100% au considerat acest document util (2 voturi)
252 vizualizări4 pagini

Test Asq

Chestionarul pentru evaluarea anxietatii (ASQ) evalueaza trei dimensiuni ale anxietatii: cognitiva, somatica si comportamentala. Fiecare dimensiune are un numar de itemi si un interval de scoruri care indica nivelul scazut, mediu sau ridicat de anxietate. Studiile au demonstrat o buna consistenta interna si o validitate constructa a chestionarului.

Încărcat de

Ioana Tones
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
100% au considerat acest document util (2 voturi)
252 vizualizări4 pagini

Test Asq

Chestionarul pentru evaluarea anxietatii (ASQ) evalueaza trei dimensiuni ale anxietatii: cognitiva, somatica si comportamentala. Fiecare dimensiune are un numar de itemi si un interval de scoruri care indica nivelul scazut, mediu sau ridicat de anxietate. Studiile au demonstrat o buna consistenta interna si o validitate constructa a chestionarului.

Încărcat de

Ioana Tones
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

ASQ – Chestionarul pentru evaluarea anxietatii

Acest chestionar surprinde dimensiunea cognitiva, somatica si comportamentala a


anxietatii. Cei 36 de itemi au fost construiti si validati de Lehrer si Woolfolck in 1982.
Administrare si scorare
Raspunsurile se dau pe o scala cu 9 trepte, 0 indicand manifestarea minima iar 8 pe
cea maxima. Se calculeaza un scor pentru fiecare dimensiune:
- cognitiva
- somatica
- comportamentala si
- un scor global pentru anxietate prin sumarea scorurilor partiale.
Dimensiunea somatica cuprinde 16 itemi: 1, 2, 4, 7, 10, 13, 14, 18, 20, 23, 29, 30, 31,
33, 34, 35. Scorul total se poate situa intre 0 – 128 puncte:
59 – 102 – scor mediu
Peste 103 scor ridicat
Dimensiunea comportamentala cuprinde 9 itemi: 3, 6, 9, 12, 17, 22, 25, 26, 28. Scorul
total se poate situa intre 0 – 72 puncte:
34 – 57 – scor mediu
Peste 58 – scor ridicat
Dimensiunea cognitiva cuprinde 11 itemi: 5, 8, 11, 15, 16, 19, 21, 24, 27, 32, 36.
Scorul total se poate situa intre 0 – 88 puncte:
41 – 69 – scor mediu
Peste 70 – scor ridicat.
Scorul global cuprinde 36 de itemi si se poate situa intre 0 – 288 puncte:
110 – 135 – scor mediu
Peste 136 – scor ridicat
Fidelitatea
Schelling si Emmelkamp (1992) au examinat consistenta interna a subscalelor intr-o
populatie de indivizi cu fobii sociale si au gasit un indice de fidelitate de 0,92 pentru subscala
somatica, 0,88 pentru cea comportamentala si 0,83 pentru cea cognitiva.
Intr-o populatie de adulti normali au fost gasiti coeficienti de fidelitate de 0,92 pentru
subscala somatica, 0,87 pentru cea comportamentala si 0,83 pentru cea cognitiva.
Pe o populatie de adolescenti s-au gasit coeficienti de fidelitate de 0,88 pentru
subscala somatica, 0,81 pentru cea comportamentala si 0,83 pentru cea cognitiva.
Validitate
Lehrer si Emmelkamp (1992) au aratat ca intr-un grup de studenti la seral, scorurile la
toate cele 3 subscale coreleaza semnificativ cu alte inventare de anxietate, nevrozism si
introversie.
Intr-un esantion de 57 de pacienti cu anxietate, a rezultat ca scala de somatizare SCL –
90 – R este foarte apropiata de subscala somatica ASQ. Scala de psihotism a SCL – 90 – R
coreleaza inalt cu subscalele cognitiva si comportamentala a ASQ.
Scholing si Emmelkamp (1992) au aratat ca intr-un grup de pacienti cu fobie sociala si
in alt grup de adolescenti, subscala somatica coreleaza mai mult cu scala de somatizare SCL
-90 – R, decat scalele comportamentala sau cognitiva. Au gasit de asemenea o corelatie
puternica intre scalele comportamentale si chestionarul Marks Matheus de masurare a fobiei
sociale, corelatii inalte intre subscala de cognitie si subscalele de depresie si interpersonala
din SCL – 90 – R si o corelatie moderata intre subscala cognitiva si un inventar de cognitii
sociale.
Lehrer si Woolfolck au aratat ca scalele solicita anumite raspunsuri dezirabile social.
Intr-un esantion de studenti care au completat scala ASQ si un alt chestionar de evaluare a
raspunsurilor dezirabile s-a relevat ca scala este susceptibila la raspunsuri dezirabile social.

S-ar putea să vă placă și