Scribd
Încărcați
96 vizualizări1 pagină

Asistența Socială În Școală Obiectivele Asistentului Social Școlar

Documentul descrie rolul asistentului social în școală, inclusiv obiectivele acestuia de a preveni eșecul școlar, de a sprijini elevii care întâmpină dificultăți și de a asista copiii cu dizabilități. De asemenea, documentul prezintă scopul serviciilor de asistență socială în școală de a crea condițiile necesare dezvoltării elevilor și conținutul activității asistentului social, care include consilierea elevilor și medierea în școală.

Încărcat de

damian florentina
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca ODT, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
96 vizualizări1 pagină

Asistența Socială În Școală Obiectivele Asistentului Social Școlar

Documentul descrie rolul asistentului social în școală, inclusiv obiectivele acestuia de a preveni eșecul școlar, de a sprijini elevii care întâmpină dificultăți și de a asista copiii cu dizabilități. De asemenea, documentul prezintă scopul serviciilor de asistență socială în școală de a crea condițiile necesare dezvoltării elevilor și conținutul activității asistentului social, care include consilierea elevilor și medierea în școală.

Încărcat de

damian florentina
Drepturi de autor
© All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca ODT, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

• Asistența socială în școală

• obiectivele asistentului social școlar


• Obiectivele intervenţiilor asistentului social şcolar pot fi orientate înspre:
• prevenţia şi/sau combaterea eşecului şcolar
• inserţia socială şi şcolară a elevilor
• sprijinirea şi orientarea elevilor care întâmpină dificultăţi fie în procesul de învăţare fie în
cel de integrare
• asistarea copiilor şi tinerilor cu dizabilităţi de învăţare
• sprijinirea şi orientarea copiilor şi tinerilor care datorită unor handicapuri au nevoie de
însoţire şi/sau amenajări/aranjamente speciale
• prevenţia şi protecţia minorilor aflaţi în pericol sau care sunt susceptibili de a fi (şi a tinerilor
majori dacă fac parte din sistemul educaţiei şcolare)
• intervenţia de specilalitate în cazul copiilor şi tinerilor neglijaţi şi/sau abuzaţi în familie
sau/şi în instituţia şcolară
• educaţia pentru sănătate şi prevenţia comportamentelor adictive
• prevenţia atitudinilor şi comportamentelor discriminatorii
• facilitarea comunicării
• Intervenţiile asistenţilor sociali şcolari se pot realiza atât prin acţiuni de grup şi/sau
comunitare, cât şi prin acţiuni personalizate care se adresează elevilor şi familiilor acestora.
• [Link] si scopul serviciilor de asistenta sociala in scoala
• Scopul fundamental al serviciilor de asistenta sociala in scoala se
subordoneaza finalitatilor educatiei, urmarind sa creeze conditiile necesare
pentru ca elevii sa-si satisfaca trebuintele educative de baza, sa-si dezvolte
abilitatea de a lua decizii si de a rezolva probleme, sa-si dezvolte capacitatea de
adaptare la schimbare si sa fie pregatiti sa-si asume responsabilitatea pentru
propria conduita.
• [Link] asistentei sociale in scoala
• Asistenţii sociali şcolari îşi orientează activitatea înspre oferirea unor servicii
alternative în mediul instituţional reprezentat de şcoli şi licee, ştiut fiind faptul
că, principalele activităţi ale acestora vizează procesele de predare învăţare.
• Concepând şcoala ca o instituţie socială, în care copiii şi tinerii îşi petrec între 4-8 ore zilnic,
timp de 8-12 ani, este inevitabil să acceptăm că, faţă de activitatea principală a şcolilor şi
liceelor, sunt necesare activităţi şi servicii alternative care, au ca scop optimizarea
dezvoltării elevilor şi pe alte dimensiuni decât cea strict cognitivă, care este preponderent,
dacă nu exclusiv, solicitată de activităţile didactice.
Dintre multitudinea de roluri pe care asistentul social este deprins să şi le asume, asistentul
social şcolar poate opta, în principal, pentru două: aceea de consilier al elevului şi al
familiei sale şi aceea de mediator în cadrul ca şi în afara instituţiei şcolare.

S-ar putea să vă placă și