100% au considerat acest document util (1 vot)
73 vizualizări6 pagini

FRUCTE

Planificarea săptămânală prezintă activitățile desfășurate în grădiniță pe parcursul unei săptămâni. Acestea includ activități educative, de dezvoltare personală și jocuri pe tema fructelor de toamnă.

Încărcat de

beatrice
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
100% au considerat acest document util (1 vot)
73 vizualizări6 pagini

FRUCTE

Planificarea săptămânală prezintă activitățile desfășurate în grădiniță pe parcursul unei săptămâni. Acestea includ activități educative, de dezvoltare personală și jocuri pe tema fructelor de toamnă.

Încărcat de

beatrice
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

PLANIFICARE SĂPTĂMȂNALĂ

SĂPTĂMÂNA: 19-23.10.2020
Tema anuală de Subtema Tema proiectului
studiu
,,Când, cum şi de „CARNAVALUL „Toamnă darnică”
ce se întâmplă?’’ FRUCTELOR”

Data/ Interval Semnătura


Ziua
orar Activități de învățare

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
LUNI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber
9.00-11.00
ADP: ÎD: : „Toamna ne aduce sănătate în coșulețe- prezenţa, salutul,
noutatea zilei, calendarul naturii

T: „Cȃte unul pe cărare”-joc cu text si cȃnt


R: "Nu vreau să mă îmbolnăvesc!" (deprinderea de a spala
fructele înainte de consum)
ALA: C: "Coşuri pentru fructe"
B: "Citim imagini cu fructe din livada bunicilor"
JM:„Loto cu fructe”

ADE: DŞ1: Cunoaşterea mediului: „Recunoaște fructele de toamnă”-


joc didactic
DOS2: „Dovleacul”- decorare cu semințe de dovleac, asamblare,lipire

11.00-12.00 ALA: „Ocolește cosulețele”-joc distractiv și de mișcare

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale.

13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire.

16.00-17.30 ADE: DŞ1: Cunoaşterea mediului: „Recunoaște fructele de toamnă”-


joc didactic
DOS2: „Dovleacul”- decorare cu semințe de dovleac, asamblare,lipire
ALA: Jocuri de mişcare în sala de grupă

17.30-18.00
ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
MARȚI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber

9.00-11.00
ADP: ÎD: ,, Sunt un fruct şi mă prezint!’’ - prezenţa, salutul, noutatea
zilei, calendarul naturii
T : ,,Prin livadă ne grăbim, pomii noi îi ocolim’’- mers cu
ocolire de obstacole
R : „Fructe aromate,/Hai să le mâncăm pe toate!” (formarea
deprinderii de a mânca sănătos)

ALA: C: „Lădiţe pentru fructe”


A: ,,Fructe vesele’’- desen
JR: „La piață’’

ADE: DȘ2:„Câte fructe îți plac ție?”(predarea numarului și cifrei 2-


exercițiu cu material individual)
DOS1:„Alege un meniu sănătos pentru desert”(conversație)

11.00-12.00
ALA: ,,Încărcăm coşuri cu fructe”- joc distractiv

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale.

13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire.

16.00-17.30 ADE: DȘ2:„Câte fructe îți plac ție?”(predarea numarului și cifrei 2-


exercițiu cu material individual)
DOS1:„Alege un meniu sănătos pentru desert”(conversație)

ALA: "Cine ajunge primul la pomişor?" - joc de mişcare

17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor


acasă.

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
MIERCURI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber

9.00-11.00
ADP: ÎD: : " Cere frumos un măr!" (formule de politeţe) - prezenţa,
salutul, noutatea zilei, calendarul naturii
T:”Fructele”-joc muzical
R: R: "Mâncăm frumos şi sănătos!"
ALA: Ş: "În lumea lui DE CE?" (despre beneficiile consumului de
fructe)
C: "Tăvi pentru plăcinte"
JM:„Ajută merele să ajungă la plăcintă”-labirint
ADE: DLC: „Povestea nucii lăudăroase”de Vladimir Colin-lectura
educatoarei
DEC2: „Fructele”-învățare cântec

11.00-12.00 ALA: "Toamna" - joc cu text şi cânt

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!” -deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale.

13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare

15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire

16.00-17.30
ADE: DLC: „Povestea nucii lăudăroase”de Vladimir Colin-lectura
educatoarei
DEC2: „Fructele”-învățare cântec
ALA: „Rațele și vânătorii”-joc de mișcare
17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor
acasă.

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
JOI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber

9.00-11.00
ADP: ÎD: "Sunt un fruct şi mă prezint!" - prezenţa, salutul, noutatea
zilei, calendarul naturii
T:”Unul după altul”
R: "Mânuţele curate - sănătate"
ALA: C: "Rafturi pentru fructe"
A: „Fructele preferate”-modelaj
JR: „De-a gospodinele”

ADE:DȘ2: „Găsește perechea fructelor”-joc didactic


DOS2: „Compot din fructe”- activitate gospodărească
11.00-12.00 ALA: "Bate vântul frunzele" - joc cu text şi cânt

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale

ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II


activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.
15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire.

16.00-17.30 ADE: DȘ2: „Găsește perechea fructelor”-joc didactic


DOS2: „Compot din fructe”- activitate gospodărească

ALA: "Culegem mere" - exerciţii de mişcare

17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor


acasă.

8.00-9.00 ADP: ,,Bine aţi venit la grădiniţă’’- primirea copiilor, deprinderi TURA I
VINERI

specifice primirii copiilor, deprinderi specifice servirii mesei.


ALA: joc liber

9.00-11.00
ADP: ÎD: "Zâna Toamnă ne învaţă lucruri bune despre viaţă!" -
prezenţa, salutul, noutatea zilei, calendarul naturii
T: „Dacă vesel se trăieşte”-joc muzical
R: "Vreau să fiu sănătos!"
ALA: JM: „Potrivește umbrele fructelor”
A: "Mere mari şi mici" (desen)
NA: „Capace pentru borcane”

ADE: DPM: „Spre gradină împreună alergăm”-alergare în diferite


direcții
DEC1:„Coșul cu fructe”-pictură
11.00-12.00 ALA: "Frunze suflate de vânt"- joc distractiv

12.00-13.00 ADP: ,,Poftă bună, copii!”- deprinderi specifice mesei și îngrijirii


personale.
13.00-15.30 ALA: MP: ,,Ne culcăm, o poveste ascultăm’’ -activități de relaxare, TURA II
activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor
personale.
ADP: ,, Somn uşor!’’ – pregătire pentru somn/odihnă . Deprinderi de
îmbrăcare/dezbrăcare.

15.30-16.00 ADP:,,Poftă bună, copii!’’-Gustare. Deprinderi de autoservire.

16.00-17.30 ADE: DPM: „Spre gradină împreună alergăm”-alergare în diferite


direcții
DEC1:„Coșul cu fructe”-pictură
ALA: "Festivalul fructelor" - joc dramatizare

17.30-18.00 ADP: ,,Iată, ziua s-a sfârşit!’’-deprinderi specifice plecării copiilor


acasă.

SAPTAMANA
Activitate metodică Semnătura
19-23.10.2020 -pregătirea materialului didactic Tura I
-întocmirea planificării săptămânarea
-studiu individual
Tura II

Consilierea părinților
SAPTAMANA Tura I
19-23.10.2020 „Cum să devii un părinte bun/competent?” - referat
- discuţii
Tura II

S-ar putea să vă placă și