∫ 2 dx , B = ∫ dx .
1 x  1 x 1 x

e 4 − e2
5p a) Să se arate că f ( t ) = At 2 − 2 Bt + , ∀t ∈ \ .
2
5p b) Să se arate că f ( 2 B − t ) = f ( 2 B + t ) , ∀t ∈ \ .
2
 2 e
x
  2 1 
dx  ≤  ∫ e 2 x dx   ∫ 2 dx  .
2
5p c) Să se demonstreze că  ∫
 1 x   1  x 1 
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
Varianta 75
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.

SUBIECTUL I (30p) – Varianta 075

1
5p 1. Să se ordoneze crescător numerele a = − 3 27, b = log 2 şi c = −2 .
16
5p 2. Să se determine valorile parametrului real m ştiind că parabola asociată funcţiei f : \ → \ ,
f ( x ) = x 2 + mx − 2m se află situată deasupra axei Ox .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log 2 ( )
x2 + x − 2 = 1 .
5p 4. Se consideră dreptele paralele d1 , d 2 şi punctele distincte A, B, C ∈ d1 , M , N , P, Q ∈ d 2 . Să se
determine numărul triunghiurilor care au toate vârfurile în mulţimea celor şapte puncte date.
5p 5. Să se determine coordonatele simetricului punctului A ( −3; 2 ) faţă de mijlocul segmentului [ BC ] ,
unde B (1; −4 ) şi C ( −5, −1) .
5p 6. Să se calculeze aria triunghiului ABC în care AM = BC = 4 , unde M este mijlocul lui ( BC ) , iar
m ( )AMC ) = 150D .
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

75 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 075

 2 −1 −1  1 1 1 x 1
1. Se consideră matricele A =  −1 2 −1 , B =  1 1 1 şi M x = A + 2 B, cu x ∈ \* .
 −1 −1 2   1 1 1 3 3x
   
5p a) Să se calculeze produsul AB .
5p b) Să se arate că M x M y = M xy , ∀x, y ∈ \* .
5p c) Să se arate că, pentru orice x real nenul, det ( M x ) ≠ 0 .
2. Se consideră polinomul p = X 4 − aX 3 − aX + 1, cu a ∈ \ şi cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ .
1 1 1 1
5p a) Să se verifice că x1 + x2 + x3 + x4 = + + + .
x1 x2 x3 x4
5p b) Să se arate că polinomul p nu este divizibil cu X 2 − 1 pentru nicio valoare a lui a.
1
5p c) Să se arate că dacă a = , atunci toate rădăcinile polinomului p au modulul 1.
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

75 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 075

1. Se consideră α ∈ \, α > 1 şi funcţia f : (−1, ∞) → \ , f ( x) = (1 + x)α − α x .
5p a) Să se studieze monotonia funcţiei f.
α
5p b) Să se demonstreze că (1 + x ) > 1 + αx, ∀x ∈ ( −1, ∞ ) \ {0} , ∀α ∈ (1, ∞ ) .
BACALAUREAT
5p că 2 f ( x + -yProba
2009-MATEMATICĂ
c) Să se demonstreze ) ≤ f (2D,x)MT1,
+ f (2programa
y ), ∀x, y ∈M1
[0, ∞ ) .
x
2. Fie funcţia f : ( −1, ∞ ) → \ , f ( x ) = .
1+ x
1
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
3
∫1 f
2
5p b) Să se calculeze ( x)[ x]dx , unde [ x] reprezintă partea întreagă a numărului real x .
n
5p c) Să se arate că şirul (an )n≥1 , dat de an = f (1) + f (2) + f (3) + ... + f (n) − ∫ f ( x) dx , este convergent.
0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
76
Varianta 76
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 076
5p 1. Să se verifice dacă numărul {
3 − 2 2 aparţine mulţimii a + b 2 | a, b ∈ Z . }
5p 2. Se consideră ecuaţia x 2 − 3 x + 1 = 0 , cu rădăcinile x1 şi x2 . Să se arate că x12 + x22 ∈ `.
π
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia arctg 3 + arctg x = .
2
5p 4. Să se arate că oricare ar fi n natural, n ≥ 1 , are loc egalitatea C2nn = 2 ⋅ C2nn−1 .
G G G G G G G G
5p 5. Se consideră vectorii u = i − j şi v = 2i + 4 j . Să se calculeze modulul vectorului u + v .
π  3 α
5p 6. Fie α ∈  , π  , astfel încât sin α = . Să se calculeze tg .
2  5 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

76 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 076

1 + a 2 ab ac 
 
1. Se consideră matricea A =  ba 1 + b 2 bc  , cu a, b, c ∈ \ şi A* adjuncta sa.
 ca cb 1 + c 2 
 
5p a) Să se calculeze determinantul matricei A.
b) Să se verifice că det( A* ) = ( det A ) .
2
5p
5p c) Să se arate că matricea A − I 3 are rangul cel mult 1 .
2. Fie ( G ,·) un grup. Pentru fiecare element a ∈ G se defineşte funcţia f a : G → G , f a ( x ) = ax, ∀ x ∈ G.
5p a) Să se arate că f a este bijectivă, pentru orice a ∈ G.
5p b) Să se arate că f a D fb = f ab , ∀a, b ∈ G .
5p c) Fie F ( G ) = { f a : G → G | a ∈ G}. Să se arate că F ( G ) împreună cu operaţia de compunere a
funcţiilor formează un grup.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

76 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 076

1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x) = x + ln x .
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f nu admite asimptotă spre +∞ .
1 
5p b) Să se arate că ecuaţia f ( x ) = 0 are o soluţie unică x0 ∈  ,1 .
e 
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ -x Proba D, MT1, programa M1
xe − 1
5p c) Să se demonstreze că lim = f ' ( x0 ) , unde x0 este numărul definit la punctul b).
x → x0 x − x0

2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , definit prin I n = ∫

1 ln ( x + 1) dx , oricare ar fi n ∈ ` .
n
∗
0 x +1
5p a) Să se determine I1 .
5p b) Să se arate că şirul I n este strict descrescător.
5p c) Să se arate că lim I n = 0 (se consideră cunoscut faptul că ln (1 + t ) ≤ t , ∀t ∈ ( −1, ∞ ) .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
77
Varianta 77
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 077
5p 1. Se consideră progresia aritmetică ( an )n≥1 de raţie 2 şi cu a3 + a4 = 8 . Să se determine a1 .
5p 2. Fie f : \ → \, f ( x) = 1 + x. Să se calculeze f (−1) + f (−2) + f (−3) + ... + f (−10).
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 4 x − 2 x = 56.
5p 4. Să se calculeze A43 − A32 − C42 .
JJJG JJJJG
5p 5. Fie ABC un triunghi şi G centrul său de greutate. Se consideră punctul M definit prin MB = −2MC .
Să se arate că dreptele GM şi AC sunt paralele.
 π 3
5p 6. Fie α ∈  0,  , astfel încât sin α = . Să se calculeze tgα .
 2 4

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

77 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 077

 x − y − mz = 1

1. Se consideră sistemul mx + y + mz = 1 − m , m ∈ \.
 mx + 3 y + 3z = −1

5p a) Să se calculeze determinatul matricei sistemului.
5p b) Să se arate că, pentru orice m ∈ \, matricea sistemului are rangul cel puţin egal cu 2.
5p c) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul este incompatibil.
2. Se consideră α > 0 un număr real şi mulţimea Gα = ( α, ∞ ) . Pe R se defineşte legea de compoziţie
x ∗ y = 3 xy − 6 ( x + y ) + 7α.
5p a) Să se arate că pentru α = 2, cuplul ( G2 , ∗) este grup abelian.

( 2 ) ( )
5p b) Să se arate că grupurile G , ∗ şi \* ,· sunt izomorfe, prin funcţia f : G → \* , f ( x) = 3 x − 6 .
+ 2 +

5p c) Să se arate că, pentru orice α ≥ 2 , mulţimea Gα este parte stabilă a lui R în raport cu operaţia „ ∗ ”.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

77 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 077

1. Se consideră o funcţie f : \ → \ , astfel încât xf ( x) = e x − 1, ∀x ∈ \ .
5p a) Să se determine ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe
graficul funcţiei f.
5p b) Să se arate că funcţia f este continuă în x = 0 dacă şi numai dacă f (0) = 1 .
BACALAUREAT
5p 2009-MATEMATICĂ
c) Să se arate că dacă funcţia f -este
Proba D, MT1,
continuă x = 0 , atunci
în programa M1 ea este derivabilă pe \ .

2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ (( x − 1)(2 − x))n dx.

2
1
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că 2(2n + 1) I n = nI n−1 , oricare ar fi n ∈ ` , n ≥ 2 .
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
78
Varianta 78
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 078
5p 1. Să se calculeze 10lg 7 − 3 343.
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia 2 x 2 − 3 x + 1 ≤ 0.
5p 3. Să se arate că funcţia f : \ → \, f ( x) = log3 2 x − x este injectivă.
5p 4. Să se calculeze numărul diagonalelor unui poligon convex cu 8 laturi.
JJJG JJJG JJJG 2 JJJG JJJG
5p 5. Fie ABCD un paralelogram şi P un punct astfel ca BP = 2 PD. Să se arate că BP = BA + BC .
3
( )
 π π π
5p 6. Fie a, b ∈  − ,  , astfel încât a + b = . Să se arate că tg a tg b + tg a + tgb = 1.
 2 2 4

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
V
78 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 078
 2 x − 3 y + 4 z − 5t = −1

1. Se consideră sistemul  x + 9 y + mz + t = 3 , m, n, p ∈ \.
5 x − 6 y + 10 z + nt = p

5p a) Să se determine p astfel încât sistemul să admită o soluţie ( x0 , y0 , z0 , t0 ) cu z0 = t0 = 0.
5p b) Să se arate că, pentru orice m, n ∈ \ , rangul matricei sistemului este mai mare sau egal cu 2.
5p c) Să se determine m, n, p ∈ \ pentru care sistemul este compatibil, iar matricea sistemului are rangul 2.
m 
2. Fie mulţimea Q 0 =  | m, n ∈ Z, m şi n sunt impare  şi G = Q0 × Z . Pe G se defineşte legea de
n 
compoziţie ( q1 , k1 ) ∗ ( q2 , k2 ) = ( q1q2 , k1 + k2 ) , ∀ q1 , q2 ∈ Q0 , ∀ k1 , k2 ∈ Z.
5p a) Să se arate că ( G , ∗) este grup abelian.
5p b) Să se calculeze (1,1) ∗ (1, 2 ) ∗ ... ∗ (1,10 ) .
5p c) Să se arate că funcţia f : G → _∗ , f ( ( q, k ) ) = q ⋅ 2 k ( )
este un izomorfism între grupurile ( G , ∗) şi _∗ ,· .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

78 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 078

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = 3 x3 − 3 x + 2 .
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre +∞
5p b) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f.
5p c) Să se calculeze lim x(2arctg f ( x) − π).
x →∞
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
1
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x) = .
3 + cos x
π
5p a) Să se calculeze ∫03 f ( x )dx .
5p b) Să se demonstreze că orice primitivă a funcţiei f este strict crescătoare.
x
1
5p c) Să se calculeze lim
x→∞ x2
∫ f (t )dt .
0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
79
Varianta 79
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 079
 3
5p 1. Să se arate că  −∞,  ∩ ( log 2 3, ∞ ) = ∅.
 2
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = x 2 − 4 x + 3. Să se determine abscisele punctelor de intersecţie a
graficului funcţiei f cu axa Ox.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 1 − x = 1.
5p 4. Să se determine n ∈ ` , n ≥ 3 , astfel încât Cn3 să dividă Cn3+1 .
5p 5. Fie punctele A (1, 2 ) , B ( −1,3) şi C ( 0, 4 ) . Să se calculeze lungimea înălţimii duse din vârful A al
triunghiului ABC.
5p 6. Fie x ∈ \ , astfel încât tg 2 x = 6. Să se calculeze cos 2 x.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

79 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 079

x + my + 2z = 1

1. Se consideră sistemul  x + ( 2m − 1) y + 3z = 1 , m ∈ \.
x + my + ( m − 3) z = 2m − 1

5p a) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul are soluţie unică.
5p b) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul este compatibil nedeterminat.
5p c) Pentru m = 1 să se determine soluţiile reale ( x0 , y0 , z0 ) ale sistemului pentru care 2 x02 − y02 + 3z02 = 14.
2. Pe mulţimea G = [ 0,1) se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = { x + y} , unde {a} este partea
fracţionară a numărului real a.
2 3
5p a) Să se calculeze ∗ .
3 4
5p b) Să se arate că ( G , ∗) este grup abelian.
1
5p c) Să se rezolve ecuaţia x ∗ x ∗ x = , x ∈G .
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

79 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 079

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = e3 x + 2 x + 1 .
5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f.
5p b) Să se arate că funcţia f este inversabilă.
5p
BACALAUREAT lim ( f (−1) + -f Proba
2009-MATEMATICĂ
c) Să se calculeze ( −2) + D, −3) + ...
f (MT1, + f (− n)M1
programa + n2 ) .
n→∞
an
2. Se consideră şirul (an )n≥0 definit prin a0 = 1 şi an+1 = ∫ sin πx dx .
0

5p a) Să se calculeze a1 .
5p b) Să se arate că şirul (an )n≥0 este convergent.
5p c) Să se calculeze lim an .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
80
Varianta 80
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 080
5p ( )( ) (
1. Să se calculeze (1 − i ) 1 − i 2 1 − i 3 ... 1 − i 2009 . )
5p 2. Se consideră funcţiile f : \ → \, f ( x) = 1 − x şi g : \ → \, g ( x) = 2 x − 1. Să se arate că funcţia f D g
este descrescătoare.
3
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia 2 − x 2 ≥ 1.
5p 4. Să se calculeze numărul funcţiilor injective f : {1,2,3} → {1, 2,3, 4,5} cu proprietatea că f (1) ≠ 1 .
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei care trece prin punctul P ( 4, −1) şi este paralelă cu dreapta x − 2 y + 1 = 0.
1
5p 6. Fie x ∈ \ astfel încât sin x = + cos x. Să se calculeze sin 2 x.
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

80 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 080

1 2 3 4 5
1. Fie permutarea σ = 
2 3 4 5 1
 ∈ S5 şi mulţimea A = σ
n
{
n ∈ `∗ . }
5p a) Să se determine numărul inversiunilor lui σ .
5p b) Să se determine numărul elementelor mulţimii A.
5p c) Fie τ ∈ S5 astfel încât τσ 2 = σ 2τ . Să se arate că τσ = στ .
2. Fie f : \ → \ o funcţie şi mulţimea H = {T ∈ \ | f ( x + T ) = f ( x ) , ∀ x ∈ \} .
5p a) Să se arate că, dacă T ∈ H , atunci −T ∈ H .
5p b) Să se demonstreze că H este subgrup al grupului ( \, + ) .
5p c) Să se determine mulţimea H pentru funcţia f : \ → \, f ( x ) = { x} .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

80 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 080

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = x 2 + 1 .
5p a) Să se studieze monotonia funcţiei f.
5p
b) Să se arate că ( x 2 + 1) f ′′( x) + xf ′( x) = x 2 + 1 , pentru orice x ∈ \ .
5p c) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre −∞ .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
nx n
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫
1
dx .
0 xn +1
5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n = ln 2 − ∫ ln(1 + x n )dx, ∀n ∈ `* .
0
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
81
Varianta 81
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 081
5p 1. Să se calculeze partea întreagă a numărului log 2 500.
5p 2. Se consideră ecuaţia x 2 − 2 x + m = 0, m ∈ \, care are rădăcinile reale x1 şi x2 . Ştiind că x1 − x2 = 1,
să se determine m.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 1 − x = 1 + x .
5p 0
4. Să se calculeze C16 + C16
2
+ C16
4
+ ... + C16
16
.
5p 5. Să se determine a ∈ \ ştiind că dreptele x + y = 1 şi 3x − ay = 2 sunt paralele.
π
5p 6. Fie a, b ∈ \ , astfel încât a + b = . Să se arate că sin 2a + sin 2b = 2cos ( a − b ) .
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

81 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 081

1. Fie m ∈ \ şi punctele A ( m,1) , B (1 − m, 2 ) , C ( 2m + 1, 2m + 1) . Se consideră matricea
 m 1 1
 
M =  1− m 2 1 .
 2m + 1 2m + 1 1 
 
5p a) Să se calculeze det ( M ) .
5p b) Să se arate că punctele A, B, C sunt coliniare, oricare ar fi m ∈ \ .
15
5p c) Să se arate că aria triunghiului ABC este mai mare sau egală cu .
32
 a b  
2. Fie mulţimea de matrice A =   a, b ∈ ] 5  .
 −b a  
5p a) Să se dea un exemplu de matrice nenulă din mulţimea A care are determinantul 0̂ .
 2ˆ 1ˆ   0ˆ 0ˆ 
5p b) Să se arate că există o matrice nenulă M ∈ A astfel încât  ⋅M =  .
 −1ˆ 2ˆ   0ˆ 0ˆ 
   
 2 1
ˆ ˆ
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 =  .
 −1ˆ 2ˆ 
 

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

81 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 081

1
−
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = ( x − 1)e .
* x

5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul

funcţiei f.
BACALAUREAT
5p 2009-MATEMATICĂ
b) Să se arate - Proba
că funcţia admite două D, MT1,
puncte programa M1
de extrem.
5p c) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f spre +∞ .

2. Se consideră funcţia f :[0; ∞) → \, f ( x ) = ∫ t 3 t 2 + 1 dt .

x
0
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se calculeze f (1) .

5p f ( x)
c) Să se calculeze lim .
x →∞ x5
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
82
Varianta 82
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 082
5p 1. Să se verifice că numărul 1 + i este rădăcină a ecuaţiei z 4 + 4 = 0.
5p 2. Să se arate că vârful parabolei asociate funcţiei f : \ → \ , f ( x ) = x 2 − 4 x + 9 se află pe dreapta de
ecuaţie x + y = 7 .
5p 3. Fie f : {1,2,3} → {4,5,6} o funcţie injectivă. Să se arate că f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) = 15.
5p 4. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de două cifre,
acesta să aibă ambele cifre impare.
JJJG JJJG
5p 5. Se consideră punctele A (1,0 ) , B ( 2,3) şi C ( −1, 4 ) . Să se calculeze AB ⋅ AC.
1
5p 6. Fie a ∈ \ , astfel încât sin a = . Să se calculeze sin 3a.
4

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

82 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 082

 x + ay + ( b + c ) z = 0

1. Se consideră sistemul de ecuaţii liniare cu coeficienţi reali  x + by + ( c + a ) z = 0 .
 x + cy + a + b z = 0
 ( )
5p a) Să se calculeze determinantul matricei sistemului.
5p b) Să se arate că, pentru orice a, b, c ∈ \. , sistemul admite soluţii nenule.
5p c) Să se rezolve sistemul, ştiind că a ≠ b şi că (1,1,1) este soluţie a sistemului.
 x iy  
2. Se consideră mulţimea G =   x , y ∈ \, x 2 + y 2 ≠ 0  .
 iy x  
5p a) Să se demonstreze că G este parte stabilă în raport cu înmulţirea matricelor din M2 ( ^ ) .
5p b) Să se arate că (G ,·) este grup abelian.

5p ( )  x iy 
c) Să se arate că funcţia f : ^∗ , ⋅ → ( G , ⋅) cu f ( x + iy ) =   , ∀x, y ∈ \ este izomorfism de
 iy x 
grupuri.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

82 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 082

1. Se consideră şirul (an )n≥0 , definit prin a0 = 3 , an+1 = 2 + an , ∀n ∈ ` .
5p a) Să se arate că (an )n≥0 este strict crescător.
5p b) Să se arate că şirul (an )n≥0 este convergent.
a − an +1
5p c) Să se calculeze lim n + 2 .
n→∞ an +1 − an- Proba D, MT1, programa M1
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ

 π x (sin t + cos t )sin t

2. Fie funcţia f :  0,  → ( 0, ∞ ) , f ( x) = ∫ dt .
 2 0 cos 2 t
π
5p a) Să se calculeze f   .
4
5p b) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
5p f ( x)
c) Să se calculze lim 2 .
x →0 x
x>0
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
83
Varianta 83
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 083
5p 1. Să se arate că numărul 3
3 aparţine intervalului ( )
2, log 2 5 .

5p 2. Să se determine valorile reale ale lui m ştiind că x 2 + 3x + m ≥ 0, oricare ar fi x ∈ \.

 π π 
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin  x +  + cos  − x  = 1 .
 6 3 
5p 4. Într-o urnă sunt 49 de bile, inscripţionate cu numerele de la 1 la 49. Să se calculeze probabilitatea ca,
extrăgând o bilă din urnă, aceasta să aibă scris pe ea un pătrat perfect.
G G G G G G
5p 5. Să se determine m ∈ \ ştiind că vectorii u = 2i − 3 j şi v = mi + 4 j sunt perpendiculari.
5p 6. Să se arate că tg1D ⋅ tg 2D ⋅ tg 3D ⋅ ... ⋅ tg89D = 1 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

83 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 083

 x − y+ z =1

1. Fie sistemul de ecuaţii liniare  x + (m 2 − m − 1) y + (m + 1)z = 2 , unde m ∈ \.

2 x + (m − m − 2) y + 2(m + 1) z = 3
2

5p a) Să se demonstreze că sistemul are soluţie unică dacă şi numai dacă m ∈ \ \ {0,1}.

5p b) Să se arate că pentru m ∈{0,1} sistemul este incompatibil.
5p c) Să se arate că dacă ( x0 , y0 , z0 ) ∈ \ 3 este soluţie a sistemului, atunci x0 − y0 + 2009 ⋅ z0 = 1 .
 a −b  ˆ
2. Se consideră mulţimile H = {a 2 | a ∈ Z 7 } şi G =   | a, b ∈ Z7 , a ≠ 0 sau b ≠ 0  .
ˆ
 b a  
5p a) Să se determine elementele mulţimii H.
5p b) Fie x, y ∈ H astfel încât x + y = 0̂. Să se arate că x = y = 0̂.
5p c) Să se arate că G este grup abelian în raport cu operaţia de înmulţire a matricelor.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

83 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 083

x +1
1. Se consideră funcţia f : \ \ {1} → \, f ( x) = x .
x −1
5p a) Să se arate că dreapta de ecuaţie x = 1 este asimptotă verticală la graficul funcţiei f .
5p b) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre +∞ .
5p c) Să se studieze derivabilitatea funcţiei f.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
π
2. Se consideră funcţiile f n :  0,  → \, f n ( x) =
1
, n ∈ `* .
 2  cos x + sin x
n n

π
1
5p a) Să se calculeze ∫ 2
0 f1 ( x)
dx .

π
b) Să se arate că, dacă F este o primitivă a funcţiei f 4 , atunci F ′′( x) = ( f 4 ( x) ) sin 4 x, ∀x ∈ 0,  .
5p 2
 2
π π
π −1
5p c) Să se arate că ∫ 2 sin 3 x f ( x ) dx
0
1 = ∫ 2 cos3 x f1 ( x)dx =
0 4
.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
84
Varianta 84
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 084
5p 1. Fie z ∈ ^. Să se arate că dacă 2 z + 3 z ∈ \, atunci z ∈ \.
5p 2. Să se determine funcţia de gradul al doilea al cărei grafic conţine punctele ( 0,4 ) , (1, −2 ) şi ( −1,1) .
x+3
5p 3. Se se arate că funcţia f : ( 0, ∞ ) → (1,3) , f ( x ) = este bijectivă.
x +1
5p 4. Să se determine numerele naturale n , n ≥ 5 , astfel încât Cn3 = Cn5 .
JJJG JJJG JJJG JJJG G
5p 5. Se consideră punctele A, B, C , D astfel încât AB = CD. Să se arate că AC + DB = 0.
5p 6. Fie a, b ∈ \ , astfel încât a − b = π . Să se arate că are loc relaţia cos a ⋅ cos b ≤ 0.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

84 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 084

 x + 2 y − 3z = 3

1. Se consideră sistemul de ecuaţii liniare 2 x − y + z = m , unde m, n ∈ \.
 nx + y − 2 z = 4

5p a) Să se determine m şi n pentru care sistemul admite soluţia x0 = 2, y0 = 2, z0 = 1 .
5p b) Să se determine n ∈ \ pentru care sistemul are soluţie unică.
5p c) Să se determine m şi n pentru care sistemul este compatibil nedeterminat.
 1̂ a b  
  
2. Se consideră mulţimea G =  0ˆ 1ˆ 0ˆ  a, b ∈ Z3  .
 0ˆ 0ˆ 1ˆ  
  
5p a) Să se determine numărul de elemente ale mulţimii G.
5p b) Să se arate că G este grup în raport cu operaţia de înmulţire a matricelor din M3 (Z3 ) .
5p c) Să se arate că X 3 = I 3 , oricare ar fi X ∈ G .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

84 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 084

ex
1. Se consideră funcţia f : \* → \, f ( x) = .
x
5p a) Să se studieze monotonia funcţiei f .
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5p
BACALAUREAT lim n 2 ( f ( n ) -−Proba
2009-MATEMATICĂ
c) Să se calculeze 1) )MT1,
f ( n +D, . programa M1
n→∞
x
2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = ∫ e−t (t 2 − 3t + 2)dt .
0
5p a) Să se arate că f (1) > 0 .
5p b) Să se arate că funcţia f admite două puncte de extrem.
5p f ( x) + f (− x)
c) Să se calculeze lim .
x →0 x2
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
85
Varianta 85
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 085
5p ( )
1. Fie z ∈ ^. Să se arate că numărul i z − z este real.
5p 2. Să se determine m ∈ \ pentru care parabola asociată funcţiei f : \ → \ , f ( x ) = x 2 + ( m + 1) x + m
este tangentă la axa Ox.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + 1 = 5 − x .
5p 4. Câţi termeni ai dezvoltării (1 + 2 ) sunt divizibili cu 14?
7
JJJG JJJG
5p 5. Fie ABC un triunghi echilateral de arie 3. Să se calculeze AB ⋅ AC.
3π
5p 6. Fie a, b ∈ \ , astfel încât a + b = . Să se arate că sin 2a − sin 2b = 0.
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
V
85 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 085
 2x + y + z = 0

1. Fie A matricea coeficienţilor sistemului  3 x − y + mz = 0 , unde m ∈ \.
− x + 2 y + z = 0

5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se determine m ∈ \ astfel încât sistemul să admită soluţii nenule.
z02 + y02 + x02
5p c) Să se arate că, dacă m = 0 , atunci expresia este constantă, pentru orice soluţie
z02 − y02 − x02
nenulă ( x0 , y0 , z0 ) a sistemului.
2. Se consideră a, b ∈ \ şi polinomul f = X 4 − 4 X 3 + 6 X 2 + aX + b , care are rădăcinile complexe
x1 , x2 , x3 , x4 .
5p a) Să se determine a şi b ştiind că f are rădăcina i.
b) Să se calculeze ( x1 − 1) + ( x2 − 1) + ( x3 − 1) + ( x4 − 1) .
2 2 2 2
5p
5p c) Să se determine valorile reale ale numerelor a şi b ştiind că toate rădăcinile polinomului f sunt reale.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

85 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 085

1
1. Se consideră funcţia f : \* → \, f ( x) = e x .
5p a) Să se determine asimptotele la graficul funcţiei f .
5p b) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei f.
c) Să se calculeze lim x 2 ( f ( x +-1Proba
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ ) − f ( xD,) )MT1,
. programa M1
5p x →∞
π
2. Fie şirul ( I n )n≥1 definit prin I n = ∫ 4 tg 2n tdt , n ∈ `* .
0
5p a) Să se calculeze I1 .
5p 1
b) Să se arate că I n+1 + I n = , pentru orice n ∈ `∗ .
2n + 1
5p c) Să se arate că şirul ( I n )n≥1 este convergent la 0.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
86
Varianta 86
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 086
1 + 3i 1 − 3i
5p 1. Să se arate că numărul + este real.
1 − 3i 1 + 3i
a b
5p 2. Numere reale a şi b au suma 5 şi produsul 2. Să se calculeze valoarea sumei + .
b a
 π  π
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin  x +  = cos  x −  .
 3  6
5p { }
4. Câte elemente ale mulţimii A = x x = C 7k , k ∈ `, k ≤ 7 sunt divizibile cu 7?
JJJG JJJG JJJG
5p 5. Fie ABCD un dreptunghi cu AB = 3 şi AD = 6. Să se calculeze modulul vectorului AB + AC + AD .
5p 6. Să se calculeze suma cos1D + cos 2D + cos3D + ... + cos179D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

86 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 086

 x + ay + ( a + b ) z = a + b

1. Se consideră sistemul  x + a 2 y + (a 2 + b 2 ) z = a 2 + b 2 , unde a, b ∈ \ .

 x + a y + (a + b ) z = a + b
3 3 3 3 3

5p a) Să se calculeze determinantul matricei sistemului.

5p b) Să se determine a, b ∈ \ astfel încât sistemul să fie compatibil determinat.
5p c) Să se arate că, pentru orice valori rele ale parametrilor a şi b sistemul are soluţie.
2. Se consideră polinomul f = 2ˆ X + 1ˆ ∈ ] 4 [ X ] .
5p a) Să se determine gradul polinomului f 2 .
5p b) Să se arate că polinomul f este element inversabil al inelului ( ] 4 [ X ] , +, ⋅) .
5p c) Să se determine toate polinoamele g ∈ ] 4 [ X ] de gradul 1 cu proprietatea că g 2 = 1̂ .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

86 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 086

x3 − 1
1. Se consideră funcţia f : \ − {−1} → \, f ( x) = .
x3 + 1
5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f.
5p b) Să se determine
BACALAUREAT asimptotele graficului
2009-MATEMATICĂ - Proba D,funcţiei f .
MT1, programa M1
n2
5p 3 
c) Să se calculeze lim  f (2) f (3)... f (n)  .
n→∞  2 
π
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ 2 sin n x dx .
0
5p a) Să se calculeze I 2 .
5p b) Să se arate că nI n = (n − 1) I n− 2 , ∀n ≥ 3 .
π
5p c) Să se calculeze lim
n→∞ 0
∫
3 sin n xdx .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete. Varianta 87
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 087
5p 1. Fie z ∈ ^ o rădăcină de ordin 3 a unităţii, diferită de 1. Să se calculeze 1 + z + z 2 .
5p 2. Să se determine soluţiile întregi ale inecuaţiei x 2 + x − 6 ≤ 0 .
5p 3. Fie funcţia f : (1, ∞ ) → ( 2, ∞ ) , f ( x ) = x 2 + 1 . Să se arate că funcţia f este bijectivă.
5p 4. Câte numere naturale de la 1 la 100 sunt divizibile cu 6 şi cu 8?
JJG G G JJG G G
5p 5. Să se determine a ∈ \ pentru care vectorii v 1 = ai + ( a + 1) j şi v 2 = 3i + 5 j sunt coliniari.
5p 6. Triunghiul ABC are laturile AB = 3 , BC = 5 şi AC = 7 . Să se calculeze lungimea razei cercului
înscris în triunghiul ABC.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
V
87 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 087
1. Fie matricea A∈ M3 ( \ ) , care are toate elementele egale cu 1.
5p a) Să se demonstreze că A2 = 3 A.
5p (
b) Să se calculeze det I 3 + A3 . )
5p c) Să se demonstreze că dacă B ∈ M3 ( \ ) este o matrice cu proprietatea AB = BA, atunci suma
elementelor de pe fiecare linie şi de pe fiecare coloană ale lui B este aceeaşi.

şi _ ( ε ) = {a + bε a, b ∈ _} .
1 3
2. Fie ε = − + i
2 2
5p a) Să se arate că ε 2 ∈ _ ( ε ) .
5p b) Să se demonstreze că inversul oricărui element nenul din _ ( ε ) aparţine mulţimii _ ( ε ) .
5p { }
c) Să se arate că mulţimea M = a 2 − ab + b 2 a, b ∈ ] este parte stabilă a lui ] în raport cu înmulţirea.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

87 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 087

(
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = ln x + 1 + x 2 . )
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se studieze convergenţa şirului ( xn )n≥1 definit prin x1 = 1 şi xn+1 = f ( xn ) , ∀n ∈ `∗ .
5p c) Să se demonstreze
BACALAUREAT că f ( x + 1-) −
2009-MATEMATICĂ f ( x )D,
Proba ≤ 1, ∀x ∈
MT1, \.
programa M1
ln x ln ( 3 − x )
2. Se consideră funcţiile f , g : ( 0,3) → \, f ( x ) = şi g ( x ) = , ∀x ∈ ( 0,3) .
3− x x

∫1 ( 3 − x ) f ( x )dx .
e
5p a) Să se calculeze
5p
∫1 f ( x )dx = ∫1 g ( x )dx .
2 2
b) Să se arate că

c) Să se arate că lim ∫ f ( x ) dx = +∞ .
1
5p
t 20 t
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
Varianta 88
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.

SUBIECTUL I (30p) – Varianta 088

5p 1. Să se ordoneze crescător numerele a = lg 2 − lg 20 , b = C32 − C42 şi c = − 3 4 4 .
5p 2. Să se determine a ∈ \ ştiind că distanţa de la vârful parabolei de ecuaţie y = x 2 + 2 x + a la axa Ox
este egală cu 1.
π
5p 3. Numerele reale x şi y verifică egalitatea arctg x + arctg y = . Să se arate că x ⋅ y = 1 .
2
5p 4. Să se arate că numărul An , n ∈ `, n ≥ 3 este divizibil cu 3.
3

5p 5. Punctele E , F , G , H sunt mijloacele laturilor [ BC ] , [ DA] , [ AB ] , respectiv [CD ] ale patrulaterului

JJJG JJJG JJG
ABCD . Să se demonstreze că EF + HG = CA .
 3π  3
5p 6. Să se calculeze tg x , ştiind că x ∈  , π  şi sin 2 x = − .
 4  5

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

88 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 088

 2 1 −1
 
1. Fie m ∈ \ şi A =  −1 m −1 ∈ M3 ( \ ) .
 3m + 4 1 0 
 
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se determine m ∈ \ astfel încât matrice A să fie inversabilă.
5p c) Să se determine m ∈ \ astfel încât A−1 = A∗ .
2. Se consideră corpul ( ] 3 , +, ⋅) şi polinoamele f , g ∈ ] 3 , f = X 3 − X , g = X 3 + 2ˆ X + 2ˆ .
5p a) Să se determine rădăcinile din ] 3 ale polinomului f.
5p b) Să se arate că polinomul g este ireductibil în ] 3 [ X ] .
5p c) Să se determine toate polinoamele h ∈ ] 3 [ X ] de gradul trei, astfel încât h ( x ) = g ( x ) , oricare ar fi x ∈ ] 3 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

88 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 088

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = arctg x .
5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 , situat pe graficul
funcţiei f.
x − f ( x)
5p b) Să se calculeze lim .
x →0 3
x
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se arate că funcţia g : \ → \, g ( x) = ( x − 1) f ( x) admite exact un punct de extrem.
1
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ x n sin x dx .
0
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că şirul ( I n )n≥1 este convergent.
5p c) Să se demonstreze că I 2n + 2n ( 2n − 1) I 2 n− 2 = 2n sin1 − cos1, ∀n ≥ 2 .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
89
Varianta 89
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 089
5p 1. Să se determine numerele complexe z care verifică relaţia z + 3 i = 6 ⋅ z .
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 1 − 2 x = x + 4 .
x
5p 3. Să se determine imaginea funcţiei f : \ → \ , f ( x ) = .
1 + 4 x2
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor strict monotone f : {1,2,3} → {5,6,7,8} .
5p 5. Să se demonstreze că pentru orice punct M din planul paralelogramului ABCD are loc egalitatea
JJJG JJJJG JJJG JJJJG
MA + MC = MB + MD .
π
5p 6. Fie a şi b numere reale, astfel încât a + b = . Să se arate că sin 2a − sin 2b − sin ( a − b ) = 0 .
3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

89 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 089

 x1 − x2 = a

1. Se consideră sistemul de ecuaţii liniare  x3 − x4 = b , unde a, b ∈ \.
x + x + x + x = 1
 1 2 3 4
5p a) Să se arate că, pentru orice valori ale lui a şi b, sistemul este compatibil.
5p b) Să se determine a, b ∈ \ astfel încât sistemul să admită o soluţie ( x1 , x2 , x3 , x4 ) cu proprietatea că
x1 , x2 , x3 , x4 şi x1 + x2 sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice.
5p c) Să se demonstreze că, dacă sistemul are o soluţie cu toate componentele strict pozitive, atunci a + b< 1.
2. Fie polinomul f = X 3 − 3 X 2 + 5 X + 1∈ \ [ X ] şi x1 , x2 , x3 ∈ ^ rădăcinile sale.
5p a) Să se calculeze (1 − x1 )(1 − x2 ) (1 − x3 ) .
5p b) Să se arate că polinomul f nu are nicio rădăcină întreagă.
5p c) Să se calculeze x12 x2 + x12 x3 + x22 x1 + x22 x3 + x32 x1 + x32 x2 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

89 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 089

 1
1. Pentru fiecare a > 0 se consideră funcţia f a : (0; ∞) → \, f a ( x ) = ( x + a ) ln  1 +  .
 x
5p ′
a) Să se calculeze f a ( x), x > 0 .
5p b) Să se determine a astfel încât funcţia f a să fie convexă.
5p c) Să se arate
BACALAUREAT că graficul funcţiei- Proba
2009-MATEMATICĂ f a admite asimptotă
D, MT1, +∞ .
spre M1
programa
π
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ 2 cos n x dx .
0
5p a) Să se calculeze I 2 .
5p b) Să se arate că nI n = ( n − 1) I n− 2 , ∀n ≥ 3 .
5p c) Să se demonstreze că şirul ( I n )n≥1 este convergent.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
90
Varianta 90
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 090
5p 1. Se consideră progresia aritmetică ( an )n≥1 cu raţia 3. Ştiind că suma primilor 10 termeni ai progresiei
este 150, să se determine a1.
5p 2. Să se determine toate perechile (a, b) de numere reale pentru care a 2 + b 2 = a + b = 2 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg x + lg ( 9 − 2 x ) = 1.
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea {1, 2,3,...,100} , acesta să nu fie
divizibil cu 7.
5p 5. Se consideră punctele A ( 0, 2 ) , B (1, −1) şi C ( 5,1) . Să se determine ecuaţia dreptei duse din vârful A,
perpendiculară pe dreapta BC.
2π 4π 6π 8π
5p 6. Să se arate că 1 + cos + cos + cos + cos = 0.
5 5 5 5

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

90 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 090

1. Fie M mulţimea matricelor de ordin 3 cu elemente reale având proprietatea că suma elementelor
fiecărei linii este 0.
5p a) Să se arate că, dacă A, B ∈ M , atunci A + B ∈ M .
5p b) Să se arate că orice matrice din M este neinversabilă.
5p c) Să se demonstreze că, dacă A ∈ M , atunci A2 ∈ M .
{ } {
2. Se consideră inelele ]  2  = a + b 2 a, b ∈ ] şi ]  3  = a + b 3 a, b ∈ ] . }
5p a) Să se arate că, dacă x ∈ \ şi x 2 = 3 + 2 2 , atunci x ∈ ]  2  .

5p b) Să se arate că ]  2  ∩ ]  3  = ] .

5p c) Să se demonstreze că nu există morfisme de inele de la ]  2  la ]  3  .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

90 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 090

1. Se consideră funcţiile f n : ( 0; ∞ ) → \, f n ( x ) = x n + ln x, n ∈ `* .
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f1 .
5p b) Să se demonstreze că funcţiile g n : (0, ∞) → \, g n ( x) = f n ( x) + f n ( 1x ) sunt convexe.
BACALAUREAT
5p 2009-MATEMATICĂ
c) Admitem că ecuaţia f n ( x) = 2-nProba D, MT1,
are soluţia programa
unică xn . Să M1
se arate că şirul ( xn ) n≥1 converge la 2 .
a tn
2. Fie a ∈ [0,1] şi I n = ∫ dt , n ∈ `* .
0 t +1
5p a) Să se calculeze I 2 .
an
5p b) Să se demonstreze că I n + I n−1 = , ∀n ≥ 2 .
n
5p c) Să se arate că lim I n = 0 .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
91
Varianta 91
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 091

( ( ))
2
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = 2 −1+ i 2 +1 .

5p 2. Să se determine numerele reale x şi y ştiind că x + 2 y = 1 şi x 2 − 6 y 2 = 1.

5p 3. Să se arate că funcţia f : \ → \, f ( x ) = x 2 + x + 1 nu este injectivă.
5p 3
4. Să se calculeze C10 − C93 .
JJJG JJJG JJJG JJJG
5p 5. Fie ABCD un paralelogram. Ştiind că vectorii AB + AD şi AB − AD au acelaşi modul, să se arate că
ABCD este dreptunghi.
5p 6. Să se arate că sin 40D ⋅ sin140D = cos 2 130D .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

91 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 091

 1 2
1. Se consideră matricea A =   , unde x ∈ \ .
 x 4
5p a) Să se determine x ∈ \ ştiind că A2 = 5 A .
5p b) Pentru x = 2 să se calculeze A2009 .
5p c) Să se determine x ∈ \ pentru care rang A + At = 1 .( )
2. Fie a, b, c ∈ \ şi polinomul f = 2 X 4 + 2(a − 1) X 3 + (a 2 + 3) X 2 + bX + c .
5p a) Să se determine a, b, c , ştiind că a = b = c , iar restul împărţirii lui f la X + 1 este 10.
5p b) Ştiind că x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ sunt rădăcinile lui f, să se calculeze x12 + x22 + x32 + x42 .
5p c) Să se determine a, b, c ∈ \ şi rădăcinile polinomului f în cazul în care f are toate rădăcinile reale.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

91 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 091

2 x3
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = .
x2 + 1
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre +∞ .
5p b) Să se arate că funcţia f este inversabilă.
1
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
x x
- Proba D, MT1, programa M1
5p c) Să se calculeze lim ( f (e )) .
x →∞

2. Fie funcţiile F , f : \ → \ , f ( x ) = esin

2 x
x
, F ( x) = ∫ f (t )dt .
0
5p a) Să se demonstreze că funcţia F este strict crescătoare.
π
5p b) Să se calculeze ∫02 cos 2xF ( x )dx .
5p F ( x)
c) Să se calculeze lim .
x →0 x
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
92
Varianta 92
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 092
5p 1. Numerele reale pozitive a,b,c,d sunt în progresie geometrică. Ştiind că d − a = 7 şi c − b = 2 , să se
determine raţia progresiei.
5p 2. Să se determine valorile reale nenule ale lui m ştiind că mx 2 + x − 2 ≤ 0 , oricare ar fi x ∈ \.
 π 1
5p 3. Să se rezolve în intervalul (0,5) ecuaţia sin  2 x +  = − .
 6 2
5p 4. Să se determine numărul n = C100
− C10
2
+ C10
4
− C10
6
+ C108
.
G G G G G G
5p 5. Să se determine a ∈ \ pentru care vectorii u = ( a − 1) i − ( 2a + 2 ) j şi v = ( a + 1) i − j sunt
perpendiculari.
 3π  1
5p 6. Fie α ∈  π ,  astfel încât cos α = − . Să se calculeze sin 2α .
 2  3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

92 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 092

 1 1
1. Fie matricea A =   şi mulţimea G = { X ∈ M2 ( \ ) | AXA = O2 } , unde A este transpusa
t t
 −1 −1
matricei A.
5p a) Să se arate că dacă X , Y ∈ G , atunci X + Y ∈ G.
5p b) Să se arate că, dacă X ∈ G , atunci suma elementelor lui X este egală cu 0.
5p c) Să se arate că dacă X ∈ G şi det X = 0 , atunci X n ∈ G pentru orice n ∈ `*.
2. Se consideră polinomul f = X 4 − 6 X 3 + 18 X 2 − 30 X + 25 ∈ ^ [ X ] .
5p a) Să se arate că polinomul f se divide cu X 2 − 2 X + 5 .
5p b) Să se arate că polinomul f nu are nicio rădăcină reală.
5p c) Să se arate că rădăcinile polinomului f au acelaşi modul.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

92 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 092

1. Se consideră funcţia f : (1; ∞ ) → \, f ( x ) = ln ( ln x ) .
5p a) Să se determine ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = e , situat pe
graficul funcţiei f.
5p b) Să se demonstreze că funcţia f este concavă.
BACALAUREAT f ( x + 1) −- Proba
2009-MATEMATICĂ f ( x) D, MT1, programa M1
5p c) Să se calculeze lim .
x →∞ f ′( x)
cos x
2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = .
1 + sin 2 x
π
5p a) Să se calculeze ∫ 2 f ( x) dx .
0

 π
5p b) Să se arate că orice primitivă a funcţiei f este strict crescătoare pe intervalul 0;  .
 2
2π
5p c) Să se calculeze ∫0 xf ( x)dx .
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
93
Varianta 93
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 093
5p 1. Să se calculeze modulele rădăcinilor complexe ale ecuaţiei z 2 + 2 z + 4 = 0.
5p 2. Să se determine funcţiile de gradul întâi f : \ → \ , care sunt strict crescătoare şi îndeplinesc condiţia
f ( f ( x)) = 4 x + 3 , oricare ar fi x ∈ \ .
x+1
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 2 x
+4 2 = 12 .
5p 4. Care este probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de la 1 la 1000, acesta
să fie cub perfect?
5p 5. Se consideră punctele A (1, 2 ) şi B ( 3,4 ) . Să se calculeze distanţa de la originea axelor la dreapta AB.
5p 6. Să se determine α ∈ ( 0, 2π ) astfel ca tg α = sin α .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

93 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 093

 1 0
1. Se consideră matricea A =   ∈ M2 ( \ ) .
2 1
5p a) Să se calculeze A3 .

( )
−1
5p b) Să se determine A ⋅ At .

5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = A, X ∈ M2 ( \ ) .
2. Fie a, b ∈ \ şi polinomul f = X 30 − 3 X 20 + aX 10 + 3 X 5 + aX + b ∈ \ [ X ].
5p a) Să se arate că restul împărţirii polinomului f la X + 1 nu depinde de a .
5p b) Să se determine a şi b astfel încât restul împărţirii polinomului f la X 2 − X să fie X .
5p c) Să se determine a şi b astfel încât polinomul f să fie divizibil cu ( X − 1)2 .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

93 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 093

1. Pentru fiecare t ∈ \ , se consideră funcţia ft : \ → \ , ft ( x) = x3 + t 2 x .
5p a) Să se calculeze ft′( x), x ∈ \ .
5p b) Să se arate că fiecare funcţie ft este inversabilă.
5p c) Să se arate că funcţia g : \ → \, g ( t ) = ft −1 (1) este continuă în punctul 0.
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
x
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x) = ∫ (t 2 + 1) | t | dt .
0
5p a) Să se calculeze f (1) .
5p b) Să se arate că f este funcţie impară.
f ( x + 1) − f ( x)
5p c) Să se calculeze lim .
x →∞ x2 x
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
94
Varianta 94
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 094
 (1 − 2i )( 3i − 1) 
4
5p 1. Să se calculeze   .
 5 
1− x
5p 2. Să se arate că funcţia f : ( −1,1) → \, f ( x) = ln este impară.
1+ x
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 5 x + 5 − x = 2.
5p 4. Care este probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de trei cifre, prima sa
cifră să fie număr prim?
JJJG JJJJG
5p 5. Fie ABC un triunghi şi O centrul cercului circumscris lui. Ştiind că BO = OC , să se arate că triunghiul
ABC este dreptunghic.
5p 6. Fie α ∈ \ , astfel încât sin α + cos α = 1. Să se calculeze tg 2α .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

94 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 094

a a −b a − b
1. Fie a, b, c ∈ \ şi matricea A =  0
∗
b b−c.
0 c 
 0
5p a) Să se arate că A este matrice inversabilă.
 a n a n − bn an − bn 
 
5p b) Să se demonstreze că An =  0 bn b n − c n  , oricare ar fi n ∈ `∗ .
 0 0 cn 
 
5p c) Să se calculeze A−1 .
( )
2. Fie f ∈ \ [ X ] un polinom astfel încât f X 2 + 3 X + 1 = f 2 ( X ) + 3 f ( X ) + 1 şi f ( 0 ) = 0.
5p a) Să se determine f (−1).
5p b) Să se determine restul împărţirii polinomului f la X − 5.
5p c) Să se demonstreze că f = X .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

94 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 094

1. Se consideră funcţiile f n :[0; ∞ ) → \, f n ( x) = x n +1 − (n + 2) x + n, n ∈ `* .
5p a) Să se arate că graficele funcţiilor f n nu admit asimptotă spre +∞ .
5p b) Să se arate că, pentru oricare n ∈ `∗ , f n are exact un punct de extrem xn .
5p 2
c) Să se calculeze lim xnn , unde- Proba
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
xn esteD,definit la punctul b).
MT1, programa M1
n→∞

x 2n
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫
1
dx .
0 1 + x2

5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n+1 + I n = , ∀n ≥ 1 .
2n + 1
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
95
Varianta 95
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 095
5p 10
1. Să se calculeze partea întreagă a numărului .
2 −1
1
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x + = 1.
1+ x
5p 3. Să se studieze monotonia funcţiei f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = 2009 x + log 2009 x .
5p 4. Care este probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de trei cifre, produsul
cifrelor sale să fie impar?
G G G G G G
5p 5. Să se demonstreze că vectorii u = 3i + a j şi v = ( a + 1) i + a j nu pot fi perpendiculari pentru nicio
valoare reală a numărului a.
5p 6. Să se arate că sin x + sin 3 x + sin 5 x = (1 + 2 cos 2 x ) ⋅ sin 3x, oricare ar fi x ∈ \.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

95 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 095

1. Se consideră n ∈ `* şi matricea An ∈ Mn (\) , care are elementele de pe diagonala principală egale cu
2 şi restul elementelor egale cu 1.
5p a) Să se calculeze det ( 2A2 ) .
5p b) Să se determine x ∈ \ pentru care det ( A3 + xI 3 ) = 0 .
4
5p c) Să se arate că A4 are inversă, aceasta având elementele de pe diagonala principală egale cu şi restul
5
1
elementelor egale cu − .
5
2. Fie a, b, c ∈ \ şi polinomul f = X 3 − aX 2 + bX − c ∈ \ [ X ] cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^.
5p a) Să se determine a, b, c pentru care x1 = 2 şi x2 = 1 + i .
5p b) Să se arate că resturile împărţirii polinomul f la ( X − 1)2 şi la ( X − 2) 2 nu pot fi egale, pentru nicio
valoare a parametrilor a, b, c.
5p c) Să se arate că, dacă toate rădăcinile polinomului f sunt reale şi a, b, c sunt strict pozitive, atunci
x1 , x2 , x3 sunt strict pozitive.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

95 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 095

1. Fie funcţiile f : \ → \, f ( x) = arctg x şi g : \ → \, g ( x) = f ( x + 1) − f ( x) − f  .
1

 1 + x + x2 
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre +∞ .
5p b) Să se arate că g ( x) = 0, ∀x ∈ \ .
BACALAUREAT 
2009-MATEMATICĂ 1 1 1 1 
5p c) Să se calculeze lim  arctg - Proba +D, MT1, programa
arctg M1
+ arctg + ... + arctg .
n→∞  1+1+1 2
1+ 2 + 2 2
1+ 3 + 3 2
1 + n + n2 
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ e− x x n dx .
1
0
5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n = nI n −1 − , pentru orice n ≥ 2 .
e
5p c) Să se calculeze lim I n.
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
96
Varianta 96
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 096
5p 1. Fie a,b,c numere naturale nenule în progresie geometrică. Ştiind că a + b + c este un număr par, să se
arate că numerele a,b,c sunt pare.
5p 2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x ) = x 2 + 3 x + 2. Să se arate că f ( a ) + f ( a + 1) ≥ 0, oricare ar fi a ∈ \.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale inecuaţia log 2 x + log 4 x > 3 .
5p 4. Să se determine numerele naturale n, n ≥ 2 , pentru care C1n + Cn2 = 120 .
G G G G G G
5p 5. Să se arate că unghiul vectorilor u = 2i − a j şi v = i + j este obtuz dacă şi numai dacă a > 2.
1
5p 6. Fie ABC un triunghi cu sin A = , sin B = 1 şi BC = 4. Să se calculeze aria triunghiului ABC.
2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

96 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 096

a b
1. Pentru orice matrice A =   ∈ M2 ( \ ) se notează tr ( A ) = a + d .
c d
5p a) Să se verifice că A2 − tr ( A) ⋅ A + (det A) ⋅ I 2 = 02 .
5p b) Să se demonstreze că, dacă tr ( A ) = 0, atunci A2 B = BA2 , pentru orice matrice B ∈ M2 ( \ ) .
5p c) Să se arate că dacă tr ( A ) ≠ 0 , B ∈ M2 ( \ ) şi A2 B = BA2 , atunci AB = BA .
2. Fie a, b ∈ \ şi polinomul f = X 4 − 6 X 3 + 13 X 2 + aX + b ∈ \ [ X ].
5p a) Să se calculeze suma pătratelor celor 4 rădăcini complexe ale polinomului f.
5p b) Să se determine a, b astfel încât polinomul f să fie divizibil cu ( X − 1)( X − 3).
5p c) Să se determine a, b astfel încât polinomul f să aibă două rădăcini duble.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

96 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 096

1 1 1 1
1. Fie mulţimea A = \ \ {1, 2,3,...,2009} şi funcţia f : A → \, f ( x) = + + + ... + .
x −1 x − 2 x − 3 x − 2009
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5p b) Ştiind că a ∈ \∗ , să se determine numărul soluţiilor reale ale ecuaţiei f ( x) = a .
5p c) Să se determine
BACALAUREAT numărul punctelor
2009-MATEMATICĂ deD,
- Proba inflexiune ale graficului
MT1, programa M1 funcţiei f .
x
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x) = ∫ e−t dt .
2

5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.

5p b) Să se arate că funcţia f este concavă pe intervalul [0, ∞) .
5p c) Să se arate că şirul ( f (n))n≥1 este convergent.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
97
Varianta 97
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 097
5p 3
1. Să se ordoneze crescător numerele 3!, 100, log 2 32 .
5p 2. Să se arate că x 2 + 3xy + 4 y 2 ≥ 0, oricare ar fi x, y ∈ \ .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin 2 x = cos x .
5p 4. Să se calculeze A53 − 4C62 .
JJJG JJJG
5p 5. În sistemul de coordonate xOy se consideră punctele A,B,C astfel încât A (1,3) , B ( 2,5 ) şi AC = 2 AB.
Să se determine coordonatele punctului C.
3
5p 6. Fie ABC un triunghi care are BC = 8 şi cos A = . Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris
5
triunghiului ABC.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

97 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 097

a b
1. Fie A =   ∈ M2 ( \ ) .
c d
5p (
a) Să se arate că det A ⋅ At ≥ 0 . )
5p b) Să se arate că, dacă A ⋅ At = At ⋅ A , atunci ( a − d )( b − c ) = 0 .

( )
2009
5p c) Să se demonstreze că, dacă A − At = A − At , atunci b − c ∈ {0,1} .
2. Se consideră corpul ( ] 7 , +, ⋅) .
5p a) Să se rezolve în ] ecuaţia 2ˆ x = 3ˆ .
7
5p b) Să se arate că polinomul p = 2ˆ X 2 + 4ˆ ∈ ] 7 [ X ] nu are rădăcini în ] 7 .
5p c) Să se demonstreze că funcţia f : ] 7 → ] 7 , f ( x ) = 2̂ x este un automorfism al grupului ( ] 7 , + ) .

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

97 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 097

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = arctg x .
5p a) Să se arate că funcţia f este concavă pe intervalul [0, ∞) .
5p b) Să se calculeze lim x 2 ( f ( x + 1) − f ( x) ) .
x →∞
3
x D, MT1, programa M1
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba
5p c) Să se rezolve inecuaţia f ( x) < x − , x∈\ .
3
1
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x) = .
(1 + x 2 ) 2
1
∫0 x(1 + x
2
5p a) Să se calculeze ) f ( x)dx .
x
5p b) Să se arate că funcţia F : \ → \, F ( x) = ∫ t 4 f (t )dt este strict crescătoare.
0
a 1
5p c) Să se arate că, pentru orice a ∈ \ , are loc relaţia ∫1 f ( x)dx <
4
.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
98
Varianta 98
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 098
5p 1. Fie z ∈ ^ astfel încât z + 2 z = 3 + i. Să se calculeze modulul numărului z .
5p 2. Să se dea un exemplu de ecuaţie de gradul al doilea cu coeficienţi întregi care are o soluţie egală cu 3.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia log x 2 + log x
2=9.
5p 4. Să se determine numărul submulţimilor cu trei elemente ale mulţimii {1, 2,3, 4,5} care conţin cel puţin un
număr par.
5p 5. Fie G centrul de greutate al triunghiului ABC. Să se determine a, b ∈ \ astfel încât să aibă loc egalitatea
JJJG JJJG JJJG
aGA + bGB = GC .
π  3
5p 6. Ştiind că a ∈  , π  şi sin a = , să se calculeze tg a.
 2  5

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

98 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 098

 mx + y − z = 1

1. Fie sistemul de ecuaţii liniare  x + y − z = 2 , unde m ∈ \.
− x + y + z = 0

5p a) Să se determine m ∈ \ astfel încât matricea sistemului să aibă rangul 2.
5p b) Să se determine m ∈ \ astfel încât sistemul să aibă soluţii ( x0 , y0 , z0 ) ∈ \3 care verifică relaţia
x0 + y0 + z0 = 4.
5p c) Să se determine m ∈ ] astfel încât sistemul să aibă o soluţie unică ( x0 , y0 , z0 ) ∈ ]3 .
2. Fie p ∈ \ şi polinomul f = X 4 − 4 X + p ∈ \ [ X ].
5p a) Să se determine p astfel încât polinomul f să fie divizibil cu X + 1 .
5p b) Să se determine p astfel încât polinomul f să aibă o rădăcină reală dublă.
5p c) Să se arate că, pentru orice p ∈ \ , polinomul f nu are toate rădăcinile reale.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

98 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 098

1. Pentru fiecare n ∈ `, n ≥ 2 se defineşte funcţia f n :[0, ∞ ) → \, f n ( x) = x n − nx − 1 .
5p a) Să se arate că, pentru orice n ∈ `, n ≥ 2 , funcţia f n este convexă.
5p b) Să se arate că, pentru orice n ∈ `, n ≥ 2 , ecuaţia f n ( x) = 0 are soluţie unică.
5p c) Să se calculeze lim xn , unde xn este unica soluţie a ecuaţiei f n ( x) = 0 .
n→∞
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ - Proba D, MT1, programa M1
ex x
2. Fie funcţiile f , g : \ → \, f ( x) = , g ( x) = ∫ f (t ) cos tdt .
1+ e x −x
1
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
5p b) Să se studieze monotonia funcţiei g pe intervalul [ 0, π ] .
π
5p c) Să se calculeze g   .
2
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
99
Varianta 99
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 099
5p 1
1. Să se calculeze partea întreagă a numărului .
3− 2
5p 2. Fie f o funcţie de gradul întâi. Să se arate că funcţia f D f este strict crescătoare.
4
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3x + 9 x = .
9
5p 4. Câte funcţii f : {1, 2,3,...,10} → {0,1} au proprietatea că f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) + ... + f (10 ) = 2 ?
5p 5. Se consideră punctele M (1, 2 ) , N ( 2,5 ) şi P ( 3, m ) , m ∈ \. Să se determine valorile reale ale lui m
JJJJG JJJG
astfel încât MN ⋅ MP = 5.
5p 6. Să se determine cel mai mare element al mulţimii {cos 1,cos 2, cos 3}.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

99 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 099

a b  1 1
1. Fie matricele A =   ∈ M2 (\ ) , B =  1 1 ∈ M2 (\ ) şi funcţia f : \ → \, f ( x) = det( AA + xB ) .
t
 c d   
5p a) Să se calculeze AAt .
5p b) Să se arate că f ( 0 ) ≥ 0 .
5p c) Să se arate că există m, n ∈ \ astfel încât f ( x ) = mx + n , pentru oricare x ∈ \ .
2. Se consideră mulţimea de numere complexe G = {cos qπ + i sin qπ q ∈ _}.
1 3
5p a) Să se arate că +i ∈G .
2 2
5p b) Să se arate că G este parte stabilă a lui ^ în raport cu înmulţirea numerelor complexe.
5p c) Să se arate că polinomul f = X 6 − 1∈ ^ [ X ] are toate rădăcinile în G.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

99 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 099

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = 3 x3 + 3x 2 + 2 x + 1 − 3 x3 − x + 1 .
5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 , situat pe graficul
funcţiei f.
5p b) Să se arate că graficul funcţiei admite asimptotă spre +∞ .
n
 f (1) + f-(2)
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ + ... D,
Proba + fMT1,
(n)  programa M1
5p c) Să se calculeze lim   .
n→∞  n 
x
2. Se consideră funcţiile f n : (0, ∞) → \, f n ( x) = ∫ 1 t n ln t dt , n ∈ `∗ .
e
5p a) Să se calculeze f1 (e) .
5p b) Să se arate că funcţiile f n sunt descrescătoare pe intervalul (0,1) .
5p c) Să se calculeze lim f n (1) .
n→∞
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
100
Varianta 100
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 100
5p 1. Să se arate că {
6 + 4 2 ∈ a + b 2 | a, b ∈ Z . }
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 1 + x = 1 − x.
6
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x2 − 2 x + 1 = 3 3 − x .
1
5p 4. Să se arate că 11 divide numărul C11 + C11
2
+ ... + C11
10
.
5p 5. Fie ABC un triunghi şi G centrul său de greutate. Ştiind că A (1,1) , B ( 5, 2 ) şi G ( 3, 4 ) , să se calculeze
coordonatele punctului C.
5p 6. Fie a ∈ \ cu tg a = 2 . Să se calculeze sin a .
5

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

100 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 100

 3 −2 
1. Fie matricea A =  .
 6 −4 
5p a) Să se demonstreze că ( I 2 + A)2 = I 2 + A.
5p b) Să se demonstreze că mulţimea { An | n ∈ `*} este finită.
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 3 = A, X ∈ M2 ( \ ) .
2. Fie n ∈ `, n ≥ 3, a0 , a1 ,..., an ∈ ] şi polinomul f = an X n + an −1 X n−1 + ... + a1 X + a0 .
5p a) Să se arate că f (1) + f ( −1) este număr par.
5p b) Să se arate că, dacă f (2) şi f (3) sunt numere impare, atunci polinomul f nu are nicio rădăcină
întreagă.
5p c) Să se arate că polinomul g = X 3 − X + 3a + 1 , a ∈ ] , nu poate fi descompus în produs de două
polinoame neconstante, cu coeficienţi întregi.

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar

100 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 100

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = e x + x3 − x 2 + x .
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se arate că funcţia f este inversabilă.
f −1( x)
5p c) Să se calculeze lim .
BACALAUREAT 2009-MATEMATICĂ
x →∞ ln x - Proba D, MT1, programa M1

xn
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫
1
dx .
0 x 2 + 3x + 2
5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n+ 2 + 3I n+1 + 2 I n = , ∀n ∈ `* .
n +1
5p c) Să se calculeze lim nI n .
n→∞
BACALAUREAT 2008

- MATEMATICA -
Programa M1

- Proba D
- Tipul subiectului MT1

Variante Finale
( Aprilie )
VARIANTA 1

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = e x − ax, , unde a ∈ \ , a > 0 .

5p a) Să se determine asimptota oblică la graficul funcţiei f către −∞ .
5p b) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f.
5p c) Să se determine a ∈ (0, ∞) ştiind că f ( x) ≥ 1, ∀x ∈ \ .
ln x
2. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x) = .
x
5p a) Să se arate că funcţia F : ( 0, ∞ ) → \, F ( x) = 2 x ( ln x − 2 ) , este o primitivă pentru funcţia f.
5p b) Să se arate că orice primitivă G a funcţiei f este crescătoare pe [1,∞ ) .
5p c) Să se calculeze aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei f , axa Ox şi dreptele de ecuaţii
1
x = şi x = e . .
e

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 2

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

2 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 002

( )
1. Se consideră şirul ( an )n∈`* dat de a1 ∈ ( 0,1) şi an +1 = an 1 − an , ∀n ∈ `* .

5p a) Să se arate că an ∈ ( 0,1) , ∀n ∈ `* .
5p b) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈`* este strict descrescător.
5p c) Să se arate că şirul (bn )n∈`* , dat de bn = a12 + a2 2 + ... + an 2 , ∀n ∈ `* , este mărginit superior de a1.
1
2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = .
x + x +1
2

2 3  2x + 1 
5p a) Să se arate că funcţia F : \ → \, F ( x) = arctg   , x ∈ \ , este o primitivă pentru funcţia f.
3  3 
5p b) Să se calculeze aria suprafeţei delimitate de dreptele x = 0, x = 1, Ox şi graficul funcţiei g : \ → \ ,
g ( x) = (2 x + 1) f ( x) .
n
5p c) Să se calculeze lim ∫
n →∞ − n
f ( x)dx , unde n ∈ `* .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 3

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
3
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 003
5p 1. Să se ordoneze crescător numerele 2, 3 4, 4 5 .
5p 2. Se consideră funcţia f : R → R , f ( x ) = 4 x 2 − 8 x + 1 . Să se determine valoarea minimă a funcţiei f .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia lg( x − 1) + lg(6 x − 5) = 2 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea numerelor naturale de două cifre,
acesta sa fie pătrat perfect.
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei care trece prin punctul A(6, 4) şi este perpendiculară pe dreapta
d : 2x − 3y + 1 = 0 .
1
5p 6. Ştiind că sin α = , să se calculeze cos 2α .
3
SUBIECTUL II (30p) – Varianta 003
 0 2 2 1
1. Se consideră matricele A =   şi B =  .
 −2 0  1 2
5p a) Să se calculeze det ( A2 + B 2 ) .
5p b) Să se justifice că, ∀ X , Y ∈ M 2 ( ^ ) , det ( X ⋅ Y ) = det ( X ) ⋅ det (Y ) .
5p c) Să se arate că, dacă X , Y ∈ M 2 ( \ ) şi X ⋅ Y = Y ⋅ X , atunci det ( X 2 + Y 2 ) ≥ 0 .
2. Se consideră cunoscut că ( ], ∗, D ) este un inel comutativ, unde x ∗ y = x + y − 3 şi
x D y = x ⋅ y − 3 x − 3 y + 12 , ∀ x, y ∈ ] .
5p a) Să se arate că elementul neutru al legii de compoziţie „ D ” este 4.
5p b) Să se determine a, b ∈ ] astfel încât între inelele ( ], ∗, D ) şi ( ], +, ⋅ ) să existe un izomorfism
de forma f : ] → ] , f ( x) = a ⋅ x + b .
5p c) Să se rezolve în mulţimea ] ecuaţia D ... D
x = 22008 + 3 .
x D x
de 2008 ori x

3 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 003

1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = 18 x 2 − ln x.
5p a) Să se determine intervalele de monotonie ale funcţiei f.
5p b) Să se determine a ∈ \ pentru care f ( x ) ≥ a, ∀x ∈ ( 0, ∞ ) .
5p c) Să se determine numărul de rădăcini reale ale ecuaţiei f ( x ) = m , unde m este un parametru real.
1
2. Se consideră funcţiile f a : \ → \, f a ( x) = , unde a ∈ \ .
x−a +3
5p a) Să se arate că, pentru orice a ∈ \ , funcţia f a are primitive strict crescătoare pe \ .

∫0 f 2 ( x )dx .
3
5p b) Să se calculeze

∫ fa ( x )dx .
3
5p c) Să se calculeze lim
a →∞ 0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 4

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

4 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 004

2x + 1
1. Se consideră funcţia f : \ \ {−1,0} → \, f ( x ) = .
x 2
( x + 1)2
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
5p b) Să se demonstreze că funcţia f nu are puncte de extrem local.
c) Să se calculeze lim ( f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) + ... + f ( n ) )
n2
5p , unde n ∈ `* .
n →∞

xn
2. Se consideră şirul ( I n )n∈`* , I n = ∫
2
dx, n ∈ `* .
0 x +1
n

5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n ≤ 1 + , ∀n ∈ `* .
n +1
5p c) Să se calculeze lim I n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 5

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 005
1 1
5p 1. Să se calculeze + .
1 + 2i 1 − 2i
5p 2. Să se rezolve în ] inecuaţia x 2 − 10 x + 12 ≤ 0 .
5p 3. Să se determine inversa funcţiei bijective f : (1, ∞ ) → ( 0, ∞ ) , f ( x) = x − 1 .
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {1, 2,3, 4} → {1, 2,3, 4} cu proprietatea că f (1) = f (4) .
5p 5. Să se determine coordonatele vârfului D al paralelogramului ABCD dacă A(−2,9), B (7, −4), C (8, −3) .
π
5p 6. Triunghiul ABC are B = şi lungimea razei cercului circumscris egală cu 1. Să se calculeze
3
lungimea laturii AC .
5 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 005
1 1 1 1
1. Se consideră punctele A(0, 6), B (1, 4), C (−1, 8) şi matricea M =  0 1 −1 a  , unde a, b ∈ \ .
6 4 8 b
 
5p a) Să se arate că punctele A, B, C sunt coliniare.
5p b) Să se determine rangul matricei M în cazul a = 3, b = 0 .
5p c) Să se arate că dacă unul dintre minorii de ordin trei ai lui M , care conţin ultima coloană, este nul,
atunci rang( M ) = 2.
2. Se ştie că (G , D ) este grup, unde G = (3, ∞) şi x D y = ( x − 3)( y − 3) + 3 . Se consideră funcţia
f : (0, ∞) → G , f ( x) = x + 3 .
5p a) Să se calculeze 4 D 5 D 6 .
5p b) Să se demonstreze că funcţia f este un izomorfism de grupuri, de la ( (0, ∞), ⋅) la ( G , D ) .
5p c) Să se demonstreze că dacă H este un subgrup al lui G care conţine toate numerele naturale k ≥ 4 ,
atunci H conţine toate numerele raţionale q > 3 .
5 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 005
2 ( x − 1)
1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = ln x − .
x +1
5p a) Să se calculeze derivata funcţiei f.
5p b) Să se determine punctele graficului funcţiei f în care tangenta la grafic este paralelă cu dreapta de
ecuaţie 9 y = 2 x .
2( x − 1)
5p c) Să se arate că, dacă x > 1 , atunci ln x ≥ .
x +1
1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = 2 şi şirul (an ) n≥1 , an = f (1) + f (2) + ... + f ( n).
x
k +1
5p a) Să se arate că f ( k + 1) ≤ ∫ f ( x ) dx ≤ f ( k ), ∀k ∈ ( 0, ∞ ) .
k

∫ f ( x ) dx, n ∈ ` .
n
5p b) Să se calculeze lim
n →∞ 1
5p c) Să se arate că şirul (an ) n≥1 este convergent.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 6

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

SUBIECTUL III (30p) – Varianta 006

6 1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = e x⋅ln x .
5p a) Să se arate că f ′ ( x ) = f ( x )(1 + ln x ) , ∀x > 0.
5p b) Să se determine valoarea minimă a funcţiei f.
5p c) Să se arate că funcţia f este convexă pe ( 0,∞ ) .
x 2n
2. Se consideră funcţiile f n , g n : (−1, ∞) → \, f n ( x) = , g n ( x) = 1 − x + x 2 − x3 + ... − x 2 n−1 + f n ( x)
1+ x
cu n ∈ `* .
1
5p a) Să se calculeze ∫0 g2 ( x)dx .
1 1
5p b) Să se arate că 0 ≤ ∫ f n ( x) dx ≤ , ∀n ∈ `* .
0 2n + 1
 1 1 1 1 1 
c) Să se calculeze lim  1 − + − + ... + − , n ∈ `.
2n − 1 2n 
5p
n →∞  2 3 4

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 7

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
7
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 007
8+i
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = .
7 − 4i
5p 2. Să se determine valoarea maximă a funcţiei f : R → R , f ( x ) = − x 2 + 6 x − 9 .
1
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ) ecuaţia sin x = − .
2
5p 4. Să se determine n ∈ `∗ pentru care mulţimea {1, 2,..., n} are exact 120 de submulţimi cu două elemente.
JJJG JJJG JJJG JJJG
5p 5. Se ştie că în triunghiul ABC vectorii AB + AC şi AB − AC au acelaşi modul. Să se demonstreze că
triunghiul ABC este dreptunghic.
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului înscris în triunghiul ABC care are lungimile laturilor egale cu
3, 4 şi 5.
7 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 007
 1 2 3 4  x + 2 y + 3z + 4t = 3

1. Se consideră matricele A =  0 1 2 3  , B = ( 0 0 0 1) şi sistemul  y + 2 z + 3t = 2 .
0 0 1 2 
   z + 2t = 1
5p a) Să se determine rangul matricei A.
5p b) Să se determine mulţimea soluţiilor sistemului.
5p c) Să se demonstreze că ecuaţia XA = B nu are soluţii X ∈ M1,3 ( ^ ) .
 2n 2n 
2. Pentru fiecare t , n ∈ ] , se consideră matricea A(n) =  n {
 şi mulţimile G = A ( k ) k ∈ ] ,
2n 
}
2
{ }
H t = A ( k ⋅ t − 1) k ∈ ] . Se admite faptul că ( G , ⋅ ) este un grup, unde „ ⋅ ” este înmulţirea matricelor.
5p a) Să se arate că ∀ n, p ∈ ] , A(n) ⋅ A( p) = A(n + p + 1) .
5p b) Să se demonstreze că, pentru orice t ∈ ] , H t este un subgrup al grupului (G, ⋅ ) .
5p c) Să se demonstreze că grupurile (G, ⋅) şi (], +) sunt izomorfe.
7 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 007
1 1 1
1. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \, f ( x) = ln x şi şirul ( xn ) n∈`* , xn = 1 + + + ... + − ln n, ∀n ∈ `* .
2 3 n
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
1 1
5p b) Să se arate că, pentru orice k > 0 , < f ( k + 1) − f ( k ) < .
k +1 k
5p c) Să se arate că şirul ( xn )n∈`* este descrescător şi are termenii pozitivi.

2. Se consideră funcţiile F : (−1, ∞) → \, F ( x) = a ln( x + 1) + b ln( x 2 + 1) + c arctg x şi f : ( −1, ∞ ) → \ ,

2x
f ( x) = .
( x + 1) ( x 2 + 1)
5p a) Să se determine a, b, c ∈ \ , astfel încât F să fie o primitivă a funcţiei f .
1
5p b) Să se calculeze ∫0 f ( x)dx .
5p c) Să se studieze monotonia funcţiei F , în cazul în care ea este primitivă a funcţiei f .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 8

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 008
1
5p 1. Ştiind că z ∈ ^ şi că z 2 + z + 1 = 0 , să se calculeze z 4 + .
z4
5p 2. Se consideră funcţia f : R → R , f ( x ) = ax 2 + x + c . Ştiind că punctele A (1, 2 ) şi B ( 0,3) aparţin
graficului funcţiei f , să se determine numerele reale a şi c.
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 3
7x +1 − x = 1 .
5p 4. Câte numere de patru cifre distincte se pot forma cu cifre din mulţimea {1,3,5,7,9} ?
JJJG JJJG JJJG JJJG
5p 5. Se consideră paralelogramul ABCD şi punctele E şi F astfel încât AE = EB , DF = 2 FE . Să se
demonstreze că punctele A , F şi C sunt coliniare.
5p 6. Fie triunghiul ABC. Să se calculeze lungimea înălţimii corespunzătoare laturii BC ştiind că
AB = 13, AC = 14 şi BC = 15 .
8 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 008
 1 −1 −1
1. Se consideră matricea A =  −1 1 −1 ∈ M 3 (\ ) .
 −1 −1 1
 
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se demonstreze că A2 − A − 2 I 3 = O3 .
5p c) Să se determine A−1 .
2. Se consideră a ∈ \ şi ecuaţia x3 − x + a = 0 , cu rădăcinile complexe x1 , x2 , x3 .
5p a) Să se calculeze ( x1 + 1)( x2 + 1)( x3 + 1) .
5p b) Să se calculeze x2 , x3 , dacă x1 = 2 .
5p c) Să se determine a ∈ \ pentru care x1 , x2 , x3 sunt numere întregi.
8 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 008
 π
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x + cos x şi şirul ( xn )n∈` , x0 ∈  0;  , xn +1 = f ( xn ) , ∀ n ∈ `.
 2
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare pe \ .
 π
5p b) Să se arate că xn ∈  0,  , ∀ n ∈ `* .
 2
5p c) Să se calculeze lim xn .
n→∞
π
π 2
2. Se consideră şirul de numere reale ( I n )n∈` , definit de I 0 = şi I n = ∫ cos n x dx , n ∈ `* .
2 0

5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că şirul ( I n )n∈` este descrescător.
π
5p c) Să se arate că nI n I n −1 = , ∀n ∈ `∗ .
2
VARIANTA 9

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
9
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 009
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia z 2 = −9 .
5p 2. Să se determine a ∈ \∗ pentru care ecuaţia ax 2 + (3a − 1) x + a + 3 = 0 are rădăcini reale.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ] ecuaţia cos 4 x = 1 .
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {1, 2,3, 4,5} → {1, 2,3, 4,5} cu proprietatea că f (1) = f (2) .
5p 5. Să se calculeze lungimea razei cercului înscris într-un triunghi care are lungimile laturilor 13,14,15 .
π π AB
5p 6. Triunghiul ABC are B = ,C = . Să se demonstreze că = 2.
6 4 AC
9 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 009
 1 1 1 0   1 1
1. Se consideră matricele A =   , E1 = 1 1  , E2 =  0 1 şi n ∈ ` .
*
 −1 1     
5p a) Să se calculeze A4 .
5p b) Ştiind că matricea B ∈ M 2( \ ) verifică relaţiile B ⋅ E1 = E1 ⋅ B şi B ⋅ E2 = E2 ⋅ B , să se
a 0
demonstreze că există a ∈ \ , astfel încât B =  .
0 a
5p c) Să se demonstreze că dacă pentru orice X ∈ M 2 ( \ ) , An ⋅ X = X ⋅ An , atunci există k ∈ `* astfel
încât n = 4k .
2. Se consideră polinomul f = 2 X 4 + aX 3 + 3 X 2 + bX + c ∈ \ [ X ] , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈C .
5p a) Să se afle rădăcinile polinomului f ştiind că a = b = 0, c = −5.
5p b) Să se verifice că
3 2
( x1 − x2 )2 + ( x1 − x3 )2 + ( x1 − x4 )2 + ( x2 − x3 )2 + ( x2 − x4 )2 + ( x3 − x4 )2 =
4
a − 16 . ( )
5p c) Pentru a = 4 , să se determine b, c ∈ \ astfel încât polinomul f să aibă toate rădăcinile reale.
9 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 009
1. Pentru fiecare n ∈ `* se consideră funcţia f n : \ → \, f n ( x ) = x − sin x − n .
5p a) Să se arate că funcţia f n este strict crescătoare.
5p b) Să se arate că, dacă se notează xn unica soluţie a ecuaţiei f n ( x) = 0 , atunci şirul ( xn ) n∈`* este
nemărginit.
xn
5p c) Să se calculeze lim , unde şirul ( xn )n≥1 a fost definit la b).
n →∞ n
1 xn
2. Fie funcţiile f , gn : [ 0,1) → \, f ( x) = , g n ( x) = , unde n ∈ `* .
1− x 1− x
1
5p a) Să se calculeze ∫2 ( f ( x ) − g ( x )) dx .
0
2

1
1
5p b) Să se arate că ∫
0 ≤ 2 g n ( x)dx ≤ n , ∀ n ∈ `* .
0 2
 1 1 1 1 
5p c) Să se arate că lim  + + + ... +  = ln 2 .
n →∞  1 ⋅ 2 2 ⋅ 2 2
3⋅ 23
n ⋅ 2n 
VARIANTA 10

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

( )
10
5p 4. Să se determine numărul termenilor iraţionali din dezvoltarea 3 + 3 3 .
G G G G G G
5p 5. Să se determine a ∈ \ pentru care vectorii u = (a − 2)i + 3 j şi v = 8i − (20 − 2a) j sunt coliniari.
G G G G G G
5p 6. Să se arate că vectorii u = 5i − 4 j şi v = 2i + 3 j formează un unghi obtuz.
10 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 010
1 2 3  1 2 3
1. Se consideră permutările e, α ∈ S3 , e =   , α= .
1 2 3  3 1 2
5p a) Să se calculeze α 3 .
5p b) Să se rezolve ecuaţia α 2008 ⋅ x = e , x ∈ S3 .
5p c) Să se demonstreze că, oricare ar fi ordinea factorilor, produsul tuturor permutărilor din S3 este
permutare impară.
 a 2 
2. Pentru fiecare a ∈ ] 5 se consideră matricea A(a) ∈ M2 (] 5 ) , A(a) =   .

2 a
5p a) Să se verifice că ∀ x ∈ ] 5 , x5 = x .
b) Să se demonstreze că ∀ a ∈ ] 5 , ( A(a) ) = A(a ) .
5
5p
5p c) Să se determine valorile lui a ∈ ] 5 pentru care ( A(a)) 2008 = A(a ) .

10 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 010

(
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x arctg x − ln 1 + x 2 . )
5p a) Să se arate că funcţia f este convexă pe \ .
5p b) Să se arate că funcţia f ' este mărginită.
5p c) Să se demonstreze că f ( x) ≥ 0, ∀ x ∈ \ .
1
xn
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ dx, ∀n ∈ `* .
0 1+
2n
x
5p a) Să se calculeze I1 .
5p 1
b) Să se arate că I n ≤ , ∀ n ∈ `* .
n +1
5p c) Să se calculeze lim I n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 11
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
11
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 011
5p 1. Să se determine a , b ∈ \ ştiind că numerele 2, a, b sunt în progresie geometrică şi 2, 17, a sunt în
progresie aritmetică.
5p 2. Să se rezolve ecuaţia f ( f ( x) ) = 0 ştiind că f : \ → \ , f ( x) = −3 x + 2 .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ) ecuaţia tg(− x) = 1 − 2 tg x.
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {0,1, 2} → {0,1, 2} care verifică relaţia f (2) = 2 .
JJJG JJJG JJJG JJJG
5p 5. Se consideră triunghiul ABC şi punctele D, E astfel încât AD = 2 DB , AE = 2 EC . Să se arate că
dreptele DE şi BC sunt paralele.
π π
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris triunghiului ABC , dacă A = , B= şi AB = 6.
4 6
11 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 011
 a b c d
 −b a −d c
1. Pentru a, b, c, d ∈ \ , se consideră matricea A =  t
 şi matricea transpusă A .
 − c d a −b 
 − d −c b a 
5p a) Pentru a = c = 1 şi b = d = 0 , să se calculeze det ( A) .
5p b) Să se arate că A ⋅ A t = α ⋅ I 4 , unde α = a 2 + b 2 + c 2 + d 2 .
5p c) Să se demonstreze că dacă A ≠ O4 , atunci A este inversabilă.
2. Se consideră a, b, c ∈ \ şi polinomul f = X 3 + aX 2 + bX + c, cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^ , astfel
încât x1 ≤ 1, x2 ≤ 1, x3 ≤ 1.
5p a) Să se demonstreze că a ≤ 3.
5p b) Să se arate că, dacă c < 0 , polinomul are cel puţin o rădăcină reală în intervalul ( 0, ∞ ) .
5p c) Să se arate că, dacă a = 1, c = −1, atunci b = −1.
11 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 011
1 | x|
1. Se consideră funcţia f : \ − {−2} → \, f ( x ) = e .
x+2
5p a) Să se studieze derivabilitatea funcţiei f în punctul x0 = 0 .
5p b) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f .
5p c) Să se determine numărul de rădăcini reale ale ecuaţiei f ( x ) = m , cu m ∈ \ .
1
x3
şi g : ( 0,1] → \ , g ( x ) = ∫
sin t
2. Se consideră funcţiile f : \ → \, f ( x ) = sin x − x + dt .
6 x
t
Se admite cunoscut faptul că f ( x ) ≥ 0, ∀x ≥ 0.
π
5p a) Să se calculeze ∫0
2 f ( x)dx .
5p b) Să se arate că funcţia g este strict descrescătoare.
5p c) Să se arate că lim g ( x ) > 0,9 .
x →0
x >0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 12
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
12
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 012
5p 1. Să se calculeze suma primilor 20 de termeni ai progresiei aritmetice ( a )n≥1 , ştiind că a4 − a2 = 4 şi
a1 + a3 + a5 + a6 = 30 .
x +1 x + 2 7
5p 2. Să se rezolve în \ ecuaţia + = .
x+2 x+3 6
1
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ) ecuaţia cos 2 x = .
2
12
 1 
5p 4. Să se determine a > 0 ştiind că termenul din mijloc al dezvoltării  3 a + 4  este egal cu 1848.
 a
5p 5. Să se determine ecuaţia simetricei dreptei d : 2 x − 3 y + 1 = 0 faţă de punctul A(−3, 4) .
5p 6. Ştiind că ctg x = 3 , să se calculeze ctg 2 x .

12 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 012

1. Se consideră polinoamele f , g ∈ \ [ X ] , f = X 2 + X + 1 , cu rădăcinile x1 , x2 şi g = aX 2 + bX + c ,
c b a 1 1 1
 
cu a ≠ 0 . Fie matricele A, V ∈ M3 ( ^ ) , A = a c b şi V = 1 x1
  x2  .
b a c 1 x 2
   1 x22 
5p a) Să se arate că det (V ) = 3( x2 − x1 ) .
 g (1) g ( x1 ) g ( x2 ) 
 
5p b) Să se arate că A ⋅ V =  g (1) x1 g ( x1 ) x2 g ( x2 )  .
 g (1) x 2 g ( x ) x 2 g ( x ) 
 1 1 2 2 
5p c) Să se arate că det ( A) = 0 dacă şi numai dacă a + b + c = 0 sau a = b = c .
2. Se consideră funcţia f : ] → ] , f ( x) = x 4 + 4ˆ x .
5 5
5p ˆ şi f (1)
a) Să se calculeze f (0) ˆ .
5p b) Să se arate că funcţia f nu este surjectivă.
5p c) Să se descompună polinomul X 4 + 4̂ X ∈ ] 5 [ X ] în factori ireductibili peste ] 5 .
12 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 012
1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x ) = ( x + 1) x .
5p a) Să se arate că x − ( x + 1) ln( x + 1) < 0, ∀x > 0 .
5p b) Să se calculeze lim f ( x) .
x →∞
5p c) Să se arate că funcţia f este descrescătoare.
1
2. Se consideră funcţia f : [1, ∞ ) → \, f ( x ) = ∫ e −t t x −1dt , ∀x > 1 şi f (1) = 1 −
1
.
0 e
5p a) Să se calculeze f (2) .
1
5p b) Să se demonstreze relaţia f ( x) ≤ , ∀x ≥ 1 .
x
1
5p c) Să se demonstreze relaţia f ( x + 1) = xf ( x ) − , ∀x > 1 .
e
VARIANTA 13
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
13
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 013
5p 1. Să se verifice egalitatea (1 + i 3) 2 + (1 − i 3) 2 = −4 .
x + y = 4
5p 2. Să se rezolve în \ × \ sistemul de ecuaţii  .
 xy = 3
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia x = 6 ( )
x − 2 −1 .
9
 1
5p 4. Să se determine termenul care nu conţine pe x din dezvoltarea  x 2 +  .
 x
5p 5. Să se calculeze distanţa de la punctul A(3,0) la dreapta d : 3x − 4 y + 1 = 0 .
5p 6. Triunghiul ABC are AB = 4, BC = 5 şi CA = 6 . Să se arate că B = 2C.

13 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 013

 x − y + z =1

1. Se consideră sistemul de ecuaţii  x + y + z = 3 , unde m ∈ \ . Pentru fiecare m ∈ \ , notăm cu Sm
 mx + y + z = 3m

mulţimea soluţiilor reale ale sistemului.
5p a) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul are soluţie unică.
5p b) Să se arate că pentru orice m ∈ \ sistemul este compatibil.
5p {
c) Să se determine min x 2 + y 2 + z 2 ( x, y, z ) ∈ S1 . }
 0 1  0 1 1 0
2. Se consideră matricele A =   , B =  −1 1 , I 2 =  0 1  , C = A ⋅ B şi mulţimea
 −1 0     
{
G = X ∈ M2 ( ^ ) det ( X ) = 1 . }
5p a) Să se verifice că A4 = B 6 = I 2 .
5p b) Să se arate că ( G, ⋅ ) este un subgrup al grupului multiplicativ al matricelor inversabile de ordin doi,
cu coeficienţi complecşi.
5p c) Să se demonstreze că C n ≠ I 2 , pentru orice n ∈ `∗ .
13 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 013

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x3 + 3 x 2 − 4, ∀x ∈ \ .
3

5p a) Să se determine asimptota oblică a graficului funcţiei f spre ∞ .

3
x+2
5p b) Să se arate că f ( x ) f ' ( x ) = x , ∀ x ∈ \ − {−2, 1} .
x −1
5p c) Să se determine derivatele laterale ale funcţiei f în punctul x0 = −2.
x
2. Pentru n ∈ ` se consideră funcţia Fn : ( 0, ∞ ) → \, Fn ( x ) = ∫ t n e −t dt , x > 0 .
*

0
5p a) Să se calculeze F1 ( x ) , x > 0 .
5p b) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei Fn .
5p c) Să se calculeze lim F2 ( x) .
x →∞
VARIANTA 14
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
14
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 014
1 2 3 99
5p 1. Să se calculeze lg + lg + lg + ... + lg .
2 3 4 100
5p 2. Să se determine a ∈ \∗ pentru care inecuaţia ax 2 + 2(a + 1) x + 2a − 1 ≥ 0 nu are soluţii în mulţimea
numerelor reale.
5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia 3 8 − x = 3 9 − 4 x .
5p 4. Să se determine numărul elementelor unei mulţimi ştiind că aceasta are exact 45 de submulţimi cu
două elemente.
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei AB ştiind că A(2,3) şi B (−5, 4) .
5p 6. Triunghiul ABC ascuţitunghic are AC = 2 3 şi lungimea razei cercului circumscris egală cu 2. Să se
calculeze m ( )B ) .
14 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 014
a b c
1. Se consideră matricea A =  2a 2b 2c  , unde a, b, c ∈ \∗ .
 3a 3b 3c 
 
5p a) Să se calculeze rangul matricei A.
5p b) Să se arate că există d ∈ \ astfel încât A2 = dA .
5p c) Să se arate că există matricele K ∈ M 3,1 ( \ ) şi L ∈ M1,3 ( \ ) astfel încât A = K ⋅ L .
2. Se consideră numărul a = 3 − i ∈ ^ şi polinomul f ∈ _ [ X ] , f = X 4 − 4 X 2 + 16 .
5p a) Să se arate că f (a ) = 0.
5p b) Să se determine rădăcinile polinomului f.
5p c) Să se arate că polinomul f este ireductibil în _ [ X ] .

14 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 014

1. Pentru n ∈ `* , n ≥ 3 se consideră funcţia f n : \ → \, f n ( x ) = sin n x şi se notează cu xn abscisa
 π
punctului de inflexiune a graficului funcţiei din intervalul  0,  .
 2
5p a) Să se arate că f n'' ( x ) = n ( n − 1) sin n − 2 x − n 2 sin n x, ∀n ∈ `∗ , n ≥ 3 şi x ∈ \ .
n −1
5p b) Să se arate că sin xn = , n ≥ 3.
n
5p c) Să se calculeze lim f n ( xn ) .
n→∞

x3 − 3 x + a x 2 + ax + 5
2. Se consideră a ∈ \ şi funcţiile f , F : \ → \ , f ( x ) = , F ( x) =
, ∀x ∈ \ .
( x 2 + 1) x 2 + 1 x2 + 1
5p a) Să se arate că funcţia F este o primitivă pentru funcţia f .
5p b) Pentru a = 2 , să se determine aria suprafeţei plane cuprinsă între graficul functiei f , axa Ox şi
dreptele x = 1 şi x = 2 .
2 0
5p c) Să se determine a astfel încât ∫0 F ( x)dx − ∫−2 F ( x)dx = 2 .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 15
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
15
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 015
5p ( ) (
1. Să se calculeze log3 5 − 7 + log3 5 + 7 − log3 2 . )
5p 2. Să se determine funcţia de gradul al doilea al cărei grafic este tangent la axa Ox în punctul (1,0) şi
trece prin punctul (0, 2) .
5p 3. Să se rezolve în mulţimea [ 0, 2π ) ecuaţia sin x + cos x = 0 .
5p 4. Câte numere de patru cifre, nu neapărat distincte, se pot forma cu cifre din mulţimea {1,3,5,7,9} ?
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei care conţine punctul A(−2, 2) şi este paralelă cu dreapta determinată de
punctele C (2,1) , D (−1, −3) .
 3π  5
5p 6. Fie α ∈  π ,  astfel încât cos α = − . Să se calculeze sin α .
 2  13
15 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 015
ax + by + cz = 1

1. Se consideră sistemul cx + ay + bz = 1 , unde a, b, c ∈ \ .
bx + cy + az = 1

5p a) Să se calculeze determinantul matricei sistemului.
5p b) Să se arate că dacă a 3 + b3 + c3 ≠ 3abc , atunci sistemul are soluţie unică.
5p c) Să se arate că dacă a + b + c = 0 , atunci sistemul este incompatibil.
2. Se consideră polinomul f ∈ \ [ X ] , f = X 4 − 5 X 2 + 5 , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈^ .
1 1 1 1
5p a) Să se calculeze + + + .
x1 x2 x3 x4
5p b) Să se arate că polinomul f are toate rădăcinile reale.
5p c) Să se arate că dacă g este un polinom cu coeficienţi reali care are proprietatea că pentru orice x real
g ( x) ≤ f ( x) , atunci există a ∈ [ −1, 1] astfel încât g = af .

15 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 015

1. Pentru fiecare n ∈ `, n ≥ 3 , se consideră funcţia f n :[0, ∞) → \, f n ( x) = x n − nx + 1 .
5p a) Să se arate că f n este strict descrescătoare pe ( 0;1] şi strict crescătoare pe [1;∞ ) .
5p b) Să se arate că ecuaţia f n ( x ) = 0, x > 0 are exact două rădăcini an ∈ (0,1) şi bn ∈ (1, ∞) .
5p c) Să se calculeze lim an , unde şirul an a fost definit la punctul b).
n→∞
1 1
1 xn
2. Se consideră şirul ( I n )n∈` , unde I 0 = ∫ dx şi I n = ∫ dx, n ∈ `* .
0 x +1
2
0 x +1
2

π
5p a) Să se arate că I 0 = .
4
1
5p b) Să se arate că I 2 n = − I 2n − 2 , ∀n ∈ `, n ≥ 2 .
2n − 1
 1 1 1 n −1 1 
c) Să se arate că lim 1 − + − + ... + ( −1) = I0 .
2n − 1 
5p
n →∞  3 5 7

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 16
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
16
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 016
2−i
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = .
2+i
x 2 + ax + 2
5p 2. Să se determine a ∈ \ pentru care ≥ 0, ∀x ∈ \ .
x2 + 1
1 π
5p 3. Să se rezolve ecuaţia arcsin + arcsin x = .
2 3
5p 4. Să se rezolve ecuaţia Cn8 = Cn10 .
5p 5. Să se afle măsura celui mai mare unghi al triunghiului ABC ştiind că A ( 2, −2 ) , B ( 2,3) , C ( −2,3) .
π  3
5p 6. Fie α ∈  , π  astfel încât sin α = . Să se calculeze sin 2α .
2  5
16 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 016
 a b 
1. Se consideră mulţimea G =  X =   a, b ∈ \, a > 0  .
  0 1 
5p a) Să se arate că dacă A, B ∈ G , atunci AB ∈ G .
5p b) Să se găsească două matrice C , D ∈ G pentru care CD ≠ DC .
5p c) Să se arate că dacă A ∈ G , atunci I 2 − A + A2 ∈ G .
2. Se consideră a, b, c ∈ _ şi polinomul f = X 3 + aX 2 + bX + c .
5p a) Să se determine a, b, c astfel încât polinomul f să aibă rădăcinile x1 = x2 = 1 şi x3 = −2 .
5p b) Să se arate că dacă f are rădăcina 2 , atunci f are o rădăcină raţională.
5p c) Să se arate că dacă a, b, c ∈ ] , iar numerele f (0) şi f (1) sunt impare, atunci polinomul f nu are
rădăcini întregi.
16 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 016
 2 1
 x sin 2 , x ∈ \ \ {0}
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) =  x .
 0 , x=0

5p a) Să se arate că funcţia f este derivabilă pe \ .
5p b) Să se calculeze lim f '( x).
x →∞
5p c) Să se demonstreze că funcţia f este mărginită pe \ .
2. Pentru fiecare n ∈ `* se consideră funcţia f n :[0,1] → \, f n ( x) = (1 − x) n .
1
5p a) Să se calculeze ∫ 0 f2 ( x)dx .
1 1 ∗
5p b) Să se arate că ∫0 xfn ( x)dx = (n + 1)(n + 2) , oricare ar fi n ∈ ` .

1  x
5p c) Să se calculeze lim ∫ fn  n  dx .
n →∞ 0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 17
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
17
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 017
( )
3
5p 1. Să se determine partea imaginară a numărului 1 + i 3 .
5p 2. Să se determine imaginea funcţiei f : \ → \, f ( x) = x 2 − x + 2 .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia −2 x + 1 = 5 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr ab din mulţimea numerelor de două cifre, să
avem a + b = 4 .
5p 5. Să se determine ecuaţia dreptei care trece prin punctul A(−1,1) şi este perpendiculară pe dreapta
d : 5x − 4 y + 1 = 0 .
π π
5p 6. Să se calculeze perimetrul triunghiului ABC ştiind că AB = 6 , B = şi C = .
4 6
17 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 017
 1 3  −3 −8 
1. Se consideră matricele A =   şi B =  1 3  .
 0 −1   
5p a) Să se calculeze A2 − B 2 .
5p b) Să se calculeze det( I 2 + A + A2 + A3 + A4 ) .
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = I 2 are o infinitate de soluţii în M 2 ( ] ) .
2. Se consideră polinoamele f , g ∈ _ [ X ] , f = X 4 + X 3 + X 2 + X + 1 , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^
şi g = X 2 − 1 .
5p a) Să se determine restul împărţirii polinomului f la polinomul g.
5p b) Să se calculeze (1 − x1 ) ⋅ (1 − x2 ) ⋅ (1 − x3 ) ⋅ (1 − x4 ) .
5p c) Să se calculeze g ( x1 ) ⋅ g ( x2 ) ⋅ g ( x3 ) ⋅ g ( x4 ) .

17 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 017

xn5 + 3xn
1. Se consideră şirul ( xn )n∈`* , unde x1 ∈ ( 0,1) şi xn +1 = , ∀n ∈ `* .
4
5p a) Să se arate că xn ∈ ( 0,1) , ∀n ∈ `* .
5p b) Să se arate că şirul ( xn )n∈`* este convergent.
xn + 2 9
5p c) Să se arate că lim = .
n →∞ xn 16
1
2. Se consideră funcţiile f n : \ → \, f n ( x) = , n ∈ `* .
n + x2 2

5p a) Să se calculeze aria suprafeţei cuprinse între graficul funcţiei f1 , axele de coordonate şi dreapta x = 1.

∫0 x ( f1 ( x) )
1 2
5p b) Să se calculeze dx .
π
5p c) Să se arate că lim n ( f n (1) + f n (2) + f n (3) + ... + f n (n) ) = .
n →∞ 4

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 18
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
18
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 018
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia x 2 − 2 x + 4 = 0 .
5p 2. Se consideră funcţia f :[−2, 2] → \ , f ( x) = x 2 − 3x + 2 . Să se afle valoarea minimă a funcţiei f.
1 π
5p 3. Să se rezolve ecuaţia arcsin x + arccos = .
2 2
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând două numere din mulţimea {0,1, 2,...,9} , cel puţin un număr să
fie prim.
5p 5. Să se determine coordonatele centrului de greutate al triunghiului ABC , dacă A(−1,0), B(0, 2), C (2, −1) .
JJJG JJJG JJJG
5p ( )
6. Să se calculeze AB ⋅ AC + BC , ştiind că A(−3, 4) , B (4, −3) şi C (1, 2) .

18 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 018

 0 0 0
1. Se consideră matricea A =  1 0 0  ∈ M3 (\ ) .
1 1 0
 
5p a) Să se calculeze A3 .
5p b) Să se afle rangul matricei I 3 + A + At .
5p c) Să se determine inversa matricei I 3 + A .
2. Se consideră a, b ∈ \ şi polinomul f = X 3 + 4aX 2 + 20 X + b , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^ .
5p a) Să se determine x1 , x2 , x3 în cazul a = 2, b = 0 .
5p b) Să se demonstreze că ( x1 − x2 ) 2 + ( x1 − x3 ) 2 + ( x2 − x3 )2 = 8(4a 2 − 5) .
5p c) Să se determine a, b astfel încât polinomul f să aibă o rădăcină dublă egală cu − a .

18 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 018

2x + 1
1. Se consideră funcţia f :[0, ∞) → [0, ∞), f ( x) = şi şirul ( xn ) n∈` dat de x0 = 2, xn +1 = f ( xn ), ∀n ∈ `.
x+2
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
5p b) Să se arate că şirul ( xn )n∈` are limita 1 .
5p c) Să se arate că şirul ( yn ) n∈` dat de yn = x0 + x1 + x2 + ... + xn − n, este convergent.

2. Se consideră funcţiile f : \ → \, f ( x) = 1 + cos x şi F : \ → \, F ( x ) = x ⋅ ∫ f ( t ) dt .

x
0
π
5p a) Să se calculeze ∫0
2 f ( x)dx .
5p b) Să se arate că F este funcţie pară.
5p c) Să se determine intervalele de monotonie ale funcţiei F .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 19
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
19
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 019
5p 1. Să se ordoneze crescător numerele 3, 3 5, 4 8 .
5p 2. Să se determine funcţia f : \ → \ ştiind că graficul său şi graficul funcţiei g : \ → \ , g ( x) = −3 x + 3
sunt simetrice faţă de dreapta x = 1 .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 32 x +1 − 10 ⋅ 3x +1 + 27 = 0 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând trei cifre din mulţimea {0,1, 2,...,9} , toate acestea să fie pare.
5p 5. Să se determine ecuaţia medianei duse din vârful A al triunghiului ABC , unde A(1, 2) , B (2,3) şi C (2, −5) .
 π ctg x − tg x
5p 6. Ştiind că x ∈  0,  , să se arate că ctg2 x = .
 4 2
19 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 019
x + y + z + t = 1
 x − y + z + t = 0
1. Se consideră sistemul  şi A matricea sistemului.
x + y − z + t = 0
 x + y + z − t = 0
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se rezolve sistemul.
5p c) Să se determine A−1 .
2. Fie polinomul f = X 4 + 2 X 3 + aX 2 − 2 X + 1∈ \ [ X ] şi x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ rădăcinile sale.
1 1 1 1
5p a) Să se calculeze + + + .
x1 x2 x3 x4
 1
2
 1 
5p b) Să se arate că f ( x ) = x 2  x −  + 2  x −  + a + 2  , ∀x ∈ \∗ .
 x  x 
5p c) Să se determine a ∈ \ pentru care toate rădăcinile polinomului f sunt numere reale.
19 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 019
2+ x
1. Se consideră funcţia f : ( −2, 2 ) → \, f ( x) = ln .
2− x
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
5p b) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei f.
1
5p c) Să se calculeze lim x a f   , a ∈ \.
x →∞ x
− x3 + 2 x 2 − 5 x + 8
2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = , ∀x ∈ \.
x2 + 4

∫0 f ( x ) dx .
1
5p a) Să se calculeze
5p 4
∫1 ( x + f ( x) − 2)
2
b) Să se calculeze dx.

f −1 ( x ) dx .
2
5p c) Ştiind că funcţia f este bijectivă, să se calculeze ∫4
5

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 20
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
20
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 020
5p (
1. Să se verifice dacă 2 ∈ log3 4, 5 . )
5p 2. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia x 2 − 2 x + 2 = 0 .
5p 3. Să se rezolve în [0, 2π ) ecuaţia sin x + cos x = −1 .
5p 4. Să se calculeze C44 + C54 + C64 .
5p 5. Pe laturile AB şi AC ale triunghiului ABC se consideră punctele M şi respectiv N astfel încât
JJJJG JJJG JJJG JJJG
AM = 4MB şi MN BC . Să se determine m ∈ R astfel încât CN = m AC .
5p 6. Să se calculeze perimetrul triunghiului OAB , ştiind că O(0,0) , A(−1, 2) şi B (−2,3) .
20 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 020
 ay + bx = c

1. Se consideră triunghiul ABC, cu laturile AB = c , BC = a , CA = b şi sistemul  cx + az = b .
 bz + cy = a

5p a) Să se rezolve sistemul în cazul a = 3, b = 4, c = 5.
5p b) Să se demonstreze că, pentru orice triunghi, sistemul are soluţie unică.
5p c) Ştiind că soluţia sistemului este ( x0 , y0 , z0 ) , să se demonstreze că x0 , y0 , z0 ∈ ( −1,1) .
a b 
2. Se consideră mulţimea G =    a, b ∈ ] 3  .
b a 
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii G.
5p b) Să se arate că AB ∈ G , pentru orice A, B ∈ G .
5p c) Să se determine numărul matricelor din mulţimea G care au determinantul nul.
20 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 020
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = 2e x + 3 x 2 − 2 x + 5.
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe [ 0,∞ ) .
5p b) Să se arate că funcţia f nu este surjectivă .
5p c) Să se calculeze lim
n →∞
( 3 f (−1) + f (−2) + f (−3) + ... + f (−n) − n ) .
1
2. Se consideră funcţia f : [ 0, ∞ ) → \, f (t ) = .
(1 + t )(1 + t 3 )
2

1 3
5p a) Să se calculeze ∫ 0 (t + 1) f (t )dt .

∫ 1 f ( t ) dt = ∫1 t f ( t ) dt , ∀x > 0.
1 3x
5p b) Să se arate că
x

∫ f ( t ) dt .
x
5p c) Să se calculeze lim
x →∞ 1
x

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 21
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
21
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 021
5p 1. Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe ecuaţia x 2 − 8 x + 25 = 0 .
5p 2. Să se determine a ∈ \ , pentru care graficul funcţiei f : \ → \ , f ( x) = ( a + 1) x 2 + 3 ( a − 1) x + a − 1 ,
intersectează axa Ox în două puncte distincte.
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia x + 8 − 6 x −1 = 1.
5p 4. Să se calculeze C84 − C74 − C73 .
5p 5. Să se determine ecuaţia perpendicularei duse din punctul A(1, 2) pe dreapta d : x + y − 1 = 0 .
1
5p 6. Ştiind că sin x = , să se calculeze cos 2x .
3
21 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 021
 ax + by + cz = b
∗ 
1. Pentru a, b, c ∈ \ , se consideră sistemul  cx + ay + bz = a , x, y, z ∈ \ .
 bx + cy + az = c

5p a) Să se arate că determinantul sistemului este ∆ = (a + b + c)( a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc).
5p b) Să se rezolve sistemul în cazul în care este compatibil determinat.
5p c) Ştiind că a 2 + b 2 + c 2 − ab − ac − bc = 0 , să se arate că sistemul are o infinitate de soluţii ( x, y , z ) ,
astfel încât x 2 + y 2 = z − 1 .
 a b  
2. Se consideră mulţimea G =   a , b, c ∈ ] 4  .
 0 c  
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii G.
5p b) Să se dea un exemplu de matrice A ∈ G cu proprietatea că det A ≠ 0ˆ şi det A2 = 0ˆ .
 1ˆ 0ˆ 
c) Să se determine numărul soluţiilor ecuaţiei X 2 =  , X ∈G .
5p ˆ ˆ
0 0
21 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 021
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = ( x − 1)( x − 3)( x − 5)( x − 7) .
f ( x)
5p a) Să se calculeze lim .
x4
x →∞
5p b) Să se arate că ecuaţia f ′ ( x ) = 0 are exact trei rădăcini reale.
5p c) Să se determine valoarea minimă a funcţiei f.
2. Se consideră o funcţie f : \ → \ , cu proprietatea că xf ( x) = sin x, ∀x ∈ \ .
π 2
5p a) Să se calculeze ∫0 x f ( x) dx.

 π
5p b) Să se arate că funcţia f este integrabilă pe intervalul  0,  .
 2
π
5p c) Să se arate că ∫ 2 f ( x ) dx ≤ cos1 .
1

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 22
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
22
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 022
5p 1. Să se calculeze 1 + i + i 2 + ... + i10 .
5p 2. Se consideră funcţiile f , g : \ → \ , f ( x) = x 2 − 3 x + 2, g ( x) = 2 x − 1 . Să se rezolve ecuaţia
( f D g )( x) = 0 .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia lg(8 x + 9) + lg x = 1 + lg( x 2 − 1) .
5p 4. Să se rezolve inecuaţia Cn2 < 10 , n ≥ 2 , n natural.
5p 5. Se consideră dreptele de ecuaţii d1 : x − 2 y = 0 şi d 2 : 2x − 4 y − 1 = 0 . Să se calculeze distanţa dintre
cele două drepte.
5p 6. Să se calculeze sin 75D + sin15D .

22 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 022

x + y + z = 0

1. Fie sistemul ax + by + cz = 0 , cu a, b, c ∈ \ , distincte două câte două şi A matricea sistemului.
 3
a x + b y + c z = 1
3 3

5p a) Să se arate că det ( A ) = ( a + b + c )( c − b )( c − a )( b − a ) .
5p b) Să se rezolve sistemul în cazul a + b + c ≠ 0 .
5p c) Să se demonstreze că dacă a + b + c = 0 , atunci sistemul este incompatibil.
2. Se consideră şirul de numere reale (an )n∈` , cu a0 = 0 şi an +1 = an2 + 1 , ∀ n ∈ ` şi polinomul
f ∈ \[ X ] , cu f (0) = 0 şi cu proprietatea că f ( x 2 + 1) = ( f ( x))2 + 1 , ∀ x ∈ \ .
5p a) Să se calculeze f ( 5 ) .
5p b) Să se arate că ∀ n ∈ ` , f ( an ) = an .
5p c) Să se arate că f = X .
22 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 022
x
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = .
x +3
4

5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ \ .
5p b) Să se determine mulţimea valorilor funcţiei f.
5p c) Să se arate că f ( x ) − f ( y ) ≤ x − y , ∀x, y ∈ \.
2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = x3 − 3x + 2 .
3 f ( x)
5p a) Să se calculeze ∫ dx .
2 x −1

0x2 + 4
5p b) Să se calculeze ∫−1 f ( x) dx .
x2
5p c) Să se determine punctele de extrem ale funcţiei g : \ → \, g ( x) = ∫ f (t )et dt .
0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 23

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

23 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 023

0 5   a 5b  
1. Se consideră matricea A =   şi mulţimea C ( A ) =  X =   a, b ∈ ^  .
1 0  b a  
5p a) Să se arate că ∀ X ∈ C ( A ) , XA = AX .
5p b) Să se arate că dacă Y ∈ C ( A ) şi Y 2 = O2 , atunci Y = O2 .
5p c) Să se arate că dacă Z ∈ C ( A ) , Z ≠ O2 şi Z are toate elementele raţionale, atunci det Z ≠ 0 .
2. Se consideră a ∈ ] 3 şi polinomul f = X 3 + 2̂ X 2 + a ∈ ] 3 [ X ] .
5p ( ) () ( )
a) Să se calculeze f 0ˆ + f 1ˆ + f 2ˆ .

5p b) Pentru a = 2̂ , să se determine rădăcinile din ] 3 ale polinomului f .

5p c) Să se determine a ∈ ] 3 pentru care polinomul f este ireductibil în ] 3 [ X ] .
23 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 023

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = x3 + x + 1 .
1
5p a) Să se arate că, pentru orice n ∈ ` , ecuaţia f ( x ) = 3 + are o unică soluţie xn ∈ \ .
n +1
5p b) Să se arate că lim xn = 1 , unde xn este precizat la a).
n →∞
5p c) Să se determine lim n ( xn − 1) , unde xn este precizat la a).
n →∞
x sin t
2. Se consideră funcţia f : [ 0, ∞ ) → \ , f ( x) = ∫ dt.
0 1+ t
a 1
5p a) Să se arate că ∫0 1 + t dt = ln(1 + a), ∀a > −1 .
5p b) Să se arate că f ( x) < ln(1 + x), ∀x > 0 .
5p c) Să se arate că f ( π) > f (2π) .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 24

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

24 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 024

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = x − sin x .
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se arate că graficul funcţiei nu are asimptote.
5p c) Să se arate că funcţia g : \ → \, g ( x) = 3 f ( x) este derivabilă pe \ .
 e − x − e −2 x
 , x > 0.
2. Se consideră funcţia f : [ 0, ∞ ) → \, f ( x ) =  x
 1 , x=0
5p a) Să se arate că funcţia f are primitive pe [ 0,∞ ) .
1
5p b) Să se calculeze ∫ 0 xf ( x) dx .
c) Folosind eventual inegalitatea e x ≥ x + 1, ∀x ∈ \, să se arate că 0 ≤ ∫ f ( t ) dt < 1, ∀x > 0.
x
5p
0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 25

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

2. Se consideră matricea A = 
 2 2
 −1 −1
{
 şi mulţimea G = X ( a ) = I 2 + aA a ∈ \ \ { − 1 } . }
5p a) Să se arate că ∀ a, b ∈ \ \ { − 1 } , X ( a ) X ( b ) = X ( ab + a + b ) .
5p b) Să se arate că ( G , ⋅ ) este un grup abelian, unde ,, ⋅ ” reprezintă înmulţirea matricelor.
5p c) Să se determine t ∈ \ astfel încât X (1) X (2)... X (2007) = X (t − 1) .
25 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 025
1
1. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \, f ( x ) = ln 2 x .
2
5p a) Să se arate că funcţia este convexă pe intervalul (0, e] .
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei.
ln 3 ln 4 ln 5 ln n
5p c) Să se arate că şirul (an ) n≥3 , dat de an = + + + ... + − f ( n ) , este convergent.
3 4 5 n
 π
2. Se consideră funcţia f : 0,  → \, f ( x ) = cos x .
 2
5p a) Să se calculeze aria suprafeţei cuprinse între graficul funcţiei f şi axele de coordonate.
5p b) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .
  1   1  2 3  n 
5p c) Să se calculeze lim 1 − f     f   + f   + f   + ... + f    .
n →∞   n   n  n n  n 

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 26

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
26
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 026
1 1 1 1
5p 1. Să se determine partea întreagă a numărului N = + + +…+ .
1⋅ 2 2 ⋅ 3 3 ⋅ 4 2007 ⋅ 2008
5p 2. Se consideră funcţia f : → , f ( x ) = 1 − 2 x . Să se calculeze suma
f ( f (1) ) + f ( f ( 2 ) ) + f ( f ( 3) ) + … + f ( f (10 ) ) .
5p 3. Să se rezolve în ecuaţia 3x + 9 x = 2 .
5p 4. Fie mulţimea A = {−2, − 1, 0, 1, 2} şi o funcţie bijectivă f : A → A . Să se calculeze
f ( −2 ) + f ( −1) + f ( 0 ) + f (1) + f ( 2 ) .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( −1, 3) şi B (1, − 1) . Să se determine
ecuaţia mediatoarei segmentului AB .
π  1
5p 6. Fie α ∈  , π  cu sin α = . Să se calculeze tgα .
 2  3
26 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 026
 0 −1  cos t − sin t 
1. Se consideră matricele A =   şi B =  , cu t ∈ \ .
1 0   sin t cos t 
5p a) Să se arate că dacă matricea X ∈ M2 (\ ) verifică relaţia AX = XA , atunci există a, b ∈ \ ,
 a −b 
astfel încât X =  .
b a
 cos nt − sin nt 
b) Să se demonstreze că ∀ n ∈ `* , B n = 
cos nt 
5p .
 sin nt
5p c) Să se calculeze A2008 .
2. Se consideră a ∈ \ şi polinomul f = 3 X 4 − 2 X 3 + X 2 + aX − 1∈ \[ X ] .
1 1 1 1
5p a) Să se calculeze + + + , unde x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ sunt rădăcinile polinomului f .
x1 x2 x3 x4
5p b) Să se determine restul împărţirii polinomului f la ( X − 1) 2 .
5p c) Să se demonstreze că f nu are toate rădăcinile reale.
26 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 026
1. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = arctg x − arcctg x .
5p a) Să se determine asimptota la graficul funcţiei f spre + ∞ .
5p b) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare pe R .
5p c) Să se arate că şirul ( xn )n≥1 , dat de xn +1 = f ( xn ) , ∀n ∈ N∗ şi x1 = 0, este convergent .
2. Fie funcţia f : [ −1,1] → R, f ( x ) = arcsin x .
5p a) Să se arate că funcţia g :[ −1,1] → \, g ( x) = xf ( x) are primitive, iar acestea sunt strict crescătoare.
1
2
5p b) Să se calculeze ∫0 f ( x) dx .

1 π
5p c) Să se arate că ∫ 0 f ( x) dx < 4 .
BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1
VARIANTA 27

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

5p 3. Să se rezolve în intervalul ( 0;∞ ) ecuaţia lg 2 x + 5lg x − 6 = 0 .

5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {0,1, 2,3} → {0,1, 2,3} care au proprietatea f ( 0 ) = f (1) = 2 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele O ( 0, 0 ) , A (1, 2 ) şi B ( 3, 1) . Să se
determine măsura în radiani a unghiului AOB .
1
5p 6. Ştiind că α ∈ şi că sin α + cos α = , să se calculeze sin 2α .
3
27 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 027
0 0 1 0
1. În mulţimea M'2 ( ^ ) , se consideră matricele A =   şi I 2 =  0 1  .
 1 0   
5p a) Să se determine rangul matricei A + I 2 .
5p b) Să se demonstreze că dacă X ∈ M'2 ( ^ ) astfel încât AX = XA , atunci există x, y ∈ ^ astfel
 x 0
încât X =  .
 y x
5p c) Să se demonstreze că ecuaţia Y 2 = A nu are nicio soluţie în mulţimea M'2 ( ^ ) .
2. Pe mulţimea \ se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = x + y + xy .
5p a) Să se arate că legea „ ∗ ” este asociativă.
5p b) Fie funcţia f : \ → \, f ( x ) = x + 1 . Să se verifice relaţia f ( x ∗ y ) = f ( x ) ⋅ f ( y ) , ∀x, y ∈ \ .
1 1 1
5p c) Să se calculeze 1 ∗ ∗ ∗ ... ∗ .
2 3 2008

27 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 027

1. Fie funcţia f : [ −1,1] → R, f ( x ) = ( x − 1)arcsin x.
f ( x)
5p a) Să se calculeze lim .
−x
x →0 x 2
5p b) Să se determine punctele în care funcţia f nu este derivabilă .
5p c) Să se arate că funcţia f este convexă.
2. Se consideră funcţiile f : R → R, f ( x ) = 1 + x + x 2 + x3 + x 4 şi F : \ → \ , F ( x ) = ∫ f ( t ) dt.
x
0
5p a) Să se arate că funcţia F este strict crescătoare pe R .
5p b) Să se arate că funcţia F este bijectivă .
1 1 1 1
∫ 0 F ( x ) dx , unde F este inversa funcţiei F
a −1 −1
5p c) Să se calculeze şi a = 1 + + + + .
2 3 4 5

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 28

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

{
2. Se consideră mulţimea de funcţii G = f a , b : \ → \ f a , b ( x ) = ax + b, a ∈ \* , b ∈ \ . }
5p a) Să se calculeze f −1, 2 D f −1, 2 .
5p b) Să se demonstreze că ( G, D ) este un grup, unde „ D ” este compunerea funcţiilor.
5p c) Să se calculeze f1,1 D f1,1 D ... D f1,1 .

de 2008 ori f1,1

28 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 028

1. Fie funcţia f :[0,3] → R, f ( x ) = { x} (1 − { x} ) , unde { x} este partea fracţionară a numărului x.
5p a) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →1
x <1
5p b) Să se determine domeniul de continuitate al funcţiei f .
5p c) Să se determine toate punctele în care funcţia f nu este derivabilă .

şi F : [ 0, + ∞ ) → R, F ( x ) = ∫ f (t ) dt .
1
2. Se consideră funcţiile f : R → R, f ( x ) =
x
2 − sin x 0
π
2
5p a) Să se calculeze ∫ 0 f ( x ) cos x dx .
5p b) Să se demonstreze că funcţia F este strict crescătoare.
5p c) Să se determine lim F ( x).
x →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 29

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
29
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 029
5p 1. Să se demonstreze că numărul 7 − 4 3 + 4 − 2 3 este număr natural.
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = 2 x 2 − 5 x + 2 . Să se rezolve în \ inecuaţia f ( x ) ≤ 0 .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia x = 2 − x .
5p 4. Se consideră mulţimea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} . Alegem la întâmplare o submulţime dintre submulţimile
nevide ale lui A. Să se calculeze probabilitatea ca submulţimea aleasă să aibă toate elementele impare.
5p 5. Fie punctele A ( 2,0 ) , B (1,1) şi C ( 3, −2 ) . Să se calculeze perimetrul triunghiului ABC.
 π
5p 6. Ştiind că α ∈  0,  şi că tg α + ctg α = 2 , să se calculeze sin 2α .
 2
29 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 029
x+ y+z =0  1 1 1

1. Se consideră sistemul  mx + y + z = m − 1 , m ∈ \ şi matricea A =  m 1 1  .
 x + my + 2 z = −1  1 m 2
  
5p a) Să se determine m ∈ \ pentru care det ( A ) = 0 .
5p b) Să se arate că sistemul are soluţie pentru orice m ∈ \ .
5p c) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul are o soluţie de forma (a, b, −1).
   
2. Se consideră mulţimea M2 ( ] 3 ) , submulţimea G =  X ∈ M2 ( ] 3 ) X =  a 2̂b   şi matricele
  b a  
 0ˆ 0ˆ   1ˆ 0ˆ 
O2 =   şi I 2 = 
ˆ ˆ
.
ˆ ˆ
0 0 0 1
5p a) Să se verifice că dacă x, y ∈ ] 3 , atunci x 2 + y 2 = 0̂ dacă şi numai dacă x = y = 0̂ .
5p b) Să se arate că mulţimea H = G \{O2 } este un subgrup al grupului multiplicativ al matricelor
inversabile din M2 ( ] 3 ) .
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = I 2 , X ∈ G .
29 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 029
1. Se consideră n ∈ `* şi funcţiile fn, gn : \ →\, fn (x) =1− x + x2− x3+... − x2n−1+ x2n, gn (x) = x2n+1+1.
g ′ ( x) g n ( x)
5p a) Să se verifice că f n′ ( x) = n − , ∀x ∈ \ \ {−1}.
x + 1 ( x + 1) 2

b) Să se calculeze lim f n′   .
1
5p
n →∞ 2
5p c) Să se demonstreze că f n are exact un punct de extrem local.

2. Fie şirul ( I n )n∈N∗ dat de I n = ∫ (2 x − x 2 )n dx, ∀n ∈ `∗ .

2
0
5p a) Să se calculeze I 2 .
5p b) Să se demonstreze că ( 2n + 1) I n = 2nI n −1 , ∀n ∈ N∗, n ≥ 2.
5p c) Să se determine lim I n .
n→∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 30

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

5p a) Să se arate că A = ( a − b )( b − c )( c − a )( a + b + c ) .
5p b) Să se arate că A = B .
5p c) Să se arate că, pentru orice trei puncte distincte, cu coordonate naturale, situate pe reprezentarea
grafică a funcţiei f , aria triunghiului cu vârfurile în aceste puncte este un număr natural divizibil cu 3.
 −1 3 
2. Se consideră matricea A = 
 3 −9 
{
 şi mulţimea G = X ( a ) = I 2 + aA a ∈ \ . }
5p a) Să se arate că ∀ a, b ∈ \ , X ( a ) X ( 0 ) = X ( a ) şi X (a ) X (b) = X (a + b − 10ab).
  1 
5p b) Să se arate că mulţimea H =  X ( a ) a ∈ \ \    este parte stabilă în raport cu înmulţirea
  10  
matricelor.
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = I 2 , X ∈ G .
30 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 030
x3
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x − − sin x .
6
5p a) Să se determine lim f ( x ) .
x →− ∞
5p b) Să se calculeze derivata a doua f ′′ ( x ) , x ∈ R .
5p c) Să se demonstreze că f ( x ) ≤ 0, ∀x ≥ 0.
1 2
2. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = cos x − 1 + x .
2
π
2
5p a) Să se calculeze ∫ 0 f ( x ) dx .
1 x
5p b) Să se determine lim
x →∞ x 2 ∫0 f (t )dt .
∫ 0 cos ( x ) dx ≥ 109 .
1 2
5p c) Să se demonstreze că
VARIANTA 31
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
31
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 031
1 + 3a
5p 1. Ştiind că log 3 2 = a , să se demonstreze că log 16 24 = .
4a
5p 2. Să se determine două numere reale care au suma 1 şi produsul −1 .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 22 x +1 + 2 x + 2 = 160.
5p 4. Într-o clasă sunt 22 de elevi, din care 12 sunt fete. Să se determine în câte moduri se poate alege un
comitet reprezentativ al clasei format din 3 fete şi 2 băieţi.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) şi C (1, 3) .
Să se determine ecuaţia dreptei care trece prin punctul C şi este paralelă cu dreapta AB.
5p 6. Să se demonstreze că sin 6 < 0 .
31 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 031
 
1. Pentru x ∈ ^ se consideră matricea A( x) =  x + 1 x − 1 ∈ M2 ( ^ ) .
2

 1 x −1 
5p a) Să se verifice că ( A( x) )2 = 2 xA( x).
b) Să se determine toate numerele complexe x pentru care ( A( x) ) + ( A( x) ) = O2 .
4 2
5p
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = A ( 0 ) , X ∈ M 2 ( ^ ) nu are soluţii.
2. Se consideră polinomul f ∈ ^[ X ] , f = ( X + i ) + ( X − i)
2008 2008
, care are forma algebrică
f = a2008 X 2008 + a2007 X 2007 + ... + a1 X + a0 .
5p a) Să se calculeze a2008 + a2007 .
5p b) Să se determine restul împărţirii polinomului f la X 2 − 1 .
5p c) Să se demonstreze că polinomul f are toate rădăcinile reale.

31 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 031

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = | x 2 − x | .
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite o asimptotă spre − ∞ .
5p b) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f .
5p c) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f.
xn
2. Se consideră şirul ( I n )n∈N∗ dat de I n = ∫
1
dx, ∀n ∈ N∗.
0 x2 + 1

5p a) Să se calculeze I 2 .
1
5p b) Să se verifice că I n + 2 + I n = , ∀n ∈ N∗.
n +1
5p c) Să se calculeze lim nI n .
n→∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 32
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
32
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 032
1 1 1 1
5p 1. Se consideră numărul real s = 1 + + 2 + 3 + … + 2008 . Să se demonstreze că s ∈ (1; 2 ) .
2 2 2 2
5p 2. Se consideră funcţiile f , g : → , f ( x ) = 2 x − 1 şi g ( x ) = −4 x + 1 . Să se determine coordonatele
punctului de intersecţie a graficelor celor două funcţii.
5p 3. Să se rezolve în ecuaţia sin x = 1 + cos 2 x .
5p 4. Fie mulţimea A = {−2, − 1, 0, 1, 2} . Să se determine numărul funcţiilor bijective f : A → A .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) şi C (1, 3) .
Să se determine coordonatele punctului D ştiind că patrulaterul ABCD este paralelogram.
 π  3 x
5p 6. Ştiind că x ∈  ; π  şi că sin x = , să se calculeze sin .
 2  5 2
32 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 032
 ax + y + z = 1

1. Se consideră sistemul  x + ay + z = 1 , a ∈ \ şi ecuaţia (C ) : x 2 + y 2 = z 2 .
 x + y + az = a

5p a) Să se arate că determinantul sistemului are valoarea (a + 2)(a − 1) 2 .
5p b) Să se arate că pentru niciun a ∈ \ \ {−2,1} , soluţia sistemului nu verifică ecuaţia (C).
5p c) Să se determine a , pentru care exact două dintre soluţiile sistemului sunt soluţii ale ecuaţiei (C).
 a 10b  
2. Se consideră mulţimea G ⊂ M2 ( _ ) , G =   | a, b ∈ _ , a − 10b = 1  .
2 2
 b a  
 19 60 
5p a) Să se verifice că A =  ∈G .
 6 19 
5p b) Să se arate că X ⋅ Y ∈ G , ∀X , Y ∈ G .
5p c) Să se demonstreze că mulţimea G este infinită.

32 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 032

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = arctg ( x + 2 ) − arctg x.
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ R .
π
5p b) Să se demonstreze că 0 < f ( x ) ≤ , ∀x ∈ R .
2
( x + 1)2
5p c) Să se demonstreze că funcţia g : \ → \, g ( x) = f ( x) + arctg este constantă.
2
x3
2. Se consideră funcţiile f : R → R, f ( x ) = − x + arctg x şi g : R → R, g ( x ) = arctg x .
3
f '( x)
2
5p a) Să se calculeze ∫1 x
dx .

1 x
5p b) Să se determine lim 3 ∫ f (t )dt.
x →∞ x 0

5p c) Să se calculeze aria suprafeţei cuprinse între graficele celor două funcţii şi dreptele x = 0 şi x = 1 .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 33

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

{
2. Se consideră corpul ( ] 7 , +, ⋅) şi H = x 2 x ∈ ] 7 . }
5p a) Să se arate că H = {0,1,
ˆ ˆ 2,
ˆ 4}
ˆ .

5p b) Să se arate că, pentru orice a ∈ ] 7 există x, y ∈ ] 7 astfel încât a = x 2 + y 2 .

5p c) Să se arate că {x 2000 | x ∈ ] 7 } = H .

33 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 033

2. Se consideră funcţiile f n : [ 0, + ∞ ) → R, f n ( x ) = ∫ t n arctg t dt , ∀n ∈ N∗.

x
0

5p a) Să se determine f1 ( x ) , x ∈ [ 0, + ∞ ) .
5p π 1
b) Să arate că f n (1) ≤⋅ , ∀n ≥ 1 .
4 n +1
5p c) Să se calculeze lim nf n (1) .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 34

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
34
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 034
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = (3 + 4i )4 .
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = 2 x 2 + 2 x + 1 . Să se demonstreze că vârful parabolei asociate
funcţiei f se găseşte pe dreapta de ecuaţie x + y = 0 .
5p 3. Să se determine numărul soluţiilor ecuaţiei sin x = sin 2 x din intervalul [0, 2π ) .
5p 4. Fie mulţimea A = {1, 2,3, 4,5} . Să se determine numărul funcţiilor bijective f : A → A .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A(2, −1) , B (−1,1) , C (1,3) şi D(a, 4) ,
a ∈ \ . Să se determine a ∈ \ pentru care dreptele AB şi CD sunt perpendiculare.
5p 6. Se consideră triunghiul ascuţitunghic ABC în care are loc relaţia sin B + cos B = sin C + cos C .
Să se demonstreze că triunghiul ABC este isoscel.
34 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 034
 4
1. Se consideră matricele K = (1 2 3) ∈ M1,3 ( \ ) , L =  5  ∈ M 3,1 ( \ ) şi A = LK .
6
 
5p a) Să se calculeze suma elementelor matricei A .
5p b) Să se arate că A2 = 32 A .
5p c) Să se arate că rangul matricei An este 1, ∀n ∈ `∗ .
2. Pe mulţimea \ se consideră legea de compoziţie x ∗ y = axy − x − y + 6 , ∀ x, y ∈ \ , unde a
este o constantă reală.
1
5p a) Pentru a = , să se demonstreze că legea „ ∗ ” este asociativă.
3
1
5p b) Să se arate că legea „ ∗ ” admite element neutru dacă şi numai dacă a = .
3
5p c) Să se arate că dacă intervalul [ 0, 6] este parte stabilă a lui \ în raport cu legea „ ∗ ” , atunci
1 1
a∈ ,  .
6 3

34 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 034

1  3  1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, + ∞ ) → R, f ( x) = − ln  x +  + ln  x +  şi şirul ( an )n∈N∗ ,
x +1  2  2
1 1  1
an = 1 + + ... + − ln  n +  , ∀n ∈ N∗ .
2 n  2
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe intervalul ( 0, + ∞ ) .
5p b) Să se arate că f ( x ) < 0, ∀x ∈ ( 0, +∞ ) .
5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗ este strict descrescător .

2. Se consideră funcţiile f n : [ 0,1] → R, f n ( x ) = ∫ t n arcsin t dt , ∀n ∈ N∗ .

x
0
5p a) Să se calculeze derivata funcţiei f3 .
5p 1
b) Să se calculeze f1   .
2
5p c) Să se determine lim f 2 ( x ) .
x →1
x <1
VARIANTA 35

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

35 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 035

 1 2 −1   2
1. Se consideră matricele A =  2 2 0  şi B =  1  .
 1 4 −3  5
   
5p a) Să se arate că ecuaţia AX = B are o infinitate de soluţii X ∈ M3,1 ( ^ ) .
5p b) Să se verifice că A3 = 10 A .
5p c) Să se determine rangul matricei A* , adjuncta matricei A.
2. Se consideră mulţimea ][ 2] = { a + b 2 a, b ∈ ]} , funcţia f : ][ 2] → ] ,

{
f (a + b 2) = a 2 − 2b 2 şi mulţimea A = x ∈ ]  2  }
f ( x ) = −1 .

5p a) Să se verifice dacă 7 + 5 2 ∈ A .
5p b) Să se arate că pentru orice x, y ∈ ]  2  , f ( xy ) = f ( x ) f ( y ) .
5p c) Să se arate că mulţimea A este infinită.

35 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 035

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x − ln(e x + 1) .
5p a) Să se arate că funcţia f ′ este strict descrescătoare pe R .
5p b) Să se arate că lim x a f ( x) = 0, ∀a ∈ \.
x →∞
5p c) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
xn
2. Se consideră şirul ( I n )n∈N∗ definit prin I n = ∫
1
dx, ∀n ∈ N∗ .
0 1 + x3

5p a) Să se calculeze I 2 .
5p b) Să se demonstreze că şirul ( I n )n∈N∗ este strict descrescător .
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 36

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

36 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 036

x 3 +1
1. Fie funcţia f : \ \ { 3} → \, f ( x) = şi şirul (an ) n≥1 definit prin a1 = 2, an+1 = f (an ), ∀n ∈ `*.
3−x
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe (−∞, 3) şi pe ( 3, ∞).
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗ este periodic.

2. Se consideră funcţiile f : \ → \, f ( x) = e− x şi F : \ → \, F ( x ) = ∫ f (t )dt.

2 x
1
5p a) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei F .
1
5p b) Să se calculeze ∫ 0 xf ( x) dx.
1
5p c) Să se calculeze ∫ 0 F ( x) dx.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 37
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
37
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 037
5p 1. Să se calculeze suma 1 + 4 + 7 + ... + 31 .
5p 2. Să se determine imaginea funcţiei f : \ → \ , f ( x ) = x 2 + x + 1 .
 1  3
5p 3. Să se calculeze valoarea expresiei E = sin  arcsin  + sin  arccos .
 2  2 

( )
5
5p 4. Să se determine numărul termenilor raţionali din dezvoltarea binomului 2 + 1 .
JJJG JJJG JJJG
5p 5. Fie ABCD un pătrat de latură 1. Să se calculeze lungimea vectorului AB + AC + AD .
6+ 2
5p 6. Să se demonstreze că sin 75D = .
4
37 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 037
 a a +1 a + 2
1. Se consideră matricea A =  b b + 1 b + 2  , cu a, b ∈ \ .
1 1 a 

5p a) Să se arate că det ( A ) = ( a − b )( a − 1) .
5p (
b) Să se calculeze det A − At . )
5p c) Să se arate că rang A ≥ 2 , ∀a, b ∈ \ .
2. Se consideră polinomul f ∈ \ [ X ] , f = X 3 + pX 2 + qX + r , cu p, q, r ∈ ( 0, ∞ ) şi cu rădăcinile
x1 , x2 , x3 ∈ ^ .
5p a) Să se demonstreze că f nu are rădăcini în intervalul [ 0, ∞ ) .
5p b) Să se calculeze x13 + x23 + x33 în funcţie de p, q şi r.
5p c) Să se demonstreze că dacă a, b, c sunt trei numere reale astfel încât a + b + c < 0 , ab + bc + ca > 0
şi abc < 0 , atunci a, b, c ∈ ( −∞, 0 ) .

37 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 037

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x3 − 3 x + 3arctg x .
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare pe R .
5p b) Să se arate că funcţia f este bijectivă .
f ( x)
5p c) Să se determine a ∈ \ pentru care lim a există, este finită şi nenulă.
x →∞ x
1
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 dat de I n = ∫ x n e x dx, ∀n ∈ `∗.
0
5p a) Să se calculeze I1.
5p b) Să se demonstreze că şirul ( I n )n≥1 este convergent .
5p c) Să se calculeze lim nI n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 38

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

38 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 038

1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = 2 x + ln( x 2 + x + 1).
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se demonstreze că funcţia f este bijectivă.
5p c) Să se arate că graficul funcţiei f nu are asimptotă oblică spre + ∞ .
2. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = { x} (1 − { x} ) , unde { x} este partea fracţionară a
numărului real x .

∫0 f ( x ) d x .
1
5p a) Să se calculeze

5p b) Să se demonstreze că funcţia f admite primitive pe R .

a +1
5p c) Să se arate că valoarea integralei ∫a f ( x ) d x nu depinde de numărul real a .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 39
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
39
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 039
−1 + i 3
5p 1. Se consideră numărul complex z = . Să se demonstreze că z 2 = z .
2
5p 2. Să se rezolve în \ inecuaţia − x 2 + 4 x − 3 ≥ 0 .
1
5p 3. Să se demonstreze că funcţia f : (1; ∞ ) → \ , f ( x ) = x + este injectivă.
x
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor f : {1, 2,3} → {0,1, 2,3} pentru care f (1) este număr par.
JJJG JJJG
5p 5. Fie ABC un triunghi care are AB = 2, AC = 3 şi BC = 2 2 . Să se calculeze AB ⋅ AC .
6− 2
5p 6. Să se demonstreze că sin15D = .
4
39 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 039
x + y + z = 0

1. Se consideră sistemul ax + by + cz = 0 , cu a, b, c ∈ \∗ şi A matricea sistemului.
bcx + acy + abz = 0

5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se rezolve sistemul, în cazul în care a, b, c sunt distincte două câte două.
5p c) Să se determine mulţimea soluţiilor sistemului, în cazul în care a = b ≠ c .

{
2. Se consideră mulţimea M = a + b 5 a, b ∈ ], a 2 − 5b 2 = 1 . }
5p a) Să se arate că x = 9 + 4 5 ∈ M .
5p b) Să se demonstreze că ( M , ⋅ ) este un subgrup al grupului multiplicativ \* , ⋅ . ( )
5p c) Să se demonstreze că mulţimea M are o infinitate de elemente.

39 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 039

1. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \, f ( x) = x ln x .
5p a) Să se studieze monotonia funcţiei f.
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f.
5p c) Să se demonstreze că orice şir ( xn ) n∈` cu proprietatea x0 ∈ (0,1), xn +1 = e f ( xn ) este
convergent.
xn
2. Se consideră şirul ( I n )n∈N∗ definit prin I n = ∫
1
dx, ∀n ∈ N∗ .
0 4x + 5
5p a) Să se calculeze I 2 .
1
5p b) Să se arate că şirul ( I n )n∈N∗ verifică relaţia 4 I n+1 + 5 I n = , ∀n ∈ N∗.
n +1
5p c) Să se determine lim nI n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 40
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
40
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 040
a + 2i
5p 1. Se consideră a ∈ \ şi numărul complex z = . Să se determine a pentru care z ∈ \ .
2 + ai
5p 2. Să se demonstreze că dreapta de ecuaţie y = 2 x + 3 este tangentă la parabola de ecuaţie
y = x 2 − 4 x + 12 .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 2x −1 = x .
5p 4. Se consideră mulţimea A = {1, 2,3, 4,5,6} . Să se determine probabilitatea ca, alegând o pereche ( a, b )
din produsul cartezian A × A , să avem egalitatea a + b = 6 .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele M ( 2, − 1) , A (1, 2 ) şi B ( 4, 1) .
JJJG JJJG
Să se determine lungimea vectorului MA + MB .
5p 6. Să se demonstreze egalitatea sin ( a + b ) ⋅ sin ( a − b ) = sin 2 a − sin 2 b, ∀a, b ∈ \ .

40 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 040

1 0 0 1 3 2 1
1. Se consideră matricele I 3 = 0 1 0 , A = 3 9 6 , X =  3  , Y = (1 3 2 ) ,
   
0 0 1  2 6 4  2
     
B = I 3 + A , C = I 3 + aA , cu a ∈ \ .
5p a) Să se calculeze S = A − XY .
5p b) Să se determine a ∈ \ astfel încât BC = I 3 .
5p c) Să se arate că An +1 = 14 An , ∀n ∈ `∗ .
2. Se consideră polinomul f = X 3 − 1∈ \[ X ] şi numărul ε ∈ ^ \ \ , astfel încât f ( ε ) = 0 .
5p a) Să se demonstreze că ε 2 + ε + 1 = 0 .
 x+ y + z= 0

5p b) Să se rezolve în mulţimea numerelor complexe sistemul  x + yε + zε2 = 0 .

 x + yε + z ε = 0
2

5p c) Să se arate că, dacă f divide f1 ( X 3 ) + Xf 2 ( X 3 ) + X 2 f3 ( X 3 ) , unde f1 , f 2 , f3 sunt polinoame cu

coeficienţi complecşi, atunci fiecare dintre polinoamele f1 , f 2 , f3 este divizibil cu X − 1 .
40 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 040
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = x 2 + 2 − x 2 + 1.
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe intervalul (−∞,0].
5p b) Să se arate că graficul funcţiei f are exact două puncte de inflexiune.
5p c) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f spre − ∞ .

2. Se consideră funcţiile Fn : \ → \ , Fn ( x ) = ∫ t sin n t dt , ∀n ∈ N∗.

x
0

5p a) Să se calculeze F1 ( π ) .
5p b) Să se demonstreze că Fn+1 (1) < Fn (1) , ∀n ∈N∗.
5p c) Să se calculeze lim Fn (1) .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 41

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

5p a) Să se arate că determinantul sistemului este ∆ = ( p − q )( q − r )( r − p ) .

5p b) Dacă p, q, r sunt distincte, să se rezolve sistemul.
5p c) Să se arate că, dacă sistemul are soluţia ( −1,1,1) , atunci cel puţin două dintre numerele p, q, r
sunt egale.
0 1 0 0
{ }
0 0 1 0
2. Se consideră matricea A =   şi mulţimea G = A n ∈ ` .
n *

 0 0 0 1 
1 0 0 0
5p a) Să se calculeze A4 .
5p b) Să se arate că ( G, ⋅ ) este un grup comutativ, unde „· ” este înmulţirea matricelor.
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 3 = I 4 , X ∈ G .
41 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 041
1. Se consideră funcţia f : ( 0, + ∞ ) → ( − ∞, 0 ) , f ( x ) = ln (1 + x ) − x .
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict descrescătoare pe intervalul ( 0, + ∞ ) .
5p b) Să se arate că funcţia f este surjectivă .
5p c) Să se arate că graficul funcţiei f nu admite asimptote.
2. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = arctg x.
1
5p a) Să se calculeze ∫ 0 f ( x) dx .
x
1 π
5p b) Să se arate că lim
x →∞ x
∫ f (ln t )dt = 2 .
1
1 1 2  3  n 
5p c) Să se calculeze lim  f  + f  + f   + ... + f   .
n →∞ n  n n n  n 

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 42

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

1 π
5p 3. Să se rezolve ecuaţia arctg x + arcctg = .
3 2
5p 4. Să se determine numărul termenilor raţionali ai dezvoltării ( 2 + 1)100 .
5p 5. Să se arate că punctele A(−1, 5) , B (1,1) şi C (3, −3) sunt coliniare.
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului înscris în triunghiul care are lungimile laturilor 4, 5 şi 7.
42 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 042
0 1 1 0 a b
1. Se consideră matricele A0 , B0 , A, B ∈ M 2 ( ^ ) , A0 =   , B0 =   , A= ,
0 0 0 2 c d
astfel încât AB − BA = A .
5p a) Să se determine rangul matricei A0 .
5p b) Să se arate că A0 B0 − B0 A0 = A0 .
5p c) Să se demonstreze că An B − BAn = nAn , pentru orice n ∈ `, n ≥ 2 .
2. Se consideră polinomul f ∈ \ [ X ] , f = 4 X 3 − 12 X 2 + aX + b .
5p a) Să se determine a, b ∈ \ , astfel încât polinomul f să se dividă cu polinomul X 2 − 1 .
5p b) Să se determine a, b ∈ \ , astfel încât ecuaţia f ( x ) = 0 să aibă soluţia x = i ∈ ^ .
5p c) Să se determine a, b ∈ \ , astfel încât polinomul să aibă rădăcinile x1 , x2 , x3 în progresie
aritmetică şi, în plus, x12 + x22 + x32 = 11 .

42 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 042

1. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = x arctg x şi şirul ( xn )n∈N∗ definit de x1 = 1 , xn +1 = f ( xn ) , ∀n ∈ N∗.
5p a) Să se demonstreze că funcţia f ′ este strict crescătoare pe R .
5p b) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f spre − ∞ .
5p c) Să se arate că şirul ( xn )n∈N∗ este convergent .

2. Fie şirul ( I n )n∈N∗ , definit prin I n = ∫ ( x − x 2 ) n dx, ∀n ∈N∗.

1
0
5p a) Să se calculeze I 2 .
n
5p b) Să se demonstreze că I n = I n −1 , ∀n ∈ N, n ≥ 2.
4n + 2
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 43

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică informa- tică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - .informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
43
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 043
5p 1. Să se determine valoarea de adevăr a afirmaţiei: „Suma oricăror două numere iraţionale este număr
iraţional.”
5p 2. Graficul unei funcţii de gradul al doilea este o parabolă care trece prin punctele A(1, − 3), B(−1,3) ,
C (0,1) . Să se determine coordonatele vârfului acestei parabole.
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 4 x − 2 x = 12 .
5p 4. Fie mulţimea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} . Să se calculeze probabilitatea ca, alegând o pereche ( a, b ) din
produsul cartezian A × A , produsul numerelor a şi b să fie impar.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A (1, 3) şi C ( −1, 1) . Să se determine
coordonatele punctelor B şi D astfel încât patrulaterul ABCD să fie pătrat.
6+ 2
5p 6. Să se demonstreze că sin105D = .
4
43 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 043
 a b   1 2 
1. Se consideră mulţimea M =   | a, b, c, d ∈ `  şi matricea A =  1 3  ∈ M .
 c d    
5p a) Câte matrice din mulţimea M au suma elementelor egală cu 1?
5p b) Să se arate că A−1 ∉ M .
5p c) Să se determine toate matricele inversabile B ∈ M care au proprietatea B −1 ∈ M .
2. Se consideră ecuaţia x 4 − 8 x3 + ax 2 + 8 x + b = 0 , cu a, b ∈ \ şi cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈^ .
5p a) Să se arate că ( x1 + x4 ) ( x2 + x3 ) + x1 x4 + x2 x3 + ( x1 + x4 ) x2 x3 + ( x2 + x3 ) x1 x4 = a − 8 .
5p b) Să se determine a ∈ \ astfel încât x1 + x4 = x2 + x3 .
5p c) Să se determine a, b ∈ \ , astfel încât x1 , x2 , x3 , x4 să fie în progresie aritmetică.

43 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 043

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = x + e − x .
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este strict crescătoare pe intervalul [ 0, + ∞ ) .
5p b) Să se arate că funcţia f admite exact un punct de extrem local.
5p c) Să se determine numărul de soluţii reale ale ecuaţiei f ( x ) = m, unde m este un număr real
oarecare .
 π tg x t  π 1
2. Fie funcţiile f :  0,  → \, f ( x ) = ∫ dt şi g :  0,  → R, g ( x ) = ∫
ctg x
dt .
 2 1 1+ t 2
 2 1 t (1 + t 2 )
π
5p a) Să se calculeze f   .
3
 π
5p b) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈  0,  .
 2
 π
5p c) Să se arate că f ( x ) + g ( x ) = 0, ∀x ∈  0,  .
 2

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 44
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
44
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 044
1− i
5p 1. Să se determine partea imaginară a numărului complex z = .
1+ i
5p 2. Să se determine valorile reale ale lui m pentru care x 2 + mx ≥ −1, oricare ar fi x ∈ .
5p 1
3. Să se rezolve în ecuaţia arcsin 2 x = − .
2
5p 4. Se consideră mulţimea A = {0,1, 2, 3, … , 9} . Să se determine numărul submulţimilor mulţimii A care
au 5 elemente dintre care exact două sunt numere pare.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele B ( −1, 2 ) şi C ( 2, − 2 ) . Să se determine
distanţa de la punctul O la dreapta BC.
π  3
5p 6. Ştiind că α ∈  , π  şi că sin α = , să se calculeze ctg α .
2  5
44 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 044
1 0 0 1 0 0 0 0
0 0 0 0 0 1 1 0
1. Se consideră matricele A =   şi B = 
0 
.
 0 0 0 0   0 1 1
 1 0 0 1  0 0 0 0 
5p a) Să se calculeze AB + BA .
5p b) Să se arate că rang ( A + B ) = rang A + rang B .
c) Să se demonstreze că ( A + B ) = An + B n , ∀n ∈ `∗ .
n
5p
2. Se consideră polinomul f = X 4 + aX 3 + 4 X 2 + 1∈ ^ [ X ] cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈^ .
5p a) Să se determine a ∈ ^ astfel încât polinomul f să se dividă cu X + 1 .
1 1 1 1
5p b) Să se arate că polinomul g = X 4 + 4 X 2 + aX + 1 are rădăcinile , , , .
x1 x2 x3 x4
5p c) Să se arate că, pentru orice a ∈ ^ , polinomul f nu are toate rădăcinile reale.

44 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 044

ax + b
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = , a, b ∈ R .
x2 + x + 1
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , ∀x ∈ R .
5p b) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare pe \ dacă şi numai dacă a = 2b > 0.
5p c) Pentru a = 2 şi b = 1 , să se determine mulţimea valorilor funcţiei f.
2. Fie funcţia f :[−1,1] → R, f ( x ) = ∫ earcsin t dt .
x
0
5p a) Să se arate că funcţia f este strict monotonă.
arcsin x t
5p b) Să se arate că f ( x) = ∫ e cos t dt , ∀x ∈ [−1,1] .
0
5p c) Să se determine f (1) .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 45

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
45
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 045
5p 7
1. Să se determine partea întreagă a numărului .
5 2 −1
5p x1 x2
2. Fie x1 şi x2 soluţiile reale ale ecuaţiei x 2 + x − 1 = 0 . Să se demonstreze că + ∈] .
x2 x1
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 2 ⋅ 3x + 31− x = 7 .
5p 4. Se consideră mulţimile A = {1, 2, 3, 4} şi B = {1, 2, 3, 4, 5, 6} . Să se determine numărul funcţiilor strict
crescătoare f : A → B .
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A (1, 3) , B ( −2, 1) şi C ( −3, − 1) . Să se
calculeze lungimea înălţimii duse din vârful A în triunghiul ABC.
5p 6. Să arate că 2(sin 75D − sin15D ) = 2.
45 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 045
1. Se consideră matricele A = 
 2 0
 3 2 
1 0 
 
{
 , B = 1 1  şi mulţimea C ( A ) = X ∈ M2 ( \ ) XA = AX . }
5p a) Să se arate că B ∈ C ( A ) .
 x 0
5p b) Să se arate că dacă X ∈ C ( A ) , atunci există x, y ∈ \ , astfel încât X =  .
 y x
5p c) Să se rezolve ecuaţia X + X 2 = A .
1− x
2. Se consideră mulţimea G = (−1,1) , funcţia f : G → \ , f ( x ) = şi corespondenţa
1+ x
x+ y
( x, y ) → x ∗ y , unde x ∗ y = , ∀ x, y ∈ G .
1 + xy
5p a) Să se arate că această corespondenţă defineşte o lege de compoziţie pe G.
5p b) Să se arate că ∀x, y ∈ G, f ( x ∗ y ) = f ( x) f ( y ).
1 1 1
5p c) Să se calculeze ∗ ∗ ... ∗ .
2 3 9
45 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 045
x 2 + ax + 5
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = , a ∈ R.
x2 + 1
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , ∀x ∈ R .
5p b) Să se determine toate numerele reale a astfel încât funcţia f să aibă trei puncte de extrem local.
5p c) Ştiind că a = 0 , să se determine ecuaţia asimptotei spre + ∞ la graficul funcţiei f .
2. Fie funcţia f : [ −1,1] → R , f ( x ) = 1 − x 2 .
1
5p a) Să se calculeze ∫−1 x 1 − x 2 dx .
5p b) Să se determine volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei O x .

xn f ( x ) d x .
1
5p c) Să se calculeze lim
n →∞
∫ 0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 46

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

46 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 046

0 0 1 0 a b
1. Se consideră matricele O2 , I 2 , A∈ M2 ( \ ) , O2 =   , I2 =  0 1  , A =  c d  .
 0 0     
5p a) Să se demonstreze că ∀ x ∈ \ , det ( A − xI 2 ) = x 2 − ( a + d ) x + ad − bc .
5p b) Dacă A2 = O2 , să se demonstreze că a + d = 0 .
5p c) Ştiind că A2 = O2 , să se calculeze det ( A + 2 I 2 ) .
2. Se consideră mulţimea G = { ( a, b ) ∈ ] × ] }
a 2 − 3b 2 = 1 şi operaţia
( a, b ) ∗ ( c, d ) = ( ac + 3bd , ad + bc ) .
5p a) Să se determine a ∈ ] pentru care (a,15) ∈ G .
5p b) Să se arate că, pentru orice ( a, b ) , ( c, d ) ∈ G , ( a, b ) ∗ ( c, d ) ∈ G .
5p c) Să se arate că ( G, ∗ ) este grup.

46 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 046

ln x
1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → R, f ( x ) = .
x
5p a) Să se arate că f nu este derivabilă în punctul x0 = 1 .
5p b) Să se determine numărul soluţiilor reale ale ecuaţiei f ( x ) = m , unde m este un parametru real.
5p c) Să se arate că 3 5
<5 3
.
 π cos 2 x
2. Fie funcţiile f : \ → \, f ( x ) = ∫ t sin 2t dt şi g : 0,  → R, g ( x ) = ∫
x
arccos tdt .
0  2 0

π
5p a) Să se calculeze f   .
2
5p  π
b) Să se arate că g '( x) = − x sin 2 x, ∀x ∈ 0,  .
 2
π  π
5p c) Să se demonstreze că f ( x ) + g ( x ) = , ∀x ∈  0,  .
4  2

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 47
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
47
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 047
1. Să se calculeze ( 2 + i ) + ( 2 − i ) .
4 4
5p
5p 2. Să se determine coordonatele punctelor de intersecţie dintre dreapta de ecuaţie y = 2 x + 1 şi parabola
de ecuaţie y = x 2 + x + 1 .
4
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 3x + 9 x = .
9
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr natural de patru cifre, acesta să fie divizibil cu 9.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( −1, 1) , B (1, 3) şi C ( 3, 2 ) . Fie G
centrul de greutate al triunghiului ABC. Să se determine ecuaţia dreptei OG.
6
5p 6. Să se verifice egalitatea cos 75D + cos15D = .
2
47 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 047
1 2  1 1
1. Se consideră matricele A =   , B =  0 1 şi funcţia f : M2 ( \ ) → M2 ( \ ) ,
 3 4   
f ( X ) = AX − XA .
5p a) Să se determine rangul matricei A .
5p b) Să se calculeze f ( B ) .
5p c) Să se arate că f ( C + D ) = f ( C ) + f ( D ) , ∀ C , D ∈ M2 ( \ ) .
2. Se consideră polinoamele f , g ∈ \ [ X ] , f = X 3 + a 2 X − a , g = aX 3 − a 2 X 2 − 1 , cu a ∈ \* şi
x1 , x2 , x3 ∈ ^ rădăcinile polinomului f.
5p a) Să se calculeze x12 + x22 + x32 .
5p b) Să se arate că rădăcinile polinomului g sunt inversele rădăcinilor polinomului f.
5p c) Să se arate că polinoamele f şi g nu au rădăcini reale comune.
47 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 047
1
1. Se consideră funcţia f : R \ {1, − 1} → R, f ( x ) = arctg .
x −1
2

5p a) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →1
x >1
5p b) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre + ∞ .
5p c) Să se demonstreze că funcţia f admite un singur punct de extrem local .
1+ x
2. Fie funcţia f : R → R, f ( x ) = .
1 + x2

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 48

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
48
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 048
( )
6
5p 1. Să se determine partea reală a numărului complex 3 +i .
1
5p 2. Se consideră funcţia f : (0, ∞) → \ , f ( x ) = 3
. Să se calculeze ( f D f )( 512 ) .
x
5p 3. Să se rezolve în mulţimea \ ecuaţia cos 2 x + sin x = 0.
5p 4. Se consideră mulţimea M = {0, 4,8,12,16, 20, 24} . Să se determine numărul tripletelor (a, b, c) cu
proprietatea că a, b, c ∈ M şi a < b < c .
5p 5. Să se calculeze distanţa dintre dreptele paralele de ecuaţii x + 2 y = 6 şi 2 x + 4 y = 11.
5p 6. În paralelogramul ABCD se cunosc AB = 1, BC = 2 şi m ( )BAD ) = 60D . Să se calculeze produsul
JJJG JJJG
scalar AC ⋅ AD .
48 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 048
 x + 2y + z =1

1. Se consideră sistemul  2 x − y + z = 1 , unde a şi b sunt parametri reali.
 7 x − y + az = b

5p a) Să se determine a ∈ \ , pentru care determinantul sistemului este egal cu zero.
5p b) Să se determine valorile parametrilor a, b ∈ \ pentru care sistemul este incompatibil.
5p c) Să se arate există o infinitate de valori ale numerelor a şi b pentru care sistemul admite o soluţie
( x, y, z ) , cu x, y, z în progresie aritmetică.
 0 a   cos t sin t  
2. Se consideră matricea A = 
−  , a ∈ \ , şi mulţimea G =  X ( t ) =  − sin t cos t  t ∈ \  .
 a 0     
5p a) Să se determine a ∈ \ pentru care A ∈ G.
5p b) Să se arate că X ( t ) ⋅ X ( u ) = X ( t + u ) , ∀t , u ∈ \ .
5p c) Să se arate că mulţimea G formează grup abelian în raport cu înmulţirea matricelor.

48 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 048

 2x 
1. Se consideră funcţia f : R → R, f ( x ) = arcsin  .
 1 + x2 
5p a) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →+∞
5p b) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f .
5p c) Să se demonstreze că funcţia f are două puncte de extrem .
n
1
2. Fie funcţia f : [ 0,1] → R, f ( x ) = 1 − x 2 şi şirul ( an )n∈N∗ , an = ∑ n 2 − k 2 , ∀n ∈ N∗.
n2 k =1
1
5p a) Să se calculeze ∫ 0 x f ( x)dx .
5p b) Să se determine volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .
5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗ este convergent .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 49

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
49
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 049
5p 1. Să se calculeze numărul log9 3 + log 4 2 .
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = ( m + 2 ) x 2 − ( m − 1) x + m − 1, m ∈ \ \ {−2} . Să se determine
valorile parametrului real m astfel încât f ( x ) ≤ 0 pentru orice x ∈ \ .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 2 x + 2 x +1 + 2 x −1 = 56 .
5p 4. Fie mulţimea A = { 1, 2, ... , 1000} . Să se calculeze probabilitatea ca, alegând un element din mulţimea
{3 n | n ∈ A} , acesta să fie număr raţional.
5p JJJJG JJJG JJJJG 3 JJJG 1 JJJG
5. Fie triunghiul ABC şi M ∈ ( BC ) astfel încât MC = −3MB . Să se demonstreze că AM = AB + AC .
4 4
 π
5p 6. Ştiind că x ∈  0,  şi că tg x = 3 , să se calculeze sin 2 x .
 2
49 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 049
 x + ay = 1

1. Se consideră a ∈ \ , sistemul  y + az = a şi A matricea sa.
z + x = 1

5p a) Să se arate că det A ≠ 0 .
5p b) Să se arate că soluţia sistemului este formată din trei numere în progresie geometrică.
5p c) Să se determine inversa matricei A .
2. Se consideră pe \ legea de compoziţie dată de relaţia x ∗ y = xy − 5 x − 5 y + 30 , ∀ x, y ∈ \ şi
mulţimea G = ( 5, ∞ ) .
5p a) Să se determine e ∈ \ astfel încât ∀ x ∈ \ , x ∗ e = e ∗ x = x .
5p b) Să se arate că ( G, ∗ ) este un grup comutativ.
 x∗ y = z

5p c) Să se rezolve în grupul ( G , ∗ ) sistemul  y ∗ z = x .
 z∗x = y

49 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 049
4 − 3x2
1. Se consideră funcţia f : [1, + ∞ ) → R, f ( x ) = .
x3
5p a) Să se demonstreze că graficul funcţiei f admite o asimptotă spre + ∞ .
5p b) Să se determine mulţimea valorilor funcţiei f .
5p c) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei g :[2, ∞) → \, g ( x) = arccos f ( x) .
1
2. Se consideră funcţia f :[1, 2] → \, f ( x) = .
x x2 + 1
x2 + 1 − 1
5p a) Să se arate că funcţia F :[1, 2] → \ , F ( x ) = ln este o primitivă a funcţiei f .
x
5p b) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei O x .
n
n
5p c) Să se calculeze lim ∑ .
n →∞ k =1 (n + k ) n 2 + (n + k )2
BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1
VARIANTA 50

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
50
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 050
5p 1. Fie fracţia zecimală periodică 0,(769230) = 0, a1a2 a3 .... Să se calculeze a1 + a2 + a3 + .... + a2008 .
5p 2. Să se arate că dreapta de ecuaţie y = 2 x − 1 nu intersectează parabola de ecuaţie y = x 2 + x + 1 .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia log 2 x + log 4 x 2 = 6 .
5p 4. Într-o clasă sunt 25 de elevi dintre care 13 sunt fete. Să se determine numărul de moduri în care se
poate alege un comitet reprezentativ al clasei format din 3 fete şi 2 băieţi.
5p 5. În sistemul cartezian de coordonate xOy se consideră punctele A ( 2, − 1) , B ( −1, 1) , C (1, 3) şi
D ( a, 4 ) , a ∈ \ . Să se determine a pentru care dreptele AB şi CD sunt perpendiculare.
 3π  4 α
5p 6. Ştiind că α ∈  π ,  şi că sin α = − , să se calculeze tg .
 2  5 2
50 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 050
 a a a3 
1. Se consideră matricele A =  1 2  ∈ M2, 3 ( \ ) , transpusa A ∈ M3,2 (\) , B = AA , şi
t t
 1 2
b b b 3
punctele Pk (ak , bk ) , unde k ∈ { 1, 2, 3} .
5p a) Să se calculeze B ştiind că P1 (1, 2), P2 (2, 4), P3 (−3, −6).
5p b) Să se arate că det ( B ) ≥ 0, oricare ar fi punctele P1 , P2 , P3 .
5p c) Să se arate că det ( B ) = 0 dacă şi numai dacă punctele P1 , P2 , P3 sunt coliniare pe o dreaptă
care trece prin originea axelor.
  1̂ a b  
   
2. Se consideră mulţimea M =   0ˆ 1ˆ 0ˆ  a, b ∈ ] 5  .
  0ˆ 0ˆ 1ˆ  
   
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii M .
5p b) Să se arate că AB ∈ M , pentru orice A, B ∈ M .
5p c) Să se arate că ( M , ⋅) este un grup, unde „ ⋅ ” este înmulţirea matricelor.

50 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 050

1
1. Se consideră funcţia f : R∗ → R, f ( x ) = x ⋅ sin .
x
5p a) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →0
5p b) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ R∗.
5p c) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f către + ∞ .

2. Fie şirul ( I n )n∈N∗ , I n = ∫ (1 − x 2 )n dx , ∀n ∈ N∗.

1
−1
5p a) Să se calculeze I 2 .
2n + 2
5p b) Să se demonstreze că I n +1 = I n , ∀n ∈ N∗.
2n + 3

5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n∈N∗ , definit prin an = ∑

n
( −1)k Cnk , ∀n ∈ N∗, are limita 0 .
k =0 2k + 1

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 51

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia x −1 + 2 − x = 1 .
5p  x! < 7
4. Să se determine numărul soluţiilor sistemului de inecuaţii  , unde x, y ∈ N .
 y ! < 25
5p 5. Să se calculeze distanţa de la punctul A (1,1) la dreapta d : 5 x + 12 y − 4 = 0 .
5p 6. Să se calculeze tg ( a + b ) ştiind că ctg a = 2 şi ctg b = 5 .

51 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 051

1 1 
1. Fie şirul ( Fn )n≥0 , dat de Fn+1 = Fn + Fn−1 , ∀n ∈ `∗ , F0 = 0, F1 = 1 şi matricea A =  .
1 0 
5p a) Să se verifice relaţia A2 = A + I 2 .
5p b) Să se arate că, dacă X ∈ M 2 (_), X ≠ O2 şi AX = XA , atunci X este inversabilă.
F Fn 
5p c) Să se arate că An =  n +1  , ∀n ≥ 1.
 Fn Fn −1 
1 2 3 4 5  1 2 3 4 5
2. Fie σ, π∈ S5 , σ =  , π =  2 3 1 4 5 .
 3 2 1 5 4   
5p a) Să se demonstreze că σπ ≠ πσ.
5p b) Să se determine numărul elementelor mulţimii H = πn | n ∈ `* .{ }
5p { }
c) Să se arate că H = πn | n ∈ `* este un subgrup al grupului ( S5 , ⋅) .

51 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 051

x2 − x + 1
1. Se consideră funcţia f : [1, ∞ ) → [1, ∞ ) , f ( x ) = .
x
a) Să se calculeze lim ( x − f ( x ) ) .
x
5p
x →∞
5p b) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
5p c) Să se arate că funcţia f este bijectivă.
ax + b, x < 1
2. Fie a, b ∈ \ şi funcţia F : \ → \ , F ( x ) =  2 .
ln x + 1, x ≥ 1
5p a) Să se determine numerele reale a şi b astfel încât funcţia F să fie primitiva unei funcţii f.
e 1
b) Să se calculeze ∫ dx .
5p 1 x F ( x)

π
5p c) Să se arate că, pentru funcţia h :[1, π] → \, h( x) = ( F ( x) − 1)sin x , are loc relaţia ∫1 h( x)h′′( x) dx ≤ 0.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 52

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

( )
9
5p 4. Se consideră dezvoltarea 3 + 1 . Să se determine numărul termenilor iraţionali ai dezvoltării.
G G G G G G
5p 5. Să se determine m ∈ R astfel încât vectorii u = ( m + 1) i + 8 j şi v = ( m − 1) i − 4 j să fie coliniari .
5p 6. Triunghiul ABC are lungimile laturilor AB = 5 , BC = 7 şi AC = 8 . Să se calculeze m ( )A ) .

52 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 052

1 2 3 4 5 6
1. Se consideră permutarea σ ∈ S6 , σ =  .
2 4 5 3 6 1
5p a) Să se determine σ−1 .
5p b) Să se arate că permutările σ şi σ−1 au acelaşi număr de inversiuni.
5p c) Să se arate că ecuaţia x 4 = σ nu are soluţii în grupul ( S6 , ⋅) .
2. Fie legea de compoziţie „ D ”, definită pe \ prin x D y = xy − x − y + 2, ∀x, y ∈ \, şi funcţia
f : \ → \ , f ( x) = x + 1 .
5p a) Să se arate că (1, ∞) este parte stabilă în raport cu „ D ”.
5p b) Să se demonstreze că f ( xy ) = f ( x) D f ( y ) pentru orice x, y ∈ \.
5p c) Să se rezolve în \ ecuaţia D ... D
x = 1025.
x D x
de 10 ori x

52 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 052

 π
 x sin , x ∈ ( 0,1]
1. Se consideră funcţia f : [ 0,1] → \ , f ( x ) =  x .
0, x = 0
5p a) Să se arate că funcţia f este continuă pe [0,1] .
5p b) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f.
π
c) Să se arate că, dacă n ∈ `* , atunci ecuaţia f ( x) = cos are cel puţin o soluţie în intervalul 
1 1
5p , .
x  n +1 n 
( )
2. Fie funcţiile f : [ 0,1] → \ , f ( x ) = ln 1 + x 2 şi g : [ 0,1] → \ , g ( x) = x arctg x .
1
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( x ) dx .
1
5p b) Să se calculeze ∫ 0 g ( x)dx .
5p c) Să se calculeze aria suprafeţei plane mărginită de graficele funcţiilor f şi g şi de dreptele de ecuaţii
x = 0 şi x = 1 .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 53

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
53
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 053
 1
5p 1. Să se calculeze  2008  + 3 ⋅ −  , unde [ x ] reprezintă partea întreagă a lui x şi { x} reprezintă
 3
partea fracţionară a lui x.
5p 2. Să se determine imaginea intervalului [1,3] prin funcţia f : R → R , f ( x) = x 2 − 4 x + 3 .
5p 3. Să se rezolve în R ecuaţia x + 8 − x = 2 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca alegând un element al mulţimii divizorilor naturali ai numărului 56,
acesta să fie divizibil cu 4.
G G G G G G G G G G G G
5p 5. Fie vectorii a = i + j , b = i − j şi u = 6i + 2 j . Să se determine p , r ∈ R astfel încât u = pa + rb .
5p 6. Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris unui triunghi care are lungimile laturilor 5 , 7 şi 8.
53 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 053
1. Pentru orice matrice A ∈ M 2 (^) , se notează C ( A) = { X ∈ M2 (^) | AX = XA} . Se consideră matricele
0 1  0 0  1 0  0 0
E1 =   , E2 =   , E3 =   , E4 =  .
0 0 1 0  0 0 0 1
5p a) Să se arate că dacă X , Y ∈ C ( A) , atunci X + Y ∈ C ( A).
5p b) Să se arate că dacă E1 , E2 ∈ C ( A) , atunci există α ∈ ^ astfel încât A = αI 2 .
5p c) Să se arate că dacă C ( A) conţine trei dintre matricele E1 , E2 , E3 , E4 , atunci o conţine şi pe a patra.
1 2 3 4 5  1 2 3 4 5
2. Fie a =   , b =  2 1 4 5 3  două permutări din grupul ( S5 , ⋅).
 3 2 1 4 5   
5p a) Să se rezolve în S5 ecuaţia ax = b .
5p b) Să se determine ordinul elementului ab în grupul ( S5 , ⋅) .
5p c) Fie k ∈ ] cu b k = e . Să se arate că 6 divide k.

53 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 053

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x3 − 3 x şi un număr real m din intervalul ( −2, ∞ ) .
5p a) Să se determine punctele de extrem ale funcţiei f.
5p b) Să se demonstreze că ecuaţia x3 − 3 x = m are soluţie unică în mulţimea (1, ∞ ) .
5p c) Să se determine numărul punctelor de inflexiune ale graficului funcţiei g : \ → \, g ( x) = f 2 ( x) .
 xe x , x ≤ 0
2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x ) =  .
sin x, x > 0
5p a) Să se arate că funcţia f admite primitive pe \ .

5p b) Să se determine o primitivă a funcţiei f pe \ .

5p c) Să se calculeze lim
∫ 0
f (t )dt
.
x →0
x >0
x2

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 54

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

P , Qn ∈ ][ X ] , P = X 2 − X − 1, Qn = X n − Fn X − Fn −1 , ∀n ≥ 2.
5p a) Să se arate că polinomul X 3 − 2 X − 1 este divizibil cu P .
5p b) Să se determine rădăcinile reale ale polinomului Q3 .
5p c) Să se arate că, pentru orice n ≥ 2 , polinomul Qn este divizibil cu P .

54 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 054

1. Se consideră mulţimea A a funcţiilor g : \ → \ , care sunt continue pe [−1,1] , derivabile în
punctele – 1 şi 1, iar g ′( −1) < 0 şi g ′(1) > 0 .
| x|
5p a) Să se arate că funcţia f : \ → \ , f ( x ) = este un element al mulţimii A .
x +4 2

5p b) Să se arate că funcţia f de la punctul a) nu este derivabilă în 0.

5p c) Să se arate că, dacă g ∈ A , atunci g are un punct de minim x0 ∈ (−1,1) .
2. Se consideră funcţia f : [ 0,1] → \, f ( x) = x ( x − 1)e x .
5p a) Să se arate că există a, b, c ∈ \ astfel încât funcţia F : \ → \ , F ( x) = ( ax 2 + bx + c) e x să fie o
primitivă a lui f .
5p b) Să se calculeze aria suprafeţei plane cuprinse între graficul funcţiei f şi axa Ox .
5p c) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 55

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
55
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 055
5p 1. Să se calculeze [− 8] − {−2,8} , unde [ x ] reprezintă partea întreagă a lui x şi { x} reprezintă partea
fracţionară a lui x.
 x 2 + y 2 = 13
5p 2. Să se rezolve în mulţimea \ sistemul  .
 x + y = 5
5p 3. Să se rezolve în R ecuaţia 4 x − 5 ⋅ 2 x+1 + 16 = 0 .
5p 4. Să se determine x ∈ N astfel încât C x2 + Ax2 = 30 .
5p 5. Fie punctele O ( 0;0 ) , A ( 2;1) şi B ( −2;1) . Să se determine cosinusul unghiului format de vectorii
JJJG JJJG
OA şi OB .
5p 6. Să se calculeze tg 2 x , ştiind că ctg x = 3.
55 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 055
 a −b   xn +1   xn 
1. Matricea A =   ∈ M 2( \ ) şi şirurile ( xn )n∈` , ( yn )n∈` verifică  y  = A  y  , ∀n ∈ ` .
 b a   n +1   n
5p a) Să se arate că xn2+1 + yn2+1 = (a 2 + b 2 )( xn2 + yn2 ) , ∀n ∈ `.
5p b) Să se arate că, dacă a 2 + b 2 ≤ 1 , atunci şirurile ( xn )n∈` , ( yn ) n∈` sunt mărginite.
5p c) Să se arate că, dacă a = 1 şi b = 3 , atunci xn +6 = 64 xn , ∀n ≥ 0 .
 0 0 −1
2. Se consideră matricea A =  0 1 0  ∈ M3 ( \ ) .
1 0 0 
 
5p a) Fie n ∈ `* . Să se arate că An = I 3 dacă şi numai dacă 4 divide n.
5p b) Fie G = { An | n ∈ `*}. Să se arate că G , împreună cu operaţia de înmulţire a matricelor, formează un
grup comutativ cu patru elemente.
5p (
c) Să se calculeze det I 3 + A + A2 + ... + A2008 . )
55 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 055
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x3 − 3x + 2 .
3

5p f ( x)
a) Să se calculeze lim .
x →1
x <1
x −1
5p b) Să se determine domeniul de derivabilitate al funcţiei f.
5p c) Să se determine punctele de extrem ale funcţiei f.
1
2. Fie funcţia f : (1; ∞ ) → \ , f ( x ) = .
x ( x + 1)( x + 2 )
5p a) Să se determine o primitivă a funcţiei f.
x −1
, ∀x ∈ [1, ∞ ) .
x
5p b) Să se demonstreze că ∫ f (t )dt ≤
1 6
1 x2
5p c) Să se calculeze ∫ 0 1 + x6 dx .
BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1
VARIANTA 56

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

56 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 056

 2 −3 
1. Se consideră matricea A =   ∈ M2 (\ ) şi funcţia f : M2 ( \ ) → M2 ( \ ) , f ( X ) = AX .
 1 −2 
5p a) Să se arate că f ( A) = I 2 .
5p b) Să se arate că f ( X + f ( X )) = X + f ( X ) , ∀X ∈ M2 (\).
5p c) Să se arate că funcţia f este bijectivă.
1 0 
2. Se consideră matricea A =   şi mulţimea M = { X ∈ M2 (\) | AX = XA}.
1 1 
5p a) Să se arate că dacă X , Y ∈ M , atunci XY ∈ M .
5p b) Să se arate că G = { X ∈ M | det X ≠ 0} este grup în raport cu înmulţirea matricelor.
5p c) Să se determine elementele de ordin doi din grupul G , definit la punctual b).

56 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 056

 4 2x + 5
1. Se consideră funcţia f : \ \  −  → \ , f ( x ) = .
 3 3x + 4
5p a) Să se determine asimptota la graficul funcţiei f spre +∞ .
5p b) Să determine limita şirului ( an )n≥1 , an = f (1) f (2)... f (n) .
5p c) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei g : \ → \ , g ( x) = f (e x ).
2. Fie funcţia f : [1, e ] → \ , f ( x ) = ln x .
1
∫ 0 f (e
x
5p a) Să se calculeze )dx .
5p b) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei f în jurul axei Ox .
1 x2 e
5p c) Să se arate că ∫0 e dx + ∫ f ( x)dx = e .
1

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 57
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
57
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 057
2 10 
5p 1. Fie a = . Să se calculeze  + 10a  , unde [ x ] reprezintă partea întreagă a lui x.
3 a 
5p ( )( )
2. Să se arate că x 2 + 4 x + 5 x 2 + 2 x + 2 ≥ 1 , oricare ar fi x ∈ \.

5p 3. Să se rezolve în R ecuaţia log 22 x + log 2 ( 4 x ) = 4 .

200
 2 
5p 4. Se consideră dezvoltarea  3 x +  , x > 0 . Să se determine termenul care nu-l conţine pe x .
 x
5p 5. Se consideră dreapta d : 4 x − 8 y + 1 = 0 şi punctul A ( 2 ; 1) . Să se determine ecuaţia dreptei care trece
prin punctul A şi este paralelă cu dreapta d .
5p 6. Triunghiul ABC are AB = 2 , AC = 4 şi m ( )A ) = 60D . Să se calculeze lungimea medianei duse din A.
57 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 057
 3 4 x  x  x 
1. Fie matricele A =   ∈ M2 (\ ) şi  n  ∈ M 2,1 (\), cu  n +1  = A  n  , ∀n ∈ ` şi x0 = 1, y0 = 0 .
 2 3  yn   yn+1   yn 
5p a) Să se determine x1 , x2 , y1 şi y2 .
5p b) Să se arate că xn + yn 2 = (3 + 2 2) n , ∀n ∈ `.
5p c) Să se arate că xn + 2 − 6 xn+1 + xn = 0, ∀n ≥ 0 .
2. Se consideră mulţimile de clase de resturi ] 7 = {0,1,
ˆ ˆ 2,3, ˆ ˆ ˆ şi ] = {0, 1, 2, 3, 4, 5}
ˆ ˆ 4,5,6}
6
5p a) Să se rezolve în corpul (] , +, ⋅) ecuaţia 3x + 4 = 0.
7
ˆ 2 ˆ ˆ

5p b) Să se determine ordinul elementului 3̂ în grupul ]∗7 , ⋅ . ( )

5p ()
c) Să se arate că nu există niciun morfism de grupuri f : (] 6 , +) → (]*7 , ⋅) cu f 2 = 3ˆ .

57 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 057

1. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x) = x 2 + 1 .
1
5p a) Să se arate că şirul ( xn )n≥1 definit prin x1 = şi xn +1 = f ( xn ), ∀n ≥ 1 are limită .
2
 xf ( x) , x ≤ 0
5p b) Să se arate că funcţia g : \ → \ , g ( x) =  este derivabilă pe \ .
arctg x , x > 0
5p c) Să se determine cel mai mare număr real a care are proprietatea f ( x) ≥ a + 2ln x, ∀x ∈ (0, ∞) .

2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x ) = e − x şi F o primitivă a sa.

1
5p a) Să se calculeze ∫ 0 xf ( x)dx .
F ( cos x ) − F (1)
5p b) Să se calculeze lim .
x →0 x2
5p c) Să se arate că funcţia g : \ → \, g ( x) = F ( x) + f ( x) are exact un punct de extrem local.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 58

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

, ∀n ∈ `∗ .
cn x + d n
de n ori f

1 0 0 1
2. Se consideră matricele A =   , B=  şi mulţimea G = {I 2 + aA + bB | a, b ∈ \, a ≠ −1}.
 0 0  0 0
5p a) Să se arate că orice matrice din G este inversabilă.
5p b) Să se arate că G este un subgrup al grupului multiplicativ al matricelor inversabile din M2 (\).
5p c) Să se arate că ecuaţia X 2 = I 2 are o infinitate de soluţii în G.
58 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 058
x
1. Se consideră funcţiile f : \ → \ , f ( x ) = şi g : \ → \ , g ( x ) = arctg x .
1 + x2
5p a) Să se calculeze lim ( f ( x) g ( x) ) .
x →∞
5p b) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f .
< arctg x , pentru orice x ∈ ( 0, ∞ ) .
x
5p c) Să se arate că
1 + x2
 x − m, x ∈ [ 0,1]
2. Fie m ∈ \ şi funcţia f : [ 0, 2] → \ , f ( x) =  .
 x ln x, x ∈ (1, 2]

5p a) Să se arate că, pentru orice m ∈ \ , funcţia f este integrabilă.

x
∫1 t ln t dt
5p b) Să se calculeze lim .
x →1 x −1
x >1
5p c) Pentru m = 1 , să se demonstreze că, pentru orice t ∈ (0, 2) există a, b ∈ [0, 2], a ≠ b, astfel încât
b
∫ a f ( x) dx = (b − a) f (t ) .
VARIANTA 59

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

59 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 059

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x3 + x .
f ( x)
5p a) Să se calculeze lim .
x →∞ f ( x + 1)
5p b) Să se demonstreze că funcţia f este inversabilă.
f −1 ( x)
5p c) Să se calculeze lim 3
.
x →∞ x
2. Se consideră funcţiile f : \ → \ , f ( x) = x 2 sin x şi F o primitivă a lui f .
π
5p a) Să se calculeze ∫−π f ( x)dx.
f ( x)
b) Să se determine c ∈ (1,3) astfel încât
3
∫1 sin x dx = 2c
2
5p .
5p c) Să se arate că funcţia F nu are limită la +∞ .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 60

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

{ }
2. Se consideră mulţimea P = A ∈ M 2 ( \ ) | AAt = I 2 , unde At este transpusa matricei A.
0 1
5p a) Să se verifice dacă matricea   aparţine mulţimii P.
1 0
5p b) Să se arate că înmulţirea matricelor determină pe mulţimea P o structură de grup necomutativ.
5p c) Să se arate că, dacă A, B ∈ P, X ∈ M 2 (\) şi AX = B , atunci X ∈ P.

SUBIECTUL III (30p) – Varianta 060

(
1. Se consideră funcţiile f , g : \ → \ , f ( x ) = ln 1 + 1 + x 2 ) şi g ( x ) = ln ( x + )
1 + x2 .
5p a) Să se demonstreze că ln2 este cea mai mică valoare a funcţiei f.
5p ( )
b) Să se arate că, pentru orice x > 0 , este verificată relaţia e f ( x ) − 1 g ′( x) = 1 .
5p c) Să se demonstreze că g ( x) < x , pentru orice x > 0 .

{
2. Fie mulţimea M = f : \ → \ | f este derivabilă şi
1
∫0 f ( x) dx = f (0) = f (1) }.
5p a) Să se arate că funcţia f : \ → \ , f ( x) = 2 x3 − 3x 2 + x face parte din mulţimea M .

b) Să se arate că dacă f este o funcţie polinomială de grad trei, care aparţine lui M , atunci f   = f (0).
1
5p
2
5p c) Să se arate că, pentru orice f ∈ M , ecuaţia f ′( x) = 0 are cel puţin două soluţii în intervalul (0,1) .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 61
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
61
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 061
5p 1. Să se determine x real ştiind că numerele x + 1, 1 − x şi 4 sunt în progresie aritmetică .
5p 2. Să se determine punctele de intersecţie a parabolei y = x 2 + 5 x − 6 cu axele de coordonate.
5p 3. Să se rezolve în [ 0, 2π ] ecuaţia 2sin x + 1 = 0 .
5p 4. Fie mulţimea M = {1, 2,3, 4,5,6} . Să se determine probabilitatea ca, alegând o submulţime a mulţimii
M , aceasta să aibă 2 elemente.
JJG G G JJG G G JJG G G
5p 5. Punctele A , B şi G au vectorii de poziţie rA = 4i + 7 j , rB = 2i − j , rG = 4i + 4 j . Să se determine
vectorul de poziţie a punctului C astfel încât punctul G să fie centrul de greutate al triunghiului ABC .
G G G G G G G
( ( ))
G π
5p G G
6. Fie vectorii u şi v . Dacă u = 1 , v = 2 şi m ) u; v = , să se calculeze 2u + v 2v − u .
3
( )( )
61 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 061
 1 a b 
 
1. Se consideră mulţimea G =  M a ,b | M a,b = 0 1 0 , a, b ∈ \  ⊂ M 3 ( \ ) .
 
 0 0 1 
 
5p a) Să se arate că M a,b ⋅ M c ,d = M a + c,b + d , ∀ a, b, c, d ∈ \.
5p b) Să se arate că orice matrice din G este inversabilă.
5p c) Să se calculeze, în funcţie de a şi b , rangul matricei M a ,b − M at ,b ( M at ,b este transpusa lui M a ,b ).
2. Se consideră un grup ( K , ⋅) , unde K = {e, a, b, c} , e este elementul neutru şi a 2 = b 2 = c 2 = e .
5p a) Să se rezolve în grupul K ecuaţia x3 = e .
5p b) Să se arate că ab = c.
5p c) Să se arate că grupul ( K , ⋅) nu este izomorf cu grupul ( ] 4 , + ) .

61 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 061

 ln x
 , x ≠1
1. Fie funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x ) =  x − 1 .
1, x =1
5p a) Să se demonstreze că funcţia f este continuă.
f ( x) − 1
5p b) Să se calculeze lim .
x →1 x − 1
5p c) Să se arate că funcţia f este strict descrescătoare.
2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = ln(1 + sin 2 x) .
5p a) Să se arate că orice primitivă a funcţiei f este crescătoare pe \ .
π
5p b) Să se calculeze ∫ 0 f ( x) cos x dx .
c) Să se calculeze derivata funcţiei g : ( −1,1) → \ , g ( x ) = ∫
arcsin x
5p π f (t ) dt.
4

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 62

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 062
5p 1. Să se determine x > 0 ştiind că numerele x , 6 şi x − 5 sunt în progresie geometrică .
5p ( )
2. Se consideră funcţia f : R → R , f ( x ) = x 2 + x − 2 . Să se calculeze f 2 ⋅ ( f ( −1) ) .
 π  π
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia cos  2 x +  = cos  x −  .
 2  2
5p 4. Să se determine k ∈ N astfel încât C48
4k
= C48
20
.
5p 5. Se consideră punctele A ( 3, 2 ) şi B ( 6,5 ) . Să se determine coordonatele punctelor M şi N ştiind
că acestea împart segmentul [ AB ] în trei segmente congruente, iar ordinea punctelor este A, M , N , B .
5p 6. Să se determine valorile parametrului a ∈ ] pentru care numerele a, a + 1 şi a + 2 sunt lungimile
laturilor unui triunghi obtuzunghic.
62 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 062
a b
1. Fie matricea A =   ∈ M2 ( \ ) cu proprietatea că A = 2 A .
2
c d
 3 1
5p a) Să se arate că matricea B =   verifică relaţia B = 2 B .
2
 −3 −1 
5p b) Să se arate că, dacă a + d ≠ 2 , atunci A = O2 sau A = 2 I 2 .
5p c) Să se arate că, dacă a + d = 2 , atunci det ( A ) = 0 .
2. Se consideră polinoamele f , g ∈ _[ X ] , f = X 4 − 1 , g = X 6 − 1 .
5p a) Să se arate că un cel mai mare divizor comun al polinoamelor f şi g este X 2 − 1.
5p b) Să se determine numărul soluţiilor complexe distincte ale ecuaţiei f ( x ) g ( x ) = 0 .
5p c) Să se descompună polinomul f în factori ireductibili în _ [ X ] .

62 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 062

1. Pentru fiecare număr natural nenul n se consideră funcţia f n : (0, ∞) → \ , f n ( x ) = x n + ln x.
5p a) Să se arate că funcţia f 2 este strict crescătoare pe intervalul ( 0,∞ ) .
5p
b) Să se arate că ecuaţia f n ( x) = 0 are exact o rădăcină reală, situată în intervalul ( 1e ,1) .
 3 1 
5p c) Să se calculeze lim  − .
x →1  f 2 ( x ) − 1 x − 1 

 x3 , x ∈ ( −∞,0]
2. Fie a ∈ \ şi funcţia f : \ → \ , f ( x ) =  .
1 + sin x, x ∈ ( 0, ∞ )
5p a) Să se arate că funcţia f este integrabilă pe intervalul [−2π , 2π ] .
π
5p b) Să se calculeze ∫−1 f ( x) dx .
2π
5p c) Să se arate că , pentru orice n ∈ `* , ∫0 f n ( x)dx ≤ 2n π .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 63

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

 π  π
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia sin  x −  = sin  3 x +  .
 4  4

( )
n
5p 4. Suma coeficienţilor binomiali ai dezvoltării 2 x 2 − 5 y este egală cu 32. Să se determine termenul
de rang patru.
5p 5. Să se determine m, n ∈ R astfel încât dreptele d1: mx + 3 y + 2 = 0 şi d 2 : 2x + ny − 8 = 0 să coincidă.
JJJG JJJG
5p 6. Fie ABCD un patrulater. Să se arate că dacă AC ⋅ BD = 0 , atunci AB 2 + CD 2 = AD 2 + BC 2 .

63 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 063

{
1. Se notează X t transpusa matricei X şi se consideră mulţimile P = S ∈ M 2 (\) | S t = S (matrice }
{ }
simetrice) şi Q = A ∈ M 2 ( \ ) | At = − A (matrice antisimetrice).
 1 3  0 2
5p a) Să se arate că   ∈ P şi  −2 0  ∈ Q .
 3 1   
5p b) Să se arate că dacă A, B ∈ Q , atunci AB ∈ P .
5p c) Să se arate că det ( X ) ≥ 0 , oricare ar fi X ∈ Q .
2. Se consideră polinoamele f = X 3 + 2 X 2 + 3 X + 45 ∈ ] [ X ] şi fˆ = X 3 + X + 1̂∈ ] 2 [ X ] .
5p a) Să se arate că rădăcinile din ^ ale polinomului f nu sunt toate reale.
5p b) Să se arate că polinomul fˆ nu are rădăcini în ] . 2
5p c) Să se demonstreze că polinomul f nu poate fi scris ca produs de două polinoame neconstante, cu
coeficienţi întregi.
63 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 063
 x, x ∈ _
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) =  3 .
 x , x ∈ \ \ _
5p a) Să arate că f ( x ) ≤ x , ∀x ∈ [ −1,1] .
5p b) Să arate că funcţia f este continuă în origine.
 1 
5p c) Să se calculeze lim f  .
n→∞  n 

axe x − x , x ≤ 0
2. Se consideră a, b ∈ \ şi funcţia f : \ → \ , f ( x) =  .
 x cos x + b, x > 0
5p a) Să se determine a şi b ştiind că funcţia f este primitivă pe \ a unei funcţii.
π
5p b) Ştiind că a = 0 şi b = 0 , să se calculeze ∫−1 f ( x)dx .
π n
5p c) Să se arate că, dacă b = 0 , atunci lim ∫ x
n →∞ 0
f ( x)dx = −∞ .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 64

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

5p 2. Se consideră funcţiile f : R → R şi g : R → R definite prin f ( x ) = x 2 + 2 x + 1 şi g ( x ) = x − 2008 .

Să se demonstreze că, pentru orice x ∈ \, ( f D g ) ( x) ≥ 0.
 π π 
5p 3. Să se rezolve în ( 0, π ) ecuaţia tg  x +  = tg  − x  .
 3 2 
5p 4. Să se determine x ∈ N ştiind că C xx −1 + C xx−−13 ≤ 9 .
5p 5. Să se determine m ∈ R ştiind că dreptele d1 : mx + ( m + 2 ) y − 1 = 0 şi d 2 : ( m+2 ) x + 4my − 8 = 0 sunt
paralele.
5p 6. Fie ABC un triunghi cu tg A = 2, tg B = 3. Să se determine măsura unghiului C.

64 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 064

 x 3 y    2 3
1. Fie mulţimea M =   | x, y ∈ ]  şi matricea A =  1 2  .
 y x    
5p a) Să se arate că dacă Y ∈ M2 (]) şi AY = YA, atunci Y ∈ M .
5p b) Să se arate că dacă X ∈ M şi det ( X ) = 0 , atunci X = O2 .
5p c) Să se arate că An ∈ M , ∀n ∈ `* .
2. Se consideră polinomul f = X 5 − X 4 + 3 X 3 − X 2 − 2 ∈ ^[ X ].
5p a) Să se determine o rădăcină întreagă a polinomului f.
5p b) Să se calculeze x12 + x22 + ... + x52 , unde x1 , x2 ,..., x5 sunt rădăcinile polinomului f .
5p c) Să se arate că f are o singură rădăcină reală.

64 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 064

 2
1. Se consideră funcţia f : ( −∞, −2 ) ∪ ( 0, ∞ ) → \, f ( x ) = ln  1 +  .
 x
5p a) Să se arate că funcţia f este concavă pe intervalul (−∞ , −2) .
n ( n + 1)
5p b) Să calculeze limita şirului ( an )n≥1 , an = f (1) + f ( 2 ) + ... + f ( n ) − ln .
2
5p ′
c) Să se arate că există un punct c ∈ (1, 2) astfel încât (c − 1) f (c) + f (c) = f (2) .
1
2. Fie funcţia f : [ 0,1] → \, f ( x ) = .
1 + x4
1
5p a) Să se calculeze ∫ 0 xf ( x)dx .
π 1
5p b) Să se arate că ≤ ∫ f ( x)dx ≤ 1 .
4 0

f (t ) f ′′(t ) − ( f ′(t )) 2
1 x
5p c) Să se calculeze ∫ g ( x)dx , unde g : \ → \, g ( x) = ∫ ( f (t )) 2
dt .
0 0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 65

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

65 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 065

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x + e x .
5p a) Să se arate că funcţia f este bijectivă.
5p b) Să se arate că f ( x ) ≥ 2 x + 1, ∀x ∈ \ .
5p c) Să se demonstreze că, dacă f ( x ) ≥ mx + 1, ∀x ∈ \ , atunci m = 2 .
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x ) = sin 3 x cos x şi F o primitivă a funcţiei f pe \ .
5p a) Să arate că există c ∈ \ astfel încât 4 F ( x) = sin 4 x + c .
π
5p b) Să se calculeze aria subgraficului restricţiei funcţiei f la intervalul  0,  .
 2 
π 2 n +1
5p c) Să se arate că ∫0 f ( x)dx = 0 , pentru orice n ∈ ` .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 66

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

66 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 066

1. Fie dreptele d1 : x + 2 y = 3, d 2 : 3x − 4 y = −1, d3 : 4 x + 3 y = m , unde m ∈ \ .
5p a) Să se determine m astfel încât dreptele să fie concurente.
5p b) Să se demonstreze că există o infinitate de valori ale lui m pentru care vârfurile triunghiului
determinat de cele trei drepte au toate coordonatele întregi.
5p c) Să se calculeze m pentru care triunghiul determinat de cele trei drepte are aria 1.
2. Fie polinomul f = 2 X 3 − aX 2 − aX + 2 , cu a ∈ \ şi cu rădăcinile complexe x1 , x2 , x3 .
5p a) Să se calculeze f ( −1) .
5p b) Să se determine a pentru care polinomul are trei rădăcini reale.
5p c) Să se determine a astfel încât | x1 | + | x2 | + | x3 |= 3.

SUBIECTUL III (30p) – Varianta 066

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x ) = l− 1 − x 2 .

5p a) Să se calculeze derivata funcţiei f pe intervalul (−1,1) .

5p b) Să se determine ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f.
5p c) Să se arate că funcţia g : (0, ∞) → \, g ( x) = x −2 f ( x) este mărginită.
2. Fie funcţia f :[0,1] → [1,3], f ( x) = x 4 + x 2 + 1 . Se admite că funcţia f are inversa g .
1 2t + 1
5p a) Să se calculeze ∫0 f ( t)
dt .

1 3
5p b) Să se arate că ∫ 0 f ( x)dx + ∫1 g ( x)dx = 3 .
α
c) Să se demonstreze că, dacă α ∈ [1,3] , atunci are loc inegalitatea
1
5p ∫ 0 f ( x)dx + ∫1 g ( x)dx ≥ α .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 67

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
67
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 067
5p 1. Să se determine primul termen al progresiei geometrice cu termeni pozitivi b1 , 6, b3 , 24, ... .
5p 2. Să se determine m ∈ R astfel încât funcţia f : R → R , f ( x) = (3 − m 2 ) x + 3 , să fie strict crescătoare.
π 2π 3π 4π
5p 3. Să se calculeze sin + sin+ sin + sin .
3 3 3 3
5p 4. Se consideră mulţimea M a tuturor funcţiilor definite pe A = {1, 2,3} cu valori în B = {5,6,7} . Să se
calculeze probabilitatea ca, alegând o funcţie din mulţimea M, aceasta să fie injectivă .
5p 5. Se consideră punctul G, centrul de greutate a triunghiului ABC . Prin punctul G se duce paralela la AB
JJJG JJJG
care intersectează dreapta BC în punctul P . Să se determine m ∈ R astfel încât GP = m AB .
1
5p 6. Să se calculeze cos2α , dacă se cunoaşte cos α = .
3
67 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 067
 x + y + z = 1 1 1 1 
1. Fie sistemul  x + my + z = 1 , cu m ∈ \ şi matricea A =  1 m 1  .
 x + my + mz = −2 1 m m 
 
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se demonstreze că rangul matricei A nu poate fi doi, pentru nicio valoare a lui m.
5p c) Să se determine valorile întregi ale lui m, pentru care sistemul are soluţie cu componente întregi.
1 2 3 4  1 2 3 4  1 2 3 4 
2. Fie permutările α =   , β =  3 1 4 2  , γ =  4 3 1 2  , elemente ale grupului ( S4 , ⋅).
 2 3 4 1     
5p a) Să se verifice că γ este soluţie a ecuaţiei αx = xβ.
5p b) Să se arate că α 4 = β 4 .
5p c) Să se determine o soluţie a ecuaţiei x β 3 = α 3 x în S4 .

67 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 067

1. Se consideră o funcţie de două ori derivabilă f :[−1,1] → \ , astfel încât f (0) = 0 şi f ′(0) = 1 .
5p a) Să se arate că ipoteza este verificată în cazul în care f ( x) = e x sin x, ∀x ∈ [−1,1] .
1

b) Să se arate că lim (1 + f ( x) ) = e ( ) .
5p f′ 0
x

x →0

f n ( x) − x n nf ′′(0)
5p c) Să demonstreze că, dacă n ∈ `* , atunci lim n +1
= .
x →0 x 2

2. Fie funcţiile f : [0,1] → \, f ( x ) =

1
şi g : [ 0, ∞ ) → \, g ( x ) = ∫ f (t )dt .
x

1+ x 0

5p a) Să se arate că g ( x) = ln(1 + x) .
1
∫0 f
2
5p b) Să se calculeze ( x) g ( x)dx .

1 2 3 n

5p c) Să se demonstreze că f   + f  + f   + ... f  n  ≤ n ln 2, ∀n ∈ ` .
*
n n n  

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 68

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

68 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 068

1. Se consideră matricele A ∈ M 3 (^) şi B = A − At , unde At este transpusa matricei A .
5p a) Să se arate că B + Bt = O3 .
5p b) Să se demonstreze că det ( B ) = 0.
5p c) Să se demonstreze că, dacă x, y ∈ ^ şi matricea xA + yAt este inversabilă, atunci x + y ≠ 0.
2. Se consideră ecuaţia x3 + px + q = 0 , p, q ∈ \ , şi x1 , x2 , x3 soluţiile complexe ale acesteia.
5p a) Ştiind că p = 1 şi q = 0 , să se determine x1 , x2 , x3 .
5p b) Să se determine p şi q ştiind că x1 = 1 + i .
5p c) Să se arate că 12( x17 + x27 + x37 ) = 7( x13 + x23 + x33 )( x12 + x22 + x32 )2 .

68 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 068

1 2x + 1
1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x ) = + ln .
x +1 2x + 3
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ ( 0, ∞ ) .
5p b) Să arate că f ( x ) < 0, ∀x ∈ ( 0, ∞ ) .
1 1  1
5p c) Să demonstreze că şirul ( xn )n≥1 , xn = 1 + + ... + − ln  n +  este strict descrescător.
2 n  2
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x ) = ∫ e t dt .
x 2

0
5p a) Să se arate că funcţia f este impară.
5p b) Să se arate că lim f ( x) = ∞ .
x →∞
1
5p c) Să se arate că ∫ 0 f ( x)dx ≤ e − 2 .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 69

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

69 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 069

1 1 0
1. Fie matricea A =  0 0 1 ∈ M3 (\).
 0 1 0
 
5p a) Să se verifice relaţia A3 − A = A2 − I 3 .
5p b) Să se arate că An − An −2 = A2 − I 3 , ∀n ∈ `, n ≥ 3.
5p c) Să se arate că, pentru orice n ∈ `* , suma elementelor matricei An este n + 3.
2. Pentru fiecare n ∈ `∗ se defineşte polinomul Pn = X n − 1∈ ^[ X ] .
5p a) Să se determine rădăcinile complexe ale polinomului P4 .
5p b) Să se descompună polinomul P3 în factori ireductibili în ^ [ X ] .
5p c) Să se descompună polinomul P12 în factori ireductibili în \ [ X ] .

69 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 069

33 2
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x .
2
5p a) Să se studieze derivabilitatea funcţiei f în origine.
1
5p b) Să arate că, pentru orice k ∈ ( 0, ∞ ) , există c ∈ ( k , k + 1) astfel încât f ( k + 1) − f ( k ) = 3
.
c
1 1 1
5p c) Să se demonstreze că şirul ( an )n≥1 , an = 3
+ 3
+ ... + 3
− f (n) , este strict descrescător.
1 2 n
x 2 x3
2. Fie funcţia f : ( −1, ∞ ) → \, f ( x ) = x − + − ln (1 + x ) .
2 3
1
5p a) Să se calculeze ∫ 0 f ( x)dx .
F ( x)
, unde F ( x) = ∫ f (t )dt , x ∈ [ 0, +∞ ) .
x
5p b) Să se calculeze lim 5
x →0 x 0

1 5
5p c) Să se arate că ∫ 0 ln(1 + x)dx ≤ 12 .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 70

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

70 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 070

1. Pentru orice două matrice A, B ∈ M2 (\) se defineşte matricea [ A, B] = AB − BA.
5p a) Pentru A∈ M2 (\) , să se calculeze [ A, A2 ] .
5p b) Să se arate că, pentru orice A ∈ M2 (\) , [ A, A* ] = O2 , unde A* este adjuncta matricei A.
5p c) Să se arate că, pentru orice A, B, C ∈ M2 (\) , [ A,[ B, C ]] + [ B,[C , A]] + [C ,[ A, B ]] = O2 .
2. Se consideră grupul multiplicativ (\∗+ , ⋅) şi mulţimea de numere reale H = ( 0,1) .
ab
5p a) Să se arate că relaţia a D b = defineşte o lege de compoziţie pe H .
ab + (1 − a)(1 − b)
x
5p b) Să se arate că funcţia f : \∗+ → ( 0,1) , f ( x ) = are proprietatea f ( xy ) = f ( x) D f ( y ), ∀x, y > 0.
x +1
1
5p c) Să se rezolve în mulţimea ( H , D ) ecuaţia x D x D x = .
2
70 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 070
1. Se defineşte funcţia f 0 : \ → \, f 0 ( x) = e2 x şi, pentru fiecare n ∈ `* , se defineşte funcţia f n : \ → \
prin f n ( x) = f n′−1 ( x) .
5p a) Să se arate că f3 ( x) = 8e 2 x , ∀x ∈ \ .
5p b) Să determine asimptotele graficului funcţiei f n .
f1 ( a ) + f 2 ( a ) + ... + f n −1 ( a )
5p c) Să se calculeze lim , unde a este un număr real.
n →∞ fn ( a )
 x ln 2 x , x ≠ 0
2. Fie funcţia f : [ 0, ∞ ) → \, f ( x ) =  .
 0 , x = 0
5p a) Să se arate că funcţia f este integrabilă pe intervalul [ 0,1] .
1
5p b) Să se calculeze ∫ 0 f ( x)dx .
e 1
5p c) Să se calculeze ∫1 f  x  dx .
BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1
VARIANTA 71

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
71
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 071
5p 1. Să se calculeze log 2 2008 − log 2 251 − 3 .
1
5p 2. Se consideră funcţia f : R∗ → R , f ( x ) = x 2 − . Să se arate că funcţia f este pară.
x2
5p 3. Să se arate că valoarea maximă a funcţiei f : \ → R , f ( x ) = 3 − x 4 este f ( 0 ) .
5p 4. Să se determine n ∈ N astfel încât 3Cn1 + 2Cn2 = 8 .
JJJJG JJJG JJJJG 2 JJJG JJJG JJJJG
5p 5. Se consideră triunghiul ABC şi punctele A′, B′, C ′ astfel încât A′C = 2 BA′, B′C = AC , C ′A = 3BC ′ .
5
Să se arate că dreptele AA′, BB′ şi CC ′ sunt concurente.
5p 6. Să se determine ecuaţia medianei corespunzătoare laturii BC a triunghiului ABC , ştiind că A(2, 2) şi
că ecuaţiile medianelor duse din B şi C sunt 2 x + y − 2 = 0 , respectiv x − y + 2 = 0 .
71 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 071
2 1 0 0 ... 0 0
1 2 1 0 ... 0 0
0 1 2 1 ... 0 0
1. Se consideră determinantul de ordin n ≥ 2, Dn = %%% .
0 0 ... ... ... 1 0
0 0 ... ... ... 2 1
0 0 ... ... ... 1 2
2 1 0
5p a) Să se calculeze D3 = 1 2 1 .
0 1 2
5p b) Să se verifice că Dn = 2 Dn−1 − Dn −2 , ∀n ≥ 4.
5p c) Să se arate că Dn = n + 1, ∀n ≥ 2.
2. Un grup (G, ⋅) , cu elementul neutru e, are proprietatea ( p ) dacă x 2 = e , ∀x ∈ G .
5p a) Să se verifice că mulţimea ] 2 × ] 2 , împreună cu legea de compoziţie dată de
(a, b) ⋅ (c, d ) = (a + c, b + d ), ∀a, b, c, d ∈ ] 2 este un grup care are proprietatea ( p ).
5p b) Să se arate că dacă un grup G are proprietatea ( p ) , atunci ( xy ) 2 = x 2 y 2 , ∀x, y ∈ G .
5p c) Să se arate că orice grup care are proprietatea ( p ) este comutativ.

71 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 071

1. Se consideră funcţia f : ( 0, ∞ ) → \ , f ( x ) = x − ln (1 + x ) .
5p a) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ ( 0, ∞ ) .
5p b) Să arate că f ( x ) > 0, ∀x ∈ ( 0, ∞ ) .
5p c) Să se calculeze lim f ( x ) .
x →∞

2. Se consideră funcţia F : \ → \, F ( x ) = ∫ t x dt .
2
1

5p a) Să se verifice că 1 + ( x + 1) F ( x) = 2 x +1
, ∀x ∈ \ .
5p b) Să se calculeze lim F ( x) .
x →−1

c) Să se arate că există o funcţie continuă f : (−1, ∞) → \ , astfel încât F ( x ) = ∫ f ( y ) dy , ∀x ∈ (−1, ∞) .

x
5p
1
VARIANTA 72

inisterul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

72 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 072

1 1 1
1. Se consideră matricea A = 1 1 1 ∈ M 3 (\).
1 1 1
 
5p a) Să se rezolve ecuaţia det( I 3 + xA2 ) = 0, x ∈ \ .
5p b) Să se determine o matrice B cu proprietatea B 2 = A.
c) Să se arate că ∀C ∈ M 3 ( \), ∀x ∈ \, det(C + xA) det(C − xA) ≤ ( det C ) .
2
5p
2. Se consideră polinomul p = X 3 − X + m cu m ∈ \ şi cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^.
5p a) Ştiind că m = −6 , să se determine x1 , x2 , x3 .
5p b) Să se calculeze x14 + x24 + x34 .
5p c) Să se determine m ∈ \ pentru care polinomul p are toate rădăcinile întregi.

72 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 072

x2 + x + 1
1. Se consideră funcţia f : \ \ {−1} → \ , f ( x ) = .
x +1
5p a) Să se determine ecuaţia asimptotei spre +∞ la graficul funcţiei f.
5p b) Să se calculeze f ′ ( x ) , x ∈ \ \ {−1} .
5p c) Să se demonstreze că funcţia f este concavă pe intervalul ( −∞, −1) .
2π f n ( x)
2. Pentru orice n ∈ `* se consideră funcţia f n : \ → \, f n ( x) =| sin nx | şi numărul I n = ∫ dx .
π x
π
5p a) Să se calculeze ∫0 f 2 ( x ) dx .
5p b) Să se arate că I n ≤ ln 2 .
2 nπ | sin t |
5p c) Să se arate că I n = ∫ dt , ∀n ∈ `* .
nπ t

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 73

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
73
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 073
5p 1. Să se calculeze 5 − 12i − 12 + 5i .
5p 2. Se consideră funcţia f : R → R , f ( x ) = x 2 − x 4 . Să se calculeze ( f D f D f D f )(1) .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 2 x + 4 x = 20 .
5p 4. Să se determine probabilitatea ca, alegând un element al mulţimii A = {0,5,10,..., 2005} , acesta
să fie divizibil cu 25 .
5p 5. Se consideră un triunghi ABC, cu lungimile laturilor AB = c, AC = b şi un punct D astfel încât
JJJG JJJG JJJG
AD = b AB + c AC. Să se arate că semidreapta [AD este bisectoarea unghiului BAC.
π  1
5p 6. Fie α ∈  , π  , astfel încât cos 2α = . Să se calculeze cosα .
2  2
73 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 073
a b
1. Fie matricea M =   ∈ M 2 (\) . Se asociază fiecărui punct A( x, y ) punctul AM ( x ', y ') , unde
c d
 x '   a b  x 
 y '  =  c d  y  .
    
5p a) Ştiind că a = 1, b = 2, c = 3, d = 4 şi că A(−1,1) , să se determine coordonatele punctului AM .
5p b) Ştiind că a = 1, b = 2, c = 2, d = 4 , să se arate că toate punctele AM se află pe dreapta y = 2 x.
5p c) Fie A, B, C trei puncte în plan. Dacă se notează cu S şi S M ariile triunghiurilor ABC , respectiv
AM BM CM , atunci S M = S ⋅ | det M | .
 a b c  
  
2. Se consideră mulţimea A =  0̂ a d  | a, b, c, d ∈ ] 2  .
 0ˆ 0ˆ a  
  
5p a) Să se determine numărul elementelor mulţimii A.
5p b) Să se arate că A este parte stabilă în raport cu înmulţirea matricelor.
5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = X , cu X ∈ A .

7 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 073

x
1. Se consideră funcţiile f : \ → \ , f ( x ) = arctg x şi g : \ → \, g ( x) = .
1 + x2
5p a) Să se calculeze lim ( f ( x) g ( x) ) .
x →∞
5p b) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei h : \ → \ , h ( x ) = g ( x) − f ( x) în punctul (1, h(1) ) .
5p c) Să se arate că f ( x) > g ( x), ∀x ∈ (0, ∞) .
2. Se consideră funcţia f 0 : \ → \, f 0 ( x) = 1 şi, pentru orice n ∈ `* , se defineşte funcţia f n : \ → \ ,
x
f n ( x) = ∫ f n−1 (t )dt .
0

5p a) Să se arate că f12 ( x) = 2 f 2 ( x), ∀x ∈ \ .

xf n ( x) + 1
5p b) Să se calculeze lim .
x →∞ f n +1 ( x ) + 2
5p c) Să se calculeze volumul corpului obţinut prin rotirea graficului funcţiei g :[0, π] → [0, π] ,
g ( x) = f1 ( x)sin x în jurul axei Ox .
VARIANTA 74

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

74 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 074

 0 1 −1
1. Se consideră matricea A =  −1 0 2  .
 1 −2 0 
 
5p a) Să se calculeze det A .
5p b) Să se verifice relaţia A( A2 + 6 I 3 ) = O3 .
5p c) Să se arate că det( I 3 + xA2 ) ≥ 0, ∀x ∈ \ .
2. Se consideră a, b ∈ ] şi polinomul p = X 3 + aX 2 + X + b , cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^.
5p a) Ştiind că a = b = 1 , să se afle rădăcinile polinomului p.
5p b) Să se afle a şi b , ştiind că polinomul p are rădăcina dublă 1.
5p c) Ştiind că b = 1 şi că p are o rădăcină raţională, să se determine valorile lui a.

74 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 074

2+ x
1. Se consideră funcţia f : ( −2, 2 ) → \ , f ( x ) = ln .
2− x
5p a) Să se determine ecuaţiile asimptotelor la graficul funcţiei f.
5p b) Să se studieze monotonia funcţiei f .
1
5p c) Să se calculeze lim xf   .
x →∞  x
2 2 2 2
t  1 ex
2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( t ) = ∫  − e x  dx şi numerele A = ∫ 2 dx , B = ∫ dx .
1 
x 1 x 1
x
e4 − e2
5p a) Să se arate că f ( t ) = At 2 − 2 Bt + , ∀t ∈ \ .
2
5p b) Să se arate că f ( 2 B − t ) = f ( 2 B + t ) , ∀t ∈ \ .
x 2
 2 e   2 1 
dx  ≤  ∫ e 2 x dx   ∫ 2 dx  .
2
5p c) Să se demonstreze că  ∫
 1 x   1  x 1 

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 75

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
75
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 075
5p 1. Să se determine x , y ∈ R ştiind că x (1 + 2i ) + y ( 2 − i ) = 4 + 3i .
5p 2. Să se determine m ∈ \ , astfel încât punctul A(m − 1, m2 − 3m) să se afle în cadranul II.
5p 3. Să se rezolve în R ecuaţia log3 (log 4 ( x 2 − 17)) = 1 .
6
 3
5p 4. Se consideră dezvoltarea  2 x +  , x > 0 . Să se determine termenul independent de x .
 x
5p 5. Fie punctele A ( 4, − 2 ) , B ( 2, 4 ) şi C ( m, n ) . Să se determine m, n ∈ R astfel încât punctul C să fie
centrul cercului circumscris triunghiului AOB.
5p 6. Fie triunghiul ABC dreptunghic în A cu AB = 5 şi BC = 13 . Să se calculeze lungimea segmentului
( BM ) , unde M este mijlocul segmentului ( AC ) .
75 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 075
 2 −1 −1  1 1 1
x 1
1. Se consideră matricele A = −1 2 −1 , B =  1 1 1 şi M x = A + 2 B, x ∈ \* .
 
 −1 −1 2   1 1 1 3 3x
   
5p a) Să se calculeze produsul AB .
5p b) Să se arate că M x M y = M xy , ∀x, y ∈ \* .
5p c) Să se arate că, pentru orice x real nenul, det ( M x ) ≠ 0 .
2. Se consideră polinomul p = X 4 − aX 3 − aX + 1, cu a ∈ \ şi cu rădăcinile x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ .
1 1 1 1
5p a) Să se verifice că x1 + x2 + x3 + x4 = + + + .
x1 x2 x3 x4
5p b) Să se arate că polinomul p nu este divizibil cu X 2 − 1 pentru nicio valoare a lui a.
1
5p c) Să se arate că dacă a = , atunci toate rădăcinile polinomului p au modulul 1.
2

75 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 075

1. Se consideră α ∈ \, α > 1 şi funcţia f : (−1, ∞) → \ , f ( x) = (1 + x)α − αx .
5p a) Să se studieze monotonia funcţiei f.
α
5p b) Să se demonstreze că (1 + x ) > 1 + α x, ∀x ∈ ( −1, ∞ ) \ {0} , ∀α ∈ (1, ∞ ) .
5p c) Să se demonstreze că 2 f ( x + y ) ≤ f (2 x) + f (2 y ), ∀x, y ∈ [0, ∞) .
x
2. Fie funcţia f : ( −1, ∞ ) → \ , f ( x ) = .
1+ x
1
5p a) Să se calculeze ∫ 0 f ( x)dx .
4
∫1 f
2
5p b) Să se calculeze ( x)[ x]dx , unde [ x] reprezintă partea întreagă a numărului real x .
n
5p c) Să se arate că şirul (an ) n≥1 , dat de an = f (1) + f (2) + f (3) + ... + f (n) − ∫ f ( x)dx , este convergent.
0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 76

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

76 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 076

1. Se consideră funcţia f : \ → \ f : \ → \ , f ( x) = x 2 + x + 1 − x 2 − x + 1.
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă orizontală spre +∞ .
5p b) Să se studieze monotonia funcţiei f .
n
 f (1) + f (2) + ... + f ( n) 
5p c) Să se calculeze lim   .
n →∞  n 
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ x n 1 − x 2 dx.
1
0
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că (n + 2) I n = (n − 1) I n −2 pentru orice n ∈ `, n ≥ 3.
5p c) Să se calculeze lim I n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 77

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
77
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 077
5p 1. Se consideră progresia aritmetică de raţie 2 cu a3 + a4 = 8 . Să se determine a1 .
5p 2. Fie f : → , f ( x) = 1 + x. Să se calculeze f ( −1) + f (−2) + f (−3) + … + f (−10).
5p 3. Să se rezolve în ecuaţia 4 x − 2 x = 56.
5p 4. Să se calculeze A43 − A32 − C42 .
5p 5. Fie ABC un triunghi şi G centrul său de greutate. Se consideră punctul M definit prin MB = −2MC.
Să se arate că dreptele GM şi AC sunt paralele.
 π 3
5p 6. Fie α ∈  0,  , astfel încât sin α = . Să se calculeze tgα .
 2 4
77 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 077
 x − y − mz = 1

1. Se consideră sistemul mx + y + mz = 1 − m , m ∈ \.
mx + 3 y + 3 z = −1

5p a) Să se calculeze determinatul matricei sistemului.
5p b) Să se arate că, pentru orice m ∈ \, matricea sistemului are rangul cel puţin egal cu 2.
5p c) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul este incompatibil.
2. Se consideră α > 0 un număr real şi mulţimea Gα = ( α, ∞ ) . Pe R se defineşte legea de compoziţie
( x, y ) → x ∗ y = 3xy − 6 ( x + y ) + 7α, ∀x, y ∈ R.
5p a) Să se arate că pentru α = 2, cuplul ( G2 , ∗) este grup abelian.
5p b) Să se arate că grupurile ( G2 , ∗) şi ( \*+ ,·) sunt izomorfe, prin funcţia f : G2 → \*+ , f ( x) = 3x − 6 .
5p c) Să se arate că, pentru orice α ≥ 2 , mulţimea Gα este parte stabilă a lui R în raport cu operaţia „ ∗ ”.

77 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 077

1. Se consideră o funcţie f : \ → \ , astfel încât xf ( x) = e x − 1, ∀x ∈ \ .
5p a) Să se determine ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 .
5p b) Să se arate că funcţia f este continuă în x = 0 dacă şi numai dacă f (0) = 1 .
5p c) Să se arate că dacă funcţia f este continuă în x = 0 , atunci ea este derivabilă pe \ .
1
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x) = .
3 + cos x
5p a) Să se determine o primitivă a restricţiei funcţiei f la intervalul [ 0, π ) .
5p b) Să se demonstreze că orice primitivă a funcţiei f este strict crescătoare.
x
1
5p c) Să se calculeze lim
x→∞ x2
∫ f (t )dt .
0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 78

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
78
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 078
5p 1. Să se calculeze 10lg 7 − 3 343.
5p 2. Să se rezolve în \ inecuaţia 2 x 2 − 3x + 1 ≤ 0.
5p 3. Să se arate că funcţia f : \ → \, f ( x) = log3 2 x − x este injectivă.
5p 4. Să se calculeze numărul diagonalelor unui poligon convex cu 8 laturi.
JJJG JJJG JJJG 2 JJJG JJJG
5p 5. Fie ABCD un paralelogram şi P un punct astfel ca BP = 2 PD. Să se arate că BP = BA + BC .
3
( )
 π π π
5p 6. Fie a, b ∈  − ,  , astfel încât a + b = . Să se arate că tg a tgb + tg a + tgb = 1.
 2 2 4
78 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 078
2 x − 3 y + 4 z − 5t = −1

1. Se consideră sistemul  x + 9 y + mz + t = 3 , m, n, p ∈ \.
5 x − 6 y + 10 z + nt = p

5p a) Să se determine p astfel încât sistemul să admită o soluţie ( x0 , y0 , z0 , t0 ) cu z0 = t0 = 0.
5p b) Să se arate că, pentru orice m, n ∈ \ , rangul matricei sistemului este mai mare sau egal cu 2.
5p c) Să se determine m, n, p ∈ \ pentru care sistemul este compatibil, iar matricea sistemului are rangul 2.
m 
2. Fie mulţimea Q 0 =  | m, n ∈ Z, m, n impare  şi G = Q0 × Z . Pe G se defineşte legea de compoziţie
n 
( q1 , k1 ) ∗ ( q2 , k2 ) = ( q1q2 , k1 + k2 ) , ∀ q1 , q2 ∈ Q0 , ∀ k1, k2 ∈ Z.
5p a) Să se arate că ( G , ∗) este grup abelian.
5p b) Să se calculeze (1,1) ∗ (1, 2 ) ∗ ... ∗ (1, 2008 ) .
5p c) Să se arate că funcţia f : G → _∗ , f ( ( q, k ) ) = q 2k ( )
este un izomorfism între grupurile ( G , ∗) şi _∗ ,· .

78 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 078

3
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = x3 − 3x + 2 .
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre +∞
5p b) Să se determine punctele de extrem local ale funcţiei f.
5p c) Să se calculeze lim x(2arctg f ( x) − π).
x →∞

2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ (( x − 1)(2 − x)) n dx.

2
1
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că 2(2n + 1) I n = nI n −1 , oricare ar fi n ∈ ` , n ≥ 2 .
5p c) Să se calculeze lim I n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 79

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

( )
5
5p 4. Să se determine suma termenilor raţionali ai dezvoltării 1 + 2 .
5p 5. Fie punctele A (1, 2 ) , B ( −1,3) şi C ( 0, 4 ) . Să se calculeze lungimea înălţimii duse din vârful A al
triunghiului ABC.
5p 6. Fie x ∈ \ , astfel încât tg 2 x = 6. Să se calculeze cos 2 x.
79 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 079
x + my + 2z = 1

1. Se consideră sistemul  x + ( 2m − 1) y + 3z = 1 , m ∈ \.
x + my + ( m − 3) z = 2m − 1

5p a) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul are soluţie unică.
5p b) Să se determine m ∈ \ pentru care sistemul este compatibil nedeterminat.
5p c) Pentru m = 1 să se determine soluţiile reale ( x0 , y0 , z0 ) ale sistemului pentru care 2 x02 − y02 + 3z02 = 14.
2. Pe mulţimea G = [ 0,1) se defineşte legea de compoziţie x ∗ y = { x + y} , unde {a} este partea
fracţionară a numărului real a.
2 3
5p a) Să se calculeze ∗ .
3 4
5p b) Să se arate că ( G , ∗) este grup abelian.
1
5p c) Să se rezolve ecuaţia x ∗ x ∗ x = , x ∈G .
2
79 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 079
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = e3 x + 2 x + 1 .
5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 .
5p b) Să se arate că funcţia f este inversabilă.
5p c) Să se calculeze lim ( f (−1) + f (−2) + f (−3) + ... + f (− n) + n 2 ) .
n →∞
an
2. Se consideră şirul (an ) n≥0 definit prin a0 = 1 şi an +1 = ∫ sin πx dx .
0

5p a) Să se calculeze a1 .
5p b) Să se arate că şirul (an ) n≥0 este convergent.
5p c) Să se calculeze lim an .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 80

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

80 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 080

1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = x 2 + 1 .

5p a) Să se studieze monotonia functiei f.

5p
b) Să se arate că ( x 2 + 1) f ′′( x) + xf ′( x) = x 2 + 1 , pentru orice x ∈ \ .
5p c) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre −∞ .
nx n
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫
1
dx .
0 xn +1
5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n = ln 2 − ∫ ln(1 + x n )dx, ∀n ∈ `* .
0
5p c) Să se calculeze lim I n .
n→∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 81
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
81
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 081
5p 1. Să se calculeze partea întreagă a numărului log 2 500.
5p 2. Se consideră ecuaţia x 2 − 2 x + m = 0, m ∈ , care are rădăcinile reale x1 şi x2 . Ştiind că x1 − x2 = 1,
să se determine m.
5p 3. Să se rezolve ecuaţia 3 1 − x = 1 + x , unde x ∈ .
5p 0
4. Să se calculeze C16 + C16
2
+ C16
4
+ … + C16
16
.
5p 5. Să se determine a ∈ ştiind că dreptele de ecuaţii x + y = 1 şi 3x − ay = 2 sunt paralele.
π
5p 6. Fie a, b ∈ , astfel încât a + b = . Să se arate că sin 2a + sin 2b = 2cos ( a − b ) .
2
81 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 081
2ˆ x + my + 3ˆ z = 4ˆ

1. Se consideră sistemul de ecuaţii liniare cu coeficienţi în ] 7 :  x + 3ˆ y + 2ˆ z = 3ˆ .

 x + 3 y + z = 1
ˆ ˆ

5p a) Să se calculeze determinantul matricei sistemului.

5p b) Să se arate că pentru orice m ∈ ] 7 sistemul admite soluţia x = 6, ˆ y = 0,ˆ z = 2.
ˆ
5p c) Să se arate că, dacă m = 6̂ , atunci sistemul are cel puţin două soluţii.
2. Se consideră a, b ∈ _ şi polinomul f = X 3 + X 2 + aX + b .
5p a) Să se determine a şi b ştiind că 1 + i este rădăcină a polinomului f.
5p b) Să se determine a şi b ştiind că 1 − 2 este rădăcină a polinomului f.
5p c) Să se determine a şi b ştiind că polinomul f are o rădăcină triplă.

81 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 081

1
−
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = ( x − 1)e
* x .

5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 .

5p b) Să se arate că funcţia admite două puncte de extrem.
5p c) Să se determine ecuaţia asimptotei la graficul funcţiei f spre +∞ .

2. Pentru fiecare n ∈ `* se consideră funcţia f n :[0; ∞) → \, f n ( x ) = ∫ t n t 2 + 1 dt .

x
0
5p a) Să se calculeze f1 (1) .
5p b) Să se arate că funcţia f n este strict crescătoare pentru orice n ∈ `* .
f ( x)
5p c) Să se calculeze lim nn+ 2 .
x →∞ x

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 82

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
82
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 082
5p 1. Să se verifice că numărul 1 + i este rădăcină a ecuaţiei z 4 + 4 = 0.
5p 2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x 2 − 4 x + 9 . Să se arate că vârful parabolei asociate funcţiei
f se află pe dreapta de ecuaţie x + y = 7 .
5p 3. Să se justifice de ce, dacă f : {1,2,3} → {4,5,6} este o funcţie injectivă, atunci f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) = 15.
5p 4. Fie M mulţimea numerelor naturale de două cifre. Să se calculeze probabilitatea ca, alegând un număr
din mulţimea M , acesta să aibă ambele cifre impare.
JJJG JJJG
5p 5. Se consideră punctele A (1,0 ) , B ( 2,3) şi C ( −1, 4 ) . Să se calculeze AB ⋅ AC.
1
5p 6. Fie a ∈ \ , astfel încât sin a = . Să se calculeze sin 3a.
4
82 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 082
 x + ay + ( b + c ) z = 0

1. Se consideră sistemul de ecuaţii liniare cu coeficienţi reali  x + by + ( c + a ) z = 0 .
 x + cy + a + b z = 0
 ( )
5p a) Să se calculeze determinantul matricei sistemului.
5p b) Să se arate că, pentru orice a, b, c ∈ \. , sistemul admite soluţii nenule.
5p c) Să se rezolve sistemul, ştiind că a ≠ b şi că (1,1,1) este soluţie a sistemului.
 x iy  
2. Se consideră mulţimea G =   x, y ∈ \ , x + y ≠ 0  .
2 2
 iy x  
5p a) Să se demonstreze că G este parte stabilă a lui M 2 ( ^ ) în raport cu înmulţirea matricelor.
5p b) Să se arate că (G ,·) este grup abelian.

5p ( )  x iy 
c) Să se arate că funcţia f : ^∗ , ⋅ → ( G , ⋅) cu f ( x + iy ) =   , ∀x, y ∈ \ este izomorfism de
 iy x 
grupuri.

82 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 082

1. Se consideră şirul (an ) n≥0 , definit prin a0 = 3 , an +1 = 2 + an , ∀n ∈ ` .
5p a) Să se arate că (an ) n≥0 este strict crescător.
5p b) Să se arate că şirul (an ) n≥0 este convergent.
π
5p c) Să se calculeze lim n 2 1 − cos  .
n →∞  n
 π x (sin t + cos t )sin t
2. Fie funcţia f :  0,  → ( 0, ∞ ) , f ( x) = ∫ dt .
 2 0 cos 2 t
π
5p a) Să se calculeze f   .
4
5p b) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
f ( x)
5p c) Să se calculze lim 2 .
x →0 x
x>0

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 83
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
83
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 083
5p 1. Să se arate că numărul 3
3 aparţine intervalului ( )
2, log 2 5 .

5p 2. Să se afle valorile reale ale lui m ştiind că x 2 + 3 x + m ≥ 0, oricare ar fi x ∈ \.

1
5p 3. Să se rezolve ecuaţia cos 2 x = , x ∈ \ .
2
5p 4. Într-o urnă sunt 49 de bile inscripţionate cu numerele de la 1 la 49. Să se calculeze probabilitatea ca,
extrăgând o bilă din urnă, aceasta să aibă scris pe ea un pătrat perfect.
G G G G G G
5p 5. Se consideră vectorii u = 2i − 3 j şi v = mi + 4 j , m ∈ \ . Să se determine m ştiind că vectorii sunt
perpendiculari.
5p 6. Să se calculeze produsul P = tg1D ⋅ tg 2D ⋅ tg 3D ⋅ ... ⋅ tg89D .
83 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 083
 x − y+ z =1

1. Fie sistemul de ecuaţii liniare  x + (m 2 − m − 1) y + (m + 1)z = 2 , unde m ∈ \.

2 x + ( m − m − 2) y + 2(m + 1) z = 3
2

5p a) Să se demonstreze că sistemul are soluţie unică dacă şi numai dacă m ∈ \ \ {0,1}.

5p b) Să se arate că pentru m ∈{0,1} sistemul este incompatibil.
5p c) Să se arate că dacă ( x0 , y0 , z0 ) ∈ \3 este soluţie a sistemului, atunci x0 − y0 + 2008 ⋅ z0 = 1 .
 a −b  ˆ
2. Se consideră mulţimile H = {a 2 | a ∈ Z7 } şi G =   | a, b ∈ Z 7 , a ≠ 0 sau b ≠ 0  .
ˆ
 b a  
5p a) Să se determine elementele mulţimii H.
5p b) Fie x, y ∈ H astfel încât x + y = 0̂. Să se arate că x = y = 0̂.
5p c) Să se arate că G este grup abelian în raport cu operaţia de înmulţire a matricelor.

83 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 083

x +1
1. Se consideră funcţia f : \ \ {1} → \, f ( x) = x .
x −1
5p a) Să se arate că dreapta de ecuaţie x = 1 este asimptotă verticală la graficul funcţiei f .
5p b) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre +∞ .
5p c) Să se studieze derivabilitatea funcţiei f.
π
2. Se consideră funcţiile f n :  0,  → \, f n ( x) =
1
, n ∈ `* .
 2 cos x + sin x
n n

π
1
5p a) Să se calculeze ∫ 2
0 f1 ( x)
dx .

π
b) Să se arate că, dacă F este o primitivă a funcţiei f 4 , atunci F ′′( x) = ( f 4 ( x) ) sin 4 x, ∀x ∈  0,  .
5p 2
 2
π
π
5p c) Să se arate că ∫ 2 sin 4 x f ( x ) dx
0
4 =
4
.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 84
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
84
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 084
5p 1. Fie z ∈ ^. Să se arate că dacă 2 z + 3z ∈ \, atunci z ∈ \.
5p 2. Să se determine funcţia de gradul al doilea al cărei grafic conţine punctele ( 0, 4 ) , (1, −2 ) şi ( −1,1) .
x+3
5p 3. Se se arate că funcţia f : ( 0, ∞ ) → (1,3) , f ( x ) = este bijectivă.
x +1
5p 4. Să se determine numerele naturale n astfel încât Cn3 = Cn5 .
JJJG JJJG JJJG JJJG G
5p 5. Se consideră punctele A, B, C , D astfel încât AB = CD. Să se arate că AC + DB = 0.
5p 6. Fie a, b ∈ \ , astfel încât a − b = π . Să se arate că are loc relaţia cos a ⋅ cos b ≤ 0.

84 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 084

 x + 2 y − 3z = 3

1. Se consideră sistemul de ecuaţii liniare 2 x − y + z = m , unde m, n ∈ \.
nx + y − 2 z = 4

5p a) Să se determine m şi n pentru care sistemul admite soluţia x0 = 2, y0 = 2, z0 = 1 .
5p b) Să se afle n ∈ \ pentru care sistemul are soluţie unică.
5p c) Să se determine m şi n pentru care sistemul este compatibil nedeterminat.
 1̂ a b  
  
2. Se consideră mulţimea G =  0ˆ 1ˆ 0ˆ  a, b ∈ Z3  .
 0ˆ 0ˆ 1ˆ  
  
5p a) Să se determine numărul de elemente al mulţimii G.
5p b) Să se arate că G este grup în raport cu operaţia de înmulţire a matricelor din M3 (Z3 ) .
5p c) Să se arate că X 3 = I 3 , oricare ar fi x ∈ G .

84 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 084

ex
1. Se consideră funcţia f : \* → \, f ( x) = .
x
5p a) Să se studieze monotonia funcţiei f .
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5p c) Să se calculeze lim n 2 ( f ( n ) − f ( n + 1) ) .
n →∞
x
2. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = ∫ e −t (t 2 − 3t + 2)dt .
0
5p a) Să se arate că f (1) > 0 .
5p b) Să se arate că funcţia f admite două puncte de extrem.
f ( x) + f (− x)
5p c) Să se calculeze lim .
x →0 x2

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 85
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
85
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 085
5p
(
1. Fie z ∈ ^. Să se arate că i z − z ∈ \. )
5p 2. Fie funcţia f : \ → \ , f ( x ) = x 2 + ( m + 1) x + m , unde m ∈ \ . Să se determine m pentru care
parabola asociată funcţiei f este tangentă la axa Ox.
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia x +1 = 5 − x .
5p 4. Câţi termeni ai dezvoltării (1 + 2 ) sunt divizibili cu 14?
7
JJJG JJJG
5p 5. Fie ABC un triunghi echilateral de arie 3. Să se calculeze AB ⋅ AC.
3π
5p 6. Fie a, b ∈ \ , astfel încât a + b = . Să se arate că sin 2a − sin 2b = 0.
2
85 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 085
 2x + y + z = 0

1. Fie A matricea coeficienţilor sistemului  3x − y + mz = 0 , unde m ∈ \.
− x + 2 y + z = 0

5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se determine m ∈ \ astfel încât sistemul să admită soluţii nenule.
z02 + y02 + x02
5p c) Să se arate că, dacă m = 0 , atunci expresia este constantă, pentru orice ( x0 , y0 , z0 )
z02 − y02 − x02
soluţie nenulă a sistemului.
2. Se consideră a, b ∈ \ şi polinomul f = X 4 − 4 X 3 + 6 X 2 + aX + b , care are rădăcinile complexe
x1 , x2 , x3 , x4 .
5p a) Să se determine a şi b ştiind că f are rădăcina i.
b) Să se calculeze ( x1 − 1) + ( x2 − 1) + ( x3 − 1) + ( x4 − 1) .
2 2 2 2
5p
5p c) Să se determine valorile reale ale numerelor a şi b ştiind că toate rădăcinile polinomului f sunt reale.

85 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 085

1
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f *
. ( x) = e x
5p a) Să se determine asimptotele la graficul funcţiei f .
5p b) Să se determine punctele de inflexiune ale graficului funcţiei f.
1 1
5p c) Să se calculeze lim x 2
(e +1
x − ex ).
x →∞
π
2. Fie şirul ( I n )n≥1 definit prin I n = ∫ 4 tg 2 n tdt , n ∈ `* .
0
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că şirul ( I n )n≥1 este convergent.
5p c) Să se calculeze lim I n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 86

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

86 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 086

 x + ay + ( a + b ) z = a + b

1. Se consideră sistemul  x + a 2 y + ( a 2 + b 2 ) z = a 2 + b 2 , unde a, b ∈ \ .

 x + a y + (a + b ) z = a + b
3 3 3 3 3

5p a) Să se calculeze determinantul matricei sistemului.

5p b) Să se determine a, b ∈ \ astfel încât sistemul să fie compatibil determinat.
5p c) Să se arate că, pentru orice valori a, b ∈ \, sistemul are soluţie.
2. Se consideră polinomul f = 2ˆ X + 1ˆ ∈ ] [ X ] .4
2
5p a) Să se determine gradul polinomului f .
5p b) Să se arate că polinomul f este element inversabil al inelului ( ] 4 [ X ] , +, ⋅) .
5p c) Să se determine toate polinoamele g ∈ ] 4 [ X ] de gradul 1 cu proprietatea că g 2 = 1̂ .

86 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 086

x3 − 1
1. Se consideră funcţia f : \ − {−1} → \, f ( x) = .
x3 + 1
5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 .
5p b) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
n2
3 
5p c) Să se calculeze lim  f (2) f (3)... f (n)  .
n→∞  2 
π
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ 2 sin n x dx .
0
5p a) Să se calculeze I 2 .
5p b) Să se arate că nI n = ( n − 1) I n− 2 , ∀n ≥ 3 .
π
5p c) Să se calculeze lim
n→∞ 0
∫
3 sin n xdx .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 87
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 087
5p 1. Fie z ∈ ^ o rădăcină de ordin 3 a unităţii, diferită de 1. Să se calculeze 1 + z + z 2 .
5p 2. Să se determine soluţiile întregi ale inecuaţiei x 2 + x − 6 ≤ 0 .
5p 3. Fie funcţia f : (1, ∞ ) → ( 2, ∞ ) , f ( x ) = x 2 + 1 . Să se arate că funcţia f este bijectivă.
5p 4. Câte numere naturale de la 1 la 100 sunt divizibile cu 6 şi cu 8?
JJG G G JJG G G
5p 5. Se consideră vectorii v 1 = ai + ( a + 1) j şi v 2 = 3i + 5 j , cu a ∈ \ . Să se determine valorile lui a
JJG JJG
pentru care vectorii v 1 şi v 2 sunt coliniari.
5p 6. Triunghiul ABC are laturile AB = 3 , BC = 5 şi AC = 7 . Să se calculeze lungimea razei cercului
înscris în triunghiul ABC.

87 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 087

1. Fie matricea A∈ M3 ( \ ) , care are toate elementele egale cu 1.
5p a) Să se demonstreze că A2 = 3 A.
5p (
b) Să se calculeze det I 3 + A3 . )
5p c) Să se demonstreze că dacă B ∈ M3 ( \ ) este o matrice cu proprietatea AB = BA, atunci suma
elementelor de pe fiecare linie şi de pe fiecare coloană ale lui B este aceeaşi.
2. Fie Z = {0,1, 20}
2,..., l inelul claselor de resturi modulo 21 .
21
5p a) Să se arate că suma elementelor inelului este 0̂ .
5p b) Să se calculeze 1 ⋅ 2 ⋅ ... ⋅ 20
l.
5p c) Să se determine numărul elementelor neinversabile ale inelului.

87 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 087

1. Se consideră funcţia f : (0; ∞) → \, f ( x) = a x − x a , a > 0 .
5p a) Să se calculeze f ′(1) .
5p b) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = a .
5p c) Să se arate că, dacă f ( x) ≥ 0, ∀x > 0 , atunci a = e .

2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ ln n x dx .

e
1

5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că I n = e − nI n −1 , ∀n ≥ 2 .
5p c) Să se arate că şirul ( I n )n≥1 este convergent.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 88
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
88
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 088
4 + 3i 2 + i
5p 1. Să se calculeze − .
3 − 4i 1 − 2i
5p 2. Să se determine imaginea intervalului [−2,1] prin funcţia f : \ → \ , f ( x) = −2 x + 1 .
1 π
5p 3. Să se rezolve ecuaţia arcsin + arccos x = , x ∈ [ −1,1] .
2 2
5p 4. Fie mulţimea A = {1, 2,3, 4,5} şi M mulţimea funcţiilor f definite pe A cu valori în A. Să se calculeze
probabilitatea ca, alegând o funcţie din mulţimea M, aceasta să fie bijectivă.
5p 5. Fie punctele M ( 0,3) , N (1,1) , P ( −1, 2 ) . Să se calculeze coordonatele centrului de greutate al
triunghiului MNP.
 π 4 a
5p 6. Fie a ∈  0,  , astfel încât sin a = . Să se calculeze tg .
 2 5 2

88 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 088

1. Fie matricea A∈ M2 ( \ ) . Se notează cu At transpusa matricei A şi cu Tr ( A ) suma elementelor de pe
diagonala principală a matricei A.
5p a) Să se demonstreze că Tr( A + At ) = 2Tr( A).
5p b) Să se demonstreze că dacă Tr( A ⋅ At ) = 0, atunci A = O2 .
5p c) Să se demonstreze că dacă suma elementelor matricei A ⋅ At este egală cu 0, atunci det ( A ) = 0.
1 0 1 2 
2. Se consideră matricele I 2 =   ,A=  şi mulţimea K = {aI 2 + bA a, b ∈ _}.
0 1  3 −1
5p a) Să se arate că A2 ∈ K .
5p b) Să se arate că mulţimea K este parte stabilă în raport cu înmulţirea matricelor din M2 (_) .
5p c) Să se arate că pentru orice X ∈ K , X ≠ O2 există Y ∈ K astfel încât XY = I 2 .

88 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 088

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = arctg x .
5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 1 .
5p x − f ( x)
b) Să se calculeze lim .
x →0 x3
5p c) Să se arate că funcţia g : \ → \, g ( x) = ( x − 1) f ( x) admite exact un punct de extrem.
1
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ x 2 n sin x dx .
0
5p a) Să se calculeze I1 .
5p b) Să se arate că şirul ( I n )n≥1 este convergent.
5p c) Să se demonstreze că I n = 2n sin1 − cos1 − 2n(2n − 1) I n −1 , ∀n ≥ 2 .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 89
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
89
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 089
5p 1. Să se determine numerele complexe z care verifică relaţia z + 3i = 6 ⋅ z .
5p 2. Să se rezolve în \ ecuaţia 1 − 2 x = x + 4 .
x
5p 3. Să se determine imaginea funcţiei f : \ → \ , f ( x ) = .
1 + 4 x2
5p 4. Să se determine numărul funcţiilor strict monotone f : {1, 2,3} → {5,6,7,8} .
5p 5. Să se demonstreze că pentru orice punct M din planul paralelogramului ABCD are loc egalitatea
JJJG JJJJG JJJG JJJJG
MA + MC = MB + MD .
π
5p 6. Fie a şi b numere reale, astfel încât a + b = . Să se arate că sin 2a − sin 2b − sin ( a − b ) = 0 .
3
89 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 089
 x1 − x2 = a

1. Se consideră sistemul de ecuaţii liniare  x3 − x4 = b , unde a, b ∈ \.
x + x + x + x = 1
 1 2 3 4
5p a) Să se arate că, pentru orice valori ale lui a şi b, sistemul este compatibil,
5p b) Să se determine a, b ∈ \ astfel încât sistemul să admită o soluţie ( x1 , x2 , x3 , x4 ) cu proprietatea că
x1 , x2 , x3 , x4 şi x1 + x2 sunt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice.
5p c) Să se demonstreze că, dacă sistemul are o soluţie cu toate componentele strict pozitive, atunci a + b< 1.
2. Fie polinomul f = X 3 − 3 X 2 + 5 X + 1∈ \ [ X ] şi x1 , x2 , x3 ∈ ^ rădăcinile sale.
5p a) Să se calculeze (1 − x1 )(1 − x2 ) (1 − x3 ) .
5p b) Să se arate că polinomul f nu are nicio rădăcină întreagă.
5p c) Să se calculeze x12 x2 + x12 x3 + x22 x1 + x22 x3 + x32 x1 + x32 x2 .

89 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 089

 1
1. Pentru fiecare a > 0 , se consideră funcţia f a : (0; ∞) → \, f a ( x ) = ( x + a ) ln  1 +  .
 x
5p a) Să se calculeze f a′ ( x), x > 0 .
5p b) Să se determine a astfel încât funcţia f a să fie convexă pe tot domeniul de definiţie.
5p c) Să se arate că graficul funcţiei f a admite asimptotă spre +∞ .
π
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ 2 cos n x dx .
0
5p a) Să se calculeze I 2 .
5p b) Să se arate că nI n = ( n − 1) I n− 2 , ∀n ≥ 3 .
5p c) Să se demonstreze că şirul ( I n )n≥1 este convergent.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 90
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
90
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 090
5p 1. Se consideră progresia aritmetică ( an )n≥1 cu raţia 3. Ştiind că suma primilor 10 termeni ai progresiei
este 150, să se afle a1.
5p 2. Să se determine toate perechile (a, b) de numere reale pentru care a 2 + b 2 = a + b = 2 .
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia lg x + lg ( 9 − 2 x ) = 1.
5p 4. Fie mulţimea M = {1, 2,3,...,100} . Să se determine probabilitatea ca, alegând un număr din mulţimea
M, acesta să nu fie divizibil cu 7.
5p 5. Se consideră punctele A ( 0, 2 ) , B (1, −1) şi C ( 5,1) . Să se determine ecuaţia dreptei duse din vârful A,
perpendiculară pe dreapta BC.
2π 4π 6π 8π
5p 6. Să se arate că 1 + cos + cos + cos + cos = 0.
5 5 5 5

90 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 090

  1 2 x 5x2 − 2 x  
   
1. Se consideră mulţimea G =  Ax =  0 1 5x  x ∈ \ .
 0 0 1  
   
5p a) Să se arate că Ax este inversabilă, pentru orice x ∈ \.
5p b) Să se demonstreze că Ax Ay ∈ G, ∀ x, y ∈ \.
5p c) Să se determine inversa matricei A3 .
2. Se consideră polinoamele f = X 3 + X + 1̂ ∈ ] 3 [ X ] şi g = 2ˆ X + 1ˆ ∈ ] 3 [ X ] .
5p a) Să se arate că f ( x ) = g ( x ) , ∀x ∈ ] 3 .
5p b) Să se determine rădăcinile polinomului f din ] 3 .
5p c) Să se descompună polinomul f în factori ireductibili în ] 3 [ X ] .

90 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 090

1. Se consideră funcţiile f n : ( 0; ∞ ) → \, f n ( x ) = x n + ln x, n ∈ `* .
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f1 .
5p b) Să se demonstreze că funcţiile g n : (0, ∞) → \, g n ( x) = f n ( x) + f n ( 1x ) sunt convexe.
5p c) Admitem că ecuaţia f n ( x) = 2n are soluţia unică xn . Să se arate că şirul ( xn )n≥1 converge la 2 .
a xn
2. Fie a ∈ [0,1] şi I n = ∫ dt , n ∈ `* .
0 x +1
5p a) Să se calculeze I 2 .
an
5p b) Să se demonstreze că I n + I n−1 = , ∀n ≥ 2 .
n
5p c) Să se arate că lim I n = 0 .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 91

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

( ( ))
2
5p 1. Să se calculeze modulul numărului complex z = 2 −1+ i 2 +1 .
5p 2. Să se determine numerele reale x şi y ştiind că x + 2 y = 1 şi x 2 − 6 y 2 = 1.
5p 3. Să se arate că funcţia f : \ → \, f ( x ) = x 2 + x + 1 nu este injectivă.
5p 3
4. Să se calculeze C10 − C93 .
JJJG JJJG JJJG JJJG
5p 5. Fie ABCD un paralelogram. Ştiind că vectorii AB + AD şi AB − AD au acelaşi modul, să se arate că
ABCD este dreptunghi.
5p 6. Să se calculeze tg 15D .

91 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 091

 1 2
1. Se consideră matricea A =   , unde x ∈ \ .
 x 4
5p a) Să se determine x ∈ \ ştiind că A2 = 5 A .
5p b) Pentru x = 2 să se calculeze A2008 .
5p c) Să se determine x ∈ \ pentru care rang A + At = 1 .( )
2. Fie a, b, c ∈ \ şi polinomul f = 2 X 4 + 2(a − 1) X 3 + (a 2 + 3) X 2 + bX + c .
5p a) Să se afle a, b, c , dacă a = b = c , iar restul împărţirii lui f la X + 1 este 10.
5p b) Dacă x1 , x2 , x3 , x4 ∈ ^ sunt rădăcinile lui f, să se calculeze x12 + x22 + x32 + x42 .
5p c) Să se determine a, b, c ∈ \ şi rădăcinile polinomului f în cazul în care f are toate rădăcinile reale.

91 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 091

2 x3
1. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = .
x2 + 1
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre +∞ .
5p b) Să se arate că funcţia f este inversabilă.
1
x x
5p c) Să se calculeze lim ( f (e )) .
x →∞

2. Fie funcţiile F , f : \ → \ , f ( x ) = esin

2 x
x
, F ( x) = ∫ f (t )dt .
0
5p a) Să se demonstreze că funcţia F este strict crescătoare.
5p b) Să se arate că, pentru orice x > 0 , există cx ∈ (0, x) astfel încât F ( x) = xf (cx ) .
F ( x)
5p c) Să se calculeze lim .
x →0 x

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 92
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
92
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 092
5p 1. Numerele reale pozitive a,b,c,d sunt în progresie geometrică. Ştiind că d − a = 7 şi c − b = 2 , să se afle
raţia progresiei.
5p 2. Să se determine valorile reale nenule ale lui m ştiind că mx 2 + x − 2 ≤ 0 , oricare ar fi x ∈ \.
 π 1
5p 3. Să se rezolve în intervalul (0,5) ecuaţia sin  2 x +  = − .
 6 2
5p 4. Să se determine numărul n = C10
0
− C10
2
+ C10
4
− C10
6
+ C10
8
.
G G G G G G
5p 5. Să se determine valorile reale ale lui a pentru care vectorii u = ( a − 1) i − ( 2a + 2 ) j şi v = ( a + 1) i − j
sunt perpendiculari.
 3π  1
5p 6. Fie α ∈  π ,  astfel încât cos α = − . Să se calculeze sin 2α .
 2  3

92 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 092

 1 1
1. Fie matricea A =   şi mulţimea G = { X ∈ M2 ( \ ) | AXA = O2 } , unde A este transpusa
t t
 −1 −1
matricei A.
5p a) Să se arate că dacă X , Y ∈ G , atunci X + Y ∈ G.
5p b) Să se arate că dacă X ∈ G, suma elementelor lui X este egală cu 0.
5p c) Să se arate că dacă X ∈ G şi det X = 0 , atunci X n ∈ G pentru orice n ∈ `* .
2. Se consideră polinomul f = X 4 − 6 X 3 + 18 X 2 − 30 X + 25 ∈ ^ [ X ] .
5p a) Să se arate că polinomul f se divide cu X 2 − 2 X + 5 .
5p b) Să se arate că polinomul f nu are nicio rădăcină reală.
5p c) Să se arate că rădăcinile polinomului f au acelaşi modul.

92 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 092

1. Se consideră funcţia f : (1; ∞ ) → \, f ( x ) = ln ( ln x ) .
5p a) Să se determine ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = e .
5p b) Să se demonstreze că funcţia f este concavă.
f ( x + 1) − f ( x)
5p c) Să se calculeze lim .
x →∞ f ′( x)
cos x
2. Se consideră funcţia f : \ → \ , f ( x) = .
1 + sin 2 x
π
5p a) Să se calculeze ∫ 2 f ( x) dx .
0

 π
5p b) Să se arate că orice primitivă a funcţiei f este strict crescătoare pe intervalul  0;  .
 2
2π
5p c) Să se calculeze ∫0 xf ( x)dx .

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 93
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
93
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 093
5p 1. Fie z o rădăcină a ecuaţiei z 2 + 2 z + 4 = 0. Să se calculeze modulul numărului complex z.
5p 2. Să se determine funcţiile de gradul întâi f : \ → \ , care sunt strict crescătoare şi îndeplinesc condiţia
f ( f ( x)) = 4 x + 3, ∀x ∈ \ .
x +1
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia 2 x
+4 2
= 12 .
5p 4. Care este probabilitatea ca, alegând un număr natural de la 1 la 1000, acesta să fie cub perfect?
5p 5. Se consideră punctele A (1, 2 ) şi B ( 3, 4 ) . Să se calculeze distanţa de la originea axelor la dreapta AB.
5p 6. Să se determine α ∈ ( 0, 2π ) astfel ca tg α = sin α .

93 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 093

1 0
1. Se consideră matricea A =   ∈ M 2 (\) .
 2 1
5p a) Să se calculeze A3 .

( )
−1
5p b) Să se determine A ⋅ At .

5p c) Să se rezolve ecuaţia X 2 = A, X ∈ M 2 ( \ ) .
2. Fie a, b ∈ \ şi polinomul f = X 30 − 3 X 20 + aX 10 + 3 X 5 + aX + b ∈ \ [ X ].
5p a) Să se arate că restul împărţirii polinomului f la X + 1 nu depinde de a .
5p b) Să se determine a şi b astfel încât restul împărţirii polinomului f la X 2 − X să fie X .
5p c) Să se determine a şi b astfel încât polinomul f să fie divizibil cu ( X − 1) 2 .

93 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 093

1. Pentru fiecare t ∈ \ , se consideră funcţia ft : \ → \ , ft ( x) = x3 + t 2 x .
5p a) Să se calculeze ft′( x), x ∈ \ .
5p b) Să se arate că funcţia ft este strict crescătoare.
5p c) Să se arate că funcţia ft este inversabilă.
x
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x) = ∫ (t 2 + 1) | t | dt .
0
5p a) Să se calculeze f (1) .
5p b) Să se arate că f este funcţie impară.
f ( x + 1) − f ( x)
5p c) Să se calculeze lim .
x →∞ x2 x

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 94

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

94 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 094

1. Fie matricea A = 
 4
 −2 −4 
8
{
 şi mulţimea M = X ( a ) X ( a ) = I 2 + aA, a ∈ \ . }
5p a) Să se arate că X (a ) X (b) = X ( a + b ) , ∀ a, b ∈ \.
5p b) Să se arate că există e ∈ \ astfel încât X (a ) ⋅ X (e) = X (a), pentru orice a ∈ \.
5p c) Să se calculeze produsul X (2) X (3)... X (2008).

( )
2. Fie f ∈ \ [ X ] un polinom astfel încât f X 2 + 3 X + 1 = f 2 ( X ) + 3 f ( X ) + 1 şi f ( 0 ) = 0.
5p a) Să se determine f (−1).
5p b) Să se determine restul împărţirii polinomului f la X − 5.
5p c) Să se demonstreze că f = X .

94 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 094

1. Se consideră funcţiile f n :[0; ∞) → \, f n ( x) = x n +1 − (n + 2) x + n, n ∈ `* .
5p a) Să se arate că graficele funcţiilor f n nu admit asimptotă spre +∞ .
5p b) Să se arate că, pentru ∀n ∈ `∗ , ecuaţia f n′ ( x) = 0 are o unică soluţie în intervalul [0, ∞) .
5p c) Să se calculeze lim xn , unde xn este unica soluţie a ecuaţiei f n′ ( x) = 0 .
n→∞

x2n
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫
1
dx .
0 1 + x2

5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n +1 + I n = , ∀n ≥ 1 .
2n + 1
5p c) Să se calculeze lim I n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 95

Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului

95 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 095

1. Se consideră n ∈ `* şi matricea An ∈Mn (\) , care are elementele de pe diagonala principală egale cu
2 şi restul elementelor egale cu 1.
5p a) Să se calculeze det ( 2A2 ) .
5p b) Să se determine x ∈ \ pentru care det ( A3 + xI 3 ) = 0 .
4
5p c) Să se arate că A4 are inversă, aceasta având elementele de pe diagonala principală egale cu şi restul
5
1
elementelor egale cu − .
5
2. Fie a, b, c ∈ \ şi polinomul f = X 3 − aX 2 + bX − c ∈ \ [ X ] cu rădăcinile x1 , x2 , x3 ∈ ^.
5p a) Să se determine a, b, c pentru care x1 = 2 şi x2 = 1 + i .
5p b) Să se arate că resturile împărţirii polinomul f la ( X − 1) 2 şi la ( X − 2) 2 nu pot fi egale, pentru nicio
valoare a parametrilor a, b, c.
5p c) Să se arate că, dacă toate rădăcinile polinomului f sunt reale şi a, b, c sunt strict pozitive, atunci
x1 , x2 , x3 sunt strict pozitive.

95 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 095

1. Fie funcţiile f : \ → \, f ( x) = arctg x şi g : \ → \, g ( x) = f ( x + 1) − f ( x) − f  .

1

 1 + x + x2 
5p a) Să se arate că graficul funcţiei f admite asimptotă spre +∞ .
5p b) Să se arate că g ( x) = 0, ∀x ∈ \ .
 1 1 1 1 
5p c) Să se calculeze lim  arctg + arctg + arctg + ... + arctg .
n→∞  1+1+1 2
1+ 2 + 2 2
1+ 3 + 3 2
1+ n + n 
2

2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫ e − x x n dx .

1
0
5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n = nI n −1 − , pentru orice n ≥ 2 .
e
5p c) Să se calculeze lim I n.
n →∞
VARIANTA 96
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
96
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 096
5p 1. Fie a,b,c numere naturale nenule în progresie geometrică. Ştiind că a + b + c este un număr par, să se
arate că numerele a,b,c sunt pare.
5p 2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x ) = x 2 + 3 x + 2. Să se arate că f ( a ) + f ( a + 1) ≥ 0, oricare ar fi a ∈ \.

5p 3. Să se rezolve în \ inecuaţia log 2 x + log 4 x > 3 .

5p 4. Să se determine numerele naturale n pentru care C1n + Cn2 = 120 .
G G G G G G
5p 5. Se consideră vectorii u = 2i − a j şi v = i + j . Să se arate că unghiul format de cei doi vectori este
obtuz dacă şi numai dacă a > 2.
1
5p 6. Fie ABC un triunghi cu sin A = , sin B = 1 şi BC = 4. Să se calculeze aria triunghiului ABC.
2
96 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 096
a b
1. Pentru orice matrice A =   ∈ M2 ( \ ) se notează Tr ( A ) = a + d .
c d
5p a) Să se demonstreze că A2 − Tr( A) A + (det A) I 2 = 02.
5p b) Să se demonstreze că, dacă Tr ( A ) = 0, atunci A2 B = BA2 , pentru orice matrice B ∈ M2 ( \ ) .
5p c) Să se arate că dacă Tr ( A ) ≠ 0 , B ∈ M2 ( \ ) şi A2 B = BA2 , atunci AB = BA .
2. Fie a, b ∈ \ şi polinomul f = X 4 − 6 X 3 + 13 X 2 + aX + b ∈ \ [ X ].
5p a) Să se calculeze suma pătratelor celor 4 rădăcini ale polinomului f.
5p b) Să se determine a, b astfel încât polinomul f să fie divizibil cu ( X − 1)( X − 3).
5p c) Să se determine a, b astfel încât polinomul f să aibă două rădăcini duble.

96 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 096

1 1 1 1
1. Fie mulţimea A = \ \ {1, 2,3,..., 2008} şi funcţia f : A → \, f ( x) = + + + ... + .
x −1 x − 2 x − 3 x − 2008
5p a) Să se determine asimptotele graficului funcţiei f .
5p b) Ştiind că a ∈ \ , să se determine numărul soluţiilor reale ale ecuaţiei f ( x) = a .
5p c) Să se determine numărul punctelor de inflexiune ale graficului funcţiei f .
x
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x) = ∫ e−t dt .
2

5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.

5p b) Să se arate că funcţia f este concavă pe intervalul [0, ∞) .
5p c) Să se arate că şirul ( f (n)) n≥1 este convergent.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 97
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
97
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 097
5p 1. Să se ordoneze crescător numerele 3!, 3
100, log 2 32 .
5p 2. Să se arate că x + 3 xy + 4 y ≥ 0, oricare ar fi x, y ∈ \ .
2 2

5p 3. Să se rezolve în mulţimea numerelor reale ecuaţia sin 2 x = cos x .

5p 4. Să se calculeze A53 − 4C62 .
JJJG JJJG
5p 5. În sistemul de coordonate xOy se consideră punctele A,B,C astfel încât A (1,3) , B ( 2,5 ) şi AC = 2 AB.
Să se determine coordonatele punctului C.
3
5p 6. Fie ABC un triunghi care are BC = 8 şi cos A = . Să se calculeze lungimea razei cercului circumscris
5
triunghiului ABC.

97 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 097

0 0 1
1. Se consideră matricea A =  0 1 0  ∈ M 3 ( \ ) .
1 0 0
 
5p a) Să se calculeze det ( A ) .
5p b) Să se determine A−1 .
c) Să se arate că ( I 3 + A ) = 2n−1 ( I 3 + A ) , ∀n ∈ `∗ .
n
5p
2. Pentru fiecare n ∈ `* considerăm polinomul f n = X 3n + 2 X 2 − 4 X − 1∈ ^[ X ].
5p a) Să se arate că f1 nu este divizibil cu polinomul g = X − 2 .
5p b) Să se determine suma coeficienţilor câtului împărţirii polinomului f3 la X − 1 .
5p c) Să se arate că restul împărţirii polinomului f n la polinomul h = X 2 + X + 1 nu depinde de n .

97 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 097

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = arctg x .
5p a) Să se arate că funcţia f este concavă pe intervalul [0, ∞) .
5p b) Să se calculeze lim x 2 ( f ( x + 1) − f ( x) ) .
x →∞

x3
5p c) Să se rezolve inecuaţia f ( x) < x − , x∈\ .
3
1
2. Fie funcţia f : \ → \, f ( x) = .
(1 + x 2 ) 2
1
∫ 0 x(1 + x
2
5p a) Să se calculeze ) f ( x)dx .
x
5p b) Să se arate că funcţia F : \ → \, F ( x) = ∫ t 4 f (t )dt este strict crescătoare.
0
a 1
5p c) Să se arate că, pentru orice a ∈ \ , are loc relaţia ∫1 f ( x)dx <
4
.

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 98
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
98
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 098
5p 1. Fie z ∈ ^ astfel încât z + 2 z = 3 + i. Să se calculeze modulul numărului z .
5p 2. Să se dea un exemplu de ecuaţie de gradul al doilea cu coeficienţi reali care are o rădăcină egală cu 3.
5p 3. Să se rezolve în \ ecuaţia log x 2 + log x
2=9.
5p 4. Fie mulţimea A = {1, 2,3, 4,5} . Să se determine numărul submulţimilor cu trei elemente ale mulţimii A
care conţin cel puţin un număr par.
5p 5. Fie G centrul de greutate al triunghiului ABC. Să se determine a, b ∈ \ astfel încât să aibă loc egalitatea
JJJG JJJG JJJG
aGA + bGB = GC .
π  3
5p 6. Ştiind că a ∈  , π  şi sin a = , să se calculeze tg a.
2  5

98 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 098

mx + y − z = 1

1. Fie sistemul de ecuaţii liniare  x + y − z = 2 , unde m ∈ \.
− x + y + z = 0

5p a) Să se determine m ∈ \ astfel încât matricea sistemului să aibă rangul 2.
5p b) Să se determine m ∈ \ astfel încât sistemul să aibă soluţii ( x0 , y0 , z0 ) ∈ \3 care verifică relaţia
x0 + y0 + z0 = 4.
5p c) Să se determine m ∈ ] astfel încât sistemul să aibă o soluţie unică ( x0 , y0 , z0 ) ∈ ]3 .
2. Fie p ∈ \ şi polinomul f = X 4 − 4 X + p ∈ \ [ X ].
5p a) Să se determine p astfel încât polinomul f să fie divizibil cu X + 1 .
5p b) Să se determine p astfel încât polinomul f să aibă o rădăcină reală dublă.
5p c) Să se arate că, pentru orice p ∈ \ , polinomul f nu are toate rădăcinile reale.

98 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 098

1. Pentru fiecare n ∈ `, n ≥ 2 se defineşte funcţia f n :[0, ∞) → \, f n ( x) = x n + nx − 1 .
5p a) Să se arate că, pentru orice n ∈ `, n ≥ 2 , funcţia f n este convexă.
5p b) Să se arate că, pentru orice n ∈ `, n ≥ 2 , ecuaţia f n ( x) = 0 are soluţie unică.
5p c) Să se calculeze lim xn , unde xn este unica soluţie a ecuaţiei f n ( x) = 0 .
n→∞

ex x
2. Fie funcţiile f , g : \ → \, f ( x) = , g ( x) = ∫ f (t ) cos tdt .
1+ e x −x
1
5p a) Să se calculeze ∫ 0 f ( x)dx .
5p b) Să se calculeze g ′( x) , x ∈ \ .
π
5p c) Să se calculeze g   .
2

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 99
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
99
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 099
5p 1
1. Să se calculeze partea întreagă a numărului .
3− 2
5p 2. Fie f o funcţie de gradul întâi. Să se arate că funcţia f f este strict crescătoare.

5p 3. Să se rezolve în ecuaţia 2 x + 16 + x 2 = 11 .
5p 4. Câte funcţii f : {1, 2,3,… ,10} → {0,1} au proprietatea că f (1) + f ( 2 ) + f ( 3) + … + f (10 ) = 2 ?
5p 5. Se consideră punctele M (1, 2 ) , N ( 2,5 ) şi P ( 3, m ) , m ∈ . Să se determine valorile reale ale lui m
astfel încât MN ⋅ MP = 5.
5p 6. Să se determine cel mai mare element al mulţimii {cos 1,cos 2,cos 3}.

99 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 099

a b 1 1
1. Fie matricele A =   ∈ M2 (\ ) , B = 1 1 ∈ M2 (\ ) şi funcţia f : \ → \, f ( x) = det( AA + xB) .
t
 c d   
5p a) Să se calculeze AAt .
5p b) Să se arate că f ( 0 ) ≥ 0 .
5p c) Să se arate că există m, n ∈ \ astfel încât f ( x ) = mx + n .
2. Se consideră mulţimea de numere complexe G = {cos qπ + i sin qπ q ∈ _} .
1 3
5p a) Să se arate că +i ∈G .
2 2
5p b) Să se arate că G este parte stabilă a lui ^ în raport cu înmulţirea numerelor complexe.
5p c) Să se arate că polinomul f = X 6 − 1∈ ^ [ X ] are toate rădăcinile în G.

99 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 099

3 3
1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = x3 + 3x 2 + 2 x + 1 − x3 − x + 1 .
5p a) Să se scrie ecuaţia tangentei la graficul funcţiei f în punctul de abscisă x = 0 .
5p b) Să se arate că graficul funcţiei admite asimptotă spre +∞ .
n
 f (1) + f (2) + ... + f (n) 
5p c) Să se calculeze lim   .
n →∞  n 
x
2. Se consideră funcţiile f n : (0, ∞) → \, f n ( x) = ∫ 1 t n ln t dt , n ∈ `∗ .
e
5p a) Să se calculeze f1 (e) .
5p b) Să se arate că funcţiile f n sunt descrescătoare pe intervalul (0,1) .
5p c) Să se calculeze lim f n (1) .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

VARIANTA 100
Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Tineretului
Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar
EXAMENUL DE BACALAUREAT – 2008
Probă scrisă la MATEMATICĂ - Proba D
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică - informatică.
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică - informatică.
• Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 3 ore. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• La toate subiectele se cer rezolvări complete.
100
SUBIECTUL I (30p) – Varianta 100
5p 1. Să se arate că {
6 + 4 2 ∈ a + b 2 | a, b ∈ Z . }
5p 2. Să se rezolve în \ ecuaţia 1 + x = 1 − x.
6
5p 3. Să se determine x ∈ \ pentru care x2 − 2 x + 1 = 3 3 − x .
5p 4. Să se arate că 7 divide C7k , oricare ar fi k ∈ {1, 2,3, 4,5,6}.
5p 5. Fie ABC un triunghi şi G centrul său de greutate. Ştiind că A (1,1) , B ( 5, 2 ) şi G ( 3, 4 ) , să se calculeze
coordonatele punctului C.
2
5p 6. Fie a ∈ \ cu tg a = . Să se calculeze sin a .
5
100 SUBIECTUL II (30p) – Varianta 100
 3 −2 
1. Fie matricea A =  .
 6 −4 
5p a) Să se demonstreze că ( I 2 + A) 2 = I 2 + A.
5p b) Să se demonstreze că mulţimea { An | n ∈ `*} este finită.
5p (
c) Să se calculeze det 2008I 2 − A + A2 − A3 + ... + A2008 . )
2. Fie n ∈ `, n ≥ 3, a, b ∈ ], a ≠ b , a0 , a1 ,..., an ∈ ] şi polinomul f = an X n + an−1 X n −1 + ... + a1 X + a0 .
5p a) Să se arate că f (1) + f ( −1) este număr par.
5p b) Să se arate că, dacă f (2) şi f (3) sunt numere impare, atunci polinomul f nu are nicio rădăcină
întreagă.
5p c) Să se arate că polinomul g = X 3 − X + 3a + 1 nu poate fi descompus în produs de două polinoame
neconstante, cu coeficienţi întregi.

100 SUBIECTUL III (30p) – Varianta 100

1. Se consideră funcţia f : \ → \, f ( x) = e x + x3 − x 2 + x .
5p a) Să se arate că funcţia f este strict crescătoare.
5p b) Să se arate că funcţia f este inversabilă.
−1
f ( x)
5p c) Să se calculeze lim .
x →∞ ln x
xn
2. Se consideră şirul ( I n )n≥1 , I n = ∫
1
dx .
0 x 2 + 3x + 2
5p a) Să se calculeze I1 .
1
5p b) Să se arate că I n + 2 + 3I n+1 + 2 I n = , ∀n ∈ `* .
n +1
5p c) Să se calculeze lim nI n .
n →∞

BACALAUREAT 2008-MATEMATICĂ - Proba D, tipul subiectului MT1, programa M1

S-ar putea să vă placă și

SUBIECTE BAC Matematică Informatică 2012 2023
Încă nu există evaluări
SUBIECTE BAC Matematică Informatică 2012 2023
231 pagini
Subiecte Bac Matematica 2013-2016
Încă nu există evaluări
Subiecte Bac Matematica 2013-2016
45 pagini
Subiecte Simulare BAC 2016 Matematica M Mate-Info XII
91% (11)
Subiecte Simulare BAC 2016 Matematica M Mate-Info XII
2 pagini
Bac M1 Modele 2019-2015
Încă nu există evaluări
Bac M1 Modele 2019-2015
100 pagini
Bac, 100 Puncte de Teorie Esentiale Bac 2023
Încă nu există evaluări
Bac, 100 Puncte de Teorie Esentiale Bac 2023
8 pagini
MODELE DE TESTE GRILĂ PENTRU ADMITEREA DISCIPLINA - ALGEBRĂ (Cls. A IX-a, A X-A, A XI-a)
Încă nu există evaluări
MODELE DE TESTE GRILĂ PENTRU ADMITEREA DISCIPLINA - ALGEBRĂ (Cls. A IX-a, A X-A, A XI-a)
42 pagini
Bac 2023 PDF
Încă nu există evaluări
Bac 2023 PDF
104 pagini
Bac 2008-2024-1
Încă nu există evaluări
Bac 2008-2024-1
204 pagini
Untitled Notebook
Încă nu există evaluări
Untitled Notebook
30 pagini
M Mate-Info 2025-Subiecte
Încă nu există evaluări
M Mate-Info 2025-Subiecte
2 pagini
BAREME Culegere Online BAC Matematica Mate-Info, Stiintele Naturii 2014
100% (1)
BAREME Culegere Online BAC Matematica Mate-Info, Stiintele Naturii 2014
416 pagini
40 Var Bac M1 2015 PDF
Încă nu există evaluări
40 Var Bac M1 2015 PDF
40 pagini
Subiect Matematică - Mate-Info
100% (1)
Subiect Matematică - Mate-Info
2 pagini
Teorie Matematică Bacalaureat 2014
100% (1)
Teorie Matematică Bacalaureat 2014
19 pagini
Auxiliar
Încă nu există evaluări
Auxiliar
14 pagini
m1 2variante Rezolvate
100% (1)
m1 2variante Rezolvate
428 pagini
Bac 2023 M1 PDF
Încă nu există evaluări
Bac 2023 M1 PDF
168 pagini
Bacalaureat Matematica 2013-2020
100% (2)
Bacalaureat Matematica 2013-2020
50 pagini
Evaluare Initiala A XI-a (4ore)
Încă nu există evaluări
Evaluare Initiala A XI-a (4ore)
3 pagini
Bac Mate M1 2385-0
Încă nu există evaluări
Bac Mate M1 2385-0
7 pagini
Culegere Admitere UPB - Matematica
100% (1)
Culegere Admitere UPB - Matematica
167 pagini
Mate M2 - Stiinte PDF
100% (1)
Mate M2 - Stiinte PDF
54 pagini
Culegere Teste Grila Admitere UTCN 2019
100% (3)
Culegere Teste Grila Admitere UTCN 2019
137 pagini
Rezolvar Subiecte Bacalaureat 2020 - Matematică-Informatică
75% (4)
Rezolvar Subiecte Bacalaureat 2020 - Matematică-Informatică
7 pagini
Culegere Admitere UPT 2021
100% (1)
Culegere Admitere UPT 2021
253 pagini
Variante BAC SN
100% (1)
Variante BAC SN
68 pagini
Clasa A XIIa
Încă nu există evaluări
Clasa A XIIa
34 pagini
ŞIRURI, Clasa A XI-a
Încă nu există evaluări
ŞIRURI, Clasa A XI-a
8 pagini
BAC 2011 Matematica M1
100% (1)
BAC 2011 Matematica M1
130 pagini
Ilovepdf Merged
Încă nu există evaluări
Ilovepdf Merged
14 pagini
Subiecte Bac m1 PDF
100% (1)
Subiecte Bac m1 PDF
82 pagini
Bac Mate M1 XI Dragomir
100% (1)
Bac Mate M1 XI Dragomir
86 pagini
Teste Bac 2018
Încă nu există evaluări
Teste Bac 2018
76 pagini
Tema 1 Recapitulare Bac
Încă nu există evaluări
Tema 1 Recapitulare Bac
1 pagină
850
Încă nu există evaluări
850
32 pagini
Analiza Mate 2
Încă nu există evaluări
Analiza Mate 2
74 pagini
Mate - Info.Ro.5276 ICHB - Simulare Evaluarea Nationala 2022 (Martie 2022)
Încă nu există evaluări
Mate - Info.Ro.5276 ICHB - Simulare Evaluarea Nationala 2022 (Martie 2022)
13 pagini
Mate - Info.ro.3803 Admitere Upb - Subiecte Si Solutii - Matematica - 2000-2015
100% (1)
Mate - Info.ro.3803 Admitere Upb - Subiecte Si Solutii - Matematica - 2000-2015
83 pagini
Culegere Fise Rec Bac PDF
100% (2)
Culegere Fise Rec Bac PDF
47 pagini
Ghid Complet de Bac Matematica
100% (3)
Ghid Complet de Bac Matematica
148 pagini
Memorator M1 2022 Paralela45
100% (1)
Memorator M1 2022 Paralela45
49 pagini
Exercitii 2
100% (1)
Exercitii 2
6 pagini
Book Teste 2014
100% (1)
Book Teste 2014
184 pagini
Recapitulare Simulare Bac XII Matematica m2
100% (2)
Recapitulare Simulare Bac XII Matematica m2
7 pagini
Binder1 PDF
Încă nu există evaluări
Binder1 PDF
65 pagini
Bac Mate 2017 Totul
100% (2)
Bac Mate 2017 Totul
90 pagini
Analiza 11 Bac Propuse
100% (1)
Analiza 11 Bac Propuse
10 pagini
Culegere IX X
100% (3)
Culegere IX X
71 pagini
Chestionare UPB Mate-Fizica PDF
100% (1)
Chestionare UPB Mate-Fizica PDF
63 pagini
Simulare Bac Nov MI Subiect
100% (1)
Simulare Bac Nov MI Subiect
2 pagini
Subiecte Simulari Clasa A 11
Încă nu există evaluări
Subiecte Simulari Clasa A 11
9 pagini
Mini Curs Gratuit Partea1 Sib PDF
Încă nu există evaluări
Mini Curs Gratuit Partea1 Sib PDF
25 pagini
Variante Mate Info 2010 2020
Încă nu există evaluări
Variante Mate Info 2010 2020
122 pagini
Barem Culegere Bac m2 PDF
Încă nu există evaluări
Barem Culegere Bac m2 PDF
285 pagini
Criterii de Convergenta-Siruri
100% (1)
Criterii de Convergenta-Siruri
5 pagini
Manual Clasa6
Încă nu există evaluări
Manual Clasa6
231 pagini
0 1 Bacalaureat - Breviar Teoretic - Modele Rezolvate
Încă nu există evaluări
0 1 Bacalaureat - Breviar Teoretic - Modele Rezolvate
57 pagini
Mate - Clasa A V-A
Încă nu există evaluări
Mate - Clasa A V-A
10 pagini
Bac Mate Info 2021
Încă nu există evaluări
Bac Mate Info 2021
50 pagini
B B B F FX X X: Toate Subiectele Sunt Obligatorii. Se Acord 10 Puncte Din Oficiu. Timpul de Lucru Efectiv Este de 3 Ore
Încă nu există evaluări
B B B F FX X X: Toate Subiectele Sunt Obligatorii. Se Acord 10 Puncte Din Oficiu. Timpul de Lucru Efectiv Este de 3 Ore
56 pagini
Memoriu Tehnic Model Cabinete Medicale 27 01 2023
Încă nu există evaluări
Memoriu Tehnic Model Cabinete Medicale 27 01 2023
1 pagină
24 Cerere Apostila
Încă nu există evaluări
24 Cerere Apostila
1 pagină
Întrebări Curs Mecanic Auto
Încă nu există evaluări
Întrebări Curs Mecanic Auto
5 pagini
Memoriu Tehnic de Arhitectură - Faza D.T.A.C
Încă nu există evaluări
Memoriu Tehnic de Arhitectură - Faza D.T.A.C
10 pagini
Memoriu Tehnic Sanepid
Încă nu există evaluări
Memoriu Tehnic Sanepid
2 pagini
Test Ui F GR I 2023
Încă nu există evaluări
Test Ui F GR I 2023
1 pagină
Simulare Matematica Mateinfo
Încă nu există evaluări
Simulare Matematica Mateinfo
4 pagini
0 Gimnastica Mintii 20222023
Încă nu există evaluări
0 Gimnastica Mintii 20222023
9 pagini
Formede Organizare A Instruirii
Încă nu există evaluări
Formede Organizare A Instruirii
17 pagini
Teza Semestriala La Matematica in Clasa A Xii Profilul Real
100% (1)
Teza Semestriala La Matematica in Clasa A Xii Profilul Real
9 pagini
0 Test Siruri Pa PG Inductie
Încă nu există evaluări
0 Test Siruri Pa PG Inductie
2 pagini
Evaluare Sumativa Cilindrul Con Trnchiul de Con
100% (1)
Evaluare Sumativa Cilindrul Con Trnchiul de Con
2 pagini