ȘCOALA PROFESIONALĂ „SFÂNTUL APOSTOL ANDREI”
SMÂRDAN – SUHARĂU – BOTOȘANI
Nr. ...... din ...................................
Director, Coordonatori,
Prof. GRIGORE ALINA Prof. Grigore Alina
Prof. Patape Marta
Prof. Luca Ovidiu - Lucian
TEMA : „E LUMEA NOASTĂ! SĂ ACȚIONĂM ÎMPREUNĂ!
SĂPTĂMÂNA EDUCAȚIEI
Proiect educativ: „ÎMPREUNĂ PENTRU EDUCAȚIE”
GLOBALE
Consilier educativ,
Prof. Rotariu Irinel - Costel
AN ȘCOLAR 2021-2022
ARGUMENT
„Săptămâna Educaţiei Globale” încurajează copiii, tinerii şi profesorii să iniţieze activităţi
educaţionale în domeniul cetăţeniei globale prin dezbaterea unor teme ca: diversitatea şi inegalitatea,
atât la nivel local cât şi global, având la bază principalele teme ale cetăţeniei globale: sensibilizarea
întregii lumi asupra rolului de cetăţeni ai globului, respectarea diversităţii şi a comunicării
interculturale, dorinţa de a face ca lumea să devină un loc mai echitabil şi durabil, responsabilitatea
asupra propriilor acţiuni, responsabilitatea pentru mediul înconjurător.
A XXIII-a ediţie a Săptămânii Educaţiei Globale (Global Education Week GEW), program facilitat de
Centrul Nord – Sud al Consiliului Europei, se va desfăşura în perioada 15 – 21 noiembrie 2021, cu
tema „It`s our world. Let`stake action together!”: [Link]
centre/the-global-education-week
„Săptămâna Educaţiei Globale” este organizată anual, în a treia săptămână din luna noiembrie,
începând din anul 1999, de când a fost inițiată.
Educația globală (cuprinde educația pentru dezvoltare, educația privind drepturile omului,
educația interculturală, educația pentru pace și soluționarea conflictelor), se fundamentează pe
înțelegerea problemelor fundamentale ale cetățeniei globale:
Conștientizarea rolului nostru de cetățeni într-o lume globalizată
Atitudine de respect pentru diversitate și abilități de comunicare interculturală
Înțelegerea cauzelor și a efectelor problemelor majore care afectează lumea
Oportunități de a concepe si a lua măsuri pentru a face lumea un loc echitabil și durabil.
SCOP ŞI OBIECTIVE
Educaţia globală apare ca un răspuns la procesele, şansele şi riscurile globalizării Aceasta
defineşte o abordare educaţională pozitivă şi integrată al cărei scop este acţionarea în vederea
asigurării condiţiilor instaurării unei lumi durabile şi sigure pe baza analizării problemelor sociale şi
economice, a diversităţii culturale şi a strategiilor de instituire a păcii şi are următoarele obiective
majore:
Formarea comportamentului proactiv bazat pe respectarea drepturilor omului / copiilor.
Dezvoltarea abilităţilor personale şi sociale necesare convieţuirii în armonie cu ceilalţi.
Crearea şi dezvoltarea comunităţii de învăţare în care elevii şi profesorii se motivează reciproc
pentru a lucra împreună în vederea înţelegerii problemelor sociale cu care se confruntă şi identificării
soluţiilor potrivite capabile de aplicabilitate.
Formarea comportamentului de „toleranţă multiculturală” şi „toleranţă interconfesională”.
Promovarea şi interiorizarea valorilor, ca: respect, libertate, drept, pace, egalitate, solidaritate, prin
formarea şi externalizarea unor atitudini de auto-respect, respect pentru ceilalţi, interes pentru
probleme globale, abordare critică, implicare şi acţiune constructivă, responsabilitate socială.
COLABORATORI:
Prof. Rotariu Irinel - Costel
Prof. Jitaru Sabina
[Link] Andrei - Silviu
Educ. Roșca Neamțu Ana
Bibliotecar: Moise Lăcrămioara
PERIOADA DE DESFĂȘURARE: 15 – 21 NOIEMBRIE
GRUPUL ȚINTĂ: - 22 elevi din clasele primare și 60 elevi din ciclul gimnazial din cadrul Școlii
Profesionale „Sfântul Apostol Andrei” Smârdan
- 15 preșcolari ai Grădiniței cu program normal Nr. 3 Smârdan
- Cadre didactice, părinți
REZULTATE AŞTEPTATE:
Creşterea numărului de iniţiative şi a gradului de implicare în activităţile nonformale;
Creşterea interesului preşcolarilor pentru jocurile/activităţile în echipă;
Dezvoltarea abilităţilor de colaborare între copii, în vederea realizării cu succes a unei sarcini;
Implicarea mai susţinută a părinţilor, a comunităţii şi a societăţii civile în viaţa şi misiunea
gradiniței.
MODALITĂŢI DE EVALUARE:
Realizarea expoziţiei cu desene-picturi pe tema dată;
Amenajarea panoului tematic;
Fotografii de la activităţile propuse
MODALITĂŢI DE DISEMINARE:
Publicarea proiectului şi a activităţilor, însoţite de fotografii, pe site-ul grădiniţei, grupurile
educative (facebook)
Prezentarea proiectului în cadrul cercurilor şcolare, simpozioane;
Publicarea proiectului în reviste de specialitate
PLAN DE ACTIVITĂȚI
[Link]. Denumire Detalii de organizare Data Responsabil/
activitate colaborator
1. Împreună Prezentarea proiectului Săptămânii Cadre didactice
pentru educație Educației Globale 2021 15 noiembrie
Anunțarea temelor, obiectivelor și a 2021
activităților planificate
Scurt istoric al Proiectului Săptămâna
Educației Globale
[Link]
centre/the-global-educationweek
2. Prietenie fără Atelier de creații literare, artistico-plastice,17 – 19 Cadre didactice
frontiere expoziții de desene, afișe, colaje noiembrie
2021
3. Si eu am Prezentări power point – Drepturi și 18 - 19 Cadre didactice
drepturi! responsabilități în lumea copiilor noiembrie
Lucrări, afișe, colaje 2021
4. Pași spre o Alegerea și intonarea imnului Săptămânii 19 noiembrie Prof. Patape
lume mai bună Educației Globale: „Odă bucuriei” (Versuri: 2021 Marta
Friedrich Schiller, muzica: L. V.
Beethoven)
4. Evaluarea Prezentarea rezultatelor proiectului 19 noiembrie Cadrele
proiectului Expunerea rezultatelor: creații literare, 2021 didactice
Diseminarea plastice, afișe, colaje, ilustrații, fotografii implicate în
proiectului etc proiect