Scribd
Încărcați
235 vizualizări12 pagini

WRF

Ffgbf

Încărcat de

elena emilia ursu
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF sau citiți online pe Scribd
235 vizualizări12 pagini

WRF

Ffgbf

Încărcat de

elena emilia ursu
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF sau citiți online pe Scribd
Cartea de piatra EMA Lae in B41 Asaz’ intamplirile din textul lectiei, in ordinea in care s-au petrecut: Un baiat a facut un zmeu. ( Din munte iesi o carte mare de piatra, (D Zmeul era mare cat casa (C) Baiatul citi pe neriisuflate ,Basmele Omului”. Zmeul il purta peste mari si tari, [_] Zmeul colinda pamantul in lung si in lat, (J un tunet despicd muntele. {J Baiatul a spus tuturor povestile citite in carte. H2 completeazi spatille libere cu informatii din textul citit: Baiatul a facut un de hartie, Zmeul urias, mare cat , La purtat pe copil peste i , spre un varf de munte. Un a despicat muntele, scotand la iveala Cartea ‘ Dupa ce a citit Omului” din cartea de piatrd, baiatul s-a intors si le-a istorisit tuturor citite B3)— Metoda CUBUL. Clasa este impirtita in 6 grupuri. Fiecare grup va trata una dintre sarcinile de mai jos. Se discut si se completeaz’. 1. DESCRIE _zmeul confectionat de baiat. (Ce cuprins } (Ce foaie cuprinsa intro carte ) (a ) [+ marcheazi trecerea la alti idee ) (Ce autor ) ((< creatorul unui text J © alineat pagina la care poate fi 10 4, ANALIZEAZA cilatoria baiatului. g [Link] De ce era important ca_,Basmele Omului” (descoperirea, invataturile, ‘opera de art) sa fie cunoscute in lume? 6. ARGUMENTEAZA — Seamana zborul baiatului cu munca unui scriitor, savant sau artist? De ce? 4 Noteazd cu ,A” enunturile adevirate si cu ,F” enunturile false [] Vorbitorul trebuie sa-si formeze clar si corect mesajul Intelegerea mesajului poate fi afectata de galaigie sau neatentie. [_] Un ascultitor politicos este acela care foloseste telefonul in timp ce ascultd, Sa comun [Din tipss de timp si rabdare, putem vorbi mai multi in acelas ivilizat inseamna sa nu fii de acord cu partenerul de dialog. imp. 5 ldentific’ si noteaz’ partile componente ale STIAICA...2 . unei carti: autor, titlu, coperte, cotor, file Cea mai veche metoda de a (pagini), ilustratie. transmite mesaje si povesti era prin viu grai. Primele carti au fost scrise pe pergament (sau piele de vitel), care mai tarziu s-a inlocuit cu hartie. Numai c& aceste carti erau copiate de mani. De aceea, ele erau scumpe si rare. Cartile au inceput a fi populari- zate prin inventia tiparului cu litere metalice de catre Johann Gutenberg. Cu trecerea timpului, cartile (tiparite pe hartie si cu coperte tot din hartie) au devenit din ce in ce mai acce- sibile, astfel incat, in prezent, fie- care dintre noi poate avea propria biblioteca! 11 $10 Care dintre copii procedeaza corect? Bifeaza caseta corespunzatoare. Ana Marian / pistreazi carjile in ordine(.) _( tine cdirile de-a valma, printre alte lucruri oO 8 fu setie pe carte « mazgaleste paginile * foloseste un semn de carte indoaie colturile pentru a marca locul unde a rimas @ citeste textul in intregime # citeste textul doar partial 9111 Uneste corespunzitor expresia cu explicatia: + ada cartile pe fata” — ‘© Se apucd serios de invatat e ,Se pune cu burta pe carte” = {© a spune adevarul = .worbeste ea din arti” hu gtie o boabal de carte” @ aja cum scrie la carte” © ,om fara carte” © nu cunoaste scrisul si cititul © om fara instruire/scoala * vorbeste ca un om invatat @ asa cum trebuie 12. Bifeaza actiunile care iti sunt specifice: (Nu mazgalesc si nu patez paginile cartilor. C imi pastrez cartile pe jos, aruncate. (© imi scriu numele sau alte insemnari pe toate paginile ca CO Merg la biblioteca s4 imprumut carti CF Cititul este o activitate relaxant si captivants. CO) Rup bucati din paginile cartii pentru a scrie biletele, OC Citese cu grija cartea, deoarece respect efortul autorului de ao scrie. 13 COMPLETEAZA 51 RETINE! Zborul baiatului pe zmeul de panda in varful muntelui, unde i se ) arata Cartea , cu ,,Basmele “, este traducerea in imagini copilaresti a drumului parcurs de un scriitor, savant sau artist spre cunoas- tere, descoperire sau oper’ de arta, atelier Realizeazd si tu o carte, urmand pasi 1. Formeaza-ti o echipa 2. Alege-ti un nume pentru echipi si o tema 3. Fiecare membru trebuie si realizeze o fils de tema aleasd, 4, impreund, realizati o copertd sugestiva, alegand un titlu si un autor: NUMELE ECHIPEI. 5. Prezentati cartea intregii clase. tru carte. istratie + text scurt, legate 13 UNITATEA 2 Toamna, doamna ruginie Ciubotelele Ogarului CITE $4 compteteaza ,harta” textului ci manual: AUTORUL TITLUL Foptele povestite in ordinea in care s-au petrecut: H2 — Noteaza cu A (adevirat) sau F (fals) afirmatiile: STIAL CA. paniela ish [7 Intamplarea prezentata in manual se petrece in fabricé singure hrana? anotimpul toamna. Ele folosesc apa, un gaz Vremea era placutd, gisit in aer, care se nu- meste dioxid de carbon, si lumina soarelui, S-a intalnit pe drum cu un caine de vandtoare. larna, zilele sunt mai Cei doi au pornit impreuna la drum. scurts 3] mol racoroase: — Plantele nu-si mai fabric’ Au poposit la hanul Lupului. jeses. Amel finale lepurele a platit ceea ce consumase Ogarul. schimb culoarea: din in schimb, a luat suba Ogarului si a fugit de la han verzi devin portocalii, gal- bene si apoi maro. lepurele pornise spre iarmaroc cu trei galbeni. 3) Caseste in textul lectiei cuvinte cu sens aseminator pentru: zgribulit = bani de aur = cojocel = supirare = targ = seculed = 16. H9 Spune-ti pérerea! Dac’ ai fi in locul lepurelui, cum ai fi procedat cu Ogarul care nu avea bani s&-si plteasc consumatia? Argumenteaza rispunsul tiu. 10 epurele a luat ciubotelele Ogarului in schimbul celor doi galbeni plititi pentru man- area si bautura acestuia. Totusi, le-a furat. E bine sau e riu ce a facut lepurele? Alege © variant3 si justific’. BINE RAU. 11 [JOC] Formuteaza intrebari legate de textul Noteaza raspunsurile colegului Ciobotelele Ogarului”, care s inceapa cu: de ban 000000000 000000000 18 Cioc! Cioc! Cioc! Et Emil Girleanu 1) Marcheazi cu ,,x” caseta corespunzitoare raspunsului corect: + Personajele povestirii sunt: (2 veverita si soparla [_]veverita, alunul si ciocinitoarea _ [_] veverita si ciocdnitoarea + Veverita a umplut scorbura cu: D ghinde Datune conuri de brad = Cea care i-a mancat merindele veveritei a fost: CJorandunics == [jun pitigoi Co ciocanitoare = Pentru a sepa de hot, veveri (CJ si-a astupat scorbura. — []si-a schimbat culcusul [J a pus o capcanii 2 Uneste expresia cu explicatia potrivita! +inu mancase nimic + ,clocinitoarea diduse de scorbura” + veverita s-a mutatin alta scorbura + ,nu se atinsese de merinde” S ™a(©gisise scorbura + 6a pus la panda” + ciocSnitoarea a reusit sa scape de + ,Cloc&nitoarea lis’ coada in laba veverita, dar ,jumulita” de pene veveritei” + a asteptat ascunsd pentru a prinde faptasul + .veverita isi mutase culcusul” 3 Completeaz’ cu informati titlul textului din manual autorul personajele care participa la actiune expresii frumoase din text incheierea actiunii a4 iste enunturile, ap. lul nostru! pentru fiecare personaj. Urmareste mode- = Veverita a carat toatd toamna alune. —> hamica + Aplanuit ca toata iarna sd stea in scorbura. —> + Veverita s-a supirat i s-a asezat la pind’. —® ....... weer G + Ciocdnitoarea s-a pus pe mancat alune. = —> ... + Pasirea a fugit de veverita. ec eeesneeeettte ee 20 91414 Alege unut dintre cele doud personaje (ciocSnitoarea sau veverita) si realizeazi un scurt text, in care s& folosesti si expresiile , la inceput”, ,dupd aceea”, a un moment dat”. 150 Raspunde la ghicitori si descoperd lunile toamnei: Eu sunt luna cea de toamn’, Brumarel mi-a zis o lume. Frunze cad din pom sirag. Vin cu fructe si legume, Verde grau ogoarelor, Citre scoala se indreapt’3 Vin cu brumé pe ogoare, Vin cu note, teme noi, Pasii nostri cu mult drag. Dar cu aur in hambare. lar in geamuri bat cu ploi. ¢ ) ¢ ) ¢ ) 46 iteste propozitia despre toamné, scrisi de un mare scriitor francez: .Toamna este oa doua primavara, in care fiecare frunza este o floare”. (Albert Camus) Scrie si tu 0 propozitie [Link] > orugaminte > o constatare u__ brela HG Formuteaza cate un enunt pentru fiecare imagine. HZ Redacteaza o felicitare cu ocazia zilei de nastere, adresatii fetitei din text. HS) AUTOEVALUARE. Cat de bine ti-ai insusit urmatoarele cunostinte? Scrie pe spatiul dat unul dintre calificativele: FB (Foarte Bine), 8 (Bine), S (Suficient). Stiu si formulez rispunsuri pe baza textului citit, Stiu si folosesc cuvinte cu sens aseménator. Stiu si scriu m inainte de p sau b. Stiu si redactez felicitiri. Stiu si formulez intrebairi, indemnuri, rugaiminti 45 Fiecare fulg de zapada este unic B41) completeazi enunturile cu inform: Cel care a constatat cf fulgii de zipada nu sunt identici a fost Americanul a studiat fulgii de zipada la _ « Peste ani, el a fulgii de zipadi, utilizand un aparat de fotografiat, Wilson Bentley a descoperit cd fulgii de zpad sunt mici inghetate. Forma lor depinde de cat de rece si de este aerul. HZ Scrie dou’ texte despre ,fulgii de zipad’: unul literar si altul noniiterar (informativ). Pentru textul informativ, cauta informatiile necesare pe Internet, in Atlase sau reviste. Text literar Text informativ 3 > Completeazi ,,diamantul’: 7, un cuvant care poate tine locul titluluj; 2. dou instrumente pe care personajul din text le utilizeazi pentru a studia fulgii de zipad’; 3. trei caracteristici / insusiri ale unui fulg de zipada; 4. © propozitie din patru cuvinte despre textul lectiej; 5. un cuvant care exprima constatarea autorului despre fulgii de z4pada. 1 49

S-ar putea să vă placă și